考試的作文常用(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的考試的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
今天，期中考試發(fā)卷的時(shí)候“，李晨87分，夏小芳69分!……”念道這里，老師還埋怨的望了我一眼了我一眼，“什么?多少分?”“69!”一個(gè)幸災樂(lè )禍的聲音傳來(lái)。居然69分，我心中盤(pán)算著(zhù)我這次至少可以考80來(lái)分的，可怎么考了69分，鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼，我抓著(zhù)頭發(fā)，把卷子揉成一團，塞進(jìn)了抽屜的最角落里。放學(xué)回家的路上，我叫像灌了鉛似的沉重，風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬，小鳥(niǎo)的歌聲格外刺耳，我一路上踢著(zhù)石頭，唉!真不知道回家以后我媽會(huì )怎樣對我，我的心煩透了。
回到家，我如愿以?xún)數匕ち艘活D“竹筍炒肉絲”，等媽媽念完“大頭經(jīng)”后，我窩在墻角，看著(zhù)窗外的一些考得好的，在外面常玩的小朋友，心中有一種說(shuō)不出的難受，也有一種羨慕，現在窗子已被我哈出的氣息模糊，這樣更好，我的心也許會(huì )安慰一點(diǎn)。
可也對呀，人生沒(méi)有真正的完美，只有不完美才是最真實(shí)的美;人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有披荊斬棘才能路路順;人生沒(méi)有永遠的'成功，只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒(méi)有永恒，只有閃光的人生才算是生命的永恒。我眼中閃過(guò)一絲光芒，只有在挫折中站起才是真正的成功，我眼中又重現了自信的光芒。
我仔細想了一遍，是我在考試之前沒(méi)有認真復習，才導致了則樣的后果，“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不難�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！�，我以后一定要好好讀書(shū)，挽回我現在的馬失前蹄，讓大家看見(jiàn)我的進(jìn)步!
期中考試后的反思，期中考試后對半個(gè)學(xué)期做一個(gè)整理和總結，以及反思，為接下來(lái)的學(xué)習奠定好基礎。下面是期中考試后的反思范文，希望對你有幫助。
考試的作文 篇2
人生有無(wú)數個(gè)那一刻，也許是開(kāi)心的、傷心的、也許是激動(dòng)的，這些零零碎碎的記憶碎片，給予了我們做人做事的經(jīng)驗，讓我們能夠認清自己，找到自己的缺點(diǎn)，以更好的面貌來(lái)迎接未來(lái)的每分每秒。
那一天上午，正是我小學(xué)最后一次英語(yǔ)單元考，大家都拿出百分之兩百的精神面貌和狀態(tài)來(lái)迎接此次考試，但是我在對那次考試沒(méi)有太在意，于是做好了英語(yǔ)考卷草草了事，開(kāi)始做其他的事情，正當大家在奮力拼搏爭取在最后一次考試中取得好成績(jì)時(shí)，而我卻在處于放空狀態(tài)，渾然不知這次考試會(huì )對我造成什么影響。
下午，正當英語(yǔ)老師來(lái)公布成績(jì)時(shí)，大家都懷著(zhù)緊張的心情，而我卻不以為然，因為英語(yǔ)考試我從來(lái)都沒(méi)有考砸過(guò)，所以用不著(zhù)太擔心。
可是令我大吃一驚的是，當老師報到我名字的時(shí)候，竟沒(méi)有報成績(jì)，只是在我耳邊輕聲的說(shuō)，：你自己知道這次為什么考這么差。我當時(shí)就疑惑了：誒，我怎么可能考得差呢？再差也不會(huì )低于90分的吧。
當我看到卷子上大部分的紅叉叉時(shí)，我不敢而且沒(méi)有勇氣去看自己的成績(jì)，可當我看見(jiàn)老師用紅筆寫(xiě)出的.分數時(shí)，剎那間，我心中如同打雷一般，轟得我心煩意亂。木然呆板的動(dòng)作代替了原本的利索。我仿佛聽(tīng)到了父母的責罵聲、訓斥聲。因被打而發(fā)出殺豬般的號叫聲在我的耳邊回蕩。天��！我該怎么辦？
我竟然只考了84分！沉悶的空氣在加熱，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，全身不由自主地顫抖了一下，雙腿也不聽(tīng)使喚了，老天爺啊，救救我吧！這時(shí)好像老天爺也在為我哭泣，遠處飄來(lái)了一片雨云，伴隨著(zhù)隆隆的打雷聲，天空中下起了小雨。此時(shí)的天空正如我的心情一般糟糕：陰沉沉的。
