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期中考試反思總結作文600字

時(shí)間:2022-11-22 09:27:38 考試 我要投稿

期中考試反思總結作文600字(精選24篇)

  在現實(shí)社會(huì )中,教學(xué)是重要的任務(wù)之一,反思自己,必須要讓自己抽身出來(lái)看事件或者場(chǎng)景,看一段歷程當中的自己。我們該怎么去寫(xiě)反思呢?下面是小編為大家收集的期中考試反思總結作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試反思總結作文600字(精選24篇)

  期中考試反思總結作文600字 篇1

  今天期中考試的試卷發(fā)了下來(lái),我打開(kāi)卷子看到上面的分數大吃一驚,語(yǔ)文75分,數學(xué)竟然只有68分。天哪!怎么會(huì )這樣?

  老師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō):“咱們班這次期中考試算是全學(xué)年中不錯的了,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了!甭(tīng)老師這么說(shuō)我感覺(jué)自己是班上最差的,周?chē)孟裼性S多鄙視的眼光盯著(zhù)我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

  我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會(huì ),就連會(huì )做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典,平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象,可我就是不理會(huì )。

  再說(shuō)數學(xué)就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動(dòng)項目看竄了,結果雖然答案巧合的對了,可是整個(gè)過(guò)程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛(ài)犯馬虎的毛病啊!

  通過(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習,以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字,養成長(cháng)翻看字典、詞典的好習慣;上課時(shí)注意聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著(zhù)年級的升高,學(xué)習的難度加大,我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內讓自己趕上其他同學(xué),跟上大家的腳步一起進(jìn)步。

  期中考試反思總結作文600字 篇2

  至于我現在的學(xué)習狀態(tài),感覺(jué)還是不夠努力,還有很多地方需要改進(jìn)。

  我期中考試成績(jì)很好,但是?赡苡行┳詽M(mǎn),讓我無(wú)法安靜的學(xué)習。我發(fā)現我的學(xué)習狀態(tài)不如以前了。以前每天都要花課外時(shí)間看書(shū)寫(xiě)字,現在不行了。我在反思自己為什么會(huì )這樣。爸爸媽媽整天嘮叨我,我才能好好學(xué)習。我知道學(xué)習的重要性。我控制不住自己。畢竟我玩游戲。學(xué)習就有趣多了。語(yǔ)文,數學(xué),全科,但是為什么英語(yǔ)這么差?科學(xué)一直是我的弱項。感覺(jué)努力學(xué)了,但是沒(méi)有效果?荚嚥痪褪沁@么多分嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),我現在很擔心,因為快期末考試了,如果不能調整好學(xué)習狀態(tài),我知道我會(huì )輸的很慘。被我打敗的人會(huì )跳到我頭上。我是一個(gè)很有競爭力的人。我知道我不能再這樣下去了。時(shí)間過(guò)得很快,我在做作業(yè),沒(méi)怎么注意。我在玩,同學(xué)們在努力學(xué)習,我在學(xué)習,他們家還在學(xué)習。燕子去了,回來(lái)了,楊柳凋零,再綠,桃花凋零,再開(kāi)。但是我的時(shí)間一去不復返了。昨天是當時(shí)邁出的每一步,也是歷史。學(xué)習狀態(tài)是我最大的問(wèn)題。r的態(tài)度沒(méi)有以前那么認真了。遇到過(guò)很多難題,想多了解一些,想退出。我知道我自己也不是一個(gè)聰明的孩子。但是我覺(jué)得不遵從內心不適合我。我想努力,我想超越所有人,我知道。我是最厲害的。態(tài)度大于成就,態(tài)度也決定一切。我必須抓緊每一分每一秒努力學(xué)習。我不指望最后會(huì )后悔自己。

  期中考試反思總結作文600字 篇3

  反思自己就好。畢竟遇到那么多不好的事情,真的會(huì )讓人更深刻的認識自己,反思自己的不足。當然,你是否有足夠的動(dòng)力去改正自己的缺點(diǎn),面對更好的生活,取決于你的性格和能力,但我希望你有能力去改變現在不滿(mǎn)足的自己。

  你可以讓自己更有能力成為自己真正想成為的人。做過(guò)去的自己真的太讓人失望了,而且你很期待自己,你在這種狀態(tài)下有點(diǎn)對不起自己。當然,你現在的狀態(tài)也是過(guò)去那個(gè)懶散頹廢的自己造成的,不能有其他抱怨。生氣是主動(dòng)接受和改變,做出改變。

  以前有很多人的期待,他們會(huì )把很多希望寄托在我這個(gè)還沒(méi)有到達未知領(lǐng)域的人身上,因為未知往往代表著(zhù)希望,他們覺(jué)得因為未來(lái)還是未知的,所以可以一直幻想一些美好的東西,他們往往對這個(gè)人有太多的期待,但是他們過(guò)去確實(shí)承受過(guò)這樣的期待,但是我覺(jué)得他們對自己的期待也應該是極端的。他們也應該接受現在的自己,接受理想狀態(tài)下還沒(méi)有變成的自己。他們會(huì )覺(jué)得我應該是什么樣的人。他們覺(jué)得我不應該,但我還是那個(gè)我,他們最終會(huì )接受的。

  即使是此刻,他們可能也很情緒化,但最終還是習慣了我現在的樣子,忘記了當初對我的期望。所以放下別人的話(huà),放下別人的眼光,只專(zhuān)注于自己的腳步,讓自己變得更強大,真正依靠自己的觀(guān)點(diǎn)和能力,成為自己真正想成為的人,而不是別人期待的人。

  期中考試反思總結作文600字 篇4

  其實(shí)我們就像一群沒(méi)心沒(méi)肺的尸體,不知道自己腦子里在想什么;蛘呦裥惺呷,我們沒(méi)有目標,我們不知道未來(lái)要做什么,也不知道是為了什么。我們從來(lái)不會(huì )靜下心來(lái)想一路上都得到了什么,如果繼續下去想要什么。知道盲目做一些瘋狂的事,從不考慮后果。

  我對父母的態(tài)度越來(lái)越差。我總是發(fā)自?xún)刃牡牡种坪途芙^父母的教育。我們是敵人的時(shí)候總想遠離他們,卻忘了他們曾經(jīng)用一把屎一把尿把我們拉成人。他們把所有的希望都給了我們,但是當他們發(fā)現自己唯一的希望變成了瘋狂和無(wú)知的時(shí)候,他們是多么的失落!

