考試過(guò)后_小學(xué)生四年級作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的考試過(guò)后_小學(xué)生四年級作文,歡迎大家分享。
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級作文1
初三的日子是無(wú)數災難的疊加,尤其是怨念化學(xué)考試,據說(shuō)與上屆的卷子如出一轍以致原先因害怕淘汰而去補課的一群人創(chuàng )造他們的歷史新高,而對于我,只要不是新低便是上天對我的眷念,數學(xué),我此時(shí)才發(fā)現自己對于它的愛(ài)意!據說(shuō)這還是杭外有史以來(lái)最難的月考試卷雷人。
向老媽要了一個(gè)下午的假,寫(xiě)寫(xiě)自己所放心不了的博客,百度的專(zhuān)輯點(diǎn)擊過(guò)萬(wàn)了……還是有那么多并不熟識的人支持我的小小的事業(yè)。謝謝了,最近在醞釀一張華語(yǔ)專(zhuān)輯,所以一張張地聽(tīng)著(zhù)中文歌,很多美麗的聲音對于我確是一種陌生,也許是從前的經(jīng)歷的緣故,從小就在英文里頭泡了大的,國語(yǔ)念得不好,也不善作八股文。呵呵,現在卻發(fā)現中文表達感情的時(shí)候有一種微妙的美感,希望專(zhuān)輯做出來(lái)的時(shí)候,大家能夠一同分享了:賣(mài)個(gè)小關(guān)子。時(shí)間,現在或許并不充裕,所以一拖便是明年了,這個(gè)小關(guān)子看來(lái)是要過(guò)年的嘞。
那天,聽(tīng)說(shuō)不分班了……不知道是不是真的;袒,同時(shí)帶有一點(diǎn)點(diǎn)悵然的滋味,不知道之后會(huì )不會(huì )和他們分開(kāi),但是注定、遲早。盛夏畢竟還是過(guò)去了,寧靜的海面上聽(tīng)不到彼此的呼喚,心的距離太遙遠。許多人一秒鐘之前似乎還是你身邊最無(wú)法割舍的伴侶,此刻卻顯現出彼此交錯的宿命,忘卻。那是遲早的事情,只是我并沒(méi)有想過(guò)這個(gè)過(guò)程,它會(huì )慢慢地來(lái),輕輕地不留痕跡地離開(kāi)。一個(gè)學(xué)期能把我的年級排名如此殘忍地拉下五十多位……雖然只是心理定位,卻也讓我感到疼痛的現實(shí)。
當然,有太多的事情,曾經(jīng)撥著(zhù)手指一天天計算過(guò)它的到來(lái),最終卻也不得不承認忘卻的速度。被對方忘卻活著(zhù)被自己的記憶濾去,memory的奇跡恰恰在于它的選擇性,讓我捉摸不透,為我留下了最遙遠的卻剝奪了最貼合生命的,正如現在我還無(wú)時(shí)不刻地思念那個(gè)微妙的靈魂的蘇醒一樣,七年了,意識使得我改變了太多,而這種意識的來(lái)源,或許就是那個(gè)下午三點(diǎn)的校門(mén)口,某個(gè)微風(fēng)中站立的少年。
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級作文2
20xx年1月31日是一個(gè)難忘的日子。那天我們要返校,公布考試成績(jì),講解考試試卷。
返校的路上,我盤(pán)算著(zhù)自己的成績(jì)。覺(jué)得考得還可以,應該都能上90分。語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò),考到95分以上就能免寒假作業(yè)。哈哈,老天一定保佑我!
第一堂課是英語(yǔ),martina老師拿著(zhù)一摞卷子到了教室。她讓英語(yǔ)課代表赫鑫妤把試卷發(fā)給大家。當赫鑫妤把試卷遞給我的時(shí)候,我迫不及待地打開(kāi):“a”,98分。講評試卷前,我趕緊瞄了一眼看看哪里錯了。啊,聽(tīng)力有一道題錯了。唉,還有一題選擇題,這道題媽媽還帶我做過(guò)呢,我怎么沒(méi)注意后面的yesterday呢,不知開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)媽媽會(huì )怎么想。接下來(lái)martina老師的講評我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
第二堂課,高大魁梧的鄭老師來(lái)了。他直接切入主題:“下面,我給大家公布語(yǔ)文成績(jì)!張明90,趙誠89……”名字和分數一個(gè)個(gè)從老師的嘴里蹦出來(lái)。什么時(shí)候輪到我呀?我焦急地等待著(zhù)!皬堄嗨间J88。5……”!我怎么會(huì )考這么一點(diǎn)點(diǎn)?拿到考試卷后,我傻眼了,到處都是醒目的××。我一下子就像泄了氣的皮球。天哪,我怕回家了,會(huì )有什么在等著(zhù)我呢?
