考試的作文（精選32篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的考試的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試的作文 1
在我的一生里，經(jīng)歷過(guò)許多考試，有大的，也有小的，其中最最讓我難忘的就是一年一度的期中考試。
進(jìn)入考場(chǎng)，我看到許多同學(xué)都在準備，有的在迅速地查資料；有的在背課文；有的在做自己買(mǎi)的卷子；還有的在打小抄。而我也拿出語(yǔ)文課本從頭到尾地看，生怕把哪個(gè)知識點(diǎn)忘了。
現在，教室里全是一股緊張氣氛。
老師來(lái)了，我看見(jiàn)了三本試卷，老師說(shuō)：“開(kāi)始發(fā)卷考試�！�
等卷子發(fā)下來(lái)的`時(shí)候，我一看上面的試題，天哪！除了一、二題還有三、四題，別的都好難呀！此時(shí)，我眉頭上冒著(zhù)汗，手心里也冒虛汗。
我寫(xiě)上名字和考號就開(kāi)始做。做完第五題，我就覺(jué)得沒(méi)這么難了，眉頭上的汗和手里的虛汗也沒(méi)有了。
大約十五分鐘，我該做閱讀題了。天哪！要填關(guān)聯(lián)詞，這可難住我了！試了很多都不行，我偷偷撇了一眼時(shí)間，��！都過(guò)去三十分鐘了，不行，我得快點(diǎn)做下一個(gè)題，要不就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作文了。
于是，我飛快地寫(xiě)完了閱讀題，開(kāi)始寫(xiě)作文。作文內容是《我和書(shū)的故事》，這太好寫(xiě)了，才要求450字以上，我大約又用了三十分鐘寫(xiě)完了作文。
該檢查了，前兩題對，三四題對……突然，我又想起了一個(gè)不會(huì )的題，時(shí)間還剩五分鐘，我的腦子突然一片空白，哎呀！咋辦呀！要不看一眼同桌的？不行，不能作弊！
“叮零零……”下課了，老師開(kāi)始收卷，馬上過(guò)來(lái)了我用手按住卷子，生怕老師搶走。
老師過(guò)來(lái)了，提醒我：“該交卷了�！蔽艺f(shuō)了聲：“馬上哈！”胡亂填上了一個(gè)就交了。
下課了，同學(xué)們都在兩人一對三人一組地對著(zhù)答案，而我卻沒(méi)心情，因為有些是蒙的，肯定不對。
唉！這次考試真是令人難忘呀！
考試的作文 2
今天是我們本次期中考試中的最后一天了，需要考的科目是“語(yǔ)文”。當老師發(fā)下考試卷的那一剎那，我就緊張得不得了，腦子一片空白，眼睛不夠用，不知道該往哪里看，更別說(shuō)做題了。
稍微平靜幾分鐘后，我拿起筆準備開(kāi)始了，試卷的前幾道題還算簡(jiǎn)單，也沒(méi)有怎么費勁去想，我緊張的心放松了一點(diǎn)點(diǎn)�？墒亲龅阶詈髱椎李}的時(shí)候心情就不那么愉悅了，想了半天也做不上來(lái)，好像見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的，又好像曾經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò)類(lèi)似的`……可當時(shí)的我真的像失憶了一樣什么也不記得了。這可怎么辦呢？沒(méi)有辦法只有讓自己先靜下來(lái)，好好再審審題，再想想做題的方法。好不容易寫(xiě)出來(lái)了，再次核對答案好像又有哪里不太對，再思考再做一次。經(jīng)過(guò)我的認真思考，題終于做出來(lái)了，答案再次核對也沒(méi)有問(wèn)題，真是虛驚一場(chǎng)！終于到了寫(xiě)作文的題了，這是我喜歡的可以讓我自由發(fā)揮的作文題，同時(shí)意味著(zhù)整張試卷快答完了，我越來(lái)越興奮！
正在我思如潮涌地寫(xiě)著(zhù)作文的時(shí)候，我的鋼筆沒(méi)有水了�？粗�(zhù)空著(zhù)的多半篇作文稿紙，真讓人頭疼又尷尬。偏偏還在考試中我又著(zhù)急又害怕，特別看了一下時(shí)間也沒(méi)剩多少了。在這緊急的時(shí)刻，我突然想起了在我的筆盒里還有一只備用的鋼筆。備用筆的出現就像及時(shí)雨一樣，拯救了我的考試。我拿出筆就開(kāi)始飛快地寫(xiě)，終于在考試時(shí)間結束前寫(xiě)完了試卷，真是一場(chǎng)讓我自己受驚嚇的考試。5分鐘過(guò)后試卷被老師收走了，隨之我的心情也平靜了下來(lái)，我提著(zhù)的心才算重新放回肚子里。
這次的經(jīng)驗告訴我，下次有考試一定要記得提前做好準備，尤其是檢查鋼筆水和備用筆。還有就是考試的時(shí)候不能緊張，要冷靜，盡量放松，這樣才能盡可能的發(fā)揮出自己的真是水平。下次更要加油哦！
考試的作文 3
考試是人間煉獄，是痛苦的煎熬，是老師制造的恐怖事件。一提到考試我就心驚肉跳，我的小心臟又一次浸在了惶恐的血池之中。
考試前的復習是最黑暗的時(shí)候，所有的'放松都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
首先是數不清的語(yǔ)文和數學(xué)課，只要不考試的科目，課時(shí)都會(huì )被不講誠信的語(yǔ)文、數學(xué)老師強行掠走。好不容易盼來(lái)一節體育節，心想終于放松一下了，可上課的還是那“滅絕師太”——語(yǔ)文老師、滅絕師父——數學(xué)老師。上課內容是抄寫(xiě)語(yǔ)文重點(diǎn)、數學(xué)要點(diǎn)。腦子里全都是語(yǔ)文、數學(xué)，頭都要爆炸了。
更可恨的是翻了兩倍的作業(yè)：語(yǔ)文每天都要抄寫(xiě)一頁(yè)重點(diǎn)、做一份試卷、聽(tīng)寫(xiě)生字詞語(yǔ)；數學(xué)也是做一份試卷，然后千篇一律地復習那枯燥乏味的要點(diǎn)。真是“跳樓自殺”的節奏��！
