考試_敘事作文700字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的考試_敘事作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試_敘事作文700字1
時(shí)已深秋，風(fēng)已微涼，樹(shù)葉們早已穿上了秋的禮服，在風(fēng)中迫不及待地舞蹈著(zhù)。
我走在路上，忽然聽(tīng)見(jiàn)一位中年婦女的聲音：“死麻雀！少來(lái)討債！”我猛轉頭，卻見(jiàn)幾只受驚的麻雀，撲棱棱扇動(dòng)翅膀，停在幾米高的樹(shù)枝上，又開(kāi)始嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。一老者在樹(shù)下無(wú)奈搖頭：“麻雀只能飛這么幾米高��！偏又自負得意，聒噪不已�！�
我抬頭看看麻雀，灰不溜秋的，小得不起眼，聲音尖銳，膽小如鼠，很煩。不禁一聲長(cháng)嘆：“怎么會(huì )有這樣的鳥(niǎo)兒？”又抬頭，才見(jiàn)秋天的天穹下，竟只有麻雀了！其他的美麗鳥(niǎo)兒，早已南遷或不知去向了。
我心中一顫，這樣一種小鳥(niǎo)，真的不怕冷嗎？真的不去溫暖的南國過(guò)冬嗎？心中驀地對小小的麻雀有了一種敬意。
哦！麻雀，我懂你了！
你也盼望美麗，也想擁有婉轉的歌喉，可是不行，你只能?chē)\嘰喳喳地聒噪；上天讓你為了御寒，給你披了一身灰色的羽毛，長(cháng)得像個(gè)肉球；也給了你一雙翅膀，本來(lái)你可以南遷，做一只候鳥(niǎo)，但你不愿意。
你不愿異地為鄉，不愿見(jiàn)異思遷，不愿一年兩次拋棄自己的家。即使是天寒地凍，也要為自己信仰的家唱一支不悅耳的歌兒。你意志堅定，你也清楚地知道，為了自己的信仰會(huì )受凍挨餓，為了自己的信仰會(huì )拋棄美麗。你用那并不動(dòng)聽(tīng)的歌喉不住地為你眼中美麗的季節歌唱，甚至背上了“麻雀叫，不祥到”的罵名，淪為了鳥(niǎo)類(lèi)最底層，最低賤的鳥(niǎo)兒也不在乎，不自卑，不怨天尤人。你已把人間的贊美、榮耀看做過(guò)眼云煙。你只在乎自己的家，自己的信仰，只在乎快樂(lè )地歌唱，自由地飛翔。哪怕吃了上頓沒(méi)有下頓，不斷為了生活奔忙，你照樣活得瀟灑，活得堅強。
這時(shí)，我懂了，百鳥(niǎo)之中，只有你會(huì )這樣做，在冰天雪地中，堅守著(zhù)這份永遠不變的信仰，歌唱，歌唱，任何時(shí)候都是我心目中那個(gè)“快樂(lè )的小鳥(niǎo)”。
麻雀，其實(shí)我懂你。我能聽(tīng)懂你的歌兒，我能夠走進(jìn)你的心靈。
聽(tīng)！你又在深秋街頭的樹(shù)梢上，嘰嘰喳喳，歌唱著(zhù)……
斜陽(yáng)里，想起秋風(fēng)的顏色，我沉浸在你快樂(lè )的歌聲里。
考試_敘事作文700字2
激動(dòng)人心的期末考試終于來(lái)了，既讓人興奮，又叫人擔憂(yōu)。
考試那天早上，我還在教學(xué)樓的樓梯上，就聽(tīng)到了同學(xué)們此起彼伏的叫喊聲、歡笑聲。頓時(shí)，我心中的緊張消除了許多。
隨后，兩位監考老師來(lái)了，看著(zhù)挺隨和。老師撕開(kāi)袋子，我緊握起拳頭來(lái)，剛才還紅光滿(mǎn)面，一下子就面如土色了。該來(lái)的還是要來(lái)的，只能硬著(zhù)頭皮迎戰了。我暗暗叮囑自己：要好好考，要仔仔細細地檢查。
白花花的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我先掃了一下題目，“呼”地吐了一口濁氣，還不算很難，但也不容小覷。我又檢查了水筆是不是0。5mm，生怕用錯筆，電腦掃描不了，只能抱著(zhù)大鴨蛋回家。試卷前面的基礎題不難，后面閱讀題似乎有些難，多寫(xiě)些廢話(huà)吧，占格子，印象分也會(huì )高點(diǎn)。對，就這么辦。
作文啊，不知道這次是什么變態(tài)題目，先看看吧。讀完題后，我很開(kāi)心。哈哈，原來(lái)是寫(xiě)童年趣事，這個(gè)簡(jiǎn)單。不對，是寫(xiě)小學(xué)發(fā)生的事�？伤f(shuō)每一個(gè)地方，在家應該也行的。我反反復復看了五六遍，覺(jué)得沒(méi)什么沖突，那就寫(xiě)童年趣事吧。拿起筆，我?jiàn)^筆疾書(shū)。
寫(xiě)了許久，我伸了個(gè)懶腰，終于寫(xiě)完試卷了，又急匆匆地開(kāi)始檢查試卷。幸好檢查了，像這題肯定有不少“馬大哈“寫(xiě)錯了，而且一錯就是三個(gè)！“可愛(ài)”前應加上“更”，“清鮮”、“明朗”前應加上“那么”。
第二門(mén)考科學(xué)。這門(mén)是我最弱的，有好多不會(huì )寫(xiě)。雖然教室里放了很多冰塊，我還是緊張得直冒汗。
第三門(mén)考英語(yǔ)，已經(jīng)有人想睡覺(jué)了。他們迷迷糊糊的，像喝醉了酒似的。最后一題和一些選擇題，我都擔憂(yōu)自己寫(xiě)錯了，以前都沒(méi)有碰到過(guò)這些類(lèi)型的題目。