晚上,我走到公寓樓下。路燈慘淡淡的,似乎散發(fā)著(zhù)冷氣。樓門(mén)的門(mén)鈴燈像個(gè)鮮紅的豆子,顯得格外刺眼。樓道墻上掛著(zhù)亂糟糟的蜘蛛網(wǎng),地上臟兮兮的。咚咚咚……我拖沉重的步子上到三樓,戰戰兢兢敲開(kāi)了門(mén)。媽媽問(wèn):“嗯,怎么,情緒不好?”我只得坦白:“媽媽……我語(yǔ)文得了88.5……”說(shuō)完,低頭等著(zhù)媽媽“河東獅吼”?晌叶淅飩鱽(lái)的卻是:“媽媽給你報了網(wǎng)上的班,到時(shí)你好好學(xué)習就行了”。
睡覺(jué)時(shí),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱歼@么差,您為什么沒(méi)罵我呢?”媽媽拍拍我的頭,“光罵你有什么用呢,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)吧!
祈求神靈保佑,不如自己拯救自己!爸獝u而后勇”,我暗下決心:從寒假開(kāi)始努力!踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習,走出考試的陰影!
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級作文3
時(shí)間過(guò)得真快,只一眨眼的功夫。期末考試就到了。
在開(kāi)考的第二天上午,當數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我一瞧,滿(mǎn)容易的,我不費吹灰之力就把它OK了?磥(lái)“萬(wàn)事俱備,只欠膠卷了”在之后漫長(cháng)的半個(gè)小時(shí)里,我不停地看時(shí)我不停地看時(shí)間,在紙上畫(huà)小人。居然沒(méi)有檢查過(guò)試卷。我看見(jiàn)同學(xué)們三個(gè)一伙,五個(gè)一群,圍在一起討論答案,就懷著(zhù)自信也和他們湊在一起討論答案。后來(lái),我發(fā)現一道判斷題,還有兩道應用題錯了。
我知道,我肯定考差了。果然,當媽媽告訴我數學(xué)只考了83分時(shí),我的心里好像被雷電打了一下似的。我最擅長(cháng)的數學(xué)居然考得這么低。我仿佛看見(jiàn)了那鮮紅的數字,同學(xué)們驚異的目光。不由得嘆了口氣,一種失落,一種悔恨油然而生,但也是無(wú)奈的啊。我恨自己為什么當時(shí)沒(méi)有認真檢查,仔細計數!我情不自禁得流下了悔恨的眼淚。
后來(lái),我想:哭又有什么用呢?少壯不努力,老大徒傷悲,現在還來(lái)得及呀!我一定要努力努力再努力。從哪里摔倒,就要從哪里爬起。我打算每天堅持做奧數,不斷提高數學(xué)理解能力;認真計數,力求準確,爭取下學(xué)期考取優(yōu)良的成績(jì)。
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級作文4
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了,英語(yǔ)老師走進(jìn)教室,給我們搞了一次突然“襲擊”?纪旰,我頓時(shí)感到神清氣爽無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
第二天,英語(yǔ)老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說(shuō):“昨天的英語(yǔ)隨堂小測驗,只有3人90分以下,請多多加油。報到名字的上來(lái)……”同學(xué)們一一上講臺領(lǐng)試卷。有的一蹦一跳地跑回位置,有的笑得合不攏嘴,有的嘆著(zhù)氣搖頭……但是遲遲都沒(méi)有報到我的名字。椅子上仿佛生了刺,讓我坐立不安,心里好像有一頭小鹿在怦怦亂撞,頭上也滲出密密的細汗。按理說(shuō)考得不錯,可成績(jì)到底如何呢?不會(huì )只考了80幾分吧……
“季婧儀!”老師的聲音像錘子一樣砸在我的心上,我渾身一顫。一張雪白的大試卷飄到手上。得分欄兩個(gè)鮮紅的數字:89。咦?89分?我使勁揉了揉眼睛,像驗鈔員一樣,高高舉起試卷,在陽(yáng)光下不停地驗、驗、驗,再看看姓名——季婧儀,沒(méi)錯,是我。紅艷艷的“8”似乎下撇的嘴唇。
放學(xué)了,走在回家的路上,路邊的小草和小花無(wú)精打采,路上的行人似乎也對我指指點(diǎn)點(diǎn),太陽(yáng)好像也暗淡無(wú)光,學(xué)校上空的五星紅旗仿佛蒙上了一層灰……唉,世界一片灰暗。
回到家,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),回想到那件事,淚水便奪眶而出。媽媽走過(guò)來(lái),親切地問(wèn)道:“有什么不開(kāi)心的事?”我抽泣著(zhù)把事情告訴媽媽。媽媽拍拍我的肩膀,“不要太傷心,振作起來(lái)!一份耕耘就有一份收獲,從現在開(kāi)始,吸取教訓,媽媽期待你的表現哦!”