剛剛熬過(guò)了黑暗的日子，好不容易到了“勝利的周末”，卻又迎來(lái)的老媽的“糖衣炮彈”。做完作業(yè)，懷著(zhù)激動(dòng)的心情沖出房間，跟老媽說(shuō)了半天好話(huà)，只為能出去玩一會(huì )兒。老媽微微一笑，說(shuō)了好多好玩的地方，我的那個(gè)小心肝��！激動(dòng)得差點(diǎn)跳出來(lái)了。誰(shuí)知老媽話(huà)鋒一轉說(shuō)：“寶貝，乖！做完這份試卷就帶你去�！蔽艺×�，不認識似的看了老媽一樣，說(shuō)：“您是我親媽嗎？”老媽一聽(tīng)，暴跳如雷，一番大道理折磨得我的耳朵嗡嗡直響。我只好繳械投降，含淚接著(zhù)做試卷，心中那個(gè)悲催��！
結束了暗無(wú)天日的日子，迎來(lái)了期待已久的考試，終于可以大聲地說(shuō)：“再見(jiàn)了，可怕的考試！”可想想，以后還有數不清的考試，我的心再一次跌落到谷底。
考試，是對我們小學(xué)生殺傷力最大的核武器，不知這些核武器什么時(shí)候能銷(xiāo)毀，讓我們回到溫暖無(wú)核的童年。
考試的作文 4
期中考試的成績(jì)發(fā)下來(lái)之后，我的成績(jì)是：語(yǔ)文90分;英語(yǔ)93分;數學(xué)成績(jì)沒(méi)公布，估計考得還好�？偟膩�(lái)說(shuō)，考得不夠理想，尤其是與以前相比，這是四年來(lái)最差的一次。我面對這樣的成績(jì)，思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜。
回到家，我怯生生地把成績(jì)告訴給爸爸、媽媽。當聽(tīng)到我的語(yǔ)文成績(jì)時(shí)，同時(shí)發(fā)出了“語(yǔ)文太差了”的聲音。英語(yǔ)也很勉強。在他們心中，我這次考試不應該是這個(gè)成績(jì)，最少也能再考好一些。而在我心中，我的語(yǔ)文不會(huì )有這么差�？粗�(zhù)爸爸、媽媽的表情，我難過(guò)得想落淚。
爸爸呢，更急了，說(shuō)我這次語(yǔ)文成績(jì)好像狠狠地給了他一巴掌，打醒了他要為我補語(yǔ)文的決心。于是就拿著(zhù)各科試卷一一地為我分析起來(lái)。很快得出結論：主要是基礎不牢，加上粗心的'結果。我在旁邊默默地聽(tīng)著(zhù)爸爸給我指出的不足。
當天下午爸爸就讓我制訂了目標和每日的補差計劃。計劃中，語(yǔ)文科是強攻科，在時(shí)間安排上占了大部分。如每天做語(yǔ)文測試卷，三天寫(xiě)一篇作文。說(shuō)什么做多了，練多了，以后就會(huì )用得上了。數學(xué)、英語(yǔ)呢，也做一些精選題和試卷。每當我做完的時(shí)候，爸爸都會(huì )給我批改，如有些字寫(xiě)得不工整，圈出并讓我重寫(xiě)，作文寫(xiě)得不夠好，也指導我修改，直到他滿(mǎn)意為止。
近來(lái)我就這樣按著(zhù)計劃努力地學(xué)習著(zhù)。爸爸媽媽看到我的表現很高興。說(shuō)我考差了，知道努力，是好事。他們都相信自己的兒子一定會(huì )進(jìn)步的，還不斷地鼓勵我。
我也相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我的成績(jì)一定會(huì )有所提高的。
考試的作文 5
這次考試，我有很多感想。數學(xué)課，老師一臉氣憤的表情走了進(jìn)來(lái)，迅速在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)數字，90——100分，29人。六班90——100分，四十幾人。我看到這個(gè)數字，心里一驚，這能比嗎？發(fā)試卷了，我考了93分，雖然我是29人之一，但是還是很悲哀。
英語(yǔ)課上，老師也發(fā)下了這次期中考試的試卷，我只考了87分，心里很難過(guò)，心想：我因為什么考這么差呢？明明很簡(jiǎn)單，我卻粗心，才考了這么點(diǎn)分，我下次不能這么粗心了，一定要細心，不能考這么差了。
語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師也拿著(zhù)試卷走了進(jìn)來(lái)，我們心里都很緊張，老師說(shuō)：“讓你們知道什么是高分，什么是低分�！币宦�(tīng)最低分是潘耿46分，最高分是98分，這是多么大的`差距呀。最高分是98分，我應該可以考到90分，可是當老師報到我的分數83分時(shí)，我心里一陣難過(guò)。這次考試，我總結出一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人，一定不能大意考試的內容，也不能浮躁。
考試的作文 6
星期三，老師說(shuō)明天考試。我的心開(kāi)始“咚咚”的跳了起來(lái)。我回到家立即把作業(yè)完成，然后再復習。我把整個(gè)練習五都讀了十二遍才睡覺(jué)。
到了星期四，開(kāi)始考試了。我覺(jué)得試卷比較簡(jiǎn)單。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)完了，老師突然說(shuō)：“收卷�！蔽铱戳丝醋雷游业木碜硬灰�(jiàn)了！原來(lái)是語(yǔ)文組長(cháng)給收掉了。
到了星期五，老師講卷子了，我想：我一定考的不好。老師講完了卷子開(kāi)始發(fā)卷子了，楊明語(yǔ)98分，吳翹楚95.5分......周伊傳90.5分。我聽(tīng)了第一感覺(jué)很想哭，但是我沒(méi)有哭，因為我知道現在哭也已經(jīng)晚了。我領(lǐng)下了卷子看到了我把珠子的“珠”寫(xiě)成了“球”字，“小露珠”少了一個(gè)珠字......都是因為我粗心寫(xiě)得又慢沒(méi)來(lái)得及檢查試卷。我中午回到家，媽媽說(shuō)：“兒子考了多少分？”我說(shuō)：“90.5分�！眿寢屨f(shuō)：“考那么差�！蔽艺f(shuō)：“嗯�！眿寢屨f(shuō)：“錯在哪里？”我說(shuō)：“基礎題�！眿寢屨f(shuō)：“基礎題該錯嗎？”我說(shuō)：“不該�！闭f(shuō)完，媽媽用尺子打了我五下。
