【必備】難忘的考試作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的難忘的考試作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘的考試作文 篇1

　　星期三上午第二節課。吳老師拿著(zhù)一疊試卷走進(jìn)教室對我們說(shuō)：“今天我們要用一節課時(shí)間來(lái)考一張試卷，”我們都覺(jué)得不可能完成，可吳老師不一樣，他覺(jué)得我們完全有能力一節課完成它。吳老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我掃視一番，心中直叫苦：哇，好好難哦！可是難又怎么辦，還不是照樣硬著(zhù)頭皮做了起來(lái)。

　　我寫(xiě)好姓名，然后象往常一樣，一道一道邊審題邊回答。前面都做得很順利，20多分鐘過(guò)去了，我以經(jīng)做了大半張試卷了�？删驮谶@時(shí)，我遇到了一道自己不會(huì )做的題目。那道題目實(shí)在太難了，我沒(méi)有一點(diǎn)解題的思路。心頭一急，頓時(shí)腦子里一片空白，什么也不知道了，整個(gè)腦海里嗡嗡作響。過(guò)了一會(huì )，我才靜下心來(lái)，可還是無(wú)從下手。離下課還有10多分鐘了，我只得往后做。后面的題目全都做完了，我又回頭思考起剛才的那道難題。當我再次看那道題目時(shí)，腦海里仿佛看到了老師把批改好的`試卷發(fā)下來(lái)了，我的試卷上因為那道題沒(méi)做而扣了5分。我不甘心看到這5分就這樣被白白扣掉。于是，我決定要把它給克服。我想起了那篇課文，回憶著(zhù)老師上課時(shí)的內容，我想啊想，終于找到了答題的思路。我把答案寫(xiě)了上去，安心地等到了下課鈴響了。

　　下午，吳老師就把批改好的試卷發(fā)了下來(lái)。我迫不及待直奔那道讓我犯難的題目。一看，啊，那道題居然做對了！

　　經(jīng)過(guò)這次考試，我明白了在學(xué)習上遇到多大的困難，只要用心去思考，有一定有辦法解決。

難忘的考試作文 篇2

　　前幾天，我經(jīng)歷了一次令人難忘的道德考試。

　　那是一個(gè)赤日炎炎的下午，我與同學(xué)們約好在公園玩。這鬼天氣誰(shuí)吃得消頂著(zhù)烈日在滾燙的地面上玩耍？也不知是誰(shuí)的一聲吼：“要不咱們去買(mǎi)冰棍解解暑 吧！我知道有位老婆婆經(jīng)常在公園門(mén)口擺攤賣(mài)冰棍！”“那行！我請客！咱就不信十元供不了三人吃！”我拍拍胸脯，理直氣壯地說(shuō)，仿佛我是富二代似的。

　　于是，三人一窩蜂地沖到了公園門(mén)口。嘿！果然有人在賣(mài)，真是“民族大救星呀！”我們跌跌撞撞地跑過(guò)去，可能是太熱，太累的原因吧！大家你擁我擠地 問(wèn)：“婆婆，這個(gè)幾元？”“婆婆，這個(gè)只有一份了嗎？”……老婆婆面帶笑容，一一回答我們的問(wèn)題。還等我們挑好了說(shuō)：“一共八元錢(qián)�！蔽蚁乱庾R的摸摸口 袋，掏出唯一的十元錢(qián)。我定睛到上面的字：兒童游戲紙幣！完了！是張假幣�。�！怎么辦？不給的話(huà)同學(xué)會(huì )不理我，說(shuō)我言而無(wú)信，而且吃不了冰棍！但是，如果 給她的'話(huà)，我的內心會(huì )很不好受��！看著(zhù)婆婆襤褸的衣衫，內心矛盾的很。最后，我顫巍巍地將錢(qián)遞給了婆婆。同學(xué)們都飛一般地走進(jìn)公園，而我卻失魂落魄走在后 邊兒，心里 七上八下的。

　　“嘿！你快點(diǎn)兒！”我遲疑了很久，才冒出一句話(huà)：“不！你們先玩吧！我先走了！”說(shuō)完，以比劉翔還快的速度奔到公園門(mén)口，老婆婆呢？我看見(jiàn)一個(gè)路過(guò) 的人問(wèn)：“你好，這里賣(mài)冰棍的婆婆呢？”“嗯，剛才我下樓時(shí)看見(jiàn)她昏倒，被好心人送到醫院了.”“謝謝！”唉！怎么會(huì )這樣！如果我早點(diǎn)兒……什么也別說(shuō) 了，這場(chǎng)考試我輸了。

　　道德考試，這看似簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，做起來(lái)是多么難��！

難忘的考試作文 篇3

　　記憶中，有許多令我難忘的事，它們就像一顆顆明珠，在我的心中閃爍著(zhù)耀眼的光芒。但那一次考試讓我記憶猶新。

　　在考試的前一個(gè)星期，我每天都會(huì )認真地復習，為了保證自己不會(huì )考砸。

　　考試前兩個(gè)小時(shí)，我心不在焉地翻著(zhù)書(shū)，心想，就算我不看書(shū)也會(huì )考個(gè)好成績(jì)，這次我一定要交頭卷！

