考試風(fēng)波作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的考試風(fēng)波作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試風(fēng)波作文1
哈哈，暑假可終于來(lái)了，回想起這學(xué)期期末考試的情景，真是讓我歷歷在目。就好像在昨天一樣。
話(huà)說(shuō)那天早上，媽媽為了能讓我考個(gè)好成績(jì)，也是煞費苦心，為我準備了一份寓意“100分”的早餐，給我助威加油！
我邁著(zhù)沉重的步伐心情緊張的來(lái)到考場(chǎng)，發(fā)現很多同學(xué)都到了，她們有的在討論考試的難易程度，有的在默默的回顧知識點(diǎn)，有的在商量考試完去哪玩……。不一會(huì )兒，老師拿著(zhù)試試來(lái)到教室，第一場(chǎng)考語(yǔ)文，先給我們講講考場(chǎng)規則和做題注意事項，接下來(lái)發(fā)試卷了，我簡(jiǎn)單的看了一下，天啦！這次的語(yǔ)文試卷不僅頁(yè)數多而且題量大，抓緊時(shí)間趕緊做題，終于在距離考試結束的2分鐘學(xué)完了，接下來(lái)考數學(xué)，英語(yǔ)，科學(xué)。
這一天下來(lái)終于考完了，這每一場(chǎng)考試就好像是一場(chǎng)場(chǎng)戰役，每一道題就好像被敵人的搶奪走的城池，而我和我的小伙伴們就好像一位位將軍，并肩作戰在考場(chǎng)內，不停的收復失地，終于消滅了所有敵人，取得這一場(chǎng)場(chǎng)勝利。
此刻的心情是愉悅的，腳步是輕快的，與小伙伴們走出考場(chǎng)。
考試風(fēng)波作文2
“待會(huì )兒要考試，請大家做好準備，迎接期中考試。也希望大家考一個(gè)好成績(jì)，加油！”隨著(zhù)老師的話(huà)語(yǔ)，大家又開(kāi)始了激烈又緊張的復習當中。
緊接著(zhù)，我聽(tīng)到了同學(xué)們小聲說(shuō)話(huà)的聲音和寫(xiě)字的沙沙聲，仿佛，這就是考試的音韻吧！
我也端起了書(shū)本，認真的復習了起來(lái):奕秋，通國之善奕者也，使奕秋誨二人毅......我回頭一看，同學(xué)們也在全神貫注的復習，好像馬上就要去打仗了似的。從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)同學(xué)們這么認真的學(xué)習過(guò)，好像同學(xué)們已經(jīng)對這場(chǎng)考試已經(jīng)胸有成竹了似的。
“考試開(kāi)始！”隨著(zhù)廣播老師的一聲令下，監考老師開(kāi)始用他的火眼金睛很努力的在搜索著(zhù)考場(chǎng)中的一切可疑人物，隨時(shí)進(jìn)行審問(wèn)。不過(guò)，考場(chǎng)里安靜得很，就是掉根針也能聽(tīng)見(jiàn)。
過(guò)了一會(huì )，有的同學(xué)就開(kāi)始他的秘密行動(dòng)了，把一份秘密文件（不會(huì )的題），傳送到另一個(gè)學(xué)生的手里。不過(guò)，你可別忘了，監考老師的眼睛可是火眼金睛的呀，緊接著(zhù)，傳來(lái)了那位同學(xué)的慘叫聲
不過(guò)，也有一些同學(xué)很安生，永遠駐在自己的寶座上，不論別人怎么做，他總是無(wú)動(dòng)于衷。
隨著(zhù)考試結束的聲音，考試就在這一刻結束了。有的同學(xué)欣喜若狂，仿佛考得很好的樣子，有的同學(xué)垂頭喪氣，仿佛考砸了......
