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開(kāi)學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-03-03 09:58:27 開(kāi)學(xué) 我要投稿

精選開(kāi)學(xué)作文600字錦集九篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選開(kāi)學(xué)作文600字錦集九篇

開(kāi)學(xué)作文600字 篇1

  今天,是開(kāi)學(xué)第一天,也是我這幾年來(lái),過(guò)得最慌亂的一天。

  “現在是上午六點(diǎn)半!”隨著(zhù)鬧鐘鈴聲的響起,我迷迷糊糊的打開(kāi)了疏松的眼睛。什么?六點(diǎn)半了!不!平時(shí)上學(xué),我都是六點(diǎn)起床,可今天……昨晚沒(méi)把鬧鐘調好!

  我迅速穿好衣服,洗臉刷牙,以百米跑的速度來(lái)到廚房,匆匆地煮了一鍋泡飯,弄點(diǎn)橄欖菜,急急忙忙的叭啦了幾口,便叫起還在夢(mèng)鄉中的媽媽。媽媽是一個(gè)名副其實(shí)的“慢性子”,“努力發(fā)揚”外婆“慢就是快”的哲,早上能在鏡子前磨個(gè)十來(lái)分鐘,可今天,我又晚起……真是倒霉透了!

  “媽?zhuān)】禳c(diǎn)!校車(chē)要趕不上啦!”我大聲向里屋,喊道。

  “來(lái)啦,來(lái)啦!”媽媽似一陣風(fēng),披上外套,“走嘞!走嘞!”

  今天可真是活見(jiàn)鬼,電梯居然從31層下來(lái)!1秒,2秒,3秒……真是電梯也玩花招!好不容易等到了電梯,我們娘倆沖進(jìn)電梯,迅速按了“1”,“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我的嘴里不停地嘟弄著(zhù)。真是急死人了!我這才領(lǐng)悟到“時(shí)間流逝飛速”的意思?偹惆镜搅艘粯,我突然感覺(jué)書(shū)包里少了一樣東西,是什么呢?對!是鉛筆盒!“媽媽?zhuān)銕臀铱匆幌,?shū)包里有沒(méi)有放鉛筆盒?”我有點(diǎn)不太確定。

  媽媽翻動(dòng)著(zhù)書(shū)包,一字一頓地說(shuō):“好像沒(méi)有啊!

  “那我去拿!”我果斷地決定。

  正當我準備放下書(shū)包,去拿鉛筆盒時(shí),媽媽突然說(shuō):“不,我去拿!你先去車(chē)站!”

  “好吧!

  大約5分鐘后,媽媽一路小跑趕到了車(chē)站,為我送上了鉛筆盒。與此同時(shí),校車(chē)正好到站……今天的倒霉事可全讓我給碰上了 ! 看來(lái),我不能叫“朱元逸”了,應該叫“朱倒霉”!所幸媽媽及時(shí)送到了鉛筆盒,我才免“無(wú)鉛筆盒”日。

  今天可真是慌亂的一天!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇2

  “叮叮!濒[鐘響了,我揉揉剛睜開(kāi)的眼睛,啊!對了,今天是開(kāi)學(xué)的第一天。啊呀!沒(méi)辦法了!“真是的,平時(shí)都可以睡到九字頭的,咋今天一下子就跳到七字頭了?”我暗暗說(shuō)道……

  在去學(xué)校的路上,我發(fā)現大部分同學(xué)都懶洋洋的,好像還沒(méi)睡醒,顯得十分無(wú)精打采。說(shuō)無(wú)精打采,那可是再準確不過(guò)了。一上大課間,大多數同學(xué)都在打哈欠,在我身后的那位同學(xué),打了一個(gè)大大的哈欠,哎呦!眼淚都打出來(lái)了。哈哈!

  午睡,許多同學(xué)似乎還沒(méi)睡醒?墒邱R上被黑板上的幾個(gè)大字給震住了:第一二節語(yǔ)文考試。同學(xué)們大吃一驚。有的揉揉眼睛,目不轉睛的看著(zhù)黑板上的幾個(gè)大字,覺(jué)得是自己眼睛花了。有的跑到廁所里,打開(kāi)水龍頭,沖洗著(zhù)自己的臉。我也不例外,看到第一天就考試,我走到走廊外,仰起頭說(shuō)了聲:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根,這條讓弟學(xué)子們走了那么多年的祖宗路,是不是該“修一修”了!”

