關(guān)于考試時(shí)候作文(通用20篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的考試時(shí)候作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試時(shí)候作文 1
在中期考試的時(shí)候有誰(shuí)不緊張呢?我一聽(tīng)“中期考試”這四個(gè)字兒,心臟就差點(diǎn)從嘴里吐出來(lái)了,反正就是特別緊張。
這次中期測試,是學(xué)校出題來(lái)考我們。我是五年級的學(xué)生,不怕這次考試才怪!可是這有什么辦法呢?我只好等老師發(fā)卷了。
卷子一發(fā)下來(lái),我幌了一眼,就看到了幾個(gè)我不會(huì )做的題,于是我就邊做邊思考那幾個(gè)我不會(huì )做的題?墒堑任野炎魑膶(xiě)完了都沒(méi)把那幾個(gè)題做出來(lái)。我趕忙把我不會(huì )做的題算了一下分,我大吃一驚,這6個(gè)題竟有11.5分,這不要我的命嗎?這時(shí),我便想轉過(guò)身去抄白醇丹的卷子,可是她小氣得要命,不僅不給我抄,還威脅我說(shuō):“如果你再不轉過(guò)去,我就給杜老師告!蔽沂裁慈硕疾慌,就怕杜老師,我見(jiàn)了杜老師就像老鼠見(jiàn)了貓。我只好轉過(guò)身,我表面上在聽(tīng)白醇丹的話(huà),把身子轉了過(guò)去,可心里卻在說(shuō):“白醇丹,你等著(zhù),下課你死定了!”看來(lái)抄白醇丹的卷子沒(méi)戲了。我便打起了抄何勁鋒卷子的主意。我剛一轉過(guò)身,何勁鋒就給我使了一個(gè)眼色,表示杜老師在看我,結果我一轉身,杜老師果然在看我,杜老師那眼神使我想起他平時(shí)常教導我們的話(huà):“同學(xué)們,誠實(shí)無(wú)價(jià)?荚嚥荒艹瓌e人的答案,那跟偷別人東西沒(méi)什么兩樣!”我看懂了杜老師的'眼神,便埋下頭想那幾個(gè)我不會(huì )做的題。我想了半節課,終于把那幾個(gè)題做出來(lái)了。
在中期考試的時(shí)候大概是我太緊張了,明明會(huì )做的題都想不出來(lái),下次考試我一定不能緊張。哦!也不能抄別人的答案,要時(shí)刻記住杜老師的話(huà):“誠實(shí)無(wú)價(jià)”
考試時(shí)候作文 2
每一個(gè)學(xué)期都要考試好幾次,它能讓你測試你在學(xué)習中的能力和知識,可說(shuō)到我卻很糟糕,每次要面對考試時(shí),心里都很緊張,擔心自己會(huì )考不好,但確實(shí),每次的成績(jì)都不理想,真不知是怎么一回事。
單元考試,期中考試,期未考試,老師都會(huì )提前通知我們,接著(zhù)開(kāi)始復習做好考試前的準備,每項功課我都很認真地復習,希望在考試中得到優(yōu)良的成績(jì)。
就拿這次的期未考試來(lái)說(shuō),把老師交代的話(huà)我都記得牢牢的。
早上八點(diǎn)開(kāi)始考試,我一走進(jìn)教室,心里不怎么緊張,監考老師不是我們自己的`老師,當試卷發(fā)到我面前時(shí),我的心開(kāi)始有點(diǎn)亂了,我一邊安慰自己,一邊認真地觖答題目,還想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà),要專(zhuān)心,不能粗心?墒钱斂荚嚨臅r(shí)候我就不聽(tīng)始換了,這個(gè)也不會(huì )做,那個(gè)也不會(huì )做,我真的好難過(guò)呀!但是我還會(huì )用心地去想,希望能想到最佳答案。語(yǔ)文肯定得不到滿(mǎn)分,因為有篇作文,而數學(xué)和英語(yǔ)是有機會(huì )拿滿(mǎn)分的,可是我都沒(méi)辦法取得這么優(yōu)良的成績(jì)。其實(shí)我知道只要你把每次考試當成是課堂作業(yè)來(lái)完成,用心地理解每題的意思,最主要是課堂上認真聽(tīng)講,不理解的要多問(wèn)老師,我想一定能考出自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
我已經(jīng)三年級了,每次報分數時(shí),我臉上燦爛的笑容就沒(méi)了,因為我的成績(jì)都不理想,真是丟臉!
考試時(shí)候作文 3
在中期考試的時(shí)候四川省達州市 通川區第七小學(xué) 五年級一班 唐岑雨星期四的早晨,我來(lái)到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的,在中期考試的時(shí)候。一道鐘聲響過(guò)后,方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
緊張的氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)教室。老師把中期考試的'卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜,我偷偷地看了看周?chē)耐瑢W(xué)。面對相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫(xiě)著(zhù),好像下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著(zhù)別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人,我立馬答起題來(lái)。做著(zhù)做著(zhù)手寫(xiě)累了,我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。
誰(shuí)知我剛把頭扭過(guò)去,他就用手把卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以為你成績(jì)有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭過(guò)頭來(lái),做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候,有人輕聲的問(wèn)我:“喂,唐岑雨,第三大題的第5小題該怎么做呀!”我看了看他問(wèn)的那道題,然后又當作沒(méi)有聽(tīng)到一樣,繼續答卷紙。過(guò)了10分鐘后,那人又來(lái)問(wèn)我剛才那道題怎么做,我直接把話(huà)挑明對他說(shuō):“不知道!”不一會(huì )兒,監考老師說(shuō):“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話(huà),就像驚弓之鳥(niǎo)一樣,我也趕緊寫(xiě)還未寫(xiě)完的作文。不知道是不是巧合,我剛把作文寫(xiě)完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說(shuō):“收卷!”這時(shí),教室里便又熱鬧了起來(lái)。哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結束了!