落日的余輝零零星星地灑在回家的路上，但我卻不覺(jué)得溫暖，先前試卷上的一個(gè)個(gè)大叉早已傷透了我的每一根神經(jīng)時(shí)間帶著(zhù)我恍恍惚惚地回到家。我像木頭一樣站在父母面前，將那張充滿(mǎn)一個(gè)個(gè)大叉的試卷交到父母手中，接過(guò)試卷，父母那燦爛的微笑剎時(shí)間凝固了。我隨隨便便找了個(gè)理由，垂頭喪氣地走進(jìn)了房間，低著(zhù)頭，默默地看著(zhù)手中被父母揉皺的試卷。母親那失落的目光銘刻在我的腦海里。此時(shí)的我，深陷在內心那一道痛苦的泥潭之中，獨自處理著(zhù)失敗的創(chuàng )傷，悲傷著(zhù)
窗外的晚風(fēng)微微吹過(guò)，夾雜著(zhù)著(zhù)青草的香味，鉆入我的鼻孔。慢慢地，我的心平靜下來(lái)了，回想起過(guò)去的一切，我突然間明白了許多，淡淡地笑了
此后，我發(fā)奮圖強，努力學(xué)習，不再輕視任何一場(chǎng)考試，因為我知道：學(xué)習最重要的是態(tài)度，只要態(tài)度好了以后，我們就會(huì )做好任何一件事，不被困難打倒。
考試的作文 篇3
看著(zhù)桌上的期中考數學(xué)考卷，就想起當時(shí)我在考試的心情，七上八下的十分緊張。我非常害怕數學(xué)會(huì )考不好，坐立不安的想著(zhù)我的答案有沒(méi)有錯？心里覺(jué)得十分恐怖。
考完數學(xué)時(shí)，老師開(kāi)始在座位上改我們的數卷，我也在老師的.旁邊看著(zhù)別人的答案。結果我發(fā)現其它人的答案都跟我的答案不同，我開(kāi)始擔心是我的答案錯了，還是別人的答案錯了？
緊張的時(shí)刻到了，老師開(kāi)始發(fā)考卷。當老師陸陸續續的叫著(zhù)別人到達九十分以上的分數時(shí)，我的心愈來(lái)愈緊張。老師突然喊到我的名字，可是老師卻沒(méi)有喊我的分數，我的心涼了一半。我驚慌失措的拿著(zhù)我的考卷，看到成績(jì)那么不好，心情也突然從期待變成失望。果然不出所料，我錯的都是粗心題，十分可惜，可能是我前半段算太慢了，讓我來(lái)不及想只好趕快寫(xiě)，沒(méi)有把題目看清楚，才會(huì )考得一蹋糊涂。就連媽媽看見(jiàn)成績(jì)也嚇了一大跳，因為題目都是復習過(guò)的。我非常傷心，因為其它科都考得很好，只有數學(xué)成績(jì)不理想，媽媽也一直說(shuō)我好可惜喔！
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗，我要好好改進(jìn)寫(xiě)字的速度，不要慢吞吞、考試時(shí)腦筋要保持清醒，不要空白。希望期末考時(shí)我不要再犯同樣的毛病，讓自己能有進(jìn)步的空間。媽媽也鼓勵我要努力加油，才能達到理想的成績(jì)！
考試的作文 篇4
在我的人生道路上，總有一些名言警句，令我難忘，給我啟發(fā)。我的腦海里常常浮現一句話(huà)，它一直在激勵著(zhù)我，那就是：言必誠信，行必忠正�！�
有一次考試的時(shí)候，教室里非常安靜，大家都在埋頭答題，老師正在走來(lái)走去的監考。王春曉忽然扔了一張皺巴巴的`紙給我。我心中一驚：“干什么？”他壓低了聲音跟我說(shuō)：“你打開(kāi)就知道了�！蔽夜砉硭钏畹胤_(kāi)后，發(fā)現上面有一行字：試卷最后一題怎么寫(xiě)。
我想了一會(huì )兒，準備給他答案或者讓他抄我的試卷�？赊D念一想，這么做是不是不妥呀。給他抄，這就是作弊，不誠實(shí)；可是不給他，他就會(huì )對我有意見(jiàn)。正在我左右為難的時(shí)候，他把臉一沉，滿(mǎn)是憤怒地說(shuō)，聲音雖小，但卻很有力：“你到底給不給？”
我真的不知道該怎么辦了，但還是把試卷往他那邊挪了挪�？墒俏疫�是覺(jué)得這樣不好，便又拿了回來(lái)。他向我翻了翻白眼，并吐出舌頭似乎要噴我口水。
就在這時(shí)老師的眼光正好掃視到我們倆。我害怕極了，端坐在椅子上不敢動(dòng)，生怕老師過(guò)來(lái)懲罰我。
考試結束了，我內心矛盾極了，我想到辦公室給老師說(shuō)清楚這一件事。講了吧，老師可能批評我；不講吧，對不起胸前的紅領(lǐng)巾。最后我估計勇氣進(jìn)入了老師的辦公室……老師聽(tīng)了我的匯報，夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。
從這件事情中我得到了一個(gè)啟發(fā)，考試作弊是一種不誠信的事情。試卷可以考不好，但不能失去人格，“言必誠信，行必忠正”，這是做人的原則。
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