開(kāi)學(xué)記作文（精選37篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)記作文，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)記作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，相信大家一定都很開(kāi)心吧。
最近聽(tīng)到一些人的討論：“還是新老師好，以前的那個(gè)老師教得太那個(gè)……”“我不覺(jué)得，我覺(jué)得以前的老師蠻好的��！”總之，我聽(tīng)不下這些話(huà)了。
你認為這個(gè)老師教得好不好，其實(shí)不在于這個(gè)，要看你是否認真地學(xué)習，如果你不認真學(xué)習，不管換幾個(gè)老師你都學(xué)不到知識的。但是如果這位老師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話(huà)，你可以去找這位老師，告訴他，希望他能改改，如果他不接受，那就要動(dòng)動(dòng)你的腦筋了，不是說(shuō)：“腦不用不靈”嗎？
我覺(jué)得主要的是我們不應該因為對老師的陌生，在課堂上不敢舉手發(fā)言，有的同學(xué)不但不舉手，老師讓他起來(lái)回答時(shí)，他的聲音還挺小，讓同學(xué)們聽(tīng)不到他在說(shuō)什么，不過(guò)，熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。
你回答不一定對，獲得的不一定是表?yè)P，但是一定能得到的，那就是勇氣，你沒(méi)有勇氣，你就不敢舉手，你不敢舉手，自然你的答案就不能告訴給大家，也不知道你的答案是對是錯了。
所以，大家，開(kāi)學(xué)呢，就要開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習。
開(kāi)學(xué)記作文 篇2
開(kāi)學(xué)第一周，我就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō)這老師的母親生病了，我聽(tīng)了以后非常傷心，因為這意味著(zhù)語(yǔ)文課不能上了，所以我特別特別的傷心。
但是，我不能因為趙老師來(lái)不了不上課了呀，所以我還是安安穩穩的上課吧！
這幾天，我們的同學(xué)都很積極，但是，有些不聽(tīng)話(huà)的老師都管不了，因為這些同學(xué)不是趴著(zhù)就是坐不住，就好說(shuō)話(huà)，然后聶紅兵老師就想了一個(gè)辦法，說(shuō)一次話(huà)，做五道題，不過(guò)有些同學(xué)還是不聽(tīng)話(huà)，上語(yǔ)文課的時(shí)候，聶紅兵老師請別的班的語(yǔ)文老師來(lái)給我們上課。
上別的科目的時(shí)候，有些同學(xué)就更是不聽(tīng)話(huà)了，體育課上，張云超老師一走，王柔嘉就開(kāi)始張牙舞爪，跟于琳蕾說(shuō)話(huà)，張云超老師一來(lái)，比誰(shuí)到站的好。
上美術(shù)課，王柔嘉不聽(tīng)老師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來(lái)。
這就是我們這周的表現，朱趙老師的母親早日康復。
開(kāi)學(xué)記作文 篇3
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級生活。
六年級原來(lái)對我是這么遙遠，現在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它的到來(lái)，現在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開(kāi)始怕，害怕這沉重的負擔，害怕這競爭的激烈，這死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山，一直壓著(zhù)我的身體、靈魂
六年級了，不再是考試成績(jì)差了，下次再努力的問(wèn)題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個(gè)好的初中，考一個(gè)好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在這個(gè)暑假好好的放松一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級的競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì )落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線(xiàn)上不論你是羚羊還是獅子，每當太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂(lè )，不就是尋找、創(chuàng )造跟付出嗎？
開(kāi)學(xué)記作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，我們把懶惰放到一邊，打開(kāi)智慧的大門(mén)。當第四天，我們校園舉行了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
首先，孫主任開(kāi)始宣布典禮開(kāi)始，接著(zhù)，蔣校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)：“我校被評為先進(jìn)校園，十三名教師獲獎，一些同學(xué)獲得冰心作文獎�！蔽衣�(tīng)后，為校園和同學(xué)取得的榮譽(yù)而自豪。然后，典禮進(jìn)行第二項：頒發(fā)三好班集體。我心想：這次班集體肯定有我們班。就在這時(shí)，史書(shū)記開(kāi)始念了：三好班集體有原一二班、原二二班、原三三班……念完后，可是卻沒(méi)有我們班�？磥�(lái)是我們有哪些地方?jīng)]有做好。下次要努力些。我自言自語(yǔ)道。然后進(jìn)行了頒發(fā)獎項和學(xué)生感言。
其中，最讓我難以忘懷的是宣誓儀式。一位主任走向升旗臺，我們就把手握住拳頭，擺成宣誓的樣子。這時(shí)，主任說(shuō)：“愛(ài)祖國、愛(ài)人民……”我們就用響亮的聲音重復了一遍。主任最后說(shuō)：“我自信、我成功！”說(shuō)完，我們把宣誓的手勢改成加油的樣子。說(shuō)完，我感覺(jué)自己有了目標，我以后要好好努力。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間，典禮結束了。我們排著(zhù)整齊的隊伍上樓�；氐浇淌液�，老師要求我們每個(gè)人給自己定個(gè)目標，下學(xué)期爭取超越他。我的目標是馮一涵，因為期末考試她考了全班第一。我下次要細心，改掉馬虎的習慣。
開(kāi)學(xué)記作文 篇5
快樂(lè )的暑假很快過(guò)去了，迎來(lái)了緊張的學(xué)習。
9月1日這天，我來(lái)到了新的學(xué)校，雖然還沒(méi)有裝修好，但我還是覺(jué)得像裝修好了那么漂亮，那么寬闊。給我留下的第一印象，就是太漂亮了！
我到校后，就認識了新同學(xué)和新老師，排好座位，我們就到廣場(chǎng)去聽(tīng)校長(cháng)講話(huà)了，給一年級的小朋友戴上鮮艷的花朵。
先是校長(cháng)講話(huà)，他講了沒(méi)多久我就感到頭暈暈的。眼睛里有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的東西圍著(zhù)眼睛在轉。這時(shí)，我立刻蹲了下來(lái)，閉上眼睛。我感覺(jué)到身體里的水珠不斷的往外冒。因為太悶了，我從來(lái)也沒(méi)有這樣難受過(guò)。而且是在開(kāi)學(xué)的第一天，我就這樣。
校長(cháng)的話(huà)我也沒(méi)聽(tīng)。到了給一年級的小朋友戴花的時(shí)候了，我站了起來(lái)，頭搖了搖，覺(jué)得渾身不自在，但我還是堅持了下去。戴完紅花，我回到了隊伍里。老師突然看到了我嘴唇發(fā)白，臉色也不怎么好看，就把我帶回了教室里，讓我休息一下。到了吃飯的時(shí)候才把我叫去吃飯。
哎，真是難忘的一天。我一定要好好鍛煉身體，決不讓我生病。做一個(gè)健康的我！
第一天，我就是這樣過(guò)的。
開(kāi)學(xué)記作文 篇6
開(kāi)學(xué)六天，更新了我全部的生活。
陌生的家，陌生的學(xué)校，陌生的班級，陌生的老師……陌生而全新的一切，就這樣填滿(mǎn)了我全部的生活。
節幻變，總是快過(guò)我們能感知的頻率。
那樣濃烈的氣息與存在，總是在頃刻間覆蓋掉所有過(guò)往建立起來(lái)的一切。非常迅速地，覆蓋掉一切，甚至連傷感的時(shí)間都不曾擁有。
我一直都相信，每一程都會(huì )有不同的人相伴。上一程的旅人早已各奔東西；這一程的旅伴也已如期而至。來(lái)不及回首，我又踏上了新的旅途。旅程又是一個(gè)三年。
途中，一定會(huì )不斷遇見(jiàn)新的人，新的事。那么，從陌生到熟悉需要多久的時(shí)間？一切都還是未知。
班上的新朋友不知道我的怪癖，但他們會(huì )慢慢了解；晚上不能與朋友漫不經(jīng)心的聊天，卻有作業(yè)來(lái)消遣漫長(cháng)而孤獨的夜。在陌生的境遇里，我需要漸漸習慣所有的不習慣，來(lái)更替掉那些過(guò)期的所謂“習慣”。反反復復。于是有很多事就在這樣的反反復復里變得清晰又模糊起來(lái)。
這是始終無(wú)法改變的一個(gè)事實(shí)。在這條路上，或許能碰到相似的人，能碰到給心靈安慰的地方，但一直都是一個(gè)人。
一個(gè)人走著(zhù)，也在完成著(zhù)“成長(cháng)”這件事情。
開(kāi)學(xué)記作文 篇7
2月20日，離開(kāi)學(xué)還有幾天呢。我們25日報到，26日才上課。