考試時(shí)候作文 4
很快,我們初中階段即將過(guò)去了一半,我們也迎來(lái)了這個(gè)分界點(diǎn)——初二上學(xué)期期末考試,每個(gè)同學(xué)都想考個(gè)好成績(jì),缺少的不過(guò)是那份自律和信心罷了。
若是你能抵抗住貪玩和誘惑,又何嘗不會(huì )成為那個(gè)會(huì )當凌絕頂的人呢?然而一個(gè)長(cháng)時(shí)間沉浸在玩樂(lè )之中的人,想從困境中走出來(lái)談何容易呢?
當期末考來(lái)臨,你不逼自己一把怎能知道自己有多厲害?
相信很多同學(xué)有這樣的經(jīng)歷:每天告訴自己,今天我一定會(huì )在學(xué)校把作業(yè)寫(xiě)完,回家認真復習,然而一天下來(lái),不但沒(méi)有實(shí)現自己早上許下的諾言,而且當天該完成的背書(shū)任務(wù)也沒(méi)有完成,這是為什么呢?
現在請你回頭想一想,今天你到底把時(shí)花在什么地方上了,當你在與朋友閑聊,當你在想放學(xué)去做什么時(shí),時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,對你而言,這一分一秒也許不算什么,但無(wú)數個(gè)一分一秒加起來(lái),就是你寶貴的時(shí)間,這些時(shí)間里,你若用心,一本書(shū)都是有可能背下來(lái),然而你卻選擇了浪費。
當你在學(xué)校里把一天浪費了之后,你又發(fā)毒誓:回家我一定要很早的`寫(xiě)完作業(yè),然后再復習,相信自己一定可以的。然而,貪玩的念頭還是阻止了你前進(jìn)的步伐,你一會(huì )兒要去喝口水,一會(huì )兒哪兒不舒服,一會(huì )兒想走走,這些看似平常的小事,卻能拖住你,使你距離你的目標越來(lái)越遠,當你好不容易積極地完成了自己的家庭作業(yè),再看看時(shí)間,卻已經(jīng)很晚了,這時(shí)你自己也會(huì )感到奇怪,唉!時(shí)間怎會(huì )這么快就過(guò)去了?!也許你還半信半疑的去對一下時(shí)間,然而時(shí)間是騙不了你的,只有你自己在欺騙自己罷了。
這時(shí),你可能又會(huì )自我安慰:算了算了,明天起早一點(diǎn)再去復習吧,就這樣,你一直拖拖拉拉。其實(shí),你自己心里也清楚,明天早上一定又會(huì )睡懶覺(jué)的,就這樣日復一日,年復一年,你終將會(huì )怠惰下去,直到考試的前一天,你還在想:反正明天每堂考試前還有30分鐘的休息時(shí)間,到時(shí)候再去復習吧,如果真是那樣,你覺(jué)得自己真的會(huì )考好嗎?
如果你不想讓理想成為泡沫,如果你不想讓怠惰成為你的習慣,那就趕緊行動(dòng)吧!
考試時(shí)候作文 5
上課鈴聲響了,老師拿著(zhù)一疊批改好的試卷走進(jìn)了教室。頓時(shí),教室里一片肅靜,老師還未發(fā)試卷,我的心里就格外緊張和激動(dòng),我正在期待那誘人的分數,一想到這里我的'心臟便加快了跳動(dòng)的速率,我恨不得第一張試卷就是我的,那該多好啊……
經(jīng)過(guò)一番苦苦等待之后,終于聽(tīng)見(jiàn)叫我的名字,我以飛快的速度跑上講臺,接過(guò)試卷,邊回座位,邊用最快的速度把目光移到卷子上。哎!老天捉弄人啊。我長(cháng)嘆一聲,一百五十分的總分才考了一百二十分!雖然這分數在老師眼里看來(lái)還不錯,可我們班有一個(gè)同學(xué)竟然比我高十幾分!我望著(zhù)試卷上的那些誘人的紅勾和令人沮喪的紅叉既高興又傷感?粗(zhù)別人那高興的樣子,我恨不得打他兩下。
但是,想了想,別人有能耐他應該驕傲、自豪。有本事自己也考好一點(diǎn)!想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué)中竟然有一顆晶瑩剔透的水珠落在那把紅叉上面,我竟然哭了!這還得了,讓別人看見(jiàn)多丟人!男兒有淚不輕彈嘛!我立刻用手拭去殘留在眼里和臉上的“水珠”。我又看了看試卷,紅叉不見(jiàn)了!是不是被我感動(dòng),而主動(dòng)消失了?我心里暗喜一下,定睛一看,原來(lái)是被“水珠”給洗掉了。這時(shí)我突然產(chǎn)生了一種奇妙的感覺(jué)。好像有人在心里跟我說(shuō):“既然你已感動(dòng)了它,讓它消失了,為什么還要這樣沮喪呢?不要灰心,下次考好就是了!”
我接受了這種神奇的感覺(jué)。我再看了看試卷,覺(jué)得好多啦!看著(zhù)一個(gè)接一個(gè)的紅勾,我心里也有點(diǎn)自豪。我暗自下決心說(shuō):“下次一定爭取多弄幾個(gè)紅勾,那才爽!”