媽媽一席話(huà)說(shuō)得我心里暖暖的,淚水又開(kāi)始在眼眶里打轉。我在心里暗暗發(fā)誓:一定要好好學(xué)習!下次,向媽媽交上一份滿(mǎn)意的答卷!
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級作文5
一眨眼,一個(gè)星期又過(guò)去了。在這個(gè)星期里,期中考試的分數也出來(lái)了,不管好還是差,都不用去逃避,去驕傲。因為人人都能進(jìn)步,人人也都會(huì )“飛流直下三千尺”。沒(méi)有人敢說(shuō)自己能永遠第一,也沒(méi)有人想說(shuō)自已就永遠是最后一個(gè)。
是的,人人都沒(méi)有這本事!扳,鈴,鈴”上課了想起來(lái)了,全班同學(xué)都挺著(zhù)身子,抱臂等待著(zhù)老師的到來(lái)!岸_恕薄岸_恕鼻宕嗟哪_步在慢慢靠近,沒(méi)錯,來(lái)了,來(lái)了!更讓我們教室里的氣氛顯得緊張嚴肅的是老師手里的白試卷——期中考卷。老師一進(jìn)教室,第一句話(huà)不是“上課”而是“這次語(yǔ)文期中考試中,張柏林終于及格了!這很棒!”我們帶著(zhù)驚訝的目光看向他,這時(shí)她的臉蛋紅得像個(gè)小西紅柿似的。也不知道是誰(shuí)帶頭鼓掌,反正就是想祝賀她一下,沒(méi)想到,掌聲頓時(shí)全響起來(lái)了,它是那么響,也是那么齊,更是那么激烈,老師的臉也綻開(kāi)了微笑。接下來(lái)的緊張和嚴肅的氣氛是更濃了——報分了!教室里一下子安靜極了,連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚,這可是按著(zhù)學(xué)號來(lái)的呀!快了,快了!接近了“43號,90分”。
“求你了,老天爺,幫幫我吧,幫幫我吧,嗚嗚嗚……”我在心里默念著(zhù)。終于,報道我了“44號89分,就差一分便90了,再加一把兒勁兒!”唉,終于可以來(lái)個(gè)自我呼吸了,不過(guò)會(huì )想起剛才老師對我說(shuō)的話(huà),我也不知道是鼓勵還是批評,我剛剛認真點(diǎn)了一下,90分的好像不是太多。下次真的還需要加把勁兒呢!語(yǔ)文這次考了89分,那數學(xué)和英語(yǔ)如果在90分以上,只要一個(gè)90,另一個(gè)是91分的話(huà),那總分就是270分了!加油,加油吧!雖然這我并不是“9”開(kāi)頭,不過(guò)我勇敢的去面對了,不逃避,不退縮,改正錯誤,關(guān)注那兒要加強,才是我的方向,我的目標!我會(huì )朝著(zhù)它前進(jìn)的!
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級作文6
一次次的考試,猶如暴風(fēng)雨般頻頻不斷。有時(shí)雨后會(huì )是彩虹,有時(shí)雨后卻是狂風(fēng)。我極力壓抑心中的悲涼,希望下次迎來(lái)的是五彩的虹霞。我怨恨老天的不公,我氣憤自己的不屑。
為什么風(fēng)雨之后總見(jiàn)不到彩虹?為什么天空不能萬(wàn)里無(wú)云?與別人的差距只有自己明白,頑強的毅力可以戰勝任何高峰。我羨慕松柏—四季常綠,我熱愛(ài)小草—頑強不屈。
我相信自己,有一天,我可以永披綠裝;有一天,我可以不畏風(fēng)雨。我與別人之間有一條線(xiàn),我在努力把它拉近。我找到了自己的不足,頑強克服才會(huì )成功 。我不會(huì )因為長(cháng)期風(fēng)雨而沮喪,我渴望見(jiàn)到那五彩的繽紛。溫暖的陽(yáng)光像母親的手,撫摸著(zhù)每一個(gè)受傷的心靈。
我總以為別人手里的那條線(xiàn)可望而不可及,可我卻忽略了一個(gè)真理,有付出就會(huì )有收獲。窩里那根線(xiàn)忽遠忽近,猶如在搖晃的木橋。其實(shí)只要扎根緊了,那條線(xiàn)便垂手可得。前面的路長(cháng)滿(mǎn)荊棘,路過(guò)荊棘便是平坦的大道。
部經(jīng)理挫折怎會(huì )走向平坦?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì )見(jiàn)到彩虹?我期待著(zhù)下一次考試,我要讓我的父母為我露出燦爛的笑容因為——每一次,不管成績(jì)與否,媽媽給我的總是一句平淡樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),爸爸給我的總是一句滿(mǎn)懷信心的鼓勵。不管我怎樣的寄語(yǔ),他們對我只有愛(ài)。我希望他們的話(huà)能像一張帆,讓我的小船時(shí)刻保持平衡。我會(huì )一直是向前去,以為我知道,他們一直在彼岸等我歸來(lái)。
千言萬(wàn)語(yǔ)只有一句:我會(huì )更加努力,不辜負一切在背后默默支持我的人。后記;在初一升初二的升級考試中,我以班級第一名、年級第72名的優(yōu)異成績(jì)?yōu)槲业某跻划?huà)上了圓滿(mǎn)的句號!
