(合集)實(shí)用的考試作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的考試作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
期中考試結束了，當我拿到考卷看到成績(jì)的時(shí)候，我很慌張，因為成績(jì)不是很理想，想到回家必定會(huì )受到爸爸、媽媽的教育。
回到家里，爸爸媽媽并沒(méi)有吵我，而是和我一起分析、講解了我錯題的原因，是我有一定的感觸。
首先，通過(guò)分析、講解，我認識到了我自身存在的一些問(wèn)題，這些錯誤很多應該是我學(xué)習中養成的壞毛病，但是我之前并沒(méi)有在意，從而造成了這次的考試成績(jì)不理想；其次，要通過(guò)爸爸媽媽和我的共同分析，在后期的學(xué)習中，他們在家里也要監督我改掉這些毛病。
這次考試，主要問(wèn)題出現兩個(gè)方面：第一，看題、讀題不認真，在沒(méi)有理解題意的情況下而出現的錯誤。爸爸媽媽經(jīng)常教育我在遇到不懂的題目的時(shí)候要多讀題，說(shuō)“讀題百遍，其義自現”；在考試中，我只是了解了題目的大概，就開(kāi)始寫(xiě)答案，但是這個(gè)答案并不是題目所要求的答案。進(jìn)過(guò)分析，這些題目并不是自己不會(huì )，而是在考試的時(shí)候自己粗心大意，不認真造成的，這樣的錯誤是不應該的。自己要在以后的`學(xué)習中，加強審題、讀題的能力，不大意，認真對待每次作業(yè)、練習、考試，爭取早日改掉自己的這個(gè)毛��；第二，計算錯誤，沒(méi)有演算。試卷中，有一些是自己計算錯誤造成的丟分。這個(gè)問(wèn)題，只能自己在以后的學(xué)習中多做題，做完題目再演算一遍，熟能生巧。
數學(xué)是嚴謹的，對就是對，錯就是錯，不因為自己的錯誤而找借口。發(fā)現自己的問(wèn)題，從而改掉壞毛病，發(fā)現借鑒好的習慣，讓自己也能有這樣的習慣，才能讓自己進(jìn)步。
考試作文 篇2
自從有了你，天空中云卷云舒；自從有了你，花落花飛花滿(mǎn)天；自從有了你，數點(diǎn)雨聲把風(fēng)約……
有那么一刻，我認識了你。油墨的香味便帶我遨游世間：寧靜的塞納河畔，且聽(tīng)鐘聲響起；輪轉的風(fēng)車(chē)邊，觸摸那瘋長(cháng)的郁金香；黯然飄落的櫻花樹(shù)下，偶見(jiàn)那挺拔的富士山……蘇北平原，湖蕩水網(wǎng)似織；新蘆出水，萬(wàn)竿搖曳，綠意侵入。廣闊天際，山脈迤邐綿延；臥如長(cháng)龍，高傲盤(pán)踞，長(cháng)城屹立其間。最?lèi)?ài)聽(tīng)那雨打芭蕉的空靈，看那如雨的煙，看那似煙的雨。小橋流水邊，浣洗出一場(chǎng)江南煙雨之夢(mèng)……
有那么一刻，我走進(jìn)了你。浩蕩江水，滾滾長(cháng)流。江的那頭，是屈原為國自了，是霸王血撒江河，還是“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的`感慨？明月樓高，斜倚闌干，你是否又在消這萬(wàn)古長(cháng)愁？三杯通大道，一斗會(huì )自然。一輪月，一壺酒，便是一夜。歷史的長(cháng)河卷過(guò)數百年，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
有那么一刻，我想起了你。那玫瑰初醒般的微笑，那拂曉碧空般的心田，陶醉其間。我匍匐在時(shí)間的軌道里，你一次又一次凈洗著(zhù)我的心。一次次，你讓我勇往直前；一次次，你讓我鼓起信心；一次次，你告訴我上善若水；一次次，你告訴我博愛(ài)無(wú)絕……于是，生活便是充滿(mǎn)了色彩。那依依的風(fēng)鈴聲，那陽(yáng)光飛躍的金色蹤影，那拂過(guò)心靈的優(yōu)美詩(shī)篇，一切都是那般美妙！
自從有了你，我歷數著(zhù)世間美景；自從有了你，我暢飲，我暢吟；自從有了你，我的心野上開(kāi)出了百合花……
一切都從那一刻開(kāi)始。
考試作文 篇3
昨天下午是英語(yǔ)期中考試，大家都躍躍欲試。因為期中考試是對每一個(gè)學(xué)生的考驗嘛！
下午一點(diǎn)鐘，監考老師把考卷發(fā)了下來(lái)，讓我們先看看。我只看了一眼，就大吃一驚：考卷上的聽(tīng)力部分竟有兩個(gè)Part3!我想：糟了，考卷錯了。要趕快報告老師！可是，還沒(méi)等我開(kāi)口，聽(tīng)力鈴聲已經(jīng)響起，不可以說(shuō)話(huà)，我只好保持沉默。
不一會(huì )兒，發(fā)生了一件意想不到的'事情：廣播在播放Part3時(shí)，先播放了第二個(gè)Part3，把上面那個(gè)Part3漏了。大家都以為是第一個(gè)Part3，等發(fā)現牛頭不對馬嘴時(shí)，已經(jīng)放完了。這下可好，弄得兩個(gè)Part3都沒(méi)做成，大家一塊兒考砸，唉……同學(xué)們騷動(dòng)起來(lái)。
還是監考老師鎮定，對大家說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，先做下面的題，等一會(huì )兒會(huì )有錯誤補救的�！睆亩皶r(shí)地制止住騷動(dòng)。
我們半信半疑，因為監考老師不是觀(guān)音菩薩，不會(huì )說(shuō)什么都對。但是“師命難違”，我們只好“領(lǐng)旨謝恩”。
幾分鐘后，廣播里播放道：“剛才播放錯了，我們重新來(lái)一遍……”
我松了口氣，心想：還好老師沒(méi)下錯“圣旨”，不然的話(huà)，后果將不堪設想。監考老師真是好，多虧了她，考試才能繼續進(jìn)行；多虧了她，一場(chǎng)即將發(fā)生的鬧劇才被制止��；多虧了她，考試中的問(wèn)題才被解決。
我在心里對監考老師說(shuō)：“老師，謝謝您！”
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