實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文400字錦集9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的寒假,上學(xué)的感覺(jué)竟是這么好。以前在沒(méi)有放假的時(shí)候,盼星星盼月亮的盼著(zhù)假期快快來(lái),而等到放假了,又盼著(zhù)要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。
這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣,同學(xué)沒(méi)有變,老師也沒(méi)有變。我學(xué)習的興趣卻變了,變得越來(lái)越積極了。不光是我,還有許多同學(xué)都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上,說(shuō)起話(huà)來(lái)。家長(cháng)將錢(qián)給了我們后就走了。我們坐在位子上,談?wù)撝?zhù)不會(huì )做的作業(yè),談?wù)撝?zhù)寒假里有趣的事。當然也有的人不說(shuō)話(huà),端端正正的坐在位子上。
第二天,我們上課了,老師雖然還是一樣的老師,但是課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。因此學(xué)習的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的,由于誰(shuí)都不想再開(kāi)學(xué)第一天就被老師罵,老師也不喜歡在開(kāi)學(xué)第一天就罵人。由于那樣會(huì )一個(gè)學(xué)期同學(xué)都被老師罵。因此第一天同學(xué)們都表現的非常乖,沒(méi)有讓老師發(fā)火。老師自然也非常欣慰。
我真希望我們天天都能夠好像今天這樣遵守紀律。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
耶!一片接連不斷地歡呼聲在中央廣場(chǎng)七年級三班的上空響起,因為在今天九月五日的面對全校師生、校長(cháng)、教官的軍訓匯報演出中,我們七年級三班獲得第一名的優(yōu)異成績(jì)。
為期四天的軍訓結束了。在這四天里,我們經(jīng)過(guò)老師、教官的辛勤教導最終才獲得的這個(gè)超乎想像、超越自我的好成績(jì)。我們學(xué)會(huì )不再嬌氣。學(xué)會(huì )做事迅速有力,趨向于軍事化行動(dòng)。學(xué)會(huì )了團結友愛(ài)。學(xué)會(huì )力爭向上,并加強了上進(jìn)的決心!
以前做什么事先為自己找想,但經(jīng)過(guò)一番訓練,我們開(kāi)始為集體著(zhù)想,并顧全大局。在軍訓中,隊伍中有一個(gè)人做錯、出錯,全班所有人受罰----因為我們是一個(gè)大集體。我們的這份成績(jì)是每一個(gè)人全力以赴的結果,是整個(gè)班所有人的成績(jì)。倘若成績(jì)很差,那也是集體的過(guò)錯。即使一個(gè)人做得好,也說(shuō)明不了你的成績(jì)好,因為你不會(huì )幫助、照顧這個(gè)集體。正所謂。一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。
軍訓前我們這些胖子做什么體育運動(dòng)都不好,討厭甚至害怕做這些運動(dòng)。軍訓第一天,半蹲、站軍姿更是像從地獄門(mén)前走了一回。但到了后面兩天,我們大多數同學(xué)都能半蹲數分鐘,幾乎所有同學(xué)都能堅持站軍姿一兩個(gè)小時(shí)。這種進(jìn)步對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)難到不大?
這次軍訓,讓我們每一個(gè)人受益匪淺,我們磨練了意志,強健了體魄,學(xué)會(huì )了團結互助。希望我們班在以后的學(xué)習中繼續保持良好的.成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一課圓滿(mǎn)結束!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
今年寒假里,爸爸媽媽、爺爺奶奶這些大人們整天都是在討論新冠疫情的事情,議論著(zhù)哪個(gè)地方發(fā)現新的病例了,沒(méi)有事情可不能出門(mén)呀,大人們不能正常上班,我們小朋友們也不能開(kāi)學(xué)了……于是,我也憂(yōu)心忡忡起來(lái)。
發(fā)新書(shū)啦!我背著(zhù)書(shū)包跑進(jìn)教室,看見(jiàn)老師的講臺上擺著(zhù)好多捆新書(shū)。同學(xué)們有的靜靜坐在座位上看著(zhù)老師,有的在小聲議論,有的迫不及待地舉著(zhù)手要幫助老師發(fā)新書(shū),甚至喊著(zhù):“我發(fā)語(yǔ)文書(shū)!薄拔野l(fā)數學(xué)書(shū)!
