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初三期末考試語(yǔ)文作文（精選16篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的初三期末考試語(yǔ)文作文，歡迎大家分享。
初三期末考試語(yǔ)文作文 1
靜靜地走過(guò)一段青春的歲月，感受拂過(guò)心靈的暖風(fēng)，我的思緒經(jīng)常在“牽掛”這兩個(gè)字上駐足�！盃繏臁边@二字在我身上究竟演繹了什么樣的生命意義？在中秋之夜，我終于尋覓到這個(gè)問(wèn)題的答案。
小學(xué)時(shí)曾離開(kāi)家參加過(guò)夏令營(yíng)。還記得臨走前，姥姥在旁邊不滿(mǎn)地對媽媽嘟囔著(zhù)：“出去有啥好的？那么小的孩子你們也舍得？”……姥姥看看無(wú)法改變我父母的.決定。隨即把抱怨變成了對我的囑咐：“天熱別喝涼水，多喝點(diǎn)開(kāi)水。注意安全哈……”被即將外出的興奮沖昏了頭腦的我，哪里聽(tīng)得進(jìn)這些�！昂昧死牙�，我知道了，車(chē)都快來(lái)了，我先走了�！闭f(shuō)罷便背上包出了門(mén)，身后是姥姥那擔心的目光。
十幾天的時(shí)光，彈指就到�；丶視r(shí)，一進(jìn)門(mén)，姥姥便快步上前，緊緊握住我的手，上下打量著(zhù)我，那關(guān)切的目光，似乎是生怕我少了個(gè)零件，令我有些好笑。媽媽在一旁說(shuō)道：“你姥姥啊，天天就牽掛著(zhù)她這個(gè)大外甥啊，又是怕著(zhù)涼又是怕吃不好的�！蔽覄t抬頭看著(zhù)姥姥，“姥姥，牽掛是一種怎樣的滋味？”姥姥不言，只是面帶微笑，把我的手握得更緊了。
到了初中，我開(kāi)始羨慕那古代俠士的生活：無(wú)拘無(wú)束、無(wú)牽無(wú)掛、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，觀(guān)賞山川之壯美，品嘗美酒之醇厚，我認為這是一種絕妙的生活，很少想到親人、想到姥姥。
去年的中秋節，媽媽回老家陪病中的姥姥了，爸爸吃完月餅值夜班去了，寂寥的我一個(gè)人來(lái)到南山公園，皎潔的月光灑滿(mǎn)湖面，空氣也仿佛清冷了些許。我呆呆地望著(zhù)那輪明月，心中卻是思潮翻涌，姥姥因病住在醫院里。很長(cháng)時(shí)間耳邊沒(méi)有聽(tīng)到姥姥的嘮叨了，此刻我忽然開(kāi)始想姥姥了，“姥姥，這些天您在醫院恢復得咋樣？那邊能吃好睡好嗎？是否臉上仍有笑意？”一種說(shuō)不出的感覺(jué)涌上心頭，我忽然想起來(lái)，那就是姥姥遲遲未曾說(shuō)的“牽掛”二字吧。
月亮在湖面上映出一個(gè)倒影，湖面波光粼粼而那倒影也似是隨湖面流動(dòng)，多么希望它就這樣一直流下去，流下去，滟滟隨波千萬(wàn)里，流到姥姥那邊，看著(zhù)同一片月亮的倒影，感受外孫對她的一份牽掛。
到那時(shí)才方知，這牽掛，是為那心中重要的人所準備的一種最深重的情感，我少時(shí)崇拜的那些無(wú)牽無(wú)掛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的俠客們，心中又何嘗不是有著(zhù)一份痛苦，因為他早已沒(méi)有了牽掛他和他牽掛的人。
有牽有掛，才是世界上最幸福的人。
初三期末考試語(yǔ)文作文 2
書(shū)，在不經(jīng)意中已經(jīng)嵌入我的靈魂，成為了我不可或缺的一部分。
書(shū)，讓我在《平凡的世界》中認識那個(gè)《追風(fēng)箏的人》�！稊[渡人》幫助我們摒除人性《雷雨》中的《傲慢與偏見(jiàn)》。
在漫天《繁星》中我感受到《家》的溫暖。在《湯姆叔叔的小屋》中我讀了那封《致小讀者》的信，《查理的巧克力工廠(chǎng)》中的那聲《吶喊》喚起了我《童年》里最真摯的回憶……
書(shū)，是我的朋友，是我的親人。每當我走進(jìn)我的書(shū)房時(shí)，心中總是不覺(jué)升起一絲甜蜜。望著(zhù)一柜的書(shū)，我心中盡是愉悅與歡喜。它們每一本都曾是我的戰友，在困難時(shí)幫我渡過(guò)難關(guān)；每一本都曾是我的老師，教給我做人做事的道理；每一本都曾是我的朋友，無(wú)時(shí)不刻在安慰我、激勵我。每一本，都與我有深厚的友誼。
閱讀一本書(shū)時(shí)，我會(huì )拼盡所能融入他們。是的，每一個(gè)字符都如一個(gè)頑皮可愛(ài)的精靈。他們有不同的性格，在文章中扮演不同的角色。一本書(shū)就如同一場(chǎng)演出，跌宕起伏的情節總能引人入勝。
書(shū)，是奇妙的.，它能帶你走進(jìn)另一個(gè)世界。
書(shū)中描繪的場(chǎng)景具有神奇的魔力，讓我沉醉其中不能自拔。書(shū)中的花朵仿佛真的散發(fā)出沁人心脾的香氣。那小巧溫馴的松鼠在我眼前活蹦亂跳。勇猛的武士，智慧的學(xué)者，善良的孩子……這一切，我仿佛歷歷在目。