下課鈴響了,我收好試卷,跑到洗手間洗了一把臉,跑出來(lái),面對著(zhù)太陽(yáng)深深吸了一口氣?諝馐悄敲辞逍,陽(yáng)光是那么溫暖,我的心情舒暢多了。
考試時(shí)候作文 6
每個(gè)人,在自己的人生中,在自己的一日中,都會(huì )有選擇方向的時(shí)候,有些人會(huì )走出困境之中,而也有人會(huì )在這困境中迷失方向。
每個(gè)人,在自己的人生中,在自己的一日中,都會(huì )有選擇“方向”的時(shí)候,有些人會(huì )走出困境之中,而也有人會(huì )在這困境中迷失方向。
一日明媚的陽(yáng)光照進(jìn)班級的桌上。還沒(méi)吃完水果的我感到一身疲憊,一想到中午的作文考試就感到一股涼颼颼的恐懼感。十一點(diǎn)五十五分了,大家排好隊,直奔考試的地點(diǎn)。
作文紙、題目下發(fā)了,原本緊張的氣氛加強了幾許!爱斘颐鎸κ裁吹臅r(shí)候”,我讀完這個(gè)全新的.題目時(shí),不由地冒出幾滴冷汗!笆裁吹臅r(shí)候,什么的時(shí)候!”我百思不得其解,看見(jiàn)別人已經(jīng)寫(xiě)了三行的我,又一次緊張起來(lái),終于我腦子里擠出了一個(gè)題目,便開(kāi)始動(dòng)手寫(xiě)。一時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我的字數卻始終在半頁(yè)的紙張上徘徊。突然,鐘老師說(shuō):“距考試結束還有半堂課的時(shí)間!蔽议_(kāi)始絕望,開(kāi)始放棄,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了絕望。心里卻還存著(zhù)一絲希望在支撐著(zhù)我,它對我說(shuō):“陳希童,勇敢起來(lái),你一定能在規定的時(shí)間里把作文寫(xiě)好!边@句話(huà)一下子鼓勵了我,讓我的心瞬間充滿(mǎn)希望,讓我一步步走向正確的方向。教室里的太陽(yáng)光越來(lái)越亮。
同學(xué)們,你們也有像我的這種經(jīng)歷嗎?你會(huì )怎么走下去呢?也許我們當時(shí)都不知道答案,但是我們可以,鼓勵自己,戰勝困難,收獲屬于自己的成長(cháng)。
考試時(shí)候作文 7
面對那刺眼的43分,我心像打翻了五味瓶,我心里就慚愧,后悔,真是后悔當初沒(méi)有做完仔細察看一下,要是到期末考試的時(shí)候,我還是考不到90分的'話(huà),我可以不看電視,多看書(shū),我一定要超過(guò)對手,把本子給贏(yíng)回來(lái)。
每天背著(zhù)那如千斤重的書(shū)包,每考試都不及格,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在喳喳叫,仿佛樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都在嘲笑我,我瞅了它們一眼,街上的人都在瞪著(zhù)眼看我,好像他們也都在嘲笑我。
這時(shí),我往一條偏辟的巷子走,突然,一只獅子狗蹦了出來(lái),好像不歡迎我,又好像在嘲笑我,這里,我覺(jué)得自己在嘲笑自己,我紅著(zhù)臉靠墻壁邊上走,到了家,我好像舉不起手來(lái),我一想到爸爸那么疼愛(ài)我,給我買(mǎi)好看的書(shū),還給我買(mǎi)衣服,而我卻考的分數很低,媽媽爸爸你們對我這么好,我的分數低,不值得你們這樣對我好。
這時(shí),我明白了,這真是沉重的教訓啊,“對”記住教訓,重新振作起來(lái)。下次一定要考好。
考試時(shí)候作文 8
期末考試了,我們靜靜地坐在座位上,等待著(zhù)老師發(fā)放數學(xué)試卷。
鈴聲響起,監考老師拿起放在講桌上的數學(xué)試卷,走過(guò)來(lái),由前向后依次給同學(xué)發(fā)試卷,教室里能聽(tīng)到唰唰的發(fā)試卷響聲。
試卷發(fā)到了我的手里,拿起試卷,我大略地看了一遍,覺(jué)得試題并不難,似乎都曾練習過(guò)。
開(kāi)始答卷了,我的座位在教室的中間,我向左右和前面看了一下,只見(jiàn)同學(xué)們都埋著(zhù)頭,認真地答著(zhù)卷子。教室好靜啊,似乎連一根針掉在地上都能聽(tīng)到聲音。我低下頭,拿起筆,仔細地寫(xiě)著(zhù)答案,能聽(tīng)到自己的呼吸聲。從窗外傳來(lái)喳喳的鳥(niǎo)叫聲,雖然很悅耳動(dòng)聽(tīng),但是此時(shí)也無(wú)心去欣賞。
題答得很順利,現在我已經(jīng)做到應用題這一部分了,第一道應用題絲毫不費腦筋,我就寫(xiě)出了答案?墒堑诙缿妙},卻難住了我。想了好半天,也沒(méi)有理出解題的思路,看著(zhù)這道題,就像老虎咬天——無(wú)從下手,很快我就急出了一身汗。我一只手托著(zhù)下巴,閉上了眼睛,去冥思苦想。突然眼前一亮,恍然大悟,這道題不就是這么做嗎?我一步步地寫(xiě)好了答案,又驗算了一遍,對啦!這時(shí),我的心里好輕松啊,就如搬掉了壓在心頭上的一塊大石頭。下面的幾道應用題,我做得都很順利。所有的'題目都答完了,我又對做完的題目進(jìn)行了檢查,發(fā)現錯誤就改正過(guò)來(lái)。
我抬頭看了一下同學(xué),有的低著(zhù)頭,默默地寫(xiě)著(zhù);有的伸長(cháng)了脖子,想偷看前桌同學(xué)的試卷;還有的答完了試卷,也檢查完了,坐在那里不耐煩地盼著(zhù)下課呢!
