考試作文（精華3篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的考試作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。每當老師說(shuō)，明天考試的時(shí)候，我們班上就會(huì )出現出現許多奇怪的事。到底是什么奇怪的事？你別急啊，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
考試前一天，班級總會(huì )有一些人在嘀嘀咕咕地竊竊私語(yǔ)：跺一下腳，問(wèn)第一題的答案，跺兩下腳，問(wèn)第二題的答案，以此類(lèi)推；撓耳朵，表示答案是A，摸下巴，表示答案是B，動(dòng)椅子，表示答案是C，咳嗽，表示答案是D……這些學(xué)生不好好讀書(shū)，竟想這些旁門(mén)左道。
到了第二天考試，有的同學(xué)泰然自若，埋頭奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)；有的同學(xué)在抓耳撓腮，摸下巴跺腳；還有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)地傳出咳嗽聲，和椅子與地板摩擦的聲音。我感覺(jué)這不像考試，簡(jiǎn)直就是“武林大會(huì )”！
我把這些同學(xué)歸為“攻擊派”和“防守派”�！肮襞伞鼻Х桨儆嫷叵搿矮@取”答案：有的像長(cháng)頸鹿一樣把脖子伸得老長(cháng)老長(cháng)；有的故意把文具推到地上，在同桌幫忙撿文具時(shí)快速地瞄一眼；還有的好像身上、椅子上長(cháng)了虱子一樣，一直不停地撓啊撓，想站起來(lái)。而“防守派”呢，則像護著(zhù)自己孩子的袋鼠媽媽一樣，緊緊地護著(zhù)自己的“小寶寶”——考卷；有的直接把書(shū)包拿起來(lái)橫在桌子中間；還有的直接用眼睛瞪著(zhù)“攻擊派”，給對方下馬威。好在我的.同桌和我都是防守派，不用在考試的時(shí)候這樣左防右擋。
不過(guò)，你們可別以為他們能得逞！這些事都逃不過(guò)“貓頭鷹”老師的法眼，他的兩只眼睛可是一不停地左右掃描著(zhù)呢！如果你想在考試的時(shí)候取得好成績(jì)，除了靠自己的努力之外，就別無(wú)他法了！
考試作文 篇2
今天上午自習課時(shí)，數學(xué)老師到教室里，告訴我們馬上就要考試。一聽(tīng)“要考試”，頓時(shí)，同學(xué)們打打鬧鬧的讀起了書(shū)，在一起談笑風(fēng)聲的看起了書(shū)，玩玩具的背起了書(shū)，大家都緊張的不得了。不知誰(shuí)喊了一聲：“我們的‘末日’到了！”同學(xué)們也紛紛抱怨起來(lái)。
“喂，這一仗你有把握嗎？”一位“公民”開(kāi)始了“民意調查”。另一位深藏不露地回答：“湊合湊合，您呢？”“彼此彼此，隨便混混�！苯又�(zhù)又開(kāi)始了“采訪(fǎng)”。另一邊有兩位同學(xué)也在為考試發(fā)愁�！斑@回考試來(lái)的太突然，我還沒(méi)復習呢，要是考不好，我老爸準會(huì )給我吃一頓‘竹筍抄肉絲’�！薄拔冶饶愀鼞K，我要是考不好，我就一輩子甭想上網(wǎng)了，我的媽呀！”
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來(lái)�！巴炅�，死定了�！薄啊┤铡搅�！”老師手里拿著(zhù)一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室，全班同學(xué)一下子挺直了腰板，用發(fā)亮的.眼睛直盯著(zhù)老師手中的試卷，那神情真是急不可待了。白色的試卷伴著(zhù)“嘩啦嘩啦”動(dòng)聽(tīng)的聲響，像波浪一樣一起一伏地向后傳去。前面拿到試卷的同學(xué)，有的眉飛色舞，斜過(guò)身子和別人小聲說(shuō)著(zhù)；有的愁眉不展，回頭對著(zhù)別人的卷子瞧上半天。我打開(kāi)試卷，緊張地看著(zhù)最上面的一排字：小學(xué)四年級下冊第二單元練習測試題�！熬毩暅y試？”寫(xiě)的比唱的還好聽(tīng)，唉！做吧！全班立刻“沙沙”聲響成一片。
