考試的作文錦集(5篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的考試的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
‘什么？要考試！不是說(shuō)星期四才考的嗎？’原本寧靜的教室，因為這個(gè)消息的到來(lái)，激起了漣漪。是因為本來(lái)是星期四數學(xué)考試，卻提前星期二考。聽(tīng)到這個(gè)消息，我平靜如水的心情掀起層層波瀾。
我的內心開(kāi)始忐忑起來(lái)，第二單元要背的公式我經(jīng)常會(huì )搞混，每次都算錯。最令我頭疼的'是升入了高年級，我的數學(xué)成績(jì)一路下滑，家作也錯的很多。我就是典型的一個(gè)‘馬大哈’。
馬上要考試了，可是我還是十分緊張，筆都沒(méi)摸到就滿(mǎn)手心的汗了。沒(méi)過(guò)多久試卷就發(fā)了下來(lái)。我小心謹慎地做著(zhù)，認真看題，盼望不要錯太多。做到了應用題，這是我最難過(guò)的坎兒。這題是不是這樣做的？會(huì )不會(huì )是我理解錯了？我在心中暗自揣測。要列好多算式呀！我雖然是五年級了，但是我最害怕的是加減法，因為一個(gè)不小心算錯了就整道題都錯了，真是‘一顆老鼠屎毀了一鍋粥’��！就像我是“強龍”來(lái)到了‘地頭蛇’的地盤(pán)也只能‘無(wú)條件投降’。接下去就要做‘動(dòng)動(dòng)腦筋’題了，正當我為這兩道題不會(huì )做而急得滿(mǎn)頭大汗是，毛老師要改試卷了，一看，自己兩道題都錯了，都是馬虎惹的禍。
電腦課上完回到教室就看見(jiàn)了自己的分數，天��！才76分，我的數學(xué)成績(jì)從來(lái)沒(méi)有考過(guò)七十幾。拿到試卷一看，全是表面積算錯。錯法可謂是五花八門(mén)，有算錯的，又多加的多減了，有少加了少減了，用一個(gè)詞老概括就是‘錯出新花樣’。
老師們，對不起，我讓你們操心了，我一定會(huì )努力的！
考試的作文 篇2
孝是接受母親一句溫暖的叮囑，孝是送給母親一個(gè)溫暖的擁抱，孝是我為母親泡腳時(shí)的開(kāi)心心情……
老師說(shuō)：“錯了扣六分，空著(zhù)的扣六分�！蔽乙宦�(tīng)要扣這么多，心情漸漸低沉了下來(lái)，忍不住吃驚的“啊”了一聲�！霸趺纯圻@么多？”同學(xué)們也吃驚的看看自己的卷子，低聲議論。漸漸的.教室里從熱鬧變?yōu)榈统亮�，同學(xué)們的臉色沒(méi)有那么高興了。都怪老師，一道題扣了那么多分�？赊D念一想，哎，不能怪老師，要怪也得怪自己，怪自己沒(méi)能了解母親太多，沒(méi)有好好孝敬母親。
“減八分，減四分，減六分……”我一道道題算著(zhù)，啊，怎么扣這么多分？我的心情非常不好，都快哭了�！熬褪�，錯了四道題就扣這么多分，也太不公平了吧！”同學(xué)們每個(gè)都拉大了臉，感受著(zhù)心中的后悔，自責，責怪自己沒(méi)有一個(gè)有孝心的孩子。我也是，我原本以為自己了解母親太多了，現在才知道，自己了解母親太少了，甚至可以說(shuō)幾乎不了解母親，我對自己感到自責。
算完之后，我竟然考了80分。我呆呆地看著(zhù)我考的試卷，對自己的所作所為感到后悔，我沒(méi)有做到一個(gè)有孝心的孩子，我禁不住流下淚水。媽媽為我付出太多太多，我要對媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，你辛苦了！”
在母親節這一天，我考了一份不及格的考卷，我希望我以后多為母親做家務(wù)，為母親洗腳。我希望下一次的考試，我能得滿(mǎn)分！
考試的作文 篇3
那是20××年，我10歲，父母把我接到他們打工的城市去念書(shū)。梧州是個(gè)小城市，剛去的時(shí)候，我卻覺(jué)得它是最大最繁華的了，因為這是我頭一次見(jiàn)到城市，所以我那時(shí)的心情就像是在大山深處的孩子見(jiàn)到大海一樣，除了激動(dòng)還是激動(dòng)了。
