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考試之前作文600字

時(shí)間:2021-01-13 16:45:51 考試 我要投稿

考試之前作文600字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的考試之前作文600字,歡迎閱讀與收藏。

考試之前作文600字

考試之前作文600字1

  考試,是對一個(gè)人漫長(cháng)時(shí)間中的總結;考試,是每個(gè)人都要跨過(guò)的一條小河;考試,是通往更優(yōu)秀自我的大門(mén)。說(shuō)起考試,這不得不讓我回想起那次期中考試時(shí)緊張的場(chǎng)面。

  記得那一天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現有好多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,其中居然還有我們班的“遲到大王”小許。

  看著(zhù)班里有的同學(xué)在讀語(yǔ)文書(shū),有的在背英語(yǔ)單詞,還有幾個(gè)學(xué)霸在一起討論一道數學(xué)難題。我也飛快的回到位置上,拿起語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)!把!”我突然想起來(lái),英語(yǔ)單詞還有二三課的單詞不會(huì )該怎么辦呢?再有20幾分鐘就考試了!算了,能復習多少就多少。我趕緊拿起英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始認真的背單詞。

  突然我聽(tīng)到老師高跟鞋“噠噠噠”的敲擊聲,這一瞬間,我特別緊張,感覺(jué)心都要提到嗓子眼了,還特別想上廁所。只見(jiàn)老師推開(kāi)門(mén),手里還抱著(zhù)一大堆試卷。教室里瞬間安靜下來(lái),同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢收起了課本,坐的端端正正。此時(shí)的教室里安靜得仿佛連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到。

  我的心里默默祈禱“希望這次考試題目不要太難!敝拔覀儼嗌峡嫉箶档谝坏男,牙關(guān)緊咬,好像在祈禱自己不要再考倒數第一了?,我們班的課代表李明,正用他沉著(zhù)冷靜的眼神盯著(zhù)試卷,好像這次第一非他莫屬似的。

  終于發(fā)試卷了,不一會(huì )兒就發(fā)到我了,我看了一下題目,不是太難,都是昨晚復習過(guò)的,心中的緊張感瞬間消了一半。

  伴隨著(zhù)清脆的鈴聲,緊張的考試開(kāi)始了,教室里只能聽(tīng)到筆尖劃過(guò)試卷發(fā)出的“沙沙沙”的聲音。唉,真希望這次考試可以考好一點(diǎn)。

考試之前作文600字2

  “同學(xué)們,再過(guò)兩個(gè)星期就要期中考試了。大家都要努力,不要像上學(xué)期那樣一敗涂地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽(tīng)完老班的長(cháng)篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪捉了一點(diǎn)有用的信息而稍有了些精神。

  “什么,期中考試!”L驚呼?纯粗?chē)耐瑢W(xué),烙餅的眼中已充滿(mǎn)了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數著(zhù)能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書(shū)進(jìn)入廢寢忘食狀態(tài)……“老班,可不可以在中考前給我們一節微機課!盠眨著(zhù)那雙水汪汪的大眼進(jìn)行懇求。

  想也知道,向來(lái)吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時(shí)期讓我們逍遙的。堅定的搖搖頭,老班收拾好講臺,快步走出教室!扳彙彙!”下課聲準時(shí)響了起來(lái)。教室里像炸開(kāi)了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕于耳。還未反應過(guò)來(lái),生物彪已走了進(jìn)來(lái)!巴瑢W(xué)們,今天講呼吸道的構成,打開(kāi)書(shū)第43頁(yè)!彬}動(dòng)仍在繼續。

  “后天下午第三節考第二單元,回家好好復習!”在老班扔完導彈后,連生物彪那個(gè)不愿批改試卷的懶人也扔了地雷。我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到。

  看著(zhù)嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動(dòng),不由得為她悲哀,一把年紀的人還要陪我們這些半大小子折騰。地理帥哥剛把地圖拿進(jìn)教室,便開(kāi)始了男聲獨唱,劃重點(diǎn),講錯題7,發(fā)復習資料,忙的3不亦樂(lè )乎?匆(jiàn)語(yǔ)文老太我就犯暈,滿(mǎn)黑板白乎乎的漢字,怎么像表情符號。正當我在為不二出神時(shí),老太的魔音再次灌入耳來(lái)“起來(lái),說(shuō)說(shuō)這篇課文的寫(xiě)作特點(diǎn)!

  “恩,這篇課文的寫(xiě)作特點(diǎn)是…是……”“鈴……鈴……”下課了!白掳,下節課再繼續回答吧”今天是老太最仁慈的一天!

考試之前作文600字3

  考試,對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),多少有點(diǎn)可怕,它意味著(zhù)考前要挑燈夜戰?紩r(shí)會(huì )心跳加速,額頭冒汗?己髸(huì )忐忑不安,“翹首以待”。否則怎么會(huì )有“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”之稱(chēng)呢?這不,期末考試馬上要來(lái)了!

