[優(yōu)選]記憶中的一天作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的記憶中的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記憶中的一天作文1

　　今天，我們來(lái)到距離揭陽(yáng)市區10公里的文化園參觀(guān)。

　　一進(jìn)園子，我就被這里的景色吸引了。碧綠的草地像用染料染過(guò)一樣，青翠欲滴，生機勃勃。兩側的花兒、樹(shù)木正在向我們招手，歡迎我們的到來(lái)。眼前的高爾夫球場(chǎng)，遠處近處，都是一片綠色，那是一片沒(méi)有雜色的綠，是一種和藹可親的綠。這美麗的景色讓我看了感覺(jué)很舒服。

　　這時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)了，我們餓得肚子咕咕叫，一走下車(chē)，我們就直奔鐵板燒餐廳，據說(shuō)鐵板燒要現做現吃味道才最好。我們的主廚是許夢(mèng)霞，她今年21歲了，從事鐵板燒工作已經(jīng)三年了，只見(jiàn)她把各種食物和調料散發(fā)的氣味與形態(tài)相結合，做出了各種各樣的食物。第一道菜是法國鵝肝，她先把蛋殼裝上蛋，放在爐子上，然后撒下鹽，我們都以為這是普通的鹽，她告訴我們這是玫瑰礦質(zhì)鹽，說(shuō)完就拿出一大袋礦鹽給我們看。她拿出二小粒鵝肝放了進(jìn)去，她又將水撒在鐵板上，都變成了水蒸氣，然后用蓋子蓋上，有幾滴水珠在上面跳舞，她就把它們擦掉。她做完后，我們都搶著(zhù)吃。她還做了許多道菜，每道菜都讓人垂涎欲滴。我從許夢(mèng)霞的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷感悟到：通往廣場(chǎng)的`路不止一條。生活也是如此。假如你發(fā)現讀書(shū)這條路不能到達目的地的話(huà)，就可以走另一條路試試！

　　這真是開(kāi)心、難忘的一天，我們戀戀不舍地踏上了回程。

記憶中的一天作文2

　　記憶如同一條藍綢帶，橫貫我的大腦，我經(jīng)歷過(guò)許多，可那件事卻讓我記憶猶新。

　　那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚，晚風(fēng)如怪物般拍打著(zhù)窗戶(hù)，樹(shù)葉沙沙作響，我這完全不顧的戴著(zhù)耳機。老師那熟悉的聲音回蕩在耳邊，可突然我感到四周安靜了，全身的血液似乎停止了流，剛才的溫暖不再重來(lái)。全身都被占領(lǐng)了，一個(gè)念頭，閃電一般閃過(guò)，老師要走了，不是因為下課，也不是因為放假……

　　我鼻子一酸，看著(zhù)親愛(ài)的蘇蘇老師那熟悉的臉，我眼睛里充滿(mǎn)了淚，他她即將和我告別。就在這一瞬間空氣凝固了，頭腦昏昏的對著(zhù)鏡頭，我那紅紅的眼睛而已映在了我的心里。老師走了，不回來(lái)了，只聽(tīng)一聲用力的聲音，老師哭了，老師滿(mǎn)眼的血絲，這飽含著(zhù)多少她對我們的關(guān)懷，為了我們，老師備課到深夜，為了我們，老師即使生病也堅持上課，這都是為什么，為了我們呀？我也忍不住了哭了起來(lái)。

　　淚水流出眼眶，流下了臉，可我依舊不管，只想多看老師幾眼�！岸６！毕抡n了，那悅耳的聲音響起，可在我心中那不僅意味著(zhù)我們的下課，還意味著(zhù)和老師的'分別。一想到這兒，剛停下的眼淚卻一下子嘩嘩的流了下來(lái)，屋子里一片寂靜，不論是老師，還是我們，都不想打破。老師走了，在也見(jiàn)不到了，我一邊擦著(zhù)眼淚一邊忍下心走出了教室，回想著(zhù)我們在一起的時(shí)光，一起經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè )。