呀！考試考差了，又傷心，又要挨媽媽的.板子，真疼。以后一定仔細寫(xiě)題，認真檢查，速度要快，才能取得好成績(jì)！
考試的作文 7
轉眼間一個(gè)單元又過(guò)去了，老師說(shuō)明天就要考試了，緊張地我一時(shí)不知所措，手忙腳亂地拿出語(yǔ)文書(shū)，癡癡地看起來(lái)，心里恐恐不安，想：上次我才考了95分，回家被媽媽痛罵了一頓。我又轉念一想上次我為什么才考了這么一點(diǎn)分，一分析，才知道是我不認真，沒(méi)有仔細答題才造成的，我爭取在這次考試中不馬虎，認真對待每道題目，不能出任何差錯。鈴鈴鈴，悅耳的鈴聲響起了，老師拿著(zhù)一大摞試卷走進(jìn)教室，我們一個(gè)個(gè)端端正正的等老師發(fā)試卷。唰唰唰，試卷如同一只只白蝴蝶飛到了我們的桌上，我迅速拿起筆寫(xiě)起來(lái)。教室里只剩下鉛筆沙沙的聲音。
我把題目仔細地看了一遍，端正的'把答案寫(xiě)在試卷上。我一絲不茍地把試卷做了一遍，哈，一氣呵成。我又專(zhuān)心致志地檢查了一遍，完全正確。時(shí)間就在我聚精會(huì )神之中過(guò)去了。下課了，我就把試卷交上去，對照語(yǔ)文書(shū)了。下午，就在我忐忑不安的時(shí)候，發(fā)試卷了。當老師高聲說(shuō)：“郭栩烜，100分！”我興奮得一蹦三尺高，高興地拿試卷，如同心中的一塊石頭落了地。��！世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我認真答題，仔細聽(tīng)課，就一定能考出好成績(jì)。
考試的作文 8
很多同學(xué)談“考”色變。因為一旦考不好，會(huì )在同學(xué)面前丟面子，老師跟前受歧視，家長(cháng)身邊聽(tīng)數落。其實(shí)我們大可不必這樣懼怕考試甚至敵視考試，客觀(guān)地看待考試，才能正確地面對考試。這樣考試才能充分發(fā)揮其積極作用，我們才能真正搞好學(xué)習，同時(shí)也讓自己的學(xué)習生活充滿(mǎn)快樂(lè )。
考試是我們發(fā)現自身存在問(wèn)題的一種很好的方式。倘若沒(méi)有考試，我們就無(wú)法檢驗一段時(shí)間的學(xué)習效果，就無(wú)法發(fā)現自己學(xué)習中存在的問(wèn)題，久而久之就會(huì )把錯誤當成正確，養成懶惰的習慣，甚至看不到別人的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現不了自己的缺點(diǎn)，導致不能正確認識自己。
既然考試只是檢驗我們對知識掌握情況的一種手段，既然考試是幫助我們進(jìn)步的一種手段，那么，我們干嘛要那樣敵視不要總是到了臨考前才抱佛腳，不要總是等到考試后才垂頭喪氣。把功夫下在平時(shí)，我相信，如果一段時(shí)間內你的學(xué)習狀態(tài)很好，那么考試將是你所期待的，因為那是證明你自己的.一種方式。
所以，不要談到考試就如臨大敵，認真完成每天的任務(wù)，充實(shí)過(guò)好每一天，那么，你就能以更為輕松的心情迎接考試，考試也會(huì )成為你證明自己的有力方式。
考試的作文 9
周五下午放學(xué)時(shí)，班主任說(shuō)讓我們在星期六早上，讓我們看的“輕松考試快樂(lè )學(xué)”的講座。
第二天一個(gè)早上，我就打開(kāi)電視觀(guān)看一個(gè)著(zhù)名老師學(xué)習方法的講座，我特別喜歡這位老師講的怎樣靈活運用考試心理的技巧？里面講的考試中的應注意項目的5和6個(gè)方面。讓我給你講講吧。
一、巧用推理
這位老師先給選擇方面的題做了，例如，在一個(gè)選擇題，有30道題會(huì )做的有26道，其中有17道是""9道是""那么選擇""的可能性比較大，所以填""，填空題等其余選擇類(lèi)行的題都可以這樣做的。
二、巧做難題
這位老師講了考試的時(shí)候，先把會(huì )做的題做了，回頭在把不會(huì )的做了，實(shí)在不會(huì )做的多想想，像理科方面的，寫(xiě)的時(shí)候，寫(xiě)個(gè)正確公式也是可以得一點(diǎn)分的確，如果是文科的話(huà)，想一些與答案相近一些的.方面，填上去也可能得一點(diǎn)分。
看完這位叔叔的《輕松開(kāi)始快樂(lè )學(xué)》的講座，我受益匪淺，懂得啦在考試時(shí)的的幾個(gè)要點(diǎn)。
考試的作文 10
考完試后，天空烏云密布，風(fēng)似乎異常的大，隨即暴風(fēng)雨傾盆而來(lái)。坐在教室里望著(zhù)窗外，我好傷心好傷心，真想痛痛快快地大哭一場(chǎng)，可是，不可以，我只能忍著(zhù)，還得用笑容去掩飾內心的痛苦。-
那天，知道成績(jì)后，我從來(lái)沒(méi)有這樣恨過(guò)我自己，恨自己千不該萬(wàn)不該，恨自己考試前沒(méi)好好復習，可我知道，一切已成定局，無(wú)論怎樣也無(wú)法改變，再也挽回不了。突然，我覺(jué)得好對不起我的老師，對不起那些曾給過(guò)我-諄諄教誨的老師，可現在我卻以這樣的'成績(jì)回報，我真的好恨我自己！好想回到小時(shí)候，回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，想哭就哭，想笑就笑的童年。那時(shí)候，只要有的玩，有的吃就滿(mǎn)足了，沒(méi)有這一切一切的煩惱�？�，這幾乎是根本不可能實(shí)現的，對于那些純真的歲月，只能成為我永恒的回憶�，F在即使受了委屈，也不能哭。淚，只能流在心里。
雖然這次考得不好，但我不會(huì )就此一蹶不振，我不甘愿就這樣被打敗，我會(huì )加倍努力。明年，我一定會(huì )卷土重來(lái)，考上我心中理想的學(xué)校!
