關(guān)于期末考試的作文(通用25篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于期末考試的作文,歡迎閱讀與收藏。
期末考試的作文 篇1
這次期末考試對我來(lái)說(shuō)很重要,因為這是升入初中以來(lái)的第一次期末考試。
那就以第一場(chǎng)語(yǔ)文考試為例好了。
我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)考場(chǎng),教室里特別熱鬧,有的在七嘴八舌的討論考題;有的同學(xué)在“臨時(shí)抱佛腳”,抓緊時(shí)間快速復習著(zhù);有的幾個(gè)同學(xué)嘴里不停地嘀咕著(zhù),保佑自己能考好;還有幾個(gè)同學(xué)則無(wú)所事事,一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。
一陣哨聲過(guò)后我們開(kāi)始考試了!皣W啦啦”,試卷傳到了手中。我打開(kāi)試卷稍微看了一下,喲,還挺難的呢!我心里默默地想著(zhù)。深呼吸后,便開(kāi)始埋頭奮筆疾書(shū)。那就以第一場(chǎng)語(yǔ)文考試為例好了。第一題,沒(méi)有障礙。第二題一樣……到了填寫(xiě)名著(zhù)時(shí)我便被卡住了,但憑著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)印象,七拼八湊的寫(xiě)了上去。在急促而無(wú)節奏的筆點(diǎn)下寫(xiě)完了。剩下作文了,我習慣性地看了看時(shí)鐘。不好!還差半個(gè)小時(shí)就要收卷了,我提起筆,不加思考的寫(xiě)了起來(lái)。當我寫(xiě)到中間時(shí),發(fā)現不少人已經(jīng)開(kāi)始檢查了,這下我更加相信是十點(diǎn)收卷了。握草草收尾,回頭看下時(shí)鐘,只剩五分鐘了,我趕緊把語(yǔ)文試卷掃描了一遍。哎?今天怎么沒(méi)說(shuō)“離考試結束還剩幾分鐘”呀?我看了看時(shí)鐘,已經(jīng)過(guò)了十點(diǎn),被懵了。無(wú)奈之下,我只好加了點(diǎn)結尾,稍加修飾。
在考試的過(guò)程中,教室里鴉雀無(wú)聲,靜得只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲了。同學(xué)們奮筆疾書(shū),也有的托著(zhù)下巴,拱著(zhù)背,側著(zhù)腦袋,緊皺眉頭在努力地思考著(zhù);還有的在咬筆頭。
監考老師坐在前面,喝了口茶,用犀利的目光掃視著(zhù)同學(xué)們。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,有的同學(xué)遇到“攔路虎”,卡在那兒,抓頭撓耳;有的同學(xué)則輕輕松松的答完了所有的題。每一個(gè)都細心面對試題,沒(méi)有一絲怠慢。
“時(shí)間到了,停筆!檢查姓名、班級和考號。收卷!”隨著(zhù)監考老師一聲令下,幾十張滿(mǎn)載著(zhù)希望的試卷便被老師收走了,老師拿起試卷,走出了教室?荚嚱K于結束了。我覺(jué)得整個(gè)人都輕松了,身上的擔子一下子就被拿掉了。
老師剛跨出教室門(mén),教室里便沸騰了起來(lái)。同學(xué)們三兩成群的圍到一塊,喋喋不休地對著(zhù)答案,答案得到大眾認可的則歡呼雀躍,錯誤的便唉聲嘆氣地抱怨,或多或少翻開(kāi)本尋求最后一絲希望。
考試后的教室里,什么樣的表情都有,喜的、怒的、哀的、樂(lè )的,樣樣俱全。其實(shí),一份卷子的勝敗只能引起暫時(shí)的歡樂(lè )或憂(yōu)傷,而在勝或敗之后能做到“勝不驕,敗不餒”的人才是生活中的強者!
期末考試的作文 篇2
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)一陣鈴聲,我進(jìn)入了考場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)這次考試非常嚴苛,是五六五六坐的,這樣防止抄襲,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看見(jiàn)有人在記課文,于是我把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),慢慢的讀了起來(lái)。我一看時(shí)間,快到了!心里好像裝著(zhù)一只小兔子,正在快樂(lè )的跳來(lái)跳去,我捂住胸口心想:不用緊張,考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對我說(shuō)的:“你考不好就死定了!”我立馬就充滿(mǎn)了斗志,對啊,考不好就要被打,還不快努力?
于是我繼續讀課文,過(guò)了一會(huì )兒,考場(chǎng)老師進(jìn)來(lái)了,別的老師在讀考生考場(chǎng)規則時(shí),他卻在拆紙袋,不講考生考場(chǎng)規則了?我高興極了,但是發(fā)下來(lái)試卷一看,哇!好難,老師要我們死嗎?真是不知道該怎么說(shuō),心里悶悶的,怎么回事?老師不是說(shuō)有點(diǎn)難度,可是這叫有點(diǎn)?是非常吧!太恐怖了,語(yǔ)文試卷就這么難,其他3門(mén)呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必須考好!其他三門(mén)挺簡(jiǎn)單的,但是心里對語(yǔ)文的陰影還是揮之不去。該怎么辦?看來(lái)寒假要補補課了!
成績(jì)出來(lái)了,我語(yǔ)文89分全班最高分;數學(xué)100分全班最高分;但是科學(xué)84我可是科學(xué)小組長(cháng)哎;英語(yǔ)94還不錯,但是對我來(lái)說(shuō),只能用四個(gè)字表示:晴天霹靂,但是爸爸還是鼓勵我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次失敗不代表次次失敗,只能說(shuō)你太驕傲了,下次加油,爸爸支持你!”頓時(shí)感到心里暖暖的。
大家遇到困難千萬(wàn)不要灰心,我們語(yǔ)文作業(yè)本里有一題:我們對待困難有兩種態(tài)度:不是把困難打倒,()后面我填:就是把困難打倒,向前沖。!
期末考試的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,又一個(gè)學(xué)期即將結束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓,為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。
那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽(tīng)講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。
其次,要合理安排時(shí)間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是,當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候,一定要認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛,能促使我們認真學(xué)習,有助于我們取得好成績(jì)。
期末考試轉眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績(jì),為即將結束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!