我去那兒是念書(shū)的，由于我是農村戶(hù)口，又是外地的，來(lái)別的城市讀書(shū)必須得有人介紹，然后參加學(xué)校安排的摸底測試，當時(shí)我父母好不容易給我找了個(gè)介紹人，接著(zhù)我就參加考試，記得那一天，父母的心情即興奮又焦急，把我送到學(xué)習，他們就在門(mén)口望著(zhù)，眼神里滿(mǎn)是期待。這樣的情景在我的人生里出現過(guò)兩次，還有一次就是我參加高考的時(shí)候，我覺(jué)得這兩次，父母都是同樣的眼神，同樣心情和期待，唯有不同的是，高考那年，考場(chǎng)外等候的父母已經(jīng)老去了很多。
那天，我被安排在老師的辦公室里考試，和我一起靠的還有一位女孩子，我至今還記得她的樣子：一頭的黃發(fā)，眼睛有點(diǎn)發(fā)藍，鼻子高挺，小櫻桃嘴，皮膚特別白，瘦瘦的，給人的感覺(jué)一點(diǎn)都不像中國的，很像西方的小孩，聽(tīng)當時(shí)的老師說(shuō)，她是江蘇的�？偣惨�2張卷，語(yǔ)文和數學(xué)，我在農村已經(jīng)讀了好幾個(gè)一年級了，也讀了一個(gè)二年級，可是面對那些基本的題目時(shí)，我居然一個(gè)也不會(huì )做，就感覺(jué)自己從未學(xué)過(guò)這些一樣，我當時(shí)心里特別著(zhù)急，不知道該怎么辦，心里還想著(zhù)丟下一天活的父母在外面等待我的樣子。我于是就一直瞄那個(gè)白女生的卷子，哪知道她也不會(huì )做，我瞬間還好受了許多，覺(jué)得終于有個(gè)和自己一樣的笨孩子了�？荚嚂r(shí)間到了，在我們旁邊走來(lái)走去的一位女老師，來(lái)批卷子，面部表情十分無(wú)奈，一目了然她在苦笑。
我當時(shí)特別像犯了錯誤的.小孩，頭一直低著(zhù)，在一個(gè)嚴肅的女老師面前不知所措，又時(shí)刻擔心著(zhù)在外面等候我的父母信心滿(mǎn)滿(mǎn)的跑進(jìn)來(lái)看我的佳紀。那老師姓汪，是學(xué)校的主任，五十多少歲，面部就是很?chē)烂C，就是像有透露了一股殺氣，這又使沒(méi)見(jiàn)過(guò)市面的我把頭低的更厲害。在我一旁的白女生卻淡定的很，在吃著(zhù)棒棒糖。那老師開(kāi)始對我進(jìn)行提問(wèn)了：你學(xué)了什么？這些沒(méi)學(xué)過(guò)？.....她的問(wèn)題不斷，我卻一聲不敢吭，她突然發(fā)怒了：你有沒(méi)有嘴巴��？我還是保持一貫的習慣：怕生就低頭，委屈就不語(yǔ)。最后她沒(méi)轍了，開(kāi)始好言相對，可我現在也不明白，當時(shí)就是不肯開(kāi)口講話(huà)，她只好把問(wèn)題轉到白女生身上了，我看那女生比我機靈：我不會(huì )！白女生老淡定了，那老師竊竊私語(yǔ)到：無(wú)語(yǔ)了。
正當我內心在做著(zhù)強烈斗爭的時(shí)候，我父母來(lái)到辦公室，我的一顆自責的心再也控制不住了，一個(gè)勁的用手捂著(zhù)臉，像小女生受了天大的委屈一樣，跑了出去。我在門(mén)外靜靜等候他們，我知道那老師肯定會(huì )把我的考試成績(jì)和我父母說(shuō)，我難以猜測他們聽(tīng)后難受和失望的心情。
“他沒(méi)上二年級，而且農村老師也不咋教�！睆霓k公室里傳來(lái)母親的這樣一句話(huà)，我現在終于明白，這句話(huà)說(shuō)出來(lái)除了幾分無(wú)奈更多的還是望子成龍的心里。我聽(tīng)了那句話(huà)，心里放松了不少，但是自責的心還是在和我斗爭，我那時(shí)想：別讓我上吧，那樣我家里還少負擔些，可沒(méi)等我想完，就聽(tīng)到那老師毫無(wú)情感的語(yǔ)言：讓他下周一來(lái)報道.......伴隨著(zhù)她的話(huà)音一落，父母就從辦公室里走了出來(lái)，他們的表情沒(méi)有絲毫難受，就像往常一樣和我交談，我也瞬間跟個(gè)沒(méi)事的人一樣，我正要離開(kāi)的時(shí)候，眼睛特意往辦公室里看了一眼，白女生的家長(cháng)還沒(méi)有來(lái)，她還是很淡定的做著(zhù)，含著(zhù)糖。
直到我上課的那一天，才知道，被我叫的白女生居然和我分到了一個(gè)班，當班主任念名字的時(shí)候我也知道了她的真名字.......之后，再也沒(méi)叫她白女生了。
考試的作文 篇4