  “馬上要考試了!”的消息吹遍了校園見(jiàn)外,同學(xué)們開(kāi)始了“戰前準備”。瞧!同學(xué)們都在“啃”書(shū):A同學(xué)拿著(zhù)一張復習資料單,口中念念有詞。B同學(xué)拿著(zhù)書(shū)本不停翻動(dòng)。C和D兩位女同學(xué)不停地討論。E同學(xué)則一個(gè)埋頭苦攻“壘堡”。也有幾位好學(xué)生,胸有成竹,還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀!

  這個(gè)星期天的早晨,我清早起來(lái),站在陽(yáng)臺上背誦:“C=∏D,C=2∏R……”是的,不復習,考不好,哪有臉去見(jiàn)“江東父老!

  “孩子,大早起來(lái)干嗎呢?”媽媽問(wèn)我,“當然是復習了,下周就要考試了!”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說(shuō):“別復習了,你平時(shí)基礎扎實(shí),不會(huì )考不好的!我陪你去公園玩會(huì )兒吧!”雖說(shuō)我怕考不好,但一聽(tīng)出去玩,也顧不上那么多了!跟著(zhù)媽媽高高興興地來(lái)到了公園。

  “看,這紅柱子真粗,假如它真的直徑為30厘米,它的周長(cháng)呢?”“是……3。14*30……是94。2厘米!”我不假思索地說(shuō)!班,……不錯!看那白楊樹(shù),你給我說(shuō)些詞語(yǔ)形容它吧!”媽媽又問(wèn)我!吧鷻C盎然,高大挺拔,密不透風(fēng)……”我一口氣說(shuō)出了十幾個(gè)。不知不覺(jué),一個(gè)下午過(guò)去了。媽媽又讓我用英語(yǔ)向大家介紹我的一天!癟odayI’mgoingto……”我用流利的英文介紹了我的一天。

  “好樣的,這下考度沒(méi)問(wèn)題了!”噢,原來(lái)這次媽媽帶我來(lái)公園,既放松了我的心情,又讓我增長(cháng)了知識呀!媽媽說(shuō):“別害怕,考試沒(méi)那么可怕!”我對考試的懼怕一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了!其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖,只要我們好好對待它,它還會(huì )給你一份意外的驚喜,讓我們微笑面對考試,享受學(xué)習的樂(lè )趣,不要把它當作過(guò)關(guān),而是一種自我挑戰吧!

考試之前作文600字4

  “考試之前一定是有許多令你流連的!蔽鞣降囊晃徽軐W(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),正如他所說(shuō),畢業(yè)考試之前我對母校有著(zhù)深深的留戀。

  母校,你像一座充滿(mǎn)清香的花園,而我們便是里面五顏六色的小花;老師,您像一位辛勤的園丁,一點(diǎn)一點(diǎn)地種植著(zhù)我們;同學(xué)們便像一朵朵與我不同的花朵,我們一齊爭奇斗艷,爭先恐后的生長(cháng)著(zhù)!

  說(shuō)起畢業(yè),還記得那一次。隔壁班的同學(xué)亂扔垃圾被我們看到了,小明急忙跑上前叫住他并說(shuō):“同學(xué),亂扔垃圾,可是一種很不文明的行為,我們應該把它丟到相應的垃圾箱里!倍莻(gè)同學(xué)卻拍拍小明的肩膀說(shuō):“同學(xué),咱們學(xué)校是由咱們的學(xué)費請的清潔工,怎么說(shuō)都應該為咱們的垃圾負責,可以讓他們打掃就好啦!”

  這時(shí),恰巧清潔學(xué)校衛生的工作人員來(lái)了,并語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“學(xué)生,如果每一個(gè)人平均扔10%的垃圾,那你想想有多少人要扔垃圾,如果全像你這樣的話(huà),那就算有100個(gè)我們也清理不過(guò)來(lái)呀!那地球豈不是成垃圾場(chǎng)了?”聽(tīng)完阿姨說(shuō)的話(huà),那位同學(xué)頓時(shí)臉就紅撲撲的,慚愧地低下了頭,灰溜溜的撿起垃圾丟到了垃圾箱里。我想:我們應該愛(ài)護環(huán)境,讓我們的地球變得美好起來(lái)!

  畢業(yè)考試之前,許多事情猶如昨天的記憶匆匆從我腦里飛過(guò)。每一件都是那么的刻骨銘心,要是我們不同的學(xué)問(wèn)。我們從中學(xué)到了無(wú)窮的知識與做人的道理。

  畢業(yè)考試之前,或許讓許多同學(xué)戀戀不舍地潸然淚下;或許讓許多同學(xué)憧憬著(zhù)美好的初中生活,永遠鼓勵我在成長(cháng)的道路上不斷奮勇前進(jìn)!