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級作文7
又是一次期中考試,每次考試結束大家都是這樣來(lái)回的問(wèn)著(zhù):“你那道題是怎么寫(xiě)的?”“!我這一道題寫(xiě)錯了!”“太棒了,我這一道題做對了!”這樣的話(huà)題填滿(mǎn)了教室里的每個(gè)角落。
如果考得好,自己的心里就會(huì )美滋滋的,老師會(huì )欣慰、家長(cháng)會(huì )開(kāi)心、同學(xué)會(huì )羨慕;但如果考得不好、自己心里就會(huì )難受、老師會(huì )失望、家長(cháng)會(huì )生氣、同學(xué)們也可能會(huì )冷嘲熱諷。為了得到大家的認可,成為別人學(xué)習的榜樣,每次考試我都在用盡全力努力著(zhù)……
這次考試,我真的認為自己已經(jīng)努力了。雖然成績(jì)并不理想,沒(méi)有達到我期望的那個(gè)標準。但是再回過(guò)頭來(lái),我對自己說(shuō):“我努力過(guò)!那便無(wú)憾!痹S多哲人們都說(shuō)“過(guò)程往往比結果重要得多”。而我也認為,在這一段過(guò)程中傾灑過(guò)汗水,學(xué)到了知識,嘗到過(guò)快樂(lè ),那也就可以讓結果隨波逐流。
雖然那并不是一件容易的事。
如果說(shuō),考不好是因為粗心大意或馬虎,那的確只是一個(gè)客觀(guān)原因。而我覺(jué)得,事實(shí)上真正的原因還是在于沒(méi)有100%努力。疏忽,是每個(gè)人都不可避免的錯誤,但是,如果每次都在疏忽過(guò)后懊惱,那就真的有點(diǎn)無(wú)理取鬧了。所以,考試過(guò)后,最好的辦法就是先讓自己清醒過(guò)來(lái),然后加倍努力,全力以赴迎接下次可能會(huì )有的成功。
寂靜的夜晚,微風(fēng)送涼。風(fēng)兒搖動(dòng)著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的枝葉,挲挲輕響,窗外的雨滴,隨風(fēng)輕灑,如歌如訴。我的腦海中閃現出這幾句話(huà):失敗乃成功之母,考好不驕,考差也不能氣餒。對我而言,復習的時(shí)候太緊張,營(yíng)造危機感反而不好。把考試當作一場(chǎng)游戲,以心平氣和的心態(tài)來(lái)應考反倒是更好。接下來(lái),我會(huì )重振旗鼓,樹(shù)立信心,帶著(zhù)微笑去拼搏,迎接下個(gè)考試的到來(lái)……
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級作文8
考試如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學(xué)生們期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇猛的河水沖毀了我心中的希望。
今天,窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。淚花,晶瑩的淚光,你盡情地流吧!一個(gè)分數,一份悲傷油然而生。這次的分數只能用三個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容:聞?wù)邆,?jiàn)者流淚,慘不忍睹!為什么目標總是離我如此遙遠?
也許有人會(huì )說(shuō):“只是一個(gè)考試,用不著(zhù)這么悲觀(guān)把!”是的,這只是一次考試,同樣我以前也經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試,這些考試不計其數的多,對于考試的“程序”也滾瓜爛熟了。
但是,考試終究是會(huì )給我帶來(lái)煩惱的,好像有不計其數的煩惱都壓在我的背上,我感覺(jué)有點(diǎn)累了,我不知道自己該做什么。是痛苦流涕地好好宣泄一下對考試成績(jì)的悲傷呢?還是躺在床上好好地反省一下自己呢?
