（精選）軍訓的作文7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的軍訓的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軍訓的作文 篇1
從喧鬧的城市踏入安靜的校園，還沒(méi)來(lái)得及認識這些新的面孔，為期五天的軍訓便如火如荼的拉開(kāi)了序幕。
軍訓對于我們這種生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰。我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離，參加嚴格的訓練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對種種挑戰，不斷的超越自我，磨練品格。
軍訓的第一天，我們就像含苞欲放的花朵，站在陽(yáng)光下，用稚嫩的笑容和期待的目光迎接教官。隨著(zhù)遠方，腳步聲的逐漸變大，我們的教官踏著(zhù)整齊的步伐走到了主席臺前，原本懈怠的我們一下子便緊張了起來(lái)，學(xué)著(zhù)教官的樣子，立定站好抬頭挺胸向前看。我們以積極認真的態(tài)度表明了一定會(huì )上好軍訓的決心。
但是，軍訓終究還是辛苦的�，F在回想一下，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，苦在跺小碎步時(shí)發(fā)麻的雙腳，苦在起步走時(shí)酸痛的雙腿，苦在敬禮時(shí)酸痛抬不起的右臂，是的`，軍訓是辛苦的，但再辛苦我們也會(huì )堅定決心。有多少人在烈日炎炎中倒下，又有多少人喊口號喊到沙啞，有多少人在私底下暗暗流下眼淚，又默默擦干，軍訓是辛苦的，但我們有怎能在困難面前屈服？又怎能半途而廢？又怎能放棄呢？對，我們堅持，我們堅持到底！
軍訓是辛苦的，但同樣也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的回憶和快樂(lè )。從大家整齊的腳步聲中和高昂的口號聲中，我聽(tīng)到了團結的力量；從鏗鏘有力的軍歌中，我體會(huì )到了奮進(jìn)的快樂(lè )；大家從陌生到熟悉到互相幫助，互相關(guān)心，我體會(huì )到了集體的溫暖……我們一起快樂(lè )，一起笑，一起哭，一起瘋，在這里，我們留下了最美好的回憶。
隨著(zhù)軍訓的推行，教官的嗓子由響亮已經(jīng)變的沙啞，我們原本白白的皮膚也變得黝黑�！吧韵�，立正，齊步走，立定”已經(jīng)深深烙印在我們的心中，無(wú)法忘記，也不想忘卻。感謝教官不厭其煩的給我們示范動(dòng)作，重復口令，不但教我們養成良好的生活習慣，還告訴我們做人的道理。
時(shí)光匆匆，五天的歲月很快就過(guò)去了，還記得《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中有這樣一句話(huà)：“如果我無(wú)所畏懼，我會(huì )怎么做？”那么我現在就要回答這個(gè)問(wèn)題，如果我無(wú)所畏懼，那我何來(lái)理由放棄？就算前方?jīng)]有陽(yáng)光，就算前方處處是坎坷和風(fēng)雨，那又如何？不拼，不堅持，怎見(jiàn)彩虹？生命不息，奮斗不止！
這短暫又漫長(cháng)的軍訓時(shí)光，也許一去不復返，但我會(huì )永遠記得這辛苦又美好的回憶，不論前方風(fēng)雨都會(huì )砥礪前行！
軍訓的作文 篇2
今天是軍訓的最后一天，我們參加了閱兵式，我們班取得了分列式第三名的`好成績(jì)。
成績(jì)雖小，但這是我們大家“頑強拼搏”、“強力爭先”、“團結友愛(ài)”的結果，拼搏本身就是一種勝利，軍訓帶給我們的不僅僅是正步、齊步走的姿勢動(dòng)作，更重要的是磨練我們的毅力，增強班級的凝聚力，帶給我們戰勝困難的勇氣。
有人說(shuō)軍訓一周受益三年，我看不對，應當說(shuō)是軍訓一周，受益一生。
軍訓的作文 篇3