鈴聲響了,考試結束了,我交了試卷,興高采烈地走出了教室。
考試時(shí)候作文 9
說(shuō)起考試,大家都心有余悸,那是因為大家把考試的分數看得太重了。我卻一點(diǎn)都不害怕考試,每次輕輕松松地對待。
在考試的前一天,我總是認認真真地復習。雖然面對考試不免也會(huì )有一點(diǎn)緊張,但我總是不斷地提醒自己:別緊張,要冷靜,當作平時(shí)練習,爭取考出好成績(jì)。所以,幾乎每次都能考出理想的分數。當然,好成績(jì)也離不開(kāi)平時(shí)的努力,必須認真完成老師布置的`作業(yè)。
我平時(shí)也有馬虎的時(shí)候,比如上美術(shù)課經(jīng)常忘帶蠟筆,上學(xué)去經(jīng)常忘記帶紅領(lǐng)巾,每次都要媽媽提醒?晌以诳荚嚨臅r(shí)候一點(diǎn)也不馬虎,我經(jīng)常會(huì )將關(guān)鍵詞圈出來(lái),檢查時(shí)用手點(diǎn)題,一字一句地審題,這樣考試就不會(huì )出現審題不清了。
記得有一次數學(xué)考試,我先認真地答完題,然后進(jìn)行檢查。我先略看了一遍,不看不知道,一看嚇一跳。還有兩道小題空著(zhù)沒(méi)做過(guò),我趕緊補上,然后又仔細地檢查了一遍,又發(fā)現了三處錯誤。真是有驚無(wú)險!結果這次考試我拿了滿(mǎn)分。這說(shuō)明檢查還是很重要的。
當我面對考試的時(shí)候,我們不要慌張,用一顆平常心勇敢地面對,靈活運用,肯定能考出好成績(jì)。
當我面對考試的時(shí)候,我信心十足,胸有成竹,因為我復習很認真又全面。當我面對考試的時(shí)候,我不怕那鮮紅的叉叉,也不怕猙獰的分數,只是找出原因,吸取教訓。
人生還會(huì )經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的考試,我們不要太看重分數,不要與別人攀比,只要與自己過(guò)去比就足夠了。雖然有時(shí)不免會(huì )錯幾道題,但不要氣餒,要找出問(wèn)題所在,在下次考試中就不會(huì )犯同樣的錯誤了。我們必須時(shí)刻牢記“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
當我面對考試的時(shí)候,我大聲地說(shuō):“我會(huì )笑對考試!
考試時(shí)候作文 10
期末考試是一個(gè)“難關(guān)”,這場(chǎng)考試關(guān)系著(zhù)我的尊嚴。我和我的朋友打賭:超過(guò)二百九十分,我就贏(yíng)了,我要是超不過(guò)就得學(xué)一聲“狗叫”。我對這場(chǎng)考試也是有萬(wàn)分的準備,我要抓住機會(huì ),戰勝自己。
期末考試來(lái)臨了,好似神仙渡劫飛仙一樣。我早早來(lái)到教室,又復習了一遍,然后我邁著(zhù)“六親不認的步伐”走向考場(chǎng)。心中暗暗鼓勵:“我能行,我能行,我最棒,我最棒!”
進(jìn)入考場(chǎng),我坐在板凳上,心中很輕松。不久,老師開(kāi)始發(fā)卷了,第一場(chǎng)是語(yǔ)文,開(kāi)始還是特別放松,可是到了閱讀題,腿開(kāi)始抖起來(lái),凳子上就像有釘子在扎我一樣,我坐不住了。我慢慢的深呼吸,喝了一口水,內心慢慢沉靜下來(lái)。我回頭看了看我心中的榜樣——老馬,老馬認真的盯著(zhù)試卷,這是他的`學(xué)霸狀態(tài),這種狀態(tài)的老馬是最佳狀態(tài)。通過(guò)眼睛的堅定來(lái)告訴自己——我能行。觀(guān)察完老馬我也來(lái)了勁,想到了自己不能輸。大家都是人,憑什么他行我不行,我要調整好心態(tài)繼續答題,完美收官。機會(huì )是留給有準備的人,于是我又認認真真的檢查了一遍試卷,我相信通過(guò)努力一定能換到我的春天。
語(yǔ)文結束,數學(xué)考試即將開(kāi)始。本來(lái)是很緊張的,因為數學(xué)是我的弱項。但是我聽(tīng)到同學(xué)說(shuō):“你考試就當作一場(chǎng)游戲,你就把那些小題想象成平時(shí)你打游戲的小怪獸,大題你就把他想象成正在追殺你的‘英雄’,你要找機會(huì )反擊!甭(tīng)到這些話(huà)我瞬間醒悟了,變得輕松起來(lái)。答題,答什么題,打“小怪獸”啊,我逐漸的變得瘋狂,奮筆疾書(shū)的把“小怪獸”“大英雄”打敗了。
英語(yǔ)考試也開(kāi)始了,這是我最有自信的一科,我把英語(yǔ)試題當成美國人,他問(wèn)我答,達到英語(yǔ)的最高境界,真是棒極了!一天的考試結束了……
激動(dòng)人心的時(shí)候到了,成績(jì)出來(lái)了。伸出我顫抖的小手,一個(gè)一個(gè)見(jiàn)分曉。首先是語(yǔ)文,果不其然,檢查是有效果的,97分完美。然后是我最有自信的英語(yǔ),98分,還是有點(diǎn)小失望,本以為會(huì )是滿(mǎn)分,哎!下次還是要認真一些。數學(xué)了,數學(xué)了,我最怕的數學(xué)。小手慢慢向下移動(dòng),第一個(gè)數字出來(lái)了,是9,是9,我贏(yíng)了。后面的數字也出來(lái)了,95分。我超過(guò)了,我不用學(xué)“狗叫”了。
這次考試讓我明白:只要心懷目標,方能取得勝利,付出總會(huì )有收獲。