  當我們邀請我們最好的朋友去餐館時(shí),我們的父母很努力。一個(gè)好朋友給自己準備了一頓早餐,他高興的一整天都不用吃飯,而他的父母幾乎每天每頓飯都給我們準備,導致我們互相冷淡。

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而不親?不要等到父母不能和你爭辯的時(shí)候。

  當我們長(cháng)大后,青春的彩虹此時(shí)應該燦爛地綻放,但它應該隨著(zhù)我們的任性和所謂的叛逆而沉沒(méi)。在青春期,我們只會(huì )怨天尤人,只會(huì )說(shuō)不做。我們空空如也,野心勃勃,但行動(dòng)卻慢如烏龜。我們整天幻想著(zhù)美好的未來(lái),卻從來(lái)沒(méi)有為之努力過(guò)。我們知道自己錯了,但我們永遠不想改變。我們只后悔和父母吵架,但不會(huì )試圖克制自己。

  期中考試反思總結作文600字 篇5

  考試結束了,考試終于結束了。在這考試期間,幾小時(shí),幾分鐘就像是幾年一樣。好累!

  在這‘幾年’里,我走一步,過(guò)一個(gè)難題。有事走得很快,可有時(shí)卻停在那里思考。一邊走著(zhù),一邊還在說(shuō):“朱慧娟,你一定能走到終點(diǎn),加油!”我的心里就像有一個(gè)又大又重的石頭。如果放下來(lái)的話(huà),那該有多好?

  老師在講臺上報分數“朱慧娟英語(yǔ)92.5,數學(xué)87,語(yǔ)文92!蔽页林氐刈叩街v臺拿試卷。這是我考過(guò)最差的分數。數學(xué)我從來(lái)沒(méi)低過(guò)90分,英語(yǔ)我從來(lái)沒(méi)低過(guò)95分,語(yǔ)文倒還可以。我回家又要挨板子了……

  我從三年級開(kāi)始想有一輛自行車(chē),可我從三年級開(kāi)始就沒(méi)有考過(guò)100分。這次又考真么差,我的自行車(chē)又要泡湯了。

  回到家之后,結果卻讓我出乎意料。爸爸不但沒(méi)打我,還沒(méi)罵我,對我特別的好。他越對我好,我就覺(jué)得越對不起爸爸。

  晚上我們一家去了大潤發(fā)。我想試探一下爸爸:“爸爸我想有這支筆行嗎?”“可以啊!卑职趾翢o(wú)意見(jiàn)!拔疫要這把尺”“可以啊”爸爸還是同意了。真不懂爸爸在想什么。

  這次我為什么考這么差?我也在思考著(zhù)。我反復看著(zhù)試卷。我竟然這道題都錯了。我就是這么粗心,檢查作業(yè)也只是一掠而過(guò),我一定要戒到這個(gè)壞毛病。

  下次我一定不能再粗心了,我要好好學(xué)習。

  期中考試反思總結作文600字 篇6

  今天老師講評期中考試的試卷。說(shuō)實(shí)話(huà)我有些難過(guò)。

  首先是語(yǔ)文的問(wèn)題。這次語(yǔ)文考試我考了83分,被扣分最多的地方是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),F在回過(guò)頭來(lái)看,真是不知道考試的時(shí)候是怎么想的,這么容易的問(wèn)題居然都能答錯。xiong tang這個(gè)拼音,我居然寫(xiě)上了“姓唐”。!如果可以和那時(shí)候的自己對話(huà),我一定想問(wèn)問(wèn)那個(gè)自己,是不是想跟老師抖機靈?而且在補全成語(yǔ)部分,有些成語(yǔ)明明感覺(jué)很熟悉,但是話(huà)到嘴邊卻怎么也說(shuō)不出來(lái)?梢(jiàn)平時(shí)一旦懈怠了,很快就能反映出來(lái)。

  然后是英語(yǔ)。英語(yǔ)單詞每天早上都會(huì )很用力的背,所以我還是比較有信心的,只是成績(jì)出來(lái)后還是感覺(jué)不太滿(mǎn)意,對于語(yǔ)法上的一些問(wèn)題,我總是容易混淆,今天老師也著(zhù)重強調了語(yǔ)法在語(yǔ)言表達上的重要性?磥(lái)以后不能只背單詞了,語(yǔ)法也要強化學(xué)習一下。

  數學(xué)一直是我的強項,考了98分,我一直都很喜歡數學(xué),覺(jué)得很能鍛煉人的邏輯思考能力,這讓我有一種一切都在掌握中的感覺(jué)。而且我覺(jué)得數學(xué)在生活中也很有用,比如雙十一活動(dòng)的時(shí)候,怎么通過(guò)組合不同的優(yōu)惠活動(dòng)獲得最優(yōu)惠的價(jià)格,哈哈。

  考試是很能展現我們是否認真學(xué)習的一面鏡子,這次的考試過(guò)去了,希望通過(guò)下一階段的努力可以更上一層樓。

  期中考試反思總結作文600字 篇7

  當我的期末成績(jì)冷冰冰地出現在了我媽媽的手機里時(shí),她面無(wú)表情地走到了我的面前,把手機摔在了我的面前,看到了70分的化學(xué)成績(jì)擺在了我的面前之時(shí),我感受到了無(wú)盡的絕望與痛苦,畢竟平時(shí)都是能考90分的。這時(shí)候,我媽也沒(méi)有說(shuō)我什么,只是靜靜地站在我旁邊,此時(shí),我能聽(tīng)到客廳墻壁上的鐘滴答滴答的聲音,也許平常對于我來(lái)說(shuō),只不過(guò)是再小的事情,可以讓我完全忽略的東西,全部都冒了出來(lái),都暗示著(zhù)我,你考砸了。

  是的,我承認,所以我必須要改變現狀。雖然,一次考試并不能反映出什么,但是,一次考試確實(shí)可以反映出你近期的一個(gè)狀態(tài)。而我現狀,也的確是分心了一些在其他的方面,比如游戲、動(dòng)畫(huà)、小說(shuō)方面。雖然時(shí)間不多,但是的確會(huì )影響我對于上課時(shí)間學(xué)習以及下課時(shí)間復習的狀態(tài)了,所以我需要反思,為什么我不能克制我自己呢?