這一天黃老師給爸爸打電話(huà)，我還以為什么事兒呢，原來(lái)是黃老師叫我和其他幾個(gè)同學(xué)和她一起打掃教室。
于是我穿好外衣、鞋子，到學(xué)校等黃老師。過(guò)了一會(huì )兒，黃老師來(lái)了，又過(guò)了一會(huì )兒，李凱龍和郗嘉昊也來(lái)了，我們就開(kāi)始搞衛生。
教室一個(gè)假期沒(méi)人，落了一層灰。進(jìn)了教室，第一步先擺拖把，因為過(guò)了一個(gè)假期，拖把都干了。第二步再拖地，之后黃老師去擺拖把，我們幾個(gè)則負責把抹布淋濕后擦全班的桌子。接下來(lái)又拖了一遍地，快拖完時(shí)，劉昱芃也來(lái)了，我們就分工把教室的護墻、黑板和門(mén)擦了，就完工了。
我們干得熱火朝天，滿(mǎn)身大汗，不過(guò)看著(zhù)潔凈的教室，想到為班集體做了件好事兒，心里還是很自豪的。
開(kāi)學(xué)記作文 篇8
正式開(kāi)學(xué)的第二周，學(xué)習的節奏大部分已經(jīng)適應，總感覺(jué)數學(xué)的進(jìn)度似乎有點(diǎn)稍快，課還沒(méi)有上幾天的呢就趕上放假，在家里的幾天可能有點(diǎn)松就有點(diǎn)下滑了，但我一定會(huì )趕上的。
從開(kāi)學(xué)到現在有半個(gè)多月了，我覺(jué)得自己已經(jīng)融入了這個(gè)班級，同學(xué)們都很友善，在一班就像在自己家里一樣，很溫馨，我一定會(huì )和同學(xué)們共同努力把一班的特色搞好，德智體美全面發(fā)展。
最近班上的紀律不大好還是最近我看了幾篇高考滿(mǎn)分作文，可謂是形式豐富，想和您分享一下看了之后的感受。那幾篇作文是關(guān)于誠實(shí)的，誠信無(wú)價(jià)，金錢(qián)難買(mǎi)特別是那篇叫《赤兔之死》的雖然是作者描述的，但確實(shí)很感人，關(guān)羽死后，赤兔馬很哀傷，由于哀傷過(guò)度而沒(méi)有進(jìn)食，最終死了。
用誠信的背囊換了健康，才學(xué)，美麗，智慧等六個(gè)背囊，他以為他得到了，其實(shí)他沒(méi)有了誠信，就等于什么都沒(méi)有了。
開(kāi)學(xué)記作文 篇9
今天，開(kāi)學(xué)了，我準備好，早早地去上學(xué)，遠遠地就聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲。哇，太給力了，我的班級升遷到了2樓，我自然也高升了，成為二年級的學(xué)生了，要給新生樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
我的教室讓我歡喜，整潔的桌椅，干凈的黑板，嶄新的書(shū)本，墻上的新欄目，那里有我幫助別人的照片，太給面子了。我從窗戶(hù)看出去，下面的操場(chǎng)整修了一番，刷了藍色的油漆，變得嶄新嶄新的，好像變大了，跑道好像變長(cháng)了。
更讓我開(kāi)心的是我又見(jiàn)到了闊別已久的同學(xué)們，鄭好同學(xué)怎么不見(jiàn)了？原來(lái)她轉到香港學(xué)校去了，讓我有點(diǎn)沮喪，沒(méi)關(guān)系，又來(lái)了一位新同學(xué)張愃，扎了一個(gè)馬尾辮，很文靜，很可愛(ài)，正捧著(zhù)新書(shū)看。
我的座位也作了調整，又有了新的鄰居同學(xué)，大家爭著(zhù)說(shuō)新鮮事，我們有說(shuō)不完的話(huà)，我就請了5位同學(xué)到我家作客，我們玩老鷹捉小雞游戲，看貓和老鼠電視。中午一起吃午飯，謝謝阿姨了，因為太喜歡了，阿姨燒了2鍋面條才夠吃，都說(shuō)以后還要來(lái)吃面條。
今天，開(kāi)學(xué)的第一天，有這么多開(kāi)心的事，我太高興了。
開(kāi)學(xué)記作文 篇10
開(kāi)學(xué)的日子到了。
學(xué)校里一片忙亂，一片開(kāi)學(xué)特有的熱鬧氣氛，太陽(yáng)在學(xué)校上空慷慨地照耀著(zhù)，太陽(yáng)光到處跳躍、飛舞著(zhù)——在教室的墻上，在學(xué)生的臉上，在和藹的老師們臉上……陽(yáng)光甚至使老師們我懷著(zhù)興奮的心情，走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是紅色的地毯與一排排紅色的大燈籠，像一個(gè)個(gè)熟透的石榴。進(jìn)了教室，一切都還是如此親切，熟悉中還多了兩個(gè)活潑可愛(ài)的陌生面孔。原來(lái)，我們班來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)。一男一女，男的叫陳筱天，女的叫沈睿希。
“交暑假作業(yè)了！”語(yǔ)文課代表嚴巴大聲叫到（他本來(lái)說(shuō)話(huà)聲音就很洪亮）。任紫瑜在書(shū)包里翻找了半天，也沒(méi)找到暑假生活的作文，她急得漲紅了臉，孔子在旁邊幸災樂(lè )禍地笑到：“哈哈哈，作業(yè)忘帶了吧，哈哈哈！”任紫瑜走上前去，將右手高高舉起，對著(zhù)孔子打了過(guò)去；孔子一個(gè)轉身閃了過(guò)去，說(shuō)：“沒(méi)打著(zhù)！沒(méi)打著(zhù)！沒(méi)打著(zhù)……”。陳彬妍戰戰兢兢地拿出作業(yè)，仿佛在想：我的作文是不是又要得個(gè)“不及格”，回去又要被爸媽訓？我打開(kāi)文件夾，抽出一張紙，不是；又抽出一張紙，還不是……我的心立刻跳到了嗓子眼。難道我的也沒(méi)有帶嗎？我想。終于，找到了，原來(lái)我沒(méi)有放進(jìn)文件夾里，而是放進(jìn)了書(shū)包里，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
新學(xué)期，新氣象，我給自己定了個(gè)小目標——多閱讀課外讀物。爭取取得更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)記作文 篇11
動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)啦！小豬、小老鼠、小貓、小狗、小兔子、小袋鼠都來(lái)啦！ 經(jīng)過(guò)一天的努力，大家都學(xué)到了非常多的知識�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)啦！小動(dòng)物們都走了，教室里只有小袋鼠一個(gè)人留了下來(lái)，因為它今天是值日生。
小袋鼠想：”先干什么呢？”“先掃地吧！”小袋鼠二話(huà)不說(shuō)就掃起了地，可是，正在門(mén)外等的袋鼠爸爸卻很著(zhù)急，它想：“怎么這么慢呀！不行，我得進(jìn)去看一眼�！贝蟀职职验T(mén)推開(kāi)，它看見(jiàn)小袋鼠正在掃地，袋鼠爸爸一把把掃把搶了過(guò)來(lái)，把小袋鼠背在自己的背上并麻利地掃了起來(lái)。小袋鼠卻在它背上舉著(zhù)牌子大喊：“開(kāi)學(xué)搞值日啦！”袋鼠爸爸一邊打掃一邊對小袋鼠說(shuō)：“兒子，爸爸替你打掃，你管好自己的學(xué)習就行了�！贝蟀职譂M(mǎn)頭大汗但卻笑瞇瞇的，因為他知道兒子學(xué)習好就行，自己累一點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系。
突然，梅花鹿老師走進(jìn)教室。它聽(tīng)完了之后把它們倆都批評了一頓，說(shuō)道：“小袋鼠，你怎么能自己不打掃讓爸爸掃呢？還有，你居然還在你爸爸背上大喊大叫！我要扣你的五角星！”可袋鼠爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)事的，我又不累，而且，我兒子還小呢，就讓他玩吧！”“我知道你不累，但是，難道你想你兒子長(cháng)大以后變成一個(gè)沒(méi)有勞動(dòng)力連掃地都不會(huì )的男人嗎？”梅花鹿老師說(shuō)。它們倆聽(tīng)完后，小袋鼠立馬從它爸爸的背上爬了下來(lái)，認真地打掃了起來(lái)，袋鼠爸爸也紅著(zhù)臉走出了教室。梅花鹿老師笑了。
開(kāi)學(xué)記作文 篇12
“荷芰綠參差，新秋水滿(mǎn)池�！�
夏末秋初，陽(yáng)光還有些許燥熱，可樹(shù)上的葉子已經(jīng)寫(xiě)下了秋的詩(shī)歌，風(fēng)徐徐吹過(guò)，撩起了少年人的頭發(fā)，翻開(kāi)了桌上的書(shū)頁(yè)，吹開(kāi)了新學(xué)期的篇章。
在九月初一個(gè)陽(yáng)光明媚、天高氣清日子里，我們學(xué)�！獜V元天立國際學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
廣元天立無(wú)疑是一所優(yōu)秀的學(xué)校，這一點(diǎn)從開(kāi)學(xué)典禮上就可以看出，有小朋友們的表演，有鼓手的演出，有歌手老師的傾情演唱等等。
二位校長(cháng)的喜報，讓我更加認識到各位天立學(xué)子的優(yōu)秀，我對這些學(xué)長(cháng)學(xué)姐的敬佩油然而生，以后的學(xué)習，生活中一定會(huì )以他們?yōu)榘駱印?/p>
學(xué)生代表的講話(huà)讓我熱血沸騰，我更加明白了努力的道理，成績(jì)不止是天賦，更是用拼搏換來(lái)的！同時(shí)，這位學(xué)長(cháng)也是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生，在我預備年級的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)他的演講，他作為全校幾千名同學(xué)的學(xué)生代表是當之無(wú)愧的。
家長(cháng)代表的講話(huà)讓我十分感動(dòng)，那句“你們要記住，爸爸媽媽永遠是你們最堅實(shí)的后盾”，讓我的眼中起了水霧，遮住了我的視線(xiàn)。我想起了我的父母，其他同學(xué)肯定也是如此，所以我們一定要好好學(xué)習，不負父母的期望。
