考試給我的啟示作文(通用28篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的考試給我的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試給我的啟示作文 篇1
前幾天,我們考試了。這次考試給我了很大的啟示。
考試之前,我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,回到學(xué)校,很浮躁因為這一大周我們要期末考試。想趕快放假回家,前幾天我們考試我沒(méi)有用心,還有沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完,沒(méi)有復習。很多題我都不會(huì ),我還以為自己不會(huì )靠的很差。我們都自己批自己的卷子,從大作文往前的。我們批完了,互相交換算分,算完分就開(kāi)始念分了。
我看到我的成績(jì),第一眼看的是80多分。并不是很難受,我就繼續聽(tīng)。等到塊念到我們這一排的時(shí)候我又看了一眼,看見(jiàn)我是58.5分,?他是不是給我批錯了。我并不相信,等換回來(lái)卷子我一看并沒(méi)有給我批錯,我考了58.5真差。誰(shuí)都比我考的多,我是倒數第一。
這是我考的最差的成績(jì),我難以忍受當時(shí)的痛苦。我就想到我沒(méi)有認真對待考試,沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),這時(shí)的痛苦都是來(lái)源于我之前的不用功。
這次考試給我了一個(gè)道理,考試不復習,不認真答題是考不好的。
考試給我的啟示作文 篇2
在我的成長(cháng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許多許多的故事。但有一件事,讓我至今都記憶猶新,受益匪淺——那就是一次數學(xué)考試,通過(guò)這次考試讓我深刻地體會(huì )到“驕兵必敗”的道理。
開(kāi)學(xué)的第一次數學(xué)考試,發(fā)試卷了,我輕輕松松考了九十八分,我大喜過(guò)望,心想:回去一定會(huì )得到媽媽的表?yè)P。我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣。剛回到家里,就興奮地跑到媽媽面前把卷子遞給了媽媽。媽媽露出驚訝的表情,對我說(shuō):“你真棒,我的兒子!”“媽媽?zhuān)@兩分是我粗心大意扣的,下一次我一定考一百分!蔽因湴恋卣f(shuō)。第二天我一回家,用很快的時(shí)間就做完作業(yè)。馬上翹起個(gè)二郎腿,吃著(zhù)薯片,看著(zhù)電視;第三天、第四天,每天都在看我喜歡的電視節目。就這樣我把老師的“人外有人,天外有天”這句話(huà)當作了耳邊風(fēng)。
第二個(gè)星期,老師說(shuō)要復習準備第二次考試,但我置之不理,根本一個(gè)字都沒(méi)看過(guò)?荚嚂r(shí)我三下五除二的功夫就做完了,心里暗暗地想:“這張卷子好簡(jiǎn)單,一定能拿一百分!比缓蠼唤o了老師。過(guò)了兩天,卷子發(fā)下來(lái)了,我居然只考了七十二分,后面的應用題就扣了十六分,前面更是錯得一塌糊涂。我的臉沉了下來(lái),心里就像打翻了的五味瓶,有種說(shuō)不出的滋味。
老師把我叫到了辦公室,把我狠狠地罵了一頓。我垂頭喪氣地回到家,看見(jiàn)媽媽?zhuān)覞M(mǎn)臉通紅,很不情愿地把卷子給了媽媽?zhuān)瑡寢尩谋砬轭D時(shí)嚴肅起來(lái),告訴我說(shuō):“這回明白了吧!一時(shí)取得好成績(jì)不代表永遠取得好成績(jì),只有不斷學(xué)習,不驕不躁,才能保持好成績(jì)。好成績(jì)是通過(guò)努力得來(lái)的!卑职忠舶盐伊R了一頓,還給了一句名言“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!蔽衣(tīng)了爸爸媽媽的教誨,心里百感交集,是呀!這次就是因為驕傲了,成績(jì)都退步得那么快,以后再也不能自滿(mǎn)了。
這件事過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但我卻銘記在心。事情雖然小,但給我的啟示卻很大,因為它讓我明白了一個(gè)道理:做什么事不能太驕傲,不然就會(huì )一事無(wú)成。
考試給我的啟示作文 篇3
沒(méi)有伸手不見(jiàn)五指的黑暗,怎么知道光明帶來(lái)的可貴?沒(méi)有用心的栽培,怎么會(huì )有甜美的果實(shí)?沒(méi)有令人絕望痛哭的挫折,怎么會(huì )有令人欣喜若狂的成功?
人生在奮斗的過(guò)成中難免挫折,但有了挫折并不代表人生就從此失去了希望和成功,反而讓我擁有更多進(jìn)步的空間。像是有一次,考試就快要來(lái)臨了,一向成績(jì)名列前茅的我還在看電視,看得目瞪口呆、渾然忘我,這可讓媽媽氣得七竅生煙,她立刻對著(zhù)我大吼:“都快要考試了,你知道嗎?竟然還再給我看電視!”我自以為是的回答:“可是我平常的成績(jì)都很好啊!”媽媽還是很生氣的說(shuō):“如果你一直抱持著(zhù)這種心態(tài)去考試的話(huà),總有一天陰溝里翻船,你的情況將會(huì )每況愈下,你將自食惡果!”說(shuō)完,便走出了我的書(shū)房,留下和電視大眼瞪小眼的我。
果然,隔天再考試的時(shí)候,我幾乎每題都不太清楚,甚至是看不懂。唉!真是“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不是難!敝荒芄肿约骸安宦(tīng)老人言,吃虧在眼前!蔽夜嬖谶@次的考試中翻了個(gè)大跟斗。不過(guò),這次的挫折,卻讓我知道自己心態(tài)的不是和媽媽的苦口婆心、用心良苦,我立志要洗心革面,下一次一定要考出好成績(jì), 讓大家對我刮目相看。
終于,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力,我得到了第二名。不過(guò),我這次能名列前茅,都是因為爸媽的叮嚀和挫折給我的警惕,才能讓我醒悟過(guò)來(lái)。猶記得當年是旱鴨子的我正 在學(xué)游泳,因為害怕嗆水,所以常常被教練罰兩百下的打水,如果我當時(shí)忍住,不就好了嗎?所以,也許挫折也會(huì )是成功的捷徑呢!
挫折使我們沮喪的面對失敗,但是后來(lái)我赫然發(fā)現,有許多人都是因為挫折才讓他們走向別人遙不可及的成功。所以,我們不要因為挫折而因此自暴自棄,如果我們可以把挫折當做淬煉成功的試金石,那么就代表我們是不被挫折打倒的勇者,也代表成功已經(jīng)離我們不遠了!