第四門(mén)考數學(xué)，期末復習時(shí)，我考出的成績(jì)都在進(jìn)步，從八十多分爬到了九十多分，這次能繼續上升嗎？最后一題，我把它寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，考完后，我還和楊錦萱討論了一番，都差不多，但我還是有種不祥的預感。
考完嘍，終于考完嘍！我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，終于可以好好地休息了。不管考試成績(jì)不知如何，我已經(jīng)盡力了，暑假還要多努力，查漏補缺，爭取以后門(mén)門(mén)都考出優(yōu)秀的成績(jì)。加油！
考試_敘事作文700字3
相信很多同學(xué)都挺怕考試的吧，當然不是很優(yōu)秀的我也不例外！嘿嘿，雖然聽(tīng)到要考試不至于嚇得魂飛魄散吧，也會(huì )不自覺(jué)的出一身冷汗。
這天，我剛剛來(lái)到學(xué)校沒(méi)有多久，就聽(tīng)到“知情人士”向大家透露：一會(huì )兒要語(yǔ)文考試！
頓時(shí)，教室一下子熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)驚叫：“天哪，怎么辦呢，我還沒(méi)有復習呢！”于是趕快拿起書(shū)本，想來(lái)個(gè)臨陣磨槍。有的同學(xué)偷偷的埋怨老師：“真是的，咋又考試呀！連個(gè)思想準備也沒(méi)有呢！”當然也有幾個(gè)同學(xué)依舊痛痛快快的玩耍，真有種臨危不懼的氣魄。我偷偷的問(wèn)其中的一個(gè)：“你咋不復習一下呢，不怕考砸嗎？”他得意洋洋的說(shuō)：“有什么好怕的，我早就知道今天要考試，昨天晚上就已經(jīng)好好復習了呢！”我兩眼一下子放光，很誠懇的請教：“你怎么知道今天要考試，有什么秘訣或是內幕消息嗎？透露一點(diǎn)！”“嘿嘿，一個(gè)單元學(xué)完了肯定要考試的嘛！真笨�！彼ξ恼f(shuō)，不對，是笑嘻嘻的鄙視了我一下！唉，真是失敗，竟然著(zhù)了他的道。
“叮鈴鈴……”可愛(ài)的上課鈴聲這會(huì )兒聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)刺耳，敬愛(ài)的語(yǔ)文老師伴隨著(zhù)鈴聲邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室。
“第一單元我們已經(jīng)學(xué)完了，今天測試一下！”老師邊說(shuō)邊發(fā)卷子。
同學(xué)們都個(gè)個(gè)表情嚴肅，緊張的答著(zhù)試卷，空氣在那一刻似乎凝固了似的。過(guò)了一會(huì )兒,就有同學(xué)好像按捺不住了，想伸長(cháng)脖子要在別人的試卷里找尋答案似的，長(cháng)頸鹿一樣的來(lái)回張望�？墒潜焕蠋焽烂C的表情嚇得愣是生生的將脖子縮了回去。有的同學(xué)緊緊的鎖著(zhù)眉頭，努力的思考著(zhù)。當然也有那幾個(gè)平時(shí)成績(jì)就在班里是“佼佼者”的，不緊不慢的悠閑的答題。
時(shí)間就在煎熬中一分一秒的過(guò)去了，當清脆的鈴聲再次響起的時(shí)候，本來(lái)靜悄悄的教室馬上就變的熱鬧了起來(lái)，大家三五成群的聚在一起相互交流一下感想，相互對對答案。答對者興高采烈，答錯者不說(shuō)捶胸頓足吧也是后悔的直跺腳。嘿嘿，至于我嘛，當然是以最快的速度跑去廁所，免得知道自己錯的題太多以后，沉浸在無(wú)限的后悔里……
唉，考試呀！
考試_敘事作文700字4
前幾天，學(xué)校組織了一次語(yǔ)文考試。
在考試前幾天，我把所有要求掌握的課文都讀了一遍，聽(tīng)寫(xiě)了許多遍詞語(yǔ)，還做了幾張試卷，讀了不少作文書(shū)。準備這么充分，這下考試應該沒(méi)問(wèn)題了吧！
試卷發(fā)下來(lái)了，我快速瀏覽了一遍，看到作文題，心里不禁涌起了一些疑惑：《真沒(méi)想到》？這個(gè)有什么好寫(xiě)的？還有一個(gè)填空題；獨匠心，獨什么匠心？根本沒(méi)看到過(guò)嘛！
很快，開(kāi)考鈴響了，我馬上拿起筆開(kāi)始寫(xiě)。前面的題難度不大，不一會(huì )兒就到成語(yǔ)填空題了。獨匠心？獨占匠心，獨有匠心，還是獨霸匠心？……唉，只能怨自己了，誰(shuí)叫我平時(shí)看書(shū)不認真？這個(gè)詞語(yǔ)書(shū)中應該是有的。我又想了想：先易后難嘛！于是，我丟下這個(gè)空，繼續向后面進(jìn)軍。