考試風(fēng)波作文3
有位哲人這樣評價(jià)友誼：得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者，沒(méi)有友情的社會(huì )，只是一片繁華的沙漠�？梢�(jiàn)，友誼在人生道路上起著(zhù)重要作用，希望大家都珍惜自己身邊的友誼。
記得在小學(xué)一年級的時(shí)候，那時(shí)正是期末考試，老師發(fā)完數學(xué)卷，我看題目非常簡(jiǎn)單，于是飛一般地答題�？墒�，意外發(fā)生了，最后一道題不會(huì )，我左想右想就是想不出來(lái)，于是我看了一下我的好朋友小明，在我的心目中，他是我最好最好的好朋友，我心想問(wèn)一下我的好朋友，我問(wèn)小明最后一道題怎么做，誰(shuí)知小明連想都沒(méi)想就拒絕了我，我心里非常不高興，心想：我以后再也不要理他了，虧你還是我的好朋友。我對小明說(shuō)：咱們以后不是好朋友了。
晚上我正在我的小屋聽(tīng)音樂(lè )，就聽(tīng)鐺、鐺、鐺的聲音，我去開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)一看是小明，我說(shuō)：你來(lái)干什么？小明說(shuō)：我來(lái)給你講題。說(shuō)完就詳細地給我講明白了那道題。
第二天早上，我對媽媽說(shuō)：如果在考試的時(shí)候我有道題不會(huì )，小明不告訴我，那算不算真正的友誼？媽媽說(shuō)：小明這樣做就對了，如果小明在考試幫你做弊，他會(huì )害你一輩子的，那不是真正的友誼。
我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)就立即向小明道歉，后來(lái)，我們又成為了好朋友，同時(shí)我也知道了什么才是真正的友誼。
考試風(fēng)波作文4
今天所有的考試都結束了，晚上就可以回家了。有的大二的師兄與師姐們昨天就有的可以回家了。
說(shuō)到這次期末考試，真是有些事值得說(shuō)一說(shuō)的，十八號的時(shí)候我們第一天的考試，沒(méi)有想到上午就有人作弊了。之前的數學(xué)試卷是泄題了的，有人把試題復印了賣(mài)給同學(xué)，說(shuō)起我們這里的人，也不知道 是大學(xué)都是這樣子的還是我們的同學(xué)特別不愛(ài)學(xué)習，平時(shí)就不學(xué)，到了考試的時(shí)候就尋找捷徑之類(lèi)的。因為我們教師是給我劃重點(diǎn)的嘛，這也沒(méi)有什么，可是，也不知道是怎么回事情，就有同學(xué)拿著(zhù)試 題到處張揚了
第一天下午考完試之后，我們專(zhuān)業(yè)的班長(cháng)和學(xué)習委員被主任叫到了辦公室去，詢(xún)問(wèn)一些情況，我們其實(shí)也不知道是誰(shuí)泄露的題，只知道是誰(shuí)賣(mài)的，但我們也不愿說(shuō)，只是溥衍過(guò)去就好了，況且我也不一 定是他是“主謀”呢。平平靜靜過(guò)了兩三天，今天是最后一天了，是考英語(yǔ)，沒(méi)有想到今天一來(lái)到考場(chǎng)，哇噻！原來(lái)連試題也有了，啊，真是佩服有一些人，怎么可以搞得到的。這真是太不公平了，雖 然我的英語(yǔ)不用擔心過(guò)不了，但這至少也可以反映一個(gè)問(wèn)題，就是考試的制度的管理尚未完善。有些平進(jìn)的成績(jì)不怎么樣的，但考試的時(shí)候大概只做了半個(gè)小時(shí)就交卷了，就不是有問(wèn)題嗎？
考試風(fēng)波作文5
