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考試的作文

時(shí)間:2022-10-10 10:14:48 考試 我要投稿

【精品】考試的作文錦集8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的考試的作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】考試的作文錦集8篇

考試的作文 篇1

  下午上課前,我與同學(xué)們正坐在座位上愉快地聊著(zhù)天,窗外正淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨。

  這時(shí),我看見(jiàn)老師穿著(zhù)大紅衣,手上抱著(zhù)試卷,面帶奸笑地向著(zhù)班級走來(lái)。我暗暗吃驚,急忙打開(kāi)書(shū)包抽出英語(yǔ)書(shū),真可惡,都沒(méi)有通知說(shuō)要考試,居然來(lái)一個(gè)突擊考,我昨晚可沒(méi)有多復習準備考試,這下可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻!芭R陣磨槍?zhuān)涣烈补!蔽曳朔@令人厭惡而又不得不去看的英語(yǔ)書(shū),看這,看那,一點(diǎn)兒復習的意思也沒(méi)有。還沒(méi)有等我準備好,一張雪白的試卷已經(jīng)飄到我桌前,同學(xué)們都不約而同地動(dòng)起了筆。

  窗外的雨越下越大,鳥(niǎo)兒不再鳴叫,烏云將那最后一絲陽(yáng)光給吞噬。我看試卷,既感覺(jué)會(huì ),又感覺(jué)不會(huì )。我抬起頭準備環(huán)顧下四周,不想和老師的眼神對上了。他臉上那詭異的笑容,嚇得我膽戰心驚,仿佛在對我說(shuō):“考不好,你就死定了!”

  教室的燈光明晃晃的,一束白光照到了我的額頭上,我好似看見(jiàn)了一張滿(mǎn)是打著(zhù)紅叉叉的卷子,上面寫(xiě)著(zhù):“叫你家長(cháng)來(lái)!蔽覔u了搖頭,又看見(jiàn)考完試后的我站在老師辦公室門(mén)口,等待著(zhù)老師的批評。我眼珠子一轉,又仿佛聽(tīng)到了父母苦口婆心的長(cháng)篇大論。

  過(guò)了許久,我同桌碰了碰我,我方從幻境中回過(guò)神來(lái),立馬奮筆疾書(shū),生怕漏掉了一道題目。時(shí)間不待我,卷子被收走了,我內心滿(mǎn)是害怕與擔憂(yōu)。

  老師改卷的速度也是神速,上午剛考完的卷子,下午就要發(fā)了。只見(jiàn)老師一手拿著(zhù)卷,一手拿著(zhù)成績(jì)單,用那惡狠狠地眼睛向我們掃來(lái)。

  我內心保佑著(zhù),千萬(wàn)千萬(wàn)要考好,蒼天!大地!您們就發(fā)發(fā)慈悲吧!卷子一發(fā),我一手蓋住成績(jì),慢慢用手拉開(kāi),心里默念著(zhù)考好!哇!86分。我沒(méi)有復習,也有這成績(jì),豈不是復習了會(huì )更好!

  所以,凡事不要存在任何僥幸的心理。機會(huì )總是留給有準備的人,如果這次考試有復習的話(huà),相信我一定可以考得更好!

考試的作文 篇2

  “要期中考試了!要期中考試了!”這句話(huà)一傳開(kāi)班級里的同學(xué)好似都瘋了似的,但這次不一樣因為這次篩選考試!我六年級了,將離開(kāi)母校,迎接小升初,迎接新生活————-初中,這次考試必須沖刺!

  這次考試讓我既緊張又興奮,緊張!是因為————-怕這次被篩選下去!興奮!是因為可以看到自己學(xué)到什么程度,證明下自己的優(yōu)秀!但心里還是隱隱害怕的!萬(wàn)一被篩選下讓去是多么沒(méi)有沒(méi)有面子呀!

  就靠這次努力了!就靠這次開(kāi)始沖刺!就靠這次的成功!從這次開(kāi)始,一步步的進(jìn)步!走進(jìn)自己夢(mèng)想的初中校園!為了夢(mèng)想努力!為夢(mèng)想沖刺!為學(xué)校爭光,為自己爭光!

