【精選】考試作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的考試作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
今天,要去學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )了,同時(shí),也要領(lǐng)取期末考試的成績(jì)。
在路上,我一直想:這次會(huì )不會(huì )考好呢?如果考不好怎么辦呢?要是考不好的話(huà),媽媽一定會(huì )批評我的。老天保佑我吧!我一邊想,一邊做祈求狀。騎車(chē)的媽媽看到了,問(wèn)我:“沫,怎么了?”我吞吞吐吐的說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!薄芭,對了沫,如果你這次考不好,壓歲錢(qián)可就沒(méi)有了哦!”聽(tīng)了這話(huà),我在心中吶喊道:啊啊!不要!一定要考好!一定要考好!我又在向老天祈求了。
到了學(xué)校門(mén)口,放好車(chē)子,我們就來(lái)到了教室。教室里已經(jīng)有很多家長(cháng)了,我們坐到位子上后,過(guò)了一會(huì ),家長(cháng)們也陸陸續續的來(lái)了。老師先將成績(jì)單發(fā)下去,讓家長(cháng)們看看,我迫不及待的看了看我的成績(jì)。!老天!為什么!我竟然考了380分!第七名!壓歲錢(qián)肯定泡湯了,唉!媽媽看后,沒(méi)有說(shuō)什么,只是用嚴厲的目光看了我一眼,看的我直發(fā)怵,比打我罵我還難受。接著(zhù),老師又講了一些關(guān)于家長(cháng)教育孩子的方法,以及放假安排。當老師說(shuō)我的成績(jì)下降了的時(shí)候,我的眼眶里已經(jīng)盈滿(mǎn)了淚水,不敢抬頭,怕被同學(xué)們看到我這個(gè)樣子,也怕,看到老師那責備的目光(我以前都是在前三名)。接下來(lái)老師說(shuō)了什么,我也沒(méi)有聽(tīng),只記得,不知多少次,我的淚水,都要流出來(lái),但,還是忍住了。記完了寒假作業(yè),我們就走出了教學(xué)樓,同學(xué)們都跑來(lái)問(wèn)我:“沫,你怎么沒(méi)有考好?”“對呀沫,你以前都考得很好的'呀!”“……”我只能勉強擠出一個(gè)微笑,對他們說(shuō):“可能,是發(fā)揮失常了吧!”接著(zhù),便匆匆回了家。
回到家后,媽媽對我說(shuō):“沫,這次你沒(méi)有考好,沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了,媽媽支持你!甭(tīng)了媽媽的話(huà)后,我的心才得以平靜,本以為媽媽會(huì )批評我的,沒(méi)想到……
為了媽媽?zhuān)瑸榱死蠋,為了不受同學(xué)們異樣的眼光,也為了我自己以后的前途,我一定要好好學(xué)習,在以后的考試中大放異彩。
考試作文 篇2
黃黃的土地上印著(zhù)深深的腳印,腳印里埋藏著(zhù)父親的血汗,也裝滿(mǎn)了他的愛(ài)。
小時(shí)候,我常常坐在父親的肩上,父親是拉車(chē)的牛,馱著(zhù)兒子不停地勞動(dòng)。有一次,聽(tīng)說(shuō)鄰鄉有一個(gè)很難得的戲班子來(lái)演出,我硬要父親背我去那里看戲,父親說(shuō):“咱家里活多,等閑的時(shí)候再帶你去好不好?”我哭鬧著(zhù)硬要父親背我去。父親沒(méi)招,只好帶我去,父親背了我大約有半里路,我硬嚷嚷著(zhù)要自己走。父親說(shuō):“不行,你還小,走不動(dòng)!蔽宜阑畈煌,硬是從父親的背上滑了下來(lái),走了不到一里路,我又嚷著(zhù)要父親背。父親說(shuō):“你這個(gè)犟嘴,不行了吧!來(lái)吧,我背你!”爬上父親的背上,我忽然望見(jiàn)父親身后那深深的腳印,我握著(zhù)小拳頭,心中暗自發(fā)誓:再不讓父親背我了。
在田里干活時(shí),我看見(jiàn)我家幾輩子使用過(guò)的作為治家寶的.犁頭也出現在父親的肩頭,就說(shuō):“還是把犁頭放在牛身上,讓牛馱著(zhù)吧!备赣H說(shuō):“牛也干了一天的活了,還是我來(lái)扛吧!蔽屹氣地說(shuō):“那我來(lái)扛吧!备赣H說(shuō):“傻孩子,你還小,扛不動(dòng)!蔽以嚵藥状,果然扛不動(dòng),我說(shuō):“爹,等我長(cháng)大了,我一定替你來(lái)扛犁,你呢就像我這樣走路;我來(lái)扶犁時(shí),你就像我這樣坐著(zhù)!备赣H說(shuō):“傻孩子,長(cháng)大以后你就不用扛犁了,你一定要好好學(xué)習,到將來(lái),再也不用耕種這黃土地了!”