考試的作文 11
最近雪雪特別不順，干什么事情都會(huì )倒霉。她總覺(jué)得是樂(lè )樂(lè )在暗中使壞，因此不管走到哪里都特別小心，她甚至連大門(mén)都不敢開(kāi)了……
有一天，雪雪又被樂(lè )樂(lè )捉弄了，她沒(méi)了了往日的理智和冷靜，氣沖沖走到樂(lè )樂(lè )面前，把涂了牙膏的餅干丟在課桌上，問(wèn)：“死樂(lè )樂(lè )！你給我解釋清楚！這餅干是怎么回事？你想毒死我��？！”樂(lè )樂(lè )被嚇了一跳，很快就明白了，說(shuō)：“喂！又不是我做的，你不要誣陷好人！”“誒？我誣陷好人？我告訴你，咱們有本事考試論英雄，別耍陰招！”雪雪想到這幾日挑燈夜讀的情景，笑容浮了上來(lái)�！靶�！比就比�！睒�(lè )樂(lè )一拍桌子。
翌日，查里斯老師把考卷發(fā)下來(lái)了，雪雪和樂(lè )樂(lè )都是滿(mǎn)分。雪雪高高興興地看著(zhù)考卷，但下一秒，一處錯誤就這樣展露無(wú)遺的出現。她咬緊了嘴唇，對樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，我輸了，我這考卷上有錯�！卑�，巾幗要讓須眉了！雪雪想。樂(lè )樂(lè )粲然一笑：“還是你贏(yíng)了，這份卷我做過(guò)了，況且，我沒(méi)有你的勇氣。不過(guò)，我想說(shuō)，那些惡作劇真不是我干的'……”
雪雪開(kāi)心極了！握過(guò)樂(lè )樂(lè )的手，他們說(shuō)都不知道誰(shuí)是最后的英雄，但是又似乎都知道了。
考試的作文 12
今天，是一個(gè)非常特殊的日子。為什么我說(shuō)是一個(gè)特別的日子呢？因為在今天我們全校學(xué)生將要進(jìn)行可怕的期中考試了。我們的心情沉重！就象被一塊大大的石頭壓在了我的心里。我一步一步地走進(jìn)了考場(chǎng)，可是每走一步都覺(jué)得很吃力，因為我很擔心。擔心我會(huì )考得不好，擔心我會(huì )被老師、爸爸、媽媽罵得狗血淋頭，擔心會(huì )被同學(xué)們笑得我臉紅……
當我一想到這些情景時(shí)，我就會(huì )靜立不動(dòng)，一步也邁不出去。我終于到了我的座位了，我坐了下來(lái)�！岸ｂ忊彙扁徛曧懥�，我們開(kāi)始我們的五年級第一個(gè)學(xué)期的期中考試了。當中，我們陸續地考完了三個(gè)科目，我們緊張地把試題做完了。過(guò)后，已經(jīng)接近放學(xué)了。我們已經(jīng)把三個(gè)科目都考完了。
現在，我們正在互相絮絮低語(yǔ)，緊張地討論著(zhù)試題的答案是什么呢！我當然也不例外，我就加入了一組，在討論著(zhù)語(yǔ)文的答題的`答案。每個(gè)人在答的時(shí)候都是絞盡腦汁地回憶著(zhù)老師講這道題的時(shí)候是說(shuō)了些什么？在這考試的過(guò)程中，我們面如菜色地想爆腦袋地想……總之，說(shuō)了那么多！就只有那么一句話(huà)——這個(gè)考試是緊張而有是匆匆忙忙的！
考試的作文 13
期中考試前夕，同學(xué)們活蹦亂跳的身影不見(jiàn)了，往日的歡聲笑語(yǔ)的也沒(méi)了換做的'是刻苦的讀書(shū)，似乎要把書(shū)吃了，緊皺的眉頭都快擰成了疙瘩。是啊，有誰(shuí)不想靠到好成績(jì)呢？
期中考試到了。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，每一雙眼睛都盯著(zhù)試卷，還好都還容易�？赐暝嚲�，就抓起筆狂寫(xiě)起來(lái)。剛開(kāi)始，一路順風(fēng)，可半路殺出一個(gè)程咬金。糟了，這題怎么做？看看時(shí)間，算了待會(huì )再寫(xiě)。過(guò)了許久，我做完了，甩了甩酸痛的手，檢查了起來(lái)，哎呀，這題怎么沒(méi)做，剛才龍飛鳳舞的筆，現在就有千斤重，費了好大的力氣，絞盡腦汁寫(xiě)了起來(lái)。轉眼時(shí)間到了，走出教室，心忽上忽下的，猶如七八個(gè)水桶——七上八下。
考試成績(jì)出來(lái)了。語(yǔ)文老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái)，同學(xué)們的眼光一起帶著(zhù)乞求的目光朝試卷望去，我默默的想：上天��！保佑我考到好成績(jì)��！如果讓我靠到好成績(jì)，我湖更刻苦的學(xué)習的。保佑我��！心越來(lái)越猛烈的跳，心弦即將快斷時(shí)，“謝曉?xún)x，90分�！蔽也悔s相信，90分��！太好了太棒了。我的心猶如吃了蜜般甜。
哦，讓人緊張的考試，我有時(shí)喜歡你，有時(shí)討厭你，希望你只會(huì )給我們帶來(lái)開(kāi)心，而不是煩惱。
考試的作文 14
古人有十年寒窗苦讀，頭懸梁錐刺股，現在我也快到了人生的轉折點(diǎn)--高考，備戰高考，高考倒計時(shí)，高考語(yǔ)錄，考前動(dòng)員~~無(wú)數的考前活動(dòng)充斥著(zhù)大腦，我已不是寒窗十年苦讀了，也不為那科舉之名而奮戰，經(jīng)歷十幾年的牢獄般學(xué)生生涯，面對高考有點(diǎn)點(diǎn)害怕，考試前的種種綜合征都會(huì )或多或少的出現。人都這樣越在意得失，就越容易緊張，越緊張生活節奏越容易亂，壓力好大啊!
有人說(shuō)高考沒(méi)什么大不了的，只要好好考就能有大學(xué)上，但是大學(xué)和大學(xué)是不同等級的，理想學(xué)府在努力的向我招手，而越想靠近就覺(jué)得走得越遠，差距好大，以為自己足夠努力，可是臨近考試卻覺(jué)得自己什么都不會(huì )，還有好多知識點(diǎn)沒(méi)掌握，課本還沒(méi)翻完，突然間有些不知所措，也許人都這樣，期望越高，壓力越大，失望也會(huì )越大。
我想停下腳步，想想自己該怎么辦，一味的`在機械的學(xué)習沖刺，為了這次考試像古人那樣頭懸梁錐刺股，我覺(jué)得在考試前，我該做的不是知識點(diǎn)的積累，而是讓心放松，不帶包袱，不帶目的去上戰場(chǎng)，那樣也許我會(huì )打一場(chǎng)漂亮仗，既然都努力了，何必在乎結果，再說(shuō)只要對得起自己的汗水，所有結果都是好結果。放開(kāi)一搏，我相信我會(huì )贏(yíng)。
考試的作文 15
俗話(huà)說(shuō)：考考考老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。只要提到考試，我就心跳加速，四肢無(wú)力，臉色蒼白，渾身冒著(zhù)冷汗。
這不，學(xué)校又要抽考了，我也被卷入這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中。吃過(guò)午飯，我匆匆地趕到學(xué)校，看到操場(chǎng)上還沒(méi)人，心里不禁松了一口氣。走到教室，看到老師還沒(méi)來(lái)，不禁又松了一口氣。同學(xué)們在教室里七嘴八舌地議論著(zhù)，要參加考試的同學(xué)和我一樣，個(gè)個(gè)心事重重的，大多趴在桌子上，等待考試開(kāi)始。正在這時(shí)，學(xué)校的廣播響了：“請參加抽考的'同學(xué)到操場(chǎng)上集合�！苯淌依飩鞒鲆魂圀@呼聲......
