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小學(xué)生看圖作文

時(shí)間:2025-03-05 08:11:14 看圖 我要投稿

小學(xué)生看圖作文(合集15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生看圖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生看圖作文(合集15篇)

小學(xué)生看圖作文1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,動(dòng)物們去參加森林運動(dòng)會(huì )。

  天空中,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“我也要參加,我也要參加!”

  動(dòng)物們興高采烈地走著(zhù)。突然,一條小河擋住了它們的去路。老虎縱身一躍,跳到了對岸;河馬跳進(jìn)水中痛痛快快地洗了個(gè)冷水澡,然后爬上了岸。只有小兔和小刺猬因為太小,又不會(huì )游泳,不能過(guò)河。它們急得快要哭了。

  這時(shí)候,大象和長(cháng)勁鹿想出了一個(gè)好辦法。大象用長(cháng)長(cháng)的鼻子和長(cháng)頸鹿的.脖子連接起來(lái),形成一座拱橋。小兔和小刺猬輕輕松松地上了橋。突然,小刺猬轉過(guò)身叫了起來(lái):“哎呀,我的比賽號碼牌落在家里啦,要回去一趟!贝笙蟛烷L(cháng)勁鹿姐姐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們等你,這座橋永遠不會(huì )塌!”

小學(xué)生看圖作文2

  你們看,這個(gè)在坦克上做著(zhù)勝利手勢的快樂(lè )小男孩就是我,這是兩年前的8月份,我們一家三口來(lái)到了青島。

  青島是個(gè)美麗的海濱城市,這張照片是我在青島海軍博物館照的。我站在坦克的炮塔上,舉著(zhù)手,好像坦克的指揮長(cháng),指揮著(zhù)坦克戰斗;也好像一個(gè)士兵,緊握著(zhù)炮塔上的那挺機槍?zhuān)岩话l(fā)發(fā)子彈射向敵人。我正在炮塔上玩得高興,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,爸爸把這次快樂(lè )時(shí)光拍了下來(lái)。

  每當看到這張照片,我就想起當時(shí)的'快樂(lè )場(chǎng)面,想起在青島度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。

小學(xué)生看圖作文3

  一天早晨陽(yáng)光燦爛,主持人小孔雀向大家報道:"森林里要舉行搬木頭比賽了!"小猴瘦瘦,小豬胖胖,小熊笨笨踴躍報。

  小熊想我的力氣最大,這點(diǎn)小東西難得到我嗎?肯定難不到。于是它把木頭往身上一扛,哎喲哎喲的往前走。小豬看著(zhù)它滿(mǎn)頭大汗,心想我玩過(guò)滾皮球的.游戲,拿了第一名,我就用滾木頭的方法把它給滾到終點(diǎn)吧!小豬滾著(zhù)滾著(zhù)感到了累,控制方向可難了。小猴心想我得想個(gè)輕松的辦法。它看了看旁邊有條河流,于是就把木頭給放進(jìn)了河里,木頭沿著(zhù)水漂,它坐在木頭上邊唱著(zhù)歌,邊看風(fēng)景呢!

  最終,小猴的了第一名。小豬,小熊明白了做事要動(dòng)腦筋。徬晚,它們回家了。

小學(xué)生看圖作文4

  冬天里,下了一場(chǎng)很大的雪,下午,小朋友們都在一個(gè)環(huán)城公園里快樂(lè )的玩起了堆雪人,公園里有彎著(zhù)腰的`樹(shù)枝、城墻、路燈......

  小明、貝貝、金金和亮亮他們也一起來(lái)到了公園里堆雪人,小明滾了一個(gè)又大又圓的雪球做身體,又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球做雪人的頭,金金拿了兩串糖葫蘆做雪人的手,亮亮撿了四個(gè)扣子做雪人的兩只眼睛,另外兩個(gè)扣子做了雪人衣服的扣子,最后貝貝提了一個(gè)水桶做雪人的帽子,還用辣椒做雪人的嘴巴,胡蘿卜做雪人的鼻子,他們玩的非常開(kāi)心。