上初中的時(shí)候,我看見(jiàn)許多同學(xué)穿得花花綠綠,又是西服又是皮鞋,而我是一副寒傖樣,我羨慕極了,同時(shí)心里又非常難過(guò)。漸漸地,我心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭:輟學(xué)!于是,我收拾東西回家了,向父親哭訴了原因。父親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,咱是窮人,但人窮志不窮。你好好上學(xué),用功讀書(shū),將來(lái)考個(gè)好大學(xué),這些東西將來(lái)會(huì )有的!
此后,我發(fā)現父親出了趟遠門(mén),好幾個(gè)月都沒(méi)回家;貋(lái)時(shí),給我帶了一套西服,這時(shí)我才知道,父親這幾個(gè)月一直在城里打工,拉砂石、砌高墻,有時(shí)連中午飯都吃不上,就是想掙錢(qián)為我買(mǎi)套西服。每當我拿起這件西服,我就覺(jué)得那上面印滿(mǎn)了父親大大的腳印。
我看著(zhù)父親那早已被兒子和犁頭壓彎的背,心里有說(shuō)不出的悲傷。我唯有以?xún)?yōu)異的成績(jì)安慰父親那顆勞累的心,安慰那犁不完的黃土地!我終于考上了縣級一流高中,父親那被黃土侵蝕的臉上終于露出了開(kāi)心而充滿(mǎn)了希望的笑。
父親把我送到縣里,又回去耕作那幾畝貧瘠的土地,上面印著(zhù)父親那深深淺淺的腳印,腳印里面裝滿(mǎn)了北方農民的惆悵,也裝滿(mǎn)了父親一生的心血。
考試作文 篇3
“學(xué)生,考分第一”,這已經(jīng)成為校園中最流行的一句“格言”。的確,我們這些學(xué)生,哪個(gè)不為得好成績(jì)而做過(guò)無(wú)數次的拼搏,但是我們有時(shí)卻忽視了時(shí)時(shí)處處面臨著(zhù)的生活考驗。不久前的一天,我就經(jīng)歷了一次特殊的考試。
“赤日炎炎似火燒”酷暑的熱浪毫不客氣地撲襲著(zhù)每個(gè)行路人。我要去外面上課,只好頂著(zhù)烈日前往。穿過(guò)附近的一個(gè)農貿市場(chǎng),市場(chǎng)里熙熙攘攘,魚(yú)腥味汗臭味混雜著(zhù)熱氣,彌漫在每個(gè)角落。
也許是人多場(chǎng)地小的緣故吧,一個(gè)粗眉大眼的漢子,拎著(zhù)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的菜籃子,一不小心,放在菜籃子里的一條鯽魚(yú)被擠掉了,只見(jiàn)一個(gè)中年婦女“眼疾手快”地拾起了那條魚(yú),很明顯,她想撿個(gè)小便宜。
“誰(shuí)丟了鯽魚(yú)?”不料,那中年婦女卻喊起來(lái)了。我不禁詫異極了,扭頭一看,她那急切的目光,正向四周尋找,“我的,我的!”粗眉大眼的“馬大哈”向她道了聲謝謝,接過(guò)鯽魚(yú)放回菜籃子!皠e再擠丟了”那位婦女和氣地關(guān)照說(shuō)。我錯怪她了,原來(lái)她是個(gè)好心人哩!我暗暗地想,繼續走我的路。
“阿波羅,紫雪糕棒冰,要哦!”一種特有的干澀聲音在叫賣(mài)。我循聲走過(guò)去,見(jiàn)是一位精瘦的老婆婆在叫賣(mài)冰棍,期望的目光投向每個(gè)過(guò)路人,我的.口真渴呀,掏出一元錢(qián)遞給它:“買(mǎi)一根阿波羅!”老婆婆利索地接過(guò)錢(qián),從棉墊里掏出一根“阿波羅”,加上找的錢(qián)一起遞給我。這是一雙多瘦的手呀。條條青筋暴起,黝黑而有薄薄的皮肉滿(mǎn)是汗跡。
我接過(guò)錢(qián),一數,發(fā)現老婆婆眼力不濟,把一元錢(qián)當作5元錢(qián),多找我4元錢(qián),我心里一陣竊喜。真走運,這下可多賣(mài)4根冰棍了。剛離開(kāi)幾步,突然感到身后好像有雙利箭般的目光穿刺著(zhù)我,使我心里不覺(jué)一顫,這目光仿佛是那位撿魚(yú)的中年婦女射來(lái)的,我的眼前又好像一雙黝黑的手在晃動(dòng):精瘦,條條青筋暴起,汗涔涔的。
