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考試的作文

時(shí)間:2024-10-07 11:34:23 考試 我要投稿

(精)考試的作文4篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的考試的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精)考試的作文4篇

考試的作文 篇1

  今天是星期日,明天就是期末考試了,我得為期末考試做好準備。

  首先鉛筆橡皮必須帶,還有數學(xué)考試需要的草稿紙、尺子、彩鉛、小棒子。最后一天也不能在瘋玩了,得把心收回來(lái)。

  今天早晨特別涼爽,媽媽說(shuō):“嘟嘟,今天咱們換個(gè)地方換種方式學(xué)習吧?”我說(shuō):“好耶,怎么換?”媽媽說(shuō):“走,咱們出去找找!蔽液蛬寢屢贿吷⒉,一邊找,希望找到一個(gè)環(huán)境安逸,空氣清新的田邊地頭。媽媽說(shuō),她小時(shí)候就喜歡在這樣安靜的地方看書(shū)。

  我們還真的'找到了一個(gè)菜地的邊上,有一塊小石頭可以當凳子,還有一塊大石頭可以放書(shū)和卷子。坐在這里,心里還真是舒服。我先把數學(xué)卷子看了一遍,然后和媽媽一起討論了這些卷子里經(jīng)常出錯的幾道題。例如:口算,數圖形,找規律等,總結:“馬虎”是個(gè)大問(wèn)題。

  該語(yǔ)文了,媽媽說(shuō):“咱們來(lái)猜猜題怎么樣?”我說(shuō):“好!”按照我們平時(shí)測驗的題型,我自己口述了一張卷子,媽媽還不時(shí)的提醒我哪些會(huì )是我容易出錯的地方。

  媽媽說(shuō)我們平時(shí)學(xué)的一點(diǎn)一滴都是一顆顆珍珠,最后的復習就是一根絲線(xiàn),考試就是用這根絲線(xiàn)穿起每一顆寶貴的珍珠,這個(gè)學(xué)期我們收獲的就是一根漂亮珍貴的項鏈。如果你每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)會(huì )了,那么你的每一顆珍珠都會(huì )又圓又亮,你的珍珠項鏈就會(huì )最漂亮。

  通過(guò)今天的復習,在感覺(jué)原來(lái)學(xué)習可以這么有意思,我也好期待我的“珍珠項鏈”誕生!

考試的作文 篇2

  哎呀呀,馬上就要期中考試了,我的心情真緊張。我得好好復習了。

  星期一過(guò)去了,星期二過(guò)去了……轉眼就到了星期四——期中考試的日子?此破届o的我,心里忐忑不安,我努力使自己鎮靜下來(lái)?荚囬_(kāi)始了,教室里一片安靜……星期五,老師宣布了全班同學(xué)的分數。

  中午,我垂頭喪氣地回到家里,傷心地對爸爸說(shuō):“我這次考砸了,語(yǔ)文85分,數學(xué)88.5分,英語(yǔ)89分!卑职质卣f(shuō):“怎么沒(méi)一門(mén)上90分,考得很難嗎?”“哈哈!你被騙了!”我得意地說(shuō):“其實(shí)我語(yǔ)文93分,數學(xué)95分,英語(yǔ)100分呢!”“?”“啊什么啊,懷疑我的實(shí)力嗎?”“沒(méi)有沒(méi)有,我的寶貝,你真棒!”爸爸的臉上盛開(kāi)著(zhù)兩朵花。

  下午,老師宣布了單科成績(jì)和三門(mén)總成績(jì)的前十名和后十名,我門(mén)門(mén)都在前十名內,總分是全班第三名。老師為了鼓勵我們好好學(xué)習,繼續努力,獎了榜上有名者每人兩枝筆和一本課外書(shū)。老師親切地說(shuō):“考得好的同學(xué)不要沾沾自喜,停下了前進(jìn)的'腳步,結果你會(huì )摔得很重的?嫉貌畹耐瑢W(xué)不要自暴自棄,勤能補拙,只要你樹(shù)立信心,迎難而上,智慧老人就會(huì )賜予你無(wú)窮的智慧。希望全班同學(xué)以這次成績(jì)?yōu)槠瘘c(diǎn),用勤奮和善思做雙槳,揚起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪、勇往直前!甭(tīng)了老師的話(huà),我感覺(jué)全身都是力量。我暗暗下定決心:老師,你放心吧!我一定會(huì )繼續努力,用更好的成績(jì)、更出色的表現報答您。

  加油,包馨玫!

