考試的作文匯總(6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的考試的作文6篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
你要是問(wèn)我平時(shí)最怕什么？我會(huì )毫不猶豫地告訴你：“考試！”每次當我聽(tīng)到第二天要語(yǔ)文考試或是數學(xué)考試時(shí)，我那平靜的心情一下子變得波濤洶涌。唉，這還真不巧，明天又要數學(xué)第二單元測試了，唉！
晚上，我在家里認真地復習著(zhù)，做著(zhù)練習，擺弄著(zhù)量角器，還默念著(zhù)一大堆方位詞。噢，是東偏南60度，不，錯了，是西偏南60度，不對，是……我一邊做著(zhù)練習，一邊還不時(shí)地用手指描著(zhù)上北下南的十字形。做完了一張，我伸了個(gè)懶腰，下意識地看了看表，呀，八點(diǎn)三十分，該洗漱睡覺(jué)了。
第二天早晨，媽媽一邊給我梳頭，一邊千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定要做得慢一些，認真看題目，仔細分析，不要怕，你一定行的！”聽(tīng)了媽媽的這席話(huà)，我那被考試擾亂的心緒漸漸平靜了下來(lái)。到了學(xué)校，我剛放下書(shū)包，魯老師便捧著(zhù)一大疊試卷快步走了過(guò)來(lái)，教室頓時(shí)從一片嘩然轉為寂靜無(wú)聲。我看了看其他同學(xué)，他們都正襟危坐，連最調皮的那個(gè)同學(xué)也表情嚴肅起來(lái)，大家都目不轉睛地盯著(zhù)魯老師手中的那疊試卷，仿佛要把它看穿一般。魯老師告訴我們，這次考試只有一節課的時(shí)間，聽(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們全都倒吸了一口冷氣。
試卷下發(fā)了，我迅速地做了起來(lái)，教室里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖游走在試卷上的沙沙聲。討厭的下課鈴響了，要交試卷了，我緊張地看著(zhù)試卷，想拼命地找出點(diǎn)問(wèn)題。下課后，我們驚奇地發(fā)現景千碩的桌子上居然還有一張試卷，大家迅速從四面八方聚攏來(lái)，對起了答案。對的同學(xué)如釋重負，高興得手舞足蹈，而錯了的同學(xué)低著(zhù)頭，心情沮喪。
下午，魯老師要發(fā)試卷了。我睜大眼睛，瞪著(zhù)魯老師，心中念念有詞：“希望是100分，希望是100分，”太棒了，我真的考了一百，看著(zhù)試卷上那鮮紅的'100分，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。再看看同學(xué)們，也是幾家歡喜幾家愁。
那一次次的考試就像一場(chǎng)場(chǎng)戰役，如果我們每個(gè)人都在戰斗中戰勝了自己，那么你就是最棒的！
考試的作文 篇2
“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨�！边@次期中考試是最好的驗證。
太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)，學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校，只見(jiàn)二班老師抱著(zhù)一打卷子走進(jìn)了我們班�！斑@要干什么呀？”我疑惑地問(wèn)我的前桌�！澳俏疑夏闹廊グ�？”他顯得有點(diǎn)兒納悶�！昂昧�，同學(xué)們安靜！”老師，把卷子往桌子上輕輕一放“今天我們要進(jìn)行期中考試�！蔽衣�(tīng)到期中考試這四個(gè)字，立馬傻了眼，老師沒(méi)說(shuō)呀，我都沒(méi)復習，同學(xué)們也驚愕萬(wàn)分，顯得有點(diǎn)不知所措，我深呼吸了幾下，調整了一下情緒。既來(lái)之則安之，既然考試都已經(jīng)來(lái)了，那我們就好好地接受吧。
第一科數學(xué)考試，我接過(guò)卷子，大致掃了一眼，還好這張數學(xué)卷子還不算太難，大多數基本的題型我都會(huì )，于是我拿起筆開(kāi)始答題。開(kāi)始還比較順暢，選擇題和計算題都是基礎題型，我以很快的速度寫(xiě)出了答案，但是寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就到應用題了“哎呀，這道題怎么這么熟悉��？當時(shí)老師是怎么講的？”我頓時(shí)有點(diǎn)慌了神，看著(zhù)一旁?shī)^筆疾書(shū)的同學(xué)，一個(gè)巨大的壓力山壓在了我的身上，讓我手里的筆變得滑滑的。不過(guò)我試圖使用深呼吸，想讓自己平靜下來(lái)�？蛇@招不太管用，我把眼睛閉起來(lái)，回想起上課的一幕幕，數學(xué)書(shū)上畫(huà)過(guò)的一個(gè)個(gè)重點(diǎn)，我的大腦飛速運轉，腦細胞在資料庫里查找我所記錄過(guò)的知識，終于在腦海中隱秘的角落里，找到了這道題的解題方式，我試圖一遍一遍演算，終于得出了一個(gè)自己也叫不太準的`答案。我看到身邊的同學(xué)，一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，一個(gè)個(gè)胸有成竹，再看到自己面前這道題，這道題是故意來(lái)找我茬的吧？看來(lái)我還是百密一疏呀，復習時(shí)知識點(diǎn)真是一個(gè)都不能落下。