是的，最美麗的景色，往往只在書(shū)中出現。它會(huì )將你帶入人間仙境。在這里，風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。這里，各種各樣的高科技產(chǎn)物、先進(jìn)技術(shù)屢見(jiàn)不鮮。這里的孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有煩惱。這里，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有陰險，只有美好的未來(lái)和無(wú)限的光明。讀書(shū)，不止讓我們增長(cháng)知識，更是心靈的洗滌，人格的潔凈。
好書(shū)，自然是書(shū)籍之中的佼佼者。它們或多或少都會(huì )告訴你為人處世的道理。善讀他們，總能使你成長(cháng)，讓你收獲。好書(shū)，如燈塔，似甘露，是我們生活中不可或缺的。好書(shū)陪伴你一生，見(jiàn)證你的成長(cháng)，與你同行。
快選一本好書(shū)，讓它做你的益友。它將與你揚帆起航，做你成長(cháng)路上最忠誠的伴侶！
初三期末考試語(yǔ)文作文 3
群星下，不斷吹來(lái)陣陣清爽，那便是她給我的答案。
--題記
夜幕降臨，黑暗不知不覺(jué)籠罩了大地。大樹(shù)在閃爍的滿(mǎn)天星下婆娑舞動(dòng)，溪水卻失去了往日的活力，沉默了，不唱了。
我獨立漫步在鄉間的小路上，耳邊卻乎只有了那“沙沙”的葉舞動(dòng)的聲音。忽然呼來(lái)一股風(fēng)，吹得臉上頓時(shí)涼了起來(lái)。那是什么？是雨水嗎，或許是淚吧，委屈與憤怒的淚。
他們總是對我說(shuō)：“你媽媽在外地工作，就是為了你幸福的生活�！彼麄円舱f(shuō)：“這個(gè)世界上只有你媽媽最?lèi)?ài)你了�！笨晌也恍�。我覺(jué)得我可能是太討人厭了吧，以至于他們要去這么遠的地方來(lái)躲避我。我也不信，他們會(huì )愛(ài)我。
不知不覺(jué)走到了家中，慢慢的走上樓梯。此時(shí)，能與我相伴的也只有你們了吧——滿(mǎn)天的繁星。躺在吊床上，望著(zhù)遠處的大山，我問(wèn)我自己：她愛(ài)我嗎？如愛(ài)又為何要拋棄我呢？帶著(zhù)疑惑與不解，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我好像做了一個(gè)夢(mèng)，但那個(gè)夢(mèng)又非常真實(shí)。夢(mèng)中，我聽(tīng)見(jiàn)了母親的聲音。
“又回來(lái)看女兒啦！都這么晚了，她一定睡了�！蹦呛孟袷青従拥穆曇��！皼](méi)事，只是太想她了，回來(lái)看她一眼，馬上就走了�！边@個(gè)聲音，是媽媽。緊接著(zhù)，便聽(tīng)到了輕輕地走路的聲音。她上來(lái)了。我覺(jué)得我的心似乎像是要跳了出來(lái)�！芭�，砰，砰”的`跳動(dòng)。隱隱約約，我好像看見(jiàn)了母親那張帶著(zhù)疲憊卻又洋溢著(zhù)幸福的臉。她走到我的身邊，輕輕的坐下。拿著(zhù)一把大扇子，輕輕的扇動(dòng)。為我趕除夏日的炎熱，嘴里似乎還喃喃著(zhù)：“媽媽不是不要你，而是真的沒(méi)有時(shí)間�！蔽蚁�，這如果不是夢(mèng)，多好！
不知什么時(shí)候，身邊的風(fēng)停止了吹動(dòng)。我坐了起來(lái)，卻看見(jiàn)了那把扇子——夢(mèng)中媽媽拿著(zhù)的那把扇子。那，不是夢(mèng)。眼眶又涌出了淚水，我知道，那是幸福的淚，是喜悅的淚。
晚風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴發(fā)出陣陣清脆的聲響，溪水也比往日流淌的更歡快了�；蛟S它們也在向我祝賀。因為我得到了那個(gè)答案——她愛(ài)我。
初三期末考試語(yǔ)文作文 4
我的窗外，生機盎然，美景無(wú)限。深淺不一的綠柔和地流進(jìn)眼睛，喬木上的枝條隨風(fēng)輕搖，池中紅魚(yú)擺尾，池上蜻蜓點(diǎn)水四季輪換，美景也時(shí)時(shí)變幻。
我的窗外，是這樣一幅靜美的圖畫(huà)。作業(yè)間隙，每當我累了倦了，總會(huì )看上幾眼，稍事歇息。但享受之余，總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。
這個(gè)春季的某一天，我正伏案奮筆，疾書(shū)良久。寫(xiě)久了，眼睛便有些倦了，我向外望去，想讓流動(dòng)的綠滋潤我干澀的眼睛。窗外真美��！我呆呆地想，漸漸的，仿佛沉醉了。
“啵咕咕啵咕咕”突然，一陣聲音打破了這紋絲不動(dòng)的靜謐。我不由得再次看向窗外，只見(jiàn)兩只碩大的灰色鳥(niǎo)兒把花架當作了歇腳地，腳爪碰在金屬上，發(fā)出“錚錚”清越之聲。尾翼向上斜翹，它們的脖頸上有一圈黑白相間的細致花紋，靈動(dòng)的黑眼珠和脖頸左右轉動(dòng)，好奇而愉悅。
這是斑鳩、布谷？或許是鴿子？我暗暗猜測。它們一只臥在植物的盆里，似乎并不疼惜身下綠葉；另一只則歡悅地蹦來(lái)蹦去，昂首頓足，發(fā)出平和渾厚的歌聲。
看著(zhù)它們，我抽身于作業(yè)“苦�！敝�，久已遭塵囂侵襲的心靈被這寧靜優(yōu)美的歌聲一層層撣去浮塵，空明如前。我望著(zhù)它們，仿佛空氣更清新，草木更活潑，而我自己，也融入了它們，融入這美妙的清晨，融入這慷慨的大自然。