我忐忑不安地走到操場(chǎng)。這時(shí)正是驕陽(yáng)似火，但我心里竟然滴起了陣陣涼意。不一會(huì )，雪花般的卷子就發(fā)到了我們的手中。這快速瀏覽了一下試卷，考試前復習得爛熟的東西，突然8間變得那么遙遠而陌生。我一急，頭上滲出了黃豆大的汗珠，這時(shí)，我想起老師辛苦的身影和媽媽對我的殷切期望，深吸一口氣，定下神來(lái)，抓過(guò)筆，如行云般，把一個(gè)個(gè)攔路虎消滅掉，把試卷的空白填滿(mǎn)，一氣呵成，準時(shí)交卷！
看來(lái)，只要認真學(xué)習，認真思考，考試也是張飛吃菜——小菜一碟。我知道，參加抽考同學(xué)的成績(jì)代表著(zhù)我們班的整體成績(jì)，多么希望我們這一次考得好��！
考試的作文 16
一提起考試。大家都不陌生，因為作為學(xué)生，我們都要經(jīng)歷考試。每一位學(xué)生都知道考試，也只有經(jīng)過(guò)考試才能檢測出我們學(xué)習情況。就在這次考試中，和往常一樣，我認真做好每一道題。但到后來(lái)我發(fā)現一道題讀了幾遍也沒(méi)有理解它的意思，這時(shí)面對試卷，我心里有說(shuō)不出的緊張，大腦中竟閃現不出一個(gè)字。平時(shí)會(huì )的甚至爛熟于心的現在也沒(méi)有一點(diǎn)印象，慢慢地我心里越發(fā)緊張�？纯幢硪呀�(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間了，就這樣我昏昏沉沉的寫(xiě)完了卷子。自然，這次考試我覺(jué)得發(fā)揮的很不好。
回到家坐在書(shū)桌旁，我回想起答過(guò)的卷子，到底是什么原因。是對新環(huán)境不適應，還是在這段時(shí)間自己沒(méi)有好好學(xué)。但爸爸告訴我，發(fā)生什么事情要先找自身原因。于是我想了想前一段時(shí)間的'學(xué)習，發(fā)現的確有很多漏洞。上課專(zhuān)心程度不夠，作業(yè)不夠認真，課后復習不能及時(shí)做到。想到這些，我決定在以后的學(xué)習中努力改掉這些壞毛病，認真學(xué)習，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。相信我，（我會(huì )的）一定會(huì )進(jìn)步的。
考試的作文 17
考試這東西，就是我的“世界末日”。
如果老師宣布明天就要考試，今天我心里就會(huì )一直緊張，做事都做不好。為了應付考試，我得花很多的精力復習，老師反復教，媽媽反復教，有時(shí)候媽媽口干舌燥，我還一知半解，我能怎么辦，我也很絕望��！
第二天拿到卷子，我會(huì )緊張地一直發(fā)抖，心想：如果我這一次考得很差，就會(huì )被媽媽批評一頓，如果自我感覺(jué)不錯，卻分數扣在錯別字上就會(huì )被加倍罵一頓，所以，想要發(fā)揮好，是一件很艱難的事。如果考語(yǔ)文，考試時(shí)間結束如果作文還沒(méi)寫(xiě)完，那感覺(jué)就像頭頂轟隆隆下大雨一樣，因為不寫(xiě)完是要被扣很多很多分的，太恐怖。
每當老師宣布分數的時(shí)候，就如同我的天氣預報，90多分，意味著(zhù)晴空萬(wàn)里，考得差，意味著(zhù)烏云密布。媽媽會(huì )很懊惱，唉聲嘆氣，傷心，我就異想天開(kāi)地說(shuō)道：“如果沒(méi)期中考，期末考等等一系列的考試，那該多好��！或者考我最擅長(cháng)的英語(yǔ)，或者考我玩游戲，說(shuō)明星，那該多好��！”可是，我剛說(shuō)完就意識到那是不可能發(fā)生的，簡(jiǎn)直是南柯一夢(mèng)，如果是真的，那考試就會(huì )成為我的“人間天堂”了！
如果我的'“世界末日”變成了我的“人間天堂”，那該多好��！
考試的作文 18
一個(gè)假日，我和爸爸、媽媽去爬山，我們是坐火車(chē)去的。
快要到達目的地時(shí)，媽媽先讓我買(mǎi)一些吃的東西和喝的東西。于是，我們就開(kāi)始爬山，我飛快地在跑，等到我的家人到了我身邊再跑，跑了很長(cháng)時(shí)間，我似乎都快跑不動(dòng)了，所以我又換成走的，我的家人換成跑的。就這樣換來(lái)?yè)Q去，我們大家都跑不動(dòng)，準備返回了。返回的路上，我看見(jiàn)了一個(gè)小孩子，他累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。
他媽媽說(shuō)：“不要爬了，我們回家吧，我帶你去看電影�！�
可是那個(gè)小男孩說(shuō)道：“我們要做到有始有終，不能半途而廢�！�
“你看人家不也回去了嗎？我們也回去吧�！毙『⒌膵寢屨f(shuō)道。
可那個(gè)孩子又說(shuō)：“人家是人家，我們是我們，我們不能和人家一樣�！�
男孩媽媽無(wú)可奈何，只好和自己的`孩子繼續爬山�？吹竭@一幕，我不禁有些慚愧，心想：人家一個(gè)小孩子都能做到有始有終，我們也要做到。我把剛才看到的這一幕告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尯芨袆?dòng)，于是和我繼續爬山。終于，我們爬到了山頂，涼爽的微風(fēng)吹拂著(zhù)我，我看到了剛才的那個(gè)小孩，便拿了一瓶水遞給他：“謝謝，是你教會(huì )了我做事要有始有終，永不放棄�！�
我們也要像那個(gè)小男孩學(xué)習，做事要有始有終。
考試的作文 19
快進(jìn)行期末考試，期末考試的成績(jì)實(shí)在是太關(guān)鍵了，每個(gè)人都不想考砸，主要是害怕回家后爸爸媽媽知道自己的成績(jì)會(huì )挨打，還有太差了肯定要被送去補課，那么就不可以好好玩了，也直接的影響到大人給的紅包數量了。為了期末考，我開(kāi)始瘋狂的備考了。
在學(xué)校的時(shí)候，我抓緊時(shí)間使勁的抄借來(lái)的筆記，一天下來(lái)，手都快酸掉了，回到家，打開(kāi)書(shū)，對著(zhù)自己做的狂草的筆記，認真的.看了起來(lái)，哎，怎么這么多題都不會(huì )啊，又看著(zhù)書(shū)，抄紙上畫(huà)滿(mǎn)了各式各樣的符號，可硬是沒(méi)解出來(lái)，只好請教在看電視的爸爸，爸爸看后說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )啊，不知道你上課是不是做夢(mèng)去了�！毙睦锇迪耄喊职�，你可真是厲害啊。爸爸三下五除二的就算出來(lái)了，我一看這么簡(jiǎn)單，哎，都不知道怎么說(shuō)自己了，我什么都沒(méi)有說(shuō)，默默的往屋里去了，我暗暗的發(fā)誓：我一定要考好期末。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的備戰，我們迎來(lái)了期末考試，成績(jì)雖然說(shuō)沒(méi)有那么特別好了，但至少對得住這一星期的辛苦。辛苦了，自己。
