考試以后_300字

考試以后_300字1

　　下了自習，我很沮喪地走出了教室。因為今天數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我才考了60分！考卷上的大叉傷透了我的每一根神經(jīng)……

　　我回到家，如同霜打的茄子，我知道老師一定會(huì )好一頓數落我的，平時(shí)我，雖然數學(xué)差一點(diǎn)，但還不至于剛及格。

　　果然，一顆定時(shí)炸彈瞬間爆炸。老師火冒三丈：“怎么考得這么差？又粗心又不會(huì )做！你什么時(shí)候才能考得好一點(diǎn)？”老師的聲音在空氣中回蕩著(zhù)，“都說(shuō)讓你聽(tīng)講的時(shí)候要認真，可你……還有做題的時(shí)候要細心了�！�

　　我知道，這次失誤是自己的原因造成的。天天偷著(zhù)看些漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)，看電視……唉，都怪自己。我決定把珍藏的漫畫(huà)書(shū)鎖在一個(gè)大箱子里，放在床底下，只留下學(xué)習用品。一直以來(lái)，我都有一個(gè)夢(mèng)想，想考上清華大學(xué)，但是我知道，只有地獄般的磨練，才能創(chuàng )造出天堂的力量，只有流過(guò)鮮血的手指，才能彈奏出世間絕唱，我的學(xué)習之路，還非常的遙遠，我一定會(huì )努力學(xué)習的。

　　我相信功夫不負有心人！終有一天，我一定會(huì )看到老師欣慰的笑容，我相信總有那么一天的。

考試以后_300字2

　　上課了，老師走進(jìn)了教室，滿(mǎn)臉通紅，鼻孔中往外沖著(zhù)熱氣，頭上似乎冒著(zhù)煙，老師氣呼呼地用力地把那一大沓試卷往桌上一拍。

　　只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲。教室里面一下子就安靜了下來(lái)。小河馬坐在座位上面，雙手抱膝，嘴里還不停地小聲嘀咕著(zhù)：“完了……完了……！”這時(shí)，小河馬的眉頭皺成了一個(gè)川字，臉上發(fā)青、紫、白，頭上還冒出了冷汗。

　　老師開(kāi)始發(fā)試卷了，小河馬越來(lái)越害怕，他全身發(fā)抖，一下又一下地摸著(zhù)自己額頭上的汗珠，上下牙齒也在打架。

　　突然老師宣布，小河馬第一，小河馬一下子就尖叫起來(lái)，他差點(diǎn)暈了過(guò)去。

　　小河馬正要把試卷往書(shū)包里放。這時(shí)，老師大喊一聲“停！”小河馬一驚。老師紅著(zhù)臉說(shuō)“不好意思，我看錯了�！�

　　原來(lái)，這個(gè)班上還有一個(gè)叫小荷馬的，老師總是把他們兩個(gè)的名字搞混掉。所以，這一次的第一名是小荷馬，倒數第一名是小河馬。

考試以后_300字3

　　開(kāi)學(xué)第一天，我們語(yǔ)文就進(jìn)行了一次起始考。

　　我覺(jué)得我這次考得不是太好，有些題都不會(huì )，果然如此，試卷發(fā)下來(lái)，我看了一眼分數，哎，才83.5分。

　　回到家后，媽媽急切地問(wèn)我考試分數，我搖搖頭，把試卷拿出來(lái)給她看，她奇怪地看著(zhù)我，嘴里吐出幾個(gè)字：“怎么才考了83.5分，這可不是你平時(shí)的水平啊，我們一起來(lái)分析一下試卷吧！”基礎部分不扎實(shí)，錯別字過(guò)多，對成語(yǔ)的理解還不夠徹底，回答問(wèn)題的技巧不夠嫻熟，課內閱讀已經(jīng)忘得差不多了，作文寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就偏題了……不過(guò)這次課外閱讀做得還不錯，只錯了一題，因為我是按照語(yǔ)文黃老師的指點(diǎn)去做的，我先讀了三遍課文，仔細審題，認真答題，不懂的多讀幾遍……

　　我知道該怎么做了，我也有了新的目標，我要溫故而知新，在學(xué)習新知識的同時(shí)，以前學(xué)過(guò)的東西還要反復復習。

　　我新學(xué)期的目標就是：每次考試都要在90分以上，我會(huì )好好努力的，相信一分耕耘，一份收獲！

考試以后_300字4

　　· 期中考試結束了，我告訴媽媽一定會(huì )考個(gè)好成績(jì)的。突然李靜宇跑來(lái)說(shuō)："鞏陽(yáng)陽(yáng)，我剛看到英語(yǔ)老師統計分數，你89分�！币宦�(tīng)他的話(huà)，我張大嘴巴失聲地說(shuō)：“��！.......”