江蘇省無(wú)錫市輔仁高級中學(xué)高二:靜欲沉香
期末考試的作文 篇4
前幾天,進(jìn)行了期末考試……
“鈴鈴鈴鈴鈴”考試鈴響了,同學(xué)們陸續走出教室,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的寫(xiě)字聲。40多分鐘后,我開(kāi)始檢查……“嘀嘀嘀嘀嘀”急促的下課鈴響了,同學(xué)們放下卷子,走出教室。
不久,結業(yè)式到了,結業(yè)式到了,老師開(kāi)始宣布成績(jì)了。我很不安,當老師念到我的名字時(shí),我的心像壓上了一座沉重的山!皬埧桑簲祵W(xué)84,英語(yǔ):96,語(yǔ)文:88”我一聽(tīng),頓時(shí)全身一震,兩眼發(fā)黑,腳下的磚直往下沉,半天沒(méi)吱聲。我感到從來(lái)沒(méi)有的痛苦,肚子像吞下了一根鋼針。
回到家后,沒(méi)想家長(cháng)早已得知此事。我的心怦怦直跳,像快跳出喉嚨似的。只聽(tīng)三姑的嘴,像倒了的核桃似的,噼里啪啦的一頓數落。
一回想起我當初的吹噓,更是沒(méi)臉見(jiàn)人了。這次考試可真失敗呀!我下次一定不這樣了,努力一把,考出個(gè)好成績(jì)。
期末考試的作文 篇5
這次期末,我的語(yǔ)文考砸了,就砸在這篇作文上。幸虧數學(xué)、英語(yǔ)都拿的高分,否則年級和班級的排名就慘了。
這篇作文僅得了32分,我也不怕丟人,留在博客上,對我也算是個(gè)教訓。
我讀懂了誠信
身處在二十一世紀的我們,深知“誠信”的重要!罢\信”已成為當今世界上最令人關(guān)注的道德。
中國,如今在世界上是一個(gè)舉足輕重的正在崛起的新興大國,正是因為講誠信,才有了發(fā)展的機會(huì )。改革開(kāi)放之前,中國還是一個(gè)窮國家,但在改革開(kāi)放的幾十年里,中國一直信奉著(zhù)“誠信”。因為誠信,中國加入了WTO(國際貿易組織),WTO中的第一項“游戲”規則就是“誠信”。中國加入WTO后,嚴格遵守誠信的原則,經(jīng)濟迅速地增長(cháng)。雖然中國的實(shí)力越來(lái)越強,但依然固守“誠信”二字。亞洲經(jīng)濟危機爆發(fā),使全世界都看到了一個(gè)負責任的中國。正是因為誠信,中國在世界上的話(huà)語(yǔ)權越來(lái)越多。由此可見(jiàn),誠信在國家間多么重要,它促成了一個(gè)國家的發(fā)展。
在這個(gè)看重“誠信”的時(shí)代,沒(méi)有誠信,你將無(wú)法在社會(huì )上立足。
前些時(shí)在一本雜志上看到一篇文章:一個(gè)年輕人在劍橋大學(xué)留學(xué),成績(jì)十分優(yōu)異,但有幾次坐車(chē)時(shí),他逃了票。畢業(yè)后,他帶著(zhù)學(xué)歷到幾家公司去應聘,招聘的人一開(kāi)始是熱情接待,并表示他可以來(lái)上班,但沒(méi)過(guò)幾天,聘方就以種種的理由拒絕了他。他每次去不同的公司應聘,得到的都是相同的境遇:招聘人先是對他眉開(kāi)眼笑,但沒(méi)過(guò)幾天,他就被招聘人所拒絕。他百思不得其解,終于有一天,他知道了自己被拒絕的原因:原來(lái)他有三次逃票的經(jīng)歷。由此可見(jiàn),當今社會(huì )多么看重誠信呀!誠信就是衡量一個(gè)人的標準,沒(méi)有了誠信,你將失去一切!
我開(kāi)始慢慢讀懂了“誠信”。它可以讓一個(gè)國家崛起、興盛,它可以讓一個(gè)人走向成功。我們要牢牢地把握住“誠信”。立足于“誠信”,我們將擁有一切;失去“誠信”,我們將一事無(wú)成。
誠信之于人,猶翅膀之于鳥(niǎo),誠信是飛翔的翅膀!
我讀懂了誠信!
。ㄟ@篇文章考砸的原因是,考卷要求寫(xiě)一篇記敘文,考官在我的文章下方用紅筆批了兩個(gè)大字“文體”)
期末考試的作文 篇6
時(shí)間過(guò)得就是快呀,一眨眼,一個(gè)學(xué)期就飛過(guò)去了。
今天是早期六,新的一年又過(guò)去了四天,在過(guò)三天,我們就要期末考試了。整整三天時(shí)間!一晃眼就要過(guò)去。我要好好安排這三天時(shí)間,復習語(yǔ)文,復習數學(xué)……
復習語(yǔ)文,我要做幾張卷子,背一背還不熟練的課文,特別是古詩(shī),還要寫(xiě)幾篇日記,最重要的是要把以前做過(guò)的題,有錯誤的地方再復習、再練一練、再看一看……
復習數學(xué),要寫(xiě)幾張卷子,多練一練應用題,也要做幾道奧數題,學(xué)會(huì )腦筋急轉彎,最重要的,是要學(xué)會(huì )用畫(huà)圖的方法,來(lái)幫助解答應用題,在有加、減、乘、除的算式中,我要有脫式方法,一步一步寫(xiě)清楚。
我還要加強體育鍛煉,有時(shí)間就到黑大去滑冰,或者到理工去游泳,或者到生態(tài)園去打冰滑梯……
哈哈!三天呀三天,被我安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的!