到了習作部分，我又為難了，一次又一次地讀著(zhù)要求，在腦海中搜索著(zhù)素材。突然，我的目光被提示中的一句話(huà)牢牢地被吸引住了：可以寫(xiě)這段時(shí)間發(fā)生的一件你沒(méi)想到的事。我靈機一動(dòng)：不正可以寫(xiě)前不久運動(dòng)會(huì )上我獲得的一枚金牌嗎？那就是我沒(méi)想到的呀！在歡喜之余，我又瞄了一下同學(xué)們。他們有的愁眉苦臉，好像被題目難住了；有的在奮筆疾書(shū)，可能是作文找到了什么好素材，還有的竟然就在休息，仿佛已經(jīng)勝券在握……我暗暗給自己打氣：不慌，不慌，先在心中打好腹稿再動(dòng)筆，字也要保證寫(xiě)好。一口氣寫(xiě)了不少，到最后，居然沒(méi)空格了！怎么辦？不寫(xiě)完要扣分，不工整也要扣分……我只好勉勉強強寫(xiě)了個(gè)①，再轉到試卷的上方空白處寫(xiě)。
終于寫(xiě)完，在檢查時(shí)，猛然發(fā)現縮句縮錯了，忙改正過(guò)來(lái)，心里暗暗慶幸。眼看要收卷了，那個(gè)填空題還沒(méi)想出來(lái)，只好胡亂填成“獨（占）匠心”。
考試結果出來(lái)，我只考了九十二分。習作破天荒考了個(gè)滿(mǎn)分，那個(gè)空原來(lái)竟是“獨具匠心”。最慘痛的失分是排序題，一下子失掉四分！唉，看來(lái)以后讀書(shū)要更加用心才好。
考試_敘事作文700字5
在我的文具盒里，貼著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！泵慨斘铱吹竭@句話(huà)，就想起了上次考試的情景，讓我愧疚不已。
上星期四，老師說(shuō)要考試了”，我的心里像有一只兔子上蹦下跳，走進(jìn)教室，心跳加速，發(fā)試卷時(shí)，我的心仿佛都要停下來(lái)了。我拿到試卷一看，不難，我的心才漸漸平靜下來(lái)。我埋頭苦干，三下五除二，一道道題目就被我消滅了。我一望左右兩旁的同學(xué)，都是一副思考的痛苦表情。我開(kāi)始飄飄然了，開(kāi)始做起了小動(dòng)作，“夢(mèng)潔”老師叫了我一下，“你要好好檢查，不要做其它事�！蔽野杨^一轉，我看了老師一眼，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“哦！我知道了”
一放學(xué)，我如同一只快活的小鳥(niǎo)，飛快地跑回到家，我在吃飯的時(shí)候對爸媽說(shuō)自己考到100分，他們卻笑著(zhù)說(shuō)：“你考到100分，我們每人送三個(gè)禮物給你�！薄耙谎詾槎ā蔽液退麄冋f(shuō)。
到了發(fā)試卷那天，我坐得端端正正，心里美滋滋的，仿佛看到同學(xué)們正用羨慕的眼神望著(zhù)我。老師開(kāi)始公布分數了：韋子晴100……老師點(diǎn)了十幾個(gè)名字都沒(méi)有我的名字，我的心里慌慌的。為什么沒(méi)叫到我名字？我的臉紅紅的，心越跳越快，結果老師點(diǎn)到我的名字，原來(lái)我只考了91分，全班最少的分數就是我，如同晴天里一個(gè)霹靂，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下午放學(xué)了，我低著(zhù)頭回到了家，媽媽問(wèn)我：“孩子，發(fā)生什么事了？怎么愁眉苦臉的？”我說(shuō)：“昨天的數學(xué)考試我只考了91分�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)摸著(zhù)我的頭，安慰我說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系的，俗話(huà)說(shuō)‘虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空吃�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，吸取了這次考試的教訓，明白了無(wú)論做什么事都應該認真，再認真。
這不是一個(gè)故事，而是一個(gè)深刻的哲理�！疤撔娜f(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”這一句名言永遠記在我心中。
考試_敘事作文700字6
考試，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，可謂是家常便飯，但無(wú)論大考小靠，總要牽動(dòng)學(xué)生的每一根神經(jīng)。不信？你就去考場(chǎng)看看。
離考試只剩十分鐘了。教室里有的伏案攻讀，有的“閉目養神”，有的竊竊私語(yǔ)，有的一言不發(fā)，有的鎮定自若，有的憂(yōu)心忡忡。
“嘿，你準備得怎樣？”
“馬馬虎虎，湊合吧。我看你平時(shí)倒很用功，這回準進(jìn)前10名了吧？”
另一位笑而不答，躊躇滿(mǎn)志的樣子。
“這道題你背了嗎？我敢打賭肯定要考�！�
“哪里？這一道？糟糕！我摸都沒(méi)摸�！�
“什么題？什么題？哪一頁(yè)？”旁邊“呼啦”一下又湊過(guò)來(lái)好幾個(gè)腦袋，個(gè)個(gè)緊張兮兮的。
“上帝保佑，我恰好背了�！庇幸晃凰闪丝跉�。
“這道題還要背嗎？”另一為又是吃驚又是焦急，忙不迭地低下頭，接著(zhù)身子也跟著(zhù)晃動(dòng)起來(lái)。
