對初一新生開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。下面一起來(lái)看看語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家提供的給初一新生的寄語(yǔ)吧，希望對你有幫助。
對初一新生的寄語(yǔ)【1】
親愛(ài)的同學(xué)們：
首先祝賀你成為浮橋中學(xué)新的一員，踏上人生新的征程。
初中階段是一個(gè)人成才的關(guān)鍵時(shí)期，是人生至關(guān)重要的轉折點(diǎn)之一。初中階段你們會(huì )第一次清楚地認識自我，初步樹(shù)立理想。從進(jìn)入浮橋中學(xué)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的兒童了，已經(jīng)成為懂事情，守紀律，有理想的青年人了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎勵和犯過(guò)多少錯誤，這都已經(jīng)成為歷史�，F在，你們每一個(gè)人都站在同一零起跑線(xiàn)上，都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪，每個(gè)人心里都應該有了理想的藍圖。
初中學(xué)習和小學(xué)不一樣，不僅知識程度加深加寬，而且學(xué)習方式也更趨向自主和自覺(jué)化。你們要變從前的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，尤其需要大家在學(xué)習工程中學(xué)會(huì )合作、探究與同學(xué)分享成功的喜悅。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)。你們還要按照在集體生活中應遵循的要求，自覺(jué)遵守校紀班規、團結互助，對集體負責、對自己負責，要變從前的“他律”為“自律”。
親愛(ài)的同學(xué)們，人生有多少路，可關(guān)鍵的只有幾步。買(mǎi)好新的起步，讓自己的學(xué)習生活過(guò)得非常充實(shí)而愉快，那么，與浮中相伴的日子必將成為一生中最值得回憶的日子。
對初一新生的寄語(yǔ)【2】
親愛(ài)的同學(xué)們：
歡迎你們走進(jìn)七年一班這個(gè)集體，讓我們攜手共進(jìn)，團結向上，發(fā)憤苦讀，共同打造一個(gè)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好班集體。我們每個(gè)人都是班級的一分子，都是班級的主人，我們的一言一行都與班級榮辱共存，因而老師相信，你們每個(gè)人都會(huì )在新開(kāi)中學(xué)這個(gè)多姿多彩的舞臺上施展自己的才華，展現自己的風(fēng)采，摒棄自己的缺點(diǎn)，揚長(cháng)避短，與人為善。老師更相信：班集體會(huì )因你而自豪，生活會(huì )因你而多彩，生命會(huì )因你而燦爛。請做最好的你!
二是面對所有新生做一個(gè)恰好其分的自我介紹和學(xué)生自我介紹，目的是班級成員要敞開(kāi)心扉消除隔膜，增進(jìn)了解，建立互信。
三是簡(jiǎn)約介紹本班任課教師的性格。優(yōu)勢和長(cháng)處意在鼓勵學(xué)生們認可及至崇拜新的教師，從而積極與老師們配合。
四是向學(xué)生們介紹校容校貌及校規校紀，讓學(xué)生先了解學(xué)校的光榮歷史及校訓，有利于學(xué)生能夠自覺(jué)守紀，做到最好。
五是向學(xué)生介紹科學(xué)的學(xué)習方法，以便學(xué)生知道如何把握繁多的中學(xué)課程，學(xué)好每一科。
最后送給學(xué)生一首詩(shī)以共勉：
做最好的你
如果你不能成為山頂上的青松，那就當棵山谷里的小樹(shù)吧。
如果你不能成為一棵大樹(shù)，那就當叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木，那就當一片小草地。
如果你不能成為一條大道，那就當一條小路。
如果不能成為太陽(yáng)，那就當顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你。
對初一新生的寄語(yǔ)【3】
親愛(ài)的同學(xué)們：
首先祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習生活，步入初中的大門(mén)。
初中，是人生最美好的播種季節，播下一個(gè)信念，你將收獲一種行動(dòng);播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習慣;播下一個(gè)習慣，你將收獲一種性格;播下一個(gè)性格，你將收獲一種命運。同學(xué)們，人生的責任田需要靠自己耕耘，明天的輝煌需要靠自己的意志去打造。讓我們用拼搏的汗水去澆灌，用愛(ài)心的陽(yáng)光去照耀，用執著(zhù)的信念去期待吧!
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