8月28日，我們軍訓的日子，因為是第一次軍訓，所以有種莫名其妙的緊張和興奮。
軍訓第一天，教官就教我們站軍姿，首先站好，雙腳岔開(kāi)60度，中指貼在褲縫，站5分鐘。剛開(kāi)始感覺(jué)還好好的，但慢慢地有點(diǎn)站不住，腳底漸漸發(fā)酸，豆大的汗珠一滴滴的.往下掉。我辛苦地哈著(zhù)氣，“怎么時(shí)間還沒(méi)到，好累��！”突然又咋一想到我連這么點(diǎn)小小的挫折都經(jīng)不起，真是太禁不住了。于是我又挺胸、抬頭，堅持到教官喊“�！��！谝惶燔娪柦Y束后，回到家里，雖然感覺(jué)全身上下都很酸痛，但心里卻是開(kāi)心的。
第二天，教官讓我們復習前一天的功課�！傲⒄�！稍息！立正！”有的同學(xué)做得不像樣，有的同學(xué)做得很標準�！疤げ阶�！121，121……立定！”這個(gè)踏步走剛開(kāi)始踏得很整齊，但是到最后卻毫無(wú)次序�！褒R步走！要記得先左腳右手。左右左，左右左……”第一排的同學(xué)走的時(shí)候，一個(gè)碰一個(gè)，亂成一團。
由于天氣的原因，只軍訓了兩天，在這兩天里，使我明白了很多，要學(xué)會(huì )獨立，不要總是靠父母親。
軍訓的作文 篇4
軍訓是我一直來(lái)最向往的，因為軍訓可以不用在家中聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨，不用在家中寫(xiě)他們布置的作業(yè)；還可以像在家里那樣吃上可口的飯菜，睡上軟綿綿的床． 今年我終于等到了為期四天的軍訓與學(xué)農。
10月22日上午，我們整個(gè)六年級來(lái)到軍訓營(yíng)，往后的四天里，我們經(jīng)歷了烈日的磨練，接受了汗水的洗禮，感受了寒風(fēng)的刺骨，讓我們成了合格的小軍人。這四天都讓我們難以忘懷，但是這四天中最讓我記憶猶新的還要數最后一天的“結營(yíng)儀式”了。記得那時(shí)教官帶著(zhù)我們來(lái)到了后面的大操場(chǎng)，開(kāi)始練習教官講“馬上我們要進(jìn)行結營(yíng)儀式了”有兩位領(lǐng)導來(lái)視查，你們要拿出最好的姿態(tài)，叫出最響的口號，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？我們異口同聲的回答道：“聽(tīng)到了”。不一會(huì )兒，教官把我們集中起來(lái)了，說(shuō)：“今天是你們在這兒的最好一天，要好好地表現”。剛講完便請出了兩位領(lǐng)導。接下來(lái)教官便下達命令：“向右看——齊——�！蔽覀兞⒖滔蛴肄D頭對齊�！敖酉聛�(lái)我們要進(jìn)行方陣檢查”。話(huà)音落，教官就帶著(zhù)我們走方陣，隨著(zhù)一聲聲：“向右轉，起步走”。終于到我們班了，教官帶著(zhù)我們走到指定地點(diǎn)，說(shuō)到：“抱腹準備，正步走”。我們邊走邊叫道：“團結協(xié)作，奮發(fā)向上，刻苦學(xué)習，磨練成材，1—2—3—4，1,2,3—4”。這一項活動(dòng)結束了，最后我們還進(jìn)行了拉歌比賽，全連分為兩個(gè)營(yíng)，我們是二營(yíng)，教官叫道：“輕機槍”。我們回答：“兩條腿�！薄按虻靡粻I(yíng)張不開(kāi)嘴�！币粻I(yíng)也不光聽(tīng)我們講，于是也說(shuō)道：“火箭炮�！薄把b火藥”�！按虻枚I(yíng)直冒泡”．．．．．．就這樣我們結束了這四天的軍訓活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了四天的艱苦訓練后，回到了熟悉而又有點(diǎn)陌生的'家，我才真正的意識到家永遠是最好的，爸媽永遠都是最?lèi)?ài)我的，他們做的一切都是為了我好。
軍訓的作文 篇5