考試時(shí)候作文 11
上周五,也就是我們期末考試的時(shí)候,那種激動(dòng)緊張的時(shí)刻令我歷歷在目。
考前幾分鐘,經(jīng)過(guò)老師再三強調后,我們各自找好了自己的考場(chǎng),我坐在三年級五班的教室里,焦急萬(wàn)分的等待試卷發(fā)下來(lái),心里就像揣了只小兔一樣咚咚亂跳,心想:趕快考完試,我可以輕松自在的玩電腦、看電視了,可是萬(wàn)一遇上難題怎么辦?一不小心把作文離了題怎么吧?……越想越焦急,越想越緊張。
不一會(huì ),語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我一看這題太簡(jiǎn)單了,大部分是老師教我們復習了的,我抓起鋼筆正想三筆并作兩筆寫(xiě)完,這時(shí)仿佛耳邊又響起了老師說(shuō)的話(huà):要認真審題,書(shū)寫(xiě)認真,仔細檢查……我就全神貫注地認真讀題,想好了,仔細地寫(xiě),很順利的做完基礎知識后,開(kāi)始寫(xiě)作文,我一看題目是“在校園發(fā)生的激動(dòng)的一件事”,以前我也習作過(guò),不過(guò)我也不能馬虎,構思出總體輪廓后,我開(kāi)始認認真真的發(fā)揮起來(lái),做完試卷后,我有檢查了一遍,才放下心來(lái),慢慢等著(zhù)時(shí)間過(guò)去。
即短暫又漫長(cháng)的80分鐘過(guò)去了,大家總算松了口氣,紛紛走出教室休息,我也跑到了樓下和同學(xué)們玩。
二十分鐘很快過(guò)去了,接下來(lái)開(kāi)始考數學(xué)了,我一看試卷,嗨!更是簡(jiǎn)單,竟然還有兩道題是數學(xué)課本上的,但是也不能馬虎,因為媽媽常說(shuō)我做數學(xué)題一向粗心大意,馬馬虎虎,平時(shí),越是很簡(jiǎn)單的`題我越是做錯,丟了分,我一邊審題、做題,一邊不時(shí)的提醒自己,一定要認真、仔細,每一道題我都在草稿紙上驗算一遍,再抄寫(xiě)在試卷上,生怕題到了試卷上會(huì )寫(xiě)錯,做完試卷后,心想:這下萬(wàn)事大吉了,不行,“江山難改,馬虎難移!边是再檢查一遍,算是上個(gè)保險鎖吧。
當周六公布成績(jì)的時(shí)候,我的語(yǔ)文考了98.5分,數學(xué)99分,英語(yǔ)96分,盡管這個(gè)成績(jì)令老師滿(mǎn)意,家長(cháng)放心,可是我自己還是覺(jué)得后悔,因為錯的題很簡(jiǎn)單,這三門(mén)課我做完檢查完后離交卷時(shí)間都還有20多分鐘,我就在那等時(shí)間,沒(méi)再去用心檢查,當時(shí)我自以為我的數學(xué)和英語(yǔ)胸有成竹的考一百分,還是吃了粗心的虧,以后我還得繼續努力,求得最好。
考試時(shí)候作文 12
當考試來(lái)臨的時(shí)候。一個(gè)多么簡(jiǎn)單,而又樸素的題目,卻能讓讀者激起興奮感。
考試!啊,一個(gè)多么耳熟的詞語(yǔ)!當考試來(lái)臨的時(shí)候,你會(huì )怎么樣呢?
當考試來(lái)臨的時(shí)候!一支支水筆迫不及待地跳上了課桌,躺著(zhù),臥著(zhù),還是站著(zhù),或者是握著(zhù)……千奇百怪,變化多端;一張墊板蹦上課桌。躺在我的.面前,用最真誠的笑容看著(zhù)我;對著(zhù)我;緩解我的壓力……
當考試來(lái)臨的時(shí)候,一滴滴水從天而降。是淚水,還是汗水;是勞累地還是緊張。不緊不慢的滴了下來(lái)!暗巍巍巍
當考試來(lái)臨的時(shí)候,一滴滴墨汁興奮地粘在了試卷上。一滴、兩滴、三滴,代表著(zhù)是對與錯,代表著(zhù)是好與壞,也代表著(zhù)前與后。從空白的試卷,漸漸地,漸漸地,從白至黑!
當考試來(lái)臨的時(shí)候,一陣陣歡笑聲漸漸遠去,越去越遠,越去越遠。直到消失。一陣陣嚴肅的聲音越走越近,越走越近。打醒了“沉睡”的同學(xué)們,打醒了“癡迷”的同學(xué)們,也打醒了整個(gè)教室的氛圍,即便聽(tīng)不到它。但這聲音預示著(zhù)考試,預示著(zhù)來(lái)臨,也預示著(zhù)……
是呀!當考試來(lái)臨的時(shí)候,有許許多多未知的事在等著(zhù)我們去做。但我依舊是那么的愛(ài)考試!因為我喜歡成績(jì),它是對我的檢驗!
考試時(shí)候作文 13
“叮咚叮咚……叮!睈偠南抡n鈴響了,剛造出教室的黃老師突然回頭一望,宣布了一件讓全班同學(xué)后怕的事:“注意啊,明天考語(yǔ)文!薄安灰!老師,老師不要!”“嗚哇哇,這回死定了,天啊地啊,保佑我吧!……”教室里頓時(shí)唉聲嘆氣一片。
雖說(shuō)我語(yǔ)文成績(jì)不賴(lài),但我可有“恐考癥”!如果考糟了,我的耳膜不知會(huì )怎樣……趕快復習吧,繼續保持我的98分以上的高分吧!剛一回到家,我首先拿起語(yǔ)文書(shū)、練與測、學(xué)習輔導……開(kāi)始孜孜不倦的復習。嗯,首先復習一遍課文:一,長(cháng)江之歌……你從雪山走來(lái)……“,然后抄幾遍詞語(yǔ)吧:健美、咽喉、磅礴……再看一下練與測上的錯題吧……哦,還有學(xué)習輔導……經(jīng)過(guò)急趕慢趕,好不容易復習完了,作業(yè)好像還沒(méi)寫(xiě)!