考試之前作文600字5

  在畢業(yè)考試的前一周,把我們班的幾位教師忙的像熱鍋上的螞蟻,想知道這是為什么嗎?讓我來(lái)給你說(shuō)吧。

  事情的原因的這樣的:在臨近考試的十幾天,我們班就想有瘟疫一樣,有三分之一的同學(xué)都說(shuō)肚子疼,有許多同學(xué)都去打點(diǎn)滴,可是只有少數同學(xué)恢復了健康,其他同學(xué)還在喊肚子疼,最后,教師也沒(méi)有辦法了,這件事驚動(dòng)了校長(cháng),校長(cháng)叫來(lái)了衛生院的人,真是不查不知道,一查嚇一跳,經(jīng)過(guò)診斷,發(fā)現有一名同學(xué)是闌尾炎,需要立即動(dòng)手術(shù)。這可急壞了教師們,怎么在這節骨眼上動(dòng)手術(shù),下周就要考試了,唉!這怎么辦呢?過(guò)了一會(huì )兒,教師們終于冷靜下來(lái),魏教師決心查清事情的原因,這下教師就沒(méi)心思上課了。

  在今天上午這節課,教師沒(méi)有上課,而是在問(wèn)我們這幾天的生活的情況,有沒(méi)有吃錯東西,許多天下都說(shuō)是伙食團,教師說(shuō):“其他班都在伙食團吃,都沒(méi)有問(wèn)題,怎么就我們班有問(wèn)題?“這種推測立即被否定了,幾天過(guò)去了,班里風(fēng)平浪靜,可好景不長(cháng),又有許多同學(xué)說(shuō)肚子疼,一檢查,又有一位是闌尾炎,著(zhù)一下可把我們下慘了,都害怕自己得闌尾炎,影響考試,于是,就有人說(shuō)自己千萬(wàn)別的闌尾炎,還有人開(kāi)玩笑說(shuō)別人一不小心得了闌尾炎,不用考試,直接念初中,多好!沒(méi)想到這句話(huà)竟然成真的了,又有一位同學(xué)得了闌尾炎。

  還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個(gè)闌尾炎,真不知道怎么搞的。在星期三的隊會(huì )上,教師向我們說(shuō)了造成這次事故的原因,原來(lái)是有些同學(xué)用自來(lái)水蒸飯,自來(lái)水里的沙沒(méi)有過(guò)濾,讓沙沾到了米上,同學(xué)們吃了這些有沙的飯,就會(huì )肚子疼,在一個(gè)得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現了一些沙。事情的原因終于查清了,我們也松了一口氣,在這以后,我們班就沒(méi)有同學(xué)說(shuō)肚子疼了,到是其他班的同學(xué)說(shuō)獨自疼。

考試之前作文600字6

  一個(gè)學(xué)期即將結束,迎面而來(lái)的就是期末考試。同學(xué)們的臉上不免露出“惶惶不安”之色,在我們班就有三種不同反應的人。

  第一種便是以小申為帶頭的“拜佛團”。支持他們的是“八卦團”。他們可以搜刮各種信息,預測小測試的時(shí)間,并告訴“拜佛團”。小申也毫不介意,只見(jiàn)他一本正經(jīng)地回到座位,鄭重地拉開(kāi)筆袋,拿出三根香——筆芯,整齊地擺在手上,用另一只手蓋住。舉過(guò)頭頂,手緊捻香,眼睛緊閉,眉頭緊鎖,口中念念有詞,最后突然猛踮一下腳,來(lái)了個(gè)180度大鞠躬,高呼:考神萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲!其他成員皆紛紛效仿。

  第二種是以小武為帶頭的“抱腳團”。平日里他們在課上開(kāi)小差,一到期末考試沖刺周,他們便會(huì )發(fā)瘋似地學(xué)習,你看小武正在埋頭苦啃書(shū)本呢,在這幾天他們將會(huì )變得對什么都不聞不問(wèn),進(jìn)入了“忘我”境界,缺點(diǎn)是,他們在這幾天變得易暴易怒,誰(shuí)打擾了他的復習進(jìn)度他們將會(huì )大打出手,他們追人時(shí)像一頭倔驢,跑遍整個(gè)教學(xué)樓也不會(huì )輕易放過(guò)他們,跟著(zhù)那人一條路走到黑,什么也不怕,可這種“平日不燒香,急時(shí)抱佛腳”的做法,哪比得上平日就好好學(xué)習的同學(xué)呢?

  第三種是以小李為帶頭的“仿平團”。他們平日里成績(jì)就略差,在沖刺周應該付出比別人更多的努力,可他們沒(méi)有,反而顯得更加悠閑自在,老師也曾赤裸裸的表達過(guò):“這種學(xué)生,真讓人恨鐵不成鋼!”