“阿波羅,紫雪糕棒冰,要哦!”叫賣(mài)聲此刻又在我耳邊響起,我似乎悟到了什么,連忙往回走幾步,把4元錢(qián)給老婆婆,:“婆婆,您多找了我4元錢(qián),給您!”老婆婆接過(guò)錢(qián),又是感謝我,又是夸獎我。而我呢,則是滿(mǎn)臉緋紅。
是的,生活就像一張考卷,擺在每個(gè)人的面前,看你怎么回答。這考卷,不用筆答,也不記等級,只用你火熱的心和果斷的行動(dòng)!
……
考試作文 篇4
有人說(shuō):人生就像一張答卷,生活中無(wú)處不存在考驗----題記
在還沒(méi)老去之前,我們總與成績(jì)密不可分。雖然這次的期中考試,不能決定命運,但是年級排名,班級排名,各科老師講評,家長(cháng)“狂轟濫炸”……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結教訓,或是口是心非地承認不足,或什么感覺(jué)都沒(méi)有。但無(wú)論怎么樣,我們都還要臨陣磨槍呀!夜車(chē)也不能不快開(kāi)嘍!
第二天,我機械地走進(jìn)考場(chǎng),直挺挺地坐在座位上等待監考老師的到來(lái)。
當發(fā)卷的哨聲吹響時(shí),我的大腦里突然一片空白。接過(guò)卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過(guò)要鎮定,先看簡(jiǎn)單題。于是睜開(kāi)眼全神貫注地看一遍題,挑著(zhù)做了幾道小題。這時(shí),心神穩定下來(lái)了,答題速度也快了。會(huì )做的題做完了,再挑些似會(huì )非會(huì )又弄不準確的題。同時(shí)調動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過(guò)類(lèi)似的題型的,課本上又如何講解的.,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫(xiě)。然后再仔細“相面”難題,尋找突破口,力爭解決它。這時(shí)需有耐心,而恰恰這時(shí)心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無(wú)計可施。而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情曠怡萬(wàn)分。真是美哉妙也。
120分鐘的時(shí)間飛逝而過(guò)。我的心中也放松了許多。
走出考場(chǎng),我們激烈地探討答案、分數,想知道成功的經(jīng)驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績(jì)公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè ),幾家愁。
考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
考試作文 篇5
傍晚,我站在窗前,微風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰,只覺(jué)一絲涼意。突然間想起半個(gè)月前的那次心靈的洗禮。
記得那是驕陽(yáng)似火的一天,我和妹妹走在放學(xué)的路上,不停地用作業(yè)扇著(zhù)風(fēng)。突然我和妹妹看到了一個(gè)賣(mài)雪糕的阿姨,她的雪糕鋪生意興隆,有很多的人在買(mǎi)雪糕。于是我和妹妹奮力擠進(jìn)人群:“阿姨,來(lái)兩條雪糕!”“好嘞!”阿姨順手就拿了兩條雪糕給我,然后就幫著(zhù)招呼別人去了。我和妹妹吃完了自己的雪糕,要付錢(qián)的時(shí)候,我一摸口袋,發(fā)現自己一毛錢(qián)都沒(méi)有帶。而一根雪糕要兩塊錢(qián)!沒(méi)有辦法,我和妹妹只好硬著(zhù)頭皮跟阿姨說(shuō):“阿姨,我們沒(méi)有帶錢(qián),回家拿來(lái)給您好嗎?”“好的'!”阿姨爽快地答應了。這時(shí)旁邊買(mǎi)雪糕的人也聽(tīng)見(jiàn)了,紛紛說(shuō):“你不怕她們不把錢(qián)給你嗎?”“對啊,對啊,現在不誠實(shí)的小孩子可多了!”“不會(huì )的!卑⒁檀驍嗔怂麄兊脑(huà),“看她們這樣,不像是那種不誠實(shí)的人!