這時(shí),老師走上講臺點(diǎn)了幾個(gè)小幫手開(kāi)始發(fā)書(shū)了。先拿到新書(shū)的同學(xué)急不可待地打看書(shū)津津有味地看了起來(lái),暫時(shí)沒(méi)有發(fā)到書(shū)的同學(xué)有的伸長(cháng)脖子看旁邊組的小朋友的新書(shū),猜他們讀的是什么書(shū),一定非常有趣吧;有的性子急的同學(xué)當發(fā)書(shū)的同學(xué)才走到身邊,就伸手一把把書(shū)拿走了;還有的同學(xué)眼睛跟著(zhù)發(fā)書(shū)的同學(xué),在心里催著(zhù):你們快發(fā)呀,快發(fā)呀,快發(fā)給我呀!我抱著(zhù)新書(shū)心里暗暗地想,我一定要好好愛(ài)護你們,給你們都套上漂亮的“外衣”,讓你們一直干凈整潔地陪我學(xué)習……
我正想著(zhù)。忽然,聽(tīng)到奶奶的叫聲,把我驚醒了。新書(shū)沒(méi)有了,同學(xué)們不見(jiàn)了,教室消失了……!我拍著(zhù)腦袋,原來(lái)我是在做發(fā)新書(shū)的夢(mèng)呀!
唉,多想開(kāi)學(xué)啊……
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的寒假,上學(xué)的感覺(jué)竟是這么好。以前在沒(méi)有放假的時(shí)候,盼星星盼月亮的盼著(zhù)假期快快來(lái),而等到放假了,又盼著(zhù)要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。
這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣,同學(xué)沒(méi)有變,老師也沒(méi)有變。我學(xué)習的興趣卻變了,變得越來(lái)越積極了。不光是我,還有很多同學(xué)都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上,說(shuō)起話(huà)來(lái)。家長(cháng)把錢(qián)給了我們后就走了。我們坐在位子上,談?wù)撝?zhù)不會(huì )做的作業(yè),談?wù)撝?zhù)寒假里有趣的事。當然也有的人不說(shuō)話(huà),端端正正的坐在位子上。
第二天,我們上課了,老師雖然還是一樣的老師,但是課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學(xué)習的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的,因為誰(shuí)都不想再開(kāi)學(xué)第一天就被老師罵,老師也不喜歡在開(kāi)學(xué)第一天就罵人。因為那樣會(huì )一個(gè)學(xué)期同學(xué)都被老師罵。所以第一天同學(xué)們都表現的很乖,沒(méi)有讓老師發(fā)火。老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能好像今天這樣遵守紀律。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
今天是九月一號,我看了《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng)中國夢(mèng)》,受益匪淺!
其中,楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時(shí)遭受電擊而失去雙臂,成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍?墒,楊孟衡卻偏偏熱愛(ài)體育,夢(mèng)想馳騁泳壇,參加殘奧會(huì ),并拿冠軍。在他13歲那年,機會(huì )來(lái)了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會(huì ),這正是他夢(mèng)寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績(jì),這意味著(zhù)他與殘奧會(huì )無(wú)緣了,F實(shí)無(wú)情地擊碎了他多年的夢(mèng)想。在痛苦中他反思了一段時(shí)間,又放飛了一個(gè)新的夢(mèng)想——當一名同聲翻譯。于是,他重新?lián)旎厮恼n本,開(kāi)始追逐他新的夢(mèng)想。終于,功夫不負有心人,今年他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了中山大學(xué)。
劉偉,18歲開(kāi)始追逐他的夢(mèng)想——彈“一腳”好鋼琴。想一想,他用腳趾彈奏手指鋼琴,和平常人比,得付出多少努力與汗水,多少堅持!
他倆本來(lái)因為殘疾而黯淡的生活,因為有了夢(mèng)想,因為追逐夢(mèng)想,而變得絢麗多彩!他們的事跡深深地打動(dòng)了我,震撼了我,也啟迪了我:每一;ǚN,只要追逐夢(mèng)想,就能盛開(kāi)一個(gè)春天;每一株樹(shù)苗,只要追逐夢(mèng)想,就能長(cháng)成一片森林!
九月一號,新學(xué)年開(kāi)始了!同學(xué)們,讓我們打開(kāi)夢(mèng)想之窗,放飛希望之鴿,踏上追逐夢(mèng)想的旅程吧!因為年少的我們,是祖國的未來(lái),少年強則國強,少年智則國智!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇6
“你叫什么名字?”“我叫”,這都是什么時(shí)候了?還需要做介紹嗎?
我們六年級開(kāi)學(xué)啦!新學(xué)期新氣象,我們班又增加了十個(gè)新成員,成了一個(gè)喜氣洋洋的六(3)班大家庭了。
而這學(xué)期我們開(kāi)學(xué)也很有儀式感,林老師的“開(kāi)學(xué)活動(dòng)”也變了,上學(xué)期讓我們拍“微信墻”,而這學(xué)期讓我們拍大片了!
這可不是什么真的大片,老師讓同學(xué)們拿著(zhù)一張張牌子,站好擺好造型,一個(gè)接一個(gè)的拍照,大家甭提多開(kāi)心了。
這一張大牌子也不一般,上面是黑色的底色,寫(xiě)著(zhù):《我們開(kāi)學(xué)啦!》還有的寫(xiě)著(zhù)“603場(chǎng)次603鏡頭603”,看起來(lái)好像在拍電影呢!