驀地，鈴響了。
老師不動(dòng)聲色地站在講臺上，掃視一遍臺下，說(shuō)：“把書(shū)收起來(lái)！”聲音不算太大，卻如雷貫耳。
你看，那位滿(mǎn)不在乎地把書(shū)合上，毫不猶豫地放進(jìn)抽屜，那一定是胸有成竹。 卷子已傳到手里，隨著(zhù)視線(xiàn)的遷移，每個(gè)人臉上的表情各異。
時(shí)間過(guò)得真快。有的答題完畢，正在檢查，有的卻無(wú)所事事，東張西望，有的額頭上滲出細蜜的汗珠，竭力在腦子里搜尋解題的信息，哪怕瞬間一閃而過(guò)的亮光。
鈴聲終于響了，急促地催人交卷�？紙�(chǎng)立刻變成了散場(chǎng)的劇院，有的早已坐得不耐煩了，聽(tīng)到鈴聲后，有的長(cháng)舒一口氣，虔誠地交了卷，有的遲遲不肯罷筆，臉上表現出無(wú)奈的神情。
考場(chǎng)外人聲鼎沸，許多人在一起對答案。你看，這兩個(gè)人興奮不已，歡呼雀躍，那人卻懊悔沮喪，滿(mǎn)臉不悅。
興奮的也好，懊惱也罷，考完了，千斤重擔卸下，心情并沒(méi)有因此輕松�？荚嚨慕Y果如何呢？其實(shí)考試的結果早已明了于心。
考試_敘事作文700字7
“鈴鈴…鈴鈴…鈴鈴”
隨著(zhù)一聲清脆的上課鈴，萬(wàn)眾矚目的期中考試就要拉開(kāi)大幕了。這次考試事關(guān)重要，因為老師在考試前多次召開(kāi)會(huì )議，這是開(kāi)學(xué)來(lái)第一次正式考試，如果考砸了，后果不堪設想!!每位同學(xué)都使出渾身解數以應對這次考試……
監場(chǎng)老師來(lái)了!大家各就各位，表面上風(fēng)平浪靜。其實(shí)，哪個(gè)不是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦 ，心里揣著(zhù)個(gè)兔子。開(kāi)始答題，暈，這題太難了!不過(guò)，我們可是經(jīng)過(guò)考前魔鬼式訓練的。區區考題，何足掛齒!不過(guò)也掛的太多了吧!大家紛紛拿出各自的殺手锏。瞧那位，東張西望的，肯定不懷好意，莫非…..這邊的同學(xué)也不錯，看他那鼓鼓的肚子，一定“飽讀詩(shī)書(shū)”哈哈，果然，這位仁兄露餡了，被監考老師逮到!!看來(lái)功力不足，還需進(jìn)步。不過(guò)，有了他的前車(chē)之鑒大家也收斂多了! 壞了，遇到難題了，怎么辦?腦子一片空白，額的上帝以及老天爺啊，快來(lái)幫幫我吧!不然，老師又該治罪了!可是越著(zhù)急我就越緊張，越緊張我就越不知怎么答題!正好我的前面正是本班“大學(xué)士”——阿T嗎?我像看到了救星!哈哈，這下可好了，不過(guò)想到前面那位仁兄的殘狀，實(shí)在是為難啊!抄不行，不吵更不行，實(shí)在讓老夫我無(wú)從下手啊!豁出去了!我趕緊拿出白紙一張，鋼筆一支，立刻“飛鴿傳書(shū)”。倒是馬上問(wèn)題來(lái)了，雖然我與阿T距離不遠，但老師的“賊眼”太厲害了(比賊還快的眼，簡(jiǎn)稱(chēng)“賊眼”)，只好乘其不備了!我急速將紙條傳出，糟糕，由于用力過(guò)猛，紙條在天空中劃了一道美麗的弧線(xiàn)，便落到小曉身邊了，壞了，她可是有名的“閑事王”這次算完了。她馬上意識到是我的紙條 ，瞟了我一眼!一看就知道她要上報老師了，我連忙揮手，求她放在下一馬!還算他識趣，將紙條給了阿T，這次放心了!
考試接近尾聲 ，我也草草收尾!雖然不夠完美，但終歸也完成了!“鈴鈴…鈴鈴…鈴鈴”又是熟悉的鈴聲，同學(xué)有的喜氣洋洋的交了上去，大概考得不錯!有的趁著(zhù)還有時(shí)間再添幾筆，有的愁眉苦臉，大家怪樣百出!
回到家里，疲憊不堪的我，回想白天的考試，我陷入了沉思……
考試_敘事作文700字8
叮鈴鈴……考試的預備鈴聲響起。我心里不禁緊張起來(lái)：期中考試的題目會(huì )不會(huì )很難��？如果我考不好，看電視，玩游戲，打籃球，踢足球這些活動(dòng)都要受到限制了。想起這些，我身體不禁起了疙瘩，這會(huì )意識到平時(shí)認真對待學(xué)習的重要性了。
當我正在回想的時(shí)候，突然一陣緊促的腳步聲在樓梯口響起，監考老師大步走進(jìn)教室，以迅雷不及掩耳之勢，“刷刷刷”就把期中數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了。我快速瞄了眼后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。真是“過(guò)五關(guān)斬六將”啊，哈哈，難不倒我！我忍不住笑出聲。就在我得意忘形的時(shí)候，監考老師的眼神如機槍般“掃射”在我身上，威嚴的表情就像一把利劍，嚇得我趕緊收拾心神，專(zhuān)心把試卷的內容檢查一遍。
寫(xiě)完試卷的感覺(jué)就是爽！仿佛壓在心里的一塊巨石已經(jīng)放下，旁邊的幾位開(kāi)心果同學(xué)在大聲地交談著(zhù)有關(guān)試卷的話(huà)題。很快，我加入了他們的行列，所有的擔憂(yōu)都拋到九霄云外。但是快樂(lè )總是很短暫，還有下午的語(yǔ)文考試在大催命連環(huán)call呢。