在黃校長(cháng)一句句諄諄教導中，開(kāi)學(xué)典禮結束了。不知何時(shí)，陽(yáng)光悄悄挪了腳步，爬到了天空中央，那么熱烈明媚，就像在為前進(jìn)的我們照亮方向。
開(kāi)學(xué)記作文 篇13
小時(shí)候，媽媽常埋怨我：“你這個(gè)調皮鬼呀！”長(cháng)大了，我常自嘲：“我這個(gè)人呀，就這樣了�！笔裁礃�？用同學(xué)們的話(huà)來(lái)歸納：“你這個(gè)人呀，真是個(gè)怪人！”
有時(shí)候，我希望自己能快點(diǎn)長(cháng)大，做一番驚天動(dòng)地的大事，讓周?chē)娜巳俭@詫不已�？捎袝r(shí)候，又希望自己永遠也別長(cháng)大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學(xué)一起上街，看見(jiàn)一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人，我便梗著(zhù)脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說(shuō)：“你這個(gè)怪人呀，管這閑事干嘛廠(chǎng)過(guò)后想想，自己也嘆口氣，我這個(gè)人呀！
老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝，別的同學(xué)都沒(méi)有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑，我卻忍不住呢？我這個(gè)人呀！
學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰爭，讓女人走開(kāi)>，當看到影片中營(yíng)長(cháng)妻子和副連長(cháng)妻子等人聽(tīng)說(shuō)部隊將要開(kāi)拔后殺豬的場(chǎng)面，我哭了。周?chē)f(shuō)笑著(zhù)的同學(xué)都驚詫地看著(zhù)我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時(shí)候，我笑了；別人不哭的時(shí)候，我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說(shuō)應學(xué)會(huì )控制感情，可我學(xué)不會(huì )，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里，對著(zhù)窗外的夜空，看著(zhù)檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周?chē)搜劾镂沂莻�(gè)難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實(shí)在的、可愛(ài)的。我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢？也許我永遠也改變不了，可我并不覺(jué)得遺憾，盡管我會(huì )自嘲：我這個(gè)人呀！這就是我。
開(kāi)學(xué)記作文 篇14
開(kāi)學(xué)第一周，我的初中生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
8月31日返校，很榮幸我被老師選為班長(cháng)，雖然高興，但還是有點(diǎn)壓力，畢竟班里高手云集呀!
9月1日，第一次坐公交車(chē)放學(xué)回家，沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間，不過(guò)車(chē)上有很多認識的同學(xué)，大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè )，只希望以后還能坐公交車(chē)回家�；丶液�，開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播，節目非常精彩，也讓我懂得了愛(ài)的含義!
9月2日，最快樂(lè )的一天，山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行，爸爸提前買(mǎi)了票，“邀請”我看比賽，比賽精彩紛呈，只可惜在最后一秒，美國隊進(jìn)了一球，山東男籃惜敗!
9月3日，第一次參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(cháng)會(huì )，強調了衛生和著(zhù)裝問(wèn)題，回到班后，進(jìn)行了轉達，相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天，班里紀律非常好，即使自習也非常安靜，討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ)，為班級驕傲!
9月4日，沒(méi)想到讓我引以為豪的班級卻在音樂(lè )課上大聲喧嘩，班內紀律一下變得很差，真有些失望啊!看來(lái)以后的擔子很重哦!
開(kāi)學(xué)第一周，認識了所有的任課老師，老師們各有自己的特點(diǎn)，或幽默或嚴謹，但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們，優(yōu)秀的同學(xué)非常多，我要加油了。
開(kāi)學(xué)第一周，忙并快樂(lè )著(zhù)!
開(kāi)學(xué)記作文 篇15
這個(gè)星期的星期五早上我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
早上，同學(xué)們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興得來(lái)到了學(xué)校。第一節課上的鈴聲響了，我們排好對，拿著(zhù)凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當我們座好后，張老師振振有辭的報幕：“車(chē)站小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始——第一項，奏國歌�！碑攼偠膰杪曧懫饋�(lái)的時(shí)候，我們全體不由自主的起立、敬禮，悅耳的國歌聲結束后，我們座了下來(lái)�！暗诙�，由張校長(cháng)宣讀本學(xué)期計劃。"話(huà)音剛落，張校長(cháng)就開(kāi)始宣讀了這個(gè)學(xué)期計劃，其中包括了我們想到的所有內容，正真做到了滴水不漏；當張校長(cháng)宣讀完畢，全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(cháng)總結了上學(xué)期的工作。"第四項，頒發(fā)老師、學(xué)生獎�！彪S著(zhù)張老師的報幕，開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)入了高潮，在獲獎的老師里、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的，這對老師、學(xué)校來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種驕傲；在獲獎的同學(xué)里，也有獲得省、市、縣級獎的，有優(yōu)秀少先隊員、有大賽、唱歌、繪畫(huà)比賽獲獎的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興，連那些未獲獎的同學(xué)也替他們高興，為什麼呢？因為這對于學(xué)校里的.所有人來(lái)說(shuō)，都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言，這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮以喬校長(cháng)的講話(huà)落下帷幕。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，我一定要讓自己的成績(jì)更上一層。
開(kāi)學(xué)記作文 篇16
清晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘的鈴聲把我叫醒�！敖袢战K于開(kāi)學(xué)了！”我歡呼了一聲。但我又想：暑假的時(shí)光真短暫，我真留戀暑假的時(shí)光，但我有更期待五年級的生活！
我踏進(jìn)了校園的校門(mén)，校園里彩旗飄揚，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們的臉龐。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上我們有幸邀請到了區里市里的領(lǐng)導來(lái)和我們一起見(jiàn)證新學(xué)期的開(kāi)始。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮在校長(cháng)的祝福中開(kāi)始了，在校長(cháng)的致詞中我看到了校長(cháng)對我們的期望。在老師的宣誓中我看到老師是多麼熱愛(ài)她的職業(yè)。在我們的宣誓中我們要做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境、保護大自然的合法小公民。在家長(cháng)，老師，同學(xué)誦讀的《美，就在我們身邊》我看到了美，一花一木，一草一樹(shù)都很美，再領(lǐng)導向我們獻書(shū)的同時(shí)，我也看到領(lǐng)導對我們給予的厚望。
每一項給我的印象都很深，但是《美，就在我們身邊》這一項我非常喜歡。是��！在航天員的眼睛里太空美，在姚明的眼睛里，動(dòng)物美，大自然美。在奧運冠軍的眼睛里游泳池美……
但，在我的眼里，站在三尺講臺的老師美，在工作的父母美。在我的眼里世界的一切都很美！