  經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的反思,我打算這個(gè)寒假需要好好利用。對此,我安排了大致的計劃表格。首先早起,出去跑步,如果下雨,那么就待在房間里鍛煉,比如跳繩、俯臥撐、仰臥起坐等等。然后,我就是一個(gè)小時(shí)學(xué)習,十分鐘休息,學(xué)習也是不同的時(shí)間段學(xué)習不同的,大致是上午為數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),下午就是其他科目。最后,晚上減少手機的使用,正如“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”一樣,多去看看有益的書(shū)籍,來(lái)豐富自己的知識。

  以上,便是我的考試反思和處理方式,也希望我能夠持之以恒。

  期中考試反思總結作文600字 篇8

  期末考的時(shí)候,我對數學(xué)科目的考試印象很深。

  因為在做題的過(guò)程中,我碰到了一題既熟悉又陌生的題目。之所以說(shuō)熟悉,是因為我刷題的時(shí)候,有做過(guò)類(lèi)似的題型,而陌生是因為當時(shí)只是簡(jiǎn)略地看了一下參考答案,并沒(méi)有認真地自己去做一遍,然后思考一番,再去對一下答案。

  所以,那道分數不低的題目,我并沒(méi)有答得很完整。

  考試過(guò)后,我回到家,靜靜地開(kāi)始反思:為什么明明到手的分數,就這樣讓自己從指尖讓它如沙土般滑走呢?

  思慮再三,我覺(jué)得,一個(gè)是我自己刷題的題量不夠。因為我發(fā)現,其實(shí)很多題型,老師在之前給的大量模擬卷中已經(jīng)有了,只要我當時(shí)一一去做了,那這個(gè)考試當真是不算難的。

  還有一個(gè)就是我做題的態(tài)度。就像這道明明見(jiàn)過(guò)的“似曾相識”,如果當時(shí)我是認認真真地通過(guò)自己的思考去做,不懂地再看一下答案,再找同類(lèi)型的題再操作一遍,把知識點(diǎn)真正的吃透,而不是停留在表面上的:我會(huì )了!那么,就會(huì )是別面的一番情景。

  學(xué)習真的是學(xué)給自己的,我們以為做表面化功夫欺瞞過(guò)別人就可以,或者是僥幸地答對了一些題,但是否真正地了解一個(gè)知識點(diǎn),能夠在下一次的運用中了如指掌,那只有自己才真正的懂得。

  這是這次的考試我的一點(diǎn)反思,我也希望自己能夠改正,畢竟掌握的知識,是自己的。

  期中考試反思總結作文600字 篇9

  在昨天舉行了期中考試,我一回到家就開(kāi)始擔心了,想著(zhù)哪道題會(huì )錯,哪個(gè)答案不太確定,大概能考多少分。爸爸見(jiàn)我沒(méi)出去玩,知道是因為緊張就安慰我,只要自己盡力了,成績(jì)是真實(shí)的,就行。

  今天早上,我剛來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論昨天的考試。我默默地坐到自己的'座位。忽然有一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我:“張景岱,你考得怎樣?不擔心嗎?”其實(shí),我比任何人都關(guān)心我的成績(jì),萬(wàn)一考不好,媽媽又該念“緊箍咒”了。終于等到發(fā)卷紙了,短短的幾分鐘,我卻覺(jué)得過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)。當教師念到我的名字時(shí),我趕忙去拿,緊張地往卷紙上掃了一眼,96分,我欣喜若狂。懸起來(lái)的心才落了一半,又開(kāi)始為數學(xué)成績(jì)而擔憂(yōu)了。心里七上八下一直到下午,我去辦公室取作業(yè)本,剛好遇到數學(xué)教師,她告訴我數學(xué)考了97分。這猶如晴天霹靂,我鼻子一酸,差點(diǎn)哭出來(lái)。走出辦公室,我的心一片灰暗。

  在回家的路上,我左思右想,是告訴媽媽呢?還是不告訴她。告訴媽媽吧,肯定會(huì )挨一頓批評,不告訴吧,我的心里也不好受,像做了錯事一樣。誠實(shí),一直是媽媽告誡的。進(jìn)行過(guò)激烈的思想斗爭后,我終于鼓起勇氣向媽媽說(shuō)了成績(jì),沒(méi)想到媽媽只是說(shuō),認真點(diǎn),下次考好就行了。

  吃晚飯時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“跌倒了不要緊,最重要的是從哪里跌倒,就要從哪里爬起來(lái)!”爸爸的話(huà)我將牢牢記在心里!