期末考試的作文 篇7
“逝者如斯夫,不舍晝夜!币粚W(xué)期說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)不長(cháng)。在忙碌而又充實(shí)的學(xué)習中,在我們汗水的潑灑后瀟灑離去的身影里,時(shí)間正悄然消逝;剡^(guò)頭來(lái),一望自己所走過(guò)的路,雖短,卻又受益良多。
進(jìn)入初一,就開(kāi)始了住宿生活。住宿是一個(gè)非常大的挑戰。要克服想家的心理,調整好心情,并學(xué)會(huì )自理。洗衣服、打掃衛生、洗廁所等是必會(huì )條件。我們通過(guò)大掃除、值日等任務(wù),學(xué)會(huì )自理,學(xué)會(huì )打理宿舍內務(wù)。宿舍連模也讓我們增加了責任感。經(jīng)過(guò)一番打掃后,黑板上的星星會(huì )讓我們滿(mǎn)心歡喜;粗心大意時(shí),沒(méi)把宿舍打掃干凈,黑板上的批評總會(huì )讓我們感到失落,并暗暗下定決心,下次一定要拿星星,為班級爭光。
初中的學(xué)習,是激烈的競爭,也是增進(jìn)友誼的過(guò)程。隨著(zhù)年級升高,科目便增多,難度加大,競爭無(wú)處不在,學(xué)習壓力極大。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調整,我們逐漸適應,并從中獲得收獲的樂(lè )趣。在困難中與伙伴團結合作,攜手打敗困難。
fighting!讓我們大步向前,踏入新的領(lǐng)域!
期末考試的作文 篇8
今天上午,語(yǔ)文考試。發(fā)試卷的時(shí)候,王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無(wú)其事地把試卷發(fā)給我們。我們組也有一張破試卷,我心里很緊張,生怕拿不到好試卷。幸好我坐在第二桌,試卷一傳到我手上,我就眼疾手快地拿了一張好的,然后把其余的往后一傳,就一邊心滿(mǎn)意足地寫(xiě)上姓名,一邊偷偷地留心誰(shuí)將會(huì )是“倒霉鬼”。
果然,大家都不想要這張破試卷,它落到最后一桌張晉瑜的手里。張晉瑜一邊大聲嚷著(zhù):“我這張試卷破了!”還伸手把同桌吳伊俊那張好的搶過(guò)來(lái),吳伊俊按住自己的試卷大叫起來(lái),于是他就趕忙問(wèn)王老師還有沒(méi)有好的試卷,王老師搖了搖頭,他就撅著(zhù)嘴坐下了。其他幾個(gè)拿到破試卷的人也急忙跑到講臺上,向王老師要好試卷。王老師說(shuō)好試卷沒(méi)了,只有破試卷。聽(tīng)了王老師的話(huà),他們都不情愿地回到座位去做試卷。
考試的時(shí)候,王老師為同學(xué)貼好了試卷并對我們說(shuō):“我不小心撕破了試卷,向你們道歉。但我故意每組都發(fā)一張,想看看你們有沒(méi)有人心甘情愿地拿破試卷,我這里還準備了獎勵的綠卡?墒悄銈冏屛腋械绞,竟然沒(méi)一個(gè)人愿意拿破試卷。如果這也是一次考試,咱們全班得的是0分……”
聽(tīng)了老師的話(huà),教室里一下子變得分外安靜。我想:以后一定要改掉自私的壞毛病,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
期末考試的作文 篇9
說(shuō)到考試,很多人肯定對考試感到厭倦和厭惡。這是一種不樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。與其討厭考試,不如喜歡考試,這樣他們就不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊了。任何事物都有兩面性。想想考試的好處,回味考試的樂(lè )趣。
考試前,每個(gè)人的心都像十五個(gè)桶;七上八下,砰砰跳著(zhù)。他們渴望吃東西;記憶面包努力學(xué)習以取得好成績(jì)。有些人非常自信。勝利似乎就在囊中,沒(méi)有必要再次考驗它。他們中的一些人將遭受痛苦。他們目前正忙著(zhù)臨時(shí)抱佛腳。他們心里很不安,擔心考試會(huì )破壞訓練的味道。他們討厭通過(guò)考試來(lái)獲得好成績(jì)。
當老師分發(fā)神圣的試卷時(shí),每個(gè)人都展示了他們的技能,18門(mén)武術(shù)和家庭技能。有些人一拿到試卷,就會(huì )像神仙一樣看著(zhù)它寫(xiě)字。似乎有一種神奇的力量引導他們寫(xiě)作。有些人遇到問(wèn)題時(shí),不得不搔耳朵、搔臉頰、咬鋼筆。他們像火鍋上的螞蟻一樣轉身,但他們后悔了。他們真的很想看到答案,汗水一個(gè)接一個(gè)地流下來(lái)。其他人突然意識到,欣喜若狂,露出會(huì )心的微笑,呼出一口氣,仿佛他們有一公斤重,仿佛他們扭轉了世界。其他人則不可預測,愛(ài)打聽(tīng)。他們的眼睛在老師和答案之間忙碌。他們一瞄準答案,就不停地抄襲。他們非常高興!
考試之后,等待是最痛苦的。分數是關(guān)鍵。決定結果的水平在這一刻顯現出來(lái)?荚嚦煽(jì)好的人只是微笑,成績(jì)差的人必須堅持不懈地努力。
起起落落,得失,你能不能說(shuō)考試是一種享受
期末考試的作文 篇10
小時(shí)候,我被火燒傷過(guò),右邊的臉被燒去了一大塊皮,整整過(guò)了三年,才算是復原了。從那時(shí)起,年少無(wú)知的我就天天躲著(zhù)火,不敢看母親炒菜,不敢放冷花,甚至不敢碰火柴,生怕它們在我手中著(zhù)了火。我當時(shí)認為火是世界上最危險、最可怕的東西,冬天連暖氣也不開(kāi),生怕暖氣過(guò)熱后著(zhù)火,寧可被凍著(zhù),當時(shí)的溫度是零下三十度。
那天,爸爸出去辦事,我和媽媽兩個(gè)人在家,媽媽的腿在一次交通事故中骨折了,暫時(shí)不能走路。媽媽想喝開(kāi)水,家里又沒(méi)有,我決定燒一次開(kāi)水給媽媽喝。我先把水倒進(jìn)專(zhuān)門(mén)燒水的壺中,再去開(kāi)火,在手碰到開(kāi)關(guān)的一瞬間,我像觸電一樣地停下了,腦海里冒出了兩個(gè)揮之不去的問(wèn)題:“一定要動(dòng)火嗎?火會(huì )不會(huì )燒到我?”但是再想想:媽媽平時(shí)那么照顧我,我卻連幫媽媽燒一壺開(kāi)水也做不到,豈不成了一個(gè)不孝子、一個(gè)廢物?再說(shuō)了,媽媽也經(jīng)常用火,也沒(méi)見(jiàn)媽媽被燒傷,更何況我不可能一輩子不碰火啊,總要有第一次的。想到這里,我立刻重拾了信心,果斷地打火燒水?粗(zhù)媽媽喝水時(shí)略帶驚喜的表情,我真的很開(kāi)心!