美，無(wú)處不在。在生活中我們一起去發(fā)現美，創(chuàng )造美，傳遞美！
開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)嶄新的第一天。開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)充滿(mǎn)美好前程的第一天！
開(kāi)學(xué)記作文 篇17
開(kāi)學(xué)的第二天是星期二，今日要舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。老師宣布了這個(gè)消息后，同學(xué)們叫苦連天，這也不奇怪，看看窗外，艷陽(yáng)高照，火辣辣的太陽(yáng)刺得我們睜不開(kāi)眼睛，連駱駝也望而卻步。這種萬(wàn)里無(wú)云的天氣，誰(shuí)愿意在空曠的操場(chǎng)上，呆呆地站上40分種呢？
出操的音樂(lè )聲響起，同學(xué)們極不情愿地排著(zhù)隊，走到了操場(chǎng)上，我想：哇！這太陽(yáng)好猛，校長(cháng)怎么專(zhuān)挑這種天氣呢？走到操場(chǎng)上時(shí)，同學(xué)們也已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。
站了一會(huì )兒后，主持人開(kāi)始滔滔不絕地講了起來(lái)，我迷迷糊糊地聽(tīng)著(zhù)，感覺(jué)所有的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮都千篇一律的，就是什么“新學(xué)期要好好學(xué)習��！”之類(lèi)的。主持人的“圣經(jīng)”終于講完了，我原以為可以退場(chǎng)了，心里暗暗自喜，結果呢，這只是第一關(guān)而以，我心里那個(gè)叫哭天喊地��！
接下來(lái)，請上來(lái)五（7）班一為同學(xué)，我已經(jīng)被曬得暈暈乎乎的了，還要耐心地聽(tīng)她講，聽(tīng)完后居然什么也記不起來(lái)了！我絕望了。
結果，老師說(shuō)要拍照了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精氣神加倍，誰(shuí)都想被拍地漂亮一點(diǎn)，我也有了信心，來(lái)應對接下來(lái)的講話(huà)。我們像巨石一般在陽(yáng)光下傲然挺立，任那熱汗似江水流。錢(qián)程的汗都流到了眼睛里，她也是滿(mǎn)不在乎地眨眨眼睛，依然氣質(zhì)非凡地站在眾人之間。我的汗歷經(jīng)“千山萬(wàn)水”，流到了我嘴里，嘗了嘗，咸里似乎加了一絲甜味。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮終于結束了，我對我的堅持感到很驚訝。
開(kāi)學(xué)記作文 篇18
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我在校門(mén)口看到了好朋友耿麗楠，在進(jìn)校園的路上耿麗楠告訴我，我們的教室搬到五樓了。
一到教室我就發(fā)現好多同學(xué)在干活，于是我也放下書(shū)包開(kāi)始干，我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子，忙得不亦樂(lè )乎，因為我們都想為班級多做些事情。吳老師來(lái)了，我們也放下手中的活，到位子上端端正正地坐好了。老師說(shuō)：“過(guò)了一個(gè)暑假，我發(fā)現你們不光豎著(zhù)長(cháng)了，還橫著(zhù)長(cháng)了�！痹�(huà)音剛落，教室里就發(fā)出快樂(lè )的笑聲。這時(shí)喇叭里傳出校長(cháng)的聲音，校長(cháng)給我們講了安全知識。校長(cháng)告訴我們，上下樓梯不要擁擠，不要跑。講完了，老師又帶我們做了災難演習，我們做災難演習時(shí)，快速的在外面排隊下樓，跑到空曠的地方抱頭蹲下。
回到教室后，吳老師對我們說(shuō)：“這學(xué)期你們的數學(xué)老師和英語(yǔ)老師都換了！”霎時(shí)，教室里一片安靜。老師走出教室帶回來(lái)一個(gè)新的數學(xué)老師，那個(gè)老師自我介紹說(shuō)：“我姓王，名字叫王曉紅，大家可以叫我王老師，因為吳老師夸我們班好，于是我就來(lái)了。我也不認識大家，也請大家來(lái)個(gè)自我介紹吧！”于是我們就一一做了自我介紹。
下午了，老師叫去了幾個(gè)大個(gè)子，抱回來(lái)的是一包包的課本，他們將課本一一發(fā)給我們。最后老師一一對照，確認每人都一本也不少了，就放學(xué)了。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天。
開(kāi)學(xué)記作文 篇19
寒假匆匆地走來(lái)，又匆匆地離去，似乎沒(méi)有痕跡，仿佛昨天還是閉學(xué)式，今天又迎來(lái)新的學(xué)期。寒假則是今天與昨天之間的夜晚，短暫，記得八小時(shí)前還在看精彩絕倫的春晚，六小時(shí)前還在拜年，四小時(shí)前還在澳門(mén)游玩！
時(shí)間匆匆離去，所以新學(xué)期拉開(kāi)了帷幕。
太倉促了！太倉促了！
開(kāi)學(xué)也好，省得眨巴眼睛，看無(wú)趣的電視、聽(tīng)黯然神傷的音樂(lè )。
穿校服，戴紅領(lǐng)巾，久違的感覺(jué)，它差點(diǎn)溜走，好歹，在學(xué)校鈴聲的凈化下，到底是沒(méi)被湮沒(méi)。
步入校園，三步兩步，每一棵樹(shù)，每一株草，每一幢樓，每一塊磚，都是如此值得讓我珍惜�？上彝四怯裉m樹(shù)，大步往班級走。
一片嘈雜。我笑了！這才是新氣象：
“我的作文，你看！”
“你這個(gè)人，太——”
我望向全班，有點(diǎn)欣慰。
今天，過(guò)程似乎與以往第一個(gè)星期一一樣，校長(cháng)講話(huà)，不過(guò)這次，老師不再發(fā)藍絲帶，而是發(fā)紅包，紅彤彤的。一掏紅包，上面白紙黑字地寫(xiě)著(zhù)：新的起點(diǎn)，心的祝福。后面則是校長(cháng)的寄語(yǔ)，他說(shuō)我熱愛(ài)生活，祝愿我從內到外都煥然一新！
是��！新年新氣象，一定要用新姿態(tài)、新思路、新方法去創(chuàng )造新成績(jì)！
還有一件事值得一提，那就是猜燈謎。
“兩個(gè)人十四個(gè)心！”“這簡(jiǎn)單，拼拼湊湊，不就是‘德’嗎？”我輕而易舉地回答出來(lái)。
當然，這是容易的，困難也有不少。正當我洋洋得意之際，一道題把我擋�。籂敔敭斚蠕h（猜一人名）。無(wú)論我如何絞盡腦汁，都無(wú)法想出答案。
班上的智多星洪逸凡見(jiàn)我愁眉苦臉，略微思索，便對我說(shuō)：“祖沖之！”
我若有所思：“祖”就是祖上等于爺爺，“沖之”就是當先鋒。原來(lái)如此！
新的一年了，我想讓我從內到外煥然一新，由弱到強步步革新，學(xué)習生命全面刷新！
開(kāi)學(xué)記作文 篇20
新年過(guò)去，寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
新的學(xué)期，是我們五年級最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，把它認會(huì )，懂得意思；要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題，不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強健的身體。
第五，要利用星期天和節假日，參加作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法學(xué)習，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，每天練兩張大字，把書(shū)法練得棒棒的。
總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭取每門(mén)功課都能取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都新年過(guò)去，寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)記作文 篇21
“時(shí)光如水，生命如歌�！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)暑假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在高一學(xué)期的日常學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先，我認為，日常學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的日常學(xué)習特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待日常學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在日常學(xué)習中，確定日常學(xué)習目標也是很重要的，正確的日常學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的日常學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在長(cháng)短計劃的指導下，使日常學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排日常學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，日常學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩不斷!
