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考試的作文

時(shí)間:2024-10-02 11:07:08 考試 我要投稿

考試的作文6篇(薦)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的考試的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

考試的作文6篇(薦)

考試的作文 篇1

  學(xué)習最主要的是知道目的,還得知道每一樣要學(xué)的東西要有興趣。成績(jì)是別人評價(jià)你學(xué)習情況的重要標準,所以要認真對待。但也要勞逸結合,保證睡眠,保證體力。

  現在要做好集中精力全面復習,多記公式和單位,多看重要的題型和范文(記住結構),多記概念,多做典型題目,單元測試題要復習一遍,找學(xué)習的弱點(diǎn)加強之。英語(yǔ)多看重要課文,熟悉詞匯及用法。不要以一時(shí)的成績(jì)好壞影響你的復習。不要為一些無(wú)為的事操心!

  考試時(shí)一定要心細,先易后難,交卷前要反復檢查,尤其是概念,定義,公式,單位,用語(yǔ),標點(diǎn)符號等是否正確使用等。

  最后沖刺時(shí),一定要平常心。送你下面的.留言:

  現在:放下包袱,平時(shí):努力學(xué)習。

  考試前:認真備戰,考試時(shí):不言放棄,考試后:平常心。

  考試結束后要認真總結,以便于以后更好的學(xué)習。 切記!

  請同學(xué)們加油吧,相信自己的勢力,一定會(huì )比別人好。

考試的作文 篇2

  在這個(gè)的考試中,一向成績(jì)優(yōu)異的我竟然走了下滑坡,考的一塌糊涂。

  為此我痛定思痛,進(jìn)行了一系列的檢查,終于被我發(fā)現了很多之所以失敗的原因。

  拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō),在語(yǔ)文“天地”一向混的如魚(yú)得水的我沒(méi)想過(guò)這次竟然栽了跟頭,不得不讓我心里慚愧不已,驕傲使人退后,謙虛才能使人進(jìn)步,平常的我不應該對自己的專(zhuān)長(cháng)如此的自信,語(yǔ)文是一門(mén)學(xué)不完的課程,里面蘊含了無(wú)窮的道理,需要我們去追尋而不是一味的滿(mǎn)足于現狀。

  拿此次考試來(lái)說(shuō),我的語(yǔ)文就錯了很多不該錯的地方,經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。

  總之,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的.錯誤。

  其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。

  只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

考試的作文 篇3

  今天,我們?嫉恼Z(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)公布了,我考的不是很好,沒(méi)有達到我的預期目標,語(yǔ)文因為把拼音中的.b和d沒(méi)有區分,所以扣了0、5分,沒(méi)有拿到滿(mǎn)分,這是我粗心大意造成的;數學(xué)錯了兩道題,一道是因為粗心,一道是因為沒(méi)有認真思考,造成我的數學(xué)只考了95分,太不應該了!

  我一定記住這次教訓,努力加認真才能考出好成績(jì)!

考試的作文 篇4

  今天中午,期中考試成績(jì)出來(lái)了,我的語(yǔ)文87.5分,數學(xué)76分,英語(yǔ)83分, 爸爸看了之后氣憤的說(shuō):“你不是說(shuō)能考90分以上嗎?”聽(tīng)了這話(huà)我哭了。

  這一段我一空就看動(dòng)畫(huà)片,爸爸一發(fā)現就說(shuō):“你看吧,你就毀在這動(dòng)畫(huà)片上。馬上要期中考試了,我看你能考幾分”說(shuō)著(zhù)電線(xiàn)被爸爸拔了,我不服氣地說(shuō):“不就是考試么,有什么呀?我一定能考90分以上!边@次真讓爸爸說(shuō)中了,哪一門(mén)也沒(méi)考90分,我想暴風(fēng)雨要來(lái)了。我蜷縮在沙發(fā)上,害怕極了,爸爸在地上不停地走動(dòng),嘴里不住的責罵我。我的世界一片空白。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,看到媽媽我終于憋不住了,放聲就哭。媽媽問(wèn)明情況后,安慰了我道:“一次考試不好不能說(shuō)明什么,以后好好學(xué)習,不要總和班上成績(jì)差的孩子比,總覺(jué)得自己比他們強,失去了前進(jìn)的`動(dòng)力,你怎么不和比你強的孩子比呢?每個(gè)同學(xué)之間其實(shí)沒(méi)有太大的差距,差距就在于你學(xué)習態(tài)度不認真,做題不用心,檢查不仔細。從一件小事上就能看出一個(gè)孩子的習慣,媽媽相信你不笨,相信你能進(jìn)步,其他的我不想多說(shuō)了,自己找一找原因吧!”

