【精品】考試的作文6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的考試的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
記得那是五年級的一次模擬測驗，科目是語(yǔ)文。
不知是因為作業(yè)做得太晚還是我太輕視這次考試，前一天晚上我沒(méi)有復習。還沒(méi)拿到試卷，我的心就怦怦直跳，真想把時(shí)間倒流。
然而試卷終究是發(fā)到我手上了，我覺(jué)得這張試卷出奇的難！拿著(zhù)筆的手心里全是汗水，心跳也逐漸加快，都要蹦出嗓子眼了，眼前的試題漸漸模糊起來(lái)，思想始終不能集中起來(lái)……·
好不容易做完了第一道題，我咽了口唾沫，擦了擦手，正準備穩下心來(lái)繼續做的時(shí)候，忽然又被第二題卡住了。于是剛剛平定的心又緊張起來(lái)。額頭上涼嗖嗖的，腦子里亂七八糟，什么事都想了起來(lái)，卻唯獨沒(méi)有想起學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課文。
這回完了，該怎么辦呢？這次考不好，我那“學(xué)習委員”的臉面該往哪兒擱��！
我使勁拍自己的腦袋，卻越拍越糊涂�？季矶急晃夷蟮闷鸢櫫�，腦子里卻還是空蕩蕩的，一點(diǎn)兒頭緒都沒(méi)有。
忽然，在我空蕩蕩的大腦里閃過(guò)一個(gè)念頭：語(yǔ)文書(shū)就在課桌抽屜里，順手一拿就行了！
但是……被同桌、被老師發(fā)現了怎么辦？再說(shuō)我是學(xué)習委員，做這樣的事似乎有點(diǎn)……但不作弊，“學(xué)習委員”我大概永遠也別想當了！
雖然心中很矛盾，手卻不自主的往課桌里伸。此時(shí)我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn)，握著(zhù)筆的手十分明顯的在顫抖。
突然，老師咳嗽一聲。這聲音在我聽(tīng)來(lái)如同晴天霹靂！嚇得我頭一麻，手一縮，差點(diǎn)就叫出聲來(lái)。
我小心翼翼的抬起頭來(lái)，希望不要與老師的目光相遇。
真是謝天謝地，老師什么也沒(méi)發(fā)覺(jué)，依舊低著(zhù)頭批改著(zhù)作業(yè)。我又環(huán)顧四周，發(fā)現同學(xué)們都低著(zhù)頭，認真地答題。
啊哈！真是天賜良機！我左手伸進(jìn)課桌里，摸出一本書(shū)，
哦，不是語(yǔ)文書(shū)！沒(méi)關(guān)系，“好事多磨”嘛！又摸出一本，嘿！是語(yǔ)文書(shū)！我用眼睛的余光望著(zhù)放在腿上的語(yǔ)文書(shū)，一邊還有左手指一頁(yè)頁(yè)的翻著(zhù)，差不多“瀏覽”完了整本語(yǔ)文書(shū)，才悄無(wú)聲息的把書(shū)塞進(jìn)課桌，再一看題目，啊，真是太簡(jiǎn)單了！
真是天衣無(wú)縫！誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)！我的心里喜滋滋的。
回家路上，小鳥(niǎo)唱歌唱得真歡快，樹(shù)葉也像向我致意，似乎在“慶�！蔽业摹暗谝淮巫鞅壮晒Α�！
第二天語(yǔ)文課，我的心里緊張極了。老師一走進(jìn)教室，便高興地說(shuō)：”這次考試我們班的學(xué)習委員又考了第一——95分！“
聽(tīng)完這話(huà)，同學(xué)們不約而同的轉過(guò)頭來(lái)，向我投來(lái)羨慕的目光。而我，連我自己也沒(méi)有想到，竟沒(méi)有一絲高興的心情，臉卻滾熱滾熱的'，雙手搓個(gè)不停，耳朵里似乎有誰(shuí)在指責我，我又覺(jué)得誰(shuí)在暗處對我指指點(diǎn)點(diǎn)……
”看你，高興得臉都紅了！“下課后，好友笑著(zhù)對我說(shuō)。我只能勉強對他笑一笑，眼睛似乎被考卷吸住了�？淳昧�，卻只覺(jué)得考卷上的那一個(gè)個(gè)紅勾變成了利劍刺 痛著(zhù)我的心，逼迫我從心底里發(fā)出懺悔，而老師、同學(xué)善意的笑在我眼里也變成了冷嘲熱諷，攪得我腦子里塞滿(mǎn)東西，一天里昏昏沉沉的，別的課也沒(méi)有聽(tīng)好，下課 和朋友們去操場(chǎng)玩的心情也沒(méi)有……
放學(xué)后，我沒(méi)有像往常一樣與朋友們一起走，而是像逃跑似的奔出校門(mén)。
回到家中，我坐在窗前，望著(zhù)窗外那棵大樹(shù)的樹(shù)枝在風(fēng)中搖晃，我又覺(jué)得，他們在向我搖頭，也在指責我，說(shuō)我不配當這個(gè)學(xué)習委員！