　　走在放學(xué)的路上，我一步一挪的走著(zhù)，真希望這條路永遠不要走到頭。硬著(zhù)頭皮走到了家，媽媽好像看透了我的心思，問(wèn)我："考得怎樣��？"，“英語(yǔ)8......9分”我小聲地說(shuō)�！安�89分？”站在一旁的爸爸憤怒地說(shuō)，媽媽從書(shū)包里找出了我的卷子，看了看說(shuō)：“全都是復習過(guò)的題啊，怎么還會(huì )出錯呢？這孩子........”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我更是低下了頭，心想：鞏啟陽(yáng)啊，你怎么搞得，這些題明明都會(huì )做啊，怎么一考試就發(fā)蒙啊.....

　　雖然媽媽并沒(méi)有責罵我，但是媽媽平時(shí)辛苦的輔導我學(xué)習，我能想像媽媽有多么失望。我暗下決心，今后要更加努力了，加油！

考試以后_300字5

　　今天是考試以后的第三天，成績(jì)出來(lái)了。我的數學(xué)是八十九分，英語(yǔ)是九十三分，語(yǔ)文是七十五分。我覺(jué)得英語(yǔ)很好，數學(xué)一般，語(yǔ)文很差，作文因為內容不完整，所以扣了我十五分，基礎知識扣了我九分。第二天，老師說(shuō)把英語(yǔ)卷和語(yǔ)文卷拿回家簽字，大家都很害怕。放學(xué)了大家都愁眉苦臉的回家了。

　　大多人考的都比我好，我很不開(kāi)心，我希望這次期末考試考得靠前一點(diǎn)。這次考試我很失望，因為小小的考試透露出我內心那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲，讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊。這也算是對我小小的警告吧，為我敲響了警鐘，也是給我打上了預防針。

　　從今以后我要多看書(shū)，多積累知識，多練習寫(xiě)作，克服馬虎不認真的毛病，爭取有好的成績(jì)出現。

考試以后_300字6

　　這次期末和升級考試已經(jīng)結束了，放假時(shí)班級進(jìn)行了總結并發(fā)了獎。這次考試我語(yǔ)文考了117分，數學(xué)考了114?5分，名列全班第三，也受到了獎勵。實(shí)現了期中考試后所設定的奮斗目標：向全班前三名沖刺。

　　在一陣高興過(guò)后，覺(jué)得還有許多令人不滿(mǎn)意的地方，值得今后注意。有這樣的題，我全錯了。如：數學(xué)試題的100乘以0等于？和“——”是平角的問(wèn)題。像這樣的題在課本中是沒(méi)有的。老師在上課時(shí)提到過(guò)，但沒(méi)有引起我的足夠重視，我覺(jué)得沒(méi)有什么實(shí)際意義，只要把書(shū)上的知識弄懂就行了，誰(shuí)知出題的人，就愛(ài)鉆這個(gè)空子，好像乒乓球比賽中的擦邊球一樣。對這樣的邊沿知識，今后還要有足夠的思想準備，不然，還得吃大虧呢。

　　另外，在基礎知識方面，今后還得踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習，只有基礎打牢固了，才能積累更多的新知識。

考試以后_300字7

　　昨天，考完試了，我語(yǔ)文考了98.5分，第2名，數學(xué)只考了94.5分，不知道多少名，太差了。

　　記得考數學(xué)時(shí)，我就剩下最后一道應用題了，我怎么也想不出該怎么做，于是我就先把前面的題檢查了，然后又來(lái)想這道題。后來(lái)打鈴了，我只好把試卷交了。然后，我就離開(kāi)了考場(chǎng)，可我腦子里還在想那道題，就在這時(shí)我知道該怎么做了，可當我回過(guò)頭看時(shí)，老師早已拿著(zhù)試卷走了，我想起的太晚，太晚……我難過(guò)極了！