考試的作文 20
“今天要數學(xué)考試了！”“楊老師怎么沒(méi)有通知！”“昨天晚上我可一點(diǎn)也沒(méi)有復習！”我一早來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)到同學(xué)們在議論紛紛�！敖裉煺娴囊獢祵W(xué)考試？”我也有些疑惑不解。
第二節數學(xué)課，楊老師果然捧著(zhù)試卷走進(jìn)教室�？荚囬_(kāi)始了，我有些心驚膽戰，真擔心自己考不好……
第四節課，我忐忑不安地等待著(zhù)楊老師發(fā)考試卷�！班嵳芎�，83分�！薄鞍�！又考得不好，回家媽媽又要批評我了�！蔽矣行┗倚膯蕷��？赡玫娇季�，我仔細一算分數，不對呀，整張卷子只扣了13分，我的得分應該是87分呀�；氐郊�，我給媽媽看了考試卷，媽媽還沒(méi)等我解釋?zhuān)袜爨斓溃骸瓣?yáng)陽(yáng)你真是粗心哪！這道題目一算錯就扣了5分，你這樣的分數在班里都排第34了……”我被媽媽批評得哭了，既傷心，又委屈�？蓩寢屵�是說(shuō)個(gè)沒(méi)完，我在一旁偷偷地抹著(zhù)眼淚不說(shuō)話(huà)，我真希望媽媽給我一個(gè)解釋的機會(huì )！后來(lái)我終于鼓足勇氣把分數的事和媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了我的解釋后，邊擦著(zhù)我臉上的淚水邊安慰我說(shuō)：“兒子，別哭了，是媽媽委屈你了。分數是算錯了，但你粗心的'毛病一定要改��！你說(shuō)是嗎？”
媽媽安慰了我，我反而覺(jué)得自己錯了，不應該光顧著(zhù)哭，應該早點(diǎn)告訴媽媽這件事，更應該改掉粗心的毛病。
考試的作文 21
本周星期五是第一次月考不考小四門(mén)，只考語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)和物理。
對于我來(lái)說(shuō)數學(xué)和物理是我的強項，可是這個(gè)學(xué)期物理課，好像每一回都是一知半解的，我自己會(huì )把可是有些不太會(huì )的地方，說(shuō)自己不會(huì )吧，有會(huì )的.地方好像是每節課多少聽(tīng)了的，但我不知道少聽(tīng)了什么。數學(xué)這一次考試前邊的不難，后邊的大題難。也不知道我這一回能考多少，但是我覺(jué)得這一次可能考不了太好了，因為后面的大題錯了。
語(yǔ)文就更不要說(shuō)，老師說(shuō)現代文不考第一個(gè)就是第二個(gè)，我感覺(jué)第二課沒(méi)什么好考的，所以就把文言文復習的重點(diǎn)放到了第一課，而第二課只是草草的看了一下而已。文言文老師說(shuō)，不是第24課的就是26課，給我復習到29課而看了說(shuō)是26課，我猜的那個(gè)出題老師一定不考那個(gè)，他是不是有病啊。我原文就是語(yǔ)文不好，現在就……
英語(yǔ)本來(lái)就是我的弱項，都說(shuō)什么英語(yǔ)好學(xué)好，學(xué)個(gè)什么。我一點(diǎn)都不認為，我感覺(jué)英語(yǔ)真的是太難了�？赡苁且驗槲业幕A太差了吧，回去都感覺(jué)英語(yǔ)什么的難并，不容易脫口而出好像我全部科目都考砸了，這當然很大原因在于我在于我個(gè)人沒(méi)有太過(guò)于中共對這次考試才會(huì )考得這么不好不過(guò)我只要下次努力我一定還是可以搞好的。
考試的作文 22
在我成長(cháng)的歷程中，經(jīng)歷了無(wú)數次的考試。每次考試都是一個(gè)成長(cháng)的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是，讓我記憶猶新的還是那場(chǎng)特殊的考試。
那天，我要代表401班，參加學(xué)校里的小記者競選活動(dòng)。雖然比賽前我已經(jīng)做了充分的`準備，但是一到現場(chǎng)，那個(gè)氣氛就讓我心跳加速�？�，觀(guān)眾席上人頭攢動(dòng)，每個(gè)人都指手畫(huà)腳地討論著(zhù)，好像在猜測哪位選手最有希望奪冠。
站在我身邊的幾位競爭對手，他們個(gè)個(gè)鎮定自如，臉上流露出自信的笑容�？燧喌轿疑蠄�(chǎng)了，我呼吸加速，腳也不聽(tīng)使喚地顫抖起來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)了班主任王老師用鼓勵的眼神看著(zhù)我，似乎在告訴我要有信心，我的耳畔又回蕩起王老師經(jīng)常激勵我們的話(huà)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！庇谑�，我深深地吸了一口氣，胸有成竹地走上了講臺。我輕松自如地介紹了自己，然后又進(jìn)行了才藝表演。
接下來(lái)的日子，我天天翹首以待比賽結果，但是媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“結局并不重要，重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機會(huì )�！�
是的，我抓住了機會(huì )，即使我失敗了，也無(wú)怨無(wú)悔！
考試的作文 23
總是不及格的原因，如果你不及格也不能怪你們��！原因如下：1禮拜天一年里面有52個(gè)禮拜天扣除這些休息的天數，平均起來(lái)，一年里只剩下313天。2暑假：在一年內，大約有50天非常熱，導致無(wú)法讀書(shū)。
因此，一年平均下來(lái)，只剩263天。3每天8小時(shí)睡眠占了一年的122天平均起來(lái)一年只剩下126天。4每天一小時(shí)的.游戲時(shí)間占了一年的15天平均起來(lái)一年只剩下126天。5每天2小時(shí)的吃飯及吃零食的時(shí)間占了一年的30天。平均起來(lái)一年只剩96天。6每天1小時(shí)的時(shí)間的時(shí)間溝通，占了一年的15天。
平均起來(lái)一年只剩81天7考試及測驗至少占了一年的35天，平均起來(lái)一年只剩46天8另外還要加上諸如元旦春節這些節假日，就占了一年的40天。平均起來(lái)一年只剩6天9預計一年生病3天，平均起來(lái)一年只剩3天。10去看電影或者一些活動(dòng)占了一年的的2天。平均起來(lái)一年只剩1天。11就這一天是我們的生日。在這里致考試不及格的同學(xué)們，面對你們的成績(jì)，是不是心安理得呢？
考試的作文 24
上個(gè)禮拜天，我們舞蹈團預備班迎來(lái)了一次期末考試——陸團長(cháng)和另外兩名導師前來(lái)看課。孫老師告訴我們上半場(chǎng)考試是五樓的哥哥姐姐們，下半場(chǎng)才是我們。然后又說(shuō)讓我們每個(gè)組合都復習一遍�？墒侨怂悴蝗缣焖�，剛剛復習到小跳，陸團長(cháng)就來(lái)了，天啦！我們又要重新來(lái)過(guò)！