  其中考試前一定要復習!復習!再復習!把學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)全部復習了,說(shuō)不定考試就會(huì )考到!都默寫(xiě)單詞,多做些閱讀,在多寫(xiě)幾篇英語(yǔ)!靠,閱讀拿分了,就靠拿分了!閱讀千萬(wàn)不失分,如果失分能讓基礎題做最好,又有什么用。

  唉…………現在報了大大小小的不習慣,還不是為了自己小升初?還不是為了這次能成功的走向社會(huì )?為了這次能考上好高中!再尤好高中考上好大學(xué),再尤好大學(xué)找到一份好的工作!所以我要認真!認真!再認真的學(xué)!

  同學(xué)們,我們一起努力吧,為了自己夢(mèng)想的好中學(xué)沖刺!沖刺!再沖刺!

考試的作文 篇3

  要是提起暑假這個(gè)詞的話(huà),其實(shí)會(huì )很習慣性的頭痛,因為雙面性啊,有利有弊。 仔細算起來(lái),這還是一篇暑假生活的總結文,這個(gè)暑假其實(shí)過(guò)得是五味成雜,讓人歡喜讓人憂(yōu)。

  這個(gè)暑假,估計最令人歡喜的事情,是除了宅在家還是宅在家,然后中途去無(wú)錫旅游了三天。宅在家,每天重復著(zhù)的生活,每次寫(xiě)完當天的作業(yè)之后,就是看電視、玩電腦,總之,這個(gè)暑假,爸爸媽媽給了我許多的自由時(shí)間。

  放假的時(shí)候,大熱天,除了晚上溫度降低之后,出去散散步之外,幾乎天天就是在家里,東跑跑西跑跑,可是就是沒(méi)有迷路,坐在客廳寬大的沙發(fā)上,然后吹著(zhù)電風(fēng)扇,有時(shí)候開(kāi)開(kāi)空調?粗(zhù)電視,欣賞著(zhù)屏幕上的人在電視里演繹著(zhù)各種各樣的悲喜情調。想當年,電視幾乎都是一種擺設,除了斜眼看看以外,正眼都是不怎么瞧的。

  暑假,還可以上一個(gè)月的素描課,可以再一次的見(jiàn)到好久不見(jiàn)的素描班的同學(xué),重逢后的喜悅簡(jiǎn)直是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的。在這個(gè)暑假,我也十分光榮的從靜物階段脫離,追上了前輩的腳后跟,開(kāi)始臨摹簡(jiǎn)易的石膏像,當然,離寫(xiě)生還是差的遠了,但是我老爸在八月份為了不使我的素描退步,進(jìn)行了有關(guān)于靜物的惡補,每天一至兩幅,連人物像,都有一些死皮賴(lài)臉了。

  但是沒(méi)關(guān)系,在老爸的惡補之下,我的素描終于沒(méi)有丟,但是現在已經(jīng)開(kāi)學(xué),但是素描班又開(kāi)課了,又可以開(kāi)始學(xué)了。其實(shí),很喜歡那種鉛筆摩擦在紙上的感覺(jué),因為,總是讓人有一種莫名的心安和自足感,因為,終于有東西,在你的手下很自由的誕生出來(lái)。

  最喜歡的,還是素描老師推薦給我看的《勇敢的心》、《角斗士》、《愛(ài)國者》這三部電影,不愧是被奠基出來(lái)的經(jīng)典,里面那柔美的蘇格蘭的音樂(lè ),讓人不由的醉在其中,說(shuō)實(shí)在的,雖然第二天就要寫(xiě)影評,但是還是心滿(mǎn)意足,因為我在電影里面看到了人性的光輝,和無(wú)言的感動(dòng)。其實(shí),這樣光說(shuō)好聽(tīng)話(huà)是沒(méi)有什么用的,還是需要自己去看啊。