考試給我的啟示作文 篇4
在天真爛漫的童年生活中,啟示有很多種,但讓我印象最深的啟示是那次考試帶給我的。
上課鈴瘋了似的響了起來(lái),同學(xué)們陸續走進(jìn)考場(chǎng)準備考試,考試前夕,我心想:考前老師說(shuō)過(guò),這次考的是詩(shī)詞這一類(lèi)的,知識面非常廣,哎!這次拿滿(mǎn)分的把握十分小!沒(méi)想到,等考試卷一發(fā)下來(lái)時(shí),我的草草一看,哇!真是天助我也!試卷太簡(jiǎn)單了,都是我昨晚做過(guò)的題目,我似乎已經(jīng)看到我成功的曙光了,仿佛見(jiàn)到媽媽為了獎勵我,美食不斷往我嘴邊送…有布丁,有芒果汁,想想都流口水呀!“考試開(kāi)始!”只聽(tīng)老師大聲一叫,才把我從幻想中拉回現實(shí),我不緊不慢的拿筆,開(kāi)始考試。
老師的話(huà)似乎充滿(mǎn)魔力,同學(xué)們開(kāi)始安靜地寫(xiě)著(zhù),只發(fā)出了“嘶嘶”的寫(xiě)字聲,外邊的樹(shù)葉“嘩嘩”的搖曳著(zhù),像是在為我們加油,我還聽(tīng)到了教室中的時(shí)鐘“嗒嗒”直響,讓我緊張了許多。
我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,一切都風(fēng)調雨順,沒(méi)有什么難題,我心中不停的咯咯直笑,就在我的得意之時(shí),一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了。這是一題要求寫(xiě)出描寫(xiě)山的詩(shī)句,昨晚這道題可是我最熟的!怎么到今天…真的是要靠臨場(chǎng)發(fā)揮!我暗暗地想。我越想越急,一邊抓耳撓腮,一邊用筆嘗試著(zhù)寫(xiě),可就是想不出來(lái),這時(shí),我感到我似乎已經(jīng)站在崩潰的邊緣了,進(jìn)也不是,退也不是,就陷在了進(jìn)退兩難的這個(gè)地步。就當我心急如焚,壓抑已久的怒氣準備爆發(fā)時(shí),老師走到了我的身邊,摸了摸我的頭,拍了拍我的肩膀,溫柔而又寵溺地說(shuō):“碰到難題了吧?這一題!其實(shí)我們四年級學(xué)過(guò)了,好好的再想一想!”老師跟我說(shuō)的這些話(huà),仿佛讓我在黑暗中找到了燈塔。真是:“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!庇辛死蠋煹
提示,我開(kāi)始回憶起了四年級的課文,最后我寫(xiě)上了答案,交上了考卷。
等到考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看著(zhù)許多同學(xué)垂頭喪氣的樣子,我看都不敢看自己的考卷,后來(lái)是同桌告訴我我考得很高,我才睜開(kāi)眼一看,“59.5分!耶!”我喊了出來(lái),我開(kāi)心極了,這說(shuō)明我的努力沒(méi)有白費!
天下真的沒(méi)有白吃的午餐,每個(gè)成功人士的背后都留下過(guò)汗水,這是成功的第一步!這就是考試給我的啟示!
考試給我的啟示作文 篇5
在我的學(xué)習生涯中經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試,只有那一次考試深深地印在了我的腦海里,這次考試讓我深刻地體會(huì )到了“驕兵必敗”的道理。
在四年級剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間里,我學(xué)習十分認真,經(jīng)常受到老師的表?yè)P,一次數學(xué)考試我考了98分,我大喜過(guò)望。放學(xué)后,我像一只小鳥(niǎo)一樣興奮地跑回了家,高興地把試卷遞給了媽媽?zhuān)瑡寢岓@訝地說(shuō):“寶貝,你真棒!”我說(shuō):“媽媽。這兩分還是因為我馬虎才失去的,下次我會(huì )考一百分呢!”寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢圆粚?xiě)<天天練>嗎?”媽媽說(shuō):“你想寫(xiě)就寫(xiě)吧!”媽媽說(shuō)完就去干家務(wù)去了。我想:我考這么好,根本沒(méi)有必要再寫(xiě)了。
第二天,我回家做完作業(yè),剛想打開(kāi)電視,媽媽抓住了我的手,對我說(shuō):“你的<天天練>還沒(méi)有動(dòng)筆呢!”“媽媽?zhuān)铱寄敲春,還做什么<天天練>呀!”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō),然后打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái)。第三天第四天我都沒(méi)有寫(xiě)<天天練>,一個(gè)星期,我只寫(xiě)了一次,而且還出現了小錯誤。媽媽檢查出來(lái)以后,讓我改正,改正過(guò)后,我氣呼呼地走開(kāi)了,一邊走一邊想:不就錯了幾道題嗎?有什么大不了的!
第二個(gè)星期數學(xué)老師沒(méi)有提前通知,就突然進(jìn)行了考試,我一看試卷,心里暗喜:好簡(jiǎn)單的卷子!我飛快地寫(xiě)完,不僅不檢查,還在草稿紙上畫(huà)畫(huà)?荚嚂r(shí)間未到,就匆匆交卷;氐郊,我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兘裉炜剂藬祵W(xué),那張卷子非常簡(jiǎn)單,我一下子就把試卷做完了!眿寢寣⑿艑⒁傻卣f(shuō):“真的那么簡(jiǎn)單?明天發(fā)成績(jì)再說(shuō)吧!”
第二天數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了,我居然只考了77分。我欣喜期待的表情立刻凝固了,我垂頭喪氣地回了家,滿(mǎn)臉通紅地把卷子交給了媽媽。媽媽嚴肅地說(shuō):“這下你明白了吧!一時(shí)成功不代表永遠成功,只有堅持不懈,謙虛努力,才能考得好成績(jì)!”
這件事深深地刻在我的心里,我懂得了一個(gè)道理:沒(méi)有永久的勝利者,驕兵必!