  “求神拜佛”迷信想法,絕不會(huì )幫助成績(jì)的提升,而“急時(shí)抱佛腳”的這種做法我也不贊成。真正正確的道路上,我們應該“平日學(xué)習固基礎,期末復習鞏知識”才是硬道理!

考試之前作文600字7

  日子混得真快,一眨眼就要考試了。按平常的習俗,考試總是在星期一開(kāi)始。所以,考試前兩天就是學(xué)生最痛苦的時(shí)間。

  早上,天剛剛亮。如果是平常的星期六,我還會(huì )在被窩里做美夢(mèng)。但是,今天一早,老媽便兇神惡煞地走進(jìn)我的臥室,大喊一聲:“快起床,太陽(yáng)曬屁股了,快起來(lái)復習!”我睜開(kāi)朦朧的雙眼,向老媽臉上一望。這一望不要緊,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇死。老媽歪著(zhù)個(gè)嘴,兩眼只瞪我。她和平時(shí)的媽媽相比,簡(jiǎn)直就是判若兩人。我知道,如果我不聽(tīng)話(huà),那會(huì )有什么下場(chǎng)。所以,我一咕碌穿上了衣服,走進(jìn)餐廳。吃了早餐,我便開(kāi)始復習。

  大概11點(diǎn)的時(shí)候,媽媽接了個(gè)電話(huà)后,說(shuō)是要去姨媽家,把我丟在了家里。臨走時(shí),她又說(shuō)了句:“復習好呀!”我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)關(guān)的聲音,便大笑了起來(lái),心想:終于自由了!這時(shí),還在床上睡著(zhù)的老爸聽(tīng)見(jiàn)了,大聲說(shuō)道:“你別以為你自由了,這里還有我呢!”我像被冷水潑了一下似的,快樂(lè )感全沒(méi)有了。爸爸把我叫到他房間里,讓我在他的房間里復習。我猶如進(jìn)了牢房,一點(diǎn)自由也沒(méi)有了。平時(shí)老爸對我的要求就很?chē),今天他的嚴格好象翻了倍了,對我特別的嚴。我復習時(shí)小心翼翼,生怕被他“鉆了空子”。終于,熬到了15點(diǎn),快把我熬成了“阿香婆”,他才放了我,讓我去電腦上打字。

  我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對我們就對待一個(gè)花瓶似的,生怕我們出了問(wèn)題。但是,在這時(shí)候卻都發(fā)起威了呢?我想了半天,終于明白了。大人們都希望“望子成龍”,所以……但是,這樣卻犧牲了我們的快樂(lè )。哎,難道沒(méi)有一舉兩得的辦法嗎?

考試之前作文600字8

  期末考試即將來(lái)臨,眼看著(zhù)過(guò)兩天就要考試了,我的心里七上八下的,很沒(méi)有底。這應該是考試之前的最后一次放假了,所謂放假,其實(shí)跟沒(méi)有放假是一樣的,因為我還有很多東西要復習。

  今天早上天氣灰蒙蒙,也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工,她怕我到處亂跑就把大門(mén)給鎖上了。我根本沒(méi)法出去,媽媽說(shuō)是怕我到處跑受什么傷,我倒覺(jué)得自己 像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)。好玩是孩子的天性,瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來(lái)跑去也沒(méi)看見(jiàn)人家受什么傷啊。不過(guò)我媽說(shuō)我現在都快期中考試了不好好復習怎么 行,還有我上幾個(gè)學(xué)習的期中考試成績(jì)真是不理想。不提成績(jì)我還好,我一想起上學(xué)期那成績(jì)都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒(méi)什么緣分,一下子就錯了好幾道簡(jiǎn)單的 都不行難得就更別說(shuō)了。不等老媽再說(shuō)什么,我趕緊跑回房間去復習了。老師說(shuō)了這次成績(jì)可是要貼出來(lái)的呀,萬(wàn)一考得不好被父母看見(jiàn)了他們不把我生吞活剝了才 怪呢。

  開(kāi)始復習了,先是語(yǔ)文一大堆課文作者,內容中心思想詞句意思,我看了沒(méi)幾下就扔到一邊。再翻開(kāi)一本數學(xué)書(shū),各種方程看的我頭暈,隨后 是英語(yǔ)單詞句子一個(gè)勁的記,可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué),我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天愣是沒(méi)找到科學(xué)書(shū),我想這是不是意味著(zhù)我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過(guò)了那些 書(shū)本的洗禮,我好想沒(méi)記住什么,只覺(jué)得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。

  我醒來(lái)的時(shí)候已是中午,媽媽回來(lái)做飯了。我醒來(lái)后肚子也挺餓的,便狼吞虎咽了起來(lái),只覺(jué)得腦子里好像沒(méi)記下什么知識,看來(lái)一上午的時(shí)間白費了。

  一吃完飯,我又開(kāi)始了死記硬背。媽媽見(jiàn)我那樣記對我說(shuō)我那樣不太容易記住,要我把他們分開(kāi)記,今天先記語(yǔ)文明天記數學(xué)……我便照媽媽說(shuō)的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說(shuō)了,我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。

  期末考試啊,你真的是讓我很揪心呢!我希望你趕緊到來(lái),讓我早日解脫,又希望你不要來(lái),因為我還沒(méi)有準備好。期末考試之前的心情還真是五味雜陳啊!

