實(shí)用的考試作文（通用7篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的考試作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試作文 篇1
20xx年元月，在人們翹首期盼新世紀的目光中，《作文與考試》（初中版）在吉林省長(cháng)春市正式創(chuàng )刊了。誰(shuí)也沒(méi)有想到，一群長(cháng)期從事青春勵志類(lèi)雜志工作的編輯出版工作者，竟然掀開(kāi)了學(xué)習輔導類(lèi)報刊的新篇章，帶來(lái)了“新作文”創(chuàng )作理念的變革。今天的《作文與考試》，笑傲刊林，獨領(lǐng)風(fēng)騷，也讓我這位語(yǔ)文教研工怍者傾注了十年如一日的深情和熱情。
我跟《作文與考試》的交往，始于1999年10月份。其時(shí)，我還在一所山村中學(xué)里執教。年近而立的我，被建功立業(yè)的.使命召喚著(zhù)，撰寫(xiě)了許多初中生作文輔導類(lèi)文章，為此，我自己訂閱了一些學(xué)生讀物。1999年10月12日，我在郵局里查閱下一年度報刊訂閱資料的時(shí)候，發(fā)現了《中學(xué)生博覽》的廣告，說(shuō)即將創(chuàng )辦《作文與考試》雜志回到家里后，修改了一下自己剛剛寫(xiě)好的兩篇文章，謄抄出來(lái)，寄了出去。大約七八天之后，我收到了一封來(lái)自《作文與考試》編輯部的掛號信我打開(kāi)一看，是《作文與考試》主編親筆寫(xiě)來(lái)的。．，信上說(shuō)，她收到了我的稿子，特地向我表示感謝。她和編輯已經(jīng)看過(guò)，決定兩篇文章都采用，她鼓勵我多寫(xiě)犒，多向新雜志投稿隨信寄來(lái)的，還有新雜志的欄目設置說(shuō)明（其中開(kāi)出的稿酬標準是很高的）和她個(gè)人的名片。
此前，我已向二十多家報刊投稿過(guò)百次，發(fā)表文章也有十多篇�？蓜e說(shuō)是接到報刊主編的親筆信，就是普通編輯老師的親筆信我都沒(méi)有收到過(guò)所以，主編的信，特別是其中的鼓勵話(huà)語(yǔ)，我讀了又讀，心中分外激動(dòng)．信中對于勞動(dòng)和創(chuàng )造的尊重，對于年輕教師的鼓勵，至今我都品味不盡十年來(lái)歷經(jīng)三次搬家，我卻始終舍不得拋棄這封信。
或許，我難忘的是當初暗暗許下的諾言吧�！蹲魑呐c考試》是一份擁有先進(jìn)作文教學(xué)理念、云集眾多優(yōu)秀作者的高質(zhì)量雜志。我暗暗下定決心，一定要為她多寫(xiě)稿，寫(xiě)好稿，為她的發(fā)展壯大作出自己的貢獻。于是，十年來(lái)，我每年投稿都在1 2篇以上；其間，我不斷地向編輯部建議獻策，當好顧問(wèn)，比如，擴版做大，提高品牌的影響力；比如，舉辦大賽，提高刊物在讀者中的知名度和影響力；比如，建立自己的顧問(wèn)團，強化社外顧問(wèn)的作用，擴大雜志的智力源等等。我的這些做法，源自我對編輯部和雜志的深厚感情，源自我當初許下的諾言。