開(kāi)學(xué)記作文 篇22
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰(shuí)叫我干什么，我準會(huì )沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是十分煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會(huì )這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級了，學(xué)習壓力大了……
那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說(shuō)近期有三個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了的我馬上在電話(huà)機前守著(zhù)，希望能夠等到臺風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊，放假多好��！
呵呵沒(méi)有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護導，多辛苦��！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)了�！边@時(shí)，校長(cháng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(cháng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥了一句，“新學(xué)期校長(cháng)可以收學(xué)費�！薄笆前∈前��！贝髮W(xué)都附和。
不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習目標而努力奮斗。
開(kāi)學(xué)記作文 篇23
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲��！一年一度的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，給了我這樣的啟示。
——題記
今日下午，陽(yáng)光明媚，一年一度的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮再一次和我們見(jiàn)面了。東操場(chǎng)上，沸沸揚揚，全校師生都在等著(zhù)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。終于，校長(cháng)宣布新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。
在許多個(gè)過(guò)程中，最令我難忘的就是發(fā)“學(xué)習標兵”的時(shí)候了。
學(xué)習標兵，是每個(gè)班期末考試語(yǔ)文和數學(xué)總數最高的同學(xué)�？吹轿野嗟膶W(xué)習標兵——姜逸雪得意洋洋地走到準備區域，我心里很不是滋味�；貞涍^(guò)去，幾乎年年就是我成為學(xué)習標兵，走到升旗臺上，那喜氣洋洋的樣子，可謂是：春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花了。我的耳邊已經(jīng)習慣了低年級同學(xué)羨慕我是那“哇！”，“姐姐好棒！”的聲音了。今年，卻灰溜溜地狼狽而逃——被姜逸雪推下臺了。坐在自己的位上，好像是一只離開(kāi)雁群的首領(lǐng)，沒(méi)有人再崇拜我了。
姜逸雪拿著(zhù)獎狀和由“花花牛乳業(yè)”提供的“免費贈奶卡”時(shí)，我垂頭喪氣極了。想當年，我拿著(zhù)獎狀和獎品沾沾自喜地走下臺后，大家馬上蜂擁而來(lái)，搶著(zhù)看我的獎品，那時(shí)可真是威風(fēng)凜凜呀！如今，姜逸雪拿著(zhù)獎品換牛奶時(shí)，我沮喪極了。脖子都撐不動(dòng)頭，都歪下來(lái)了。
聽(tīng)了陳校長(cháng)一番講話(huà)后，我心中有了一團熊熊大火。那火，是讓我好好學(xué)習的動(dòng)力；那火，是讓我主動(dòng)學(xué)習的指路牌；那火，是讓我成功的汗水！
我知道，只用嘴說(shuō)是不行的，要靠自己的努力。少壯不努力，老大徒傷悲。這次新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮告訴我該怎么做，知名我該向哪個(gè)方向行軍。只要我努力，就一定能成功！加油！Comeon！
開(kāi)學(xué)記作文 篇24
這是一個(gè)特殊而美好的日子，因為這天是開(kāi)學(xué)第一天。一大早，我就背上久違的書(shū)包，懷著(zhù)喜悅與激動(dòng)的心情上學(xué)去了。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的校園，熟悉的老師，熟悉的上課鈴聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，開(kāi)心的微笑掛滿(mǎn)了臉龐。
早讀課以后，伴隨著(zhù)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)參加新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，教學(xué)樓上掛著(zhù)大大的橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)――和春天一起出發(fā)。我看到這標語(yǔ)，不禁思緒萬(wàn)千，雖然今日還有點(diǎn)冷，但畢竟已經(jīng)是七九了，七九河開(kāi)，新學(xué)期已經(jīng)在春天的引領(lǐng)下，悄然而至。莊嚴的升旗儀式后，許多高年級的大哥哥大姐姐站成一排，他們手捧鮮花，聲情并茂地朗誦了一首詩(shī)歌《和春天一起出發(fā)》。同學(xué)們的朗誦激情洋溢，滿(mǎn)含希望，我仿佛看見(jiàn)春天的腳步正向我們走來(lái)，大家燦爛的臉頰，春意一片。
接著(zhù)是劉校長(cháng)致辭，他告訴我們哪些同學(xué)為排練犧牲了假期，有的回老家一兩天就趕回來(lái)了，有的生了病掛完了水還堅持排練……我聽(tīng)了以后覺(jué)得好感動(dòng)。劉校長(cháng)勉勵我們勤奮學(xué)習，將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活中。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室，端端正正的做好。眼睛目不轉睛地看著(zhù)黑板，全神慣注地聽(tīng)老師講課。心想：良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng )造新的成績(jì)。一年之際在于春，只有在春天認真播種的人，才會(huì )迎來(lái)秋天累累的碩果。
春天已經(jīng)來(lái)臨，大地必將是草長(cháng)鶯飛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓我們與春天同行，一起出發(fā)。
開(kāi)學(xué)記作文 篇25
要是開(kāi)學(xué)這一天，我沒(méi)有咳嗽的話(huà)，或許開(kāi)學(xué)這一天所發(fā)生的事情不會(huì )如此清晰地出現在我的腦海中，正因我依舊在咳嗽，我才能夠在開(kāi)學(xué)這一天看見(jiàn)大家對這次疫情的恐懼。
我，算是有家族遺傳的呼吸道疾病吧！如果還不足以稱(chēng)為疾病，也還是有比其他人對一切導致咳嗽的方式更敏感的呼吸道，以致于我在整個(gè)疫情期間，都不敢輕易出門(mén)。擔心自己在外面一咳嗽便吸引來(lái)身邊人的目光，也擔心自己因為咳嗽而被別人給誤抓起來(lái)，真要是抓起來(lái)隔離了，到時(shí)候沒(méi)病也極有可能在被傳染上病吧！
然而，我們學(xué)校終究還是開(kāi)學(xué)了，我這個(gè)愛(ài)咳嗽的人，還是戴著(zhù)口罩出現在了滿(mǎn)是學(xué)生和老師的學(xué)校里。在剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，我沒(méi)忍住的一聲咳嗽，便使得做體溫檢查的老師對我檢測了好幾遍，還用消毒噴霧對我進(jìn)行了特別的消毒。不過(guò)這一點(diǎn)與之后遇到的情況對比起來(lái)，也就不算是什么很?chē)乐氐摹翱謶帧绷恕?/p>
我在樓梯間咳嗽時(shí)，和我前后腳上樓去教室的同學(xué)都快兩步逃離了我的身邊。我在走進(jìn)教室后咳嗽時(shí)，我們班上已到了的那些同學(xué)紛紛朝我這邊觀(guān)望起來(lái)，隨后便與我保持了更加安全的距離，有的同學(xué)會(huì )覺(jué)得這樣傷害了我，而堆著(zhù)一臉笑向我示意對方也是為了“保命”，有的同學(xué)則沒(méi)有那么禮貌了，他們會(huì )直接從我的身邊逃遠，連目光都避免與我對視，似乎目光對視也能傳染上新冠肺炎似的。還有我在上課咳嗽時(shí)，本來(lái)走到了我旁邊，站在我旁邊講課的老師，聽(tīng)到我的咳嗽聲，立馬一邊講課一邊盡可能自然地離開(kāi)我所坐的位置。
我開(kāi)學(xué)這一天遇到的情況，我不怪我的同學(xué)們以及老師們，捫心自問(wèn)，如果換作是別人咳嗽，我也一樣會(huì )有他們的反應。要怪，只能怪這次疫情的恐怖吧！
開(kāi)學(xué)記作文 篇26
時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)就到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間，整個(gè)暑假結束了�；仡櫸业募倨诮�(jīng)歷，我不能告訴你。
可能是玩的太久了，還是靜不下來(lái)。我總是時(shí)不時(shí)想起自己在家的玩耍場(chǎng)景，但我知道學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，所以不是放假，所以我必須調整心態(tài)，專(zhuān)心學(xué)習。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我一個(gè)人去城里讀書(shū)。有了父母的生活費，我一個(gè)人坐車(chē)上學(xué)。學(xué)校離家有點(diǎn)遠，中途要坐幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，然后還要換車(chē)，行李很多，很累。坐在熱車(chē)里只覺(jué)得全身很多不舒服。我打開(kāi)手機，看著(zhù)朋友發(fā)來(lái)的消息，又轉回了過(guò)去。然后就困了，在座位上打了個(gè)盹。
迷迷糊糊中醒來(lái)，車(chē)還在往前開(kāi)�？戳松厦娴奶崾�，發(fā)現路還很長(cháng)，只能無(wú)聊的時(shí)候再打開(kāi)手機。翻一下群里學(xué)生的新聞。不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我終于聽(tīng)到了車(chē)里收音機的聲音，很快我就到了我要去的地方。我伸了個(gè)懶腰，然后振作精神，等著(zhù)車(chē)靠在路邊。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)停了，我就拿著(zhù)行李下了車(chē)。然后我打車(chē)去了學(xué)校。學(xué)校大門(mén)半開(kāi)，人流量有點(diǎn)大。還有軍訓的高一學(xué)生，補課的高三學(xué)生。我加快腳步，去了臥室，疊好被子，去了教室。
這時(shí)教室里人不多，班主任記賬，清點(diǎn)教室人數，我就把費用給班主任，然后在教室里看了一個(gè)小時(shí)書(shū)，覺(jué)得餓了，就出了學(xué)校，在附近的餐廳吃了一頓大餐，然后和認識的同學(xué)回宿舍。到了宿舍，我先幫同學(xué)鋪床，然后收拾書(shū)本，睡午覺(jué)。
半個(gè)小時(shí)后，鬧鐘響了，我洗漱，然后回到教室開(kāi)始學(xué)校的第一節課。我想鼓勵自己，讓自己變得自信。新學(xué)期盡量讓自己快點(diǎn)長(cháng)大，不要貪玩，要做到最好，這樣父母對自己的期望就不會(huì )變得失望。我想用我的成績(jì)來(lái)回報他們。我想把我的力量變成他們最好的動(dòng)力。
新學(xué)期是新的開(kāi)始。我必須讓自己實(shí)現自己的理想。我會(huì )讓自己有一個(gè)正確的目標，不會(huì )因為迷茫而迷失方向。
開(kāi)學(xué)記作文 篇27
開(kāi)學(xué)的第一天，見(jiàn)到久違的同學(xué)們，大跌眼鏡--
令我想到一個(gè)最最時(shí)髦的詞:奧斯卡!!
