高三期末考試作文
高三期末考試作文1
——面對困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會(huì )覺(jué)得,困難不過(guò)如此。
那天的風(fēng)雪真暴,外面像是有無(wú)數發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對象,風(fēng)嗚咽著(zhù)四處搜索。
大家都在喊冷,讀書(shū)的心思似乎已被凍住了。一屋的跺腳聲。
鼻頭紅紅的歐陽(yáng)老師擠進(jìn)教室時(shí),等待了許久的風(fēng)席卷而入,墻壁上的《中學(xué)生守則》一鼓一頓,開(kāi)玩笑似的卷向空中,又一個(gè)跟頭栽了下來(lái)。
往日很溫和的歐陽(yáng)老師一反常態(tài):滿(mǎn)臉的嚴肅莊重甚至冷酷,一如室外的天氣。
亂哄哄的教室靜了下來(lái),我們驚異地望著(zhù)歐陽(yáng)老師。
請同學(xué)們穿上膠鞋,我們到操場(chǎng)上去。
幾十雙眼睛在問(wèn)。
因為我們要在操場(chǎng)上立正五分鐘。
即使歐陽(yáng)老師下了不上這堂課,永遠別上我的課的恐嚇之詞,還是有幾個(gè)嬌滴滴的女生和幾個(gè)很橫的男生沒(méi)有出教室。
操場(chǎng)在學(xué)校的東北角,北邊是空曠的菜園,再北是一口大塘。
那天,操場(chǎng),菜園和水塘被雪連成了一個(gè)整體。
矮了許多的籃球架被雪團打得啪啪作響,卷地而起的雪粒雪團嗆得人睜不開(kāi)眼張不開(kāi)口。臉上像有無(wú)數把細窄的刀在拉在劃,厚實(shí)的衣服像鐵塊冰塊,腳像是踩在帶冰碴的水里。
我們擠在教室的屋檐下,不肯邁向操場(chǎng)半步。
歐陽(yáng)老師沒(méi)有說(shuō)什么,面對我們站定,脫下羽絨衣,線(xiàn)衣脫到一半,風(fēng)雪幫他完成了另一半。在操場(chǎng)上去,站好!歐陽(yáng)老師臉色蒼白,一字一頓地對我們說(shuō)。誰(shuí)也沒(méi)有吭聲,我們老老實(shí)實(shí)地到操場(chǎng)排好了三列縱隊。
瘦削的歐陽(yáng)老師只穿一件白襯褂,襯褂緊裹著(zhù)的他更顯單薄。
后來(lái),我們規規矩矩地在操場(chǎng)站了五分多鐘。
在教室時(shí),同學(xué)們都以為自己敵不過(guò)那場(chǎng)風(fēng)雪,事實(shí)上,叫他們站半個(gè)小時(shí),他們頂得住,叫他們只穿一件襯衫,他們也頂得住。
提示:正如生命中的許多傷痛一樣,其實(shí)并不如自己想像的那么嚴重。如果不把它當回事,它是不會(huì )很痛的。你覺(jué)得痛,那是因為你自以為傷口在痛,害怕傷口的痛。
高三期末考試作文2
在生活中有對與錯,同時(shí)也有好與壞。他們其實(shí)生來(lái)并無(wú)太大干戈,只不過(guò)因為對與好都屬于更積極的一面而被歸為一類(lèi),所以跳出圈外,我們也應以其他角度看事物,不光好與壞。
所以,從道德的角度來(lái)判斷事物,也許有的時(shí)候會(huì )有奇效。近日,合肥的攔高鐵事件,女子因丈夫未能下到站臺乘車(chē)而強行阻攔高鐵發(fā)車(chē)。有的人說(shuō)高鐵按時(shí)發(fā)車(chē)天經(jīng)地義,女子強行阻止就是錯誤;而有人說(shuō),明明幾十秒就可以辦到的事,鐵路人員不予通融實(shí)在是冷漠。事已至此,公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。如果我們以道德的標準判斷下事情,便會(huì )很明確。如果攔高鐵,攔下的不是一班車(chē)而是整條線(xiàn)路上的所有前后車(chē)輛。很明顯,這事從不同的角度上有對有錯,有好有壞,我們只看道德。很明顯,影響數千人的出行,違反社會(huì )公德,女子行為當然是不可取的。