第二天早上,我頂著(zhù)一圈眼袋走進(jìn)考場(chǎng)!艾F在發(fā)試卷!袄蠋熯呎f(shuō)邊朝我們走過(guò)來(lái)。全班同學(xué)包括我在內,眼睛全盯著(zhù)試卷,好像恨不得著(zhù)火了一般。我盯著(zhù)那張屬于我的試卷。還好,題目不是很難,有許多是我復習過(guò)的。寫(xiě)呀寫(xiě),涂呀涂!岸_水敭敗卑殡S著(zhù)我撓頭、咬筆頭等各種姿勢,下課鈴響了,我的'試卷也寫(xiě)完了!肮,你的黑眼圈!”同學(xué)們指著(zhù)我的眼睛瘋狂的笑。唉,都是這考試害的!
當我面對考試的時(shí)候……想想都后怕!
考試時(shí)候作文 14
“你的考級時(shí)間確定了啊,明早8點(diǎn)!薄笆裁?明天?”“對,就是明天!
突如其來(lái)的考級通知,如晴天霹靂向我襲來(lái)。
周六清晨,剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),我就聽(tīng)到這樣一個(gè)消息,措手不及的慌亂瞬間籠上心頭。我立刻從冬眠狀態(tài)轉變?yōu)榭记巴粨。雖然我深知兩支曲子不可能在幾個(gè)小時(shí)內可以練熟,但趕鴨子上架沒(méi)辦法,練吧。
接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí),我“拋棄”了作業(yè),深情擁抱了我很久沒(méi)有親近的鋼琴。當面對這考級的時(shí)候,我是狼狽且慌亂的。
太陽(yáng)升空,初冬的和風(fēng)擁攜著(zhù)幾分暖意鉆進(jìn)我的房間,從我臉頰拂過(guò),十分怡人。我一邊練琴一邊思考:為什么一個(gè)暑假都沒(méi)練好,事到臨頭這么慌亂?根源就是我覺(jué)得考級還很遙遠,沒(méi)有把這件事放在心上,沒(méi)有做好時(shí)間統籌,留出足夠的時(shí)間練琴。培根說(shuō)過(guò)“合理安排時(shí)間,就等于節約時(shí)間”,做任何事情都是這樣。我一直認為,我爹對我的評價(jià)是正確的:“你的時(shí)間管理太差!
我從未這么勤奮持久地練琴。這一天,從早到晚,七個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,我一直在練習,直到練得手指生疼才不得不停歇。第二天早上5點(diǎn),被鬧鐘叫醒后,我又主動(dòng)加了一個(gè)小時(shí)的考前突擊練。之后隨便對付了幾口早飯,就出發(fā)了。
在去考級的.路上,我的心情可謂波瀾起伏。一會(huì )兒安撫自己說(shuō):不就個(gè)考級嘛,慫什么呢?過(guò)一會(huì )兒又:哎呀,過(guò)不了怎么辦?我從車(chē)里到考場(chǎng),手是沒(méi)閑著(zhù)的,邊回憶琴譜邊在腿上模擬彈,直到上場(chǎng)。進(jìn)了考場(chǎng),我心虛地拖著(zhù)沉重的步子走向評委老師,也不知為什么竟行了個(gè)隊禮,老師忍俊不禁,我瞬間尷尬地緩緩坐到了凳子上。我在胳膊上擦了擦掌心的汗,便開(kāi)始了我的即興發(fā)揮。好歹閉著(zhù)眼彈完了,也沒(méi)顧上跟考官道再見(jiàn),就逃也似的開(kāi)門(mén)跑了。
這番經(jīng)歷,讓我想了好多。雖然說(shuō)這四百多塊錢(qián)的考級費有可能是白花了,但也算是買(mǎi)了個(gè)教訓。面對任何事,臨時(shí)抱佛腳是不可能成功的!皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,古人的總結總是閃爍著(zhù)智慧的光芒,我輩自當銘記在心。
考試時(shí)候作文 15
面對那刺眼的“83”分,我心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭。
我背著(zhù)千斤重的書(shū)包,步履艱難地往前走。樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),仿佛在嘲笑我:“瞧!堂堂大班長(cháng)竟考了那么點(diǎn)分,真難為情!苯稚向T著(zhù)車(chē)或行走的人也仿佛沉著(zhù)臉瞪著(zhù)我,好像在問(wèn)我:“你是個(gè)好學(xué)生嗎?”無(wú)奈之下,我只好走那條偏僻的巷子,這時(shí),一只獅子狗看見(jiàn)我來(lái),汪汪大叫,仿佛在說(shuō):“快走,這兒不歡迎你!”我只好貼著(zhù)墻根,紅著(zhù)臉往前走!疤煊胁粶y風(fēng)云,人有不意之事!崩咸鞝斠埠孟裨诟易鰧,下起了毛毛細雨,平常走300米只要五分鐘,現在我卻仿佛走了一年。
我有氣無(wú)力地走到五樓,卻始終不敢敲門(mén),我呆呆地站在門(mén)口。
爸爸媽媽平時(shí)那么疼愛(ài)我,常常在繁忙中燒好吃的飯菜,給我買(mǎi)好看的書(shū)籍還有很多漂亮的衣服,有時(shí)候還跟我一起攻克難關(guān)?扇缃,唉!我仿佛看到媽媽看見(jiàn)成績(jì)時(shí)傷心的情景,仿佛看到了媽媽臉上滑落的`淚珠,仿佛看到了媽媽那失望的背影……我想,媽媽一定很后悔生我這個(gè)女兒把!唉,誰(shuí)叫我不爭氣呢,那些我本該答對的題目都因為我的粗心而答錯了,這真是一次慘痛的教訓啊