其實(shí),現在想想,這就像是一場(chǎng)考試,只要鼓起勇氣,直視困難,并將它擊敗,就一定能拿到高分!人生是一場(chǎng)考試,題目有易有難,讓我們一起,用一顆不懈的心取得人生的'高分!
期末考試的作文 篇11
在悶熱的下午,老師舉行了一場(chǎng)“天才考試”,同學(xué)們都十分緊張。
我聽(tīng)到“天才”二字,信心一下子就沒(méi)有了。心想:“天——才考試,我一定做不到。題目又會(huì )很難嗎?五分鐘時(shí)間做二十道題我能行嗎?在這個(gè)時(shí)間里我想了許多。老師再三強調認真讀題目。我現在又興奮又緊張不知應該怎么控制。
試卷剛發(fā)到手我就迫不及待地想要看看題目到底難不難簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單。剛要翻開(kāi)試卷,老師就說(shuō):“為了公平起見(jiàn),現在還不能看題目,等會(huì )兒我說(shuō)開(kāi)始再看題目,記住一定要認真答題!蔽逸p柔地想:“怎么辦,好緊張,現在連題目都不能看,那一定很難吧!”我老是提醒自己一定要平靜不能緊張。老師說(shuō):“開(kāi)始!蔽以嚲碓圀@呆了,這么多字。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這下徹底完蛋了!蔽乙豢搭}目又一次被嚇呆了。剛剛看還這么難,怎么一下又變得這么簡(jiǎn)單。哦,這下我明白了,原來(lái),這些題目這么簡(jiǎn)單。怪不得老師說(shuō)的這么容易。哈!看我的,我還以為有多難呢!我一下就能做好幾題呢!我加快速度。
果然不出我所料,我一分鐘做了五題,我開(kāi)始看所有的題,看到最后一題的時(shí)候,我輕輕叫了一聲:“哎呀,媽呀。只用做第二題!蔽也钜稽c(diǎn)眼淚都要直瀉下來(lái),幸虧忍住了。哇!天才考試這么快就結束了。我們全班同學(xué)都嘆了一聲:“唉——!
這次考試讓我領(lǐng)悟到了,無(wú)論做什么事都應該一絲不茍,也讓我后悔莫及!天才考試真讓我受益匪淺!
期末考試的作文 篇12
今天要舉行期末考試了,同學(xué)們都很緊張,不知道試卷到底難不難。我和同學(xué)們一樣,雖然說(shuō)前幾天已經(jīng)認真復習了,但是沒(méi)見(jiàn)到試卷心里難免會(huì )有些忐忑不安。
考試之前,老師們都來(lái)訓話(huà)了:到了考試的時(shí)候必須做到認真細心地審題并檢查,這樣才能把一張試卷做好。老師說(shuō)完,我們便開(kāi)始聚精會(huì )神地復習起來(lái)。
我們還沉浸在課本中。突然,考試鈴響了起來(lái),監考老師把試卷發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們一拿到試卷就迫不及待地做了起來(lái),我也不例外。頓時(shí),教室里靜得只有筆尖在紙上發(fā)出沙沙沙的聲音。就像蠶在貪婪地咀嚼著(zhù)桑葉,像花朵感受著(zhù)陽(yáng)光的滋潤。同學(xué)們更是形態(tài)各異,有的神情嚴肅,運筆如飛,有的濃眉緊鎖,懶洋洋地趴在桌上冥思苦想,忽然又噌地一下挺直腰板,在試卷上快速寫(xiě)下答案?紙(chǎng)就是戰場(chǎng)!唉,這句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯呀!你看,這難道不是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭嗎?
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。叮鈴鈴鈴聲打破了校園的寧靜。監考老師催我們交卷了。一下子,安靜的教室沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的瀟灑的走上講臺,顯得那么胸有成竹;有的慢慢吞吞走上講臺,眼睛還盯著(zhù)試卷不放;還有的急急忙忙在試卷上多添幾筆。交了卷的同學(xué),有的坐在座位上捧起課本前后翻著(zhù);有的三五成群地走在一起討論著(zhù)試題。做對的人眉開(kāi)眼笑,做錯的人則垂頭喪氣。
經(jīng)過(guò)這一次考試,我深刻地體會(huì )到了:只要平時(shí)用心的學(xué)習,考試時(shí)認真考,其實(shí)考試并不難呀!
期末考試的作文 篇13
今天,下午放學(xué),放學(xué)這段時(shí)間,老師為了讓我們增加知識,專(zhuān)門(mén)讓我們讀一些有益的書(shū),以便以后知識鞏固。
可今卻不同了,老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室:“同學(xué)們,今天下午我占用五分鐘時(shí)間讓同學(xué)們做一張試卷!蓖瑢W(xué)們于是就拿起筆準備開(kāi)動(dòng)了,老師把試卷發(fā)下來(lái),我們沒(méi)有瀏覽整張試卷就開(kāi)始“刷刷”地寫(xiě)起來(lái),上面的題目有:請寫(xiě)出世界上的四大古國---------;還有寫(xiě)出祖國上的世界之最:最長(cháng)的古代建筑------------、最高的山峰---------------、.......這不是很簡(jiǎn)單嗎,時(shí)間過(guò)得可真快,一下子五分鐘就過(guò)去了,我還有兩道題沒(méi)有寫(xiě)好,便交上去了,我想起碼可以獲得九十分,想著(zhù)想著(zhù)心里不由得一陣笑,我便高高興興的和同學(xué)們蹦蹦跳跳地回寢室。
第2天,老師走進(jìn)教室,老師臉上并沒(méi)有一絲笑容,同學(xué)們有點(diǎn)害怕,試卷發(fā)下來(lái),除了個(gè)別沒(méi)有寫(xiě)的同學(xué),其他各個(gè)都“鴨蛋”。老師生氣的說(shuō):“請得到“鴨蛋”的同學(xué)認真審題一下!