  期中考試反思總結作文600字 篇10

  模擬考試結束后,學(xué)校準備在下個(gè)星期五開(kāi)家長(cháng)會(huì )。當班主任在教室里宣布完這個(gè)消息后,一陣陣“哎呀”“完了,要倒霉了”的哀嘆此起彼伏。再仔細看,發(fā)出這種聲音的都是考得不理想的同學(xué)。

  “叮零零”,下課了,教師前腳剛走,剛才發(fā)出哀嘆聲的同學(xué)好像約好似的,一擁而出,爭先恐后地往操場(chǎng)上跑去。

  他們要干什么呢?我心里直納悶,好奇地跟著(zhù)他們來(lái)到操場(chǎng)。

  只見(jiàn)他們在操場(chǎng)的水泥地板上,不約而同地跪下,嘴里還念念有語(yǔ):“蒼天呀!大地呀!求求你們發(fā)發(fā)慈悲吧!家長(cháng)會(huì )上教師別告我們的狀啊,要多多表?yè)P我們吧……”

  就這樣,他們十分虔誠的一遍一遍的祈求著(zhù)蒼天和大地。有些找不到水泥板的同學(xué),干脆直接跪在泥地里,也顧不上膝蓋冷不冷,一心祈求上蒼保佑自己。

  周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)了,先是一下子全愣住了,然后就是一陣哄堂大笑。英語(yǔ)教師正好從這里路過(guò),看見(jiàn)這幅情景,捂住嘴笑了起來(lái),邊笑邊說(shuō)“真認真呀,就差燒根香了!”

  一旁的我,感到好笑的同時(shí),也為他們感到一種深深的悲哀:早知如今,何必當初?如果大家平時(shí)好好地預習復習,努力學(xué)習,多付出一點(diǎn)汗水;在考試時(shí)認認真真答題,那么,又哪會(huì )考不好呢?又有什么必要在開(kāi)家長(cháng)會(huì )前乞求什么“蒼天”“大地”的“保佑”呢?但愿下次開(kāi)家長(cháng)會(huì )前,這樣的情景不再出現。

  期中考試反思總結作文600字 篇11

  進(jìn)入初中已經(jīng)一個(gè)月了。在我進(jìn)入初中之前,我給自己定下了擺脫邋遢的目標。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我的成績(jì)一天比一天好,粗心大意漸漸讓我迷失了方向。并且在幾次數學(xué)考試中取得了不錯的成績(jì)。漸漸地,我放松了對自己的要求,覺(jué)得自己已經(jīng)很棒了。

  轉眼一個(gè)月過(guò)去了,馬上迎來(lái)了第一次月考。不過(guò)我還是覺(jué)得自己沒(méi)問(wèn)題,一定能考上前30名?荚嚨臅r(shí)候,我以為我能做到,但是我沒(méi)有去查。終于數學(xué)成績(jì)出來(lái)了,這一刻我還在沾沾自喜,心想:這次一定會(huì )有好戲看,老師會(huì )嚴厲批評考試不及格的同學(xué),就在我偷偷嘲笑別人的時(shí)候,“對手的劍已經(jīng)架在我肩膀上了”,可我對這一切毫無(wú)反應。我看見(jiàn)老師的烏云徑直向我的小野走來(lái),“李102”。老師用平淡的語(yǔ)氣說(shuō)了些什么,好像對我很失望。我的心突然從高空落到地上,突然覺(jué)得自己已經(jīng)從這個(gè)班消失了。沒(méi)有人會(huì )忽視這102,更不用說(shuō)關(guān)心它了。在這個(gè)班太小了,連前十都算不上。我突然覺(jué)得很慚愧。當時(shí)我那么有信心考高分,現在只能看著(zhù)這102發(fā)愣。

  第二天,我了解了我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì),他們一次又一次地打我!澳銥槭裁粗荒眠@么幾分?”我既悲傷又質(zhì)疑地問(wèn)自己。突然,我沒(méi)有好好學(xué)習,沒(méi)有仔細檢查的畫(huà)面出現在我眼前,我突然意識到…

  是我最大的敵人,——,粗心大意。數學(xué)算對了,但是試卷后面到前面的距離變了。原因是邋遢并沒(méi)有完全改變,因為偷懶讓它找到了我。我以后一定要努力擺脫這個(gè)問(wèn)題,讓它永遠找不到我。

  期中考試反思總結作文600字 篇12

  期末考試27日正式結束。本來(lái)要好好過(guò)的,現在還是很擔心,反正也摔不下來(lái)。

  我現在的心情真的很復雜。就說(shuō)難過(guò)吧。確實(shí),我語(yǔ)文只考了84。說(shuō)開(kāi)心,沒(méi)錯。英語(yǔ)考了100分。

  中國人,你的中國人!我在心里抱怨。本來(lái)我語(yǔ)文比較好,但是數學(xué)很差。平時(shí)只考了70—80分,現在反了。數學(xué)突然變成了93分,語(yǔ)文變成了84分。

  想想,仔細想想。我中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候語(yǔ)文成績(jì)是班里數一數二的,但是這個(gè)時(shí)候的成績(jì)比那個(gè)時(shí)候差了10分10分,不是小數目!

  我沒(méi)有看語(yǔ)文試卷,也不知道自己大概錯在哪里。但是,數學(xué)試卷已經(jīng)發(fā)出去了。確實(shí)有幾個(gè)問(wèn)題需要稍微動(dòng)動(dòng)腦筋,靈活運用;但是有些問(wèn)題已經(jīng)做了,我還是錯了。滿(mǎn)足大問(wèn)題小問(wèn)題一定要錯嗎?

  其實(shí)我數學(xué)很粗心。我覺(jué)得我還沒(méi)有完全了解股票,有時(shí)候也找不到規律。希望老師能多給我指導。

  我很高興提到英語(yǔ)。每道題我都認真考過(guò),但有些難,就看我的課外知識了。

  雖然語(yǔ)言有點(diǎn)傷感,但也有一種滿(mǎn)足感和幸福感在里面。我有這樣的心態(tài),但不要說(shuō)我驕傲。

  總的來(lái)說(shuō),我進(jìn)步了,因為我努力了,全力以赴了,這是老師的教導,家長(cháng)的關(guān)心,當然還有我自己的努力,缺一不可。

  我相信我在下學(xué)期會(huì )取得更大的進(jìn)步。在這里,祝自己快樂(lè ),天天向上。如果太陽(yáng)是我的目標,那么我會(huì )踮起腳尖,因為只有這樣,我才能更靠近太陽(yáng),一步一步向目標前進(jìn)!