和陸老師打好招呼后我們開(kāi)始了我們的小考。先是地面組合，然后是把桿組合，再是小跳，最后跳兩個(gè)舞蹈。我覺(jué)得我最好的是把桿組合，因為我的`屁股夾地很緊，腳也繃直了。我覺(jué)得我最不好的就是小跳，因為我沒(méi)站穩腳跟，有些搖晃。我提心吊膽的望了一眼監考老師，只見(jiàn)后者沒(méi)往這邊看，我那顆揣揣不安的心才放下了。我們跳好了之后，陸團長(cháng)先把掌聲送給了孫老師，然后又點(diǎn)名了幾個(gè)人說(shuō)他們的表情很好，又說(shuō)柱子右邊的兩排有人是不合格的，沒(méi)有把腳給控制好，最后說(shuō)讓孫老師給我們布置點(diǎn)家庭作業(yè)，我想：孫老師應該不會(huì )布置的太多吧！然而我的擔心是多余的，孫老師只布置了兩門(mén)作業(yè)，第一個(gè)就是基本功別落下，第二個(gè)就是在這個(gè)星期里不要長(cháng)胖，我在心里嘀咕，這作業(yè)難道不簡(jiǎn)單嗎？于是我便開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
今天真是刺激的一天！
考試的作文 25
一說(shuō)到考試，我就會(huì )很緊張，也有一點(diǎn)激動(dòng)，也有一種很害怕的感覺(jué)。
我在試卷剛到手時(shí)，肯定會(huì )去看最后的閱讀題和作文的要求，我不會(huì )跟其他人一樣，去看第一題。因為我覺(jué)得看看后面可以讓我的心情變得更好，注意力更集中。
我在做題目的時(shí)候都會(huì )有一種很開(kāi)心的感覺(jué)，但是，如果有一道題想不出來(lái)怎么做時(shí)又會(huì )非常得著(zhù)急，生怕這一次考得不好。
在做最后幾道題的'時(shí)候，我會(huì )很興奮，有一種很輕松的感覺(jué)，我覺(jué)得這大概是因為快考完了吧！
考完了之后，最讓我難熬的就是老師在報分數的時(shí)候，因為我當時(shí)還不知道考得好不好。我希望很好，但是也怕考得不好，而且，我的分數往往都是在最后幾個(gè)才公布的，聽(tīng)到別人考的很好時(shí)，我有一點(diǎn)兒迫不及待。
在聽(tīng)到自己分數之后，我們就會(huì )拿著(zhù)卷子互相比來(lái)比去，這樣我們就可以知道其他人比自己高幾分，別人比自己低幾分，全班大致情況全知道了。
考試可以給我帶來(lái)開(kāi)心，也會(huì )給我帶來(lái)難過(guò)，總知，考試給了我很多心情。
考試的作文 26
今天，校園里到處是緊張的氣氛，同學(xué)們正在為期末考試做著(zhù)準備。
“丁零零”，上課鈴還是響了。不一會(huì )兒，監考老師夾著(zhù)一大卷試卷，走進(jìn)了教室。每個(gè)人心中都像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。
要發(fā)試卷了，老師請我們到外面去�？季戆l(fā)好了，我們一窩蜂沖進(jìn)教室，拿出筆開(kāi)始答卷了。一時(shí)間，教室里靜得出奇，連一根繡花針落地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，到處都是寫(xiě)字的`聲音，一片“沙沙”聲，就像蠶在吃桑葉。
幾十分鐘過(guò)去后，有些同學(xué)已經(jīng)快完成了，教室里響起一些“嗡嗡”聲，那是有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)呢！我也已經(jīng)做好了，正沒(méi)事可干，抬頭一看，眼睛的余光看到了五個(gè)字“檢查要認真”。我趕緊低頭檢查起來(lái)，并不時(shí)地在心中對自己說(shuō)：“向100分進(jìn)軍！向100分進(jìn)軍!”
“丁零零”，下課鈴無(wú)情地響了。要收試卷了。我們全都走出教室，議論起來(lái)。大家你問(wèn)我，我問(wèn)你，這邊歡呼雀躍，那邊唉聲嘆氣�！鞍�，錢(qián)晨笑，我問(wèn)你個(gè)題目……”回頭一看，原來(lái)是吳敏敏來(lái)問(wèn)我題目了。我還是趕快溜吧！
考試呦，讓我喜又讓我愁！
考試的作文 27
今天，學(xué)校組織集訓前的測試，為了讓我們考一所理想的中學(xué)而做的準備。因為我想考國和，這次考試是個(gè)關(guān)鍵，所以我一定要好好發(fā)揮！
“叮玲玲�！睈偠牧懵曧懥似饋�(lái)，提醒我們考試即將來(lái)臨。我做好了準備，深吸了兩口氣�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)了，全是課后積累題。這次考試對少數優(yōu)生來(lái)說(shuō)，自然是胸有成竹；但對絕大部分稍差一點(diǎn)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，則是一場(chǎng)殘酷的封殺�？荚嚨母杏X(jué)有多好？捏著(zhù)筆，心里像七八個(gè)水桶七上八下。說(shuō)真的'，誰(shuí)不害怕呢？考好了，當然好；考砸了，重點(diǎn)中學(xué)就搖搖手跟你說(shuō)拜拜了，還有就是冷漠的目光。數學(xué)剛做幾道題，我就卡住了�！鞍パ�，這題我做過(guò)，一下子怎么又忘了，瞧我這記性！”我自責道。早知道，我就把這題兒記牢點(diǎn)了。勤奮是理想的階梯。哎，我什么時(shí)候才能登上這個(gè)階梯呀！要是這回考得不好，我就對不起老師辦公室長(cháng)明的燈光，對不起家長(cháng)那充滿(mǎn)期盼的臉龐。有專(zhuān)家說(shuō)，學(xué)習要精細敏銳、集中定向、明察深思、遐思聯(lián)想、把握問(wèn)題。這樣學(xué)習就可以學(xué)得很輕松，又深入�？墒遣皇怯辛诉@些，考試就ok了呢？
考試已經(jīng)過(guò)去，后悔也于事無(wú)補，一切只能聽(tīng)天由命。
考試的作文 28
高考考試錢(qián)，同學(xué)們的反應各不相同，大龍成績(jì)比較一般他說(shuō)，我是死豬不怕開(kāi)始燙，我總怪是考不上大學(xué)了，我還是讀個(gè)比較普通的大專(zhuān)，在里面壓力小，天天可以上上網(wǎng)，打打游戲，這才叫生活，人生太短須行樂(lè )，大龍他已經(jīng)對高考不抱希望了。這樣他才能處之泰然，高考前。他真的淡定極了，照樣過(guò)自己的小日子，真是讓人不可思議啊。大龍這種學(xué)習態(tài)度是不對的，我們有那種不到最后絕不輕言放棄的精神，這樣才對得起自己，如果結果不如意，自己心里也會(huì )踏實(shí)。