我們趕緊認真審題,看著(zhù)看著(zhù),只見(jiàn)最后一行寫(xiě)著(zhù):注:以上題目不用寫(xiě),只要寫(xiě)上班級、姓名、號次即可。暈!原來(lái)是這樣,我們的眼珠子都快掉出來(lái)了,寫(xiě)完還不如不寫(xiě)。
這一次考試是我終生難忘的,雖然我只考了0分,但我從中悟出了一個(gè)人生哲理:無(wú)論做任何事都要認認真真看。它必將成為我人生路途中的一盞明燈。
期末考試的作文 篇14
考考考,老師的法寶;抄抄抄,學(xué)生的絕招;分分分,學(xué)生的命根;打打打,家長(cháng)的王法,F在考試如潮水泛濫,大考小考期末考,每次考試的分數都決定著(zhù)咱們這些學(xué)生的命運。成績(jì)單對家長(cháng)來(lái)說(shuō)是珍珠銀塊,但對作為學(xué)生的我來(lái)說(shuō),就是一張“死亡宣判單”。一落榜,就“game over”了。所以,每次考試前夕,開(kāi)夜車(chē)和抱佛腳是必不可少的。
又是一次月考,平時(shí)貪玩的我在考試前幾天終于“覺(jué)悟”了。便“發(fā)糞涂墻”復習起來(lái)?擅看慰吹揭话氡憬蛔〈巴獗趟{天的誘惑,沖出牢籠,到外面瘋玩一陣;氐郊,看見(jiàn)本來(lái)該今天完成的練習還原封未動(dòng),才想起今天的任務(wù)又沒(méi)做完,想要不了了之,卻又感覺(jué)“對不起人民對不起黨”,于是只好在晚上夜深人靜的時(shí)候偷偷起來(lái)趕作業(yè)(因為爸媽一直以為我作業(yè)已經(jīng)完成了)。于是,沒(méi)過(guò)兩天,本姑娘光榮轉型大熊貓,因此被閨蜜嘲笑了好一陣。
真正上考場(chǎng)了,我才理解“考試就像得病”的含義,考前多動(dòng)癥,考時(shí)健忘癥,考完后病情好轉,可試卷發(fā)下來(lái),心臟病發(fā)了?荚嚂r(shí)腦袋一片空白,根本不知道自己在干什么,才悔恨自己干嘛考前沒(méi)好好復習;谏肺乙!如果世界上有后悔藥,我一定會(huì )說(shuō):“老板,給我來(lái)一箱”但事實(shí)證明一切只是遐想,成績(jì)單拿回家后,不出所料,被老爸老媽一陣痛罵。
俗話(huà)說(shuō)臨陣磨槍?zhuān)豢煲补?晌疫“光”都沒(méi)做到,談何“快”呢?就這樣,我被試題大軍擊得潰不成軍。
期末考試的作文 篇15
自背上書(shū)包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無(wú)數次的考試,他們猶如過(guò)眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,五年級上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
雖然這次試卷我得了95.5分,但是我并不滿(mǎn)足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不錯的。還有就是因為我不經(jīng)?葱侣劼(lián)播答錯的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國家大事!
這次的卷子我真不應該得85分,我應該得滿(mǎn)分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過(guò)無(wú)數次了,但我還是做錯了,一個(gè)判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時(shí)的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。
這次我得了80分。有的是因為我不好好背課文,填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做,翻譯詞組錯了。以后,我要聽(tīng)老師話(huà),多背課文。
科學(xué),品社試卷體現出我犯了一個(gè)天大的錯誤!那就是——我沒(méi)有意識到這個(gè)科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導致科學(xué)只得了91分,品社只得了84分。我以后爭取取得一個(gè)更好的成績(jì)!
通過(guò)這次考試,我發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現自己的不足,總結,為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經(jīng)驗,爭取在以后的考試中取得更好的成績(jì)!
期末考試的作文 篇16
晚上,外公去檢查學(xué)生寢室了。外公叫我別把門(mén)上鎖,他沒(méi)帶鑰匙,在學(xué)生寢室轉幾圈就回來(lái)。只有我一個(gè)人在家,我覺(jué)得沒(méi)事可干,就虛掩上房門(mén),坐在床上看起書(shū)來(lái)。
我正看得有味,突然,不知從哪兒刮來(lái)了一陣大風(fēng),把房門(mén)給吹開(kāi)了。我就下了床,去把門(mén)合好了。然后,我又回到床上看起了書(shū)。
剛看了幾行書(shū),風(fēng)又把門(mén)吹開(kāi)了,我只好又去把門(mén)關(guān)上?蛇@風(fēng)就像跟我成了冤家似的,一連把門(mén)吹開(kāi)了好幾次!斑@煩人的風(fēng),怎么總是跟我作對?成心讓我看不進(jìn)書(shū)嗎?”我一不做,二不休,干脆把門(mén)鎖上了。這下,我終于能安靜地看一會(huì )兒書(shū)了。
忽然,門(mén)口傳來(lái)“篤篤篤”的敲門(mén)聲。我想,肯定是外公回來(lái)了。我連忙喜滋滋地跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看,卻不見(jiàn)外公的人影!坝质沁@風(fēng)在搗蛋!”我氣呼呼地把門(mén)關(guān)上了。
“篤篤篤,篤篤篤!”風(fēng)兒依舊時(shí)不時(shí)地拍著(zhù)房門(mén),我不再去理會(huì )它,津津有味地看著(zhù)自己的書(shū)。
“天天!天天!幫外公開(kāi)一下門(mén)!”我忽然聽(tīng)見(jiàn)外公在門(mén)口叫我。我打開(kāi)門(mén),把外公迎了進(jìn)來(lái)。我把剛才發(fā)生的事兒告訴了外公,外公笑著(zhù)說(shuō):“那是風(fēng)兒在考你是不是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子呢!”