也許還會(huì )有人說(shuō):“至于嗎?不就是一次考試?代表什么?”
而我只能這么告訴你:是的,考試有無(wú)數次,一次考差算不了什么。但是每次考試都意味著(zhù),都代表這個(gè)階段性你是否努力,是否認真。
考差算不上什么,重要的是:你是否會(huì )用后天的時(shí)間,后天的努力來(lái)彌補這次考試的缺陷,來(lái)彌補這次階段性的失誤。
所以,我寧愿考試后整個(gè)人像個(gè)木頭一樣,三魂六魄早已皆無(wú)的樣子,也不愿每天心不在焉地讀書(shū)。
這次考試讓我毫不避諱地接受這個(gè)事實(shí),分析出原因與不足,為下次考試而做準備,還是那句老話(huà):世上無(wú)難事,只怕有心人。為了那個(gè)崇高的目標而奮斗吧!
人生總是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數次考試,在這次考試前,我視考試為煩惱,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。但這次考試后,我視考試為貝殼,不管她“漂亮”還是“丑陋”,我都小心翼翼地拾起,作為我人生的足跡,以使我平淡的人生添上幾份“色彩”。
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級作文9
秋風(fēng)習習,拂過(guò)一張失意的臉,使原本疲憊的臉顯得更疲憊。又一陣秋風(fēng)吹過(guò),風(fēng)兒輕輕地親吻我的臉,使壓積再心里多日的淚水一下地涌出來(lái)。慢慢的走,輕輕的哭,細細的想:自己為什么那么笨?為什么什么都不如別人?自己活在這個(gè)世上到底是為了什么?到底要如何才能重拾回以前的自信?怎樣才能變回以前那只高傲的“白天鵝”?
李白認為,既然天地間有我,就必定有我的作用。至此,才有了“天生我才必有用,千金散盡還復來(lái)”之橫世。讓全世界的人都為李白的自信而感到驕傲。
李清照認為。人,活在世上,就應該做人中的豪杰:即使做鬼,也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生當做人杰,死亦為鬼雄”之豪情壯志,讓人們永遠記住她,做人就要做一個(gè)有骨氣的人。
這一切的一切,一切的一切,都源于自信。
或許,換種思維思考也不錯。在體育課上,我可以像只小鳥(niǎo)一樣自由、歡暢,超水平發(fā)揮;在語(yǔ)文課上,我可以像條魚(yú)兒,在知識的海洋中遨游,在知識的世界里暢想:在歷史課上,我可以像棵幼苗吸吮著(zhù)雨露,走進(jìn)歷史,聽(tīng)到關(guān)雛和鳴,看到兼霞蒼蒼。領(lǐng)略七月流火,可執子之手,之我心憂(yōu)。聆聽(tīng)了老子天道合一的深邃,觀(guān)摩了孔子育人的奧秘,點(diǎn)評了孟子的雄辯,揮揮手,作別千里奔波的墨子,探尋濠上的莊子是否又化作彩蝶翩翩飛……
想到這兒,我便加快了腳步,抹了抹掛著(zhù)淚珠的眼睛,因為我明白,一個(gè)人的一生中不免要遇到一些挫折與失敗,如果,她(他)挺過(guò)了,恢復會(huì )以前那自信。那么她(他)便是人中豪杰;但如果她(他)沒(méi)有挺過(guò),讓消極、逃避來(lái)取代自信。因為害怕,所以消極。因為逃避,所以沒(méi)自信。那么,這種人臉狗熊都論不上。
我要做人中豪杰,不做狗熊。
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級作文10
繁星在閃爍,隱約的上弦月。清冷的月光,化作寂寞的箭雨,令我無(wú)法躲避……可同樣無(wú)法躲避的卻是那頻繁的考試!
考試在不同的人眼中有著(zhù)不同的意義,只因每個(gè)人都有著(zhù)各自不同視角!