短短的30天，同學(xué)們變化的這么快!
“最瘦獎“--紅旗
紅旗只是她的一個(gè)代號而已啦，在上學(xué)期，她的體形迅速膨脹，可有“胖豬“之稱(chēng)�？墒窃�30天過(guò)后，天哪!不得不讓人大叫“奇跡!“雖說(shuō)和那些模特還是差了一截，但是體形已經(jīng)好多了，不再有那多余的贅肉，以前的看起來(lái)根本穿不上的裙子，居然挺輕松的穿上!
“最胖獎“--孫子
如果說(shuō)紅旗的身材讓我們嚇了一跳，那么孫子更讓我們差點(diǎn)跌到!--原來(lái)身材數一數二的她，卻在我們面前展現了她那已經(jīng)明顯發(fā)福的身材。果凍似的肉。不得不讓我們替她感到惋惜。
“最成長(cháng)獎“--不平凡
以前的不平凡簡(jiǎn)直是一個(gè)勺包蛋，總是喜歡瞎插插，在老師的眼中算是一個(gè)“華而不實(shí)“的人，可是一開(kāi)學(xué)，他就變的格外的懂事，再也不隨便插嘴了，上課時(shí)候也積極舉手發(fā)言，讓我們真正感覺(jué)他在成長(cháng)，也沉穩了許多。
“最?lèi)?ài)說(shuō)話(huà)獎“--蚯蚓
相反的，以前在我們面前表現的很大男生的蚯蚓出乎意料的開(kāi)始喜歡講廢話(huà)，不僅是下課，愛(ài)和我們咬耳朵外，連上課時(shí)候都這接老師的話(huà)，老師稱(chēng)他是“冒號“呢。哎，可能是寒假無(wú)聊憋出來(lái)的吧。
“最開(kāi)朗獎“--偶
就是我啦，以前的我總是以為自己身在干部中，不要隨隨便便與“平民百姓“多玩，可是經(jīng)過(guò)30天我才知道世界上最珍貴的就是友誼了，我有什么理由那么自大呢?現在同學(xué)們都說(shuō)我變了，變的平易近人了，哈哈。
還有好多那，總之啊，一點(diǎn)也不遜色真正的奧斯卡頒獎晚會(huì )呢。
沒(méi)有想到，剛開(kāi)學(xué)就那么熱鬧，哈哈。
哦，可愛(ài)的奧斯卡獎!
(注:以上的希奇古怪的名字，如紅旗等，都是代號哦，別誤會(huì ))
開(kāi)學(xué)記作文 篇28
馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來(lái)，好像自己馬上就要上戰場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì )放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。這些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現在呢？我對自己說(shuō)。
第二，我決定抓不足。在我的成績(jì)中是不平均的，分數高的跟分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單�，F在我不以前這想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等，我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò)，對于自己不懂的向別人學(xué)習。
第三，我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤，而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前，每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。這些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思，去發(fā)現自己的錯誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì )去認真改正，我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有，在初二我發(fā)現有許多人比我努力·認真。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì )有新的改變。老師請你相信，我會(huì )給您帶來(lái)驚喜！
開(kāi)學(xué)記作文 篇29
總是說(shuō)，進(jìn)入了初中就是開(kāi)始拼搏，就是在為自己的未來(lái)奮斗。初一是打基礎，初二是重點(diǎn)，初三則是毫無(wú)疑問(wèn)的沖刺。早在初二開(kāi)學(xué)第一天我們就像懵懂無(wú)知的初一說(shuō)了“Bye-Bye”而今天--初三開(kāi)學(xué)第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。
下午來(lái)繳費，我攥著(zhù)錢(qián)跟發(fā)票排在體育館這條長(cháng)龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動(dòng)不動(dòng)就跟同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念著(zhù)初二跟同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得這一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著(zhù)過(guò)去種種的一切都少了些什么，這么初三，我應該怎么做？
我拿著(zhù)蓋了章的發(fā)票向寢室挪去。我四處觀(guān)望，還記得初一入校時(shí)這石縫中奮力生長(cháng)的小草，多了一份堅持；還念著(zhù)初二秋天，這楓葉樹(shù)上飄落下來(lái)的片片紅楓葉，多了一份執著(zhù)……觀(guān)望過(guò)去的種種一切都多了些什么，我應該學(xué)習么？
我坐在教室的一角，雙臂環(huán)著(zhù)腦袋，我是應該繼續大眼瞪小眼，繼續徹夜遲歸，來(lái)做一個(gè)“少了”什么的人還是應該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個(gè)“多了”什么的人？漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向，在大洋上停祝
“彤，我們一起加油吧！”琳的這句話(huà)開(kāi)始向在收音機中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認為應該將這些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學(xué)與同學(xué)之間應該多一份包容，在父母與孩子之間應該多一份理解，在遇到困難或難題時(shí)應該多一份堅持，相信自己能行，在學(xué)完知識后應該多一份執著(zhù)，不斷地往深處探索。
這，就是初三該做的吧！
我拿出書(shū)本開(kāi)始預習。船兒又像在大洋上發(fā)現了新路線(xiàn)，全速前進(jìn)，我希望在他人的心目中塑造一個(gè)全新的自我，塑造一個(gè)與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣，與同學(xué)進(jìn)行互補，我愿意像種子生長(cháng)一樣，去汲取更深部的營(yíng)養，與老師一起。我愿意，我愿意。
初三，開(kāi)學(xué)第一天，我懂了很多。
開(kāi)學(xué)記作文 篇30
一轉眼，暑假已是過(guò)去。金秋九月的到來(lái)，意味著(zhù)我們開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我滿(mǎn)懷著(zhù)期待的心情入睡。第二天我早早的就起了，早起的我格外精神，利落的洗漱等一系列動(dòng)作完成之后，我向著(zhù)學(xué)校出發(fā)。
來(lái)到班級，一看，都不！認！識！我隨便找了個(gè)位置坐下，發(fā)覺(jué)無(wú)事可做，無(wú)聊的趴在桌上開(kāi)始思念周公來(lái)。而此時(shí)肚子卻在唱空城計，因為要開(kāi)學(xué)的我有點(diǎn)激動(dòng)，早餐忘記吃了。恰巧有個(gè)熟悉的同學(xué)來(lái)了，我們相約去吃早餐�；氐浇淌�，看到有幾個(gè)以前的同學(xué)。我上前去打招呼，很開(kāi)心。開(kāi)始和她們閑聊起來(lái)。然而我依舊覺(jué)得時(shí)間很多，又感覺(jué)到無(wú)聊。
在我第n次碎碎念后，終于到發(fā)書(shū)時(shí)間了！真是等得花都謝了！發(fā)書(shū)之后，我們又陷入寫(xiě)名字的忙碌之中，感覺(jué)像是在開(kāi)私人簽售會(huì )，不停的寫(xiě)名字。在忙碌中，我們送走了第二節課，迎來(lái)了第三節課。開(kāi)學(xué)的第一課是由班主任上的，看著(zhù)老師在講臺上唾液橫飛，我不禁感慨，老師就是老師，說(shuō)這么多連氣都不帶喘一下的，雖然老師并不啰嗦。老師一句“這學(xué)期我們主要學(xué)的內容”讓我打起精神認真聽(tīng)講，可算講到書(shū)上了，再不講我就要淚奔了。
第四節課是體育課，體育是我既喜歡又討厭的一門(mén)課，我也不知道為什么會(huì )有如此矛盾的心理。體育課很輕松，體育老師讓我莫名地覺(jué)得喜感，說(shuō)話(huà)也風(fēng)趣幽默，自然博得我們的好感。雖然很輕松，但中間一些小曲折略顯尷尬�；丶页詡�(gè)飯睡個(gè)午覺(jué)，又迎來(lái)了下午。歷史老師是個(gè)美女，也很親切，好感100％。一節課都在閑聊中度過(guò)。而語(yǔ)文課就略顯嚴肅了，語(yǔ)文老師是面熟的，但還是零理解。最后一堂課自然就是班會(huì )了，班主任不啰嗦，我很慶幸！一天下來(lái)，原本對開(kāi)學(xué)的期待，也被消磨的差不多了，不過(guò)我依舊希望自己能夠在學(xué)習這條路上，越走越遠，達到我所期望的目標。
開(kāi)學(xué)記作文 篇31
2月8日，天氣是個(gè)陰天，但是，在外國語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)，正舉行一個(gè)集會(huì )——播種春天放飛夢(mèng)想！開(kāi)頭，主持人們用澎湃的語(yǔ)氣宣布“現在開(kāi)始！”但其實(shí)，我們心中早就藏著(zhù)一份喜悅了——這是和同學(xué)們一起在寒假結束以來(lái)的參加的第一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。接下來(lái)，升國旗，奏國歌！那雄偉的聲音，響徹了整個(gè)兒操場(chǎng)，我們的眼睛都齊刷刷的看著(zhù)五星紅旗的緩緩上升，而這個(gè)動(dòng)作卻沒(méi)有人刻意編排……杜校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了，我們都聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)。這講話(huà)像一份珍貴的禮物，給了我們學(xué)習的干勁！語(yǔ)氣十分鏗鏘有力，簡(jiǎn)直太給力了！終于到了放飛飛機的環(huán)節了�！�3，2，1！”校中1000多架飛機飛上了天空，在空中翱翔，又徐徐落下，場(chǎng)面十分壯觀(guān)，各種各樣的紙飛機，有紅的如跳動(dòng)的火焰，藍的如深邃的大海，粉的如天邊燦爛的晚霞。黃的如秋天的稻穗……然后再按班級的人數拾一些紙飛機，知道別人的愿望與祝福。再要即將畢業(yè)的一年中，能收到不管是誰(shuí)的紙飛機，其實(shí)都很幸運呢！