站在《作文與考試》十周歲的起點(diǎn)上，讓我們一起遙望她的未來(lái)：在下一個(gè)十年里，《作文與考試》一定會(huì )長(cháng)得更高、更壯，更有朝氣、更有活力。希望在未來(lái)的歲月里，它之于長(cháng)春，會(huì )像《讀者》之于蘭州、《知音》之于武漢一樣，成為長(cháng)春的標志、東北的驕傲。
考試作文 篇2
前奏
今天，韓教員笑瞇瞇地說(shuō)：“給你們十分鐘溫習，然后考試�！痹�(huà)音剛落，同窗們便開(kāi)端安安靜靜地溫習了：有的給自己出標題、有的'一邊看書(shū)，一邊小聲的和同桌討論、還有的在玩。
當韓教員說(shuō)出“還有一分鐘”的話(huà)時(shí)，同窗們都慌張得瑟瑟發(fā)抖。一分鐘過(guò)去了，韓教員宣布：“全部把書(shū)都放到講臺上來(lái)�！蓖皞兙投及褧�(shū)放到了講臺上，教員也開(kāi)端下發(fā)試卷了。
答卷
拿到試卷，我便開(kāi)端奮筆疾書(shū)寫(xiě)了起來(lái)。從第一題開(kāi)端我心里就暗自開(kāi)心——考的內容都是我已熟練控制的。直到最后一題，才遇到一點(diǎn)點(diǎn)艱難，不過(guò)想了一會(huì )，我也想出來(lái)了應該怎樣計算。寫(xiě)完試卷后，我又十分認真地檢查了一遍，并檢查出了兩個(gè)錯誤。我后桌的女同窗費了九牛二虎之力都沒(méi)有想到怎樣解答最后一題�？荚嚱K了了，教員把試卷收上去改分，讓我們去操場(chǎng)玩。
歡樂(lè )曲
試卷改好了，韓教員扳著(zhù)一張臉，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，喜洋洋地走進(jìn)教室，就像是要打我們一頓似的。我心里砰砰直跳，生怕考得不好。拿到試卷我一看，哈哈！我考了100分，頓時(shí)快樂(lè )得手舞足蹈起來(lái)。
這一次真的把我快樂(lè )壞了！
考試作文 篇3
戰士打的是敵人，作為學(xué)生的我們，也要打無(wú)數的學(xué)習仗，敵人嘛，自然是老師們精心設計的試卷。
物理課上，老師高高在上地站在講臺上，大手一揮，甩下一句：“下午測試第一章！”頓時(shí)，全班沸騰起來(lái)，“慘了，這回完蛋了！”的聲音此起彼伏，多希望老師能夠發(fā)發(fā)慈悲之心，將“死亡日期”拖延幾日。
可該來(lái)的終究要來(lái)的，他不會(huì )因為害怕而退步。下午第一節課，老師抱了一疊試卷走進(jìn)教室。學(xué)生們的動(dòng)作可謂“千姿百態(tài)”，有的手里仍拿著(zhù)物理書(shū)，口中“嘰里呱啦”念個(gè)沒(méi)完，大概是希望在這幾分鐘甚至在幾秒鐘里背記能夠發(fā)揮超常的作用。有的`動(dòng)作則怪哉得很，雙手并攏，口中念念有詞“天靈靈，地靈靈，老天保佑！”
這時(shí)，老師像往常一樣，將試卷發(fā)到同學(xué)手中，然后講了一大堆百聽(tīng)不厭的規矩。主題當然離不開(kāi)作弊，但是這些對于同學(xué)們是左耳進(jìn)右耳出。因為誰(shuí)不想高分��！能吵就吵唄，反正又不損失什么，還能贏(yíng)得老師的好評。
機會(huì )來(lái)了，趁老師接電話(huà)去了，那些以“混世魔王”為首的“頑固分子”實(shí)行了作弊大比拼，可惡！
“鈴......”