“那我肯定是考試合格了!”我興奮地把手中的書(shū)往上一拋,書(shū)在空中翻了一個(gè)漂亮的跟斗,又落到了我的手中。
期末考試的作文 篇17
語(yǔ)文考試開(kāi)始了。
我飛速瀏覽試卷,心中暗喜,題目全在掌控之中。功夫不負有心人,辛苦的復習化為輕松的作答,這種感覺(jué)真爽。我一邊筆走龍蛇,一邊為自己喝彩?墒亲龅阶詈笠坏绬(wèn)答題,我卻突然傻眼了。我在記憶中竟然搜索不到與這道題有關(guān)的絲毫信息。我的心情一落千丈。教室里顯得格外悶,敞開(kāi)的窗子竟然透不進(jìn)一絲風(fēng),如坐針氈的我,簡(jiǎn)直快憋瘋了。
周?chē)莒o,只能聽(tīng)到“沙沙”的答卷聲和老師的來(lái)回走動(dòng)聲,環(huán)顧四周,我真羨慕那些奮筆疾書(shū)的同學(xué)。突然,我看見(jiàn)一位同學(xué)把手伸進(jìn)了抽屜,望了望剛剛走過(guò)去的老師,慌亂地翻著(zhù)課本。我的心跳加快,血流加速,像觸電似的驚呆了!叭紙(chǎng)竟然會(huì )有這樣的人?”我心里想。那一瞬間,我也想翻開(kāi)書(shū),偷偷地看一下,說(shuō)不定,就能碰到答案?墒菚(shū)已經(jīng)交了!皶(shū)上也未必一定有你想要的,”我安慰自己說(shuō),“再說(shuō)了,即使抄上了,這樣投機取巧得來(lái)的分數,自己拿著(zhù)心里也不一定舒服!
我深深的吸了口氣,先把和它相關(guān)的另外幾道題又檢查了一遍,回頭再來(lái)思考這道題。忽然,腦中靈光一閃,哦,這道題考的應該是那個(gè)知識點(diǎn)。我終于找到這道題的“出口”,答案也呼之欲出。我拿起筆,稍一思索,就刷刷刷地寫(xiě)出了答案。
作文題目是我在周記中練過(guò)的題材,寫(xiě)起來(lái)也很順手。
考試結束的鈴聲響起,清脆悅耳,像一首優(yōu)美的樂(lè )曲。我邁著(zhù)輕盈的腳步踏出考場(chǎng),天,好藍!
期末考試的作文 篇18
在七年級上學(xué)期時(shí),我們一共考了三十六、七次試。每次考完試后,都會(huì )發(fā)現自己有很多薄弱的地方需要改正。其中有一次我竟然都沒(méi)有做完。
那是一次數學(xué)考試,當我拿到試卷后,看沒(méi)有多少題目,便大意起來(lái),從頭到尾慢慢地啃了起來(lái)。我做著(zhù)做著(zhù),發(fā)現這份試卷雖然題目不多,但有些難,“攔路虎”不是成只的了,而是成群結隊的,讓人十分傷腦筋。我一邊做還一邊想:我不信就做不出來(lái)你!我就這樣一路啃了下來(lái),不論是軟骨頭還是硬骨頭,只管做。便硬著(zhù)頭皮做下去,把時(shí)間全忘了。我做了一會(huì )題目感覺(jué)胳膊有些酸,便停下來(lái)休息休息,因為我以為時(shí)間還長(cháng)呢等到胳膊不酸了再繼續做,當我把前面的小題目做完了時(shí),老師說(shuō)還有三十分鐘,我一看還有一大半題目沒(méi)做呢,便傻眼了!于是我急忙奮筆疾書(shū),以我最快地瘋狂速度寫(xiě)做試卷,趴在桌子上想啊寫(xiě)!最終在我十二分的努力下還是沒(méi)有做完,這可是我第一次沒(méi)有做完試卷,還有三大題沒(méi)寫(xiě)那都是我會(huì )的,當時(shí)我后悔的腸子都快后悔的青了,但木已成舟,沒(méi)有辦法了。我只好交卷了,悻悻地走出考場(chǎng),后悔莫及。
人生好像一場(chǎng)考試一樣,不要只顧眼前的蠅頭小利,而不打量生的下一站,得了芝麻,丟了西瓜,自己后悔,但已經(jīng)晚了。也不要光看分數,也要注重品德。如過(guò)分數高的話(huà)是抄的話(huà)那也不能算數。
期末考試的作文 篇19
一個(gè)快樂(lè )的寒假結束了,新學(xué)期開(kāi)始了。每次新學(xué)期開(kāi)始都要來(lái)一個(gè)回頭考,這學(xué)期也不例外。
中午,韓老師拿著(zhù)一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室,盯著(zhù)那疊試卷,我的心就像被人提了起來(lái),懸在了喉嚨邊上?荚噾鸲反淀懥藳_鋒號!
戰斗剛考試,一道道題目猛烈地進(jìn)攻我大腦的前沿陣地,雖然我的腦細胞英勇奮戰,但由于寒假未能秣兵厲馬而導致敗下陣來(lái),未經(jīng)幾個(gè)回合就全線(xiàn)崩潰了。勉勉強強地造上了幾個(gè),將空白處填補滿(mǎn)了,抬頭看看同學(xué)們。
只見(jiàn)同學(xué)們有的抬頭看著(zhù)天花板,難道天花板上有答案嗎?有的漫不經(jīng)心地望著(zhù)窗外,看來(lái)他是準備考不及格了;有的雙手抱拳,也許在求神靈保佑;有的手托著(zhù)腦袋,好像在沉思;有的像猴子一樣抓耳撓腮;有的則萌生了求助的念頭,想從同桌那撈點(diǎn)什么,雖然有一定距離,但是“海內存知己,天涯若比鄰”嘛!可是老師那雙銳利的目光簡(jiǎn)直就是“照妖鏡”只能在考場(chǎng)現形嘍!此時(shí),我終于明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理了。真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”呀!
收卷了,想想這次考試肯定不理想,果然,我考得很爛,可是“百川東到海,何時(shí)復西歸?”時(shí)間一去不復還,早知今日,后悔當初呀!現在后悔還不如寒假里多看書(shū)。
雖然話(huà)說(shuō):“今朝有酒今朝醉,明日有愁明日當”。但在任何時(shí)候都得做好準備,迎接新的挑戰,千萬(wàn)不能臨時(shí)抱佛腳,否則就會(huì )出洋相的,就像我嘍!