下午考的是語(yǔ)文，語(yǔ)文對我來(lái)說(shuō)還是有一點(diǎn)把握的，不出意外的話(huà)應該可以考到九十分以上。語(yǔ)文監考老師面無(wú)表情，板著(zhù)一副嚴肅的臉，我心里有點(diǎn)害怕。但是想到考試的時(shí)候就是需要嚴格的老師來(lái)主持公道，我又不需要通過(guò)抄襲來(lái)完成試卷，完全沒(méi)有必要緊張和畏懼！所以我很快以全部精力投入考試之中。我的眼中只有題目，監考老師在我的眼中逐漸成了一個(gè)模糊的影子。試卷完成得還算順利，只是遇到一道似懂非懂的題目，哎，只能怪我平時(shí)沒(méi)有及時(shí)努力復習，學(xué)習中欠下的債，遲早是要還的。
期中考試的一天就這樣過(guò)去了，不是太難，卻也不是十分的輕松。有人說(shuō)通過(guò)考試可以發(fā)現出平時(shí)學(xué)習偷的懶，說(shuō)得太對了，有的題目我沒(méi)有把握，就是因為我平時(shí)沒(méi)有付出足夠的努力。這一天，緊張、快樂(lè )交織著(zhù)，更多的是惦記，惦記考試成績(jì)，希望不要太差。
考試_敘事作文700字9
早上出門(mén)時(shí)，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)和煦，讓人心情大好�？蓜偟綄W(xué)校，原本耀眼的太陽(yáng)喪失了威風(fēng)，被大片大片的云遮住了，這讓我有些不好的預感。
早讀課安然度過(guò)，窗外的云并沒(méi)有要散去的意思，還愈加烏黑。坐在窗邊的我，不禁打了個(gè)寒顫。
第二節課是英語(yǔ)課。當老師抱著(zhù)一摞試卷站在講臺前時(shí)，我才知道我的預感是對的。我的心跳開(kāi)始加速，老師微翹的嘴角，似笑非笑的樣子，讓我愈加緊張，甚至都忘了要臨時(shí)抱佛腳。
一開(kāi)始我披荊斬棘，答得很順利。時(shí)間過(guò)半，我的眉頭皺了起來(lái)，而后我握筆的右手已經(jīng)有些微微顫抖，但我還是挺了過(guò)來(lái)。
轉機發(fā)生在一道閱讀的選項中。那是一道問(wèn)文章中心的題，也是我最懼怕的題型。到底是選a還是選b呢？我猶豫不決，思前想后，手不停地在頭上抓，像是要把頭皮抓破一般。我一會(huì )兒看卷子，一會(huì )兒看天花板，一會(huì )兒看老師，心中突然有了一個(gè)邪念。我不時(shí)地瞥老師一眼，終于她轉過(guò)了頭，我激動(dòng)地向同桌的卷子看去，嚴謹的我又一次看向了老師。老師不知什么時(shí)候已經(jīng)將目光轉向了我，四目相對。老師眼中略微閃著(zhù)懷疑的目光。我慌忙地低下了頭，假裝正在仔細地思考題目。我的手肘碰了同桌一下，心想能不能明白我的用意，他卻把手收了回去，絲毫不理會(huì )我的焦急，還引來(lái)老師犀利的目光，我心頭一緊，忐忑不安，就是才知道做賊心虛的意思。我靈機一動(dòng)，故意說(shuō)道：“你過(guò)去一點(diǎn)啊，我都給你擠得沒(méi)位置啦！”雖然遭到了他的白眼，但老師的目光總算收斂了。我又在思考另一種偷看的方法，我低著(zhù)頭翻著(zhù)考卷，好像在認真檢查，還不時(shí)地張張嘴、動(dòng)動(dòng)筆，好像真的檢查出了錯誤，同桌和老師都有了一些松懈，我總算偷到了答案。心里的石頭終于落地了，可是我又有了一些新的思考，這么得來(lái)的答案真的是答案嗎？他的答案就是正確的.嗎？這么做真的好嗎？終于，我的目光堅定了。我填下了屬于自己的答案，并非他人的答案。錯？我不怕，我怕的是填的是不屬于自己的答案。
當考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我鎮定地掀開(kāi)的考卷，我看到的不是叉，而是一個(gè)鮮紅的一百分。那一刻，我雙手顫抖地握著(zhù)試卷，我的答案是對的，做人應該誠信。
窗外的烏云散了。天氣又變得晴朗起來(lái)。
考試_敘事作文700字10
快要期中考試了，這是本學(xué)期最重要的考試之一，努力了半個(gè)學(xué)期，成敗在此一舉。
考試前一天的晚上，我在房間里做著(zhù)試卷，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在客廳里商量著(zhù)些什么，好奇心驅使著(zhù)我放下筆，側耳細聽(tīng)著(zhù)。
“明天馨兒就要期中考試了，早飯給她做什么呢？”媽媽緩緩開(kāi)口。
哦，原來(lái)他們是在討論明天的早飯。
本來(lái)，這個(gè)問(wèn)題在平時(shí)是很容易解決的。我平時(shí)走得急，也沒(méi)有吃早飯的習慣，嚼上幾口面包，喝一杯牛奶就行了�？墒敲魈炀筒灰粯恿�，不能那么隨意了，既要吃的飽，又要有象征意義。
媽媽看周?chē)鷽](méi)有人回答，便拍了一下正在網(wǎng)上“神游”的爸爸：“喂，你就不能提提意見(jiàn)嗎？”