  在開(kāi)學(xué)的第一天和第二天我們進(jìn)行了考試,在考試的過(guò)程中,我的頭上早已冒出了冷汗。盡管如此,考試也是要測一測我們的學(xué)習成果。還是要認真考,別考差了,否則回家屁股肯定會(huì )開(kāi)花!考完后,過(guò)了幾天,語(yǔ)文測驗卷下來(lái)了,盡管班上平均分有很大的下滑,但這才是我們真正的成績(jì)?晌疫是在心底里說(shuō):“千萬(wàn)別考差了!”試卷發(fā)了下來(lái),啊!還好,是9字頭。這時(shí),我心里的一塊大石頭總算落地了。

  開(kāi)學(xué)的第一周,讓我感覺(jué)既緊張又高興,緊張的是害怕考不到高分。令我高興的是考的不算太差和又可以和同學(xué)們一起玩了。這開(kāi)學(xué)的第一周真讓人緊張與高興。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇3

  光陰似箭。漫長(cháng)的假期有結束了。今天,我起得特別早,因為今天是個(gè)特別的日子——開(kāi)學(xué)的第一天。我感到萬(wàn)分興奮,因為我又能與多日不見(jiàn)的“老朋友”見(jiàn)面了。洗刷完畢后,我與家人一同享用早餐。過(guò)后,我便帶著(zhù)媽媽特地為我準備的“愛(ài)心便當”到學(xué)校去。

  到了學(xué)校后,我看到學(xué)校一片鬧哄哄。今天也是一年級新生第一天上學(xué)。由于家長(cháng)都非常關(guān)心自己的孩子,所以他們都放下工作陪孩子到學(xué)校。

  到了班上,有幾位同學(xué)已在班上了。有些同學(xué)在分享旅游經(jīng)驗,有些同學(xué)在討論各自的假期生活。他們都在高湯闊論,天南地北,我所不說(shuō)。當然,我也有參與他們,與他們分享我的旅游經(jīng)驗。

  “鈴……鈴……”上課鈴聲響了,我們都回到各自的位子,安靜地等待老師的到來(lái)。老師到班上,就處理一些簡(jiǎn)單的事務(wù),如:安排值日生、選取班長(cháng)、講解校規……之后,我們就像往常一樣上課了。

  放學(xué)后,我踏著(zhù)輕快地步伐回家。新學(xué)年新希望,我決定努力讀書(shū),考取佳績(jì),以便不辜負師長(cháng)們的期望。

  告別了快樂(lè )的暑假,迎來(lái)了開(kāi)心的學(xué)期。轉眼間,五年級那個(gè)不懂事的我,已變成了六年級的大姐姐了。我又回到了美麗的校園啦!

  進(jìn)入校園,聞見(jiàn)了花的芬芳清香,聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)的動(dòng)聽(tīng)歌唱。啊!好熟悉的味道,我一步步,慢慢的走在操場(chǎng)上。旁邊的大樹(shù)對我招招手,迎面的微風(fēng)給了我一個(gè)大大的擁抱,感覺(jué),好溫暖。走到新教室,見(jiàn)到老同學(xué),啊!一切如舊。上課啦!看到新老師,給我們的感覺(jué),很親切。周?chē)沫h(huán)境,讓我再次聞到了那種熟悉的味道。下課后,同學(xué)們戲耍,打鬧。歡笑聲響成一片,給我們美麗的校園增添了色彩。

  小花的芬芳清香,小鳥(niǎo)的動(dòng)聽(tīng)歌唱,大樹(shù)的熱情招手,微風(fēng)的大大擁抱,同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),讓我們美麗的校園變得更加美麗。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇4

  新學(xué)期開(kāi)始了,每年開(kāi)學(xué)都會(huì )看《開(kāi)學(xué)第一課》今天是開(kāi)學(xué)第二天的上午,我又懷著(zhù)期待的心情等待著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課的》的開(kāi)始。

  隨著(zhù)一陣歡快的音樂(lè ),《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了。這次的《開(kāi)學(xué)第一課》是圍繞著(zhù)“父母”進(jìn)行的,包括“父母對我們的愛(ài),教我們的禮,和我們應該對父母的孝”?赐暌院,我感觸很深……

