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十四級臺階期中考試作文
橫坐標為五,縱坐標十四。在五歲的那一年,我開(kāi)始嘗試跨越十四級臺階的高度。
我從小就缺鋅,連跑個(gè)步都會(huì )不顧摔倒,走樓梯幾乎不可能。某天,我被父親要求獨自走回家。在所有的哭鬧都失效,最終選擇了妥協(xié)。
我當然不怕獨自走回家,只是怕上樓的十四級臺階。小小的我站在高高的樓梯,四周空無(wú)一人。我試著(zhù)踩上一個(gè)臺階,并又另一個(gè)腳蹬,在瞬間的搖晃后,我順利著(zhù)陸。我嘿嘿地偷笑。這些臺階是我曾經(jīng)的夢(mèng)魔。不過(guò),我此刻卻篤信可以征服它。此時(shí)坐標從零轉為一。
我帶著(zhù)滿(mǎn)腔地喜悅,踏上了第二級臺階?勺竽_一軟,還是摔倒了。狠狠的盯著(zhù)樓梯的最高點(diǎn)。眼淚強忍著(zhù),沒(méi)有人能創(chuàng )造奇跡,真非自己。
“真正的悲劇是一個(gè)人在一生中從來(lái)不敢展翅一搏!蹦且豢涛覊荷衔业淖宰鹦,發(fā)誓一定要自己走上去。手扶著(zhù)墻漸漸站穩了,腳還在隱隱作痛。強忍抬起腳,一步接著(zhù)一步。眼睛永遠盯著(zhù)下一級臺階。我嘗試接近最高的'坐標點(diǎn),恐懼的心理漸漸淺化。所有的害怕都變得煙水朦朧。我那熱切求勝心告訴我,一定行。
一次又一次機械化的重復。十四級臺階這幾乎成了我人生的標桿。十三,十四。我成功了。站在最高點(diǎn)俯視腳下,帶著(zhù)勝利者的高傲姿態(tài),爬永遠不會(huì )知道走的感受,那是一種無(wú)比的滿(mǎn)足感與成功感。
那一天的坐標達到了一個(gè)前所未有的高度,橫坐標五,縱坐標十四。當成長(cháng)中伴隨,挫折與成功。成長(cháng)的軌跡開(kāi)始向前滑行。你是否聽(tīng)到火車(chē)笛的鳴聲?“成長(cháng)”號已經(jīng)起航。