下午考試啦！聽(tīng)！是誰(shuí)？哦！原來(lái)是語(yǔ)文課代表來(lái)傳播消息了。什么！下午考試！我還沒(méi)復習呢！你怎么不早點(diǎn)兒說(shuō)呀！我瞪大雙眼，滿(mǎn)臉的緊張。就在這時(shí)，數學(xué)課代表又風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)了教室，站在講臺上喊道：大家請注意，據我剛剛得到的可靠消息來(lái)說(shuō)，下午第四堂小課，老師想來(lái)一次突擊，請大家趕緊復習，迎接考試！不——會(huì )——吧——！聽(tīng)完這消息，大家都癱在了桌子上，有的人在埋怨上天的不公平，有的則是臨時(shí)抱佛腳——趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)和數學(xué)書(shū)復習。
下午，老師踏著(zhù)上課的鈴聲走進(jìn)了教室，還沒(méi)站穩腳跟，就讓課代表把試卷發(fā)了下來(lái)。一小時(shí)過(guò)后，一場(chǎng)緊張的測驗過(guò)去了，可大家誰(shuí)也放松不下來(lái)，誰(shuí)讓那倒霉催的數學(xué)老師也要考試呢！
唉，考試——學(xué)生的克星！
考試風(fēng)波作文6
考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根，抄抄抄，逼出來(lái)的絕招。唉！又要準備考試了，真掃興！
上課鈴一響，教室里的同學(xué)們干姿百態(tài)，有的雙手合攏，口里念念有詞：天靈靈，地靈靈，老天請顯靈，觀(guān)音菩薩、耶穌上帝，阿拉真主，保佑！大概是希望這種中西結合能起超常作用，有的公民則開(kāi)始了民意調查你復習了嗎？被問(wèn)者的嘴邊露出了高深莫測的笑容，來(lái)了個(gè)善意的謊言：沒(méi)有，哪有時(shí)間？我昨晚看電視了！有的則拿起了占卜書(shū)，占算今天考試的好運指數�？粗�(zhù)臨時(shí)抱佛腳的同學(xué)們，我不禁有點(diǎn)驚慌失措。
老師來(lái)了，我們完蛋了，完蛋了。經(jīng)過(guò)偵察員的提醒，我們趕快坐好，迎接這場(chǎng)生不如死的考試，考試開(kāi)始了！從緊張的氣氛變?yōu)樯成车拇鹁砺曇簟?/p>
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的考試，終于收卷了，教室里幾乎所有人都忙著(zhù)對答案，正所謂有人歡喜有人憂(yōu)，對完答案，只見(jiàn)不少人的臉都變成了苦瓜，而答對的則眉開(kāi)眼笑，一付樂(lè )不可支的樣子，回憶起試卷有幾處答錯的地方，我的頭上又重新布滿(mǎn)了汗珠，想著(zhù)試卷上的糟糕分數，我不禁想：都是考試惹的禍，唉！
回到家，放下沉重的書(shū)包，從第1頁(yè)重新復習，我堅信，下次我一定能考好！加油！
考試風(fēng)波作文7
今天中午，吃好午飯，天氣分外晴朗，但一張試卷卻打破了這悠閑、舒適的生活。
就在同學(xué)們嬉戲、打鬧、聊天時(shí)，老師卻抱著(zhù)沉重的試卷，踏著(zhù)上課鈴，走進(jìn)了教室，同學(xué)們的腦海中頓時(shí)掠過(guò)一絲不安分的念想：難道要考試了！同學(xué)們被嚇面如土色，有的身子微微顫抖著(zhù)，連眨眼都不敢眨，有的驚慌失措，不知如何是好，還有的干脆直接向老天祈禱。很快，一張張試卷便“跑”到了我們的手中，大家只好認真地做了起來(lái)。偶爾會(huì )有一兩個(gè)遇到難題的同學(xué)伸長(cháng)脖子，睜大眼睛，去看別人的試卷，這時(shí)，老師總會(huì )閃現在他們面前，他們就被嚇得花容失色。很多同學(xué)就難逃一死，敗在了老師的魔爪下，但還有些同學(xué)躲過(guò)了老師的“時(shí)空穿梭”……
老師批好試卷后，滿(mǎn)臉笑容地走來(lái)，對同學(xué)們說(shuō)：“這次考得不錯，下次再接再厲，說(shuō)完便一個(gè)華麗的轉身，只留下一個(gè)窈窕的背影。
