記憶的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的記憶的作文3篇，歡迎大家分享。
記憶的作文 篇1
目光穿透時(shí)空，我仿佛又看你佝僂的背影和你那從未停留的做著(zhù)布鞋的雙手，你額頭的皺紋又多了幾條。
小的時(shí)候，我甚是調皮，一天到晚，總能看見(jiàn)我的身影在那條巷子里來(lái)回穿梭，以至于鞋子總是被磨破，露出那幾跟白嫩的腳趾頭。這時(shí)，你笑靨如花的走出家門(mén)來(lái)，手里拿著(zhù)剛剛織好的布鞋，在責罵和擔憂(yōu)中叮囑我穿上。
臘月寒冬，平日里的布鞋再也抵不住寒風(fēng)刺骨的冷，但你是無(wú)所不能的，望著(zhù)我那凍得發(fā)紫的小胖腳，你眼里滿(mǎn)是心疼，目光柔柔軟軟得灑了我一身。隨之，炕頭上又多了一個(gè)縫布鞋的忙碌背影，再幾天，又一雙嶄新的`布鞋，獨一無(wú)二的布鞋誕生的了，里邊多了一層棉花。
可誰(shuí)又知道，那雙雙溫暖的布鞋，在時(shí)鐘滴答里，在接近凌晨時(shí)光里，在窗外的街燈怎么也照不亮黑的如墨的夜時(shí)，你做布鞋的身影，卻還是未停止。
現在，每當我從那個(gè)陳年老舊的鞋柜中翻出那一雙雙老布鞋時(shí)，都會(huì )勾起我長(cháng)長(cháng)的感慨，再吹掉鞋子上的灰塵，在那灰塵中蘊藏著(zhù)時(shí)光里的暖，滋潤我的心田。
即使你已經(jīng)老態(tài)龍鐘，但經(jīng)年的老布鞋，回味無(wú)窮。
記憶的作文 篇2
在每個(gè)人的心底中都有著(zhù)無(wú)窮的往事，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，這些往事也將變?yōu)槲覀兩袩o(wú)法磨滅的記憶。
奶奶在我的生命中就好像一個(gè)避風(fēng)港。從小奶奶就很疼愛(ài)我，常因為爸媽沒(méi)有照顧好我而責備他們。當哥哥仗著(zhù)他比我大欺負我時(shí)奶奶也總會(huì )立刻出現。每當暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，她總會(huì )無(wú)私地幫助經(jīng)受住暴風(fēng)雨的考驗。是她讓我有一天明白愛(ài)的無(wú)私和偉大。
記得當我每次同哥哥搶玩具時(shí)總是奶奶第一個(gè)走過(guò)來(lái)幫我解圍，當我哭泣時(shí)總是奶奶第一個(gè)走過(guò)來(lái)為我擦干眼淚并安慰我。那時(shí)的我認為奶奶是我生命中的一部分，是不可缺少的一部分。
但時(shí)光總是殘忍的。時(shí)光將奶奶和我的美好回憶從我的人生中抹滅。留下的卻是一張張薄薄的照片，那是我的回憶與眼淚凝結成的照片，是愛(ài)的見(jiàn)證。照片上的奶奶依然慈祥可親，可是那方方正正的邊框卻將我和奶奶隔絕在兩端。
記得那年是我九歲時(shí)的'事情，天空黑壓壓的，好似當時(shí)我的心情，天氣有些冷，但是遲遲沒(méi)有下大雪，微微有幾粒雪晶飄落，就好像在刻意地預兆著(zhù)什么。
當第二天的太陽(yáng)升起時(shí)，天空似乎更陰沉了，就好像又多了一絲涼意，當我跟隨著(zhù)媽媽走到家時(shí)，才發(fā)現奶奶不見(jiàn)了，那時(shí)的我天真地說(shuō)：“媽媽?zhuān)棠棠�？”媽媽�?tīng)了這話(huà)喃喃地說(shuō)：“繼宇，你以后再也見(jiàn)不到你奶奶了�！蔽业臏I水頓時(shí)從眼眶中流出，我猛地跑出院子卻突然發(fā)現天空中下起了傾盆大雪，我仰望天空大叫：“奶——奶！”在黑色的天空中我似乎看到了奶奶昔日的身影。
那晚的雪，我記住了。
記憶的作文 篇3
秋天是什么樣子的？是黃色的嗎？不，看那火紅的蘋(píng)果、看那明亮的月亮；聽(tīng)那秋蟲(chóng)秋鳥(niǎo)的歌詠，聽(tīng)那歡樂(lè )的鄉村夜語(yǔ)……，哦，秋天是多彩的，秋天是成熟的。
――題記
夏天走了，樹(shù)葉兒黃了，秋天的腳步近了。
一切仿佛都變了，高高興興地穿上或紅或黃的新衣裳。蘋(píng)果紅了，橙子黃了，豐收的季節到了。
小草高興地讓秋風(fēng)――這位畫(huà)家把自己染成金黃色、黃燦燦的；讓太陽(yáng)――這位美發(fā)師把自己曬一下，脆波波的。草坪上、花臺里，瞧去，一大片、一大片滿(mǎn)是的。坐著(zhù)，向遠處眺望，“金子”的海洋泛起點(diǎn)點(diǎn)紅帆；躺著(zhù)曬一下準備去食稻香的身體。風(fēng)暖暖的，草脆脆的，橙樹(shù)、柚樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都結滿(mǎn)了果子。紅的像火、黃的像金。果子帶著(zhù)香，閉了眼，樹(shù)上仿佛還是橙子花兒、杏子花兒、蘋(píng)果花兒。果子下，勤勞的果農笑瞇瞇的`背著(zhù)背簍，收獲著(zhù)自己一季的勞動(dòng)成果。
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！�，不錯的，在果林里走走，一陣陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲，混著(zhù)稻香，還有各種成熟的水果的香，都在甜甜的空氣里歡笑慶祝。鄉民們把肥碩的瓜果背回了家，孩子們高興起來(lái)，唱起了動(dòng)人心弦的村歌，跟輕風(fēng)流水應和著(zhù)。這些不是都充滿(mǎn)詩(shī)意嗎？
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