考試給我的啟示作文 篇6
“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”,這是我的座右銘。我為什么要以這句話(huà)作為我的座右銘呢?這讓我不得不提起那次考試。
試卷到手時(shí),我習慣性地將試卷瀏覽了一遍,覺(jué)得很容易,就以迅雷不及掩耳之勢做了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。
在離考試結束只有二十分鐘時(shí),我被一道題難住了,只好做后面的。做好后,我想了許久,將“攔路虎”給殺死了。
終于收卷了,我松了一口氣。
幾天后,試卷發(fā)了下來(lái),而考試結果令我大驚失色:99分。
我將試卷看了一遍,驚訝得嘴巴都可以站一個(gè)人了。
原來(lái),我一心一意對付“攔路虎”,一道口算題卻忘記做了。
自滿(mǎn)就好比丟了一個(gè)釘子。俗話(huà)說(shuō)得好:丟了一個(gè)釘子,壞一個(gè)馬蹄;壞了一個(gè)馬蹄,折一匹戰馬;折了一匹戰馬,損失一個(gè)騎士;損失一個(gè)騎士,輸一場(chǎng)戰斗;輸一場(chǎng)戰斗,亡了一個(gè)帝國。
由此可見(jiàn),自滿(mǎn)這個(gè)小小的錯誤,如果不改正,最終會(huì )釀成大禍。
考試給我的啟示作文 篇7
記得在五年前,爸爸媽媽為我買(mǎi)了一臺3000多元的“金杯”手風(fēng)琴,當時(shí)我歡喜得不得了,決心一定要好好練琴。每天我做完作業(yè),第一件事就是認真識譜,練習最簡(jiǎn)單的指法,練習拉手風(fēng)琴。過(guò)了一段時(shí)間,我就能拉出一首簡(jiǎn)單的曲子,這是多么有成就感!后來(lái),我輕而易舉地拿到了一級和二級的手風(fēng)琴考級證書(shū)。噢!原來(lái)拉手風(fēng)琴有苦也有樂(lè )。
今年,手風(fēng)琴老師要求我越級考——直接六級。暑假里我先參加了五級資格考,通過(guò)以后又參加了六級樂(lè )理考,今天是六級考的最后一關(guān)——彈奏關(guān)。一清早,我就再也睡不著(zhù)覺(jué),急忙到書(shū)房里背起了琴,想臨時(shí)抱佛腳再練一會(huì )兒。拉到不熟練的地方,我急得心慌意亂,額頭不由得滲出了汗珠。心里后悔極。
師喊到了我的準考證號碼。!輪到我了!在媽媽的幫助下,我背上琴,拿好準考證,望了一下媽媽?zhuān)闷诖哪抗馔?zhù)我,那目光中充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了期望。頓時(shí),我信心倍增,加快腳步走進(jìn)考場(chǎng)?紙(chǎng)里有兩位評委老師,她倆面帶笑容地望著(zhù)我。我坐上椅子,聽(tīng)到指令后,手指因為緊張連音都找不到了,手心直冒汗。這時(shí),評委老師說(shuō)話(huà)了:“小朋友,別著(zhù)急,慢慢來(lái)!”我閉上眼睛,深深地吸了口氣,腦海里呈現出媽媽鼓勵我的眼神。我一下子找到了第一個(gè)音,手指在琴鍵上飛快地舞動(dòng),美妙的樂(lè )曲從我的指間流出。在不知不覺(jué)中,我順利地拉起了第二首曲子《豐收之歌》,后半段我還不?熟練,正當我擔心后半段出洋相時(shí),評委老師揮了揮手,示意我停下來(lái)。
考試給我的啟示作文 篇8
每一次考試都有笑,有淚,唉,讓我最難忘的就是那次語(yǔ)文考試。
考試前一個(gè)晚上我把作業(yè)全部寫(xiě)完了,打開(kāi)記作業(yè)本,看看還有什么作業(yè),本子上寫(xiě)著(zhù)大大的認真復習,讓家長(cháng)簽字,可我還心里想著(zhù)去看電視,算了,還是復習吧。
拿出語(yǔ)文書(shū),心里亂七八糟的想電視劇,眼睛看著(zhù)書(shū),看了不到20分鐘就拿去給媽媽簽字,“真的復習完了嗎?”“復習完了”。我謙虛的答到。
第二天,王老師發(fā)了試卷,我先寫(xiě)上名字,開(kāi)始答題,我先答完了第一面,開(kāi)始打第二面的時(shí)候,我的眼睛瞪得像兩個(gè)足球一樣大,這些都是課本上的原題,其他同學(xué)卻發(fā)出高興的聲音,我后悔萬(wàn)分昨天沒(méi)有好好復習。
當卷子發(fā)下來(lái)時(shí),大大的“74”擺在我面前,我垂頭喪氣的把卷子拿回家,媽媽問(wèn):“卷孑發(fā)了沒(méi)”“沒(méi)”,媽媽走了,我卻又大聲的回答道發(fā)下來(lái)了。
考的怎么樣?卷子交到媽媽手上,我哇哇大哭,媽媽擦干我的眼淚,對我說(shuō):我不是生氣你沒(méi)考好,而是你沒(méi)有說(shuō)實(shí)話(huà),自己好好想想吧。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:只有用心去做了每一件事才會(huì )成功,偷懶的那個(gè)人成功永遠都不會(huì )屬于你,你如果認真的去做了,去成功道路上的路,又為你增添了一條。
考試給我的啟示作文 篇9
那一次考試給了我極大的啟示。
“媽?zhuān)∥胰土暳!我喊到,“好!媽媽答應了。那周是期末考試,我天天都在復習,終于‘功夫不負有心人’啊,期末成績(jì)出來(lái)了,英語(yǔ)98分,數學(xué)98.5分,語(yǔ)文95分,我蹦蹦跳跳地回家了。
學(xué)習挺簡(jiǎn)單的嘛,只要稍稍用點(diǎn)力就OK了!”我自以為是地想,于是在寒假期間,因為驕傲,所以沒(méi)復習,媽媽說(shuō):“女兒,你就復習一下吧,快點(diǎn),你不要因為期末考試稍好點(diǎn)就驕傲,你聽(tīng)過(guò)‘驕兵必敗嗎?快去!”我極不情愿地說(shuō)了一聲“哦”,結果我嘴上說(shuō)著(zhù),行動(dòng)卻未動(dòng)起來(lái),整個(gè)假期都在玩,到了快要開(kāi)學(xué)時(shí),我也就翻了翻書(shū),沒(méi)太在意。
到了正常行課那天,老師競讓我在做一張卷子,初一看,挺簡(jiǎn)單的,于是一會(huì )就做好了,心想那么簡(jiǎn)單的卷子,我一走會(huì )考的很好,然后就在草稿本上畫(huà)畫(huà)。結果在發(fā)卷子時(shí),一把把大叉令我心疼,天!刺眼的“78”。我的心是像遍布黑云一樣,流下了羞愧的眼淚。
下午回家了,媽媽問(wèn)我考了多少分,我結結巴巴的說(shuō):“7……78分”。媽媽用恨鐵不成鋼的眼神盯著(zhù)我,說(shuō):“叫你不復習,知道錯了嗎?還在這呆著(zhù),快去復習呀!”我走向書(shū)房,復習了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次考試教訓,我悟出了一個(gè)啟示:驕傲往往會(huì )使人落后,虛心使人進(jìn)步,而且要溫故才能知新。
考試給我的啟示作文 篇10
今天是國慶節最后一天假了。葉老師說(shuō)開(kāi)學(xué)的第一天就要考試,可是我到現在還沒(méi)有復習功課,媽媽叫我趕緊把課文內容復習一下?晌也](méi)有聽(tīng)媽媽的勸告,因為前幾次考試,我都考得很好,這次就裝模作樣地隨便復習一下,便對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覐土暫昧!?/p>
到了第二天,我背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上。那時(shí)覺(jué)得小鳥(niǎo)也在為我唱著(zhù)歡快的歌兒,太陽(yáng)也在對我瞇瞇笑,讓我格外開(kāi)心,心情超級興奮。來(lái)到學(xué)校,沒(méi)過(guò)了一會(huì ),上課鈴聲響了。葉老師抱著(zhù)一大疊試卷走了進(jìn)來(lái),待我拿到試卷看了看,發(fā)現每道題對我來(lái)說(shuō)都很難,我只好拿起筆硬著(zhù)頭皮開(kāi)始答題。等到我寫(xiě)作文的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)去一節半課的時(shí)間了。當我把作文寫(xiě)到一半的時(shí)候,下課鈴聲己響起。組長(cháng)開(kāi)始收試卷了,我無(wú)奈地把試卷交了上去。哎!真是人算不如天算!這次可是考砸了。
果然不出我的所料,但我拿到試卷的時(shí)候,我的心都碎了。因為我只考了88.5分,回家準要挨媽媽的批評了。當我走在放學(xué)回家路上的時(shí)候,小鳥(niǎo)在仍然在天上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在對我說(shuō):“讓你不端正學(xué)習態(tài)度,這下考砸了吧?回家好好想想自己到底錯在哪里吧,下次考試一定要做好充分準備。認真考!男子漢在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)!
這次考試讓我知道了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只有認真付出才能有收獲,就像小鳥(niǎo)對我說(shuō)的那樣:在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)!