同學(xué)們高興得一蹦三尺高，成功躲過(guò)了考試風(fēng)波。
考試風(fēng)波作文8
“趕緊復習，一會(huì )兒就要考試了，考試時(shí)一定要仔細的檢查，絕對不能出差錯，尤其不能掉題……”你猜猜，這是干什么？噢，原來(lái)是要期中測試。
平時(shí)媽媽經(jīng)常叮囑我：考試要認真審題，做題要仔細，做完后要全面檢查……媽媽的話(huà)我牢牢記在心頭，今天我一定要考個(gè)好成績(jì)。
“考試開(kāi)始”我不慌不忙，不緊不慢的把學(xué)校、班級和姓名寫(xiě)上，然后開(kāi)始做題。
當我做到第三題的時(shí)候，我抬頭放松了一下，發(fā)現葛宇軒正眉頭緊鎖，像是被那道題絆住了腳�！案鹩钴�，加油！”我暗暗為他加油。我環(huán)顧了四周，同學(xué)們都在努力做題。只見(jiàn)有的愁眉苦臉，有的信心百倍，當然也有的東張西望，可能有點(diǎn)小秘密。還是趕緊做題吧，一道又一道，終于做完了。我認真得檢查了一遍�？蓯�，還有兩道填空題不確定。怎么辦呢？我靜下心仔細想了想平時(shí)老師講的課，噢，對了我想起來(lái)了。OK！全部做完了！
卷子發(fā)了，錯了一道題，得了九十九分，我有點(diǎn)不高興，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。下次努力！”
考試風(fēng)波作文9
今天，上午的第二節課是語(yǔ)文課，我非常的緊張。你會(huì )問(wèn)了：一節語(yǔ)文課你有什么可緊張呀？告訴你吧：今天講卷子。這是的一次考試，要是第一次考試考不好，后面的也會(huì )考不好！沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi) 頭，怎么會(huì )有一個(gè)好的結尾？
第二節課的時(shí)候，我看見(jiàn)張老師拿了一沓卷子，進(jìn)了班里。我看到后心想：萬(wàn)一我考不好怎么辦？考不好就要挨批啦！
這時(shí)，張老師說(shuō)：“發(fā)卷子啦！第一名，韓江雪，96分；并列第一名，陳雨昂，96分……”我在心里想：但愿我能考好點(diǎn)吧！“第五名，李函芮，93分！”我愣了一下，就趕快拿卷子。
拿到卷子一看，呀！這個(gè)好虧呀，要是好好審題不就行啦！呀！我怎么這么不認真，這道題又錯啦……
我看了看李寅飛，還沒(méi)有發(fā)他的卷子，已經(jīng)念到85分以下了，他要抄卷子啦。這時(shí)，張老師念到：“第53名，李寅飛，73分”呀！李寅飛完蛋啦！李寅飛一邊說(shuō)完了，一邊去拿卷子。我一看他的卷子 ，好多題都是因為馬虎錯的。我還是想想自己吧：爸媽要求前三名，我確只考了第五名，又要挨批啦！
考試風(fēng)波作文10
上課了！上課了！老師抱著(zhù)一大摞卷子走了進(jìn)來(lái)。
教室里悄悄話(huà)聲不斷。我同桌一臉興奮地對我說(shuō)：”我的好同桌！等會(huì )考試就讓我抄抄吧！“我擺擺手說(shuō)：”不行！成績(jì)是自己的！”“那就算了”她一臉不高興地說(shuō)。開(kāi)始考試了，我的同桌說(shuō)過(guò)不看的，眼睛還是不時(shí)地往我的卷子上瞟。我轉過(guò)身望去，全班差不多都在想方法抄。有的同學(xué)前、后、左、右問(wèn)題；有的同學(xué)對答案；還有的同學(xué)傳紙條。
看來(lái)，這張卷子確實(shí)很難，正當我轉過(guò)身來(lái)時(shí)，發(fā)現同桌正把我的卷子放在她跟前光明正大地抄。我望望老師，發(fā)現他正在看電腦，根本不夠教室里的秩序。突然，他看了一下我們，立馬教室里鴉雀無(wú)聲，同桌看見(jiàn)我望著(zhù)她，便對我笑了笑。
考試結束了，老師也走了。全班同學(xué)高聲歡呼：“太棒了！考試風(fēng)波終于結束了！”現在我回憶起來(lái)總覺(jué)得很難忘。