考試作文 篇3
中考結束已有一段日子了，可我還是難以忘記自己去學(xué)校聽(tīng)分時(shí)情景，至今只要一想起當時(shí)情況，內心還是很惶恐不安感覺(jué)。說(shuō)不出為什么，只是覺(jué)得有些不對勁兒。忘記了時(shí)間流逝，我只是在感受著(zhù)我感受，無(wú)法聽(tīng)及旁人說(shuō)話(huà)聲、談笑聲，只是一味想找一個(gè)偏僻地方，能夠讓我一個(gè)人安安靜靜呆一會(huì )兒。
如果我早就知道是這樣結果，我也不必自己與自己過(guò)不去，只是這樣結果讓我措手不及�；蛟S連上天也不應該和我開(kāi)這樣玩笑，事情有時(shí)就是這樣不湊巧，不可思議事情發(fā)生了，我就不知該怎么辦了。只覺(jué)得恍惚中一切都是假，沒(méi)有真可言，連我自己都懷疑我這是怎么了，為何要把因擔心而變成這個(gè)樣子我還往痛苦深淵里面推，讓我接著(zhù)感受它帶給我折么到底有多難受！不想埋怨這到底是上天不公平，還是自己蠢笨一手造成，只是不愿看到這樣結局，至少它對我來(lái)講不是什么好事情��？！
我不敢面對，至少是不敢獨自面對眾人議論。我還在怕些什么呢？是嘲笑力量讓我退縮了嗎？還是自己一廂情愿想著(zhù)讓別人永遠都要對自己刮目相看呢？我只能說(shuō)這二者原因都有，是我自己太懦弱，不敢面對這樣現實(shí)而已嗎？也不完全是這樣啊。思緒還沒(méi)有斷，還在回想著(zhù)考試前自己對父母信誓旦旦：“沒(méi)問(wèn)題，您二老就相信我吧！”依稀記得父母對自己鼓勵和微笑，正是他們才給了我勇氣讓我獨自一個(gè)人面對輿論壓力，我知道他們是為我好，是為我著(zhù)想才這么做。
可是現在我該會(huì )令他們多么失望啊，他們花費在我身上心血不就白費了嗎？不，我不能這樣，我不能再傷他們心了啊。他們?yōu)槲乙迅冻鎏嗵嗔�，我本想這次考個(gè)好成績(jì)讓二老開(kāi)心，可誰(shuí)知竟然變成這個(gè)樣子了？！還有我姥姥，將近七十歲人了，為了我放棄在老家中怡弄子孫歡樂(lè )，整日為我做可口飯菜。她腿腳又不好，我怎么好意思讓老人再為我而傷心落淚喲！唉！我是這樣不讓人省心孩子。
還有和我朝夕相處同學(xué)，他們知道這個(gè)消息是會(huì )哭還是會(huì )笑呢？我不敢隨意猜測，因為這也是沒(méi)有準事兒，畢竟我影響不到他們日常生活嘛。算了吧，還是別想了，這樣只會(huì )給自己增添一些不必要麻煩，我又何必自尋煩惱呢？
或許，每一個(gè)人在上天安排人生路上都有一段難走路，我們所能夠做就是克服它們，讓勝利光芒照耀著(zhù)我們每一個(gè)人。說(shuō)不清自己是怎樣說(shuō)服自己不要放棄，要有不滅夢(mèng)想來(lái)支持自己走下去。夢(mèng)想，每個(gè)人都有，只是各不相同罷了。我不想再多說(shuō)些什么，只是想著(zhù)痛苦日子快些過(guò)去，讓歡樂(lè )永遠陪伴著(zhù)我！
沒(méi)有了自責，相信一切都會(huì )過(guò)去，難道不是嗎？“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”所以說(shuō)，無(wú)論什么時(shí)候都要有信心，有信心就擁有一切！這是我自己看法，希望你們（在苦難中飽受煎熬人們以及將來(lái)會(huì )受到苦難折么人們）也認同這一點(diǎn)。
想哭，又哭不出來(lái)，該是多么難過(guò)啊。唉，還是不要把難過(guò)情緒帶給大家了吧。
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