第二科是語(yǔ)文考試，雖然語(yǔ)文是我的優(yōu)勢學(xué)科，但是有了數學(xué)考試上的教訓，我可不敢懈怠，緊忙趁著(zhù)下課的十分鐘時(shí)間，把古詩(shī)詞又背了一遍……我手起筆落第一張卷，很快就完成了，第二張，我發(fā)現沒(méi)有作文，那太好了，閱讀對我來(lái)說(shuō)，屬于一個(gè)小boss而已啦！終于下課了，我從緊張的戰線(xiàn)上是下來(lái)了，但小麻煩也席卷而來(lái)。
這科是英語(yǔ)考試，呵呵呵，五年級pep我都不知道學(xué)過(guò)多少遍了，可是竟然有英語(yǔ)作文，看來(lái)作文我是躲不過(guò)了，我頓時(shí)像打霜的茄子，直勾勾地盯著(zhù)這道題，腦海里頓大量的詞匯奔涌而來(lái)，我頓時(shí)有了底氣。你這無(wú)名小將還敢和我這每天刷兩張英語(yǔ)卷子的大將抗衡，真是不知天高地厚，看我把你看三遍，還不把你給看透！看，這不還是在1分鐘寫(xiě)完了嗎？
機會(huì )是留給有準備的人的，這樣平時(shí)準備好，機會(huì )來(lái)了的時(shí)候就可以抓住它的尾巴。
這次期中考試來(lái)得很突然，我們沒(méi)有任何防備。其實(shí)不是每一次考試都能讓我們提前準備，所以與其臨時(shí)抱佛腳，不如在日常學(xué)習的時(shí)候上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，認真記筆記，周末進(jìn)行系統化的復習，將學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行鞏固，就可以平靜地度過(guò)考試。
考試的作文 篇3
“叮鈴鈴~”清脆悅耳的上課鈴突如其來(lái)地響起，同學(xué)們如潮水般涌進(jìn)教室，然而隨之而來(lái)的，確是林老師冷冰冰的面容和她手里的一堆考卷。
“這次考試，我們班的成績(jì)很不理想，只考到了年段第七，高分更是沒(méi)幾個(gè)，居然只有一個(gè)方曉墨，”林老師用充滿(mǎn)怒火的聲音吼道“吳曉楠，你起來(lái)一下，你能解釋一下，為什么只考了58分嗎？”我帶著(zhù)不可思議的目光站了起來(lái)，支支吾吾道：“我，我，我……”“你什么你，作為一個(gè)班干部，才考這么點(diǎn)分，說(shuō)出去都覺(jué)得丟人。下次再考這么差，我看你這二杠可以摘了！”林老師說(shuō)完，便讓組長(cháng)分發(fā)了試卷。
下課后，同學(xué)們都圍到我的座位上，我本以為他們大多數是來(lái)安慰我的`，而他們卻說(shuō)：“切，才58分，比我還低！”“咦~走吧走吧，省的沾到她的晦氣！”各種不堪的言論從他們的嘴里彈出，而那個(gè)只考了58分的小女孩，卻只能趴在桌子上，默默地哭泣。
此時(shí)，一只溫暖的小手捏著(zhù)一張紙巾，輕輕地拭去我的淚水，安慰道：“好了好了，別哭啦，總有考不好的時(shí)候，別傷心啦！”方曉墨安慰道�！皢鑶鑶�，”本來(lái)已是滿(mǎn)眼淚珠的我看到方曉墨后，淚水更如決堤的洪水一般奪眶而出“為什么你考的那么好？為什么？”“哎呀，你別哭啦，我幫你補習好不好？”一聽(tīng)到方曉墨說(shuō)要幫我補習，我便破涕為笑，問(wèn)道：“真的？”“真的”她微笑道，說(shuō)完，又把紙巾遞給我：“趕緊擦擦吧，你看你，都哭成什么樣了？”我接過(guò)紙巾，擦去臉上的淚水，抱住方曉墨，道：“方曉墨，謝謝你，有你，真好！”她愣了一下，也抱緊我，說(shuō)：“有你，也很好��！”
考試的作文 篇4
時(shí)光飛逝、歲月如梭，很快的，就要到最令我緊張的期中考�？荚嚽�，都一直沒(méi)有松懈，一直都很努力地復習，希望讀書(shū)讀得周到一點(diǎn)，才能擁有良好的'表現。
“當！當！當！當��？考試的鈴聲響起，大家起筆開(kāi)始寫(xiě)考卷。教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，安靜地連一根針掉到地板上都聽(tīng)得很清晰�！斑�剩兩分鐘，大家要好好把握？。老師用她那銀鈴般的聲音，宛如溪谷里的清泉來(lái)提醒我們�？荚嚱Y束的鐘聲再次響起，同學(xué)起身收考卷�？纪炅�，終于讓我松了一口氣。
老師說(shuō)要發(fā)考卷時(shí)，教室又再次瀰漫著(zhù)緊張的氣氛，大家都期待知道考試的結果�！鞍ρ�！我怎么想也沒(méi)想到我竟會(huì )錯這一題呢？我怎么這么大意��？雖然我這次沒(méi)有考得那么好，但是上到了寶貴的一課，畢竟粗心與信心只是一線(xiàn)之隔��！