考試之前作文600字9

  時(shí)光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中我已經(jīng)來(lái)到初中學(xué)習兩個(gè)多月了,不知為何初中沒(méi)有月考,但是期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了,11月13日,我將迎來(lái)我升入初中之后的第一次正規的期中考試。

  考試的時(shí)間很短,仿佛在夢(mèng)境之中一般,考試過(guò)后我還在每天晚上做著(zhù)噩夢(mèng)。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話(huà)。但是在星期一我接到數學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過(guò)管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。噩夢(mèng)也終于離我遠去。

  現在總分已出來(lái)了,語(yǔ),數,外三科總分都是120分,生物和地理總分都是30分,歷史總分50,政治總分70,額,我的成績(jì)如下:語(yǔ)文104,數學(xué)89,英語(yǔ)106,地理25,生物29,政治64,歷史48(我最滿(mǎn)意的一門(mén))可以看出數學(xué)最不好只有89分總分465占據全班14名全年級121名,夠差勁吧。不得不說(shuō),就是我們班第一名的張乃元也不過(guò)502才進(jìn)入年級排行榜50多名,我呢?連班級前十都沒(méi)有進(jìn)更何況年級排名,乃至市排名呢?我又如何才能有一個(gè)立足之地呢?

  是的,考試過(guò)去了,如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對于考試的幻想全部在成績(jì)單發(fā)下的那一刻,成為泡影。我后悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?

  人生從無(wú)后悔藥可買(mǎi),既然失敗了,就要學(xué)會(huì )去承受,只著(zhù)眼于過(guò)去又有什麼用呢?只會(huì )忽視現在,當現在變成過(guò)去,所有的明天都變?yōu)楝F在,當下一次的考驗到來(lái)之時(shí),你只會(huì )悲哀的發(fā)現你仍留在過(guò)去,不知進(jìn)取。當你在未來(lái)的某一日輕輕翻開(kāi)那早已成為歷史的第一次考驗時(shí),你會(huì )發(fā)現你的一生始終是在嘆息聲中度過(guò)的。碌碌終身。

考試之前作文600字10

  走出學(xué)校大門(mén),咱們的放學(xué)隊便自動(dòng)解放了,大家搭肩挎臂,仨一群倆一伙地交談著(zhù):

  “哎,明天上午就考語(yǔ)文啦,你緊張嗎?”

  “不緊張是小狗,我的心都快跳到嗓子眼兒了!”

  “啥,緊張什么呀,明天發(fā)揮出最高水平來(lái)就行!”

  “考試前可不能緊張,不然,自己報的理想中學(xué)就要‘飛’了!”

  回到家里,我想,反正得休息好,不然明天考試時(shí)該頭暈了。我吃完午飯,就美美地睡了一覺(jué)。下午三點(diǎn)多,我醒了,開(kāi)始復習語(yǔ)文。我先把不會(huì )背的一課書(shū)背得滾瓜爛熟,又默寫(xiě)了一遍。然后,把課后的詞語(yǔ)和基礎訓練看了看。接著(zhù),再把爸爸找來(lái)的短文劃分層次,編寫(xiě)層意。最后,把咱們做過(guò)的語(yǔ)文練習和各區的畢業(yè)考試試卷,從頭到尾看了一遍。好家伙,把我的腦袋都看大了。

  晚上,媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)我還在嘟嘟囔囔地復習功課,笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),摸著(zhù)我的頭說(shuō):“小剛,我買(mǎi)了兩個(gè)西瓜,吃完晚飯,你一人吃一個(gè),敗敗火,爭取明天考個(gè)好成績(jì)!背酝晖盹,我啃了一個(gè)西瓜。甜津津涼絲絲的`西瓜吃起來(lái)痛快,可是萬(wàn)一考不好,連這個(gè)西瓜我都對不起呀!