它們稍稍休整，便把身子一沉，墜入那空中，在半空里振翅、飛翔，飛向下面的柳樹(shù)。我的目光追隨著(zhù)它們，那般輕盈的身姿，強壯的肌腱，有力的翅膀！它們輕觸柳條，柳枝輕輕上下顫動(dòng)
多美的鳥(niǎo)兒��！我久不能回神，在那一屏一息間，我突然明白了那缺了的是什么，靜美的圖畫(huà)之外，是大自然美妙的`低吟淺唱��！我感受到生命的綺麗，大自然又是何等奇妙！感謝春天，感謝時(shí)光，讓我與窗外的鳥(niǎo)兒邂逅，用心交流。
但愿有更多的人，在清晨，或黃昏，脫離凡塵的羈絆，擺脫繁重的生活，聆聽(tīng)大自然，與窗外的生命邂逅，抑或是重逢，享受這意外的驚喜和美妙。
初三期末考試語(yǔ)文作文 5
草原收容每一株青草，所以草原一望無(wú)垠；森林收容每一棵樹(shù)木，所以森林茂密蔥蘢；銀河收容每一顆星星，所以銀河光芒四射。我們聆聽(tīng)每一句忠言，所以我們能夠成功。
一個(gè)國家的興衰，就在于聆聽(tīng)。曾經(jīng)實(shí)行閉關(guān)鎖國政策的中國，一度衰落，落后挨打，那就是因為不懂得聆聽(tīng)的后果。從改革開(kāi)放開(kāi)始，中國開(kāi)始聆聽(tīng)，引進(jìn)先進(jìn)理念，學(xué)習前沿科技，接納高端人才，這樣才可以興起，時(shí)至今日，已成為一條騰飛的東方巨龍。
同樣，一個(gè)人如果想走向成功，也必須學(xué)會(huì )聆聽(tīng)�！爱斁终呙�，旁觀(guān)者清�！逼鋵�(shí)當我們被一些事情所困擾，躊躇不前時(shí)，我們的朋友或許比我們更能認清局勢，從而提出合理的'建議。這時(shí)他們所給予的每一句話(huà)，都是一盞明燈，只要我們選擇了一盞最亮的明燈，自然會(huì )引領(lǐng)我們走向正確的道路。如果我們拒絕聆聽(tīng)，那就好比在黑暗中踽踽前行，那必然會(huì )四處碰壁，頭破血流。因此，千萬(wàn)不要拒絕聆聽(tīng)，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！闭l(shuí)不想聽(tīng)到的盡是贊揚？誰(shuí)愿意聽(tīng)到逆耳的批評？可不要忘了，你現在所聽(tīng)到的這些逆耳的忠言，正是你今后得到的那些真心贊揚的奠基石，所以，現在，你必須聆聽(tīng)。
我曾經(jīng)就不愿聆聽(tīng)，不會(huì )聆聽(tīng)，因為自己從小就乖巧懂事，成績(jì)優(yōu)秀，于是在一片贊美聲中感覺(jué)到飄飄然，找不到自己明確的位置，因此也確立不了自己前行的方向，直到意識到自己已經(jīng)在走下坡路，我才真正意識到聆聽(tīng)的重要性，于是我開(kāi)始聆聽(tīng)，但并不盲從，我從各種各樣的批評與建議聲中取其精華，棄其糟粕。從而使自己不斷進(jìn)步，最終從失敗再次走向成功！
人生就好似一首交響曲，而每一句忠言就是構成這交響曲的音符，只有善于聆聽(tīng)每一個(gè)音符，你才能聽(tīng)見(jiàn)那時(shí)而美妙婉轉，時(shí)而慷慨激昂的樂(lè )音。只有善于聆聽(tīng)，我們才能體會(huì )到人生樂(lè )章的美好，只有在那美妙樂(lè )音的指引下，我們才能走向通往成功的坦途！
初三期末考試語(yǔ)文作文 6
“為什么今天街上到處都是玫瑰和巧克力？元宵節去哪了？怎么大家都不是在家里團聚而是一對一？”唐源先生一路不解。
今天是農歷正月十五元宵節。湯原先生決定去看看大家的假期過(guò)得怎么樣。但她走在路上，看到的并不是他想象中的繁華，不是他想象中的鞭炮，不是他想象中的一家人聚在一起吃元宵，而是一對對走在街上，手里拿著(zhù)玫瑰花和巧克力，臉上掛著(zhù)幸福而滿(mǎn)足的.笑容的情侶。
在同一條街的另一邊，巧克力女士正在納悶：“今天不是情人節嗎？為什么大家聚在一起吃熱元宵？本該把玫瑰捧在手里的戀愛(ài)中的戀人在哪里？”
今天也是公歷的2月14日，西方的情人節。巧克力女士出來(lái)看情侶相處是否和諧愉快，但為什么大家都吃元宵而不買(mǎi)巧克力？為什么大家都在放鞭炮而不是買(mǎi)玫瑰？為什么人們會(huì )和家人聚在一起，而不是去約會(huì )？怎么會(huì )有溫暖舒適的氛圍而不是溫馨美好的氛圍？
巧克力太太想：“人們不喜歡情人節嗎？不想過(guò)情人節？你怎么能不喜歡呢？怎么會(huì )這樣？”
巧克力女士很不解，湯圓先生正好走到她面前。湯圓先生看到巧克力太太的苦惱，上前問(wèn)道：“巧克力太太，你怎么來(lái)了？”情人節不出來(lái)嗎？你今天為什么出來(lái)？你在擔心什么？”巧克力女士抬頭一看，原來(lái)是湯圓先生。她有些驚訝，心想：“今天不是情人節嗎？反而唐源先生是怎么走出來(lái)的？元宵節不是今天吧？“幾分鐘驚喜之后，巧克力女士和湯圓先生突然意識到，今天既是元宵節，又是情人節！
就這樣，東西方兩個(gè)節日走到了一起，在2014年2月14日，農歷正月十五，上演了餃子和巧克力的完美邂逅。這一天，人們不僅在談?wù)擄溩�，還在談?wù)撉煽肆�；這一天，人們不僅聞到各種餡料的香氣，還聞到玫瑰的香氣；這一天，人們不僅聽(tīng)到鞭炮聲，還聽(tīng)到甜言蜜語(yǔ)；在這一天，人們不僅看到了一個(gè)團聚的家庭，還看到了一對戀人。
這一天，湯圓先生和朱古力女士在煙花綻放的美麗瞬間相遇，對東西方文化的和諧共存微笑.
