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關(guān)于考試作文400字
考試一直是教學(xué)中的最重要的一個(gè)環(huán)節,是對一個(gè)時(shí)期內學(xué)習質(zhì)量的檢驗。相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)考試，你是怎樣面對考試的?下面就是小編給大家整理的關(guān)于考試作文400字精選，希望大家喜歡。
關(guān)于考試作文400字一
今天是我們考試的日子，我非常緊張，因為學(xué)過(guò)的內容昨天全都沒(méi)有復習
試卷發(fā)下來(lái)了，我把學(xué)校、班級、姓名寫(xiě)上后，瀏覽了一下卷面，一看，糟了!考的大多是我不會(huì )的題目。心想：管它呢，先把會(huì )的寫(xiě)完再說(shuō)。于是，三下五除二就把會(huì )的題目全寫(xiě)完了，還蒙了幾道題，現在就剩下一些不會(huì )的題目了。
怎么辦呢?我的'同桌正在認真地答題呢，我想：抄還是不抄呢?我的心怦怦直跳：如果 抄的話(huà)就會(huì )被老師發(fā)現;如果不抄的話(huà)就會(huì )不及格。我最后下了決心，還是抄吧，寫(xiě)總比不寫(xiě)強!我像長(cháng)頸鹿一樣，把脖子伸的長(cháng)長(cháng)的，去抄同桌的答卷。
同桌發(fā)現了，好奇地問(wèn)：“你在干什么呢?”我趕緊把脖子收回去說(shuō)：“我沒(méi)干什么�！薄澳悄愀蓡岚巡弊由斓哪敲撮L(cháng)?”同桌問(wèn)�！霸蹅z都是老朋友了，你就幫幫我吧�！蔽艺f(shuō)�！澳呛冒�，我明天去你家幫你吧�！蓖勒f(shuō)。
第二天同桌果然來(lái)了。我開(kāi)門(mén)一看下著(zhù)大雨，吃驚地問(wèn)：“下這么大的雨你干嗎還來(lái)呀?”“我是來(lái)幫你的呀�！蓖勒f(shuō)�！澳闾昧�!”我感激地說(shuō)。
經(jīng)過(guò)她一番詳細講解后，我終于把昨天考試的內容弄明白了。我打心眼里感謝她，這種幫助者是真正的幫助。
關(guān)于考試作文400字二
考試，對于我們每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，再稀疏平常不過(guò)了。
這不，我們又要數學(xué)考試了!數學(xué)老師拿著(zhù)一大沓試卷走了進(jìn)來(lái)，她告訴我們：“今天我們要數學(xué)考試，希望大家認真完成!”隨后，試卷發(fā)了下來(lái)，一時(shí)間，只聽(tīng)見(jiàn)筆和紙磨擦的“沙沙聲”。閉上眼，似乎都能嗅到“戰場(chǎng)”上的硝煙彌漫“。
我仔細地算著(zhù)，生怕哪一處出了點(diǎn)差錯。想起以往考試不仔細的結果，真是慘不忍睹啊，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，考試還算順利，雖然路上還是出現了不少的“攔路虎”，但都被我個(gè)個(gè)擊退。
此時(shí)，我正算著(zhù)最后一道題，這道題可不簡(jiǎn)單，因此我變得更加認真、仔細。這時(shí)，老師竟走下來(lái)巡視。老師的`高跟鞋底敲擊著(zhù)地面，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，就好像表盤(pán)上的秒針在移動(dòng)，催著(zhù)我快，更快，再快。這時(shí)，“嗒嗒”聲離我越來(lái)越近，最后在我身旁夏然而止，一道敏銳的目光，在我的試卷上掃射，我的心都快提到嗓子眼兒子。我裝著(zhù)繼續看，眼睛的余光卻心虛地爬上試卷，挖墻似的尋找漏洞。不好，老師的目光移到我正在算的那道大題上，我趕緊重新轉移思路，謝天謝地，這時(shí)老師離開(kāi)了，教室又響起了“嗒嗒”聲。幾乎與此同時(shí)，我那道大題也解開(kāi)了。我心中那塊“大石頭”撲通落了地。
下課了，試卷交了上去，老師站在講臺上，理了理試卷，目光又落到我身上，她沖我微微一笑。
考試，雖只是一個(gè)小小的檢測，但它包含了老師對我們的希望。我愛(ài)考試，更愛(ài)我的老師。
關(guān)于考試作文400字三
“什么，什么?又要考試!”“好煩，好討厭�！薄忠荚嚵�，同學(xué)都反抗，誰(shuí)人大家都不喜歡考試呢?