那么，先談?wù)勎业脑竿�！我覺(jué)得我的愿望是很有意義的。因為我認為班上的一些同學(xué)總因為什么而引起糾紛，明明兩人都互相發(fā)誓過(guò)要永遠做好兄弟、好姐妹的，時(shí)刻為對方著(zhù)想。但為什么要做一些無(wú)謂的爭吵呢？如果你換位思考，就應該會(huì )理解對方的苦衷吧！所以，我希望大家都能和和睦睦相處，像自己的親兄弟姐妹一樣對待，留下一個(gè)美好的回憶，難道還會(huì )有誰(shuí)想拖著(zhù)累累的傷痕，步入有著(zhù)沉重的學(xué)業(yè)的初中呢？
我呀！收到的是劉清言的紙飛機。他的愿望其實(shí)大家都能理解——希望學(xué)習步步高升。誰(shuí)都想把滿(mǎn)意的考卷給自己的家人看，付出了這么多，還是有回報的，自己種下的種子，最后能不能大豐收，還是要取決于自己。但是這個(gè)愿望我還想分享給其他同學(xué)！還有，劉清言同學(xué)的新年祝福我先謝謝了！我也想對你說(shuō)一聲：“新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意�！�
這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮是最新穎的！它是一顆流星，劃過(guò)我的童年。并在這快樂(lè )的歲月里，給我畫(huà)上了濃墨重彩的一筆！
開(kāi)學(xué)記作文 篇32
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！一個(gè)假期過(guò)去了，我們迎來(lái)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
會(huì )場(chǎng)里喜氣洋洋，到處掛滿(mǎn)的燈籠，像一個(gè)個(gè)熟透的紅蘋(píng)果，招人喜愛(ài)，一支支彩旗隨風(fēng)飄舞，像春姑娘擺動(dòng)的衣襟；一排寫(xiě)著(zhù)大“�！弊值钠溜L(fēng)豎立在臺后，像一包包壓歲錢(qián)，到處都洋溢歡樂(lè )。
我們坐在觀(guān)眾席里，不時(shí)地跟著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )唱起了“每周一歌”，陶醉在音樂(lè )的海洋。
待主持人宣布“開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始！”后，莊嚴的國歌響起，全場(chǎng)肅立，少先隊員敬禮，心中默唱國歌。當國歌的余音回蕩在耳旁時(shí)，精彩的表演即將開(kāi)始！
接著(zhù)，一個(gè)三年級的小男孩帶著(zhù)樂(lè )器上了場(chǎng)，干什么呢？當我正疑惑時(shí)，一陣輕巧、有節奏的音樂(lè )響起，噢！原來(lái)他要表演打爵士鼓！他雙手拿著(zhù)木棒，身子和手掌來(lái)隨著(zhù)音樂(lè )有節奏地打起來(lái)：“咚咚，鏘鏘”，鼓聲像雨點(diǎn)，滴滴滴，干脆利落，給人帶來(lái)輕松和愉快�！班忄忄狻�，表演結束了，我們紛紛鼓起掌來(lái)，為我校有這樣一個(gè)“小才子”而驕傲！
接下來(lái)的校長(cháng)講話(huà)是令人高度關(guān)注的時(shí)刻，是這次典禮的中心。只見(jiàn)黃校長(cháng)邁著(zhù)輕松的步伐，面帶微笑地來(lái)到了臺中央，給我們講了新學(xué)期的要求與目標。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，一個(gè)話(huà)題引起我的注意：“不怕想不到，只怕做不到！”意思是說(shuō)想了新目標就要付出行動(dòng)，不能光想不做。這令我想起了平時(shí)的自己，雖然心想一定要細心做題，但在考試前的復習馬馬虎虎，考試時(shí)做的題目漏洞百出，也沒(méi)有認真，聽(tīng)到這番話(huà)后我慚愧不已，決定在新學(xué)期里一定要認真復習，細心做題，要為目標作出努力！
最后是典禮的高潮，伴隨優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，我校的個(gè)別同學(xué)們陸續唱起了《祖國祖國我愛(ài)你》、《螢火蟲(chóng)》、《外婆的澎湖灣》，甜美動(dòng)聽(tīng)的聲音留在了我們的心中，我們都沉醉在了音樂(lè )的世界里。開(kāi)學(xué)典禮在同學(xué)們的合唱《大中國》下結束了，歌聲回蕩在我們耳旁，蕩漾在我們的心田。
開(kāi)學(xué)記作文 篇33
周五下午，我們校園開(kāi)了一次讓我非常難忘的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。因為我不但要第一次上升旗臺領(lǐng)獎，而且還要當著(zhù)全校同學(xué)的面發(fā)言。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，先升了國旗，一面鮮艷的五星紅旗伴著(zhù)氣勢高昂的國歌升了起來(lái)。發(fā)了好習慣之星獎?dòng)职l(fā)了優(yōu)秀監督員獎狀。到了學(xué)習標兵獎了，一年級，二年級，三年級，該到四年級了，只聽(tīng)大喇叭上播著(zhù)：“第一名四二班張宏揚！第二名……”我沒(méi)聽(tīng)錯吧？第一名？我用手捏了一下大腿“哎呀！好痛！不是假的！”我小聲對自己說(shuō)。我們排成一列走向了升旗臺，吳校長(cháng)給我們發(fā)的獎狀，又發(fā)了獎品（2個(gè)本，一本書(shū)。）。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情下了臺。五年級，六年級的學(xué)習標兵也上臺領(lǐng)了獎。
緊接著(zhù)該演講了，好緊張��！好習慣之星發(fā)言完畢，優(yōu)秀監督員發(fā)言完畢，該我這個(gè)學(xué)習標兵代表發(fā)言了，我一上臺，風(fēng)很大，“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”我緊張的讀著(zhù)，風(fēng)像一個(gè)調皮的小伙子把我的稿子吹翻了過(guò)來(lái)。我推了一下，手又松了一下，風(fēng)把我的稿子拿走了，我彎腰去撿，風(fēng)又給我吹遠了。這一次，我不敢大意了，瞄準，發(fā)射，稿子終于拿了回來(lái)。演講繼續進(jìn)行，“我的發(fā)言完畢，謝謝大家！”我深深的鞠了一躬，下了臺�！皣標牢伊�，嚇死我了�！蔽倚÷暤恼f(shuō)，結果全校的喇叭都叫：“嚇死我了�！痹瓉�(lái)我忘了關(guān)擴音器，全校的人都聽(tīng)到了。我連忙關(guān)了擴音器，回到了位上。校長(cháng)鄭重宣布：“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮結束，請同學(xué)們看看腳下有沒(méi)有紙，有紙撿起來(lái)，請各班有序回到各自的教室�！�
這次的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮是我最難忘的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，我會(huì )把他牢牢記在心中，我向自己暗暗發(fā)誓：第一名永遠是我的，誰(shuí)也不能奪走，就算奪走了，我也會(huì )奪回來(lái)，我要只爭第一，不下第二，爭��！加油！
開(kāi)學(xué)記作文 篇34
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對一個(gè)新的開(kāi)始，內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì )想要做些準備，以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初二了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù)；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。
同學(xué)也有非常大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再好像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，好像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我！
開(kāi)學(xué)記作文 篇35
轉眼，又是一年開(kāi)學(xué)日，一周又過(guò)去了，盎然回首，發(fā)現時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開(kāi)了我們。
今日，在校與同學(xué)相逢，士別多日，能否當刮目相看？與同學(xué)相逢相互道一聲：“安否？安否？”
上課鈴響之，見(jiàn)人群奮勇無(wú)敵：“教師來(lái)了！讓我進(jìn)去！”“別叫了，已無(wú)用矣�！痹瓉�(lái)，人群擁擠，卻卡在門(mén)框中，進(jìn)不得，退不已。眼見(jiàn)教師越走越近，越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把教師叫去，說(shuō)是有事要商量，我等才躲過(guò)一劫。
忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現是班長(cháng)：“快點(diǎn)，待會(huì )教師又回來(lái)了！”于是便回到座位上專(zhuān)心讀書(shū)。忽見(jiàn)書(shū)上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類(lèi)對環(huán)境的肆意破壞造成的，長(cháng)江水質(zhì)被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去......”