當考試過(guò)后……強者帶著(zhù)那一份意料之中的欣喜,品味著(zhù)自己的成績(jì),欣賞著(zhù)華麗的試卷,仿佛每一道試題都是近乎完美的杰作!考試似乎是他們不斷進(jìn)階的基石,所以他們無(wú)所畏懼地等待,也滿(mǎn)心歡喜地期待著(zhù)每一次的考試……
當考試過(guò)后……弱者嘴角閃現了無(wú)可奈何的笑意,掃視過(guò)自己的試卷,嘆息著(zhù)考試的落敗,唯愿這一切都是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)境罷了!考試永遠是他們不愿面對的事情,所以他們度日如年般彷徨,也哀聲載道地抱怨著(zhù)每一回的考試……
當考試過(guò)后……智者眼中依然保持著(zhù)深邃的目光,審視著(zhù)每一道試題,探尋著(zhù)誤差的所在,只求在不斷地反思中超越以往的自己!考試已經(jīng)是他們蛻變的必經(jīng)歷程,所以他們一勞永逸地拼搏,也見(jiàn)微知著(zhù)地應對著(zhù)每一場(chǎng)的考試……
當考試過(guò)后……每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的心境,或好或壞都是我們自己專(zhuān)屬的記憶!考試是廣大莘莘學(xué)子們必經(jīng)的歷練,我們的學(xué)業(yè)就是伴隨著(zhù)考試度過(guò)的.,所以考試對我們而言并不陌生!在考試中我們逐漸撇下了無(wú)知,迎來(lái)了屬于我們的青春。青春讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由;感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們逐漸成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)……
人生是一個(gè)不斷完善的過(guò)程;是一場(chǎng)適者生存,物競天擇的競爭……我們要正視考試,以積極的心態(tài)面對考試,因為知識是引導人生光明的燈燭,考試是檢驗個(gè)人才華的標尺!我們以謙卑尋求智慧,又以執著(zhù)捍衛理想!但愿在不久的將來(lái),我們能以無(wú)悔的笑容詮釋青春的年華!
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級作文11
“耶! ”月考終于考完了,同學(xué)們笑得嘴巴都合不攏,但是我還是沒(méi)辦法輕松起來(lái),整個(gè)人緊張得手心冒汗,好擔心考卷上的分數,跟我想像的分數不一樣。
下課了,同學(xué)邀我去打球,我一付懶洋洋的樣子,連球都接不準,讓張大明氣得牙癢癢的,對著(zhù)我大吼大叫:“勤瀚,你今天怎么了?連球都接不到!
我的成績(jì)一向很好,月考成績(jì)經(jīng)常排名前三名,但是每次月考后,還是忐忑不安?荚嚨臅r(shí)候,我已經(jīng)盡量小心答題,并檢查了三遍,但是還是很擔心會(huì )看錯題目,或是因一時(shí)粗心大意而寫(xiě)錯!鞍!”碰到月考,我的自信就徹底瓦解了。
考完試了,星期六大阿姨、小阿姨為了犒賞我們兄弟兩人,特地帶我們去騎單車(chē)。自行車(chē)道兩旁,種滿(mǎn)了高大挺拔的綠樹(shù)。筆直的車(chē)道上,沒(méi)有汽車(chē) 也沒(méi)有摩托車(chē),真是騎單車(chē)的好去處。騎在車(chē)上,耳朵傳來(lái)“咻—咻—”的風(fēng)聲,鼻子聞到香香的青草味,綠綠的田野進(jìn)入眼簾,讓我心情頓時(shí)“開(kāi)朗”了起來(lái)。騎在 車(chē)上那種風(fēng)馳電掣的快感,讓我完完全全忘記月考的壓力。運動(dòng)完后,雖然腳有些酸,且滿(mǎn)身大汗,但那種渾身舒暢,全身毛孔好像會(huì )呼吸的感覺(jué),非筆墨能形容。 這時(shí)肚子也餓了,阿姨適時(shí)買(mǎi)了許多好吃的東西:有聞起來(lái)“香噴噴”的熱狗、吃起來(lái)“QQQ”的鳥(niǎo)蛋和香嫩多汁的烤香菇。我和弟弟大口大口的吃,好像餓了好 幾百年的的獅子一樣,直到肚子撐不下為止。
雖然考試可以讓我了解自己的程度,但是我還是不喜歡考試,因為考試帶給我的壓力太大了。每次月考,慈祥的媽媽都溫柔的告訴我:“小瀚,不用緊張,不要害 怕,只要盡力就好了,考不好沒(méi)關(guān)系!钡,我還是會(huì )不停的緊張和害怕,直到考卷發(fā)下來(lái)的那一刻,整個(gè)人才會(huì )輕松起來(lái)。為了戰勝“考試”這個(gè)惡魔,我每天 都向上帝禱告賜我勇氣,能坦然面對考試,不要再被它所束縛。
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級作文12
前兩天,實(shí)驗中學(xué)進(jìn)行了第一次考試。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
我呢?則不慌不忙。對于我來(lái)說(shuō),這并不是多大的難關(guān),要想讓我緊張起來(lái),可以說(shuō)是不可完成的任務(wù)了。