而我自己認為這應該是在拍生活大片,新學(xué)期新氣象,我在六年級的開(kāi)始也許下了幾個(gè)愿望:一是讓我的字寫(xiě)得好好的;二是讓我的成績(jì)變好;三是讓我能交到更多的好朋友。我很希望這三個(gè)愿望可以實(shí)現,我會(huì )為了這三個(gè)愿望而不斷努力。
我在二零一九年的時(shí)候,我希望自己可以更上一層樓,加油!劉思懿,在新學(xué)期耕種,在未來(lái)收獲!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇7
開(kāi)學(xué)已經(jīng)二周了,對新得環(huán)境有了一定得了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化得圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)得憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)得心情把美好得心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家得愿望各色各樣,有得希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國得傳統音樂(lè )推向世界;有得希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天得飛速發(fā)展而驚嘆;有得希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里得弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)得基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有得感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀得中學(xué),學(xué)習得競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定得壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張得學(xué)習氣氛才能在三年得學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚得心態(tài)面對初一生活。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇8
小鳥(niǎo)輕快愉悅的歡叫聲,好似是在向我們播報著(zhù)一則好消息。不錯,還真是有好消息我們要開(kāi)學(xué)啦!一百五十多個(gè)日夜的盼望中,我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。
這天,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔激動(dòng),行走在去學(xué)校的路上。一路上,小鳥(niǎo)那清脆的歌聲,大樹(shù)那沙沙作響的歡迎聲,好似都在為我們的開(kāi)學(xué)而高興。
進(jìn)入校園,首先得測體溫,測完體溫后,如魚(yú)般游進(jìn)校園。呵!我們的學(xué)校變化可真大呀!原來(lái)矗立在那里的教學(xué)樓被拆除了,高高的塔吊矗立在那里,未來(lái)將會(huì )有一棟更大規模的教學(xué)樓拔地而,我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越漂亮。如今我們不在本班了,因為疫情的影響,我們一個(gè)班暫時(shí)分為了兩個(gè)班。進(jìn)入教室,我看到了熟悉的同學(xué)們,雖然大家都戴著(zhù)口罩,但不知為什么,一種久違的熟悉感總是令我們心靈相通,或許是因為六年的朝夕相處,也或許是因為我們的同學(xué)情誼。因為分了班,教室里總顯得空蕩蕩的,每桌只有一個(gè)人,前后左右都要差開(kāi)
同學(xué)們聊的很歡,因為數日的不見(jiàn),大家好似有說(shuō)不完的話(huà),重逢的喜悅讓我們的臉上都掛滿(mǎn)笑容。上課時(shí),老師也是滿(mǎn)臉的笑意,時(shí)隔多月,老師的講課聲依舊是澎湃激昂,不知是出于什么緣故,同學(xué)們也聽(tīng)得比以前認真?粗(zhù)這熟悉又久違的場(chǎng)景,我也不禁露出會(huì )心一笑,感嘆一聲:“真好!
我們都終于回到了這熟悉的校園,接下來(lái),就讓我們將齊頭并進(jìn),共同努力吧!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇9
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我特意起了個(gè)大早,并以迅雷不及掩耳之勢穿上了衣服,刷牙、洗臉、吃早飯。背上書(shū)包和樓上約好的小伙伴一起上學(xué)去。
走在上學(xué)的路上,我的心情十分激動(dòng),一路上我都在想著(zhù):我的同學(xué)他們在這個(gè)假期變化大嗎?他們的樣子變了嗎?有沒(méi)有長(cháng)高,是不是和我一樣長(cháng)胖了,還是假期里跑來(lái)跑去,變瘦了?假期里他們都去了哪里?有什么見(jiàn)聞嗎?新學(xué)期又有新的同學(xué)來(lái)嗎?新學(xué)期的書(shū)本是變厚了還是變薄了?新增加的英語(yǔ)和科學(xué)的書(shū)本是什么樣子?想著(zhù)想著(zhù)不知不覺(jué)地就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。當我精神抖擻的出現在校門(mén)前時(shí),那一刻,我高興極了,是啊,又能見(jiàn)到久違的老師和同學(xué)們了,誰(shuí)不激動(dòng)呢?于是我懷著(zhù)對新學(xué)期的希望,踏上了進(jìn)入校園的隊伍。
可是當我按著(zhù)老師說(shuō)的來(lái)到二樓東側尋找班級時(shí),我卻傻了眼,我并沒(méi)有發(fā)現寫(xiě)著(zhù)“三年二班”牌子的教室。直到我發(fā)現寫(xiě)著(zhù)“六年二班”牌子的教室里是我的同學(xué)時(shí),我才半信半疑地進(jìn)了教室。
一陣悅耳的音樂(lè )聲響起,哦,上課了!
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