  看看自己的試卷,我很懊悔,丟分不是因為題不會(huì ),都是因為馬虎、粗心,媽媽總是說(shuō)你題不會(huì )丟分和會(huì )作因為不認真而丟分不是一個(gè)性質(zhì),我知道自己錯了,讓爸爸媽媽傷心了,我一定改掉學(xué)習不認真的壞毛病,請相信我!

考試的作文 篇5

  “叮鈴鈴”上課了,劉老師拿著(zhù)一疊試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)們都發(fā)出了不同的聲音,老師說(shuō):“今天要進(jìn)行單元測試!”話(huà)音剛落,教室一片寂靜。

  老師發(fā)下試卷,我寫(xiě)好了姓名,看了一遍試卷,呵呵,太簡(jiǎn)單了!我覺(jué)得這些題目我都會(huì )了,我馬上動(dòng)筆寫(xiě),不用半小時(shí)我就寫(xiě)好了,我仔細地看了一遍,除了一道題我沒(méi)有把握,覺(jué)得自己有90多分了便心滿(mǎn)意足放下筆。我偷偷地轉頭看了一下班長(cháng),他還在快速地動(dòng)筆寫(xiě)著(zhù)試卷,一副胸有成竹的樣子。再看我們組的組長(cháng)在用筆一題一題地認真看著(zhù)試卷,應該在檢查試卷呢。我的同桌,他呀,平時(shí)沒(méi)有好好復習,現在就拿著(zhù)一只筆撓頭,一臉哀愁,怎么想也沒(méi)想出來(lái),活該!還有坐在我前面的同學(xué)平時(shí)什么東西也沒(méi)帶來(lái)的,他現在在東張西望想看別人的答案。

  時(shí)間很快過(guò)去了,劉老師說(shuō)了一聲:“時(shí)間到,收卷”。有的同學(xué)松了一口氣,慢慢地把卷子交給老師,有的'滿(mǎn)意地把卷子交上去,還有的同學(xué)開(kāi)始在議論那些題怎么做,而坐在我后面的一個(gè)女同學(xué),她還沒(méi)有寫(xiě)完試卷,緊張得頭冒冷汗,她求老師說(shuō):“老師再給我兩分鐘吧,我還有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)做完老師求求你了!笨衫蠋熯是 “無(wú)情”地一把奪過(guò)試卷。

  這就是一次難忘的考試了!我明白了,只有做好復習準備,考試時(shí)才不會(huì )緊張。

考試的作文 篇6

  “叮鈴鈴……”同學(xué)們上課了。剛剛還吵鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲,靜靜地等待著(zhù)老師來(lái)上課。

  數學(xué)老師拿著(zhù)一沓厚厚的卷子向我們走來(lái),我的心怦怦直跳,心想:這下怎么辦呀!不過(guò)拿著(zhù)卷子一看,我心里樂(lè )開(kāi)了花,因為我知道這節課肯定會(huì )考試,便提前偷偷把答案寫(xiě)到了自己的手上,而且試卷上面的都是原題,所以直接抄就可以了。真是機智如我呀!我正暗自竊喜,抄著(zhù)抄著(zhù),忽然隱約感到一陣重重的殺氣,我一猜就是老師來(lái)了,頭也不敢抬,連忙吐了口口水用力地把答案擦掉。我的心都提到嗓子眼兒,手都在發(fā)抖,老師走過(guò)來(lái)敲了敲我的桌子,說(shuō):“大家學(xué)一學(xué)馬悠然同學(xué),這么認真,都快做完了,都沒(méi)有出差錯!卑!心急吃不了熱豆腐,早知道我晚一點(diǎn)再抄了。我只好自己一個(gè)人硬拼了。

  幸虧我的數學(xué)成績(jì)還算好的,一下子就做完了這張試卷前面的'題目,F在只剩下最后一道題了,而且又是10分,不能忽略。這該怎么辦呀!就在我冥思苦想的時(shí)候,我忽然想到,這不是《長(cháng)江》上的原題嗎?要不,我就抄一下吧!我四周瞄了瞄,見(jiàn)老師出去了,慢慢地拿出《長(cháng)江》,低著(zhù)頭,輕輕翻到那一頁(yè),小心翼翼地抄起來(lái),時(shí)不時(shí)地抬起頭看一眼老師在不在!岸b忊彙毕抡n了,我的試卷剛好做完。

  到了發(fā)試卷的那一天,我發(fā)現自己考了100分,心里很高興,但又覺(jué)得不踏實(shí)。我最后主動(dòng)把試卷抄了一遍,還給老師道了歉。

  走出辦公室的那一刻,我覺(jué)得格外輕松。因為撒謊是不對的,誠實(shí)是金。

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