  期中考試反思總結作文600字 篇13

  今天下午,我在街上閑逛,不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)僻靜的小巷。我漫無(wú)目的地走著(zhù),突然耳邊“咩咩咩”的聲音。

  我面前有十幾只羊,其中有幾只小羊羔。它們戴在衣領(lǐng)上,我的心突然繃緊了?磥(lái)我也被戴上了鐐銬。我好像被鋼釘釘在腳底了。我想離開(kāi)這個(gè)地方,但我不能動(dòng)。

  我的眼睛越來(lái)越熱,剎那間,我瞥見(jiàn)了躺在屠刀下血泊中的大公羊。他四肢著(zhù)地摔倒了,眼里閃過(guò)一道寒光。他憤怒地向我扔了一把匕首,正中要害。她的眼睛睜得很大,眼里似乎有淚水。她似乎責怪我的momo冷酷無(wú)情。她為什么不把他從屠刀下救出來(lái)?

  “咩咩咩”這時(shí)候快要下地獄的羊慘嚎著(zhù),眼里噙滿(mǎn)了淚水,仿佛在乞求我來(lái)拯救它們,它們把頭靠在一起,仿佛在痛哭。

  這種頻繁的哭喊像鋼錐一樣卡在心里。佛家有云:“掃地可能傷螞蟻命,惜飛蛾紗罩燈”。這時(shí),似乎屠夫就是比閻羅王更可怕的惡魔天使。

  人們認為地球上除了人以外的所有動(dòng)物都可以被屠殺和吃掉,因為人是這個(gè)星球的“主人”,這個(gè)星球大概遵循叢林法則。佛說(shuō):“放下屠刀成佛!”世界什么時(shí)候放下屠刀?

  我救不了他們,只能轉身離開(kāi)!斑恪蔽翌^頂上響起了雷聲,這是對我良心的譴責。

  我陷入了對人生的沉思,我想,“人生應該是平等的。為什么這里這么不平等?”我希望人們能保護小動(dòng)物。

  期中考試反思總結作文600字 篇14

  緊張而又忙碌的半學(xué)期過(guò)去了,我想我能夠長(cháng)長(cháng)的吁一口氣了。但還沒(méi)等放松,那鮮紅的成績(jì)便又壓得我喘但是氣來(lái),政治便是發(fā)揮最為失常的一門(mén)了。

  當講臺上“老班”的聲音“侯翔,83分”響徹云霄時(shí),我的血液幾乎都要凝固了!83”突破了我所有大考的分數,高高的抬起了驕傲的頭顱,把我踩在了腳底下。天空是灰色的,灰一般的寂靜。

  政治考試中,后面的大題還是勉勉強強的,漏了5分,可前面的選取題就不容原諒了,兩個(gè)鮮紅的“x”吞掉了整整6分!選取題的錯誤與平時(shí)的讀課本還是有關(guān)系的;局R沒(méi)掌握,到了該運用片段的時(shí)候便好像沒(méi)有頭緒的拼圖,總是會(huì )錯兩道的!“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聰明,”我此刻只付出百分之一的汗水。

  讓我此刻腸子都悔青了的,便是我的決定改錯,因為粗心大王的光臨,讓我的腦海中驟然抹去了“改錯”兩個(gè)字,草草地決定,便顯得雄心滿(mǎn)滿(mǎn),記得當時(shí)我還得意洋洋的幻想著(zhù)自我考100分,我真傻!不認真,哪兒來(lái)的100分?其實(shí),這6分都能夠回答正確的,如果……世界上沒(méi)有后悔藥可賣(mài),把一切“如果”拋去吧!以后的道路上,努力將“粗心”這塊大絆腳石踢走!

  這次政治考試上我獲得許多反思,也給我帶來(lái)深刻的震撼……

  期中考試反思總結作文600字 篇15

  經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習,我們的考試成績(jì)發(fā)了下來(lái),語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jì)是很好的,但是數學(xué)成績(jì)很差,我不想說(shuō),對于數學(xué)來(lái)說(shuō),重要的就是解題思路和計算,只要這兩方面做得好,數學(xué)就沒(méi)有問(wèn)題了,可是這次,我就是這些題錯的試卷反面除了四五大題全對之外,反面幾乎就沒(méi)有對的了。

  這個(gè)寒假我要一雪前恥,把數學(xué)復習好,學(xué)好,在四年級最后的這一個(gè)短短的、僅有十六周的學(xué)期里,數學(xué)考到九十九分以上,不能因為期中考試考的很好,就驕傲了。下個(gè)學(xué)期不管是期中考試,還是期末考試都要滿(mǎn)分,不給自己丟臉。

  再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,語(yǔ)文和英語(yǔ)是我最好的學(xué)科,但是從一年級到四年級的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),沒(méi)有考過(guò)一次三百分,語(yǔ)文試卷雖說(shuō)是六張,但是我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是我只考了九十五,所以說(shuō)不要驕傲。正面錯的是第二大題的第一題的第4小題,那個(gè)是不理解,其他都是馬虎造成的,我要改掉這個(gè)習慣,媽媽跟我說(shuō)過(guò),只要改掉馬虎,你這一生,不論是大考試還是小考試,都沒(méi)問(wèn)題,一生受益。

  媽媽說(shuō):“考試一次考不好不要緊,我們這才剛剛開(kāi)始,只要在中考和高考這種關(guān)乎自己好壞的大考試中,考好就可以了,如果你關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子那我們就幫不了你了,我想到了一句名言,知識是引導人生光明與真實(shí)的燈燭,考試是檢驗才華的標尺。媽媽跟我說(shuō)的話(huà),讓我瞬間就感到信心倍增,是的,下次考試我一定會(huì )考好的。

  期中考試反思總結作文600字 篇16

  轉眼間,我成為高一學(xué)生已3個(gè)月了;厥走@3個(gè)月,心中就產(chǎn)生了許多感觸。這3個(gè)月中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。

  現在我覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然;蛟S在以后也會(huì )嘲笑現在的渺小,但我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路.