鈴響了，幾個(gè)同學(xué)頓時(shí)“花容失色”，手顫顫的，疾筆如飛，真正不行，搶過(guò)組長(cháng)手中的試卷，抄上幾道選擇題也是好的。唉，考試——這位可怕的敵人，可真是給了同學(xué)們一個(gè)下馬威！
考試作文 篇4
考試是考驗學(xué)生綜合知識的難關(guān)，我一直都不能度過(guò)它。
每當考試之后發(fā)下卷子時(shí)，一道道紅叉叉，就是我荒廢時(shí)間的報應，又如同一道道霹開(kāi)天空的紅色閃電，也霹開(kāi)了我的心，考試總是那么的不樂(lè )觀(guān)，自己又很消極。
“放棄吧，放棄吧……”我的腦海里不停地嗡嗡叫著(zhù)，我逐漸變的墮落起來(lái)，作業(yè)像一頭頭猛獸向我飛奔過(guò)來(lái)，我消極地用手機一道一道拍著(zhù)寫(xiě)！如同行尸走肉一般，對所有的事情都漫不經(jīng)心。周而復始，時(shí)間如同沙漏一般，一滴一滴在我心中流去，月考，期中，期末。我的名次也如同一位剛攀登到半山腰的爬山者，猛然掉下山谷一樣。
我怎么變成這樣了——變得如此不堪一擊�？荚囯y道要將我擊倒在地嗎？我的大腦里充塞了無(wú)數問(wèn)題。但是，我的媽媽她如同一位解鈴人，所以我將我考試之后的消極影響的來(lái)龍去脈向我的母親一五一十地說(shuō)出，時(shí)間的轉盤(pán)一分一秒轉動(dòng)后，我的媽媽拍拍我的.肩膀，親切地對我說(shuō)：“記得雅加達奧運會(huì )4×100米接力賽嗎？”我迅速想起那位力挽狂瀾的運動(dòng)員。接著(zhù)媽媽對我激動(dòng)地說(shuō)：“當時(shí)中國選手和日本選手隨差分秒，但遲遲無(wú)法超越日本選手�！蔽倚南�，當時(shí)比賽早以進(jìn)入白熱化階段了，日本選手肯定囊括這四枚金牌的，但中國選手從未放棄，就在最后臨近結束那一剎那間，水中突然卷起白色浪花，中國選手在我眨眼的一瞬間，竟成了冠軍，當時(shí)我和母親都極其激動(dòng)，熱血沸騰。我的母親突然在我思潮澎湃時(shí)說(shuō)了一句：“不到最后一刻千萬(wàn)不要放棄，考試也如此，你要越挫越戰，越戰越勇�！睆哪菚r(shí)起，考試的負面情緒煙散霧盡。讓我明白不到最后一刻，千萬(wàn)不要放棄。
考試即使失敗，我也要永不言棄。
考試作文 篇5
黑白豬考試記今天，是放寒假的第二天，早上，我躺在床上，覺(jué)得好無(wú)聊，突然，我眼睛一亮，看見(jiàn)床頭放著(zhù)那支印著(zhù)“一只黑白豬正在‘沒(méi)了命’的奔跑的樣子”的圓珠筆，不禁“噗哧”一聲笑了起來(lái)，隨即，這一幅不起眼的小圖畫(huà)讓我浮想連綿……（接下來(lái)都以黑白豬為第一人稱(chēng)敘述）大家好！我是同學(xué)們喜愛(ài)的黑白豬，你們看，我長(cháng)著(zhù)胖乎乎的身體，穿著(zhù)一件白色的棉襖，呵呵，你見(jiàn)了我可別以為我是“國寶”——熊貓大哥，（因為我的眼睛旁邊有黑眼圈哦�。�，可是，人不可貌相，我的頭腦可是很聰明的，這不，在這次豬豬高等學(xué)院“豬豬清華大學(xué)”筆試中，我順利的通過(guò)了考試，但監考老師說(shuō)還有體能考試，這下可把我嚇壞了，唉！沒(méi)辦法，我只好借鑒一下上次那個(gè)什么一位小學(xué)生鄔昱圣寫(xiě)的“加菲貓上學(xué)記”了，于是，我為了考試“日夜操勞”，可是，加菲貓可以在跑步考試中在終點(diǎn)放一個(gè)老鼠，我該放什么呢？為了這個(gè)事情，我絞盡腦汁想了8天7夜還沒(méi)想出來(lái)，不過(guò)，我畢竟是世界上最聰明的動(dòng)物，嘿嘿，在考試前的最后一夜，我終于想出了一個(gè)辦法，哈哈哈哈哈……（狂笑了一個(gè)小時(shí)）第二天，一大早，我就來(lái)到了豬豬奧林匹克體育場(chǎng)，那里早已人山人海，這時(shí)，小豬斑納走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“黑白豬，你好啊，聽(tīng)說(shuō)這次體能考試很難耶！”我一聽(tīng)，嚇得快要魂飛魄散了，只好焦急不安地坐在椅子上，這是，“死對頭”發(fā)燒豬過(guò)來(lái)了。