語(yǔ)文,需要大量的思考,我卻做的很快,再檢查3遍,看看表:還有1個(gè)小時(shí)那么長(cháng)的時(shí)間。這時(shí)我發(fā)現了我自己被忽略的另一張卷子,我仔細再仔細的瞧了瞧,果然是我的卷子。而且我沒(méi)把題做在答題卡上,而是做在原題卡上了,我好生氣,在匆忙的時(shí)間里,終于做完了所有的題,雖說(shuō)考不了92分(因為我們的老師是不管作文的好壞,都要扣8分)但是也能考到80以上的。
英語(yǔ),是個(gè)在小學(xué)里,被忽視的學(xué)科。也許有的小學(xué)生會(huì )反對:我們的英語(yǔ)一個(gè)星期要上6,7節英語(yǔ)課!6,7節?這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小數字,我們一個(gè)星期要上25節英語(yǔ)課!而且我們的每節自習課,英語(yǔ)老師都要過(guò)來(lái)講一些課,這樣算來(lái),一個(gè)星期要有36節英語(yǔ)課!但是足足4張的英語(yǔ)試卷,我竟然不到30分鐘就做完了。而且我敢擔保能考100分。
數學(xué),也是一種有趣的游戲。但是我卻不象游戲那樣對待,只是一心的歡喜:寫(xiě)完了,就可以放松了。但是當我做到一半時(shí)一個(gè)女孩的卷子被沒(méi)收了,因為她太早做完卷子了,老師懷疑她比他人的卷子了。雖然有幾個(gè)勇敢的同學(xué)為她辨解,可是老師說(shuō)她還跟旁人說(shuō)話(huà),已經(jīng)不止一次了。那些勇敢的同學(xué)也變的默默不語(yǔ)了?吹竭@里,不由的打了一個(gè)寒顫,心想:還是做的快畢竟沒(méi)有好處。不過(guò)總算安安心心的考完了數學(xué)。
期末考試畢竟不是很簡(jiǎn)單就能通過(guò)的,總之!加油吧!
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級作文13
可怕的月考終于過(guò)去了,考完試,我的心里很輕松,輕松的就像小鳥(niǎo)一樣,可以在空中自由自在的飛翔,也好像放下了一塊心里的大石頭,但是我還是很怕被媽媽處罰。
當我一聽(tīng)到快要考試時(shí),我好害怕,我的心好像剛從冷凍庫拿出來(lái),再放進(jìn)我的身體里,我的臉好像敷了好幾層面膜一樣白,真恐怖。媽媽在考試的前一晚,還特別對我說(shuō):“語(yǔ)文要一筆一劃寫(xiě),題目一定要看清楚,別太粗心了!
到了考試當天,我們先考語(yǔ)文,我一看到考卷,第一個(gè)反應是想大喊:“救命!”因為題目太簡(jiǎn)單了,可是會(huì )不會(huì )又像上次一樣因為粗心被媽媽打呢?開(kāi)始考試了,我的心已經(jīng)快要停止跳動(dòng),我一邊考試一邊想著(zhù):“可愛(ài)的獎金一千元,等等我,我會(huì )去找你們的!边^(guò)了不久時(shí)間到了,我檢查了一遍才放心的交出考卷,一交出去,我好像覺(jué)得又錯了不該錯的地方,那時(shí)我的心里又急又害怕,可是已經(jīng)來(lái)不及修正了。
老師把考卷發(fā)回來(lái)以后,我看到我的數學(xué)考了一百分,高興的想要飛上天,但是當我看到我的語(yǔ)文真的錯了不該錯的地方,突然好像有一陣強風(fēng)吹過(guò)我的面前,讓我的身體冷到無(wú)法動(dòng)彈,我簡(jiǎn)直快要哭了,因為我知道我回家以后,一定又會(huì )被媽媽臭罵一頓。
放學(xué)以后,媽媽來(lái)接我,我故意假裝我考得很好,媽媽也沒(méi)問(wèn)我考得好不好。晚上回到家,阿姨打電話(huà)來(lái),媽媽跟阿姨聊天聊到我都睡著(zhù)了,所以媽媽也沒(méi)時(shí)間檢查考卷。第二天,媽媽一大早就在檢查考卷,媽媽載我去上學(xué)的路上,媽媽說(shuō):“不是我要講你,要不是阿姨昨天打電話(huà)來(lái),讓我沒(méi)時(shí)間檢查考卷,我早就打你了!辈贿^(guò)媽媽最后還是沒(méi)有打我,我好開(kāi)心。我記住了這次的教訓,雖然媽媽沒(méi)有打我,但是這次的月考還是讓我印象深刻,以后我要更認真、更細心,真正發(fā)揮出我的實(shí)力。
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級作文14
考試后,成績(jì)下來(lái)了,想必大家都有感想吧,我也有。