　　考卷發(fā)下來(lái)了，我走馬觀(guān)花地看了一下卷子，便埋頭答卷。答到一半時(shí)，環(huán)顧四周，看見(jiàn)好多同學(xué)已經(jīng)答完整張試卷了，我急忙加快答題的速度。眼看著(zhù)我最后一題寫(xiě)完了，還沒(méi)有人交卷。我欣喜萬(wàn)分，潦草地看了一次卷子，便急匆匆地交了試卷。

　　考試成績(jì)出來(lái)前，我的腦海里浮想聯(lián)翩，想象著(zhù)自己交頭卷，還可以考滿(mǎn)分，大家都對我投來(lái)羨慕的目光，心里頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花�？晌乙豢闯煽�(jì)，“92分！”我驚呆了，自己竟然考得這么低。這就是為了交頭卷沒(méi)有好好檢查的.后果��！我懊悔著(zhù)。

　　通過(guò)這次考試，我明白了，我因為急于表現自己而沒(méi)有取得好成績(jì)，下次我一定會(huì )認真復習、檢查，穩中求勝。不會(huì )再讓自己、老師失望！

難忘的考試作文 篇4

　　話(huà)說(shuō)今天下午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文期中考試，在這場(chǎng)考試中，我悟到了——誠實(shí)比金子更重要。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴敲響了。我們的考試開(kāi)始了�？忌�還是同學(xué)們，課桌還是那五十多張課桌�？膳c往常不同的是——監考老師不見(jiàn)了，取而代之的是隔壁班的兩位小男生。我們戲稱(chēng)他們?yōu)椤靶”O考老師”。

　　發(fā)卷了，班里一片混亂。無(wú)論“小監考老師”怎么大喊大叫，都沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)他們的話(huà)。嘈雜的喧鬧聲引來(lái)了老師，我們漸漸地安靜下來(lái)。老師說(shuō)，這次之所以請“小監考老師”來(lái)監考，說(shuō)明老師信任我們。這次只是小小的實(shí)驗，如果效果好，以后還采取這種方式。

　　聽(tīng)了這番話(huà)，我們才知道老師的用意。在靜悄悄的教室里，同學(xué)們“埋頭苦干”，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)旁邊同學(xué)的呼吸和心跳聲。筆尖與試卷摩擦出的“沙沙”聲，更為考試營(yíng)造了緊張的氛圍……

　　呼，一切順利！

　　“干啥呢？”

　　“怎么？沒(méi)干什么��！”

　　“沒(méi)干什么？那你扭頭干什么？”

　　“……”

　　一位“監考老師”冷不伶仃冒出的一句話(huà)，我們還真嚇了一跳——有位女同學(xué)怕是有不會(huì )的題，扭過(guò)頭想投機取巧！

　　要知道，我們的“監考老師”非“監考老師”，卻比真正的監考老師更負責。這句話(huà)，也嚇住了那位想投機的同學(xué)，她連忙轉過(guò)身，老老實(shí)實(shí)地趴在了自己的桌子上……

　　“好，三個(gè)考場(chǎng)中，你們這一考場(chǎng)的紀律是最好的，繼續保持�！鼻皝�(lái)“巡邏”的老師來(lái)到我們班門(mén)口，看到我們都在專(zhuān)心致志地做著(zhù)卷子，嚴肅的臉上漾起了一絲微笑，不禁滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭……

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　　“滴答，滴答……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我也工工整整地完成了試卷。我扭過(guò)頭，看看掛在墻上的鐘表，發(fā)現距離交卷還有一段時(shí)間。于是，我抓緊時(shí)間，進(jìn)入了檢查環(huán)節……

　　“咳咳，咳咳……”忽然，不知誰(shuí)咳嗽了一聲，引得了我們的一陣笑聲，使原本緊張的.氛圍變得輕松許多。不過(guò)，我們馬上就恢復了剛才的安靜，繼續認真地寫(xiě)試卷……

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　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴打響了。我們交了試卷，一窩蜂地擁出教室，像重獲自由的小鳥(niǎo)，在校園里盡情地奔跑著(zhù)、打鬧著(zhù)……

　　我的心里也萬(wàn)分地舒暢，因為，我們沒(méi)有辜負老師對我們的期望，我們做到了誠實(shí)。盡管老師不在，我們依然保持著(zhù)良好的考試環(huán)境，正因為每個(gè)人的心中都有一份誠實(shí)守信的信念，才會(huì )使得這次實(shí)驗取得成功。感謝老師給我們提供的“試金石”。我相信，即使沒(méi)有“大監考”“小監考”，我們也會(huì )同樣誠實(shí)地完成考試。

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