軍訓，是一種對人的精神和毅志力的鍛煉，從中感受到軍人的那種純潔，高尚的品質(zhì)，但是軍訓也給我們帶來(lái)了痛苦和歡樂(lè )。因為我們也受到過(guò)軍訓的教育。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們同學(xué)一起列隊帶到操場(chǎng)上軍訓，先是體育委員帶我們做幾個(gè)基本動(dòng)作。然后，站好軍姿等待教官們的到來(lái)。大約10分鐘吧，兩隊衣裝整齊，步伐一致的幾位軍人來(lái)了，他們年輕，力壯，威猛的走來(lái)了，他們走起來(lái)像儀仗隊，走路一陣風(fēng)，那就是我們的教官。我們的教官是其他教官的“頭”。但是，他對我們的態(tài)度也是十分的嚴厲，做完基本動(dòng)作后，再站上30分鐘的軍姿。
在那炎熱的驕陽(yáng)下面暴曬，就像是在火爐里面一樣的熱。同學(xué)們卻依然紋絲不動(dòng)的站著(zhù)，豆粒大的汗珠從頭頂流下來(lái)，流到口里，流在脖子上發(fā)出癢癢的感覺(jué)，也是忍著(zhù)，衣服都濕透了，我們仍然在那樣的天氣環(huán)境里站著(zhù)，在鐵欄外圍觀(guān)的'人越來(lái)越多，他們注視著(zhù)我們，我們又看著(zhù)他們，雙邊都替對方捏了一把汗。在這么熱的天里，我們在那里站軍姿，站久的時(shí)候，腿痛，腳痛，腰痛都沒(méi)有打倒我們堅持的意志。雖然站的很累，有的不舒服，都沒(méi)有讓我們退縮，有一句名言說(shuō)的好：“吃得苦中苦，方為人上人�！比绻B這么一點(diǎn)苦都挺不過(guò)去的話(huà)，那就不是“真英雄”。
“嘟……”一聲響了，“我們終于不用站軍姿了�！边@是同學(xué)們的歡呼。在站軍姿的同時(shí)我們還感受到軍人的訓練比我們還要殘酷，那就不是30分鐘了，那就是四，五個(gè)小時(shí)，當時(shí)我心想如果把我們放在那種條件下軍訓，那就不像現在我們這么好了，不論風(fēng)吹雨打，還是烈日高照，都在那里站著(zhù)，就還有兩三天就要軍訓表演了，難道就拿不出一點(diǎn)滿(mǎn)意的水平給觀(guān)眾看嗎？我的腦海里一直回蕩著(zhù)這句話(huà)。于是，我們不管天氣多么多么的惡劣，都還是打不倒我們的。我們一定要堅持，堅持，再堅持的努力訓練，爭取在軍訓表演上拿第一名。
功夫不負有心人，在那天的表演中我們班得了第一名。我們的同學(xué)歡呼著(zhù)，我們要感謝教官的辛苦付出，因為喊口令教官的嗓子都啞了。在這里我們要深情的感謝您，我們的教官！
軍訓的作文 篇6
時(shí)間悄然逝去，轉眼已經(jīng)到了軍訓的最后一天。
早晨睜開(kāi)惺忪的眼睛，依舊掙扎著(zhù)從床上爬起來(lái)，卻突然意識到這將是我們在部隊的最后一個(gè)早晨，一抹淡淡的傷感涌上心頭，但很快就被宿舍里歡快的笑鬧聲拋在腦后，不管怎么說(shuō)，新的一天還是開(kāi)始了。
我們迎著(zhù)早晨五、六點(diǎn)的太陽(yáng)開(kāi)始了第一個(gè)訓練項目——跑操，經(jīng)過(guò)了之前六天的訓練，很多人的體力已經(jīng)有些跟不上，三圈下來(lái)，一個(gè)個(gè)已經(jīng)累的頭昏腦漲。
吃過(guò)早飯后，我們開(kāi)始進(jìn)行分列式表演的彩排，此時(shí)的陽(yáng)光已經(jīng)非常耀眼，站在隊伍里，我看到許多人的脖子已經(jīng)曬紅曬傷。教官一再詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有身體堅持不住的同學(xué)，但是全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)，所有人都在烈日下堅守著(zhù)自己的位置，我的心深深地被感動(dòng)了。其實(shí)我知道很多同學(xué)都在做著(zhù)強烈的思想斗爭，但是短短幾天的軍營(yíng)生活讓我們懂得了堅持的力量，也正是這股力量讓我們在烈日下毫不退縮。
