考試了-敘事作文600字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的考試了-敘事作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
星期一那天晚上,我得到了一個(gè)很不好的消息,這個(gè)消息對大部分同學(xué)應該都不是什么好消息:考試居然提前到星期四了?荚囋谛瞧谌諘r(shí),我還不用太在意,因為星期六可以復習一整天,F在可好,少了個(gè)復習時(shí)間最長(cháng)的星期六。哎,我還有一大堆沒(méi)有復習呢!
就這樣,我拼了命地復習。但還很快就來(lái)到了星期四。我還發(fā)現了一個(gè)很奇怪的現象:還沒(méi)考試時(shí)會(huì )很緊張,但真的開(kāi)考了,心卻平靜極了。
第一場(chǎng)的語(yǔ)文考試開(kāi)始了,第一大題我輕松過(guò)關(guān),但寫(xiě)第二大題時(shí),我就卡殼了。它問(wèn)我哪個(gè)拼音錯誤,把錯的改過(guò)來(lái)。我看了很久,也沒(méi)看出來(lái), 我決定放過(guò)這道題,等我寫(xiě)完了,再來(lái)寫(xiě)。到最后經(jīng)過(guò)幾千次的思考,終于看出了一絲不對,才把這道題寫(xiě)好。
第二場(chǎng)考的是道法,并不難。但我寫(xiě)中間的一道選擇題時(shí),我被卡住了。這道題是:20xx年,全國青少年有多少人近視。A是20%,B是75%,C是85%。我看了一下班里戴眼鏡的人數,發(fā)現A好些,但又覺(jué)得B好,經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間的`思想斗爭,我選了A。但考試后我發(fā)現很多沒(méi)戴眼鏡的也近視!這讓我想把那些沒(méi)戴眼鏡還近視的人都戴上眼鏡。
第四場(chǎng)時(shí),我很自信地走了進(jìn)去。因為我覺(jué)得數學(xué)只要檢查的夠細,應該就不會(huì )考的太差。但到最后一道應用題,我突然就不會(huì )了。而且我發(fā)現這三次不會(huì )的題,一個(gè)在前,一個(gè)在中,一個(gè)在后,我和這次考試這可真有緣呀!最后,我半會(huì )半不會(huì )地寫(xiě)了出來(lái)。這道題是對是錯,只能看我的運氣了。
第三場(chǎng)和第五場(chǎng)太平淡,所以我就不寫(xiě)了;丶抑,我每天都過(guò)得提心吊膽。最后,我還是知道了自己的成績(jì),讓我失落了很長(cháng)時(shí)間,但我還是打起精神,決定再現我的輝煌!
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