從上學(xué)開(kāi)始，每學(xué)幾個(gè)月，就要來(lái)一次考試。就這樣反反復復幾個(gè)學(xué)期，都不知考了多少回了。好多同學(xué)都厭煩考試了。其中原因有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，考試的時(shí)候，氣氛變得極其緊張。同學(xué)個(gè)個(gè)埋頭寫(xiě)題，爭分奪秒，不管會(huì )不會(huì )，先把那些空白地方填滿(mǎn)了再說(shuō)。最后再稍稍檢查一遍，交卷了。交得這么快，是因為太緊張了。第二點(diǎn)，考試前幾天，那可是忙卷子摞了一尺高，熬夜熬得厲害，對自己嚴的同學(xué)每天肯定抓緊時(shí)間復習，放松自己的同學(xué)肯定看上一眼就過(guò)去，像一首歌說(shuō)的一樣，臨時(shí)再抱佛腳，到最后就晚了。第三點(diǎn)，是最害怕的，考試就考試，你大什么分呀!而且要告家長(cháng)。有的同學(xué)考的好，有的同學(xué)考的不好�？嫉暮玫耐瑢W(xué)回家一報信，全家高興，可是考的不好的同學(xué)呢，全家人心情都不好，在一段時(shí)間里總是不開(kāi)心。這考試看起來(lái)對學(xué)生好像沒(méi)有好處，其實(shí)它的好處也很多。
我們學(xué)了一學(xué)期的知識，要想知道自己到底掌握了多少，掌握的是否扎實(shí)，通過(guò)考試來(lái)檢驗一下我們的學(xué)習。如果沒(méi)考好，說(shuō)明不實(shí)，要好好努力學(xué)，考好了也不要驕傲。況且，如果不考試，不知道分數怎能進(jìn)入好的'中學(xué)、大學(xué)……呢，所以考試也有利有弊，讓我們擺正心態(tài)，正確對待考試。
仔細想一想，還是不煩考試了吧!“嘿，快，快點(diǎn)收拾書(shū)，老師抱著(zhù)試卷來(lái)啦!”
關(guān)于考試作文400字四
這天早上，一場(chǎng)突然來(lái)臨的考試讓我們措手不及。有的同學(xué)玩起了川劇中的變臉藝術(shù)，剛才還是一臉的燦爛，傾刻間就變得滿(mǎn)臉烏云;有的同學(xué)則像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉;有的同學(xué)則高興得手舞足蹈。愁也罷，樂(lè )也罷，總之同學(xué)們都想考出一個(gè)好成績(jì)，得到老師和家長(cháng)的表?yè)P。我也不例外，心想：這次我一定要考過(guò)張柳思，為男同學(xué)爭光。
考試開(kāi)始了，有一道題我百思不得其解。我懷疑是題目有問(wèn)題，想問(wèn)老師，又覺(jué)得出卷人不會(huì )這么粗心，只好絞盡腦汁去想。
交卷時(shí)間到了，我剛好做完，來(lái)不及檢查就交卷了�？膳碌目荚嚱K于結束了，我們的臉也由陰轉晴了，教室里沉悶的氣氛也被我們的爭論聲打破了。
下午放學(xué)后，一種心情迫使我去問(wèn)王老師。我考了多少分?比張柳思高還是低?天不隨我愿，這次我又輸了。不過(guò)，王老師的一句話(huà)讓我欣慰了許多。王老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次奧數爭取拿第一�！笨磥�(lái)，王老師還沒(méi)對我失去信心。我一定會(huì )加倍努力，不讓老師同學(xué)失望!
關(guān)于考試作文400字五
“明天就要考試了”不知誰(shuí)這么一說(shuō),我的心又提到了嗓子眼兒.我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長(cháng)的責備,老師的批評……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時(shí)間復習吧!!!
回到家,我又再想:“如果這次考好了的話(huà),家長(cháng)會(huì )給我買(mǎi)什么好吃的呢?大龍蝦?小魚(yú)?雞腿還是漢堡呢?老師又會(huì )怎么夸我呢?嘿嘿……”正當我傻笑時(shí),爸爸冷冷地說(shuō)∶“快復習!還有時(shí)間傻笑!”于是我從美夢(mèng)中又回到了現實(shí),看著(zhù)眼前一大堆作文書(shū),一尺來(lái)高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續完成老師交給的.“神圣使命”和在家長(cháng)和老師眼里的“滋補品”,準備著(zhù)明天上“戰場(chǎng)”。
晚上,我躺在床上,想著(zhù)明天的考試,又緊張起來(lái),于是,我便想到了上帝,對!上帝不是萬(wàn)能的嗎?求他這點(diǎn)事算是小意思.我便趴起來(lái),跪在床上,用手指點(diǎn)了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著(zhù)∶“萬(wàn)能的主啊!請保佑我明天考出好成績(jì).阿門(mén)—”好了這下我就放心了,于是我帶這甜甜的微笑和對神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉.
考試那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了.
考試結束后,我避免和同學(xué)對題,因為我一旦發(fā)現我錯了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對不對,所以我只問(wèn)了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯了.啊!九象晴天霹靂一樣,擾亂了我的心.吃飯睡覺(jué)都在想,是不是同學(xué)錯了?唉!還是明天再說(shuō)吧!
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