考試給我的啟示作文 篇11
上個(gè)學(xué)期的一次語(yǔ)文考試中,我靠得非常不好。
記得那次考試的前一天,我在家里復習。我認認真真地復習了詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)與日月積累,連課文也讀了三遍。突然,我看到了資料袋,心想:資料袋要背嗎?不用背了,反正背了也是白背,在考試中不會(huì )有這種題的。于是,我就懷著(zhù)僥幸的心理沒(méi)有背資料袋,等待著(zhù)第二天的考試了。
第二天早上,我背著(zhù)書(shū)包,快快樂(lè )樂(lè )地來(lái)到了學(xué)校。一到教室里,田老師就讓我們把作業(yè)交上,交完作業(yè)之后,就開(kāi)始考試了。當我考到第六大題“課文回顧”時(shí),我一下子呆若木雞,嘴巴大得可以塞得下一個(gè)大蘋(píng)果了。原來(lái),這道題目中有我昨天沒(méi)有復習過(guò)的“資料袋”中的內容。我心想:!我真笨!為什么不去復習資料袋呢?害得我一格都填不出來(lái)了。最后,我幾乎都是胡亂地把那些空格填滿(mǎn),也因為這道題,我的考試成績(jì)考得一塌糊涂。
從這件事情中,我得到了一個(gè)啟示———做什么事都要做得全面。如“補衣服時(shí)你總要把洞都補完吧!否則穿上去多難看呀!復習也要復習得全面,否則會(huì )像我一樣獲得慘不忍睹的分數。更要緊的是,做事不能有僥幸的心理,要老老實(shí)實(shí)地去做。
考試給我的啟示作文 篇12
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。有些事我已經(jīng)模糊淡忘,但有一件事在我印象中久久難忘。
記得有一天我考試前一天,老師說(shuō)要回家好好復習,我心想:哼,不就是個(gè)考試嗎?用得著(zhù)復習?第二天,老師發(fā)了卷子,我一看,“哈,也沒(méi)想象中的難,我十足有九足把力可以考滿(mǎn)分!蔽倚南胫(zhù)。仿佛踩上了一朵幸福的云。但同學(xué)們不會(huì )輕易地放松心情,而是一題接一題地認真寫(xiě)。沒(méi)過(guò)多會(huì ),我寫(xiě)完了,看了一下同桌的卷子,“才寫(xiě)到這題,真慢”,但同桌的頭始終不抬一下。我東瞧瞧西看看,看有沒(méi)有什么好玩的,我開(kāi)始玩開(kāi)了尺子,把橡皮放在尺子上,“蹦”的一聲,砸到了同學(xué),老師看見(jiàn)了,便訓斥我“你寫(xiě)完了,別人還沒(méi)寫(xiě)完,就這樣會(huì )影響同學(xué),你還趴著(zhù)吧!蔽倚南耄旱瘸煽(jì)單發(fā)了之后,我一定會(huì )讓你們羨慕我的。老師說(shuō):“組長(cháng)把卷子收了!边@正合我意,這樣可以邁出成功的`第一步,我跑到老師面前說(shuō):“老師,這次我絕對考滿(mǎn)分!崩蠋熣f(shuō):“那倒未必,等發(fā)了成績(jì)單再說(shuō)”。成績(jì)單發(fā)了,我一看,“啊,我就考了92分,好差,”我一看同桌的卷子,是滿(mǎn)分,同桌很謙虛,不會(huì )驕傲。老師對我說(shuō):“這都是你自己造成的結果,你的同桌不驕傲,謙虛好問(wèn),才能考滿(mǎn)分!
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”自從那次,我再也不驕傲了,而是虛心對待,堅持不懈才能取得成功!
考試給我的啟示作文 篇13
生活中的每一件小事都像大海里的魚(yú)兒在我的腦海中游來(lái)游去,其中有一件事讓我記憶猶新,因為它讓我懂得了,不管做什么事都不能馬虎,不然就會(huì )后悔莫及。
那天是期中考試,同學(xué)們都帶著(zhù)緊張的心情來(lái)到了學(xué)校,而我也是其中的一位。我坐在座位上拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始復習語(yǔ)文生詞,馬上就要考試了,我的心緊張的“砰砰”直跳!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們原本緊張的心跳的更快了,只見(jiàn)老師走了進(jìn)來(lái),抱著(zhù)一大疊的試卷,對我們說(shuō):“今天我們進(jìn)行語(yǔ)文單元測試,”說(shuō)完就給每個(gè)人發(fā)了試卷。
同學(xué)們一拿到試卷就開(kāi)始奮筆疾書(shū),有的同學(xué)正在抓耳撓腮,好像遇到了什么不會(huì )的問(wèn)題。我做完考試卷后,想到前一天復習時(shí)聽(tīng)寫(xiě)得了滿(mǎn)分,就沾沾自喜的以為自己會(huì )考的很好,飛快地看了一遍試卷后,玩起了手中的橡皮,與其說(shuō)是檢查考試試卷,還不如說(shuō)是對試卷視而不見(jiàn),心早已飛向即將到來(lái)的暑假生活了。
下課后,同學(xué)們都在聊著(zhù)考試的經(jīng)過(guò)和當時(shí)緊張的情緒,十分在意自己的分數,而我卻在走廊和別的同學(xué)玩游戲,我想著(zhù)自己肯定會(huì )考的很好,根本就不用擔心分數這個(gè)問(wèn)題。第二天試卷發(fā)下來(lái)了,我回到座位上看到了試卷,才89分,我簡(jiǎn)直不敢相信,心想:“早知道就好好復習了,不然就不會(huì )考的那么差,”我低下頭留下了埋怨的眼淚。之后每次考試的前一天我都會(huì )認真的復習,考試之前我也會(huì )仔細的去看課本上的錯題,考試的時(shí)候我會(huì )細心的檢查試卷,考完試卷后,我還會(huì )認真仔細總結,就算考好了,我也不會(huì )驕傲,有時(shí)候還會(huì )向其他同學(xué)請教不會(huì )的問(wèn)題。
雖然這只是一次小小的考試,但是通這件考試的小事,使我明白了不管做什么事情都不能馬虎,都要認真仔細的對待,不然就會(huì )后悔莫及。
考試給我的啟示作文 篇14
馬克吐溫說(shuō)過(guò)這樣一句名言:坦白是誠實(shí)和勇敢的產(chǎn)物。