  我們每個(gè)人都有愛(ài)我們的父母,父母對我們的愛(ài)是無(wú)可替代的。我的感觸是比較深的。在我出生的第十六天,我的爸爸便出車(chē)禍,永遠離開(kāi)了我,我的媽媽不和我住在一起,我從小就是奶奶帶大的,我對媽媽比較陌生,對爸爸更是毫無(wú)概念。但在和奶奶在一起的生活中,我還是感受到了濃濃的愛(ài)。

  在這次的《開(kāi)學(xué)第一課》中,令我印象深刻的有兩件事。

  秦勇,以前是黑豹搖滾樂(lè )隊的主唱,在舞臺上金光閃閃,而如今卻從搖滾歌手變成了全職老爸,到底是什么讓秦勇有這樣的改變呢?是“大珍珠”,他的兒子“大珍珠”,他那患有影響大腦發(fā)育癥狀的兒子“大珍珠”。在“大珍珠”四歲那年,被查出患有那種癥狀,如果過(guò)了十二歲,就錯過(guò)了最好的治療時(shí)期。于是,秦勇放棄了自己的大好前途,回家全心全意的照顧兒子,陪伴兒子。他教兒子學(xué)騎自行車(chē),學(xué)游泳,系鞋帶,唱歌,說(shuō)“謝謝”,“We”(我們)……“大珍珠”學(xué)任何事都得比別人多花上百倍千倍的時(shí)間。秦勇所做的的一切,都是為了自己的兒子!按笳渲椤闭f(shuō):“下輩子我還要做您的兒子,好嗎?”

  他們父子間的這種依賴(lài),關(guān)愛(ài),朋友般的親情,真讓人羨慕。我們也要像父母愛(ài)我們一樣,去愛(ài)父母。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇5

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我真想一下子就飛到學(xué)校!

  早飯我吃得比平時(shí)快一倍,老媽一邊叮囑著(zhù)我“慢點(diǎn)兒吃,慢點(diǎn)吃”,一邊給我收拾著(zhù)書(shū)包。

  書(shū)包里沒(méi)有新書(shū),很輕,所以我也比以前走得快多了。不,是跑得快多了。穿過(guò)金廣場(chǎng),就快要到學(xué)校了,道路也好像漸漸變窄了。很多的大人在送小孩子上學(xué),簡(jiǎn)直要比學(xué)生還要多。自行車(chē)的鈴聲,摩托車(chē)的喇叭聲,小學(xué)生的喧鬧聲,匯成了一片聲音的海洋。

  正往前走著(zhù),我看到了凱祥,就是以前坐在我后排的同學(xué)。我大聲喊他的名字,他回過(guò)頭,看是我,直朝我揮手。我跑過(guò)去,凱祥笑著(zhù)問(wèn):“韓宇,你暑假作業(yè)做完了嗎?”我說(shuō):“當然做完了”我們笑著(zhù),在人群里鉆來(lái)鉆去,向學(xué)校跑去。

  到了學(xué)校,又見(jiàn)了很多以前的同學(xué)。哈,王帥曬黑了,馬加好像長(cháng)高了,夏夢(mèng)夢(mèng)打扮的像花蝴蝶……聽(tīng)說(shuō)換教室了,我和同學(xué)們一起找到了五(1)班教室,在四樓的樓梯口。我進(jìn)了教室,感覺(jué)沒(méi)有以前的教室好,桌上落了一層灰;黑板也不是黑色的,而是藍色的了;教室前面的標語(yǔ)有幾個(gè)拐角垂下來(lái),快要掉下來(lái)了……不過(guò),看著(zhù)新教室,我還是挺興奮的。

  上午沒(méi)有上課,楊老師給我們發(fā)了新書(shū)。同學(xué)們領(lǐng)到書(shū)后,這兒一堆,那兒一堆,一邊翻著(zhù)新書(shū),一邊嘰嘰喳喳的,像一群小鳥(niǎo)。