初三期末考試語(yǔ)文作文 7
你是明燈，于我心處亮起了光。
——題記
神說(shuō):“要有光�！庇谑潜阌辛斯�。
你說(shuō):“黑暗中也會(huì )有光�！庇谑俏倚闹斜闳计鹆嗣鳠�。
那段時(shí)間因為快要中考了，心情特別的急燥�？偸窍胫�(zhù)努力卻又提不起精神。在這種心態(tài)下，似乎看什么東西都看不進(jìn)去。一模成績(jì)出來(lái)后，更是慘不忍睹。那天，我的壞心情到達了極致。
不知是出于什么心態(tài)，那天我拖到很晚才回家�；丶业穆飞虾馨�，但終點(diǎn)的家卻宛如明燈在黑暗中熠熠生輝。心中忽地一松，但想到母親太概已經(jīng)看到老師發(fā)送的關(guān)于成績(jì)的信息又不由沉重。
“嘎吱”，我將門(mén)推開(kāi)，恍惚間仿佛聽(tīng)到門(mén)不堪重負的聲音。母親坐在燈光下，燈光十分溫和�？吹轿一貋�(lái)了，她并未說(shuō)些什么。只是默默起身走向廚房�！捌蛊古遗摇睆N房傳來(lái)一陣聲響，好像是在加熱飯菜。
我坐在母親剛才坐過(guò)的地方，沉默地等待著(zhù)。
很簡(jiǎn)單的三菜一湯，一碗凈素的白米飯。熱滕滕的將空氣中的水蒸汽液化成小水珠。母親坐在我的對面，看不清面目。心中忽地有些酸澀，我趕緊地拿起碗筷大口地將飯扒進(jìn)嘴里，同時(shí)狠狠地眨了兩下眼睛。飯菜很香，我也很餓。但扒進(jìn)口中的米飯卻不知為何難以下咽。
母親開(kāi)口了:“夜總會(huì )亮的'，即使現在沒(méi)有，但也會(huì )有光�！彼](méi)有提關(guān)于我那糟糕透頂的成績(jì)，也沒(méi)有我想像中的指責。
霧氣淡了些，我已經(jīng)可以清楚地看到她眼中的擔憂(yōu)。
“嗯，時(shí)候不早了，媽你趕緊去睡覺(jué)吧！”我含著(zhù)飯說(shuō)話(huà)有些口齒不清。但也幸好是這樣，剛好遮掩了我聲音中的顫音。我努力控制著(zhù)淚意，不想讓母親發(fā)現�！昂冒�，那你也早點(diǎn)睡�！蹦赣H無(wú)奈地站起身，還是擔憂(yōu)地看著(zhù)我�！班��！�
母親剛背過(guò)身，我便胡亂的擦了兩下眼睛。
夜已深，我躺在床上，卻依然無(wú)法入眠。萬(wàn)籟寂靜中，我忽地聽(tīng)到輕微的開(kāi)門(mén)聲，是母親。我閉上眼睛，感覺(jué)到母親輕輕地幫我掖了一下被子。而后又輕輕的走了出去。
是的，黑暗中也會(huì )有光。而你，母親，便是那散發(fā)光芒的明燈。
初三期末考試語(yǔ)文作文 8
窗外，飄來(lái)一股濃郁的桂花香，勾起我的思緒，牽引著(zhù)我的腳步。
門(mén)外，一股幽香夾雜著(zhù)新鮮的泥土氣息隨風(fēng)飄來(lái)，混著(zhù)青草味兒還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀……剛下過(guò)雨,原本淡淡的桂花香經(jīng)過(guò)雨水的洗禮愈來(lái)愈濃烈�；ㄏ阍诳諝饫镂⑽⒘鲃�(dòng),沁人心脾……我走上前,微微湊近桂花枝,用鼻尖輕微觸及淡黃的花瓣,濃烈的香甜味,將我整個(gè)人包裹起來(lái),仿佛與它一起融化在這天地之間……
我抬頭望著(zhù)湛藍的天空，幾只麻雀從樹(shù)梢間飛過(guò)，還時(shí)不時(shí)游蕩幾圈，大概是巡查兵吧！看那樹(shù)枝上，常有舞者不顧一切同其他伙伴跳起舞來(lái)，炫耀著(zhù)自己的舞技，好不活潑自在！看著(zhù)周?chē)阄稉浔堑墓鸹?shù)，墻角處那叢叢綠草和遠處金黃的田地，心中不禁泛起層層漣漪。向前走去，童年美好時(shí)光中發(fā)生的一切慢鏡頭似的在眼前回放。桂花樹(shù)下我與奶奶一起搖桂花，享受著(zhù)桂花打在身上，落在發(fā)間的那一剎那美妙的'滋味。小小年紀的我只知道快樂(lè )就在桂花雨中！
視線(xiàn)又被前方的野菊所吸引�？粗�(zhù)那繁花朵朵似星星的花兒，忍不住伸手摘了幾朵，輕輕把它們放在磨盤(pán)上使他們享受著(zhù)日光浴。在陽(yáng)光的照耀下，我好似看見(jiàn)奶奶的身影在操勞著(zhù)，曬著(zhù)野菊只為我那小小心愿。我慢慢向前方走著(zhù)，一抹抹綠色映入眼簾。小時(shí)候種下的樹(shù)在不經(jīng)意之間已枝繁葉茂。翠綠的樹(shù)葉猶如一把大傘，為樹(shù)下的花兒草兒遮住陽(yáng)光的炙烤。這些花兒我叫不出名字，但看到蝴蝶蜜蜂來(lái)回飛著(zhù)，就知曉它們有個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字。
坐在石墩上，閉上眼感受著(zhù)園子里的勃勃生機，耳畔邊又響起奶奶慈祥的聲音，那溫和的話(huà)語(yǔ)令我畢生難忘。不知不覺(jué)，天漸漸暗了，晚霞彌漫著(zhù)整個(gè)天際，火紅的顏色籠罩著(zhù)大地上的生機。我收回腳步，在余暉下原路返回。晚間，我坐在窗前，望著(zhù)璀璨的星空，聽(tīng)著(zhù)田園中的交響樂(lè )，很快入了睡。
看窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)窗外瑟瑟風(fēng)聲，感窗外田間樂(lè )意，無(wú)比美好……
初三期末考試語(yǔ)文作文 9
漫步在鄉間小路上，看著(zhù)遠處一望無(wú)垠的小麥，像是一塊綠色的地毯，給人一種心曠神怡的感覺(jué)，呼吸著(zhù)新鮮空氣，一周來(lái)的疲勞頓時(shí)煙消云散，可深深的思念卻又再次浮上心頭。
自從元宵節見(jiàn)過(guò)哥哥后就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，而且上次他回家也是面壁思過(guò)。上網(wǎng)現在并不是什么新名詞，幾乎每個(gè)人都了解，它給人帶來(lái)了許多便利，但作為學(xué)生逃課去上網(wǎng)就不對了。一臺小小的電腦害了多少學(xué)生��！哥哥就是因為上網(wǎng)被老師抓住后遣送回家的，那一次回家我并沒(méi)看到哥哥臉上昔日的笑容，他繃著(zhù)臉站在窗前一動(dòng)也不動(dòng)，站了一天也不吃東西，我心疼極了，大伯和大伯母卻沒(méi)有一點(diǎn)心疼的樣子。也許這次哥哥傷他們的'心太深了，太令他們失望了。大伯沒(méi)有固定的工作，在工地里當架子工，一天掙不了多少錢(qián)，為了讓他上學(xué)，家里所有的積蓄都花光了�？伤麉s那么的不爭氣，我心里很氣憤。哥哥，你是家里的獨生子，身上承載著(zhù)全家人的希望，期末考試弄了個(gè)全班，你就不能爭口氣嗎？
轉眼間，幾個(gè)月過(guò)去了，我強烈的思念著(zhù)哥哥，不知哥哥在學(xué)校里過(guò)的好不好，還適不適應，只聽(tīng)爸爸說(shuō)上次考試進(jìn)入了班級前十名。希望他不再迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲，能夠明白大伯他們的一片苦心，重新投入到學(xué)習當中。哥，你知道妹妹在家里為你擔心，在思念著(zhù)你嗎？哥，讓我們一起加油吧，現在努力還不晚，我相信，只要我們堅持不懈的努力，我們都能考上自己理想的大學(xué)。真的，現在回想以前和哥哥在一起玩耍的情景，就更加的思念他了。小時(shí)侯的我像鈴鐺似的跟在他身后，每次兩人都一唱一和的把家里人哄得團團轉，但我們都很開(kāi)心。幸福的生活總是短暫的，就只有童年那一點(diǎn)兒時(shí)間，我真想停留在童年不要長(cháng)大。真的好懷念那美好的童年，那無(wú)限快樂(lè )的童年。如今，日日夜夜的思念就像是一杯苦苦的咖啡
初三期末考試語(yǔ)文作文 10
微光流轉間，兩年荏苒已逝。今者初三，你我并肩，以光之步伐，奔跑，奔跑著(zhù)沖向終點(diǎn)。
二筆為劍克難關(guān)
初三的自習，總是緊張無(wú)聲，似戰場(chǎng)。你我相約，以筆為劍，一張白卷，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。上課鈴響，凝心神，聚精力，所見(jiàn)唯紙筆，所思唯解題，哪敢有一念之差？一馬失蹄則敵勝。筆下劍尖，揮舞著(zhù)光影，演算著(zhù)翻飛的思緒，以風(fēng)卷殘云之勢，終殺至至險之關(guān)，風(fēng)阻云止。你我放下筆，看看對方，只剩最后一道難關(guān)，隨即再握筆，各自為“戰”，不勝，索性“合兵一處”，共商對策，恍然大悟，終解此難題，莞爾一笑，惺惺相惜。
初三，我們在題海和知識中奔跑。
雙唇作槍論是非
你和我都有著(zhù)對古典文學(xué)的熱忱，從經(jīng)史子集到詩(shī)詞曲賦，從諸子百家到四大名著(zhù)，你我無(wú)所不讀，無(wú)所不談。便是緊張如初三，也未忘讀書(shū)。
猶記國慶，你來(lái)我家，我們人手一本《道德經(jīng)》，很快便沉醉其中，我們的'靈魂仿佛穿過(guò)了明清，越過(guò)了漢唐，直至春秋戰國，終南山上，樓觀(guān)臺中，聽(tīng)老子講道德，述為人之本、為政之要。讀罷，卻見(jiàn)你皺眉蹙額，你道：“《道德經(jīng)》有言：不可見(jiàn)欲，使民心不亂，然則何以激民進(jìn)��？吾以為可使民見(jiàn)欲”。我思索片刻，答道：“欲者，擾人心神，亂人性情，非使民進(jìn)取之物也�！蹦阌址瘩g，我們唇槍舌戰，又各自查閱典籍，這場(chǎng)長(cháng)達一月的辯論終以“物有兩面”而終。
初三，我們在思維的碰撞和哲理的思考中奔跑。
追夢(mèng)奔跑陽(yáng)關(guān)道
曾記否？文理雙行奪桂冠；曾記否？綠茵場(chǎng)上逞英才；曾記否？相攙互扶登奇山；曾記否？誓同進(jìn)退共患難�；厥浊啻簥^斗路，追夢(mèng)奔跑無(wú)休時(shí)。與卿共赴陽(yáng)關(guān)路，并肩沖刺鑄輝煌。
我和你一起，奔跑在初三，圓夢(mèng)在初三，一路奮斗，一路高歌，一路成長(cháng)，向著(zhù)地平線(xiàn)，進(jìn)軍！
初三期末考試語(yǔ)文作文 11
我不是一個(gè)能輕易放下的人，這我知道，很早就知道了。