  這次考試,我總結了以下的點(diǎn)滴:在學(xué)習上,我深知學(xué)習的重要性。我認為面對知識就是力量,離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。

  首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

  其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認真對待考試,考前認真復習。

  另外,積極閱讀課外書(shū)籍,擴大自己的知識面抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習。經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;在這次期中考試中,盡管感覺(jué)良好,但還是不理想的地方,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。

  知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

  我要確定未來(lái)的發(fā)展目標,我也要對未來(lái)充滿(mǎn)信心。當然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助我希望我能進(jìn)步.

  期中考試反思總結作文600字 篇17

  周五進(jìn)行的數學(xué)周清測試足以讓我深刻反思,因為滿(mǎn)分120分(不算附加題)的卷子,我卻只考了93分。

  我覺(jué)得導致這個(gè)慘痛的結果發(fā)生的根本原因不是分值太大,更不是因為題有難度,其主要原因還是自身的態(tài)度不端正和答題沒(méi)有耐心。

  做前面的填空題時(shí),態(tài)度還比較端正,我是自我感覺(jué)良好,但還是出現了錯題,原因是由于當時(shí)我心急,把一道題中的“倒數”二字看漏掉了,失掉了本不該失掉的三分。

  還有一道關(guān)于圓柱的題,我沒(méi)有記住做這道題的格式與要求,還是按照了小學(xué)的方法來(lái)做,這道題后面沒(méi)有要求寫(xiě)“π取3。14”,所以應該只用“π”計算,但是我卻又自作主張,直接把準確數寫(xiě)上了,我又失掉了三分。

  到了后面的計算題,我是徹底耐不住性子了,導致了我四道計算錯了兩道,整整被扣了20分呀!

  第一道題是真的有些冤,因為我在寫(xiě)完后,為了保證正確率,又驗算了一遍,發(fā)現結果不一樣,便將原來(lái)的答案改成了驗算的答案,但誰(shuí)知我驗算中的一步出了問(wèn)題,而我卻渾然不知,將錯誤的答案抄了上去,原本正確的答案就這樣被改掉了。其實(shí),我要是愿意花上一兩分鐘再驗算一遍,或許我的那10分就不會(huì )白白失掉了。

  第二道計算題沒(méi)什么可說(shuō)的,竟是單純的計算錯誤!看來(lái),以后得正視這個(gè)問(wèn)題了。

  這次考試出現了重大失誤,痛定思痛,與其惋惜昨天,不如珍惜今天,去期待更美好的明天。我會(huì )改正的,加油!

  期中考試反思總結作文600字 篇18

  此次期末考試的成績(jì)并不令我滿(mǎn)意,因為我的成績(jì)還有很大的提升空間。

  這次考試中表現最不足的學(xué)科是數學(xué),這個(gè)學(xué)科是各學(xué)科中最靠后的,從卷面答題來(lái)看,我的主觀(guān)題丟分最多,尤其是后面的答題,丟分嚴重。同樣較為薄弱的還有歷史和道法,這兩門(mén)考的差完全是因為我平時(shí)對這兩門(mén)課的疏忽。因為現在的小四門(mén)并不是很難,只要平時(shí)好好聽(tīng)講,快考試時(shí)好好復習就可以考的很好,擁有一個(gè)不錯的分數。

  在其他科目中失分最可惜的莫過(guò)于語(yǔ)文,語(yǔ)文的主要失分點(diǎn)在閱讀題和作文,我答的過(guò)去的只要基礎題,閱讀題的踩分點(diǎn)與我答出來(lái)的作答不能說(shuō)一模一樣,只能說(shuō)毫不相干。導致不扣那么幾分都過(guò)不去。并且我寫(xiě)作文是非常容易寫(xiě)跑題,洋洋灑灑寫(xiě)完就了事,也不會(huì )檢查語(yǔ)言是否通順,有沒(méi)有錯別字,結果往往導致語(yǔ)文的分數比起別的學(xué)科要更低,更加慘不忍睹。

  這次考試沒(méi)有加體育分,但是我的分數卻也不高,地理與上次是分數相差無(wú)幾,生物與語(yǔ)文略有提升。作為學(xué)生,我不應該偏科,在自己以后的學(xué)習之路上,我會(huì )去向學(xué)習更好的同學(xué)或老師請教。

  這次的考試反映出了我一個(gè)學(xué)期以來(lái)的水平,也是對我這一學(xué)期努力程度等的評分,它讓明白了自己在學(xué)習上的短板到底在何處,得以及時(shí)查漏補缺。這次的教訓,會(huì )使我的下一次成績(jì)更好。

  期中考試反思總結作文600字 篇19

  轉眼間我們步入初中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束,我們也進(jìn)行了期末考試。本來(lái)這次考試中想沖刺400分的,為了這個(gè)400分我也是努力了可是成績(jì)下來(lái)后我還是沒(méi)有沖進(jìn)去,可見(jiàn),我的這些努力是遠遠不夠的。雖然這次的成績(jì)比其中的成績(jì)好了一點(diǎn)兒,可是還是沒(méi)有達到我想要的分數。小四門(mén)的成績(jì)我平均在27左右。我知道小四門(mén)是需要認真去背,只有背了后才能打上那些題的,但是今年剛開(kāi)始的時(shí)候我就沒(méi)有。抓住機會(huì )好好去背它,導致我后面的進(jìn)度也落下了許多,想去追也追不上了。但是這也算是得了一個(gè)經(jīng)驗吧,讓我深刻的明白了小四門(mén)的重要性和如何學(xué)習小四門(mén)提高小四門(mén)成績(jì)的方法。

  語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)這三門(mén)主課我的平均分在75左右可是滿(mǎn)分是120分的題,差距有點(diǎn)兒大了。我覺(jué)得這三門(mén)平均分至少要在85分以上。但是這些對我好像有一點(diǎn)兒困難。