  快到十一點(diǎn)的時(shí)候,楊老師又來(lái)到了教室。楊老師去年教我們英語(yǔ),是我們的班主任,今年還是。她給我們臨時(shí)安排了座位,又向我們介紹了兩名新同學(xué)。最后,楊老師說(shuō):“同學(xué)們,我們上午不上課了,請大家回去后預習一下新課文,爭取新學(xué)期有個(gè)好的開(kāi)始!闭f(shuō)著(zhù),楊老師轉過(guò)身,在黑板上寫(xiě)了一行英文“Well begun is half done。 ”,然后向我們解釋說(shuō)意思是“好的開(kāi)始是成功的一半”。

  放學(xué)的路上,我和同學(xué)們邊說(shuō)笑著(zhù),邊生硬地學(xué)著(zhù)那句英語(yǔ)的發(fā)音。是的,我會(huì )記住這句話(huà)的“Well begun is half done.”。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇6

  生命不息,奮斗不止。短短幾字,書(shū)寫(xiě)了無(wú)數人的一生,作為演員的成龍大叔亦是如此。他在演藝圈摸爬滾打了數年,才有了今天的成就,他在多次n機后,拍出了令人驚嘆的作品,他在跑過(guò)多次龍套,還不放棄后,獲得了世人的稱(chēng)贊,在他的身上我看到了,堅持不懈,我懂得了,永不放棄。

  生活中不缺少美,只缺少善于發(fā)現美的眼睛,一張張的黑白照在屏幕上劃過(guò),就只有短短幾秒,卻讓人看的心傷,讓我的眼眶發(fā)紅,“大眼睛”,“大鼻涕”和“小光頭”都是照片中的人物,都是大山的孩子,都是農民的子女,他們沒(méi)有因此而感到自卑沒(méi)有因為條件艱苦而選擇放棄,就是這樣一群人,用知識改變了自己的命運,用手中的書(shū)打破了貧窮,比起他們身為00后的我們不知道幸福了多少倍,《未成年人保護法》為我們護航,《九年義務(wù)教育法》為我們打開(kāi)知識的大門(mén)。在法律上,我們此刻是特殊的存在;在學(xué)習上,我們此刻是特別的出現。你說(shuō),我們有什么比不上他們?我們有什么資格浪費這樣好的條件?我們憑什么去胡亂揮霍青春?

  科學(xué)的進(jìn)步是人類(lèi)探究史上的偉大跨步,"無(wú)殼蛋生雞"實(shí)驗的成功,讓無(wú)數人的幻想成為現實(shí),讓我們用驚訝的表情面對,可有幾個(gè)人知道這背后的故事呢?實(shí)驗不是一次就能成功的,即使是科學(xué)家也不例外,更何況還是學(xué)生的王源。在現場(chǎng),芮老師教王源如何自己去完成這個(gè)實(shí)驗,剛開(kāi)始時(shí),一切都很順利,到了最關(guān)鍵又是最困難的一步,王源頻頻出錯,他想到放棄這詞了,他想放棄,是觀(guān)眾的加油,讓他重燃信心,最后他成功了,驕傲自豪出現在他的臉上。是!困難不就是一塊擋在路上的石頭嗎?它讓我們有了兩個(gè)選擇,一是堅持二是放棄,選擇正確,就會(huì )收獲一大筐的喜悅,選擇錯誤,你永遠不知道你所尋找的答案。

  “少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智”,少年是祖國未來(lái)的棟梁,是祖國未來(lái)開(kāi)得最盛的花朵。

  努力吧!加油吧!少年!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇7

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習計劃,我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自我的學(xué)習特點(diǎn),像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jì)不好,家長(cháng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄,束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí),就會(huì )很想很想上學(xué)。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。以前有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應對學(xué)習。

  挑戰自我,相信自我,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法。

  因此我的表達潛力不強,個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。

  媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的`高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一向排在別人后面。

  長(cháng)遠的目標是考上自我理想的大學(xué),其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇8

  兩個(gè)月的暑假時(shí)光匆匆走過(guò)了,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)年,F在我是一名六年級的小學(xué)生了,更應該勤奮學(xué)習,迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績(jì)都還不錯,可是我想:以前的成績(jì)是以前的,并不代表現在,六年級大家都是站在同一起跑線(xiàn)上,不好好學(xué)習怎么對得起家長(cháng)和教師們的期望呢?