考試的作文 篇5
誠實(shí)是通往成功大門(mén)的鑰匙；誠實(shí)是使人在社會(huì )中立足的根本要求；誠實(shí)能使人更加“富有”。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上，太陽(yáng)依然猛烈得像一個(gè)巨大的火球。我興沖沖來(lái)到教室，知道我為何如此高興嗎？是因為今天要考試，而且我已經(jīng)把全部考試內容反復復習了幾遍。于是，我大聲地向全班喊道：“這次考試我一定能考滿(mǎn)分�！苯又�(zhù)，我就走下了講臺。
上課鈴聲一響，老師就帶著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)了教室。剛發(fā)下試卷，同學(xué)們就在認真地寫(xiě)著(zhù)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我遇到一個(gè)頂級難題，看見(jiàn)同學(xué)們齊刷刷地寫(xiě)著(zhù)，我就像一只熱鍋上的螞蟻。此時(shí)，有一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)：要不抄答案吧？更何況你都說(shuō)過(guò)自己一定能考一百分，可不能在同學(xué)們面前丟臉吧！我想了想，那就這樣做吧！我小心翼翼地將椅子向同桌那邊移去，只見(jiàn)同桌一絲不茍地寫(xiě)著(zhù)試卷，圓珠筆一直在他試卷上“運動(dòng)”，絲毫沒(méi)有停下�！耙�！我看到答案了�！蔽倚睦镎龤g呼著(zhù)。
當我正準備寫(xiě)上答案時(shí)，有一個(gè)念頭在阻止我：不要寫(xiě)！不要寫(xiě)！不然你會(huì )失去一種很寶貴的東西——誠實(shí)。我糾結地抬頭望去，只聽(tīng)小鳥(niǎo)在窗外嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說(shuō)：“不要抄！”大樹(shù)也搖動(dòng)著(zhù)雙手似乎在做出不要寫(xiě)的手勢。天陰沉沉的'，似乎要塌下來(lái)，好像在暗示著(zhù)什么。
下課鈴聲一響，同學(xué)們交上試卷，我也把我的試卷交了上去。雖然這次我沒(méi)有考到一百分，但我得到了一種寶貴的東西——誠實(shí)，而且我順利地通過(guò)了一場(chǎng)“心靈的考試”。頓時(shí)，我感覺(jué)外面的天可真藍��！
考試的作文 篇6
期末考試之后，雖然放松了，可我的心情卻久久不能平靜，因為我覺(jué)得自己考砸了。語(yǔ)文作文我是不是寫(xiě)跑題了？數學(xué)試卷上有一題好像寫(xiě)錯了，到底對不對呢……
果不其然。昨天晚上，我正津津有味地看著(zhù)電視。突然發(fā)現爸爸目不轉睛地盯著(zhù)手機看著(zhù)什么，還有點(diǎn)黯然失色。我立刻湊到爸爸身邊，定睛一看。��！原來(lái)他在看我們班同學(xué)的期末考試成績(jì)！回頭一望爸爸那張呆若木雞的臉，我既激動(dòng)又害怕：看樣子，該不會(huì )考試真考砸了吧。哎！我這張嘴簡(jiǎn)直比烏鴉嘴還靈�。赫Z(yǔ)文93分，爸爸覺(jué)得這個(gè)分數有點(diǎn)兒低；數學(xué)98分，和100分差距不大；科學(xué)99分，全憑爸爸在復習階段加緊幫助我抽背；考得最難看的是英語(yǔ)，才考91分。因為爸爸手機上只有一半同學(xué)的成績(jì)，經(jīng)過(guò)計算，我知道在這些同學(xué)中我是第二名，第一名是王雅靜，而另一半同學(xué)中還有茆靜怡、夏家岳、王鼎寰三名“學(xué)習強將”，所以我生怕自己“招架不住”。
不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了。當我發(fā)現楊仁和媽媽通過(guò)微信發(fā)給她的完整的.成績(jì)表上，他們三名同學(xué)成績(jì)沒(méi)有我高時(shí)，我有些得意洋洋。只是我一想到自己的成績(jì)其實(shí)并不好，而且他們這次考試可能失誤了，沒(méi)有好好發(fā)揮，因為他們平時(shí)成績(jì)跟我差不多，甚至比我好。
當我抱怨自己沒(méi)有考到我想要的成績(jì)時(shí)，爸爸冷酷無(wú)情地說(shuō)：“早在意料之中！”我仔細想想，覺(jué)得也對。平時(shí)很少主動(dòng)要求復習，這樣能考出好的成績(jì)嗎？一個(gè)懶人，要做回一個(gè)普通人并不難，那就是有主動(dòng)性地做事情，不要總是被迫而行。
雖然這次考得不理想，但是再晚的開(kāi)始也不晚，何況我還是個(gè)小學(xué)生。讓我用今后的努力來(lái)彌補過(guò)去的失誤吧！
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