他見(jiàn)我這副樣子，便開(kāi)始來(lái)笑話(huà)我：“黑白豬，我看你筆試通過(guò)已經(jīng)運氣不錯了，今天還想來(lái)碰運氣嗎，等一下你可別成為欄（跨欄考試）的“手下敗將”哦。發(fā)燒豬是體育健將，曾獲過(guò)全國大獎，他這樣挖苦我，我也無(wú)話(huà)可說(shuō)。不一會(huì )兒，輪到我考試了，雖然考試只有舉重和110米跨欄兩項，但要求都非常嚴格，我先選擇考舉重，畢竟相對跑步來(lái)說(shuō)它是我的強項，我用兩只肥肥的小手拿著(zhù)杠鈴，然后準備了一下，便使出全身力氣，終于把杠鈴一次性舉了起來(lái)，考官們一見(jiàn)，發(fā)出了陣陣贊嘆，可這反而讓我愈發(fā)緊張了。輪到110米欄考試了，我從袋子里拿出個(gè)劉翔哥哥的玩具，這個(gè)玩具和劉翔破世界記錄時(shí)的速度一樣快，他可是爸爸在10歲時(shí)送我的`禮物呢！只聽(tīng)一陣哨響，“劉翔”和我一起跑了起來(lái)，可眼見(jiàn)他離我越來(lái)越遠，我卻真被那欄給難住了，根本就找不到節奏，最后，盡管我拼盡了全力，還是以1.888秒之差沒(méi)有考出，只好沮喪地走出了考場(chǎng)。過(guò)了一會(huì )兒，考試結束了，豬豬清華大學(xué)的校長(cháng)宣布錄取名單，那邊，驕傲的發(fā)燒豬已經(jīng)在大侃自己肯定被錄取了，可是，我只好垂頭喪氣地準備離開(kāi)體育場(chǎng)，這時(shí)“黑白豬”這三個(gè)字在我耳畔響起，我都快不相信我的耳朵了，我居然被錄取了，而我，也偏偏是最后一個(gè)，這下，發(fā)燒豬可“來(lái)勁”了，沖上“主席臺”，大聲叫道：“為什么，我樣樣都考出了卻沒(méi)有錄取，而黑白豬跑步?jīng)]考出卻錄取了？為什么？為什么？……”這時(shí)，校長(cháng)說(shuō)：“我在整個(gè)考試過(guò)程中細細觀(guān)察，我發(fā)現發(fā)燒豬考出后揚揚得意；可黑白豬對考試很認真，還拿了玩具來(lái)激勵自己，這一切的一切，可以說(shuō)明黑白豬比發(fā)燒豬的學(xué)習態(tài)度好多了，所以本校打算錄取黑白豬……我聽(tīng)了，高興極了，一蹦一跳地哼著(zhù)歌回家去了。
在豬豬清華大學(xué)的日子里，我學(xué)習刻苦，畢業(yè)后，開(kāi)了一家文具公司，取名為黑白豬品牌，現在市場(chǎng)上火得很呢！ 簡(jiǎn)評：“浮想連綿”不如“浮想聯(lián)翩”合適。
考試作文 篇6
小朋友們，你們有沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事情？就是有一次你考試，考了一百分，你就非常的驕傲，第二次考試成績(jì)卻不理想，然后你經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的教育后，第三次考試，考了九十分。我的朋友叫小明，他就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