“對,我應該記住這次教訓,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!我一定會(huì )讓爸爸媽媽滿(mǎn)意的!蔽野底韵聸Q心,過(guò)了一會(huì )兒,我舉起手,抬起頭,堅定地敲了敲門(mén):“咚!咚!咚……”
考試時(shí)候作文 16
教室里靜悄悄的,快要考試了,大家都在認真復習。
突然,廣播打破了這一切的平靜!巴瑢W(xué)們注意,離考試還有20分鐘,請各班同學(xué)快速上一下廁所……”大家似乎就等這句話(huà),一個(gè)個(gè)如離弦的箭奔向廁所……
回到教室,語(yǔ)文老師已來(lái)到教室。只見(jiàn)她一反平常的溫柔態(tài)度,轉為嚴肅的神情,像換了個(gè)人似的!榜R上就要考試了,文具都給我準備好了!讀題給我認真點(diǎn),不許留空白!宋江海、陸明、王大同,你們筆頭快點(diǎn),不要時(shí)間不夠!”說(shuō)著(zhù),老師又朝另一個(gè)方向叮囑到,“陳星、張澤明,你們幾個(gè)好學(xué)生,必須做到百分之百的準確率,不準有馬虎的.地方!”被點(diǎn)到名的同學(xué)也是一臉嚴肅,顯得很配合老師。突然廣播又響了:“還剩10分鐘,請各位老師領(lǐng)取試卷!”老師便急匆匆地走了。
這時(shí),同學(xué)們開(kāi)始千姿百態(tài)了。小于抓耳撓腮,胡亂地翻著(zhù)書(shū),著(zhù)急得不得了。小薛鎮定自若,仍在聚精會(huì )神地看書(shū)、復習,讓人好不佩服!幾個(gè)被點(diǎn)名的差生更是熱鍋上的螞蟻,一個(gè)干脆拿起書(shū),抓住這最后的時(shí)間,裝模作樣復習起來(lái);一個(gè)就傻坐在那兒,干等著(zhù)監考老師的到來(lái);另一個(gè)則驚慌失措,祈求神靈的保佑……
正在冥想之時(shí),監考老師到了,大家各自抽出筆,開(kāi)始埋頭“戰斗”了……
考試時(shí)候作文 17
在一個(gè)秋雨綿綿的晚上,冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)和凍人的細雨,我和媽媽來(lái)到了平行線(xiàn)培訓班參加期中測評考試,也許天公不作美,今天的考試我雖然信心滿(mǎn)滿(mǎn),但是天氣卻偏偏在這個(gè)時(shí)候出來(lái)作對,今天的考試就在這陰冷的天氣中開(kāi)始了。
一個(gè)小時(shí)的考試終于結束了!我比較輕松地走出了考場(chǎng),對媽媽說(shuō):“今天的考試比較簡(jiǎn)單,我應該沒(méi)問(wèn)題!”媽媽在寒風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭,還說(shuō)能夠在這樣的天氣堅持來(lái)考試,就已經(jīng)很不錯了!聽(tīng)著(zhù)媽媽鼓勵的話(huà)語(yǔ),我頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的,一點(diǎn)也不覺(jué)得寒冷了!
幾天之后,查詢(xún)成績(jì)的時(shí)刻到來(lái)了!我心里還有一種莫名的興奮,希望自己不要辜負冒雨參加的這一場(chǎng)考試。成績(jì)出來(lái)了,我考了100分,但不是滿(mǎn)分120分,因為客觀(guān)題失分了,主要是不細心,我丟了20分!我想完蛋了,這次肯定會(huì )遭到媽媽的嚴厲批評!可是奇怪的是,媽媽并沒(méi)有責怪我,只是說(shuō)既然是摸底測評考試,那咱們就針對這次在考試中出現的問(wèn)題,好好總結一下丟分的.原因,并認真加以改正,我相信兒子你一定會(huì )找到提高自己的方法!
聽(tīng)著(zhù)媽媽的一席話(huà),剛剛看到分數的小失落和沮喪一下子煙消云散了,媽媽說(shuō)得對,出現失誤不可怕,可怕的是不敢面對失誤!通過(guò)這樣的測評,我想以后在學(xué)習中我會(huì )更加認真的去審題和檢查,也會(huì )積極地總結在學(xué)習中的知識漏洞,查漏補缺,盡快提高自己的整體學(xué)習能力!
一場(chǎng)考試“風(fēng)波”就這樣結束了!我想說(shuō),“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!在求學(xué)這條道路上,我會(huì )繼續勇往直前,不負韶華,遇見(jiàn)那個(gè)最好的自己!
考試時(shí)候作文 18
很快,我們初中階段即將過(guò)去了一半,我們也迎來(lái)了這個(gè)分界點(diǎn)——初二上學(xué)期期末考試,每個(gè)同學(xué)都想考個(gè)好成績(jì),缺少的不過(guò)是那份自律和信心罷了。
若是你能抵抗住貪玩和誘惑,又何嘗不會(huì )成為那個(gè)會(huì )當凌絕頂的人呢?然而一個(gè)長(cháng)時(shí)間沉浸在玩樂(lè )之中的人,想從困境中走出來(lái)談何容易呢?
當期末考來(lái)臨,你不逼自己一把怎能知道自己有多厲害?
相信很多同學(xué)有這樣的經(jīng)歷:每天告訴自己,今天我一定會(huì )在學(xué)校把作業(yè)寫(xiě)完,回家認真復習,然而一天下來(lái),不但沒(méi)有實(shí)現自己早上許下的'諾言,而且當天該完成的背書(shū)任務(wù)也沒(méi)有完成,這是為什么呢?