  早晨,我吃完媽媽做的可口的早飯剛要走,爸爸叫住了我,說(shuō):“小剛,時(shí)間還早,你過(guò)來(lái),我再?lài)诟绹诟滥!蔽抑缓媚枇锪锫v騰的挪過(guò)去,站在爸爸面前,不愿聽(tīng)又不敢不聽(tīng)我早聽(tīng)膩了的訓話(huà):“考試前不要慌,要沉著(zhù)冷靜。拿到試卷以后,仔仔細細地看一遍。寫(xiě)作文要看清要求,反復審題,可不能題呀,一跑題就麻煩了!盡力避免出現錯別字……”爸爸抬手腕看了看手表,接著(zhù)說(shuō):“好,你去學(xué)校吧。今天中午我回來(lái),聽(tīng)你考試的佳音!蔽业哪X子一會(huì )兒想著(zhù)復習過(guò)的內容,一會(huì )兒想著(zhù)爸爸的話(huà),不知不覺(jué)地到了學(xué)校。老師帶咱們到教室坐了一會(huì )兒,說(shuō)是讓咱們“穩定穩定情緒”!班健钡匾宦曧,咱們排著(zhù)隊一個(gè)個(gè)進(jìn)入考場(chǎng)。這時(shí),我看著(zhù)這問(wèn)熟悉的室竟然陌生了。我的心里好像有一只小鼓,“咚咚咚”敲個(gè)不停,我盡力克制自己,可我緊張的心弦怎么也平靜不下來(lái)……發(fā)考試卷子了!

考試之前作文600字11

  在畢業(yè)考試的前一周,把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻,想知道這是為什么嗎?讓我來(lái)給你說(shuō)吧。

  事情的原因的這樣的:在臨近考試的十幾天,我們班就想有瘟疫一樣,有三分之一的同學(xué)都說(shuō)肚子疼,有許多同學(xué)都去打點(diǎn)滴,可是只有 少數同學(xué)恢復了健康,其他同學(xué)還在喊肚子疼,最后,老師也沒(méi)有辦法了,這件事驚動(dòng)了校長(cháng),校長(cháng)叫來(lái)了衛生院的人,真是不查不知道,一查嚇一跳,經(jīng)過(guò)診斷,發(fā)現有一名同學(xué)是闌尾炎,需要立即動(dòng)手術(shù)。這可急壞了老師們,怎么在這節骨眼上動(dòng)手術(shù),下周就要考試了,唉!這怎么辦呢?過(guò)了一會(huì )兒,老師們終于冷靜下來(lái),魏老師決心查清事情的原因,這下老師就沒(méi)心思上課了。

  在今天上午這節課,老師沒(méi)有上課,而是在問(wèn)我們這幾天的生活的情況,有沒(méi)有吃錯東西,許多天下都說(shuō)是伙食團,老師說(shuō):“其他班都在伙食團吃,都沒(méi)有問(wèn)題,怎么就我們班有問(wèn)題?“這種推測立即被否定了,幾天過(guò)去了,班里風(fēng)平浪靜,可好景不長(cháng),又有許多同學(xué)說(shuō)肚子疼,一檢查,又有一位是闌尾炎,著(zhù)一下可把我們下慘了,都害怕自己得闌尾炎,影響考試,于是,就有人說(shuō)自己千萬(wàn)別的闌尾炎,還有人開(kāi)玩笑說(shuō)別人一不小心得了闌尾炎,不用考試,直接念初中,多好!沒(méi)想到這句話(huà)竟然成真的了,又有一位同學(xué)得了闌尾炎。

  還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個(gè)闌尾炎,真不知道怎么搞的。在星期三的隊會(huì )上,老師向我們說(shuō)了造成這次事故的原因,原來(lái)是有些同學(xué)用自來(lái)水蒸飯,自來(lái)水里的沙沒(méi)有過(guò)濾,讓沙沾到了米上,同學(xué)們吃了這些有沙的飯,就會(huì )肚子疼,在一個(gè)得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現了一些沙。事情的原因終于查清了,我們也松了一口氣,在這以后,我們班就沒(méi)有同學(xué)說(shuō)肚子疼了,到是其他班的同學(xué)說(shuō)獨自疼。

  看來(lái),以后蒸飯要注意點(diǎn)兒!

考試之前作文600字12

  學(xué)習總結.一百分!向你沖刺——

  每個(gè)小學(xué)生在每年都會(huì )有這樣的擔憂(yōu)。擔憂(yōu)自己會(huì )迎來(lái)怎樣成績(jì);不知道這成績(jì)會(huì )迎來(lái)怎樣的批評,更擔憂(yōu)自己的那一次考試,會(huì )迎來(lái)那個(gè)出其不意的驚喜。這就是小學(xué)生面對考試的思想。小學(xué)生大部人認為,考試不最關(guān)鍵的,關(guān)鍵的還是考試帶來(lái)的后果。

  ——題記

  哎~明天我們就要考試了!俗話(huà)說(shuō)的好啊,養兵千日用在一時(shí)。面對突如其來(lái)的考試我可是打了個(gè)冷戰啊~

  每一年的考試我都會(huì )抱著(zhù)不同的希望,不同的態(tài)度。然而面對這次的考試我卻沉默了。

  學(xué)習總結:

  語(yǔ)文——語(yǔ)文是養育我們認識中華風(fēng)采的窗口,在這個(gè)窗口里嗎,我們會(huì )面對各種各樣的困難。語(yǔ)文書(shū)上最最讓我放心不下的,就是那每篇課文的“作者”我這個(gè)馬虎蛋可不止一次的將作者記錯了。

  數學(xué)——生活上缺少不了數學(xué),精算的數字使生活變得豐富多彩,然而對著(zhù)豐富多彩的數學(xué)我更是一個(gè)“馬虎蛋”細心總是離我遠遠的。但這一次的考試我不管要用什么方法都要把“細心”拉來(lái)!

  英語(yǔ)——三門(mén)最差的也就數英語(yǔ)了,從小就對英語(yǔ)沒(méi)興趣。有人說(shuō)“興趣是最好的老師”可老師都不見(jiàn)了,我還學(xué)啥?但畢業(yè)分不能因為英語(yǔ)而拉下,這會(huì )影響我的一生的。明天就要考試了,考到英語(yǔ)時(shí)我一定要打起“十二分”的精神!加油!

  明天要考試了,心里還真是不平靜啊!連我自己都數不清這樣的不平靜有過(guò)幾次了。

  對明天考試的林秦嶺說(shuō):“明天一定要全神貫注!專(zhuān)心致志的審題!絕對不能在馬虎上出錯啦,再這樣的話(huà)我可放不過(guò)你,一定要多多的檢查,確保萬(wàn)無(wú)一失。相信自己!你能行,一百分離你不遠嘍!”

考試之前作文600字13

  在一個(gè)再平常不過(guò)的夜晚,在一間小小的房間里,一個(gè)普通的女孩,手上正拿著(zhù)一本書(shū),嘴里嘰里咕嚕的,豆大的汗珠,隨時(shí)都有可能掉下來(lái)。她,在干什么呢?這時(shí)候,她抹了把汗,說(shuō):“明天可是期終考試了,要抓緊時(shí)間復習了呀!”說(shuō)完,她有一頭扎進(jìn)書(shū)海里,在里面溫習著(zhù)老師所講過(guò)的重點(diǎn)知識。

  考試,對每個(gè)學(xué)生來(lái)講,都是一次突破,一次創(chuàng )新,一次挑戰自己的機會(huì )!有人說(shuō),成績(jì)是好是壞,要看你如何去對待它,你對它負責,它就會(huì )給你回報;你把它丟在一邊,它則什么也不會(huì )留給你。讓我們再來(lái)看看,那個(gè)女孩,她怎么樣。

  語(yǔ)文的考場(chǎng)上,女孩寫(xiě)的字端莊秀麗,卷面整潔,每道題目,她做的都很順,每道題目,她都復習過(guò),作文寫(xiě)的東西也很新穎,讓人眼球一亮,鈴聲響了,該收卷子了,女孩將卷子交給老師,慢慢走出考場(chǎng)。

  數學(xué)的考場(chǎng)上,女孩奮筆疾書(shū),做完了題目,不停地演算,不停地檢查,草稿紙用了一張又一張,鈴聲響了,該收卷子了,女孩毫不猶豫的交上考卷,走出考場(chǎng)。

  英語(yǔ)的考場(chǎng)上,聽(tīng)力部分,女孩第一遍寫(xiě)答案,第二遍核對答案,不像其他人,第一遍寫(xiě)答案,第二遍做別的。書(shū)面部分,女孩運用知識點(diǎn),輕松通過(guò),作文順暢,文章簡(jiǎn)潔、易懂。

  考試成績(jì)出來(lái)后,女孩三門(mén)科目總分加起來(lái)是年級第一,別人問(wèn)女孩怎么提高成績(jì),她總是笑笑說(shuō):“平常多積累,得知考試后,復習復習在復習,考試時(shí),檢查檢查再檢查,很普通,對吧?”

  考試,并不可怕,可怕的是,那種不愿意復習,卻欲成績(jì)卓越的學(xué)生。

考試之前作文600字14

  在畢業(yè)考試的前一周,把咱們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻,想知道這是為什么嗎?讓我來(lái)給你說(shuō)吧。

  事情的原因的這樣的:在臨近考試的十幾天,咱們班就想有瘟疫一樣,有三分之一的同學(xué)都說(shuō)肚子疼,有許多同學(xué)都去打點(diǎn)滴,可是只有 少數同學(xué)恢復了健康,其他同學(xué)還在喊肚子疼,最后,老師也沒(méi)有辦法了,這件事驚動(dòng)了校長(cháng),校長(cháng)叫來(lái)了衛生院的人,真是不查不知道,一查嚇一跳,經(jīng)過(guò)診斷,發(fā)現有一名同學(xué)是闌尾炎,需要立即動(dòng)手術(shù)。這可急壞了老師們,怎么在這節骨眼上動(dòng)手術(shù),下周就要考試了,唉!這怎么辦呢?過(guò)了一會(huì )兒,老師們終于冷靜下來(lái),魏老師決心查清事情的原因,這下老師就沒(méi)心思上課了。