期末考試的作文 篇20
語(yǔ)文課上,班主任孫老師抱著(zhù)一大堆試卷走進(jìn)了教室。
“!今天考試?”“怎么辦?我沒(méi)復習,一定考得很差!贝蠹叶己荏@訝老師今天的突襲。有人拿出了語(yǔ)文書(shū)飛快地翻了翻今天要考的內容,有點(diǎn)同學(xué)則是一副胸有成竹的樣子,“切,我才不怕呢,我在家復習了好久,一定能考好!睉K了,我沒(méi)復習,我趕緊拿出了語(yǔ)文書(shū),飛快地看了看要背誦的古詩(shī)。
“孫老師,您過(guò)來(lái)一下!闭谖覀兟耦^答題時(shí),王老師出現了教室門(mén)口,“你們好好寫(xiě),不許回頭!崩蠋焷G下了一句話(huà),跟著(zhù)王老師走了出去。我們班的人見(jiàn)老師走了,都沸騰了起來(lái),有人趕緊翻了翻書(shū),有人在一起討論不會(huì )做的難題。我也有一道題不會(huì ),“明月幾時(shí)有”下一句是什么來(lái)著(zhù)?“明月幾時(shí)有”“明月幾時(shí)有”我在口里喃喃重復著(zhù),咦……我記得我明明背誦過(guò)的,怎么就記不起來(lái)了?“把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”突然,有人說(shuō)出了答案,抓住救命稻草的我,想都沒(méi)想就將答案填上去了。
這時(shí),老師走進(jìn)教室說(shuō):“時(shí)間到,收卷!”我盯著(zhù)聽(tīng)來(lái)的答案,心里砰砰直跳,考試就是要檢測我們的真是水平的,可這個(gè)答案不是我自己本來(lái)知道的,我想了好一會(huì ),最后還是把那個(gè)答案擦掉了。雖然,我的成績(jì)單上減少了幾分但我心里卻踏實(shí)了許多。
期末考試的作文 篇21
窗外又下雨了,淅瀝淅瀝,多么動(dòng)聽(tīng),多么誘人。
這場(chǎng)雨一直下到了下午,天空多么昏暗。突然,一個(gè)消息讓我喘不過(guò)氣,號啕大哭起來(lái)——一直才班上名列前茅的我,在這次考試中考砸了。
放學(xué)后,我拿著(zhù)這考砸的卷子在雨中走 ,如沙一般的雨點(diǎn)打在了我的身上,是那么的痛。機靈的小雨點(diǎn)盡情地跑進(jìn)了我的淚眼盈眶的眼睛,連我自己也分不清楚那是雨水還是淚珠。
雨水飄著(zhù)飄著(zhù),突然停了下來(lái),好像是一位姐姐撐著(zhù)傘,給我遮雨,我轉過(guò)頭一看,原來(lái)是我的表姐。她看見(jiàn)我失落的樣子急忙問(wèn)我,雪倩,你怎么了,怎么一副失魂落魄的樣子呀?我沒(méi)精打采地說(shuō),這……這次考試考砸了。我邊說(shuō)邊流出來(lái)眼淚。表姐安慰我說(shuō),這次考砸了沒(méi)關(guān)系,只要你認真反思了自己為什么沒(méi)有發(fā)揮好,并把它補回來(lái),你仍然是成功的!再說(shuō)了,人在一生沒(méi)有什么事情都是順利的,都會(huì )經(jīng)歷許多的風(fēng)霜,才能見(jiàn)到五光十色的彩虹。
我聽(tīng)了表姐的話(huà),似乎懂了什么,和表姐共打一半傘回家了。
是呀!在生活中誰(shuí)會(huì )有永遠的晴天呢?偶爾總會(huì )有陰雨和烏云,但雨過(guò)天晴過(guò)后,新的一天還是一樣會(huì )開(kāi)始,又有一輪光芒四射,嶄新的太陽(yáng)!
。魈煊质切碌囊惶。)
。ㄎ乙鞓(lè )度過(guò)每一天。)
期末考試的作文 篇22
終于考完試了,我們心情都十分的高興,總算把心里的一塊大石頭放下來(lái)了。
在考試后我特別的忐忑,在班里老師說(shuō)期末不會(huì )再有散學(xué)典禮了,我們的分數自己也不知道,總怕自己考不好,還去不了自己想要去的地方?纪暝嚨囊惶,爸爸媽媽總是問(wèn)我們考得好不好呀,怎么樣?覺(jué)得自己能考多少分?就這樣問(wèn)呀問(wèn),我們總是覺(jué)得特別的心煩。
在聽(tīng)老師布置作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現寒假作業(yè)有閱讀有寫(xiě)作,還有一大堆評價(jià)。唉,周?chē)耐瑢W(xué),都認為這個(gè)寒假不可能再好好過(guò)了。畢竟有這么一大堆作業(yè),總感覺(jué)寫(xiě)都寫(xiě)不完,我同桌聽(tīng)了老師布置作業(yè)之后,心煩意亂地說(shuō):“這個(gè)寒假的作業(yè)根本不可能寫(xiě)完,電影都別想看了。
可是我總覺(jué)得這個(gè)寒假一定很好玩,這只是剛剛開(kāi)始,這個(gè)寒假還沒(méi)有過(guò)呢,我真的很期待,在玩的時(shí)間可以騰出一些時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)呀,又不是根本沒(méi)有時(shí)間。
即使是這樣的期待,但我還是有點(diǎn)抱怨,總覺(jué)得這一次寒假作業(yè)跟往常的好像并不一樣,讀的書(shū)這么多,還有很多的作文,大概是老師想讓我們提升作文水平吧。
在早上考試的時(shí)候,我們考場(chǎng)的同學(xué)們在臨近下課的時(shí)候都有點(diǎn)著(zhù)急,畢竟數學(xué)的時(shí)間實(shí)在是有點(diǎn)少了,而我一直在默默地檢查,很怕期末考的不好,所以盡自己的全力把自己會(huì )的知識寫(xiě)上去,也就是考試時(shí)要充分發(fā)揮自己的能力。
加油吧!少年們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝挥胁粩嗟嘏,不斷地克服一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的困難,才能品嘗到勝利果實(shí)的甘甜。
期末考試的作文 篇23
在生活中,我經(jīng)歷了各種各樣的考試,所以我最深刻的是我的小學(xué)考試。
因為幼兒園的生活已經(jīng)結束了,我想去小學(xué),根據第一次考試的規定。我記得測試的地點(diǎn)是新的長(cháng)征那里,或者我的祖父帶我。
一個(gè)在那里,只有看到無(wú)處不在的成年人,孩子,老師。都出現在我面前。我和我的爺爺擠進(jìn)人群,最后到登記處是不容易的。老師的注冊讓我上樓檢查,父母在下面等等。我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)孩子做事情,這一次甚至讓我上樓去考試,我幾乎會(huì )哭了出來(lái)。但我不再是一個(gè)幼兒園的孩子,而我這么多的人背后,如果我哭了,我會(huì )感到太尷尬,所以我偷偷地說(shuō):強!