考試的作文 篇3

  “光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間過(guò)得可真快呀!短暫的三年級學(xué)習時(shí)光伴隨著(zhù)期末考試結束了。老師的教誨、快樂(lè )的學(xué)習時(shí)光,還歷歷在目,仿佛一切發(fā)生在昨天。

  四年級新的旅程即將開(kāi)始,意味著(zhù)我又長(cháng)大了一歲。針對這次考試,我有點(diǎn)失望。雖然英語(yǔ)和語(yǔ)文考得還都不錯,但是數學(xué)不如人意。原本我以為可以考個(gè)好的.成績(jì),結果讓我大吃一驚。

  事后,我反思了一下原因。這跟我平時(shí)上課的態(tài)度有很大的關(guān)系。我總結了以下三點(diǎn):一、越是簡(jiǎn)單易做的題,我就越容易做錯。跟粗心大意的毛病有很大關(guān)系。二、做有困難的題時(shí),總是不愛(ài)動(dòng)腦筋,遇到難題反而氣餒,選擇逃避。三、上課不認真,總是思想走神,做些小動(dòng)作,控制不住自己。這些都是我考不好的主要原因。

  爸爸媽媽在旁邊鼓勵告訴我:“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽乙欢ㄒ獔猿窒氯,不放棄,改掉壞習慣。遇到困難時(shí)不要逃避,也不要氣餒,要學(xué)會(huì )解決問(wèn)題,迎難而上。

  經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了只要努力就一定會(huì )有成果。感謝爸爸媽媽和老師,我想對你們說(shuō):“爸爸媽媽您辛苦了!老師您辛苦了!”

  四年級,我要努力向上,朝著(zhù)三好學(xué)生的目標出發(fā)。

  我為自己加油!

考試的作文 篇4

  生活中做許多事都有好的方法,都有一把金鑰匙。學(xué)習也不例外,我也有一把學(xué)習的金鑰匙。

  英語(yǔ),現在是我的強項,幾乎每次考試都能在90分以上,一般都是我第一,這件就是金鑰匙的共拉分這就是金鑰匙的功勞了,它帶我走進(jìn)了一個(gè)智慧的.世界。

  五年級下學(xué)期的第一次單元考試,我就沒(méi)上90分,這讓我十分頭疼。題目不難,我瀏覽了一遍試卷,想也沒(méi)想就開(kāi)始做了。我遇到不會(huì )的就連想也沒(méi)想就隨便寫(xiě)了一個(gè)答案,便去做其他題了,很快便把試卷寫(xiě)完了,離下課還有一段時(shí)間,按理說(shuō),應該要檢查的,但我太自信,認為不會(huì )錯,所以沒(méi)檢查。

  試卷發(fā)下來(lái)了,考得很不好,在分析考試原因時(shí),我想到了這一點(diǎn):這次沒(méi)考好是因為我做題太快,沒(méi)有檢查,下次一定注意1

  到了第二次,我一點(diǎn)一點(diǎn)地審題,慢慢地寫(xiě),但是還有好多我不會(huì ),我跳了過(guò)去,等到檢查時(shí)再寫(xiě)。由于我寫(xiě)得太慢了,要交卷時(shí)還沒(méi)寫(xiě)完,,只好硬著(zhù)頭皮交了上去。

  可想而知,這次考得也不好。我又總結出了一個(gè)道理:會(huì )寫(xiě)的要很快地寫(xiě)完,不會(huì )寫(xiě)的,要把題目多讀幾遍,還要認真檢查。

  又一次考試,我運用了上次的方法,檢查時(shí)間是有了,可是還有許多題目不會(huì )寫(xiě)。

  有沒(méi)有考好,這是怎么回事呢?哦,是我平時(shí)沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,沒(méi)有記筆記,做作業(yè)總是偷空減料。我一定要好好學(xué)了,因為已經(jīng)臨近期中考試了!

  在這段時(shí)間里,我上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,有什么重要的東西就記下來(lái),作業(yè)也認真地做,不懂的就問(wèn)老師。

  在第四單元的考試中,我用了中速做題,咦?那道題不是作業(yè)中的原題嗎?這道占分很高的題的例子我記下來(lái)了,那道題老師上課講過(guò)。我輕松地完成了試卷,開(kāi)始認真檢查,檢查到了好幾處錯誤。

  卷子發(fā)下來(lái)了,我終于上了90分,而且還是全班第一!

  期中考試到了,我又中速做題,仔細回顧,認真檢查,我的筆試拿到了全班第一的好成績(jì)!

  我認真總結,經(jīng)過(guò)了多次失敗。終于在茫茫大海中,找到了學(xué)習的金鑰匙。

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