除去道德,也許我們也可以把這樣的行為或事件可以達到共同的目的以及能否發(fā)揮其功能作為評判的標準。比如考試,縱然一直有很大爭議,但其可反映考生是否有努力付出去學(xué)習,所以考試便是現階段可取的一種選拔方式。
可見(jiàn),好與壞不是一定的評判標準,也可有其他的方式。
高三期末考試作文3
近年來(lái),隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展快速發(fā)展,一些網(wǎng)絡(luò )名詞迅速出現在我們的日常生活中。對我們的生活產(chǎn)生了很大的影響,對于這種現象,我們應該有一雙善于辨別優(yōu)劣的眼睛,不要讓一些喪文化在我們生活中流行。
人生的道路酸、甜、苦、辣,色、香、味具全,無(wú)不各具風(fēng)韻。
人生的道路漫長(cháng)而又短暫,但真正屬于我們的,誰(shuí)也無(wú)法估量。
在這條艱辛的人生道路上處處充滿(mǎn)驚喜,同樣,處處充滿(mǎn)險惡,你必須處處留意,否則誰(shuí)也無(wú)法保證你的腳下就有一塊巖石或是一個(gè)土坑。你跌下去了,那么你將滿(mǎn)身是泥巴,臟不可堪。
順境中,你將昂首闊步,踏著(zhù)平坦,充滿(mǎn)著(zhù)希望的道路前進(jìn)。
逆境中,你會(huì )低頭邁步,掂著(zhù)腳走在危機四伏的石子小路上。
一切會(huì )隨著(zhù)兩者的不斷變化而變化。
或許,你的成才,將來(lái)自順境中;也無(wú)法否認它會(huì )來(lái)自于逆境當中。
但是,世界萬(wàn)物皆有可能,順境會(huì )將你推至于懸崖峭壁;逆境會(huì )導致你落入萬(wàn)丈深淵。
可以說(shuō),挫折也是逆境中的組成的一部分,每一個(gè)人都會(huì )遇到。不是遇到這種不幸,就是遇到那種厄運;不是遇到大坎坷,就是遇到小麻煩。雖然我們不歡迎挫折,不喜歡挫折,但又總是躲避不開(kāi)它。從某種意義上說(shuō),生活上是由喜、怒、哀、樂(lè )組成的。只要有喜有樂(lè ),自然就會(huì )有怒有哀。自然間、社會(huì )間的萬(wàn)事萬(wàn)物,也是如此,無(wú)一不是在逆境中前進(jìn),螺旋式上升的。一切順利、直線(xiàn)發(fā)展的事情是很少的。所謂"一帆風(fēng)順"、"萬(wàn)事如意",往往只是人們的良好希冀而已,出現的可能指數幾乎為0,和紳他能平步青云,他的第一步也是歷盡艱辛才得來(lái)的;"天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福",倒是司空見(jiàn)慣的。
縱觀(guān)古今,許多的科學(xué)家、文學(xué)家和政治家大都是在逆境中坎坷中磨礪過(guò)來(lái)的,人類(lèi)創(chuàng )造文明與進(jìn)步的事業(yè),無(wú)不經(jīng)過(guò)挫折與失敗。正所謂"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"。
逆境中的挫折是客觀(guān)存在的,關(guān)鍵在于我們怎樣認識它和對待它。如果對挫折沒(méi)有正確的認識,缺乏應有的心理準備,遇到挫折就會(huì )驚惶失措,痛苦絕望;如果有了正確的挫折觀(guān),做好了充分的心理準備,認識了挫折是人生中不可避免的一部分,并且敢于正視面臨的挫折,不灰心、不低頭、不后退、堅韌不拔,敢于向挫折挑戰,就能把挫折當作進(jìn)步的階石、成功的起點(diǎn),從而不斷取得進(jìn)步。
因此逆境中只有堅持才是真理!