有一次,在四年級上冊英語(yǔ)考試的時(shí)候,我做完了聽(tīng)力測試,可是寫(xiě)到筆試部分一看,有一道寫(xiě)英語(yǔ)的單詞的我不會(huì )拼寫(xiě),我東張西望看見(jiàn)了左邊鄰座的汪若瑤已經(jīng)做完了這道題,于是我把這道不會(huì )做的題目抄在了紙上遞了過(guò)去讓她幫我寫(xiě)答案。起先她并不寫(xiě),但架不住我一次次的要求,終于還是給我寫(xiě)了正確的答案。然而這一切被坐在斜邊的樂(lè )晨濤看見(jiàn)了。
下課了考試結束了,樂(lè )晨濤馬上從我的課桌洞中拿出了那本子,拿到辦公室給MISS劉看。過(guò)了兩三分鐘,樂(lè )晨濤把我、汪若瑤叫去了辦公室。我在去辦公室的路上心怦怦直跳,怕老師批評我不認真背,還作弊。到了辦公室MISS劉狠狠地批評了我們,說(shuō)我們現在在作弊,以后還會(huì )做更不道德的事……字字句句像重錘敲打著(zhù)我的心。我突然就臉紅一陣,白一陣,我感到羞愧極了,恨不得地上有一道縫,讓我馬上鉆進(jìn)去,消失在老師面前。
最后我鼓起了勇氣向老師承認了錯誤:老師請你原諒我,這是我最后一次。
回到了教室,我豁然開(kāi)朗:失去誠實(shí)就會(huì )辱沒(méi)尊嚴。明白了:考試是衡量我們的學(xué)習知識的掌握,而不是虛偽的高分。走正直誠實(shí)的生活道路,必定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
考試給我的啟示作文 篇15
今天,我心情緊張地來(lái)到了學(xué)校。因為今天要考試,我沒(méi)有好好地復習,所以很緊張。
到了學(xué)校,我發(fā)現老師并沒(méi)有什么反應,便以為是下午考試,就去玩了?傻搅说诙澱n,老師就抱著(zhù)一大堆的試卷進(jìn)了教室,我看了就像是熱鍋上的螞蚱——團團轉。我真不應該去玩的,真應該好好復習的,我真應該……哎,現在后悔也沒(méi)用了,只能抬起頭迎接現實(shí)了。
試卷發(fā)下來(lái),我掃了一眼題目,發(fā)現題目并不難,便長(cháng)嘆一口氣?僧斘易龅介喿x理解的第一題,解釋詞語(yǔ)的時(shí)候,我被難住了。我左思右想,抓耳撓腮,卻怎么也想不出來(lái)。最后,我只好隨便填了一下。
第二天,老師把試卷發(fā)下來(lái),我鼓足勇氣看了一下,三個(gè)鮮紅的數字映入我的眼簾,天!我才考了88.5,不會(huì )吧!我頓時(shí)像泄了氣的皮球——垂頭喪氣。
放學(xué)了,我硬著(zhù)頭皮回到了家,把試卷交給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳司碜恿R了我一頓,我可傷心了。哎,下次我真該好好復習!
這次事,使我明白了,做事情不能臨時(shí)抱佛腳,一定要好好地做事。
考試給我的啟示作文 篇16
每當我看到試卷,我就會(huì )想起那次考試。那一次考試,令我終生難忘。
那是一次語(yǔ)文考試,我們都在做題,開(kāi)始,我看了一眼,覺(jué)得沒(méi)什么難的,便做了起來(lái)。做前幾道題的時(shí)候,我覺(jué)得特別簡(jiǎn)單,筆在我手中不停地揮舞著(zhù)?墒,做閱讀題的時(shí)候,手中的筆不由自主的慢了下來(lái)!鞍パ,這道題怎么做呀?”我發(fā)出陣陣的嘆息聲。我的眼睛在短文里急切地尋找答案,可是越找我的腦子就越亂,越亂我就越找不出答案。我心想:“瞎寫(xiě)吧,說(shuō)不定還能蒙對呢!”于是,我就胡亂編了一個(gè)答案,就開(kāi)始寫(xiě)作文了。卷子發(fā)下來(lái)了,我才考了70多分,我真后悔當時(shí)做的決定,可是已經(jīng)過(guò)去了,不能再重來(lái)了。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位心理學(xué)家將一條饑餓的鯊魚(yú)和一些小魚(yú)放在水族箱的兩端,中間用透明的玻璃板隔開(kāi)。剛開(kāi)始,鯊魚(yú)毫不猶豫地向小魚(yú)發(fā)動(dòng)攻擊,結果失敗了,但它好不氣餒;接著(zhù),它又向小魚(yú)發(fā)動(dòng)第二次攻擊,這一次又失敗了,并且受了重傷,它還要攻擊第三次、第四次……多次攻擊無(wú)望后,鯊魚(yú)放棄了。這時(shí)候,心理學(xué)家把玻璃板拿開(kāi),而鯊魚(yú)只是無(wú)望地看著(zhù)小魚(yú)在眼皮底下悠閑地游來(lái)游去。
在我們學(xué)習、生活中遇到困難的時(shí)候,剛開(kāi)始,我們也像鯊魚(yú)一樣滿(mǎn)懷信心的去克服,可是經(jīng)過(guò)幾次失敗后,就放棄了。是啊,像鯊魚(yú)一樣,我們在經(jīng)過(guò)多次失敗或挫折之后,激情沒(méi)了,夢(mèng)想沒(méi)了,留下的只是黯淡的眼神和無(wú)奈、無(wú)助。所以,當我們遇到困難的時(shí)候,不要放棄,要勇往直前!
考試給我的啟示作文 篇17
那晚數學(xué)考試之后,我不安起來(lái):這次數學(xué)考試我會(huì )考得怎么樣?會(huì )不會(huì )考砸?還是考得不好,被同學(xué)笑話(huà)……
第二天,考試成績(jì)出來(lái)了,我拿到試卷就看成績(jì):“哇!40分!天哪!”看到成績(jì)的那一刻,我的心幾乎要蹦出來(lái)了!我沒(méi)想到我居然會(huì )考這么差,估計這會(huì )沒(méi)幾個(gè)考90分的。
果然不出我所料,老師上課說(shuō)只有三個(gè)人考了90分以上。其他同學(xué)又說(shuō),最低是40分!有的同學(xué)還很驚訝的說(shuō):哎呀!你怎么只考這么一點(diǎn)分呢?還有的同學(xué)一直在那笑話(huà)我,害得我都沒(méi)臉出門(mén)了。
回家的時(shí)候,媽媽罵我一頓,我很難過(guò)?捎钟惺裁崔k法呢?現在我只想放松一下心情,用什么來(lái)放松呢?我看了看書(shū)本,又望了望古箏,最后,我還是選擇一張唱片。
聽(tīng)唱片的時(shí)候,里面時(shí)不時(shí)會(huì )來(lái)一些好笑的地方,讓我哈哈大笑。突然,我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:為什么我不能每時(shí)每刻,多保持像現在這樣的心情呢?是啊,如果每時(shí)每刻都可以保持這樣的好心情,那生活不就變得美好了嗎?