我和妹妹一聽(tīng)阿姨這么信任我們,臉一下就紅了。于是飛快地跑回家了,可是我們剛放下書(shū)包,媽媽就叫我們吃飯了。我一吃完飯,就把要還錢(qián)的這件事拋到了九霄云外。一直到了第二天上學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)了那一位阿姨才想起來(lái)昨天沒(méi)還錢(qián)。而我口袋里正好有四塊錢(qián),是準備買(mǎi)作業(yè)本的,可是沒(méi)有作業(yè)本的話(huà),上課會(huì )被老師說(shuō)的!頓時(shí)腦海里浮現出了老師生氣的神情,他那瞪大的眼睛,鐵青的臉,沒(méi)完沒(méi)了的批評……不,我不能這樣,這樣以后老師會(huì )不喜歡我的?墒亲蛱煲呀(jīng)答應了阿姨,而且阿姨那么相信我,連旁人都已經(jīng)知道這件事的,如果不還錢(qián)我就會(huì )失去誠信,以后會(huì )沒(méi)有朋友的。正當我糾結的時(shí)候,我再次想起了阿姨昨天的話(huà),對,我不能辜負阿姨的信任,說(shuō)不定和老師說(shuō)清楚,老師不會(huì )怪我呢,于是我咬咬牙把錢(qián)還給了阿姨。
之后在上學(xué)的路上,我覺(jué)得天比以前更藍了,花兒也在向我微笑。這一次心靈的考試,讓我明白了誠信有多么重要!
考試作文 篇6
一天,晚飯后爸爸叫我,到機場(chǎng)接他老同學(xué)。剛到機場(chǎng),爸爸物機響了。他接聽(tīng)后一臉為難的對我說(shuō):“單位有難事,接李叔叔的任務(wù)只有交給你了!甭(tīng)完爸爸的話(huà)。我想:只有靠我了,我一定要做好這件事!我對爸爸說(shuō):“好的,我一定把這件事做好,”爸拍了拍我的肩膀;說(shuō):“嗯,好樣的,一定要好好做好這個(gè)任務(wù)喲!”說(shuō)完對我笑了笑。他拿出了一張白書(shū)和一根粗大的書(shū)寫(xiě)筆,塞到了我的手上,又拉過(guò)我的手在我的手心上寫(xiě)下了航斑號和電話(huà)號碼,留下了打車(chē)錢(qián),匆匆離去。我突然想起什么沖著(zhù)他的背大聲喊道:“他長(cháng)的什么樣!”