爸爸漫不經(jīng)心地打了個(gè)哈欠、伸了個(gè)懶腰：“還能有什么意見(jiàn)，和原來(lái)一樣唄�！�
“不行，明天就考試了，哪能那么隨意��！”媽媽一口否定了爸爸的話(huà)。
“行行行，我不說(shuō)了，你說(shuō)�！卑职譄o(wú)奈地擺擺手，溜進(jìn)了臥室。
“要不明天我給馨兒烙個(gè)蔥油餅吧�！睜敔斕嶙h。
“哎呀，不行，不行，”奶奶連連擺手，“那馨兒還不得考的像餅一樣扁啊�！�
“餛飩吧，皮薄餡兒大，吃了肯定能考好！”媽媽撓撓頭。
“唉，餛飩，餛飩，還不是混混沌沌的一團糟啊�！睜敔斘⑽櫰鹈碱^，嘆了一口氣。
屋外頓時(shí)沉默了下來(lái)。
“有了！”爺爺猛地一拍大腿，“手搟面，順溜兒，祝馨兒順順當當地考個(gè)好成績(jì)！”
“不錯，不錯�！蹦棠屉S聲附和。
“好，明天我早點(diǎn)起來(lái)給馨兒做手搟面！”爺爺當機立斷，下了決定。
我聽(tīng)了，輕輕地關(guān)上門(mén)，眼睛紅紅的，有些濕潤。
果然，第二天，一碗熱氣騰騰的手搟面端上了餐桌，我吃了一口：“嗯，好吃！”
“好吃就多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)�！睜敔斣谝慌晕⑿χ�(zhù)注視著(zhù)我，我吃著(zhù)熱乎乎的面條，面條暖暖的，一直暖到了我的心坎里。
這一次的期中考試，不知道面條是不是真的起了作用，我順利地進(jìn)了前十名。其實(shí)，考試的成績(jì)，與考試之前吃的東西并沒(méi)有多大的關(guān)系，但是，家人愛(ài)孩子的心是不變的。也許，被愛(ài)的感覺(jué)，就叫幸福吧。
考試_敘事作文700字11
今天，保爾很不情愿地拎著(zhù)書(shū)包向自己的家中走去。從他的表情來(lái)看，肯定遇到什么壞事了。的確，今天他考試又只得了兩分，肯定又要挨罵了。保爾一想起家里人那兇惡的眼神，不由得毛骨悚然。一進(jìn)家門(mén)，他便悄悄地走進(jìn)房間。他很小心，只怕被別人知道他又考砸了，走起路來(lái)靜得連針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)�？墒沁�是被姐姐看見(jiàn)了，她說(shuō)：“你快到客廳給媽媽問(wèn)好吧！”保爾一到客廳，發(fā)現弟弟也在，母親穿著(zhù)圍裙坐在椅子上。母親講話(huà)了：“現在把你們在學(xué)校里的表現都匯報一下。
”弟弟搶著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳沂艿嚼蠋煴頁(yè)P了，還得了一朵大紅花�！闭f(shuō)著(zhù)，把一朵鮮艷的花給了媽媽。姐姐說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉炜剂?00分�！薄芭�，兩個(gè)人都不錯�！眿寢尭吲d地說(shuō)。弟弟沒(méi)事，只顧玩自行車(chē)去了。姐姐又開(kāi)始做家庭作業(yè)。
媽媽說(shuō)：“對了，保爾，你今天考得怎么樣？”保爾支支吾吾地說(shuō)：“我又考了兩分�！眿寢尯徒憬泐D時(shí)憤怒至極，弟弟卻捧腹大笑，差點(diǎn)從自行車(chē)上摔下來(lái)。媽媽說(shuō)：“保爾，你又只考兩分，你讓我怎么說(shuō)你呢？如果這么下去，將來(lái)還有什么出息�！北柲樢幌伦泳图t了。他們家的小狗也趴在他身上，好像也在嘲笑他。媽媽說(shuō)：“好了，洗澡去吧，我再看你下次考得怎么樣�！庇谑�，保爾下決心一定要考及格。又一次考試到來(lái)了。這次保爾不知哪來(lái)的細心勁，把做完的試卷檢查了一遍又一遍，直到交卷。過(guò)了一天，老師拿著(zhù)卷子走進(jìn)教室，嚴肅地說(shuō)：“這張卷子大家都沒(méi)考好，有一位同學(xué)雖然沒(méi)有得滿(mǎn)分，但和原來(lái)相比進(jìn)步很大，他就是保爾，85分！”
保爾聽(tīng)到后手舞足蹈，像一只出籠的小鳥(niǎo)。一放學(xué)，便箭一般地跑回家，說(shuō)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥业昧?5分�！眿寢屨f(shuō)：“別開(kāi)玩笑了，保爾�！薄笆钦娴�，媽媽�！闭f(shuō)著(zhù)，他走到媽媽跟前，把試卷取了出來(lái)。媽媽只見(jiàn)試卷上清晰地映著(zhù)85分，她的眼睛濕潤了，將兒子緊緊地抱在懷里，說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人��！”從此以后，保爾的成績(jì)慢慢上升了，他和媽媽都比吃了蜜還甜。 簡(jiǎn)
考試_敘事作文700字12
星期三，我們進(jìn)行了語(yǔ)文第一次考試，我認認真真的看題，老老實(shí)實(shí)的做題，覺(jué)得自己一定做得很好。