進(jìn)入初三，按從前學(xué)生的形容是苦海無(wú)涯，回頭無(wú)岸。說(shuō)真的，我怕，怕經(jīng)過(guò)初三這次洗禮之后，除了成績(jì)，我就什么都不剩了。
我很清楚，如果我決心要放下一切什么都不管地刻苦努力，我是可以做到的，我也知道，如果我這樣做，成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)，年級前三不成問(wèn)題。
可是我也明白，我不可能那么輕易放下那些我一直珍惜的東西。我在網(wǎng)上交的朋友。我發(fā)在網(wǎng)上的文章。以及認識不認識的人在網(wǎng)上給我的只言片語(yǔ)。
我以前一直安慰自己，不用怕，初三一年而已。一年之后又可以柳暗花明了。僅僅只用與網(wǎng)上的那些朋友分別一年。我一直以為，只要心在一起距離就不會(huì )遠。所以我也不擔心任何真正的朋友會(huì )離我而去。不是有條定律么：分子間具有相互作用的引力和斥力。我想我與我的朋友們也是一樣的，但那天，物理老師告訴了我另一條定律：如果距離太遠，引力和斥力都會(huì )消失。
換句話(huà)說(shuō)就是分子之間本來(lái)可以保持大致一定的距離，但如果因為其他什么因素，使這個(gè)距離變得太遠的話(huà)，那么或許就永遠不可能像從前一樣了。就是說(shuō)時(shí)間與空間的距離，久而久之，終會(huì )變成心與心之間的距離。僅僅一句花，就打碎了我所有的`決心。
但是我還是讓步了，我把力量放在了寫(xiě)信上，這樣，我就不必花大段的時(shí)間在網(wǎng)絡(luò )上了。我可以用一些零碎的時(shí)間來(lái)構造我的情感，然后貼上郵票，把一個(gè)個(gè)沉甸甸的幻想寄出去。
有人說(shuō)：感性的人絕對不會(huì )太理性。我想，的確是這樣。關(guān)于初三的利害關(guān)系我早就衡量清楚了，可是我還是固執地握住心中的一切，不肯放手。
我的鬼姐，我的姐夫，我的團友，我都放不下。有人說(shuō)：在網(wǎng)絡(luò )里投放太多感情的人是愚蠢的。我想，我寧愿做一個(gè)愚蠢的人，就像溫迪義無(wú)反顧地相信彼得？潘所指的路一樣，哪怕是萬(wàn)劫不復，也不會(huì )有絲毫懷疑，落子無(wú)悔。我想我也和她一樣，但我珍惜的人，絕對不會(huì )像彼得潘。
初三期末考試語(yǔ)文作文 12
一次偶然的機遇，我遇到了你—茶花樹(shù)。
你是一棵怎樣的樹(shù)啊�；▋焊裢馐⒋蟮拈_(kāi)著(zhù)，密密匝匝的遮住了天，給人一種明媚炫目的夢(mèng)幻的感覺(jué)。仰頭凝視，一層層粉色的意蘊渲染開(kāi)去，恍若置身夢(mèng)境，溫馨，安寧。
許多人為了看清你的壯闊，遠遠的立在一旁欣賞著(zhù)你，而我卻想走近你，擁抱著(zhù)你的枝干，感受著(zhù)你歷經(jīng)千年歲月的蒼老又有靈韻的靈魂，讀你。
你屹立千年，見(jiàn)證了多少朝代的榮辱盛衰。你穿越戰國的硝煙，凝視魏晉的一代風(fēng)流，欣賞盛唐的霓裳羽衣，感受兩宋的國昌民富，諦聽(tīng)蒙古大軍的鐵蹄聲聲，領(lǐng)略帝國的末日輝煌。你無(wú)言，因為你已看盡興衰起落。
你無(wú)語(yǔ)，卻又告訴我，每一次風(fēng)雨，只要經(jīng)得起考驗，就會(huì )更加茁壯。
你無(wú)聲，卻向我傳達了追求美之必要，因為年年歲歲你都會(huì )開(kāi)最美的`茶花來(lái)回饋自然。
擁抱著(zhù)你，我感到一種靈魂的凈化，心靈的塵土仿佛被你輕輕拂去，累于塵世的心頓時(shí)變得請透明亮。你的堅強與崇高安慰了一代代失魂落魄之人：“安心吧。在你之前，有許多人的心境比你更差，有許多人的處境比你更糟，他們不都挺過(guò)來(lái)了嗎？我見(jiàn)過(guò)很多這樣的人，向前看，明天又是新的一天，一切都會(huì )好起來(lái)的�！�
而城市中沒(méi)有樹(shù)，我們需要種植心靈的大樹(shù)。這棵樹(shù)應該有堅強的意志，正確的方向，無(wú)窮的斗志。無(wú)論何時(shí)，只要我靠近他，浮躁的心境都會(huì )變得沉穩起來(lái)，找到前行的道路，繼續自己的奔程。
我擁抱你，集千年靈氣于一身的茶花樹(shù)，你看清了歷朝歷代人們的繁華與凄清，可讓我穿越一時(shí)一地的困境。
我擁抱自己的大樹(shù)，因為它們走過(guò)了生命年年歲歲的暗淡或輝煌，令我有勇氣穿越一朝一夕的迷思。
讀你，我領(lǐng)略到了朝代的興衰起落；
讀你，我感受到了無(wú)盡的平和與安寧；
讀你，我懂得了追求美之必要，你那滿(mǎn)樹(shù)的爛漫是最好的說(shuō)明。
初三期末考試語(yǔ)文作文 13
漸行漸近的圍城，懸于頭頂的玉色的天空，使我明白，我終于來(lái)到了這里。多少年，良渚，我癡慕你一個(gè)模糊的背影，恍惚間是你精致如玉的顏容。而今天，終日碌碌的我終是見(jiàn)到了你。