“高個(gè),帥氣!卑职只卮鸬。
我想了想:天吶!現在長(cháng)的高的多的是,長(cháng)的帥的也很多。這樣回答等于沒(méi)有回答嗎?嗨!到底要怎么樣才能接到人?我腦袋有些空白的走入到達出口,接機的人很多。有的手里拿著(zhù)紙牌在打;有的在旁邊看著(zhù)書(shū)靜靜等待。我想:先到總服務(wù)臺查一下這個(gè)航斑幾點(diǎn)到達飛機,再打一個(gè)電話(huà)。隨后我問(wèn)了一下這個(gè)航斑幾點(diǎn)降落小學(xué)生作文,我又到一個(gè)地方找了一個(gè)電話(huà)要給李叔叔打,嗨!李叔叔在飛機上不能開(kāi)機。我環(huán)顧四周發(fā)現我的紙小,寫(xiě)的字也小,身旁人還不時(shí)往我看,我想:這么多的人,還不時(shí)回頭看我,我頓時(shí)有此尷尬。這時(shí)一個(gè)航斑的人出來(lái)了,一個(gè)高個(gè)子出現在那里,我笑似花一樣的,還他喊道你是不是李易?他也對我笑一笑,我也對他笑一笑,可是抬頭一看一個(gè)在我后面的人對他笑。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“嗨!不是他!边@時(shí)候我也有些沮喪。廣播響了:“從西馬拉雅山到昆明的'飛機到了,航斑為Y52R!薄斑不是叔叔的航斑嗎?”這時(shí)大量旅客涌出,有一個(gè)叔叔四處環(huán)視,我想了一下:會(huì )不會(huì )是他呀!頓時(shí)他對我笑了一下。還不時(shí)看我一眼:我對他也扇了幾下紙,他也對我招了一下手。我看了一下他長(cháng)的高高的頭上掛著(zhù)一個(gè)領(lǐng)帶。嗨!真的帥氣。就是他。他前面大步走著(zhù)我也回頭走去直奔出口。終于把他給接到了,我和他并肩而行,不停的交流著(zhù)。走出機場(chǎng)在出租車(chē)上,我對他說(shuō):“我叫楊瀚森,昆明有許多好玩的!
李叔叔回答說(shuō):“哦?有哪些好玩的,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
我說(shuō):“有翠湖呀,西山呀反正好玩多的去。帶你玩個(gè)夠!
一進(jìn)家門(mén),媽媽爸爸都在我很納悶,爸爸若無(wú)其事的問(wèn):“老朋友,我的兒子考試的怎么樣!
李叔叔激動(dòng)的說(shuō):“考得非常好!
我摸著(zhù)頭腦,我說(shuō)了一句:“到底怎么回事?”“什么考試?到底怎么了?”
他們三個(gè)笑得前仰后合,原來(lái)……
考試作文 篇7
這次考試,我掉進(jìn)了陷阱里。這時(shí)你的腦海中,一定會(huì )冒出很多個(gè)問(wèn)號?荚囋趺磿(huì )掉進(jìn)陷阱里呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái) ……
時(shí)光還要退回到那一節作文課上 , 老師神秘地拿出一些試卷 , 說(shuō)道 : “今天 , 我們來(lái)考一份小試卷 , 這份試卷是專(zhuān)門(mén)來(lái)驗一驗哪位是知識淵博的人 , 滿(mǎn)分是 100 分 , 誰(shuí)考到滿(mǎn)分 , 誰(shuí)就是小博士!崩蠋焺傉f(shuō)完,有些同學(xué)開(kāi)始哀聲嘆氣,有的同學(xué)看上去高興得不得了。我想:“呵,這有啥難的”?平時(shí)我也沒(méi)少看課外書(shū),這回考試 , 小博士肯定得歸我啰!”老師邊發(fā)試卷邊說(shuō) : “同學(xué)們 , 考試時(shí)要細心 , 要按要求來(lái),好現在開(kāi)始考試!崩蠋煹囊宦暳钕,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
我剛拿到試卷,一目十行,“!這是誰(shuí)出的'卷子,好簡(jiǎn)單,好幼稚呀!這份試卷對我來(lái)說(shuō),那就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”我這樣想著(zhù)。說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě),我抓起筆刷刷地寫(xiě)著(zhù)。整個(gè)教室里只聽(tīng)到“沙沙”的寫(xiě)字聲。當老師宣布還有 10 分鐘時(shí),我恨不得一下子擁有一支像馬良一樣的神筆,能將試卷一下子寫(xiě)完。這時(shí)老師說(shuō)“時(shí)間到”我還有一半空白呢,這好像晴天打雷一般,我呆在那里一動(dòng)不動(dòng)。試卷被收走了,我忽然想起我的姓名和班級還沒(méi)寫(xiě)呢,可是太遲了。
過(guò)了一會(huì )兒,老師開(kāi)始報分數了 …… “李敏 ,0 分 ” 我的嘴巴變成了 o 字形。老師說(shuō):“這次 0 蛋滿(mǎn)天飛,主要是你們不夠細心,最后一題說(shuō)‘只要寫(xiě)二三兩題,而二三兩題就是姓名和班級”老師一說(shuō)完我就感覺(jué)整個(gè)頭蒙了。感覺(jué)整個(gè)人掉進(jìn)了一個(gè)大大的陷阱。
這時(shí)老師又清了清嗓子說(shuō):“同學(xué)們你們有誰(shuí)能告訴我,你們?yōu)槭裁吹?o 分?”有一位同學(xué)小聲嘀咕道:“我們沒(méi)有看清題目,就去做”!皩,這位同學(xué)說(shuō)得很好”老師一邊點(diǎn)頭一邊笑著(zhù)說(shuō)。老師又接著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,我們很多同學(xué)就是這樣看不清作文題目,就盲目動(dòng)筆,最后只能掉進(jìn)出卷老師設的陷阱里!