  數學(xué)刷的題型太少了,多刷一點(diǎn)兒題型,自然而然他也就會(huì )了。在這個(gè)假期我也會(huì )多補一下我的數學(xué)成績(jì)。英語(yǔ)也是,單詞背的不夠熟悉,句型接觸的也太少了,我在這個(gè)假期也會(huì )多去積累,如更多的一些單詞語(yǔ)文就要去多讀一些名著(zhù)之類(lèi)的書(shū)。來(lái)提升我的詞匯量和閱讀能力,也希望在下學(xué)期有明顯的變化,繼續提高我的分數,在假期的時(shí)間里我也會(huì )去提前預習下學(xué)期的內容,畢竟笨鳥(niǎo)先飛,想要提高自己的成績(jì),只能靠自己的努力來(lái)?yè)Q得,我會(huì )好好抓住這些時(shí)光,不去浪費它。

  期中考試反思總結作文600字 篇20

  一個(gè)學(xué)期的美好時(shí)光匆匆而過(guò),經(jīng)過(guò)了緊張的復習與考試,我們終于迎來(lái)了美好的假期生活。這次的成績(jì)與期中相比,還是略有進(jìn)步,不過(guò)數學(xué)語(yǔ)文拉分較大。

  數學(xué)語(yǔ)文是學(xué)習中很重要的兩門(mén)課,所以,更要學(xué)好。最基礎的題不能做錯,尤其是數學(xué)計算,如果在計算問(wèn)題上出現了什么不應該出的差錯,那將是多么大的過(guò)失與無(wú)法彌補的遺憾!

  學(xué)習最注重的應該就是方法和效率,不能像牛一樣,一頭扎進(jìn)書(shū)本堆里,可最后不僅使自己沒(méi)了學(xué)習的興趣,還讓自己精神疲憊,成績(jì)一點(diǎn)兒都沒(méi)提升。大把的時(shí)間、精力全耗費了,得不償失。當然,好的學(xué)習方法也有很多,在以后的學(xué)習中我會(huì )盡量的避免踩雷?荚囍行绿砹梭w育這門(mén)課,根據成績(jì)來(lái)說(shuō),體育、數學(xué)這兩門(mén)課我的底子都不太扎實(shí),這就是我成績(jì)永遠提不上去的原因之一。因此,在課堂上我就應該更加認真的聽(tīng)講,回家后認真完成課后作業(yè)。并且平時(shí)的體育鍛煉必不可少,努力提高這幾門(mén)課的成績(jì),填補自己的短板。

  這次的分數不太均勻,有的好有的也不好,正說(shuō)明我比較偏科,這是一個(gè)大忌,作為學(xué)生,我們都應當全面發(fā)展,更不能因為不接受老師而偏科。在下一個(gè)學(xué)期里,對于學(xué)習上的事我會(huì )像學(xué)習成績(jì)更好的同學(xué)去學(xué)習,請教。

  這次考試反映出了我一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習成果,它也是我努力了一學(xué)期的最好的見(jiàn)證。我在寒假期間也會(huì )好好努力。一步步慢慢努力成為更好的自己。

  期中考試反思總結作文600字 篇21

  在本次考試中,實(shí)際成績(jì)可想象落差太大相比期中考試還是在原地踏步,我分析了原因同時(shí)制定一些方法。

  語(yǔ)文,四次中考試中最好的一次,但是閱讀理解只拿一半分,作文比以往低了4分,對比多看書(shū)多做閱讀題;多多積累好詞好句

  數學(xué),還是沒(méi)有變化,雖然填空題和選擇題全對,只是后面大題扣了分,主要愿因是式與書(shū)寫(xiě)的問(wèn)題,在下學(xué)期,多注意格式和書(shū)寫(xiě),這樣才不會(huì )丟其他的分。英語(yǔ)還是沒(méi)有變化,失分在作之與口語(yǔ)思中,因此,英語(yǔ)多讀,才能提高口語(yǔ)分數作文的分數。多讀一些范文,注意細節上的變化。

  生物和地理,這兩門(mén)考試成績(jì)是最差的。是對這兩門(mén)沒(méi)有系統的性的復習,在以往的考試中,都還可以,以為自己沒(méi)什么問(wèn)題,不需要怎么去復習,才導致現在的結果。

  歷史和道法,這兩門(mén)考的比期中好些,但還是沒(méi)有達到預期目標,還欠缺一些知識的儲備,在以后,更要加強鞏固和復習,

  這次考試中,英語(yǔ)和數學(xué)沒(méi)有拉上分。生物地理太拖后腿,歷史和道法一般,主要是期中生物地理考的還行,歷史和道法太差了,復習時(shí)間基本給到歷史道法,以為生物地理考得好,就沒(méi)怎么管,給耽誤了。

  在假期中,我需要制定一份合適的學(xué)習計劃,還可以對八上的知識進(jìn)行一個(gè)預習,對復習時(shí)間要有調控,不把復習時(shí)間偏在一科上,容易導致偏科等。

  在下一學(xué)期,要抱有一個(gè)良好的心態(tài),要面對接下來(lái)的新學(xué)科,物理,不可忽視,所以下學(xué)期更忙了,更需要合理安排時(shí)間。

  期中考試反思總結作文600字 篇22

  期末考試結束了,象征著(zhù)這一學(xué)期的結束,也象征著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始,也是自我發(fā)現問(wèn)題,改正問(wèn)題的好機會(huì )。

  在分數上,考的不理想,我分析了一下原因。

  在語(yǔ)文方面,我最差的學(xué)科,連八十分都沒(méi)上,險些不及格,我的作文和閱讀都還行,主要是錯在了基礎知識產(chǎn)權上,因此,在以后中,我需要這門(mén)科目的基礎知識進(jìn)行好的復習鞏固。