　　幾天后，同學(xué)們都知道了自己的成績(jì)，在回家的路上，我―直低著(zhù)頭，可就在這讓我難過(guò)的時(shí)刻，我的好朋友張文新走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你這次考得真差，我比你高好多呢！”我說(shuō)：“可我語(yǔ)文比你高！”她停了―下，然后說(shuō)；“可我總分比你高！”我啞口無(wú)言，轉過(guò)身又往家走，腳步越來(lái)越沉重……

考試以后_300字8

　　這次考試我有很多錯誤，而這些錯誤都是因為我自以為是造成的。比如：老師要求我們做完后認真檢查卷子，我卻沒(méi)有認真檢查。老師要求先易后難，我答題時(shí)就沒(méi)有做到先易后難。我要認真檢討自己，以后不能再犯這些錯誤了。

　　1、檢查卷子要認真。這時(shí)有人會(huì )說(shuō)：“你以前不是不檢查卷子嗎？現在你檢查了，應該是進(jìn)步呀！”我會(huì )說(shuō)：“就算檢查了，但檢查的不認真，很多錯誤都沒(méi)有檢查出來(lái)，那和沒(méi)檢查有什么兩樣呢？”有人會(huì )說(shuō)：“就算剩的還有錯誤，你得分也不少呀�！蔽視�(huì )說(shuō)“就算能多得分，但檢查出來(lái)的都是小題，得不了多少分。不過(guò)是‘丟了西瓜撿芝麻——因小失大’而已�！币院笪乙�認真檢查卷子，不放過(guò)任何一個(gè)錯誤。

　　2、要先易后難。這次考試數學(xué)，我發(fā)現了一道難題，我沒(méi)有跳過(guò)去，而是左思右想，很長(cháng)時(shí)間才做出來(lái)了�？墒�，剩下的時(shí)間不多了。我就匆匆忙忙的做了起來(lái)，總算在收卷子前做完了，但我卻沒(méi)有來(lái)得及檢查就下課了。如果我要是先易后難就不那么慌張了，我就能認真的答題，就不會(huì )出現那么多的錯誤。因此，我要做到先易后難。

　　考試結束了，但學(xué)習并沒(méi)有結束，而是剛剛開(kāi)始。我要努力學(xué)習，爭取下一次考出更好的成績(jì)。

考試以后_300字9

　　午讀時(shí)，老師來(lái)發(fā)上次語(yǔ)文考試的試卷，丁丁坐在下面緊張極了，他焦急地等待著(zhù)。終于，老師念到：“丁丁，100分�！倍《☆D時(shí)高興得眉開(kāi)眼笑，心花怒放。心想：“終于考了100分，這一次一定能得到爸爸的表?yè)P�！�

　　正高興的時(shí)候，丁丁忽然發(fā)現自己把“冷”寫(xiě)錯了，少了一點(diǎn)，剛才的高興勁忽地煙消云散。心想：“難道這次的表?yè)P就這樣泡湯了嗎？”他東張西望，看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人注意他，就拿起筆準備加上那一點(diǎn)，一低頭，看見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾，又想：“我是一名少先隊員，如果要成為一名真正的少先隊員就要誠實(shí)�！�

　　丁丁飛快地拿起試卷向辦公室跑去，丁丁對老師說(shuō)：“老師，您改錯了，我這里有個(gè)錯字�！崩蠋熞豢�，真的有一個(gè)字錯了，就拿起筆把“鉤”改成“叉”，把“100”改成了“99”，又豎起大拇指夸丁丁是個(gè)誠實(shí)的孩子。丁丁不好意思的笑了。

考試以后_300字10

　　上個(gè)星期四我們考了期中考試。

　　考完以后，我心里特別緊張，到了極點(diǎn)。甚至連上課都忐忑不安，做夢(mèng)都想得滿(mǎn)分。

　　第二天一大清早，我頭上忽然來(lái)了兩個(gè)小精靈。一個(gè)雪白的，一個(gè)火紅的。白的對我說(shuō)：“你一定考雙百分！”，紅的卻對我說(shuō)：“你一定考不合格！”。