考試前,大家都緊張, 考試時(shí)大家寫(xiě)題,有些同學(xué)都認為 題會(huì )做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。 到發(fā)卷時(shí),就都愣住了?嫉贸煽(jì)比理想的成績(jì)要糟的很多。 比如我今年上四年級,該上五年級了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號寫(xiě)成了小于號,一道題把答案寫(xiě)錯了,還有兩道 選擇題因為矛盾,所以也寫(xiě)錯了。在一道應用題上,把減號寫(xiě)成了加號,所以扣了四分,還有畫(huà)圖題,因為粗心所以不把七毫米畫(huà)成了一厘米,被扣了兩分,這是數學(xué),才考了79。5分,我心里很難過(guò),因為我的數學(xué)成績(jì)一直沒(méi)有下過(guò)95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79。5呢? 語(yǔ)文更別提了,我雖然下過(guò)90分,但是,錯的是該錯的題,但是,這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點(diǎn),我沒(méi)加,扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯了,兩分沒(méi)了。判斷題錯了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個(gè),一分沒(méi)有了。唉,真是,看來(lái)還是俗話(huà)說(shuō)的好,水滴石穿??非一日之功,這分明是說(shuō)學(xué)習好,非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。 我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現出了可怕的景象,我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔心,時(shí)間過(guò)得真快,該回家了,我的我對這次考試感受很深,考這么低的分對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊,當然,這也離不開(kāi),考試前我們不認真復習,家庭作業(yè)不好好作的原因, 心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績(jì)很不滿(mǎn)意。竟然傷心的哭了。
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級作文15
緊張的期末考試終于結束了,老師宣布:“同學(xué)們,七天過(guò)后記得回校領(lǐng)卷子!”耶!終于可以放松一下了。
剛開(kāi)始幾天,我還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,享受著(zhù)玩的樂(lè )趣?墒堑鹊降谖逄鞎r(shí),我的心里莫名有點(diǎn)兒不安了,心跳仿佛也加快了,好像有一只小兔子在蹦來(lái)蹦去。吃飯再也吃不香了,覺(jué)也不能睡到自然醒了。這次我到底考的怎么樣呢?如果考得不好,老媽又會(huì )……
終于,盼到了第七天,早上七點(diǎn)五十,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到教室,同學(xué)們有的在寫(xiě)作業(yè),有的在竊竊私語(yǔ),還有的在看書(shū)……
這時(shí),老師抱著(zhù)一摞厚厚的試卷來(lái)到教室里,剛走上講臺,就把卷子“啪”的一聲扔到講桌上,然后面無(wú)表情地說(shuō):“我現在開(kāi)始念成績(jì),念到誰(shuí),誰(shuí)就上臺領(lǐng)卷子!”
老師開(kāi)始念卷子了,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,大家都屏住呼吸,傾聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的成績(jì)。我的心里像壓著(zhù)一塊大石頭!鞍浊鍝P!”白清揚同學(xué)低著(zhù)頭,跑上講臺,低頭看了一眼卷子,就垂頭喪氣地回到了座位上,然后專(zhuān)心致志地看起卷子來(lái)。接著(zhù),老師又念了“張翯羽”的名字,張翯羽立刻跑上講臺,拿到卷子,她的臉頓時(shí)“陰”轉“晴”了,臉上笑得如一朵盛開(kāi)的鮮花,高高興興地回到了座位上。她一定考得不錯吧!
“李——”,一定是我了,我擺好架勢,準備站起來(lái)去領(lǐng)卷子,誰(shuí)知,老師念的是李澤宣。唉,害得我白準備一場(chǎng)。
終于,念到我的名字了,我慢悠悠地接過(guò)卷子,一看,哈,97分,考得不錯!頓時(shí),我心中的那塊石頭輕飄飄地落地了,我一路小跑跑回了自己的位子上。
發(fā)完卷子了,同學(xué)們都議論紛紛,互相詢(xún)問(wèn)著(zhù)對方的成績(jì)如何,嘻嘻,我這次考得還不錯,“竹棍炒肉”拜拜了!
回到家里,我剛一進(jìn)門(mén),媽媽沖到門(mén)前:“你這次考得怎么樣?”我如實(shí)回答了。媽媽聽(tīng)了,微笑著(zhù)直點(diǎn)頭:“這次考得不錯!”終于得到老媽的表?yè)P啦!我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。
考試后的日子也不輕松呀!
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