聽(tīng)了老師的話(huà)我略有所悟:是呀!以前有很多題目自己都會(huì )做可就是沒(méi)看清題目,沒(méi)有認真審題,最后把題做錯了。雖然這次考試我得了 o 分,但通過(guò)這次考試我學(xué)到的卻是“ 100 分”。
考試作文 篇8
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),難道是老天爺為我悲慘的遭遇而哭泣嗎?樹(shù)葉在在雨中“嘩嘩嘩”地響著(zhù),難道是為我黯淡的心情而控訴嗎?青蛙在黑暗中“呱呱”地叫著(zhù),難道是為我倒霉的命運鳴不平?
那天,我的測驗只考了85分。為什么?難道是我基礎不好?難道是我太笨了?我帶著(zhù)疑問(wèn),拖著(zhù)迷茫的腳步回到了家。剛一進(jìn)門(mén),媽媽就滿(mǎn)臉期待的問(wèn)我考了多少,我看著(zhù)腳,吞吞吐吐的說(shuō):“8——5!眿寢屄(tīng)完后臉上的'期待瞬間化成了滿(mǎn)臉烏云,開(kāi)始了竭斯底里的咆哮。面對媽媽狂風(fēng)暴雨般的責打,我緊閉雙眼,無(wú)力反抗,也不敢反抗……
又一次,我得了100分,回到家里迎著(zhù)我的是媽媽的笑臉和滿(mǎn)桌的美味佳肴,可我卻高興不起來(lái)。這是獎勵嗎?我不禁想起上次的85分,那一只揮舞著(zhù)皮帶的手,和那一張冷若冰霜的臉。
上次85分,這次100分,待遇天差地別!不知道下一次又會(huì )怎么樣?都說(shuō)分分——學(xué)生的命根,分數果真這么重要嗎?
天邊的月亮,暗淡無(wú)光,街旁的樹(shù)靜悄悄的,溝里的蟲(chóng)子依然不知疲倦的叫著(zhù)……忽然,兩頰濕了。
考試作文 篇9
考試卷:
你好!