  而令人憂(yōu)的事情,就是:暑假作業(yè)啊。暑假作業(yè)不僅僅是三本暑假作業(yè),并且二十天進(jìn)學(xué)校一次寫(xiě)領(lǐng)新的作業(yè),而且中途進(jìn)學(xué)校領(lǐng)的書(shū)那叫一個(gè)多,讓人的手受不了,厚厚的書(shū)連前面人的頭都擋去了半個(gè)。其實(shí),三本暑假作業(yè),并不是怎么太困難,在老爸的電話(huà)狂轟還有以身作則的.榜樣威力下,還是很輕松地做完了。

  天下的學(xué)生,沒(méi)有幾個(gè)不怕作業(yè),不怕作業(yè)的,我估計只有快成機器的還有自我掩飾做表面工作的人了。老師說(shuō)寫(xiě)作文要有個(gè)度,就像前兩天講的,寫(xiě)暑假生活最好多寫(xiě)點(diǎn)好的,抱怨什么的少寫(xiě)點(diǎn)。

  第二次的暑假作業(yè),我在第一批暑假作業(yè)忙完之際,就開(kāi)始趕工了,十篇《鋼鐵是怎樣煉成的》花了三天早早的寫(xiě)完,在七月二十號的時(shí)候,終于趕完了五篇痛苦的生活日記,余留下了五篇。其實(shí),并不是因為我害怕寫(xiě)作文才寫(xiě)的這么快,生活日記,可是,我總是找不到題材,只好每天很痛苦的以感想般的文字,來(lái)記述我每天的心理活動(dòng)。

  其實(shí)還有一憂(yōu)的就是,暑假計劃制定下來(lái)的書(shū)并沒(méi)有完全看完,比如說(shuō),在八月三十一日,暑假的最后一天所借的《少年維特之煩惱》,光聽(tīng)題目就知道,我現在也跟維特一樣煩惱,暑假一天一本書(shū),然后一天一讀后感,暢快是暢快了,但是來(lái)遺留下了尾巴債,我自己現在都有一些感到不滿(mǎn)和羞愧了,更別說(shuō),今天早上父親還為此事訓過(guò)我一頓。

  這個(gè)暑假,到后續工作的時(shí)候,我并沒(méi)有按照父親那已經(jīng)撥好的小算盤(pán)走,害的,本來(lái)應在最后幾天完結的文章,拖到了開(kāi)學(xué),還是像一條小尾巴一樣,寫(xiě)出了結局,卻忘記了番外。

  暑假,就應該這樣度過(guò),如果只有喜,或者只有憂(yōu)的話(huà),那么,這個(gè)沒(méi)有情緒波瀾的暑假就會(huì )毫無(wú)意義,還不如多一些東西來(lái)羈絆和約束自己,讓自己明白經(jīng)歷過(guò)一些東西和無(wú)可避免的情緒,可以讓人更加充實(shí)起來(lái)。 搞笑的他·讓我歡喜讓我憂(yōu)!

考試的作文 篇4

  人們常說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如水?稍谖铱磥(lái),他既不像山也不像水。每當爸爸就為了一件小事,大發(fā)雷霆,正言厲色時(shí),在角落里像一只小老鼠的我總能想起三年前的一件事。

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的一個(gè)冬天。發(fā)布考試成績(jì)的那天,爸爸來(lái)接我了。從大老遠我就看到了他一臉的笑容,看起來(lái)是那么的慈祥,憨厚,而富有深情愛(ài)意。他接過(guò)我的書(shū)包,便問(wèn)起了考試成績(jì)。我說(shuō) :“數學(xué)89…”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,一分鐘前看起來(lái)那么和藹的爸爸消失得無(wú)影無(wú)蹤,他突然變成了可怕的獅子,他暴跳如雷,那聲音如同山崩地裂,他用冒著(zhù)火的眼睛瞪得我渾身發(fā)抖,我一句話(huà)也不敢 說(shuō),只好垂頭喪氣地跟在他后面。凜冽的寒風(fēng)任由爸爸的訓斥聲在天空中飄蕩,我不只是冷的還是怕的,渾身在打寒戰。