我永遠不會(huì )忘記那次考試。因為在那次考試中，我得了零分。
考試的作文 篇2
書(shū)桌上散亂的書(shū)，堆起了一定高度的作業(yè)，以及手中那張輸得很慘的試卷，一切的一切，都讓我感到膩煩，心中飄忽著(zhù)對前途渺茫的擔憂(yōu)，心中壓抑著(zhù)對父母的羞愧，對青春的失望。
“啪”，我甩手出門(mén)，失望之余，傷心之余，我選擇了逃避，暫時(shí)離開(kāi)這個(gè)傷心地，去外面“晃悠晃悠”。
那是一個(gè)初春的早晨，城市的上方氤氳著(zhù)淡紫色的霧汽，顯得冷酷而猙獰。形成鮮明的對比，陽(yáng)光反而顯得蒼白無(wú)力，像個(gè)病懨懨的小孩。
冬雪還未全部褪去，白花花，明晃晃地刺痛人眼，真是“雪后寒”，整個(gè)大氣都是徹寒。來(lái)往的行人，都裹得是左三層右三層的，可個(gè)個(gè)還是凍得臉發(fā)紫。忽然，遠方的一抹鵝黃映入我的眼簾。
哦，那是一朵迎春花。
我不由得停住了腳步，那是一朵怎樣的迎春花��！在這寒冷的大氣中，來(lái)往的行人都縮著(zhù)脖子，呵氣跺腳�？稍谶@城市的一隅，這迎春花的表現卻恰恰相反。它細長(cháng)的花瓣努力伸向遠方，像個(gè)剛睡醒的孩童，伸著(zhù)懶腰，它的小臉正對陽(yáng)光，像汲取陽(yáng)光的能量，從那金黃的花瓣瀉出。
我仿佛聽(tīng)到了陽(yáng)光在它體內流動(dòng)的聲音，像流水潺潺，像風(fēng)鈴叮叮當當，我用力呼吸著(zhù)，我隱約聞到太陽(yáng)的香氣，我感到內心涌動(dòng)著(zhù)一股暖流，仿佛也不那么冷了。
我凝視著(zhù)鵝黃色的花瓣，凝視著(zhù)那一抹鵝黃。哦，它是綠的前兆，它是外界的嚴寒與內心熾熱的交融，它是冬天到春天的橋梁，它像一首歡快的曲子，它是春天的贊歌，它是我的青春！
我仿佛聽(tīng)到了我心靈迸發(fā)出的音樂(lè )，似提琴般柔曼，又如鼓點(diǎn)般急促。
哦，挫折，我要為你頌一曲。感謝你磨礪我不斷向前，使我清醒，使我?jiàn)^發(fā)。
哦，春天，我要為你頌一曲，你帶來(lái)了生命與希望，你是生的源泉。
哦，青春，讓我為你頌一曲吧，你是我最大的財富，感謝你一路相伴，你使我成熟，我的成長(cháng)也使你豐滿(mǎn)。從迎春花上，我知道了如何對待你，如何珍惜你，可讓我拿什么來(lái)感謝你？
讓我為你，也為我來(lái)頌一曲吧！
考試的作文 篇3
今天，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，準備迎接期中測驗。
老師抱著(zhù)一達試卷過(guò)來(lái)了，同學(xué)們也十分緊張，試卷拿到手之后，教室里爆發(fā)出“哇”一聲，“因為這次試卷比較難，請同學(xué)們認真審題，仔細答題�！蓖瑢W(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。
考試開(kāi)始了，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，都想早點(diǎn)把試卷做完�？墒窃谧龅揭话霑r(shí)，非常多同學(xué)都停了下來(lái)，我也不例外，大概遇到什么難題了，有的托著(zhù)腮幫子，有的叼著(zhù)鉛筆，當然，還有的抓耳撓腮。過(guò)了10分鐘這種僵局算是解開(kāi)了，同學(xué)們又像風(fēng)似的寫(xiě)起來(lái)，教室里又響起了“唰唰”交響樂(lè )�？荚嚱咏猜暳�，大多數同學(xué)都做完了，這是，教室里的同學(xué)表現又不一樣了：有的在桌子上亂涂亂抹，有的在認真檢查，還有的干脆睡他一個(gè)“美容覺(jué)”�！敖痪�！”只聽(tīng)老師一聲令下教室里立刻產(chǎn)生了騷動(dòng)，有的同學(xué)自信的交卷，有的同學(xué)在看幾眼，有的同學(xué)乘機再添上幾筆。
交完卷，考試風(fēng)波并沒(méi)有就此平息，大家開(kāi)始對答案“這題你做錯了！”“我沒(méi)錯，你錯了！”那一時(shí)間幾乎整個(gè)五年級都是這個(gè)聲音。
唉！這真是一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的其中測試呀！至于結果嘛……拭目以待吧！
考試的作文 篇4
今年的四月二十九日，準時(shí)的開(kāi)始了小學(xué)六年的最后一次其中考試。