“丁零零”下課了，該收卷了。我把我覺(jué)得做得很好的試卷交給本列的“專(zhuān)業(yè)收卷人員”——劉文亨。然后，劉文亨以劉翔跨欄的速度交到了講臺上，我們這一列立刻歡欣雀躍�！拔覀冞@一列是第一名！”我說(shuō)。就在這時(shí)我想起了卷子，萬(wàn)一有個(gè)什么差錯我可就慘了。因為我老媽的打人絕技可是一流的，就說(shuō)我媽的“死刑”吧！這個(gè)絕招禁止外傳哦！絕招是：“打紅挨青跪地板”，這個(gè)絕招是為我精心設計的，只要我一考到9 —— 分，或者 多分的話(huà)，嘿！嘿！劉罪人你已經(jīng)認定要受老媽的“死罪（刑）”了！除了這個(gè)以外，還有“超級無(wú)敵大叨嘮課”等項目夠你享受的。
我一想到這些就全身顫抖，雙腳發(fā)麻，頭昏腦脹。因此，我心中默默禱告：“神啊，讓劉老師慢點(diǎn)改吧，好讓我晚點(diǎn)受罪吧！”
終于，挨到了下午放學(xué)，我想應該公布成績(jì)了吧�！罢f(shuō)曹操曹操到”，只見(jiàn)劉老師跨入教室說(shuō)：“現在，我公布成績(jì)�！蔽伊⒖绦乃偌涌煲蝗f(wàn)碼，不知道跳了多少下。終于念到我的成績(jì)了�！皠⒆映�9 分”劉老師平靜的念到。我的心速又頓時(shí)減了一萬(wàn)碼。然后心說(shuō)：“幸好，我考了9 分，不然又要‘死刑’了！”公布完成績(jì)，開(kāi)始發(fā)卷子了。我拿著(zhù)卷子，我說(shuō)：“瞧！我多笨，翠鳥(niǎo)的翠，不能拉出頭，我偏要拉出頭；還有‘翁’，本來(lái)叫‘ eng’，可是我卻把它寫(xiě)成‘ ong’；還有換偏旁那道題，我把‘透’換成了‘這’字，組詞為‘這是為什么’，我可真的冤呀，這些都是一些粗心犯的錯呀，心啊，你說(shuō)這不是死刑，我看至少也要來(lái)一打的巴掌�！�
我忐忑不安地回到家，小聲地對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)铱剂? ，”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)分，媽媽就把話(huà)搶了回來(lái)說(shuō)：“我知道你考了9 分，而且，我還知道你已經(jīng)盡力了，還有你以后要細心��！”
聽(tīng)了這番話(huà)，我心里比吃了蜜還甜，我暗暗發(fā)誓：“老媽?zhuān)麓挝乙欢ǹ己玫�！�?/p>
考試_敘事作文700字13
“下周四語(yǔ)文單元測驗，這是本次考試的復習范圍，同學(xué)們按照它好好復習，希望你們能取得一個(gè)好成績(jì)”
話(huà)音剛落，同學(xué)們便抱怨到“怎么又考試?”“這次會(huì )不會(huì )比上次更難?”……..但怎么抱怨也無(wú)濟于事，所以我們便立即進(jìn)入到復習狀態(tài)中。
周四中午，我已對考試做出了充分的準備，靜等其到來(lái)。突然，走廊里傳來(lái)一陣騷動(dòng)，并且不時(shí)傳出“我看看，給我看看”的聲音。接著(zhù)，一名同學(xué)拿著(zhù)一張一會(huì )將要考的卷子氣喘吁吁地沖進(jìn)教室，張牙舞爪地揮舞著(zhù)試卷，向著(zhù)自己的座位跑去。一眨眼，那位同學(xué)的周?chē)銍鹨坏赖赖娜藟�，同學(xué)們拿著(zhù)手機紛紛按下快門(mén)，把整張卷子拍攝下來(lái)并回到自己的座位上進(jìn)行“分析”。
在上次數學(xué)、英語(yǔ)測試中，我均拿了全班第一，我想，如果語(yǔ)文也能拿到第一，豈不就完美了!況且我的相機還帶防抖功能，輕而易舉就能拍下，最“幸運”的是那名同學(xué)就坐在我的旁邊。答案真的近在咫尺;成功與榮譽(yù)真的抽手可得!難道我要白白讓它擦肩而過(guò)嗎?我腦海激烈交戰。忽然，我想起了錢(qián)老師給我們講的一個(gè)故事：她的一個(gè)同學(xué)因為每次考試都偷答案，從而導致在高考時(shí)分數非常低。即使你拿到了這次考試的卷子，你有把握拿到下次、拿到期末的嗎?想到這里，我的原則與底線(xiàn)擊敗了貪婪的欲望，將視線(xiàn)轉移到自己的書(shū)本上繼續復習。身旁依然充斥著(zhù)嘈雜與“興奮”，而我的內心卻更加寧靜而堅定。就在這時(shí)，老師得知試題泄漏，當即決定取消考試，重新出卷。
現在的社會(huì )中，競爭越來(lái)越多，機會(huì )卻越來(lái)越少，所以每次機會(huì )就變得尤為重要。正確認識競爭，可以使社會(huì )發(fā)展，也可讓自己的能力得到提升，而錯誤地認識競爭，只會(huì )讓效果適得其反。社會(huì )上，有些人總想最快的時(shí)間贏(yíng)得最大的經(jīng)濟效益，就不折手段地陷害去獲取對方利益，正如臧克家在《有的人》中所說(shuō)的“有的人，他活著(zhù)別人就不能活�！庇行┤松踔料霝榱粟A(yíng)得老師的一句夸獎，為了得到學(xué)業(yè)評價(jià)中零點(diǎn)幾分的分數，而放棄自己的原則，弄虛作假，抄襲作業(yè)，踐踏自己做學(xué)生的底線(xiàn)�？刹还茉鯓�，終究惡有惡報——高考若發(fā)現作弊行為則清除所有科目分數及三年內禁考!