這天，老師在班上告訴同學(xué)們：“明天測試�！边@時(shí)小明非常緊張。放學(xué)了，小明迫不及待跑回家，認認真真地復習。第二天去學(xué)�？荚�，果然考了一百分。放學(xué)了，小明得意洋洋地回到家里，把書(shū)包扔在一旁，然后坐在沙發(fā)上，津津有味地看起了電視直到小明的媽媽叫小明吃飯。 吃晚飯后，小明又坐在沙發(fā)上，繼續看電視，媽媽叫他回房做作業(yè)去，小明驕傲地說(shuō)：“我的.成績(jì)這么好，不用做什么作業(yè)�！本瓦@樣，小明就慢慢地驕傲起來(lái)。有一次放學(xué)的時(shí)候，他的同學(xué)對他說(shuō)：“小明，我帶你去個(gè)很好玩的地方，你去不去��？”小明想了想：反正媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是小明和他去了那個(gè)神秘的地方。小明和他的同學(xué)去到那里的時(shí)候，小明看看周?chē)�，全都是電腦，小明就坐在電腦前，玩起了電腦游戲。第二天，第三天，天天如此。小明上癮了。連上課都在想著(zhù)電腦游戲。有一天，老師對同學(xué)們說(shuō)：“明天考試�！毙∶髯谧簧�，若無(wú)其事的樣子，自己在想：不就是考試，對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟�？墒遣恢趺椿厥滦∶鬟@次考了六十分。小明悶悶不樂(lè )地回到家，眼中流下了眼淚。小明靜靜地坐在椅子上，想了想終于把自己的毛病找了出來(lái)：自己就是太驕傲了，才會(huì )退步��！小明努力把驕傲的毛病改掉后，第三次考試，小明考了九十分，他高興得跳起來(lái)。小明通過(guò)這件事，懂得了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
考試作文 篇7
學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校，太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)。大家不知道的是，那座被稱(chēng)為學(xué)霸天堂、學(xué)渣地獄的天空題城，將灑下萬(wàn)千試卷——突擊考試來(lái)了！
當我們在操場(chǎng)上玩得正歡時(shí)，學(xué)校的大喇叭突然歇斯底里地嚷到：“請同學(xué)們馬上回到教室！請同學(xué)們馬上回到教室！”我們聽(tīng)了，心中不由自主地一驚，爭先恐后地沖進(jìn)了教室。
最后一名同學(xué)前腳剛進(jìn)教室，老師后腳就跟了進(jìn)來(lái)。她快步走到講臺上，清了清嗓子說(shuō)，“同學(xué)們，現在開(kāi)始考試，時(shí)間一小時(shí)�！�
大家很快從之前的快樂(lè )玩耍中回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始唰唰唰地做題。尖子生自不用說(shuō)，平靜而從容地應對著(zhù)。平時(shí)不努力的“差生”呢，有的抓耳撓腮，有的拿起卷子抖動(dòng)著(zhù)，有的似乎在求神拜佛保佑自己。我邊做題邊暗笑，“臨時(shí)抱佛腳，不是這么抱！”
不知不覺(jué)中，考試時(shí)間就過(guò)去了一半�？纯淳碜�，我也正好完成了一半。此時(shí)，同學(xué)們的情況又如何呢？
有的已經(jīng)完成了一大半，臉上笑意盈盈；有的`急得滿(mǎn)頭大汗，伸長(cháng)著(zhù)脖子想偷窺同學(xué)的試卷；還有的才做了幾題，卻悠閑地偷偷喝起可樂(lè )……這一切都被老師看在眼里，她的警告聲也在教室里此起彼伏�！拔�，你又抄別人的？扣5分！”“你們倆別交頭接耳，扣10分！”“還有你，還敢抄書(shū)，直接零分！”
叮鈴鈴，考試結束的鈴聲響起，交卷時(shí)間到了。一位尖子生把筆一放，卷子一攤，便大步流星地走出了教室。那位“可樂(lè )先生”哭喪著(zhù)臉，眼睜睜看著(zhù)老師收走了還沒(méi)做完的試卷。而我被最后一關(guān)擋住了去路，正想再奮戰一下的時(shí)候，老師已經(jīng)來(lái)到跟前，我也只好硬著(zhù)頭皮交了卷。
沒(méi)想到的是，考試成績(jì)出來(lái)后，我竟然考了93分�？纯创巴�，藍藍的天上飄著(zhù)朵朵白云，鳥(niǎo)兒在盡情地歌唱，花兒似乎對我綻開(kāi)笑臉。這一次的“考試驚魂”，真是有驚無(wú)險��！