順境有利于人心智的成長(cháng),人心智的成長(cháng)包括認知能力的提升、性情的陶冶、品格的養成,提供了鼓勵性的教育氛圍,且更有利于認知的系統發(fā)展。順境當中,我們可以體會(huì )到家庭的溫暖,社會(huì )的關(guān)愛(ài),友情的可貴,從而擁有寬容、開(kāi)放、健康的心態(tài)。對人品格的培養,是潛移默化的,通過(guò)積極的教育手段,和良好的性情陶冶,鍛造更健全的人格。但如果你在順境中不努力,依靠原有的物質(zhì)來(lái)維持,或不懂節制,造成濫用,那么你將一敗涂地。
因此順境中只有節制才是美德!
水可載舟,亦可覆舟。順境和逆境,在一定條件下是會(huì )互相轉化的。面臨挫折時(shí)我們如果能夠適當的變換思維的角度和方式,多從其他方面重新評價(jià)和審視所遭遇的挫折,也會(huì )有助于擺脫挫折的困境。
人的一生,既有春光明媚的日子,也有風(fēng)風(fēng)雨雨的襲擾。正是這種順境和逆境的.交叉和反復,行成了一條曲折、實(shí)在的人生道路。
高三期末考試作文4
夏風(fēng)習習,芒草在風(fēng)中翩翩飄動(dòng)。合歡樹(shù)下落英遍地。陽(yáng)光在搖曳的輸贏(yíng)間流連不去。閃爍如沉默的巴比倫黃金。
絲絲秋意氤氳的下午,我常坐在空蕩蕩的教室里做自己的工作。說(shuō)來(lái)也并非熱愛(ài)著(zhù)等工作,只是著(zhù)實(shí)沒(méi)有勇氣去對付那堆積如山的作業(yè)和功課而已。
一切周而復始。時(shí)光的恣影一如往昔。我聽(tīng)著(zhù)青澀的歌曲,木吉他的聲音搖曳其中。樂(lè )曲在青春時(shí)代的記憶里寫(xiě)下音符。一切都很安全。音樂(lè )在時(shí)間里淡淡流淌。秋光飄溢的周五中午。什麼也不曾失去。什墨也不曾到來(lái)。
在一個(gè)比籃球三秒區還小的音像店里的一個(gè)小角落。一盤(pán)磁帶,上面的積塵蛛網(wǎng)情意依依,纏綿不去。我把車(chē)騎到學(xué)校的草坪上,把磁帶放入隨身聽(tīng)。然后躺下來(lái),閉上眼睛。竇唯變幻的電聲。渾然一體,色彩斑斕流淌的聲音飄惚如風(fēng)。
初春的陽(yáng)光如明亮的雨線(xiàn)灑在碧綠的草坪上。白云如冬天綿延的山脈在天空聳崎,偶爾有飛短流長(cháng)的云縷隨風(fēng)飄逝一如雪花。舊時(shí)的人,舊時(shí)的聲音,舊時(shí)的話(huà)語(yǔ),舊時(shí)呢喃的文字在腦海一一出現,色彩鮮明仿佛這初春的天空。明亮而清晰。那緩緩的,優(yōu)美的,生命的潮流。
差不多17個(gè)月后我看了高小松的電影《那時(shí)花開(kāi)》。我對于周迅和夏雨都沒(méi)有過(guò)多注目,我只是一直在看樸樹(shù)。那個(gè)看上去平靜而略帶憂(yōu)郁的男子。演技委實(shí)是不值一提,多少有點(diǎn)使電影遜色。但在末尾,我看見(jiàn)周迅點(diǎn)燃那金色麥田中的秋樹(shù),我聽(tīng)見(jiàn)樸樹(shù)那時(shí)出現的歌聲。我不理會(huì )張亞?wèn)|華麗的電聲,也不去管樸樹(shù)嫻熟的木吉他,我聽(tīng)見(jiàn)有低低的水聲和一個(gè)女孩子的笑聲。那樣若隱若現的笑聲。一個(gè)透明的笑容在時(shí)間里流淌。好像希羅多德在古希臘千年歷史中輕笑。那樣游離其間的感覺(jué)。不斷消逝在過(guò)去。那曾經(jīng)寄托我們無(wú)限希望的過(guò)去。
都過(guò)去了,我們的那些花兒。
高三期末考試作文5
挫折是什么?在我看來(lái)挫折便是很想跨越但卻無(wú)能為力的挫敗感。但當你回過(guò)頭來(lái)看才會(huì )發(fā)現,其實(shí)并不是沒(méi)法跨越,只是內心有一道難以跨越的屏障而已。
對于懦弱無(wú)能的人來(lái)說(shuō):“挫折是一座翻不過(guò)去的山,就算翻過(guò)去了,前面還有很多山!