結識了七八年,也早已是老朋友了。你見(jiàn)證過(guò)了我的歡笑與失望,喜悅與悲傷,相信你也一定十分了解我。但不知你是否知道,你扮演的角色一直令我百思不得其解。
小時(shí)候,才剛剛接觸你,覺(jué)得你是殘酷的。請允許我用這個(gè)詞,因為拿到一張冷冰冰的試卷,懷著(zhù)恐懼在上面寫(xiě)字時(shí),真是一種折磨。
三年級時(shí),老師告訴我們,你代表的不只是結果,更是這一階段學(xué)習效果的體現。懂了這點(diǎn)之后,我對你的態(tài)度緩和了不少,相信你也看到了,我歡笑慶?己玫拇螖底兌嗔。
后來(lái),大概四年級時(shí),我覺(jué)得做卷子就是一種與出卷人交流的過(guò)程,通過(guò)試卷,甚至能看出出卷人的風(fēng)格。那是我第一次發(fā)現,你所蘊含的'竟如此之多,不僅僅是機械地把老師講的套路原封不動(dòng)的搬上去,更是一種靈活多變思路的體現,尤其是語(yǔ)文,答案從不唯一。
六年級,你對我展現了最為兇狠的一面——調研。長(cháng)長(cháng)的卷子,正式的格式,令人心驚膽戰。一份卷子,竟可以決定一個(gè)人以后的人生!幸好那一次,我沒(méi)有太緊張,把你平;瘜Υ。
初一,經(jīng)歷過(guò)前10,也經(jīng)歷過(guò)后15,我對你的理解又上了一個(gè)層次。其實(shí),這個(gè)念頭很早以前就有了,你能體現一個(gè)人的心態(tài),更能體現一個(gè)人面對阻礙時(shí)會(huì )采取的措施。心態(tài)好的,波瀾不驚,勝不驕,敗不餒,乃身經(jīng)百戰之高手;心態(tài)一般的,考好了大喜,考差了大悲,悲喜交加,乃情發(fā)之于外的常人;心態(tài)差的,考好了嘲諷同學(xué),考差了就做從高樓向地面進(jìn)行的自由落體運動(dòng);心理陰暗的,陰晴不定,考好了說(shuō)別人考得特別好,考差了別人永遠都不知道,心機深不可測,屬于在江湖腥風(fēng)血雨之中游刃有余之人。觀(guān)察大家得知分數時(shí)的神態(tài)動(dòng)作,可以收獲許多。
你的表面——分數,能影響人的一生;你的內在——反映人的性格,則決定了人的一生。告訴我,只有白紙黑字的你,究竟對一個(gè)人有多大的意義?總之,試卷,我要感謝你,你會(huì )讓我收益更多而不斷進(jìn)行。
此致
敬禮!
一名中學(xué)生:俞駿文
考試作文 篇10
一轉眼,四年快樂(lè )而有趣的學(xué)校生活即將過(guò)去。在這四年中我有許多快樂(lè )的、不高興的、令我難以忘懷的事情。其中就有這樣一件事情令我現在還記憶猶新。
那是三年級下的'數學(xué)期末考試。那一天考卷發(fā)下后,每個(gè)同學(xué)都在認真答題希望自己能夠取得好的成績(jì)。我在做完試卷后草稿紙也寫(xiě)滿(mǎn)了。我把草稿紙揉成一團隨手一扔,恰好草稿紙扔在了另外一個(gè)同學(xué)的桌子上。監考老師剛好看到了這一幕,就把我的座位號寫(xiě)在了黑板上!霸懔!糟了!闖禍了”我的心一下子提了起來(lái),在剩下的時(shí)間里我一邊想著(zhù)這個(gè)事情,一邊檢查著(zhù)試卷?荚嚱Y束后班主任黃老師知道了這個(gè)事情,非常生氣叫我寫(xiě)一篇檢討書(shū)給數學(xué)陳老師。當我懷著(zhù)忐忑不安的心情,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的手里緊緊地拿著(zhù)檢討書(shū)慢慢地挪動(dòng)著(zhù)腳步喊“報告”后進(jìn)了陳老師的辦公室。陳老師看了我的檢討書(shū)后說(shuō):“你知道錯了嗎?”我說(shuō):“我不該亂扔草稿紙!薄昂yi,考試有考試的紀律,你把平時(shí)隨心所欲的習慣帶到考場(chǎng)中了,這個(gè)后果就是你的數學(xué)期末成績(jì)是O分!甭(tīng)了這話(huà),我的眼淚都差點(diǎn)流下來(lái)。陳老師又說(shuō):“你以后要吸取這個(gè)教訓,不能再犯這樣的錯誤!蔽倚÷暤亍芭丁绷艘宦。
通過(guò)這件事情使我知道了:考試是一件嚴肅而認真的事情,在平常就要養成良好的行為習慣是最重要的。我一直牢牢地記著(zhù)這件事和老師說(shuō)得話(huà)并引以為戒。
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