  回到家,他翻開(kāi)卷子,看到那些題都是因為我馬虎才錯時(shí),剛剛平息一點(diǎn)的情緒又重新爆發(fā)了起來(lái)。他氣急敗壞地訓斥著(zhù),他額上的青筋突突地暴跳,整個(gè)臉突然燒起了一團火,通紅通紅的。我嚇 得沒(méi)記住他說(shuō)了些什么,只是像一個(gè)泄了氣的球一樣,呆呆站在門(mén)口。大概過(guò)了半個(gè)多小時(shí),爸爸或許是累了,或許是教訓的話(huà)說(shuō)盡了,又或許是看我可憐,讓我坐到自己的旁邊。還沒(méi)等我坐下,他突 然用異樣的語(yǔ)氣對我說(shuō):“兒子,來(lái)抱抱!”我頓時(shí)受寵若驚,對突如其來(lái)的感動(dòng)嚇得不知所措。強忍的淚水頓時(shí)像開(kāi)閘的洪水一般傾瀉下來(lái),我嗚咽著(zhù)投進(jìn)了爸爸的懷抱。他倒好,像沒(méi)曾發(fā)過(guò)火一樣 哈哈大笑了起來(lái)。

  就這樣我的考試風(fēng)波就隨著(zhù)爸爸的笑聲平息了下來(lái)。從那以后,每當我做錯一件小事或考得不理想,這樣的一幕總會(huì )重演。我已經(jīng)習慣了他那善變而又變化無(wú)常的性格,他就是一個(gè)既疼我又令我討 厭的爸爸,都說(shuō)愛(ài)的方法有千萬(wàn)種,或許這就是他愛(ài)我的方式吧。

  即將面臨小升初考試,這回我可不能讓那可怕的一幕再次重演。就像媽媽說(shuō)的那樣,不光是為了不被訓斥,也是為了我自己的將來(lái)。

考試的作文 篇5

  月考快到了,爸爸就說(shuō)我不能看電視,也不能玩電腦,每天就只叫我讀書(shū)!讀書(shū)!真要命,不能看電視更不能玩電腦我哪能受得了,每天不停的練習,有各式各樣的科目,我快變成書(shū)呆子了啦!

  一到學(xué)校老師就發(fā)狂了,叫我們一直看書(shū)或寫(xiě)考試卷,我們越想考好就越緊張,一天的壓力比一天重,真是煩!鐘聲一響,男生就往外跑,有些女生在教室看書(shū),上課了!老師抽人上去背課文,抽到是一個(gè)男生,他念得好小聲,老師說(shuō)我們“上課一條蟲(chóng),下課一條龍”,意思是上課說(shuō)話(huà)很小聲,下課就大吼 大叫的。輔導班的老師也是一樣整天叫我們寫(xiě)考卷,大家鎮日愁眉苦臉的,我相信大家也跟我一樣累得要命,大家看起來(lái)都非常的想睡覺(jué),同學(xué)都說(shuō)為什么要考試!真是累死人。

  月考啊月考,別來(lái)惹我生氣,你們真的很煩,趕快走開(kāi)啦!我求求你們啦!害我天天都不能好好的玩。

考試的作文 篇6

  時(shí)光飛逝、歲月如梭,很快的,就要到最令我緊張的期中考?荚嚽,都一直沒(méi)有松懈,一直都很努力地復習,希望讀書(shū)讀得周到一點(diǎn),才能擁有良好的表現。

  “當!當!當!當?考試的鈴聲響起,大家起筆開(kāi)始寫(xiě)考卷。教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,安靜地連一根針掉到地板上都聽(tīng)得很清晰!斑剩兩分鐘,大家要好好把握?。老師用她那銀鈴般的聲音,宛如溪谷里的清泉來(lái)提醒我們?荚嚱Y束的鐘聲再次響起,同學(xué)起身收考卷?纪炅,終于讓我松了一口氣。

  老師說(shuō)要發(fā)考卷時(shí),教室又再次瀰漫著(zhù)緊張的氣氛,大家都期待知道考試的結果!鞍ρ!我怎么想也沒(méi)想到我竟會(huì )錯這一題呢?我怎么這么大意?雖然我這次沒(méi)有考得那么好,但是上到了寶貴的一課,畢竟粗心與信心只是一線(xiàn)之隔!