考試風(fēng)波作文11
哎，我怎么才考九十二？哦！忘了說(shuō)明一下了。我們上午考了一場(chǎng)試，結果，大多數人都沒(méi)考好。但是沒(méi)關(guān)系，我這個(gè)LZ很會(huì )動(dòng)腦筋的。今天，我們就來(lái)個(gè)考試中為什么會(huì )錯的比賽。
雖然，我覺(jué)的我的傷心事最多，但我是主持人，沒(méi)辦法��！好了轉入正題，首先，請羊肉開(kāi)始說(shuō)。厄......我呢，就是考試時(shí)為了裝酷，不懂還必需裝懂。羊肉說(shuō)完就臉紅了�？磥�(lái)他為了贏(yíng)得比賽，把心里話(huà)都說(shuō)出來(lái)了�，F在有請菜包子：真名：蔡國強。我就是在語(yǔ)文考試，數學(xué)考試，英語(yǔ)考試......時(shí)，有許多題不會(huì )做。太煩了��！原來(lái)是上次的亞軍豬肉��！我來(lái)說(shuō)，我在考試時(shí)，不是馬虎就是驕傲。
掌聲轟鳴�？磥�(lái)，豬肉的簡(jiǎn)潔語(yǔ)言還是蠻受大眾歡迎的。不對是誰(shuí)，哦，原來(lái)是魚(yú)小魚(yú)��！那你來(lái)說(shuō)說(shuō)？我認為我班里的男生錯在字跡撩草和驕傲上，女孩子錯在馬虎和計算錯誤上！掌聲比打雷還響100倍。
好！我宣布這期的考試中為什么會(huì )錯比賽由魚(yú)小魚(yú)勝出！太棒嘍！
通過(guò)這次比賽，我們認識到了自己的錯誤，真是太棒了！
考試風(fēng)波作文12
今天中午，吃好午飯，天氣分外晴朗。但接下來(lái)的一張試卷卻打破了這悠閑、舒適的.生活。
就在同學(xué)們嬉戲、打鬧、聊天時(shí)，老師卻抱著(zhù)沉重的試卷，踏著(zhù)上課鈴，走進(jìn)了教室，同學(xué)們的腦海中頓時(shí)掠過(guò)一絲不安分的念想：難道要考試了！同學(xué)們被嚇面如土色，有的身子微微顫抖著(zhù)，連眨眼都不敢眨，有的驚慌失措，不知如何是好，還有的干脆直接向老天祈禱。很快，一張張試卷便“跑”到了我們的手中，大家只好認真地做了起來(lái)。偶爾會(huì )有一兩個(gè)遇到難題的同學(xué)伸長(cháng)脖子，睜大眼睛，去看別人的試卷，這時(shí)，老師總會(huì )閃現在他們面前，他們就被嚇得花容失色。很多同學(xué)就難逃一死，敗在了老師的魔爪下，但還有些同學(xué)躲過(guò)了老師的“時(shí)空穿梭”……
老師批好試卷后，滿(mǎn)臉笑容地走來(lái)，對同學(xué)們說(shuō)：“這次考得不錯，下次再接再厲�！闭f(shuō)完便一個(gè)華麗的轉身，只留下一個(gè)窈窕的背影。
同學(xué)們高興得一蹦三尺高，成功躲過(guò)了考試風(fēng)波。
考試風(fēng)波作文13
今天，我們要進(jìn)行選拔考試！主要看你課外積累的知識有多少。
考卷發(fā)下來(lái)了，只有半張試卷。我看了一下題目，太簡(jiǎn)單了！當時(shí)我只是大略看了一下第一面的題目，沒(méi)去看后面。老師說(shuō)讓我們先認真看題目再做，只有10分鐘！我想也沒(méi)多想，直接開(kāi)始答題，把先看一遍的念頭拋到九霄云外去了。做到第8題古詩(shī)句時(shí)，我忽然想到反面沒(méi)看，就翻過(guò)試卷看，一行字引起我的注意：仔細讀上面題目，只做1、2兩題。我頓時(shí)傻了眼：只做1、2兩題！不過(guò)我又想：大概是第10題的1、2小題吧？可第10題沒(méi)有分幾小題呀？沒(méi)辦法，只有繼續做了。交卷后，我聽(tīng)到“鄭康0分”這4個(gè)字后，垂頭喪氣，雖然這一切都在我的意料之中，因為試卷上寫(xiě)著(zhù)“只做1、2兩題”，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是考了0分！我又想：是怎么回事呢？直到后來(lái)，我才知道，只做1、2兩題，做了其它題目就只能得0分。誰(shuí)叫我們當初不先看題目再做呢？誰(shuí)叫我們想多做一會(huì )占點(diǎn)小便宜呢？真是偷雞不成蝕把米。本來(lái)我對這次考試是十拿九穩的，可結果？唉，慘了！