小學(xué)生看圖作文5

  風(fēng)和日麗的早晨,小刺猬邀請小兔去河邊一起玩?墒切⊥米≡诤幼筮,小刺猬住在河右邊,中間沒(méi)有橋怎么辦呢?遠處走來(lái)一頭大象,忽哧忽哧,扇著(zhù)大耳朵,甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子說(shuō):“我能幫你們做什么嗎?”他們異口同聲地說(shuō):“你能不能搭一座橋讓我們過(guò)去呢?”大象說(shuō):“好啊!庇谑撬朕k法身伸長(cháng)鼻子,可是他的.鼻子不夠長(cháng)。就在這是對岸來(lái)了一只長(cháng)頸鹿,長(cháng)長(cháng)的脖子像柱子一樣高,對他們說(shuō):“我也來(lái)幫忙!彼牟弊痈笙蟮谋亲咏恿似饋(lái),果然搭成了一座彎彎的拱橋。小刺猬開(kāi)心地走過(guò)了橋。從那以后,這座友誼橋經(jīng)常在這條河上出現,這是森林里最美的風(fēng)景。

小學(xué)生看圖作文6

  一天,狼在追小羊時(shí),一不小心掉進(jìn)了一個(gè)凹陷的土坑里,爬不上來(lái)了,可它的肚子餓極了!狼想出一招大喊:“救命呀,誰(shuí)來(lái)救救我呀!”小羊聽(tīng)見(jiàn)了,聞聲趕來(lái),往下一看,說(shuō):“呀,原來(lái)是只狼呀!”扭頭就走,狼急著(zhù)哀求道:“小羊,求求你救救我呀,把我拉上去,我的肚子好餓,能找點(diǎn)東西給我吃嗎!”小羊說(shuō):“我才不上你的當呢,要是我把你救上來(lái)了,你立刻會(huì )把我當作美美的'午餐吃掉的!闭f(shuō)完調頭就走了。

  狼連一個(gè)食物也沒(méi)找到,就在這個(gè)凹陷的洞里餓死了。

小學(xué)生看圖作文7

  星期六的下午,陽(yáng)光明媚,小明在小區的草地上踢球,他興高采烈地踢球,一邊踢,一邊笑,玩得非常起勁。

  這時(shí),小明飛起一腳,足球像離弦的箭一樣飛了出去,

  只聽(tīng)“呯”的一聲,他的'球踢倒了王阿姨晾衣服的竹竿,衣服都掉在地上,沾滿(mǎn)了泥土,小明心里很害怕,不知道怎么辦?

  他絞盡腦汁地想了好一會(huì ),最后他決定搬來(lái)一盆水仔仔細細地把衣服洗干凈,再按照原來(lái)的樣子掛上去,等衣服干了再拿回去給王阿姨。

  小明拿著(zhù)干凈的衣服送給王阿姨,并誠懇地對王阿姨說(shuō):“對不起,我以后不會(huì )在小區里踢球了,我會(huì )去操場(chǎng)上踢球的!蓖醢⒁陶f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后要多注意安全,知錯就改就是好孩子!

小學(xué)生看圖作文8

  晴朗的一天,快樂(lè )的小猴約調皮的小雞一起去公園里玩,在公園的一塊空地上拍皮球。它們快樂(lè )的'玩耍,小猴不小心把皮球踢到小雞的頭上,小雞往后走了幾步,一不小心小雞就掉到清澈見(jiàn)底的河里。小雞大叫起來(lái)“救命呀,救命呀”。小猴聽(tīng)見(jiàn)小雞的呼叫聲,機靈的小猴用自己長(cháng)長(cháng)的尾巴倒掛在樹(shù)干上,伸開(kāi)雙手,去救小雞。小雞被小猴救下來(lái),對小猴說(shuō):“謝謝,謝謝小猴!

小學(xué)生看圖作文9

  星期天,我和爸爸去海邊釣魚(yú)。我遠遠的看見(jiàn)軍艦緩緩行駛過(guò)來(lái)。我跟爸爸說(shuō):“爸爸,您看軍艦!毕旅嬗幸黄嘶,上面有一位海軍叔叔在筆直地站崗,穿著(zhù)白色的軍服,帶著(zhù)白色的軍帽,手里緊緊的.握著(zhù)一桿軍槍?zhuān)魍?zhù)遼闊的大海。當發(fā)現敵情的時(shí)候,他迅速報告情報。海鷗在天空上,跟著(zhù)海軍叔叔快樂(lè )的飛翔!

  我很喜歡海軍叔叔,海軍叔叔高大的站姿深深的印在我的腦海里,也喜歡遼闊的大海。我想對海軍叔叔說(shuō):“海軍叔叔,您辛苦了!”