考試給我的啟示作文 篇18
在我的記憶中有許多難忘的事。他們像天上的繁星一樣多得數不清。但有一顆星在我心中閃得最亮,使我記憶深刻。
記得有一次我數學(xué)考試得了一百分。在回家的路上我的腳下,仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云朵,連小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫我都感覺(jué)是在為我唱歡樂(lè )的歌曲;氐郊液,我立刻把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢哺吲d地手舞足蹈,破天荒地讓我看一會(huì )兒電視。等我看了一小時(shí)以后媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“別看了你都看了一小時(shí)了!薄胺凑乙呀(jīng)考了一百分!蔽覞M(mǎn)不在乎地說(shuō)。從此以后,我對學(xué)習便不放在心上了。只要一談起學(xué)習,我就像喝醉了一樣,迷迷糊糊、神志不清,只要一捧起書(shū),我就打瞌睡,全無(wú)興趣。很快,我們又要月考了,這回,我對媽媽說(shuō):“放心吧,這次我一定會(huì )像上次一樣打滿(mǎn)分的!笨蓩寢寭鷳n(yōu)地說(shuō):“就按你最近的學(xué)習態(tài)度,我可真的不放心!眮(lái)到學(xué)校開(kāi)始月考了,發(fā)下試卷,我頓時(shí)傻了眼,這些題我平時(shí)都掌握的不好怎么辦。這次一定考得不好過(guò),果不其然,試卷下來(lái),我只考了八十九分,那一個(gè)個(gè)紅叉號都深深地刺進(jìn)我的心里;丶业穆飞,我的頭上仿佛頂了一朵烏云,晴朗的天空也仿佛是一片陰森森的,我猶如被世界隔離了;氐郊依,媽媽并沒(méi)有訓斥我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”從此,我深深的記住了這一句話(huà)。
像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及少年時(shí)代,都經(jīng)不住涌起愉悅之情,在記憶的心扉中,少年時(shí)代的生活啟示恰似一幅流光溢彩的畫(huà)卷,也似一闕跳躍著(zhù)歡樂(lè )音符的樂(lè )章。這件學(xué)習小插曲,使我明白謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
考試給我的啟示作文 篇19
在我的學(xué)習生涯中,經(jīng)歷了大大大小小許多考試。其中一次考試深深地印在我的腦海里,那次考試讓我體會(huì )到了“驕兵必敗”的苦澀。
在五年級剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間,我學(xué)習非常認真,英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)每次都是100分,總是得到老師表?yè)P。我開(kāi)始驕傲起來(lái),覺(jué)得英語(yǔ)太簡(jiǎn)單了,不就是背背單詞嘛?就是上課前十幾分鐘突擊一下,我就能搞定了,真想不通那些怕聽(tīng)寫(xiě)、每次聽(tīng)寫(xiě)都是低分的同學(xué)是怎么學(xué)的。像我,可以一邊玩著(zhù)一邊就把英語(yǔ)給學(xué)了。我簡(jiǎn)直就像腳下像踩了一片云,飄飄然。
第二個(gè)星期,老師打了個(gè)突擊,沒(méi)通知就給大家報聽(tīng)寫(xiě)。雖然最近沒(méi)寫(xiě),但前幾周我反復寫(xiě)過(guò),大致印象還是有的。老師報一個(gè),我隨手寫(xiě)一個(gè),得心應手。每寫(xiě)好一個(gè),我就扭頭環(huán)視,看別人絞盡腦汁冥思苦想,或是咬著(zhù)筆桿子凝神,不由吃吃的笑。太簡(jiǎn)單了,我寫(xiě)好之后,根本不需要檢查,在小本子上畫(huà)起了畫(huà)子來(lái)。
第二天,學(xué)習委員發(fā)聽(tīng)寫(xiě)本了。我坐在座位上,面帶微笑等著(zhù)看好成績(jì)。本子發(fā)下來(lái)了,我打開(kāi)一看,頓時(shí)滿(mǎn)臉黑線(xiàn),20個(gè)單詞居然錯了12個(gè)!我的微笑慢慢消退了,變成了震驚和羞愧,心里像打翻了五味瓶,有種說(shuō)不出的滋味。
放學(xué)了,我垂頭喪氣地走回了家?匆(jiàn)媽媽?zhuān)覞M(mǎn)臉通紅,很不情愿地把本子交給媽媽。媽媽看了,立刻嚴肅起來(lái),說(shuō):“這下你應該明白了,學(xué)習要不斷地日積月累,平時(shí)勤練聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),做好預習復習能學(xué)好!”聽(tīng)了這番話(huà),我羞愧地低下了頭。
這件事讓我明白了,要想成為真正的勝利者,就需要有“勝不驕敗不餒”的心態(tài),更需要日積月累的毅力。
考試給我的啟示作文 篇20
從小到大,我一直在學(xué)習上都是并列前茅的,但是自從那一次,我就再也不敢驕傲了。
有一次,我數學(xué)考了99分,考了個(gè)全班第一名,我得意洋洋,心里像開(kāi)了一朵花似的,我再看同桌,“哇!你竟然只考了68分,太厲害了!你竟然連這道題都可以做錯……我一句句地諷刺著(zhù)同桌,同桌卻不已為然,繼續更正題目。
回到家后,我一放下書(shū)包,就拿出試卷給媽媽看,“媽媽?zhuān)医裉齑?9分,是全班第一!”“真的嗎??jì)鹤!庇谑,媽媽看了一下我的試卷,發(fā)現我真得打了個(gè)99分!于是,我爽快得給我簽了名。
接下來(lái)幾天,我幾乎沒(méi)有認認真真得聽(tīng)過(guò)一次講,放學(xué)后,我用了10分鐘就寫(xiě)出作業(yè),開(kāi)始看起電視來(lái),老師在班級群上說(shuō)明天考試,我卻不以為然,繼續看起電視來(lái)……
第二次考試的時(shí)候,我一拿起試卷,就驚呆了:這些題我記得老師講過(guò),可我卻記不起來(lái)了,于是,我只考了個(gè)84分,我非常著(zhù)急,心里像落了塊大石頭,同桌看看我的試卷:“沒(méi)關(guān)系,差錯一次沒(méi)關(guān)系的!
這次,我懂得了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
考試給我的啟示作文 篇21
在我童年的記憶中,有許許多多的事情給了我很大的啟示,但是有的事情我已經(jīng)不記得了,或者只有一點(diǎn)印象,可是有一件事情,無(wú)論怎樣我都無(wú)法忘記,因為那一件事給了我終身的啟示。
我記得那時(shí)候我剛上二年級,在臨近期中考試的時(shí)候,我一心想要考個(gè)好名次,不辭辛苦的復習著(zhù),終于功夫不負有心人,最終在期中考試的成績(jì)中我一鳴驚人,在整個(gè)年級里一舉奪冠,考了一個(gè)年級第二,當試卷發(fā)到我手中的時(shí)候,我高興地差點(diǎn)跳起來(lái)!剛一放學(xué),我便一路小跑跑回了家,并對媽媽說(shuō):“這一次期中考試,我考了一個(gè)年級第二!”媽媽看到了的試卷以后,直夸我是一個(gè)聰明愛(ài)學(xué)習的好孩子呢,聽(tīng)了媽媽的夸獎我的驕傲的心里頓時(shí)上升百倍,但是隨后,老媽還是說(shuō)了幾句我“不愛(ài)聽(tīng)”的話(huà),比如:“要向第一名學(xué)習,不能驕傲!”等等這種打擊我膨脹心理得話(huà),媽媽每次說(shuō)這樣的話(huà)時(shí),我總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,完全忽略這些話(huà),自從我得了第二,班上經(jīng)常說(shuō):“就是他,他只與第一名相差0.5分,”聽(tīng)了這些后,我更驕傲了,以至于上課不認真聽(tīng)講,不完成作業(yè)這樣。
有一次,我上課不聽(tīng)講,我的同桌要舉報我,我說(shuō):“你去告訴老師啊,反正我是年級第二,”同時(shí)我也知道我的同桌是個(gè)膽小鬼,在聽(tīng)了我的威脅后,一定不會(huì )去老師那里舉報我的。時(shí)間轉瞬即逝,轉眼間,期末開(kāi)始即將來(lái)臨,在期末考試之前又進(jìn)行了幾次小練習,我都取得了很好的成績(jì),可是在期末考試的時(shí)候,眼看試卷上的這道題不會(huì ),那道題也不會(huì ),考場(chǎng)上的我心里很著(zhù)急,就像熱鍋上的螞蟻一樣,焦躁不安,不久以后,在公布成績(jì)的時(shí)候,我的數學(xué)竟然考了一個(gè)全班二十,一向自稱(chēng)為“語(yǔ)文天才”的我,語(yǔ)文竟然考了全班第十,老師把我叫到了辦公室,問(wèn)我為什么一個(gè)年級第二的成績(jì)這次會(huì )考出這樣低的成績(jì),并要求我找出自己的毛病,在老師的教導下,我知道意識到了自己的錯誤,當你取得成功時(shí)不能驕傲,那是你用自己的努力換來(lái)的,當你失敗時(shí),也應及時(shí)總結教訓,要做到“勝不驕,敗不餒!”