這次考試告訴我：答題前切記要先看一遍全部題目，仔細理解、不要看漏任何一個(gè)字，再開(kāi)始答題。
考試風(fēng)波作文14
考試風(fēng)波終于過(guò)去了，同學(xué)們也輕松了下來(lái)，前幾天一直考試，把我的心弄得七上八下的，我聽(tīng)爸爸說(shuō)我睡覺(jué)時(shí)還說(shuō)夢(mèng)話(huà)，埋怨著(zhù)總是考試壓力太大。
考試的時(shí)候，我緊張地不得了；交卷紙了，不敢交，害怕有錯題；回家寫(xiě)作業(yè)玩的時(shí)候還是很緊張。終于期中考試了，考試前放一天假，那一天假真不痛快，只能復習，我多么想像二、四、六年級一樣在放假那天考試，然后在我們考試那天痛痛快快的玩一天，��！想想都美，可是考試已經(jīng)過(guò)去了。
期中考試的時(shí)候，我是特別特別的緊張，因為我沒(méi)有一次期中考試能考好，所以我對自己沒(méi)有信心。該交卷了，我雙手顫抖著(zhù)、看著(zhù)卷紙交了。好害怕考不好��！更煩的是，回家家人們都問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題，我不說(shuō)你們也知道，那個(gè)問(wèn)題就是:“考得怎么樣？”同學(xué)們，你們的家人們是不是也是這樣問(wèn)你呢？是不是一下學(xué)就一直追問(wèn)你考的怎么樣？不管你家長(cháng)是不是這樣，反正我家長(cháng)是。我本來(lái)就很緊張自己的分數，還有這么多人問(wèn)我，我真的好煩��！
期中考試如巨石重，考試分數如山重，壓著(zhù)我喘不過(guò)氣，雖然“巨石”‘被搬走了’，可是“山”還沒(méi)有移走，所以我現在還不能高興得太早，我要拜拜菩薩：阿彌陀佛，阿彌陀佛，祝我考到９５分以上，祝我……
考試風(fēng)波作文15
今天是考試的最后一天，原以為今天的測試會(huì )很輕松的度過(guò)，而事實(shí)并非如此。上午第一場(chǎng)考的是數學(xué)，拿到試卷后只有一個(gè)感覺(jué)：有點(diǎn)小狠。畢竟試卷上所考察的知識點(diǎn)自己沒(méi)有復習，那能不擔心 嗎？如果說(shuō)上午的數學(xué)還可以忍受的話(huà)，那么下午的聽(tīng)力真就有點(diǎn)讓人忍無(wú)可忍。很多人聽(tīng)過(guò)聽(tīng)力后都有一個(gè)感受：聽(tīng)力的最后一句真清楚。
盡管這次考試有很多地方讓我們無(wú)法接受，但我們也要找一下主觀(guān)原因。我們和其他的學(xué)校的學(xué)生比，做題效率是不是比較低，既然界首一中會(huì )出這樣的試卷，也能說(shuō)明他們的做題效率是比較高的。這 里所說(shuō)的效率不是單指速度，也不是但只準確度，而是他們的結合體（效率＝速度＊質(zhì)量）。不過(guò)我相信每一位同學(xué)最終都會(huì )具有這種素質(zhì)。
我們都希望班里的每一位同學(xué)都能考出好成績(jì)，但這不是隨口說(shuō)說(shuō)就行了，而是要付出行動(dòng)，付出汗水，也許有人不相信天道酬勤，但勤奮一點(diǎn)總不會(huì )有壞處（不提倡夜間看書(shū)）。最后祝所有的同學(xué) 過(guò)快樂(lè )而又充實(shí)的寒假。
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