步步小心，只為了走近你。同樣是泥土裝點(diǎn)的展廳里，擺放著(zhù)件件玉器。走近一件，是似曾相識的感動(dòng)。天圓地方，套進(jìn)不足十厘米的地方，捆綁住的卻是萬(wàn)物的腳步，時(shí)間在這里出奇的從容。和潤的玉色，流暢的線(xiàn)條，那是先民無(wú)與倫比的智慧。而偌大的展廳里，沒(méi)有人知道我為何熱淚盈眶。
曾經(jīng)，我也只是個(gè)勉強可以看到展品的孩子。昂著(zhù)頭，在淡色的光彩下仰望。琮璧鉞鼎，吳越霸王，我一遍遍地向訪(fǎng)客介紹著(zhù)。兒時(shí)的時(shí)光里，因而抹上了一層濃濃的歷史的浩渺色彩。升學(xué)、新學(xué)校、繁忙的學(xué)業(yè)，兒時(shí)的驕傲也連同慢慢剝掉。生活里，長(cháng)高的我卻找不到那個(gè)兒時(shí)的位置，那個(gè)我作為講解員的位置，沒(méi)有人會(huì )對我報以那熟悉的微笑。那個(gè)一遍遍教導我的叔叔，那個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)的學(xué)者……都再也找不到了。
而今天，知道嗎？我又回來(lái)了，在這個(gè)良渚文化的.真正起點(diǎn)。就像是那頭發(fā)里什么風(fēng)都有的三毛來(lái)到周莊一般，只是我找到的不是自己的老祖母，而是童年，是夢(mèng)想。這里我邂逅著(zhù)的是過(guò)去的自己——那個(gè)幾年前和伙伴們站在博物館里擊掌盟誓的我，那個(gè)會(huì )為一個(gè)奇異的古字而癡迷一個(gè)下午的我，甚至是——那個(gè)矮矮的我。
一陣年代久遠的風(fēng)，將我喚回這片土地。燈光交替著(zhù)，傾灑在我的臉上。我的腳步輕輕將這城池丈量，古城、澤國、水鄉。
輕掩嘴角的笑，我釋然著(zhù)，仿佛是放下了一個(gè)兒時(shí)的未完結的夢(mèng)。那是良渚、古玉、江南，也是我的曾經(jīng)的遺憾。其實(shí)，每個(gè)人的心里都有一個(gè)自己的良渚，負著(zhù)箱篋，箱篋里是自己的夢(mèng)想。無(wú)論時(shí)光是多么漫長(cháng)，都不會(huì )遺忘。因為那個(gè)夢(mèng)想，在真實(shí)的世界里，我們才沒(méi)有迷失自己的方向。我不知我會(huì )走哪條路，但我知道，終點(diǎn)都一樣。
我終是離開(kāi)了，在風(fēng)里，又重掩上了良渚的面紗。尋夢(mèng)良渚，夢(mèng)想在前方。
初三期末考試語(yǔ)文作文 14
很普通，普通得一走入人群，就再也辯認不出我了。但是我卻有我的個(gè)性，想要徹徹底底地認識真實(shí)的我，可要從童年說(shuō)起。
從我呱呱落地一直到4歲，我都是穿花俏的開(kāi)檔褲。記得那時(shí)，奶奶總是帶我去一位年邁老爺爺那里剪頭發(fā)，老爺爺總是剪一個(gè)像男孩子的平頭。唉！現在回想起那時(shí)都覺(jué)得有點(diǎn)古怪。還有四歲的時(shí)候，我已經(jīng)顯得特別高了，站在朋友身旁，總顯得“高人一等”。并且，我已經(jīng)很瘦，真的符合“瘦骨如柴”的標準了。
那時(shí)候的我可是人人皆知的調皮鬼，隔壁的'鄰居個(gè)個(gè)都認識俺。而且，對我的性格可是了如指掌了。哎呀！差點(diǎn)就把重頭戲給忘記講了，調皮透頂的我吖，總是喜歡搞一些古靈精怪的東西，跟其它小孩子玩得就是有一點(diǎn)不一樣，難道這就是奶奶常掛在口里的“各有千秋”嗎？還記得那時(shí)在家里很無(wú)聊，以我的個(gè)性，能靜下來(lái)半分鐘，得擺上幾圍好酒好菜來(lái)慶祝慶祝了。不過(guò)不知情的鄰居還以為我得了病了，因為，無(wú)聊之時(shí)我會(huì )同我家的老母雞玩，有時(shí)候甚至打起架來(lái)，讓人看了，真是心驚膽顫�？扌Σ坏�，可是這樣的場(chǎng)景讓奶奶看了，可是把兩顆老牙都笑掉了……
時(shí)光飛逝，童年的時(shí)光已經(jīng)悄悄地溜走，剩下只是美好的回憶�，F在的我已經(jīng)是一位名副其實(shí)的中學(xué)生了。而且正在讀初三。緊張的氣氛讓人喘不過(guò)氣來(lái)，但是，希望可以在緊張的氣氛下，讓自己學(xué)習得更好。學(xué)得更加自覺(jué)，學(xué)得更加出色，回憶童年，以前剪男孩子平頭的我，現在已經(jīng)轉變成一頭烏黑飄逸的長(cháng)頭發(fā)啦，真像一條小馬尾�？赡芫褪且驗檫@頭發(fā)太長(cháng)吧，朋友們可都是靠它來(lái)辯認我了，而且對我的印象還特別深刻。所以，它可是成功之臣。以前調皮的我，現在依舊雄風(fēng)尚存。這就是江山易改，本性難移了。
還有，平時(shí)在朋友面前我總喜歡講笑話(huà)，扮鬼臉。因為看見(jiàn)他們抱腹大笑的樣子，自己的心里總會(huì )沾沾自喜。所以這就是我與眾不同的成長(cháng)，現在我的個(gè)子依然很高。但我想這一定是遺傳父母的基因吧。
這就是真實(shí)的我！
初三期末考試語(yǔ)文作文 15