從這次的事件中我懂得了一個(gè)道理,所有成功的背后都包含著(zhù)太多的努力付出,心中要時(shí)刻銘記“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”!
考試給我的啟示作文 篇22
在我的人生道路上,總有一些名言警句,令我難忘,給我啟發(fā)。我的腦海里常常浮現一句話(huà),它一直在激勵著(zhù)我,那就是:言必誠信,行必忠正!
有一次考試的時(shí)候,教室里非常安靜,大家都在埋頭答題,老師正在走來(lái)走去的監考。王春曉忽然扔了一張皺巴巴的紙給我。我心中一驚:“干什么?”他壓低了聲音跟我說(shuō):“你打開(kāi)就知道了!蔽夜砉硭钏畹胤_(kāi)后,發(fā)現上面有一行字:試卷最后一題怎么寫(xiě)。
我想了一會(huì )兒,準備給他答案或者讓他抄我的試卷?赊D念一想,這么做是不是不妥呀。給他抄,這就是作弊,不誠實(shí);可是不給他,他就會(huì )對我有意見(jiàn)。正在我左右為難的時(shí)候,他把臉一沉,滿(mǎn)是憤怒地說(shuō),聲音雖小,但卻很有力:“你到底給不給?”
我真的不知道該怎么辦了,但還是把試卷往他那邊挪了挪?墒俏疫是覺(jué)得這樣不好,便又拿了回來(lái)。他向我翻了翻白眼,并吐出舌頭似乎要噴我口水。
就在這時(shí)老師的眼光正好掃視到我們倆。我害怕極了,端坐在椅子上不敢動(dòng),生怕老師過(guò)來(lái)懲罰我。
考試結束了,我內心矛盾極了,我想到辦公室給老師說(shuō)清楚這一件事。講了吧,老師可能批評我;不講吧,對不起胸前的紅領(lǐng)巾。最后我估計勇氣進(jìn)入了老師的辦公室……老師聽(tīng)了我的匯報,夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。
從這件事情中我得到了一個(gè)啟發(fā),考試作弊是一種不誠信的事情。試卷可以考不好,但不能失去人格,“言必誠信,行必忠正”,這是做人的原則。
考試給我的啟示作文 篇23
這學(xué)期,我們學(xué)校舉行了一次“尖子考”,我代表我們班去參加這次考試?荚嚽耙惶,我好好地復習了。
第二天,我同其他同學(xué)一起去了考場(chǎng)?荚囬_(kāi)始了,教室里很安靜,同學(xué)們寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的“唰唰”聲都清晰地傳進(jìn)耳中。我看了看試卷,趕快拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。我對自己充滿(mǎn)信心,嘴巴微微地笑著(zhù),眼睛堅定地盯著(zhù)試卷,一刻也不停。
突然,一道題難住了我。面對這道題,我開(kāi)始還很自信,可過(guò)了一會(huì )兒,怎么也解不出這道題時(shí),我開(kāi)始慌了。我眉頭緊緊鎖著(zhù),牙齒緊咬著(zhù)上嘴唇,用手撓著(zhù)頭發(fā),還不時(shí)地跺著(zhù)腳。這時(shí)我抬起頭來(lái),看到所有人都在奮筆疾書(shū),只有我在東張西望,我更急了,心想:該不會(huì )是我的智商被外星人偷走了吧!我可是尖子生!我覺(jué)得我不能這樣下去了,我要攻破這道難題!我再一次地在本子上列起了方程。忽然,我思路清晰了,我趕快在試卷上寫(xiě)起來(lái)。終于,經(jīng)過(guò)了我聰明的大腦和超強的記憶力,我攻破了這道難題。我得意極了,臉上洋溢著(zhù)勝利的笑容,眉頭也舒展開(kāi)了。
我順利地寫(xiě)完了接下來(lái)的所有題,最后還檢查了兩遍,才滿(mǎn)意地笑了。監考者來(lái)收試卷了,我自信地把試卷交給了老師,驕傲得像只孔雀一樣。我的嘴都要咧到耳根了,露出了我那潔白的牙齒,眼睛里都閃著(zhù)亮晶晶的光芒。
通過(guò)這次考試,我明白了:遇到任何困難都應該保持冷靜,這樣才能找到更好的解決辦法。
考試給我的啟示作文 篇24
那年,我剛上四年級。有一次,英語(yǔ)陳老師宣布過(guò)幾天期中考試,讓我們回家好好復習。
回到家,媽媽給我買(mǎi)了《一課一練》,讓我背熟單詞,認真復習,爭取考個(gè)好成績(jì)。而我,把《一課一練》往桌子上一扔,便不管它了,心想:這有什么好做的?不就寫(xiě)寫(xiě)單詞,回答回答問(wèn)題嗎,得了得了,既然買(mǎi)了,不做就看幾眼吧!我翻開(kāi)《一課一練》走馬觀(guān)花地看了看,合上,便了事了。不知不覺(jué),驕傲魔王纏住了我。
考試來(lái)了,試卷發(fā)下來(lái),我拿起筆寫(xiě)上姓名班級就開(kāi)始做試卷了。咦,卷子上的題目都似曾見(jiàn)過(guò),這道題在書(shū)上出現過(guò),就是忘了是怎么做的,那道題好像在《一課一練》上出現過(guò),就是忘了答案。我悔恨不已!怪自己怎么沒(méi)有好好復習。沒(méi)辦法,我只好胡亂填了幾個(gè)單詞。我抬起頭,望了望四周,有的同學(xué)正冥思苦想,好像正猶豫不決;有的同學(xué)正頷首低眉,若有所思,不用說(shuō),他也一定遇到難題了;有的同學(xué)看似勝券在握,洋洋灑灑地寫(xiě)著(zhù)自己的答案。陳老師喊:"交卷!"交卷的路上,同學(xué)們還都認真地看著(zhù)試卷,仔細檢查,生怕出錯。發(fā)試卷的日子到了,我的心砰砰直跳,凝視著(zhù)老師,"胡馨悅,八十八!"不可能!不可能!我跑上講臺,拿起卷子,哦,天哪!這個(gè)打滿(mǎn)了許多紅叉叉的卷子是我的嗎?我看了看姓名,清楚的寫(xiě)著(zhù)"胡馨悅","胡馨悅,這填‘has’‘have’,你竟然錯了四題!這個(gè)書(shū)上都有,你認真復習了嗎?"手里拿著(zhù)八十八分的試卷,耳邊聽(tīng)著(zhù)陳老師的訓斥,我面紅耳赤,真是虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!