但我們學(xué)校的尖子生蓉蓉，他的目標就是名牌大學(xué)啊，高考的前幾天他整個(gè)人都變成了一只熊貓，溫習的很晚，晚上由于過(guò)分緊張而造成失眠，他和大龍比起來(lái)就是一個(gè)極端走向另一個(gè)極端我，我認為，面對壓力，要積極的調整心態(tài)，一般來(lái)說(shuō)，應該樹(shù)立遠大的理想，明確學(xué)習的目的，制定合理的計劃，一步步實(shí)現自己的目標，我認為，勞逸結合是一個(gè)非常好的`學(xué)習方式，這樣才有利于考試的發(fā)揮，取得理想的成績(jì)。
我認為對待考試結果也應該抱著(zhù)一顆平常心，高考不是人生的全部，也不是成功必須得走的路，只要自己真的努力了，不要太看重結果，積極地面對未來(lái)，
考試的作文 29
周末，我一反平常周末睡懶覺(jué)的習慣，早早的就爬起來(lái)了，不是為了了玩游戲，而是為了看輕松考試快樂(lè )學(xué)的講座。
我走到到電視機前，馬上打開(kāi)了電源，便目不轉睛地看著(zhù)湖南公共頻道的“輕松考試快樂(lè )學(xué)”節目。只見(jiàn)一位戴著(zhù)眼鏡，看起來(lái)知識淵博的叔叔，在講臺上講考試要點(diǎn)。
他說(shuō)，考試時(shí)，一、穩定情緒：接到考卷時(shí)不要先答題，要先填寫(xiě)姓名，考號等其他信息，這樣一來(lái)，便可以穩定你的情緒;二、審清題意：在做每一道題之前，要先看清題目的要求，然后再動(dòng)筆，以避免出現不必要的錯誤;三、卷面字體：字體清晰，卷面整潔，對你考試得高分非常重要;四、避重就輕：通常在卷子中，基礎題占80%，高難度的題占20%。遇到這些高難度的題，我們千萬(wàn)不要去硬拼，挑會(huì )做的去做，等把簡(jiǎn)單的`做完了，再做難題：五、巧做難題：等把會(huì )做的做完了，回頭做難題的時(shí)候，即使不會(huì )做也不能讓它空著(zhù)，哪怕是蒙一個(gè)寫(xiě)上也行。
這位叔叔講得很賣(mài)力，但是使我知道了許多在考試時(shí)需要注意的幾個(gè)地方，因為第二條和第四條就是我的考試弱點(diǎn)。
看完這位叔叔的輕松考試快樂(lè )學(xué)的講座，我受益匪淺，懂得了在考試時(shí)需要注意的幾個(gè)要點(diǎn)，相信我不會(huì )再犯錯了。
考試的作文 30
今天是月考的日子。老師給我們交代了一些注意事項后，我們便踏進(jìn)了考場(chǎng)。
我非常的緊張，生怕考差了。我再看看其他的同學(xué)，都跟我一樣像霜打了的茄子，個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的。打考試鈴了，教室里一下子變得安靜極了，只有鋼筆聲在卷子上“吱吱”作響。
而我此時(shí)此刻也在認真的做作業(yè)，我一開(kāi)始做的非常順利，一路上過(guò)關(guān)斬將。筆走龍蛇。突然，我被眼前的一道題擋住了去路，我努力回憶著(zhù)書(shū)本上的知識，而時(shí)間也在一分一秒的流失，我的`腦海里像短了路似的，怎么也想不起來(lái)，我非常著(zhù)急。抓耳撓腮。對了，老師不是說(shuō)，做不到的先空在那里，做下面的嗎！于是我加足速度繼續往下做。這時(shí)，響起了還剩15分鐘的提醒。完了完了，我的作文還沒(méi)寫(xiě)完呀，我一邊像一邊鋼筆在卷子上快速的蠕動(dòng)著(zhù)。鈴……“做完了”隨著(zhù)鈴聲的響起，我也完成了作文。我興奮不已。這時(shí)，我想起那一道空著(zhù)的試題還沒(méi)做，而監考老師正在收卷，慢慢地向我靠近……我攪近腦汁想著(zhù)答案，而老師也離我越來(lái)越近，10 9 8 7 6 5 4 3 2……0，就在這一瞬間，漸漸腦海浮現出了答案，我立馬填上了答案。就在這時(shí)，一只大手拿走了我的試卷。呼……好險！
緊張。刺激。興奮。頓時(shí)都聚集在了那一瞬間……
考試的作文 31
緊張的考試又來(lái)了，上課前同學(xué)們的臉上還是一片燦爛的笑容，當知道要考試時(shí)，大家的臉就立刻”晴轉陰”了。
開(kāi)始考試了，同學(xué)們一拿到試卷就埋頭苦寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，一聲既溫柔又輕快的聲音傳來(lái)了：”交卷”，班級里立刻唉聲一片，大多數人都沒(méi)有寫(xiě)完呢，但是在老師不停地催促下，同學(xué)們只好把自己的試卷上交了。
當天晚上老師抱著(zhù)一沓試卷來(lái)了，臉上還帶著(zhù)遺憾的笑容，她對我們說(shuō)：”這次考得很差，可以說(shuō)是慘不忍睹，很多人都只有六七十分，所以我沒(méi)有評分，發(fā)下去后自己算分，并且不要改�！蹦玫皆嚲淼娜舜蟛糠侄际浅蠲伎嗄樀�，有的還差點(diǎn)留下了眼淚。尤其是我，分數簡(jiǎn)直創(chuàng )了個(gè)人的歷史新低，我的心怦怦直跳，最怕被媽媽暴揍一頓。
在接下的幾天里，我就沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)，好不容易挨到今天我把一肚子的.話(huà)告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽竟然沒(méi)有批評我，只是對我說(shuō)：”沒(méi)事，一次考不好，不代表你不優(yōu)秀，重要的是從中尋找原因，爭取下次考好！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我炫著(zhù)的心終于落地了。
考試的作文 32
又要考試了，更倒霉的是還是英語(yǔ)考試，我一提起英語(yǔ)，心里就發(fā)怵，都怪我平時(shí)不夠用心，除了上英語(yǔ)課，其余時(shí)間基本不碰英語(yǔ)書(shū)，英語(yǔ)磁帶都積了厚厚的灰塵。
我心情十分不好，開(kāi)始考試了，我拿到試卷，一看，怎么這么難做，唉，又要考砸了。我的心怦怦直跳，怎么也安靜不下來(lái)。開(kāi)始聽(tīng)力部分，我認真地聽(tīng)著(zhù)，終于，聽(tīng)力部分搞定了，聽(tīng)力部分不是特別難。難的還在后面，筆試部分可就不好做了，我認真地做著(zhù)，可是英語(yǔ)單詞我不熟，絞盡腦汁也想不出來(lái)了，真是書(shū)到用時(shí)方恨少，結果空了很多，時(shí)間很快就過(guò)去了，交卷了，我心里像有十五只吊桶——七上八下。
交上了試卷，我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的.議論，才知道，原來(lái)別人也有很多不會(huì )做，但比我好。
過(guò)了幾天，發(fā)下了試卷，我一看只有60幾分，心想，這下倒霉了，要挨批了。
回到家里，爸爸媽媽一看試卷，果然就火了，媽媽火冒三丈，爸爸暴跳如雷，最后被罰扣零用錢(qián)。
我想考試要考好，還得靠自己，只有上課認真聽(tīng)，認真做作業(yè)，課后聽(tīng)英語(yǔ)，復習上課時(shí)的內容，只有這樣才能考好。
我一定要加油努力，爭取好成績(jì)。
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