現在請你回頭想一想,今天你到底把時(shí)花在什么地方上了,當你在與朋友閑聊,當你在想放學(xué)去做什么時(shí),時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,對你而言,這一分一秒也許不算什么,但無(wú)數個(gè)一分一秒加起來(lái),就是你寶貴的時(shí)間,這些時(shí)間里,你若用心,一本書(shū)都是有可能背下來(lái),然而你卻選擇了浪費。
當你在學(xué)校里把一天浪費了之后,你又發(fā)毒誓:回家我一定要很早的寫(xiě)完作業(yè),然后再復習,相信自己一定可以的。然而,貪玩的念頭還是阻止了你前進(jìn)的步伐,你一會(huì )兒要去喝口水,一會(huì )兒哪兒不舒服,一會(huì )兒想走走,這些看似平常的小事,卻能拖住你,使你距離你的目標越來(lái)越遠,當你好不容易積極地完成了自己的家庭作業(yè),再看看時(shí)間,卻已經(jīng)很晚了,這時(shí)你自己也會(huì )感到奇怪,唉!時(shí)間怎會(huì )這么快就過(guò)去了?!也許你還半信半疑的去對一下時(shí)間,然而時(shí)間是騙不了你的,只有你自己在欺騙自己罷了。
這時(shí),你可能又會(huì )自我安慰:算了算了,明天起早一點(diǎn)再去復習吧,就這樣,你一直拖拖拉拉。其實(shí),你自己心里也清楚,明天早上一定又會(huì )睡懶覺(jué)的,就這樣日復一日,年復一年,你終將會(huì )怠惰下去,直到考試的前一天,你還在想:反正明天每堂考試前還有30分鐘的休息時(shí)間,到時(shí)候再去復習吧,如果真是那樣,你覺(jué)得自己真的會(huì )考好嗎?
如果你不想讓理想成為泡沫,如果你不想讓怠惰成為你的習慣,那就趕緊行動(dòng)吧!
考試時(shí)候作文 19
我這個(gè)人,在學(xué)校的成績(jì)還可以,絕大多數時(shí)候好的成績(jì)要比差的成績(jì)多。但一個(gè)人是不可能在學(xué)習上一直十全十美的,我也有考砸了的時(shí)候。每當這時(shí)候,我的心情就會(huì )低落到了極點(diǎn),整個(gè)人會(huì )變得煩躁易怒,像一個(gè)即將被點(diǎn)燃引線(xiàn)的炮仗一樣,一觸即發(fā)。
五年級下學(xué)期,也就是本學(xué)期第一次數學(xué)考試,對于我來(lái)說(shuō)格外重要,這其中有兩個(gè)原因:一是數學(xué)是我最喜歡的科目,二是這個(gè)單元的內容都很簡(jiǎn)單。如果我連這么容易的考試都沒(méi)考好,以后還有臉見(jiàn)人嗎?我決心好好復習,才能好好地迎接周一的考試。于是,我把書(shū)中的概念背得滾瓜爛熟,心想這樣明天肯定沒(méi)問(wèn)題了,不料……
試卷發(fā)下來(lái)的那天,我既驚訝又傷心。驚訝的是我們班竟然有那么多個(gè)100分,傷心的是由于一個(gè)致命的疏忽,我與100分失之交臂。拿著(zhù)試卷,看著(zhù)那鮮紅的“98”,我心里若有所失,悲傷的'淚水早已盈滿(mǎn)眼眶,差點(diǎn)就流了下來(lái)。我想到自己已經(jīng)給本學(xué)期開(kāi)了一個(gè)壞頭,好成績(jì)怎么還有可能與我交上朋友呢!我的頭垂得越來(lái)越低,最后干脆趴到了桌子上。我想到自己當數學(xué)教授的夢(mèng)想再也圓不了了;想到自己將永遠在人生之路上就此墮落下去,最后有可能只能淪落到成為撿破爛的人這樣的地步了……我感到我的人生失去了最后一絲希望的光芒,陷入了無(wú)窮無(wú)盡的黑暗!
不過(guò),我畢竟還是個(gè)孩子,在陷入痛苦兩三天之后,又恢復了原來(lái)生龍活虎的樣子。要問(wèn)我什么時(shí)候再次發(fā)作?當然就是下次考砸的時(shí)候啦!
考試時(shí)候作文 20
在中期考試的時(shí)候有誰(shuí)不緊張呢?我一聽(tīng)“中期考試”這四個(gè)字兒,心臟就差點(diǎn)從嘴里吐出來(lái)了,反正就是特別緊張。
這次中期測試,是學(xué)校出題來(lái)考我們。我是五年級的學(xué)生,不怕這次考試才怪!可是這有什么辦法呢?我只好等老師發(fā)卷了。
卷子一發(fā)下來(lái),我幌了一眼,就看到了幾個(gè)我不會(huì )做的題,于是我就邊做邊思考那幾個(gè)我不會(huì )做的題?墒堑任野炎魑膶(xiě)完了都沒(méi)把那幾個(gè)題做出來(lái)。我趕忙把我不會(huì )做的題算了一下分,我大吃一驚,這6個(gè)題竟有11.5分,這不要我的命嗎?這時(shí),我便想轉過(guò)身去抄白醇丹的卷子,可是她小氣得要命,不僅不給我抄,還威脅我說(shuō):“如果你再不轉過(guò)去,我就給杜老師告!蔽沂裁慈硕疾慌,就怕杜老師,我見(jiàn)了杜老師就像老鼠見(jiàn)了貓。我只好轉過(guò)身,我表面上在聽(tīng)白醇丹的話(huà),把身子轉了過(guò)去,可心里卻在說(shuō):“白醇丹,你等著(zhù),下課你死定了!”看來(lái)抄白醇丹的卷子沒(méi)戲了。我便打起了抄何勁鋒卷子的主意。我剛一轉過(guò)身,何勁鋒就給我使了一個(gè)眼色,表示杜老師在看我,結果我一轉身,杜老師果然在看我,杜老師那眼神使我想起他平時(shí)常教導我們的話(huà):“同學(xué)們,誠實(shí)無(wú)價(jià)?荚嚥荒艹瓌e人的.答案,那跟偷別人東西沒(méi)什么兩樣!”我看懂了杜老師的眼神,便埋下頭想那幾個(gè)我不會(huì )做的題。我想了半節課,終于把那幾個(gè)題做出來(lái)了。
在中期考試的時(shí)候大概是我太緊張了,明明會(huì )做的題都想不出來(lái),下次考試我一定不能緊張。哦!也不能抄別人的答案,要時(shí)刻記住杜老師的話(huà):“誠實(shí)無(wú)價(jià)”
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