當早晨的第一束陽(yáng)光照耀大地時(shí)，你會(huì )聽(tīng)到校園里書(shū)聲瑯瑯；當午后街上行人熙熙攘攘時(shí)，你會(huì )看到我們仍在專(zhuān)心聽(tīng)講；當夜晚人們沉浸在燈紅酒綠時(shí)，你會(huì )見(jiàn)到我們仍在埋頭苦讀。對，這就是我們，一群剛踏入初三門(mén)檻的學(xué)生，一群為夢(mèng)想而奮斗的學(xué)生。
8月29日星期日晴
“我去上晚自習了！”我滿(mǎn)懷欣喜地去了學(xué)校�？粗�(zhù)快要落山的太陽(yáng)露出害羞的橘紅色，晚霞也顯得分外妖嬈。在這一路上，期待著(zhù)早點(diǎn)見(jiàn)到相隔兩個(gè)多月的同學(xué)的心情愈加迫切。見(jiàn)到了久違的`伙伴們，總覺(jué)得我們都變得成熟了，已不至于碰到一些小事就議論紛紛；不至于見(jiàn)到一只飛蛾就哇哇大叫；不至于為了一個(gè)游戲就徹夜不眠。是的，我們都變成熟了。
8月30日星期一晴
好像一開(kāi)學(xué)，緊張的氣氛就彌漫著(zhù)整個(gè)班級。似乎所有的人都開(kāi)始努力起來(lái)�？吹侥銈兡敲吹厍趭^，那么地努力，我真替你們高興，但高興中有隱隱透露出一絲擔憂(yōu)，我還怕我一松懈，你們就追上來(lái)了。所以，我也要加油了！是的，我們都懷揣著(zhù)夢(mèng)想去努力奮斗。
9月4日星期天晴
開(kāi)學(xué)的第一周就這樣度過(guò)了。又到了周末，習慣性的早起，突然覺(jué)得早晨八點(diǎn)的陽(yáng)光很溫暖，但卻又耀眼。陽(yáng)光透過(guò)沾滿(mǎn)塵埃的玻璃窗，樹(shù)上的葉子也一晃一晃的，和太陽(yáng)在低低吟唱他們的心事，在陽(yáng)光下變成了嫩嫩的綠色。大地充滿(mǎn)著(zhù)生機。是的，我們需要勇氣和力量笑對以后的漫漫長(cháng)路，相信自己會(huì )做得更好。
9月16日星期四晴
現在，思緒萬(wàn)千。在這夜深人靜的夜晚，寫(xiě)下這些文字，只為記錄下這一刻的奇妙感受，我們都是大地的孩子，在這寂寞的夜里，為期待著(zhù)天明的那一瞬，所有的苦痛和努力都值得。
再過(guò)一年，心中的太陽(yáng)就要升起了。這個(gè)夜雖然很漫長(cháng)很漫長(cháng)，也許你多走一個(gè)腳印，就能更靠近東方—太陽(yáng)升起的地方！
初三期末考試語(yǔ)文作文 16
伴隨著(zhù)一陣啼哭聲，我來(lái)到了這個(gè)世界上。我慢慢的長(cháng)大，現在的我已經(jīng)十四歲了，通過(guò)這次機會(huì )我要向我的過(guò)去揮手告別，再見(jiàn)了，我的過(guò)去。
再見(jiàn)，幼兒時(shí)期的我。那時(shí)的你是多么調皮，你常跑去奶奶家找一個(gè)地方躲起來(lái)，等奶奶一過(guò)來(lái)，你就跳出來(lái)大叫，把年邁的`奶奶嚇個(gè)半死。那時(shí)的你又多么脆弱，你常被病痛纏身，每次都讓爸爸媽媽著(zhù)急，可你的病一剛好，便又恢復自己的本性。那時(shí)的你又是多么有趣，還記得你常常跟著(zhù)電視里的人物跳舞，唱歌，那個(gè)樣子可真是讓看了的人大笑不止。
再見(jiàn)，童年時(shí)期的我。那時(shí)的你是多么淘氣，像個(gè)男孩子一樣，活潑好動(dòng)，壞事干盡。但說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)，就是愛(ài)好運動(dòng)。那時(shí)的你又是多么的傻，總以為自己是奧特曼能拯救人類(lèi)，總認為自己擁有孫悟空高超的本領(lǐng)。有時(shí)，你還喜歡望著(zhù)天空，盼望著(zhù)天空中能升起一道彩虹，七位仙女都站在上面沖著(zhù)你笑。
再見(jiàn)，少兒時(shí)期的我。那時(shí)的你還是那么愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，你根本就不知道《還珠格格》是什么，因為，在你的眼里只有《蠟筆小新》和《哆啦A夢(mèng)》。你也根本就不知道什么是明星，因為在你的眼里只有柯南和小櫻。那時(shí)的你很容易被感動(dòng)，當別人說(shuō)完一個(gè)感人的故事，回過(guò)頭來(lái)看你時(shí)，才驚奇的發(fā)現你已經(jīng)蹲在地上哭得稀里嘩啦的了
再見(jiàn)，昨天的我。昨天你還在跟父母慪氣，才過(guò)了一個(gè)晚上，你又跟他們重新和好了。
再見(jiàn)，前一小時(shí)的我。一小時(shí)前，你還覺(jué)得一個(gè)小時(shí)很漫長(cháng)，總是熬不過(guò)去，可是，一個(gè)小時(shí)之后，你又覺(jué)得一個(gè)小時(shí)太短暫了。
再見(jiàn)，前一分鐘的我。一分鐘前，你正呆呆的望著(zhù)手表。60下，60下的跳動(dòng)后，一分鐘就過(guò)去了。
再見(jiàn)，前一秒鐘的我，就那么一瞬間，我根本就不清楚這一秒鐘發(fā)生了什么。
再見(jiàn)，我的過(guò)去。加油，我的現在。期待，我的未來(lái)。
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