樓上,我看到很多孩子要測試,沒(méi)有父母陪同,那我就不用害怕了!
當對我來(lái)說(shuō),老師先問(wèn)我叫什么名字,我回答,然后老師給了我一張照片,讓我說(shuō)幾句話(huà),這個(gè)人有一張圓桌,坐在桌子大象,兔子,刺猬,烏龜,也有一棵樹(shù)
我說(shuō):“有一天,小烏龜邀請它一個(gè)好朋友—兔子,大象。當我講述的故事,我很快嚇壞了心臟病,緊張我說(shuō),故事被釘死,和后面的學(xué)生還在笑!
告訴故事完成了,我以為結束了,沒(méi)想到另一個(gè)老師和我在那里喊她,看到老師手上的數學(xué)卡,我知道肯定有測試數學(xué)!老師第一次問(wèn)我是否不會(huì )乘桌,太簡(jiǎn)單了!這對我很難!老師問(wèn)我一百個(gè)不能很快回來(lái),太簡(jiǎn)單了,我很流利地讀一部分老師讓我停下來(lái)。她讓我拿分數表,我看,一切都很好,特別是激動(dòng)的心。
期末考試的作文 篇24
隨著(zhù)眼前飄下來(lái)的“敵人”——試卷,一場(chǎng)令人屏息的戰爭又隨著(zhù)上課鈴聲爆發(fā)了?茨,戰場(chǎng)上是如此的安靜,除了沙沙的寫(xiě)字聲和嘩嘩的翻試卷聲,就別無(wú)其他聲音了?梢(jiàn)“考場(chǎng)心酸多淚水”。戰友們,讓我們一起沖鋒陷陣,一起把敵人打趴下吧!
我投筆從戒,奮力地寫(xiě),只為博得老師一喜,父母一笑。我就像個(gè)飛檐走壁的女俠,用霸氣威武的“長(cháng)劍”披荊斬棘。寫(xiě)生字?小菜一碟;按課文內容填空?哈哈,難不倒我……
隨著(zhù)時(shí)間的減少,難度的增加,我可謂是“傷痕累累”。什么?!這道題學(xué)過(guò)嗎?一看分值,五分吶!我倒吸一口涼氣,抬起頭,卻是監考老師嚴峻的臉。我知道只能“自力更生”了,大腦飛快地運轉著(zhù),企圖從記憶里尋找答案!斑有十分鐘交卷!北O考老師的話(huà)在耳邊響起。我看看身旁的人,很多同學(xué)已經(jīng)做完了,正悠然自得地翻看著(zhù)試卷。我不由地慌了起來(lái),握筆的手也顫抖起來(lái)。
一分鐘,兩分鐘……隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,我愁眉緊鎖,緊咬著(zhù)筆,盯著(zhù)試卷上的空白,像是在審判別人。忽然,我仿佛想起在哪一本書(shū)上看到過(guò)這個(gè)題目,哪本來(lái)著(zhù)?我的大腦如同高速公路上的汽車(chē)一樣,飛快地運轉著(zhù)。啊,有了!我一拍腦門(mén),飛快地將答案寫(xiě)在空白處。
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響起。我交完試卷,“奄奄一息”地躺坐在椅子上,等待著(zhù)下一門(mén)考試的來(lái)臨。
期末考試的作文 篇25
緊張的期末考試結束了唄,一個(gè)計劃上了園滿(mǎn)的句號,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我也有自己的歸納和總結。
英語(yǔ)考試,我可是最拿手的。之前一次我考了100分呢!厲害吧!好多次,都是100分,這次我沾沾自喜的想我這次是能考100分,可是今天遺憾的是作文不過(guò)關(guān),可我把老師寫(xiě)的都背會(huì )了呀!這一些開(kāi)放題不是和老師講的一模一樣,這都是我復習不到位啊。
數學(xué)吧,就不用說(shuō)了,一如之前是一塌糊涂,尤其是數學(xué)應用題的工程問(wèn)題面前,我束手無(wú)策,這表明學(xué)習不扎實(shí)。
所以說(shuō)語(yǔ)文吧,語(yǔ)文相比別課還比較好,就是字不好看,生字太多了,這說(shuō)明了就是我書(shū)寫(xiě)不規范,粗心大意一定得改。
品德可是我的拿手好料,因為我把整本書(shū)的基礎知識,在媽媽的監督下都過(guò)了一遍,還出現了一道簡(jiǎn)答題,和我背的完全一樣,考試時(shí)有種似曾相識的感覺(jué),真是太幸福了!
科學(xué)吧,就是一片混沌,一是實(shí)驗題,2是鐵釘生銹的題,在考試時(shí)后桌戳我,要和我傳紙條,我直說(shuō):“不要!”我看了看他那可憐的樣子,我真是服氣他,我把答案寫(xiě)在一張紙上傳給他時(shí),老師突然出現在我的身旁,我趕快死死盯住我的試卷。意料之中,那張紙條被沒(méi)收了,好在老師沒(méi)找我“興師問(wèn)罪”。
這次期末考試,讓我認識到自己的錯誤,我要書(shū)寫(xiě)工整,不粗心大意,要復習到位,要把學(xué)習都在課后課下,不要老是拖在家里復習,這就是我要改正的地方,新的一年里這些問(wèn)題自己可以全部克服,成就一個(gè)新的自己!
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