最后一天的精神總是格外的高，一上午的彩排卻依然沒(méi)有磨滅我們的激情。吃過(guò)午飯后，我們在宿舍有說(shuō)有笑地收拾行李，一掃之前的疲憊，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)愉快與輕松，但其實(shí)每個(gè)人的心里都是復雜的。七天的軍營(yíng)生活讓我們身臨其境的感受到了軍人的不易和責任，使我們對他們的尊敬更上一層，這尊敬中還包含著(zhù)絲絲不舍，這七天的朝夕相處使我們在這些鐵骨錚錚的硬漢身上看到了股股柔情，他們對我們的'關(guān)心生澀卻又異常真實(shí)，親愛(ài)的教官們用親身經(jīng)歷給我們上了生動(dòng)又現實(shí)的一課。
懷著(zhù)對教官的感激和不舍，我們站上了正式表演的舞臺上。音樂(lè )響起，主席臺前那整齊的腳步聲踏進(jìn)了我們的心里，響亮的口號聲刻在了我們的腦海里。那傲然挺立的身影，那一動(dòng)不動(dòng)的身姿，無(wú)一不向人們彰顯著(zhù)我們的成長(cháng)。這一刻，我忽然明白了真正的團隊精神其實(shí)就是所有人堅定的信念所凝聚成的堅實(shí)整齊的步伐，每個(gè)人都放下了個(gè)人的利益，為了集體的勝利而戰斗，沒(méi)有怨言，沒(méi)有責備，一切都發(fā)自?xún)刃�。部隊就是有這種力量，讓每一個(gè)人都心甘情愿舍棄小我，成全大我，這種力量深深的吸引著(zhù)我并將影響我們的一生。部隊是個(gè)神奇的地方，他總是會(huì )在沉默中教會(huì )我們許多，他用鐵一般的手掌拍打掉了我們身上原有的嬌氣。雖然我們不是一個(gè)真正意義上的兵，但我們也不再是躲在溫室里的花朵。軍營(yíng)教會(huì )了我們成長(cháng)。
在此，我要特別對我們的教官——謝教官說(shuō)一聲:謝謝您，您辛苦了！
軍訓的作文 篇7
這段日子，我已經(jīng)不再是那個(gè)童稚的小學(xué)生了，已經(jīng)變成了一個(gè)活力四射的中學(xué)生了。
剛上初中，就有一項需要動(dòng)作量超大的活動(dòng)，那就是軍訓。
剛開(kāi)始軍訓的時(shí)候，我很興奮。從來(lái)就沒(méi)有軍訓的我，聽(tīng)到哥哥姐姐說(shuō)軍訓很苦很累的時(shí)候，我還有些不屑，可到真正軍訓的時(shí)候，我才知道什么叫苦，什么叫累。
我們的教官很?chē)栏�，手里總是拿�?zhù)一條皮帶，好像隨時(shí)準備要抽我們似的。教官讓我們站軍姿，后背挺直，兩肩后張，雙手必須緊緊夾住褲縫兒。過(guò)了二十分鐘，我就已經(jīng)站得腰酸腿疼，可是剛一晃動(dòng)，教練的皮帶就已經(jīng)來(lái)到了眼前。
我們練完軍姿，就練走步。本來(lái)一個(gè)人走還可以，可是大家一起走就要考驗團隊精神了。剛開(kāi)始走時(shí)，我們的排面永遠看不齊，不是有人走快，就是有人走的慢半拍，顯得十分散亂。老師看我們走不齊，就一排一排練。誰(shuí)走的不好，就把他拽出來(lái)單獨練習。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我們班就走得整齊如一。
走完簡(jiǎn)單的，就要走難的了。最難得就要屬走正步了。我一個(gè)當兵的叔叔聽(tīng)說(shuō)我們這么小就練這么難走的正步，不免有些質(zhì)疑�？晌移C明給他看，我們能走好！
事情并沒(méi)有想象中的'那么好走，我們踢的腿要高，還要一致。擺臂擺得也要一樣高，不能有高有低，更不能“順拐”。走的步子要一致，聲音也要一致，口號也要響亮。
這么多的要求，使我們倍感壓力。教官看我們走的心不在焉，就不讓我們休息。三個(gè)小時(shí)不讓我們休息一次，一口水都不讓喝，別的班的同學(xué)都下去休息了，但我們還堅持著(zhù)……
努力總會(huì )有回報的。在閱兵式上，我們走的正步異常整齊，口號異常響亮。我們班還被選為表演班，在主席臺前進(jìn)行交通手勢表演，戴著(zhù)白手套的我們，熟練的手勢，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……
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