　　發(fā)試卷了，我的心開(kāi)始“怦怦”地跳起來(lái)，一分鐘后，心臟懸到噪子眼了，還冒出了一身的冷汗�！拔樗贾�，95分�！甭�(tīng)到譚老師念我的成績(jì)時(shí)，心臟才沉下去一點(diǎn)點(diǎn)。雷老師來(lái)了，我的心臟和汗腺又開(kāi)始不聽(tīng)使喚起來(lái)，“伍思舟，100分�！薄耙�！”我一邊上臺領(lǐng)我的試卷，一邊高聲吹呼著(zhù)。

　　這次考試數學(xué)我拿了滿(mǎn)分，做題細致些了。我一定會(huì )再接再厲；而語(yǔ)文我丟了5分，主要是有兩道題一時(shí)沒(méi)起出來(lái)，就蒙錯了，有一造句我也是一時(shí)沒(méi)想到，還有一分是填空不慎填錯了，我會(huì )盡全力努力的。也請大家多多的指教我，我才能達到雙百分的目標！

考試以后_300字11

　　20xx年6月16日上午，一陣陣微風(fēng)輕撫人面，學(xué)校附近，處處都能聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)。究竟是什么好消息能讓孩子們這樣興奮呢？原來(lái)我們的期末考試考完了，大家都有一種輕松愉快的感覺(jué)。努力了一個(gè)學(xué)期，小半年的時(shí)間，終于有始有終地給了我們一個(gè)回報。

　　然而，在本學(xué)期中努力了的同學(xué)，都歡歡喜喜地拿著(zhù)試卷回家向家長(cháng)索要獎品和禮物去了，但在本期中不努力的同學(xué)們，只有輕輕地將試卷拿起忐忑不安地向家中緩緩走去，等待著(zhù)災難的降臨。

　　當然了，同學(xué)們臉上大多數都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。你看，這幾位同學(xué)的笑聲剛剛停止，那幾位同學(xué)又馬上笑了起來(lái)。這笑聲猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌；猶如平靜的碧波輕撫著(zhù)河畔的小嫩草；猶如江河奔騰不息地沖向前；猶如大海卷起千余丈高的巨浪，對著(zhù)航行的船隊奔騰咆哮。

　　考試結束了，孩子們眼中的末日也走到了盡頭。這個(gè)暑假，是充滿(mǎn)孩子們的笑聲的，也是孩子們快樂(lè )的.游戲樂(lè )園。

考試以后_300字12

　　雖然期始考我是第二名，但沒(méi)有達到理想的成績(jì)。我的扣分情況如下：基礎題：3分；閱讀：4分；作文：1分。

　　總體來(lái)說(shuō)我的作文還好，閱讀相對來(lái)說(shuō)比較差，基礎題也一般。

　　基礎題錯得比較離譜，譬如把“風(fēng)和日麗”寫(xiě)成了“風(fēng)和日歷”。

　　“xin xi nuo kuang”拼成了“xin kuang shen yi”。還有就是詞語(yǔ)的意義，比如，本來(lái)“天馬行空”和“隨心所欲”是近義詞，但是我卻把“隨心所欲”和“悠然自得”湊在了一塊。還有就是字寫(xiě)得不清楚而扣了分。

　　閱讀部分的課內閱讀我是全對的，這大概是我復習了課文和筆記的緣故吧。課外閱讀，自己一看錯題就知道我的薄弱點(diǎn)在哪里。第一個(gè)薄弱點(diǎn)是找證據，主要我還是歸納、理解、詮釋方面做得不好。第二個(gè)薄弱點(diǎn)在對于文章的寫(xiě)作方法不知道。

　　作文我寫(xiě)得還好，但字寫(xiě)得有點(diǎn)馬馬虎虎，中間爛肚腸，因而扣了一分。

　　這次雖然在班里排名還不錯，但我還是要更加努力!