這個(gè)時(shí)侯,我想起了魯迅先生說(shuō)的:“不要怕,自己好好走下去吧,不要管別人,像我一樣,笑一笑就過(guò)去了,并沒(méi)有你想象的那么可怕的!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蹦阋(jiàn)過(guò)鋒利的寶劍嗎?你聞過(guò)梅花的清香嗎?寶劍的鋒利,是經(jīng)過(guò)數次磨礪的結果;梅花的清香,是從嚴寒中挺過(guò)來(lái)的。人生就像寶劍和梅花一樣,都是要經(jīng)過(guò)數次磨練,才能說(shuō)得上是成長(cháng)。
挫折在人生的道路上是不可避免的,我們不應該因為遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就氣餒的。就說(shuō)伽利略,他剛剛提出亞里士多德的說(shuō)法是錯誤的,剛開(kāi)始所有人都反對他,可他卻不怕挫折,以實(shí)際行動(dòng)證明了事實(shí);說(shuō)到孫中山,他是我們的國父,在南洋演講革命救國時(shí),又一次,僅有三個(gè)人來(lái)聽(tīng)講。這許許多多的人,他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩,都抱著(zhù)革命樂(lè )觀(guān)主義態(tài)度,不懼挫折,被世人所稱(chēng)謂。一個(gè)人,如果缺少了樂(lè )觀(guān)主義態(tài)度,難免是會(huì )在惡魔面前倒下的。
就說(shuō)春秋時(shí)期的越王勾踐,他在會(huì )稽一戰,敗給了吳王,兵敗之后,他只能“審辭厚禮”向吳國求和,等侯時(shí)機東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王,又給吳王獻上金銀珠寶,賄賂吳王和吳國眾臣,還用自己妻子做人質(zhì),自己就給吳王當車(chē)夫。勾踐給吳王端茶送飯,端屎端尿,最后終于得到了吳王的信任,得以被釋放回國。勾踐死里逃生回到了越國后,臥薪嘗膽,一邊繼續向吳國進(jìn)獻,一邊訓練軍隊,到了國富民強、兵強馬壯之時(shí),起兵將吳國一舉殲滅了。
我聽(tīng)見(jiàn)雙耳失聰的貝多芬說(shuō):“只要經(jīng)得起挫折向你發(fā)起的挑戰,挫折就會(huì )使你有信心!
站在人生的林蔭道上,望著(zhù)一望無(wú)際的前方,我又有了信心。
縱觀(guān)歷史,歷史上的每一位偉人,他們的背后都有著(zhù)言不可喻的挫折與痛苦。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?人的一生就是如此,沒(méi)有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預示著(zhù)成功,就像嬰兒一樣,剛開(kāi)始的時(shí)候是不會(huì )走的,而在經(jīng)歷了數次摔跤之后,才學(xué)會(huì )了走路的。其實(shí),你也是一顆珍珠,要經(jīng)受住挫折,閃出作為一顆珍珠應有的光彩!
切勿逃避挫折,因為,只有挫折,才能讓我們堅強、有自信。
請問(wèn),挫折是什么?毅力不倒說(shuō):“挫折只是風(fēng)雨,經(jīng)歷了它,就能見(jiàn)到你所想見(jiàn)到的彩虹了!