四年級的那次期中考試,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
考試給我的啟示作文 篇25
又一場(chǎng)考試結束了。每次考試都會(huì )得到一個(gè)教訓,這就是粗心大意。
考完數學(xué),感覺(jué)還不錯,卷子題題順利,非常簡(jiǎn)單,接著(zhù)又檢查了一遍,確定全對之后,心中有一個(gè)喜悅的念頭-----數學(xué)考得了100分。離開(kāi)考場(chǎng)之后,考滿(mǎn)分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對答案,題題正確?吹揭恍┩瑢W(xué)因為對答案發(fā)現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中驕傲的想:全部做對的感覺(jué)就是好,真慶幸我考試時(shí)認真做完題目之后,又認真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是充滿(mǎn)著(zhù)前所未有的高興。 但過(guò)了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望!澳菞l題應該用乘法!蔽衣詭Ц吲d的說(shuō)。 “不,應該用除法! 我嚇了一跳,難道是我看錯了?不可能,這條題我做了兩遍呢,而且還檢查過(guò) ,應該是對方弄錯了,或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧,但是我心中依然忐忑不安。我已不敢再去自信地對答案了,但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會(huì )把那題目看歪了!我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算,還是檢漏了一題,真大意!滿(mǎn)分的希望像一個(gè)個(gè)泡泡頓時(shí)在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分,對于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失! 就這樣,我后悔了很久。 這就是粗心大意,應該對的我做錯了。但是由于排名按三門(mén)課的總分計算,其他科目的成績(jì)總算沒(méi)有辜負我的努力。
經(jīng)過(guò)這次考試,使我了解到,認真細心的重要性,學(xué)習需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績(jì)。當然,倘若將粗心大意減少到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績(jì)就會(huì )大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。
考試給我的啟示作文 篇26
最近有兩次考試,第一次我以為考得不好,但結果不錯;第二次我以為考得不錯,但結果不盡如人意。這讓我明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
上周一,徐老師組織了一次考試?荚嚽暗耐砩,我將作業(yè)做完后,感到時(shí)間不多,就加緊復習。第二天早上,我又翻開(kāi)課本復習。
考試了,這次的題目有點(diǎn)難,我哀聲嘆氣,默默地寫(xiě)著(zhù)試卷。我以為自己考得不好,緊張得像要了自己的命似的,做題時(shí),我先把題目做完,不會(huì )的打三角符號,然后轉過(guò)頭了思考,認真檢查。
當天下午,考試結果公布了。念到我時(shí),徐老師高興地說(shuō):“劉楚越,94 分,第22名!蔽倚闹邪迪,興奮地在心中吶喊,“94分,第22名,太好了!”徐老師還說(shuō)我進(jìn)步很大,希望我更上一層樓。
我慢慢地驕傲起來(lái),但這次,我可慘了。徐老師來(lái)個(gè)突然襲擊,又組織了一次考試。我信心滿(mǎn)滿(mǎn),很驕傲,以為還能像上次那樣考前20名?荚嚂r(shí),我做題很馬虎,沒(méi)認真讀題……我考了95分,40名左右,我的心情跌到了谷底。我吃到了驕傲的苦頭。
虛心能促使人反省,認識自己存在的不足,有利于改正錯誤;驕傲讓人自滿(mǎn),認識不到缺點(diǎn),不利于進(jìn)步。所以我們要做虛心的人。
考試給我的啟示作文 篇27
“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”,這是我的座右銘。我為什么要以這句話(huà)作為我的座右銘呢?這讓我不得不提起那次考試。
試卷到手時(shí),我習慣性地將試卷瀏覽了一遍,覺(jué)得很容易,就以迅雷不及掩耳之勢做了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。
在離考試結束只有二十分鐘時(shí),我被一道題難住了,只好做后面的。做好后,我想了許久,將“攔路虎”給殺死了。
終于收卷了,我松了一口氣。
幾天后,試卷發(fā)了下來(lái),而考試結果令我大驚失色:99分。
我將試卷看了一遍,驚訝得嘴巴都可以站一個(gè)人了。
原來(lái),我一心一意對付“攔路虎”,一道口算題卻忘記做了。
自滿(mǎn)就好比丟了一個(gè)釘子。俗話(huà)說(shuō)得好:丟了一個(gè)釘子,壞一個(gè)馬蹄;壞了一個(gè)馬蹄,折一匹戰馬;折了一匹戰馬,損失一個(gè)騎士;損失一個(gè)騎士,輸一場(chǎng)戰斗;輸一場(chǎng)戰斗,亡了一個(gè)帝國。
由此可見(jiàn),自滿(mǎn)這個(gè)小小的錯誤,如果不改正,最終會(huì )釀成大禍。
考試給我的啟示作文 篇28
在學(xué)習的生涯中,不可避免的就是考試!翱伎伎,老師的法寶分分分,學(xué)生的命根,”方年12的我可是一位“久經(jīng)考場(chǎng)的老將”了,成績(jì)揮之而去,留給我的卻是一個(gè)個(gè)啟示,永遠印在我的心中,抹不去……
一次,老師抱著(zhù)一大疊試卷怒氣沖沖地走上講臺,天空好像隨著(zhù)老師的心情頓時(shí)變得黑沉沉的,壓得人透不過(guò)氣來(lái)。老師把試卷狠狠地往講臺上拍,批評了我們一頓,聽(tīng)完老師說(shuō)的話(huà),我的心像十五個(gè)吊桶——打水七上八下,我原本成績(jì)就很一般,這次豈不是糟了,那滋味就像在冬天吃冰棍,涼到心底了,試卷發(fā)下來(lái)了,果不其然——很差,只有69分。
走在回家的路上,凝視著(zhù)手上的試卷,回家一定少不了“紅燒熊掌”,那種滋味就像吃了盤(pán)苦瓜一樣,心里可真苦啊。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫好像在嘲笑我“你真差勁,真差勁啊,”風(fēng)也不停地在我的耳邊說(shuō)“差勁!學(xué)渣!差勁!學(xué)渣……”只有樹(shù)同情我,不斷地落下葉子,好像在為我哭泣,頓時(shí)天空好似不像平時(shí)那樣美麗,陽(yáng)光不像平時(shí)那樣燦爛,風(fēng)也變得冷冰冰了。
回到家,我眼淚汪汪傷心地把考砸了這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣粌H沒(méi)有打罵我,還蹲下來(lái),用手輕輕摸著(zhù)我的頭安慰我道:“沒(méi)事,熙熙,不要難過(guò),這次考砸了,繼續努力,不要灰心,我和你一起總結錯題,爭取下次考個(gè)好成績(jì),”在這次考試中,我在課外閱讀中栽了一個(gè)大跟頭,我不喜歡閱讀,媽媽每天晚上陪我閱讀半小時(shí)課外書(shū),在媽媽的幫助下,我的成績(jì)慢慢提高了。
這一次考試,我悟出了一個(gè)道理,在人生的道路中總會(huì )有坎坷,從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),勇敢的跨過(guò)去,總會(huì )成功的。
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