考試以后_300字13

　　星期二，我們班進(jìn)行了一次數學(xué)考試（單元測驗）。

　　今天星期四，早上，老師板著(zhù)臉孔走進(jìn)來(lái)，吩咐幾個(gè)同學(xué)把試卷發(fā)下去。不好，今天老師的神情有點(diǎn)不對勁，相信大風(fēng)暴就要來(lái)臨。

　　果然，老師用棒子狠狠地敲在講臺桌上，氣地火冒三丈，說(shuō)：“看看，看看，你們的試卷都考成什么樣，這樣的成績(jì)能向你爸爸媽媽交代嗎？老師都氣死啦，還說(shuō)你爸爸媽媽呢！平時(shí)做作業(yè)都不會(huì )這樣，怎么一到考試就考成這樣？”

　　我知道我也肯定考得很爛，心里緊張地嘣嘣跳。我的試卷發(fā)下來(lái)了，我打開(kāi)試卷一看，天啊，我死定了。頭一次考的這么爛，我能不傷心么。我先不告訴你我考幾分，免得你也笑我，嘻嘻。

　　回到家，我的心里好象有好多只小兔子在跳，緊張急了�？杀�，老師不留情，還要我們回家給爸爸媽媽簽字，我怎么落到這樣的下場(chǎng)啊。我手里捧著(zhù)試卷，正發(fā)抖地向媽媽走去。果然不出我所料，媽媽看到試卷，白了我一眼�？辞辶隋e的題目，就在上面簽了字。當然也不忘簽字后打我一頓。

　　我好慘啊，要是今天沒(méi)把試卷發(fā)下來(lái)，我就不會(huì )挨打啦！可憐��！

考試以后_300字14

　　噢耶！終于考完試啦！我總算是可以去馬爾代夫玩啦！

　　回到家，我把書(shū)包一扔。趕緊打開(kāi)衣柜，然后把我喜歡的裙子和涼鞋統統放進(jìn)我那個(gè)粉色的大行李箱里。最后在我瘋狂地催促下，老爸和老媽才磨磨蹭蹭地出了門(mén)。

　　一下飛機，我就看到那里的天可真藍呀！比我們石家莊的天空不知道要藍了多少倍！到了海邊，我換上裙子和涼鞋，帶著(zhù)我的小伙伴們沖向了海邊。我們瘋跑著(zhù)、打鬧著(zhù)，一會(huì )兒在海里游泳，一會(huì )兒又捉螃蟹。渾身上下都是白色的沙子。晚上我們躺在床上玩手機的時(shí)候。突然我想起一件事情：我作業(yè)寫(xiě)完了嗎？卷子改完了嗎？

　　“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲響起，我睜開(kāi)眼睛抬頭問(wèn)老媽?zhuān)骸斑@、這咱咋回家了��？”老媽忽然哈哈大笑起來(lái)：“你做了什么夢(mèng)讓你這么舍不得回來(lái)？”

　　原來(lái)，我是做了一場(chǎng)美夢(mèng)��！

　　哎，我背上沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)時(shí)心里想：看來(lái)是我太累了，這還沒(méi)考試就想著(zhù)去玩兒。但是我覺(jué)得還是專(zhuān)心復習吧！其實(shí)也不用對期末考試太緊張，只要像對待每一次考試那樣認真去準備就好啦！

考試以后_300字15

　　盼呀，盼呀，我終于盼到了這一天——老師下發(fā)期中測試卷的日子。

　　等我把山一般沉重的書(shū)包放下來(lái)以后，我便開(kāi)始緊張了。我很害怕自己沒(méi)考好，萬(wàn)一只考70分，回去就會(huì )被媽媽“竹筍炒肉”，所以我戰戰兢兢。但是如果考了95分或更高的話(huà)，那么，“狂風(fēng)暴雨”便會(huì )變成“和風(fēng)細雨”了。所以我是又緊張又期待。

　　老師依次報著(zhù)我們的分數，底下同學(xué)的表現則“各不相同”。有的同學(xué)在唉聲嘆氣；有的同學(xué)手舞足蹈、開(kāi)開(kāi)心心；還有的同學(xué)屏住呼吸、懸著(zhù)心，等待著(zhù)老師念自己的分數。

　　“歐陽(yáng)可欣：88分”。老師的這句話(huà)，讓我的心立刻變涼了。我想：唉，回家一定要挨批評了！

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我仔仔細細地檢查了一遍，發(fā)現許多簡(jiǎn)單的題目都做錯了，看拼音寫(xiě)漢字錯了三個(gè)，還漏了兩道題，錯得最多的是閱讀理解，作文里還有好幾個(gè)錯別字，而且字也寫(xiě)得不太工整，所以只考了88分。下次的期末考試，我可不能再考成這樣了。

　　我一定要吸取教訓，上課認真聽(tīng)講，家庭作業(yè)認真完成，還要多做閱讀理解題，爭取期末考出好成績(jì)！

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