如此競爭，害人害己，毫無(wú)意義。
考試_敘事作文700字14
第一單元的試卷批好了，語(yǔ)文老師一臉嚴肅地站在講臺上，同學(xué)們端正地坐在座位上焦急地等待著(zhù)試卷發(fā)下來(lái)。當試卷靜靜地躺在我的桌子上時(shí)，我驚訝了，腦子里頓時(shí)一片空白，只有用紅筆大大地寫(xiě)在試卷上的分數和一個(gè)個(gè)顯眼的紅叉叉在我的腦海里徘徊。
在回家的路上，風(fēng)“呼呼”地吹，吹得樹(shù)葉“沙沙”作響，仿佛是在嘲笑我因為考試考得差了而灰心喪氣，又仿佛是在安慰我，讓我不要傷心，下次一定可以考好的。我想：人生不可能每一次都會(huì )那么順利，總會(huì )有幾次失敗，失敗是成功之母嘛，只要努力，不放棄，下一次一定可以考好的！在這一番自我安慰之后，我的心情漸漸好起來(lái)，迎著(zhù)涼爽的風(fēng)兒，一路狂奔回家。
回家后，我從書(shū)包里翻出那張畫(huà)滿(mǎn)紅叉叉的卷子，然后回過(guò)神來(lái)細細地看了看題目，原來(lái)是粗心造成了我前面的基礎部分錯得一塌糊涂，連錯別字都寫(xiě)了好幾個(gè)。卷子訂正好上交了，我暗自下決心，一定要將粗心這個(gè)壞毛病改掉。以后我每天上課都認認真真地聽(tīng)講，仔細地做作業(yè)，爭取少寫(xiě)錯別字。
一周過(guò)去了，第二單元上完了，我們又迎來(lái)第二單元的考試。我仔細仔細再仔細，卷子收了上去。
第二單元考試卷子也發(fā)下來(lái)了，我緊閉雙眼，滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情期待著(zhù)自己的成績(jì)。這個(gè)單元的錯誤有基礎部分的，也有閱讀理解部分的。不過(guò)，值得鼓勵的是：我沒(méi)有寫(xiě)錯別字。
前兩次我考得不好，第三次要考得好一點(diǎn)，所以，我更加認真仔細地復習，不但語(yǔ)文書(shū)上的知識要掌握，還利用課外時(shí)間看一些有益的書(shū)。準備為第三次考試而努力�？墒怯捎陂喿x沒(méi)有聯(lián)系文章，沒(méi)有抓住中心，第三次考試又嚴重失分。原先的興奮勁一股腦兒往下掉，連自我安慰都沒(méi)有用，我做不到像魯濱遜在荒島上還能那么樂(lè )觀(guān)。
接連三次失敗，我傷心極了。面對這連續三次的失敗，我被媽媽狠狠地批評了一頓。我非常傷心，不顧一切地失聲痛哭。
我從來(lái)沒(méi)有這樣傷心過(guò)。但在媽媽的嚴厲督促下，在爸爸的鼓勵下，我又重新鼓起勇氣，準備迎接第四次考試。
考試_敘事作文700字15
考試隨想
“快考試了！”我不得不佩服這句話(huà)的威力之大。就好比那句“老師來(lái)了！”我們做學(xué)生的聽(tīng)到這句話(huà)就好象做小偷的聽(tīng)到：“警察來(lái)了！”一樣。都跟見(jiàn)鬼似的。
經(jīng)本人多年的觀(guān)察與親身體會(huì )發(fā)現，每到考試的前幾天，班里的學(xué)習氣氛就特別濃，空氣都快凝固了。我算是明白學(xué)校為何要周周一小考月月一大考了——增強學(xué)習氣氛！當然，也有些人對考試是不懼怕的，權當作是紙老虎。在考試逼近的前幾天照樣可以玩得瘋瘋癲癲，不亦樂(lè )乎。這就好似警察叔叔們把小偷給逼近死胡同了，小偷狗急了也跳不過(guò)墻，立馬就跟叔叔們對干起來(lái)，小偷也在瞬間演變成了匪徒。
雖然很多人都知道自首罪刑從輕的道理，但也有個(gè)別像我這樣只知道自首卻從未想到過(guò)去做個(gè)守法的良好市民。盡做些小偷小摸之事，在牢里后悔不已，發(fā)誓必定悔過(guò)，從此金盆洗手。只可惜那“誓言”也經(jīng)不住時(shí)間的考驗，都變成了：“食言”，而那金盆更早已是“絕物”！經(jīng)勞動(dòng)改造后，出來(lái)好不容易正經(jīng)了一段時(shí)間，最后還是跟著(zhù)舊本兒干……
有人說(shuō)，匪徒都是不怕死的人。倘若真是要這樣說(shuō)，那小偷就的連“死”字都不知道怎么寫(xiě)的人。
再拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧。學(xué)生考試考不出來(lái)，有的就成了“匪徒”式的人，干脆不考！他們相信：天大地大，總有容得下他們的地方。他們就不怕死！而另一批考不出來(lái)的學(xué)生則成了“小偷”式的人，他們既不敢不考又不愿在平時(shí)下功夫。通常，他們都是愛(ài)幻想的人物，每每考試，都把自己當作是哈里·波特，自以為說(shuō)出的話(huà)都跟語(yǔ)言似的。這些人就是連“死”字都不知道怎么寫(xiě)的人。
匪徒尚有機會(huì )把警察給干了，日后說(shuō)不定也是個(gè)人物。小偷呢？——他們是打不死的老鼠。
誰(shuí)敢說(shuō)做“匪徒”式的人就是個(gè)錯誤呢？“小偷”式的人才是可悲的吧！
血氣方剛的匪徒。茍且偷生的小偷。
又要考試了。
你是匪徒，還是小偷……
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