小學(xué)生看圖作文10

  星期天的下午,小雞和小鴨要去草原玩?墒撬鼈円^(guò)河,但是小雞不會(huì )游泳。這可把小雞急壞了。

  小鴨說(shuō):“別著(zhù)急,小雞?次业!闭f(shuō)完,小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說(shuō):“你找這塊木板有什么用?”小鴨子說(shuō):“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上,我推著(zhù)你不就可以過(guò)河了?”聽(tīng)了小鴨的話(huà),小雞開(kāi)心極了。小雞趕緊跳到木板上,小鴨推著(zhù)它過(guò)河了。到對岸的`時(shí)候,小雞對小鴨說(shuō):“謝謝你!”小鴨對小雞說(shuō):“不客氣!”

  接著(zhù),它們一起開(kāi)開(kāi)心心地去草原玩了。

小學(xué)生看圖作文11

  今天是小紅的.生日,小紅約大家來(lái)到草坪上過(guò)生日。

  小紅帶了一個(gè)漂亮的雙層蛋糕和大家分享。大家幫小紅插上生日蠟燭,一邊唱《生日快樂(lè )》,一邊祝福她身體健康、學(xué)習進(jìn)步。唱完歌,小紅邀請大家吃蛋糕并感謝大家對她的祝福。吃完蛋糕,他們玩了一會(huì )兒游戲后,開(kāi)心的回家了!

小學(xué)生看圖作文12

  今天陽(yáng)光明媚,小兔和小刺猬約好一起玩?墒巧掷镉幸粭l河擋住了它們,河水流得很急,小兔和小刺猬分別站在河的兩邊過(guò)不了河。于是,它們動(dòng)腦筋想辦法,小兔找來(lái)了大象,小刺猬找來(lái)了長(cháng)頸鹿。大象伸出了它長(cháng)長(cháng)的鼻子,長(cháng)頸鹿伸出了它長(cháng)長(cháng)的脖子,大象的鼻子跟長(cháng)頸鹿的.脖子碰在了一起,搭起了一座彎彎的小橋。這下小兔和小刺猬可以一起玩了,大家都好開(kāi)心!

小學(xué)生看圖作文13

  星期天爸爸媽媽都要加班,家里只有小明一個(gè)人。

  小明完成了作業(yè),整理了書(shū)包。當他整理他的`米袋時(shí),他發(fā)現他的手帕是臟的!心想:爸媽太忙了,我還是自己洗吧。首先,小明從浴室拿了一盆水和肥皂。小明先把手絹泡在水里,再抹上肥皂,然后用力搓了一會(huì )兒,再用水洗。他把手絹擰干,拿到陽(yáng)臺上晾干,卻夠不到衣架。他靈機一動(dòng),拿來(lái)一把椅子站在上面,把手帕掛在上面。爸媽剛回來(lái)。他們看到小明把手帕洗干凈,異口同聲地說(shuō):“謝謝小明。你真是個(gè)努力的孩子!

  一陣微風(fēng)吹過(guò),手帕在跳舞。小白兔好像又說(shuō)了一句:“謝謝小主人,你是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

小學(xué)生看圖作文14

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,小豬和小猴玩跳大繩,兩人跳,只好一頭拴在樹(shù)上,玩的`很開(kāi)心。

  隔河而望的小兔子也想跳大繩,怎么辦呢?哇有了!聰明的小猴看見(jiàn)河邊有塊木板,小豬和小猴一塊把木板搭在小河上,小白兔蹦蹦跳跳從木板上過(guò)來(lái)了。哇真好!小豬、小猴、和小白兔開(kāi)心的跳起來(lái)了。

小學(xué)生看圖作文15

  一個(gè)雨過(guò)天晴的下午,小兔子和小刺猬都想去河的對岸。小刺猬想去摘蘋(píng)果,可是他們都過(guò)不了河,因為剛剛下過(guò)雨,河水很深,而且沒(méi)有橋。小兔子說(shuō):“這下可怎么辦呢?”這時(shí),路過(guò)的小鳥(niǎo)說(shuō)::“我們有辦法,我們去請長(cháng)頸鹿和大象來(lái)幫忙!

  過(guò)了一會(huì ),它們來(lái)了。大象用又長(cháng)又大的'鼻子搭在長(cháng)頸鹿的頭上。這樣它們就成了一座能動(dòng)的橋。

  現在小兔子和小刺猬就能順利的過(guò)橋了。小刺猬摘了蘋(píng)果,它要謝謝小鳥(niǎo)們的好主意,也要感謝大象和長(cháng)頸鹿齊心協(xié)力的幫助。

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