不知不覺(jué)，一節課的時(shí)間過(guò)去了，還是沒(méi)見(jiàn)到教師的影子。
下課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣，處處有同學(xué)在嬉戲打鬧，雖說(shuō)是第一天，但同學(xué)們很快便打成一片，有的后來(lái)的同學(xué)也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場(chǎng)便又失去了生氣。
一節課又一節課，教師還是沒(méi)來(lái)，我們只得自己看書(shū)了，有幾個(gè)同學(xué)趁教師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時(shí)間，告訴大家：“快放學(xué)了，拿好飯票準備好飯碗，向食堂預備沖鋒！倒計時(shí)一分鐘！......10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴......”聽(tīng)到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會(huì )第一個(gè)打飯，結果初三學(xué)長(cháng)們早已在窗口大排長(cháng)龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個(gè)靠插隊搶到飯的，可還是得等，因為食堂坐滿(mǎn)了人，根本找不到位置。
等了半天，還是沒(méi)有位置，無(wú)奈，只得拿到教室去吃了。
下午第二節課，教師才到教室來(lái)。
坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來(lái)，拿著(zhù)書(shū)看起來(lái)，就像一開(kāi)始就是這樣的，連自己都覺(jué)得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，這一天我體會(huì )到了小學(xué)體會(huì )不到的事情也漸漸體會(huì )到讀書(shū)的趣味。
開(kāi)學(xué)記作文 篇36
今天9月1號，開(kāi)學(xué)交學(xué)費的日子因為因為，現在是星期天，所以。要等9月3號才能去正式上課。開(kāi)心無(wú)奈百感交集。我不是那種特別討厭上學(xué)的學(xué)生，但我是個(gè)多愁善感的人。
今天我遇到了我那個(gè)要我幫他買(mǎi)書(shū)的人，我和我和她說(shuō)了買(mǎi)書(shū)這件事。因為我沒(méi)有攢夠足夠的錢(qián)，所以暫時(shí)不可能幫她把書(shū)買(mǎi)回來(lái)了。她對我說(shuō)，她已經(jīng)把這件事忘了。我還記得，我也一定會(huì )做到。真如他人所說(shuō)像我脾氣比較倔，但在這一刻，我覺(jué)得，我有一些小心眼把別人看的太小�？晌乙廊挥X(jué)得，答應別人的事沒(méi)有做到是不對的。我跟他說(shuō)，一個(gè)月時(shí)間，我一定會(huì )把那本書(shū)買(mǎi)回來(lái)。這是跟給自己下達的必須完成的任務(wù)。
中間還遇到了很多很多事情，比如說(shuō)，每逢開(kāi)學(xué)必要換座位。這似乎是個(gè)不成文的規定。每次開(kāi)學(xué)。升年級大調。上下冊中調，普通時(shí)候小調。但是我還是喜歡坐原來(lái)的位置，因為親切因為熟悉。因為我認識的人都在哪里。
每個(gè)學(xué)校每個(gè)班級。似乎都只有坐在一起的人才能玩的比較好。我是你的前桌，我是你的后座。同學(xué)之間的關(guān)系真的很奇妙。類(lèi)似于朋友，卻又不只是朋友。有可能連朋友也當不成，有可能，在一起上小學(xué)初中高中還是連對方的名字都記不清。浩浩蕩蕩的換桌椅，在這個(gè)時(shí)候，凳子壞了的會(huì )趁機換個(gè)好，不好的只會(huì )是失敗的，就是自己的。凳子桌子不被別人搶走。比如說(shuō)——我。我的桌椅真的算不上好，也算不上壞，但是他我已經(jīng)做了一年。桌子每天看，我能記清楚他長(cháng)什么樣，我喜歡我在上面的胡亂涂鴉，雖然都是其他人干的。
我和我的同學(xué)擔心，我們班里一個(gè)比較特殊的同學(xué)，會(huì )坐在我們前面，因為每個(gè)人學(xué)習生涯中總會(huì )有這么一兩個(gè)奇葩。那位同學(xué)就是奇葩。坐在我和我同桌前面那兩個(gè)男生，因為我同學(xué)的“櫻桃小嘴”，“纖纖素手”不愿意再坐在我們前面。而那位同學(xué)就有可能。
我不討厭他，但是也不希望她坐在我們前面。
時(shí)間總是過(guò)得很快，一眨眼我們就要領(lǐng)書(shū)回家。圖中我的后座我朋友一直拉著(zhù)我的手不放。說(shuō)話(huà)說(shuō)話(huà)說(shuō)話(huà)說(shuō)話(huà)……真的，我嗓子都快啞了總忍不住要喋喋不休，我和他應該是一樣的感覺(jué)吧。
開(kāi)學(xué)記作文 篇37
光陰似箭，一轉眼又要上學(xué)了。
我還沒(méi)有睜眼，就小聲的念叨著(zhù)：“這個(gè)寒假又已經(jīng)過(guò)去了，還沒(méi)有玩夠，又要開(kāi)學(xué)了，煩呀……還有，昨天晚上明明睡得很早，怎么還是那么困呀……”心里總是沉甸甸的，現在我腦子里全是試卷、練習題……真是討厭這些，但又不能避免�！鞍�！當好學(xué)生就是累啊……”
鬧鐘又開(kāi)始“叫”了，也就意味著(zhù)新的一天又開(kāi)始了，這一天又是緊張的學(xué)習階段。我從床上爬了起來(lái)，像往常一樣，以最快的速度洗漱、吃早餐，然后坐上老爸的車(chē)車(chē)，去學(xué)校。
還沒(méi)有走進(jìn)校門(mén)，就看到了蔡靈雨和歐陽(yáng)林這兩只在校門(mén)口向我招手。
“馨姐，想死你了，怎么才來(lái)，等你老半天了�！睔W陽(yáng)林發(fā)起了埋怨。蔡靈雨也在旁邊附和：“9494（就是就是）�！薄扒小隳闹滥銈兘裉炷敲丛绲叫０�，”我像個(gè)女王一樣高傲地說(shuō)，“嘻嘻，太想同學(xué)們了嘛，所以就早到了�！辈天`雨說(shuō)道。
“��！——”我突然大叫一聲，這一叫把那兩位嚇了一大跳。
“干嘛啊�！睔W陽(yáng)林不滿(mǎn)地說(shuō)，“天塌下來(lái)了嗎？”
我指著(zhù)手表，說(shuō)：“天倒是沒(méi)有塌，不過(guò)我們就要遲到了！”話(huà)音未落，她們也失聲大叫了出來(lái)，我們萬(wàn)兔歲全員便以百米沖刺的速度往教學(xué)樓奔去。
到了班里，才發(fā)現還有好多同學(xué)沒(méi)到，也許是睡過(guò)頭了。三人感到了一種受騙的感覺(jué)……
“哈哈哈哈……”我聽(tīng)到那詭異的笑聲在向我逼近……笑得我心里直發(fā)毛（純屬夸張）！
原來(lái)是李騰飛，他陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“喲，堂堂的學(xué)習委員也會(huì )遲到呀！”一聽(tīng)到李騰飛的諷刺，我這大名鼎鼎的「武林盟主」當然不會(huì )放過(guò)他，這不，就使出了我拿手的“武功”九陰白骨爪，向李騰飛撲了過(guò)去�！鞍 �！李騰飛發(fā)出了慘不忍“聽(tīng)”的大叫。李騰飛怎么會(huì )甘心就這樣被我k一頓呢？！他當然是反擊啦，趁我不注意的時(shí)候，他便打了我一下。剛巧這時(shí)候，老班走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了這一幕，說(shuō)：“李騰飛，你竟然打女同學(xué)，等下到我辦公室來(lái)！”“嘻嘻�！蔽以谝慌孕覟臉�(lè )禍。李騰飛的臉立刻擰成了“包子臉”，滿(mǎn)臉都是褶，像是受到了千古奇冤！
第一天開(kāi)學(xué)，我們兩個(gè)“歡喜冤家”的“戰爭”就拉開(kāi)了序幕。
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