積極樂(lè )觀(guān)說(shuō):“挫折只是眼前的一塊石頭,把它移開(kāi)就好了!
人生,需要挫折!
高三期末考試作文6
五月的月河鎮已進(jìn)入暖春,依舊是白墻青瓦老房子在晨光中透露著(zhù)歲月抹不去的韻味,石板橋下的小河向東流去,像一條絲帶環(huán)繞著(zhù)月河鎮。
市集上傳來(lái)的叫賣(mài)聲,聲聲入耳,各類(lèi)早餐的香味牽動(dòng)著(zhù)早起趕集者那疲憊的胃!白套獭,食物在油鍋里翻身,發(fā)出陣陣聲響,那是雜菜香煎包,早餐的必備!肮緡9緡!,文火上的瓷煲里是滾著(zhù)新鮮魚(yú)片的白粥。加入幾撮姜絲,灑上幾粒細鹽,入口滿(mǎn)滿(mǎn)是魚(yú)香味。
鎮上的人誰(shuí)都認識誰(shuí),生得俊秀的小孩兒總被相識的阿姨們塞給各類(lèi)早餐,“拿著(zhù)吧,小心別餓著(zhù)!边@是月河鎮日常的交流,人情在早上的晨光中盡情地表現出和諧友愛(ài)。
中午,太陽(yáng)漸漸高升。每家每戶(hù)的廚房都準備了各式各樣的食材,自家后院種的各種蔬菜都會(huì )在這里變樣。切片,切絲,腌制,下鍋,翻炒,調味,收汁,上盤(pán)。
每到這時(shí)候,香氣又再一次散滿(mǎn)整個(gè)小鎮。門(mén)前的大黃狗都張開(kāi)了口,饞得深深吸一口。嗯,有宮保雞丁,清蒸鱸魚(yú),魚(yú)香茄子,啊,還有那甜酸豬蹄。
家里的小孩這時(shí)都會(huì )幫忙擺碗筷,等著(zhù)菜肴上桌,迫不及待地對家里的長(cháng)輩說(shuō)一句“起筷吧”,便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃著(zhù)碗里的還望者鍋里的,滿(mǎn)腦子都在想怎樣吃得最多吃的。
下午,烈日當空。鎮里的人們躲在家里涼快。有些老人坐在樹(shù)下的藤椅上,聽(tīng)著(zhù)那收音機里咿呀咿呀的京劇,不成調地跟著(zhù)哼唱,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,揮揮手,想象自己便是那劇中的人物,收復江山,氣若江河。小孫子尚不懂事,搖著(zhù)老人的手臂問(wèn)道:“姥爺,這是什么調子?”老人笑嘻嘻地道:“小滑頭,這是京劇,咱們國家的國粹!毙O子又問(wèn):“什么是國粹,可以吃嗎?”天真爛漫的樣子引得老人大笑,“國粹是國家的寶貝,不能吃!薄暗苈(tīng)對不對?那我以后去學(xué),學(xué)了唱給姥爺聽(tīng)好不好?”小孫子的一番話(huà)讓老人十分暖心,抱在懷里連聲稱(chēng)好。
晚飯后,作為娛樂(lè )活動(dòng)的廣場(chǎng)舞在小鎮的中心廣場(chǎng)開(kāi)展了起來(lái)。相識的人們聚成一片跟著(zhù)節拍舞動(dòng)了起來(lái)。無(wú)論男女老少,都在展示著(zhù)自己的舞姿,引得他人喝彩。
剛好是十五,天空中掛著(zhù)一輪滿(mǎn)月,有人家在院子里擺上一張桌子,拿出自家釀的米酒,扇著(zhù)蒲扇,賞著(zhù)月色。有文化的人脫口而出一句詩(shī),十分應景。
夜色漸深,小鎮又將恢復寧靜,月河鎮的人們在睡夢(mèng)中等待著(zhù)新的一天。
親愛(ài)的外國朋友,你愿意來(lái)月河鎮一游嗎?它,一定會(huì )給你帶來(lái)不一樣的感受。
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