  在數學(xué)方面,我本應在這方面提高分數的卻因一時(shí)粗心大意了犯了低級錯誤,這是十分不應該的,我想了想,這種習慣與我生活中的作風(fēng)是悉悉相關(guān)的。

  比如說(shuō)學(xué)習上沒(méi)有有主動(dòng)性,經(jīng)常無(wú)所事事,在家里走過(guò)來(lái),走過(guò)去而且需要父母督促我才會(huì )好好學(xué)習,使我只好坐在桌前,但又抵觸,在桌前也學(xué)不好,不過(guò),現在稍稍改善了這種情況,但依舊有這種現象。

  其次,我比較不愛(ài)動(dòng),不愿做家務(wù),也不愿到外運動(dòng)。做家務(wù)可以讓人細心,就可以改掉粗心的毛病了吧。到外運動(dòng),也可以算是一種學(xué)習,學(xué)習體育,體育也是考試的項工作目之一呀,F在我打算每天早晨鍛煉身體,最重要的是對身體好,有一個(gè)好的身體才擁有談學(xué)習的條件。

  還有,我不會(huì )使用時(shí)間,不明確目的,在假期期間,我寫(xiě)完當天的學(xué)習作業(yè),就閑下來(lái)了,那時(shí)我最迷茫,不知道要干什么,也不知會(huì )干什么,這是父母過(guò)來(lái)都囊兩句,這我才有了只目標,為這點(diǎn)我也很苦惱。

  總之,盡我最大的能力,就算實(shí)在是改不了一些毛病,我也會(huì )盡量完善自己;提高自己;升華自己。

  期中考試反思總結作文600字 篇23

  本次月考英語(yǔ)試卷主要檢測了一、二單元的內容。包括了大部分知識點(diǎn)和語(yǔ)言技能,如反意疑問(wèn)句,常用詞組的搭配,一些重要的單詞及其復數形式,對時(shí)態(tài)的考查,對時(shí)態(tài)和人稱(chēng)的檢驗等等?疾榈拇蟛糠謨热荻际潜緦W(xué)期前兩個(gè)單元的重要內容和一些課本上反復強調的知識。我個(gè)人認為,本次月考試題難度適中,除個(gè)別試題稍難外,其余均屬應掌握知識。

  本次月考7、8班成績(jì)均不理想,對此,我認真的反思了一下自己的教學(xué)方法。這一個(gè)月以來(lái),我比較注重教學(xué)進(jìn)度,初二的內容比初一明顯的要難,要多,一節課講一課書(shū)比較緊張,很多同學(xué)可能一時(shí)難以接受,消化不了所學(xué)知識。另外,我課上比較注重知識的講解,忽略了學(xué)生們的興趣,課上的比較枯燥,不能調動(dòng)學(xué)生們學(xué)習英語(yǔ)的欲望。通過(guò)對試卷的講解和分析,我覺(jué)得自己教授的內容可能偏難。除了我本身的因素以外,造成本次月考成績(jì)不理想的部分原因在于學(xué)生的基本素質(zhì),這兩個(gè)班的大部分學(xué)生英語(yǔ)底子都比較薄,基礎不太好,而且好多學(xué)生上課聽(tīng)講狀態(tài)不好。

  所以,通過(guò)對這次月考的分析和反思,我覺(jué)得在今后的工作中,應在調動(dòng)學(xué)生積極性方面多下點(diǎn)功夫。應多關(guān)注成績(jì)不太好的學(xué)生,盡快提高他們的成績(jì)。我目前一段時(shí)間內的目標就是爭取期中考試成績(jì)比這次月考要好。

  期中考試反思總結作文600字 篇24

  今天是一個(gè)重要的日子,我們學(xué)校舉行了期中考試。

  吃過(guò)早飯,同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校。教室里沒(méi)有了以往唧唧喳喳的說(shuō)話(huà)聲,有的只是筆落在紙上的“沙沙”聲和翻書(shū)時(shí)發(fā)出的“嘩啦嘩啦”的聲音,也許這就是媽媽常說(shuō)的:臨陣磨槍?zhuān)豢煲补獍桑?/p>

  上午7:50分考試正式開(kāi)始了。我們先考的語(yǔ)文,拿到卷,我心里一陣緊張,真怕考不好。還是先認真的做吧,別想那么多了。我做著(zhù)做著(zhù),忽然遇到一個(gè)難題。這是一個(gè)造句題,用“時(shí)而……時(shí)而……時(shí)而……時(shí)而……”造句。以前那么多好句子都裝在腦袋里,現在腦袋卻像一個(gè)空空的布袋一樣,什么也想不起來(lái)了。我停下手中的筆,開(kāi)始思考起來(lái),想了很久,我終于想起來(lái)了,上昆崳山游玩時(shí)的情景也浮現在我腦海里,對了,就寫(xiě)這個(gè)好了。想這道題耽誤了不少的時(shí)間,我抬頭看看別的同學(xué)都開(kāi)始翻頁(yè)做閱讀題了,我要加快速度了。終于要寫(xiě)作文了,作文的題目有四個(gè),我寫(xiě)什么好呢?盯著(zhù)四個(gè)題目,我忽然想起前幾天看的一篇優(yōu)秀作文,寫(xiě)的是《手指頭的故事》,不正好和《時(shí)針、分針、秒針》有異曲同工之處嗎?有了靈感,我一口氣寫(xiě)滿(mǎn)了作文紙上所有的空格,自己覺(jué)得還可以。

  我們今天不僅考了語(yǔ)文,還考了數學(xué)、英語(yǔ)和其他小課。

  數學(xué)和英語(yǔ)我覺(jué)得自己考的還可以。數學(xué)題目沒(méi)有什么難的,都是平常練習和做過(guò)的題目;只有英語(yǔ)聽(tīng)音部分不太好,聽(tīng)著(zhù)哇啦哇啦的一點(diǎn)有不清楚,不過(guò)最后都順利的做完了。

  希望我能考個(gè)好成績(jì)!

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