考試的作文 篇7

  大屏幕上顯示出一幅遠古動(dòng)物的圖片。這個(gè)動(dòng)物體型龐大,兩顆獠牙十分尖銳,毛發(fā)茂密。

  “這是巨角煨。下面我來(lái)介紹它,請同學(xué)們認真聽(tīng),一會(huì )兒考一考大家的記憶力和思考力!睂O老師指著(zhù)圖片,面帶笑容地說(shuō)。

  大家一聽(tīng),立即目不轉睛地盯著(zhù)老師。孫老師繪聲繪色地介紹起來(lái)。

  老師介紹完畢,考試開(kāi)始了,我讀著(zhù)試卷上的題目,腦海里像過(guò)電影般,回憶著(zhù)老師的介紹。哈哈,所有的題目我都記住了。我的記憶力真強。

  做完后,我又認真地檢查了一遍,確認萬(wàn)無(wú)一失,胸有成竹地將試卷交到老師手中。老師看了看,露出了一絲笑容。望著(zhù)老師的笑容,我想:老師莫非是被我驚人的記憶力折服了?帶著(zhù)這份自信,我回到了座位。這時(shí),同學(xué)們也紛紛將試卷交給了老師。

  “全部是零分!崩蠋煋u了搖頭,話(huà)語(yǔ)里流露著(zhù)著(zhù)失望。全班一片嘩然。我驚住了:孫老師,你糊涂了,別人我不知道,我的答案可是滴水不漏,怎么會(huì )是零分呢?

  老師出示了剛才他口述的文字,在最后一行字下面劃了一道耀眼的紅色:至今人類(lèi)還未見(jiàn)過(guò)它真正的樣子,科學(xué)家一直沒(méi)有發(fā)現過(guò)它的化石!

  “既然連化石都沒(méi)發(fā)現,證明上面的信息都是虛假的,子烏虛有的你們都信?你們只關(guān)注了記憶的內容,不動(dòng)腦筋思考,當然是零分。只有不填,才是滿(mǎn)分!崩蠋熞馕渡铋L(cháng)地說(shuō)。

  我們恍然大悟。老師安排這場(chǎng)考試真是用心良苦!誰(shuí)讓我們按照固有的習慣去一味的記憶,疏于思考,盲目填寫(xiě)呢?

  通過(guò)這堂課,我得到了一個(gè)啟示:我們不能盲目地迷信書(shū)本,盲從權威,應該有自己的思考與判斷。正如有句名言:盡信書(shū),不若無(wú)書(shū);盡信師,不若無(wú)師。

考試的作文 篇8

  多少自卑,多少憂(yōu)愁,都由考試而引起!而考試卻總是隨時(shí)隨地的出現在我的身旁,我很恐懼考試的出現……

  傍晚,月色沉甸甸的,沒(méi)有一點(diǎn)光澤。晚飯也遲遲不出現在我的眼簾,我程門(mén)立雪般的等待著(zhù)晚飯。

  門(mén)口,爸爸走進(jìn)來(lái),他似乎了解我的性格,冷冷地說(shuō):“今天要舉行一場(chǎng)考試,做好準備吧!”我的心就像天塌下來(lái)一般恐慌,肚子也隨即咕咕叫,好像也在厭惡著(zhù)考試。爸爸掏出一本食譜扔到我的身旁,就走了,頭也不回的走了。

  并不是真正的考試,這使我的內心熱情起來(lái),充滿(mǎn)了激動(dòng)。天上的月亮十分的恬靜,微風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我,好似在為我加油。

  我精神抖擻地翻開(kāi)菜譜,準備大顯身手,第一盤(pán)菜是油燜茄子,看上去很簡(jiǎn)單操作起來(lái)卻很麻煩。書(shū)上說(shuō)要放入鹽,我卻不由自主地放了糖;書(shū)上說(shuō)要放入醬油,我卻情不自禁地放了醋……一系列的錯誤呈現在我的眼前,一頓晚飯成了一團糟。

  我羞愧著(zhù)將飯放上飯桌。也許千里之外也能聞到這股說(shuō)不出的味道,(‘~’)我想。

  在這次別開(kāi)生面的考試之后,我對考試的恐懼緩緩消失,反而變得熱情,變得期待。

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