夜幕降臨，媽媽匆匆出校門(mén)，心急火燎地趕往紅十字救援隊，參加救護員考試。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到會(huì )議室，正見(jiàn)媽媽心無(wú)旁騖，時(shí)而兩眼直勾勾地盯著(zhù)卷子，時(shí)而筆尖在紙上沙沙走著(zhù)。嘻嘻，我默默的歡喜，平時(shí)都是媽媽監督我考試，今天輪到我監督她了。咦，媽媽不是來(lái)考心肺復蘇實(shí)際操作嗎？為啥還做試卷？難道一切內容都有？我湊過(guò)去一看，想探個(gè)究竟，呵，全與救援有關(guān)��！
一會(huì )兒人都到齊了，老師眉良叔叔請了橡皮人作病人，一邊解說(shuō)，一邊演示如何做心肺復蘇，如何使用AED：首先，我們對病人的安全評估，靠近傷者時(shí)要從腳邊走入，判斷意識時(shí)要輕拍重喊，耳朵兩邊都要喊，然后掃視身體，看有沒(méi)有呼吸，在心里默數，1001、10021001等于1秒，數到1010，如果還沒(méi)有呼吸情況，就立刻請別人撥打120，取最近的AED除顫儀。接著(zhù)開(kāi)始胸外按壓，解開(kāi)上衣，一手疊在另一只手上，用掌根按住兩乳中間點(diǎn)，成年人按壓深度56厘米，按壓速度是100–120下每分鐘，按壓30下，吹兩口氣。叔叔、阿姨聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)看著(zhù)，有的還模擬比劃著(zhù)。
時(shí)間就是生命。下面開(kāi)始考試！正當大家還沉浸在演示中，突然被打破了�？荚嚳捎腥ち�，有些叔叔阿姨一緊張就不小心說(shuō)成：請幫我撥打110。大家在下面糾正：說(shuō)錯了！說(shuō)錯了！是120！有些叔叔把順序忘記了，下面的叔叔阿姨們急得一個(gè)勁提示，可做的人還沉浸在自己的記憶中，不理不睬。還有的.按壓位置不對，按得太快太深了。再這樣下去，人都要被你們壓成肉餅嘍！一向板著(zhù)臉的冷月阿姨咯咯咯笑不停。最滑稽的是風(fēng)子叔叔，他在吹氣的時(shí)候，沒(méi)把假人的鼻子捏緊，噗噗像放連環(huán)屁一樣！只聽(tīng)見(jiàn)下面哄堂大笑，我也樂(lè )得拍手，前俯后仰。
看，救援隊的叔叔阿姨們多辛苦啊，他們白天要緊張上班，晚上還要來(lái)培訓。是啊，平時(shí)多訓練，多學(xué)習，這樣在實(shí)際情況中，才會(huì )爭取黃金時(shí)間及時(shí)搶救，不會(huì )驚慌失措，手忙腳亂。
我為救護員點(diǎn)贊，這是一次與時(shí)間賽跑的考試，與生命較量的考試！
考試的作文 篇5
又要考試了。哎，考試時(shí)間這么長(cháng)，這要等多久啊。
張老抱著(zhù)一摞卷子，慢慢地走過(guò)來(lái)，“咚”地一下把卷子放在講桌上，說(shuō)：“今天，考試，考兩個(gè)小時(shí)，做完檢查，不許提前交卷�！彪S即張老把卷子發(fā)在我們桌子上，然后坐在椅子上。
我先是一驚，后是一愣，瞅了瞅卷子，全是算術(shù)題。這么簡(jiǎn)單，哪兒要兩個(gè)小時(shí)嘛，張老真是浪費時(shí)間。隨即，我提筆“唰唰唰”地寫(xiě)起來(lái)。
一個(gè)小時(shí)后，我做完了，檢查也查完了——沒(méi)有錯題!便漫無(wú)目的地四下張望。我看見(jiàn)張老正在打盹兒，心里便笑了笑，又往后看，王耀輝正與一個(gè)同學(xué)交頭接耳，神情緊張。他先向張老望了望，又向全班掃視了一眼，正巧與我對視了，他指著(zhù)我，吃驚地捂住了手，又指著(zhù)我，說(shuō)：“你，你......”我好像知道了他的意思，對他笑了笑，然后用手比出了一個(gè)要錢(qián)的動(dòng)作。王耀輝驚恐不已，用口型說(shuō)出了幾個(gè)字：“下課后，我給�！蔽覜_他笑了笑，搖搖頭，意思是說(shuō)現在就給。他無(wú)奈地祈求我，說(shuō)：“下課�！�
正巧，王耀輝的`這一動(dòng)作被剛睡醒的張老發(fā)現了，張老還朦朦朧朧地未發(fā)覺(jué)。又過(guò)了一會(huì )，張老突然站起來(lái)，大聲說(shuō)：“王耀輝，下課，辦公室�！蓖跻x猶如晴天霹靂一般，對我翻了白眼，無(wú)奈地寫(xiě)卷子。我看了看鐘，什么?才過(guò)10分鐘，太慢了，還要等多久啊!
考完試，真是如釋重負，終于不用無(wú)聊地等一個(gè)小時(shí)啦，外面景色真好。
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