這天，我早早地吃完飯來(lái)到學(xué)校，平常這個(gè)時(shí)候就只有幾個(gè)同學(xué)，現在已經(jīng)全員到齊，走廊里充滿(mǎn)了同學(xué)們的朗讀聲。我坐在桌子前，開(kāi)始了復習，雖然早在之前就已經(jīng)做好了準備，可還是有些忐忑不安。
幾十分鐘過(guò)后，我們開(kāi)始了第一場(chǎng)考試：語(yǔ)文，我先快速掃描了一下題目，發(fā)現差不多都是老師講過(guò)的，又看了下作文，特別簡(jiǎn)單。老師之前就讓我們背過(guò)，我飛速地做完題，邊做邊想，這次考試肯定能考好。誰(shuí)想，有一道題，老師沒(méi)教過(guò)，唉!只能空下了。我檢查了幾次試卷后，可是怎么也沒(méi)把那道題想出來(lái)。下課鈴一響，只好交卷。我們三五成群的圍在一起，都在說(shuō)那道題，就朱樂(lè )賢比較幸運，她寫(xiě)對了。除此之外，有的人在抱怨，有的人在自我安慰，有的人很快拋下這個(gè)煩惱。真是有人歡喜，有人憂(yōu)。
時(shí)間匆匆地溜走了，十點(diǎn)半，英語(yǔ)考試開(kāi)始了，我很快地聽(tīng)完聽(tīng)力，做完了試卷，也檢查了幾遍，看看表才發(fā)現十一點(diǎn)，又悄悄地抬起頭，發(fā)現大部分人都做好了試卷，可是也有部分人在抓耳撓腮，坐立不安�？赡苁锹�(tīng)力部分吧！可我也幫不了他們，只能任他們去吧！
上午的考試完畢，又開(kāi)始了數學(xué)考試。數學(xué)一直不是我的強項，每次都因為粗心失分，這次還是小心為妙�？荚嚭芸炀烷_(kāi)始了，我快速地掃描了一下題，很好，都是我做過(guò)的。先寫(xiě)應用題，因為應用題之間的空比較小，我先在草稿上列一遍的算式，最后把正確的答案算出。我很快做完了，又稍微的休息了一會(huì )，開(kāi)始了檢查，不檢查不要緊，一檢查嚇我一大跳，雖然錯了四個(gè)題，但是加起來(lái)也有15分了，都是馬虎粗心造成的，我又檢查了幾遍，才交上去試卷。
我們又聚集起來(lái)，開(kāi)始對答案，很倒霉，我發(fā)現錯了三個(gè)題，一共八分��！天啊，撿了十五分，又掉了八分。創(chuàng )造了悲劇��！
總而言之，不管這次考試如何，但我曾經(jīng)努力奮斗過(guò)。
考試的作文 篇5
準備考試了，相信很多同學(xué)都會(huì )緊張。不用緊張，越緊張你就越考不好，所以要做好充分的準備，不可以緊張，多多做深呼吸吧，對你有好處。除了要做深呼吸以外，也不能徹底地放松，要做好準備，面臨考試，我們應該發(fā)揮自己的才智，考出好成績(jì)。祝大家考個(gè)好成績(jì)！
考試的作文 篇6
我平時(shí)總是很刻苦，認為這樣就可以取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。但是，一次失敗的考試徹底改變了我對考試的態(tài)度和看法。
那是一次期中考試，我非常期望自己能拿個(gè)百分，在老師和同學(xué)面前展示自己的實(shí)力，也算是報答媽媽辛勞的大禮。我越是在乎這次考試，心里就越是緊張。我深怕考不好會(huì )失去老師的寵愛(ài)，深怕媽媽會(huì )因此會(huì )大發(fā)雷霆，深怕自己會(huì )在同學(xué)面前沒(méi)有尊嚴……看著(zhù)老師發(fā)下來(lái)的試卷，我的心怦怦直跳，好像要從嗓子眼里蹦出來(lái)一樣。我想讓心靜下來(lái)，可它怎么也不聽(tīng)我的話(huà)，就是靜不下來(lái)。我稀里糊涂地寫(xiě)著(zhù)試卷上的題，就連我自己都記不清楚是怎么寫(xiě)完的。
考試成績(jì)下來(lái)了，我的成績(jì)不太理想，尤其是數學(xué)，只考了90分。其中有一道應用題我把數抄錯了，另一道題我把加法當乘法算，2+4本來(lái)等于6，我來(lái)了個(gè)二四得八，結果每道題扣了我5分。10分就這么輕而易舉地丟了！
我冷靜地分析著(zhù)這次考試失敗的原因，我失敗于自己緊張慌亂的患得患失的情緒，失敗于自己的粗心大意，失敗于自己平時(shí)沒(méi)有養成認真檢查作業(yè)的好習慣，更失敗于自己沒(méi)有正確的考試觀(guān)，不能客觀(guān)地看待考試……
這次失敗的考試讓我重新看待考試：考試不僅僅是對我們所學(xué)知識的一種檢測，也是對我們臨考心理素質(zhì)的一種檢測，還是對我們學(xué)習習慣的一種檢測。由此可見(jiàn)，我們不僅要掌握所學(xué)的基礎知識，還要養成良好的學(xué)習習慣，更要努力提升自己的心理素質(zhì)。
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