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2015初一班主任新生寄語(yǔ)
同學(xué)們：
結束小學(xué)生活，跨入初中，面對這樣一個(gè)嶄新的學(xué)習階段，我們該做什么?
首先：了解整體學(xué)習目標。加強公民素質(zhì)修養，做一個(gè)合格的公民。心無(wú)旁騖地學(xué)習，為進(jìn)一步學(xué)習深造打下堅實(shí)的基礎。積極鍛煉身體，練就強健的體魄。堅持藝術(shù)修養，堅守詩(shī)意的心境。
其次：了解各科學(xué)習目標。我談一談?wù)Z(yǔ)文這門(mén)學(xué)科。初一四個(gè)習慣的培養：讀書(shū)習慣、背誦習慣、書(shū)寫(xiě)習慣、小組分工合作研究性學(xué)習能力培養。初二 繼續初一訓練 。兩年中，中國四大古典名著(zhù)力爭讀兩部，外國名著(zhù)力爭讀兩部，名家的散文集、隨筆集、名人傳記力爭各讀一部。
下面具體談一談初中語(yǔ)文學(xué)習中四個(gè)習慣的培養。
讀書(shū)。除了課文，我們必須要有大量的優(yōu)質(zhì)的課外閱讀(具體見(jiàn)本博客《教學(xué)談》目錄下的《名著(zhù)導讀》)，讀書(shū)時(shí)做好圈點(diǎn)批注和勾畫(huà)，經(jīng)常與人交流讀書(shū)心得，養成良好的讀書(shū)習慣。
背誦。初中階段是一生中記憶力最好的時(shí)段，必須抓住時(shí)機，盡可能多地背誦經(jīng)典詩(shī)文。六冊課本上共有72首古詩(shī)，二十多篇古文，十多個(gè)現代文片段、十多首現代詩(shī)歌必背。除此以外，同學(xué)們還應該根據自己的興趣選擇一些文質(zhì)兼美的詩(shī)文來(lái)背誦。如：唐詩(shī)、宋詞，《紅樓夢(mèng)》中的《葬花吟》，舒婷、北島的詩(shī)歌，能觸動(dòng)自己心弦的現代文的片段等。
練字�？紙�(chǎng)上，一手漂亮的字，毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )為你加分。生活中，一手字就是你的一張名片。設想一下，別人看到的是歪歪扭扭，潦草難辨的字，是否會(huì )對你的能力心生疑惑呢?有人甚至說(shuō)，一手字就是你的第二張臉。當別人看到你一手瀟灑飄逸或端莊秀麗的字時(shí)，怎么會(huì )不頓生好感!不僅如此，正確、美觀(guān)地書(shū)寫(xiě)漢字可以幫助你克服浮躁情緒，培養堅強意志，提升審美能力。如何練好一筆字?三個(gè)要點(diǎn)：臨帖、記帖、勤加練習。臨帖就是照名家字帖練習。記帖就是要記住字的間架結構，起筆落筆的位置，筆畫(huà)的長(cháng)短走勢。最后就是勤加練習。
合作。綜合性學(xué)習是初中階段的一種新的學(xué)習方式。非常有趣，充滿(mǎn)挑戰。綜合性學(xué)習中，幾位同學(xué)結成一個(gè)小組，共同完成一個(gè)選題研究。研究中，組員各有分工：有的查資料，有的到街頭做社會(huì )調查，有的整理資料，有的寫(xiě)論文，有的制作幻燈片向全班展示。綜合性學(xué)習中大家互相合作，一起分擔困難，共同解決問(wèn)題，一起分享勝利的喜悅。
以上的話(huà)，希望對同學(xué)們的初中生活，尤其是語(yǔ)文學(xué)習有所幫助。
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