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,可是我已經(jīng)感覺(jué)到六年級和五年級的不同,肩上好像增加了許多的重量。不過(guò),新的一學(xué)期,我也認識了許多位新教師,他們有的幽默風(fēng)趣,有的很?chē)绤,有的充滿(mǎn)了內涵,有的則陰晴不定……

  先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文教師吧!他不僅是我們的語(yǔ)文教師,還是我們的班主任,叫袁教師。袁教師雖然有些嚴厲,但是他講課的內容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無(wú)不暗暗佩服!

  數學(xué)的林教師是個(gè)和藹而又細心的教師,她上課的時(shí)候,給我們講的很仔細,生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林教師就會(huì )不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。

  還有實(shí)踐課的教師,雖然還沒(méi)有做過(guò)自我介紹,但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象,上第一節實(shí)踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內涵很豐富。

  當然,我們最喜歡的還是教音樂(lè )的黃教師啦!她很幽默,上音樂(lè )課的時(shí)候,讓我們玩游戲,游戲一直持續到下課,在游戲期間,只要說(shuō)一句話(huà)(當然可以回答教師的問(wèn)題嘍。┚鸵(tīng)同學(xué)們的,表演一個(gè)節目。勇鑫連著(zhù)犯了3次規,結果就更不用說(shuō)了,表演的節目讓我們笑得都喘不過(guò)起來(lái)了!

  當然,現在我們升入了六年級,就是全校1~5年級同學(xué)的哥哥姐姐了,我們要做個(gè)好榜樣才行!記得開(kāi)學(xué)四天里,我們六年級做早操,升國旗都有被校長(cháng)教師們表?yè)P,我心里呀,別提有多高興了!

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,同學(xué)們,勤奮加油,讓我們度過(guò)小學(xué)生涯的最后一年!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇9

  寒假生活的一眨眼就結束了。我從三年級下半學(xué)期開(kāi)始學(xué)習生活,對寒假生活有著(zhù)美好的回憶,對新學(xué)期充滿(mǎn)了渴望。

  俗話(huà)說(shuō):春天是一年的計劃。新學(xué)期是學(xué)習的春天,春天是耕耘的季節,春天是播種的季節。耕作和播種需要艱苦的工作。只有在春天努力工作,秋天才能結出碩果。

  因此,我們必須努力學(xué)習,努力工作,以取得可喜的成果。為此,我制定了一個(gè)學(xué)習計劃:

  1、學(xué)習前計劃。學(xué)習是一個(gè)系統工程,一個(gè)由淺入深、由少入多、逐步積累的過(guò)程。只有制定好計劃,然后學(xué)習,學(xué)習才能有計劃、有目的、有針對性,學(xué)習的盲目性和忙亂性才能被克服。

  2、聽(tīng)前預習。過(guò)去,我一直認為老師沒(méi)有必要在課前預習,這往往是課堂學(xué)習效率低的原因。首先,預習是課前的偵察,這可以是一場(chǎng)戰斗的準備。其次,預習可以使新舊知識聯(lián)系起來(lái),這有利于更好地掌握新知識。第三,預習可以克服聽(tīng)課的盲目性,提高學(xué)習效率。最后,預習可以使聽(tīng)力更專(zhuān)心,與老師合作更默契,從而提高自學(xué)能力。

  3、做作業(yè)前復習。因為我媽媽說(shuō)復習是鞏固和消化學(xué)習內容的重要環(huán)節,她應該認真復習知識,記住應該記住的,理解應該理解的,然后做作業(yè)。如果你能先復習你的作業(yè),然后把它當成一次考試,那就相當于每天參加幾次考試,不會(huì )有優(yōu)秀的作業(yè)和正式考試失敗的情況。

  4、在咨詢(xún)他人之前要獨立思考。我認為沒(méi)有獨立思考,你就無(wú)法學(xué)習知識。思考可以加深對知識的理解,讓你學(xué)到的東西更加扎實(shí),讓你的大腦更加靈活。然而,學(xué)習中一定會(huì )有一些困難。一個(gè)人應該在自己獨立思考的基礎上尋求他人的幫助。許多有經(jīng)驗的老師說(shuō)經(jīng)常提問(wèn)的學(xué)生可能比其他人有更好的能力。在考試的時(shí)候,平時(shí)學(xué)習好的學(xué)生可能得不到理想的成績(jì)。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。新的目標和任務(wù)正等著(zhù)我去完成。讓我振作起來(lái),以新的態(tài)度和面貌迎接新的挑戰,為我美好的明天而努力。

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