考試作文合集4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的考試作文4篇，希望能夠幫助到大家。

考試作文 篇1

　　現在已經(jīng)是12月中旬了，只有約一個(gè)月時(shí)間就要期末考試了，總結了期中考試失敗原因的我們，對這場(chǎng)考試既有些期待，也有些害怕。

　　老師們一天一天緊緊地念叨著(zhù)：“要復習了，開(kāi)始復習了沒(méi)有?”同學(xué)們也日益緊張起來(lái)，中午，一個(gè)個(gè)埋頭苦干，安靜得聽(tīng)得到呼吸聲。老師偶爾試探性地打開(kāi)門(mén)瞧瞧，只有那么一片寂靜和幾只抬起又俯下去的頭。老師滿(mǎn)意地關(guān)上了門(mén)，接著(zhù)腳步聲遠去，有那么幾聲松了一口氣的聲音，又很快恢復了安靜，整個(gè)中午，整個(gè)教室，都彌漫著(zhù)一股書(shū)香氣息和緊張氣氛。

　　每天一大早也是這樣，同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著(zhù)書(shū)包，快步走進(jìn)教室，手腳麻利，讀課文，背古詩(shī)，樣樣都來(lái)，一樣不差，有點(diǎn)辛苦，但又不失樂(lè )趣，每一天都過(guò)得這么充實(shí)!

　　經(jīng)過(guò)期中考試的`教訓，同學(xué)們不敢松懈，不敢懈怠，努力，再努力，沖刺，為自己的目標而奮斗!

　　帶著(zhù)對失敗的害怕，對成功的企盼，充滿(mǎn)挑戰的期末考試再一次降臨，但我依舊想說(shuō)：“歡迎你，期末考試!”

考試作文 篇2

　　周一周二就要考試了，我想抱佛腳，可是總夠不著(zhù)。

　　吐槽之語(yǔ)文：

　　對于語(yǔ)文，我是有復習心有復習力沒(méi)復習時(shí)間。此話(huà)如何說(shuō)？你想啊，英語(yǔ)也是要背的對不對？歷史也是得背的對不對？生物地理也是要背的對不對？五科內容等著(zhù)我背，我實(shí)在是無(wú)法一心五用，語(yǔ)文也就沒(méi)時(shí)間復習了。

　　吐槽之數學(xué)：

　　談數學(xué)可謂是把心酸淚。別人的.成績(jì)是越來(lái)越好，穩居九十、躍至一百。哪兒像我，一步步從九十退至八十，現在竟成了七十來(lái)分。我究竟是哪里做錯了？上蒼對我竟如此涼��？想到這兒，不禁潸然淚下。

　　吐槽之英語(yǔ)：

　　枉我愛(ài)你許久，就算如今我們形同陌路，能不能看在我們以前相知相愛(ài)的份上讓我考個(gè)滿(mǎn)意的分數。比如，九十來(lái)分？要求也不高呀，不過(guò)是比平常多出個(gè)那么六七分而已。��！如今的忽視，竟成了這副模樣。

　　吐槽之物理：

　　我已無(wú)法吐槽物理這個(gè)科目了。還記得當初，七十來(lái)分的我莫名其妙的上了九十多分。如今，又回到了出生點(diǎn)。同數學(xué)一般，進(jìn)進(jìn)得退。我是哪里對不起你？你竟對我如此狠心？平時(shí)考不好沒(méi)關(guān)系，能不能期末讓我考好一點(diǎn)？

　　吐槽之歷史：

　　我本想好好復習你，奈何不懂你心，至今迷茫其中。歷史也是心累的科目，看著(zhù)自己從九十奔向七十，我竟無(wú)能為力？畢竟，腦容量不夠的我無(wú)法記住你的龐大文字。罪過(guò)罪過(guò)！我放棄你了。

　　吐槽之生地：

　　不知道為什么，幸運女神特別呵護我的生物成績(jì)。明明特別討厭生物，而且從不復習，上課聽(tīng)得懵懵懂懂。地理認真聽(tīng)講，上課一竅不通，但還是更喜地理多一分。奈何，生物成績(jì)就是比地理好，我又能如何？

　　吐槽完了，也該好好學(xué)習……不，抱抱佛腳了。我跳！夠不著(zhù)。再跳！夠不著(zhù)。頑強接著(zhù)跳！佛腳你在哪兒？平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。

考試作文 篇3

　　昨天張老師讓我們復習語(yǔ)文書(shū)，準備今天第三節課的'語(yǔ)文期末考試。

　　第二節下課的時(shí)候，我緊張的連心都要蹦出來(lái)了，生怕自己會(huì )有很多錯誤。當發(fā)下試卷后一看，我又覺(jué)得試卷并不難。測試測完了，我覺(jué)得自己好像全部答對了。下午，老師公布了寫(xiě)字姿勢的評比，我獲得了“特優(yōu)”，心里好像樂(lè )開(kāi)了花。

　　期末考試終于全部結束了，我也可以開(kāi)始“減負減負”了。

考試作文 篇4

　　今天張老師在夕會(huì )客課上報語(yǔ)文成績(jì)的時(shí)候，我是聽(tīng)的“驚心動(dòng)魄”的。因為報到我們組時(shí)，我們組的所有人都拿到了試卷，就我一個(gè)人沒(méi)有報到。聽(tīng)著(zhù)老師繼續報的成績(jì)，我不禁開(kāi)始為我的分數擔心起來(lái)，我心想：我不會(huì )考了七十幾、六十幾、五十幾……吧？當我聽(tīng)見(jiàn)吳航考了六十幾時(shí)，我又心想：不可能，吳航都考了六十多分，我不可能比他的分數還低的�？墒�，看著(zhù)講臺上越來(lái)越少的卷子，我的心提到了嗓子眼上。這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)王鴻六十幾，王陽(yáng)瞪大了眼睛和我對視了一下，好像他也懷疑我這次沒(méi)考好。但當我聽(tīng)見(jiàn)：“田婷婷，八十七”時(shí)，我才松了口氣，嚇死我了，后面的分數越來(lái)越低，我差點(diǎn)以為自己是全班倒數第一了。

　　講試卷時(shí)，老師突然叫到我，讓我說(shuō)一下我給《三打白骨精》片段所取得名字，后來(lái)又問(wèn)我怎么想到這個(gè)題目的'。其實(shí)那個(gè)題目讓我絞盡了腦汁才想出來(lái)的，有一點(diǎn)可能是因為我以前動(dòng)畫(huà)片看多了，以前看的動(dòng)畫(huà)片，每一集都會(huì )有一個(gè)題目顯示出來(lái)，這個(gè)“白骨精命喪金箍棒”就是從以前看的動(dòng)畫(huà)片中想出的靈感。

　　回到家后，我把那個(gè)片段的名字捂住，讓弟弟看一下片段，并取一個(gè)名字。他說(shuō)：“孫悟空三打白骨精�！蔽衣�(tīng)了，嘲笑地說(shuō)：“不對�！薄皩O悟空第三次打白骨精�！钡艿芎敛环艞�，“孫悟空毒打老爺爺�！蔽倚Φ亩亲佣继哿�，還“孫悟空毒打老爺爺”，要不被老師扣分就找我！我又讓爸爸想，可爸爸卻只是看了幾眼，又繼續玩電腦了，我問(wèn)：“說(shuō)呀，你會(huì )不會(huì )？”爸爸搖了搖頭，我得意極了。

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