  在今天上午這節課,老師沒(méi)有上課,而是在問(wèn)咱們這幾天的生活的情況,有沒(méi)有吃錯東西,許多天下都說(shuō)是伙食團,老師說(shuō):“其他班都在伙食團吃,都沒(méi)有問(wèn)題,怎么就咱們班有問(wèn)題?“這種推測立即被否定了,幾天過(guò)去了,班里風(fēng)平浪靜,可好景不長(cháng),又有許多同學(xué)說(shuō)肚子疼,一檢查,又有一位是闌尾炎,著(zhù)一下可把咱們下慘了,都害怕自己得闌尾炎,影響考試,于是,就有人說(shuō)自己千萬(wàn)別的闌尾炎,還有人開(kāi)玩笑說(shuō)別人一不小心得了闌尾炎,不用考試,直接念初中,多好啊!沒(méi)想到這句話(huà)竟然成真的了,又有一位同學(xué)得了闌尾炎。

  還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個(gè)闌尾炎,真不知道怎么搞的。在星期三的隊會(huì )上,老師向咱們說(shuō)了造成這次事故的原因,原來(lái)是有些同學(xué)用自來(lái)水蒸飯,自來(lái)水里的沙沒(méi)有過(guò)濾,讓沙沾到了米上,同學(xué)們吃了這些有沙的飯,就會(huì )肚子疼,在一個(gè)得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現了一些沙。事情的原因終于查清了,咱們也松了一口氣,在這以后,咱們班就沒(méi)有同學(xué)說(shuō)肚子疼了,到是其他班的同學(xué)說(shuō)獨自疼。

  看來(lái),以后蒸飯要注意點(diǎn)兒!

考試之前作文600字15

  考試,對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),多少有點(diǎn)可怕,它意味著(zhù)考前要挑燈夜戰;考時(shí)會(huì )心跳加速,額頭冒汗;考后會(huì )忐忑不安,“翹首以待”。否則怎么會(huì )有“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”之稱(chēng)呢?這不,期末考試馬上要來(lái)了!

  “馬上要考試了!”的消息吹遍了校園見(jiàn)外,同學(xué)們開(kāi)始了“戰前準備”。瞧!同學(xué)們都在“啃”書(shū):A同學(xué)拿著(zhù)一張復習資料單,口中念念有詞;B同學(xué)拿著(zhù)書(shū)

  本不停翻動(dòng);C和D兩位女同學(xué)不停地討論;E同學(xué)則一個(gè)埋頭苦攻“壘堡”;也有幾位好學(xué)生,胸有成竹,還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀!

  這個(gè)星期天的早晨,我清早起來(lái),站在陽(yáng)臺上背誦:“C=∏D,C=2∏R……”是的,不復習,考不好,哪有臉去見(jiàn)“江東父老!

  “孩子,大早起來(lái)干嗎呢?”媽媽問(wèn)我,“當然是復習了,下周就要考試了!”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說(shuō):“別復習了,你平時(shí)基礎扎實(shí),不會(huì )考不好的!我陪你去公園玩會(huì )兒吧!”雖說(shuō)我怕考不好,但一聽(tīng)出去玩,也顧不上那么多了!跟著(zhù)媽媽高高興興地來(lái)到了公園。

  “看,這紅柱子真粗,假如它真的直徑為30厘米,它的周長(cháng)呢?”“是……3.14*30……是94.2厘米!”我不假思索地說(shuō)!班,……不錯!看那白楊樹(shù),你給我說(shuō)些詞語(yǔ)形容它吧!”媽媽又問(wèn)我!吧鷻C盎然,高大挺拔,密不透風(fēng)……”我一口氣說(shuō)出了十幾個(gè)。不知不覺(jué),一個(gè)下午過(guò)去了。媽媽又讓我用英語(yǔ)向大家介紹我的一天!癟odayI’mgoingto……”我用流利的英文介紹了我的一天。

  “好樣的,這下考度沒(méi)問(wèn)題了!”噢,原來(lái)這次媽媽帶我來(lái)公園,既放松了我的心情,又讓我增長(cháng)了知識呀!媽媽說(shuō):“別害怕,考試沒(méi)那么可怕!”我對考試的懼怕一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了!其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖,只要我們好好對待它,它還會(huì )給你一份意外的驚喜,讓我們微笑面對考試,享受學(xué)習的樂(lè )趣,不要把它當作過(guò)關(guān),而是一種自我挑戰吧!

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