　　老師走了，可她一直在我的心中永不消失，記憶使人傷心，快樂(lè )，懷念……這件事令我難以忘懷。

記憶中的一天作文3

　　今天，我們學(xué)堂在顧村公園舉辦活動(dòng)。

　　上午，我們參加了愛(ài)心公益酷跑活動(dòng)�；顒�(dòng)一開(kāi)始，我們就如離弦的箭一般沖了出去。由于一開(kāi)始我們跑得太急，到了后面便有些后繼無(wú)力，跑跑停停，最后就完全走了起來(lái)。在我們離終點(diǎn)還有三分之一路程時(shí)，夏同學(xué)忽然身體不舒服起來(lái)。這時(shí)，一位小姐姐騎著(zhù)公園的觀(guān)光自行車(chē)正在上坡，大約是力氣不夠，怎么也上不去。我媽媽和王媽媽看見(jiàn)了，便立刻幫著(zhù)小姐姐把車(chē)推上了坡。小姐姐知道了夏同學(xué)的情況，主動(dòng)邀請我和他一起乘坐她的自行車(chē)。這件事很好的演繹了“幫助別人就是幫助自己”這句話(huà)。

　　下午，石老師和師母一起來(lái)了，我們坐在草坪上上國學(xué)課。石老師為了莊重，還特意穿了一套漢服�？墒�，正當我們的課上到最精彩的時(shí)候，天公卻不作美，下起了小雨。我們不得不結束課堂，開(kāi)始我們的團體活動(dòng)。我們的活動(dòng)多種多樣，有兔子舞、花開(kāi)花落、你說(shuō)我猜、愛(ài)的.托舉……讓我印象最深刻的節目是愛(ài)的托舉：當四位家長(cháng)把我托起來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)自己變成了一只鳥(niǎo)兒在空中翱翔。這個(gè)活動(dòng)告訴我們要全心全意地依賴(lài)父母，他們就是我們最堅強的后盾。

　　這樣豐富多彩而又意義非凡的一天怎么能不令人難忘呢？又有誰(shuí)知道，為了這一天，老師們和家長(cháng)們付出怎樣的努力和辛勞？

記憶中的一天作文4

　　一個(gè)碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的日子，媽媽帶我和陳楷瑞去香溪洞玩。

　　一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我和陳楷瑞邊跑邊玩，一下子就把媽媽甩在了后面。我們跑累了，就到二天門(mén)旁邊的涼亭里休息，等媽媽趕上來(lái)了，我們就繼續往前走。

　　走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)就到了天梯旁。我和陳楷瑞拼命地往上爬，費了好大一番功夫，總算是爬上去了。這時(shí)，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。于是我們決定休息一會(huì )兒，就在這時(shí)，媽媽對我們說(shuō)：“上面有一個(gè)騎馬的地方，你們要不要上去玩玩？”我們一聽(tīng)，開(kāi)心極了，顧不上休息就迫不及待地向那趕去。

　　我們剛到那，就看到了媽媽說(shuō)的那只大馬，旁邊立著(zhù)個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：騎馬照相。我們忍不住走到馬跟前去摸了摸它。

　　照相的.叔叔看見(jiàn)了，就說(shuō)：“孩子，快來(lái)照個(gè)相吧�！蔽一仡^一看，媽媽來(lái)沒(méi)來(lái)。那個(gè)叔叔笑了笑，說(shuō)：“照不照不要緊。來(lái)，騎上來(lái)試試�！蔽乙豢�，陳楷瑞已經(jīng)上去了。于是，我就騎在陳楷瑞的后面，剛開(kāi)始，我很緊張，擔心自己會(huì )從馬上摔下來(lái)，但是我們騎了一圈后，我慢慢的就不再害怕了。

　　這是，媽媽趕上來(lái)了，讓那個(gè)叔叔給我們照一張相。照相的時(shí)候，我和陳楷瑞面對著(zhù)鏡頭，都豎起自己的大拇指，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，相就照好了。

　　我看著(zhù)自己的照片，說(shuō)：“哇！照得可真好��！這可是我第一次騎馬照相�！蔽液完惪�瑞都開(kāi)心地笑了。

　　今天可真是一個(gè)令人難忘的日子��！

記憶中的一天作文5

　　我經(jīng)歷過(guò)許多每一次，有第一課外作業(yè)洗衣服，第一次學(xué)跆拳道，第一次畫(huà)畫(huà)……許多經(jīng)歷都從我的印象中飄走，而第一次煮粥我卻記憶猶新。

　　記得那是一個(gè)星期六，媽媽抱著(zhù)臟衣服，蹬蹬蹬地跑上了五樓。緊張著(zhù)，聽(tīng)五樓傳來(lái)了洗衣服的轟鳴聲，哦，原來(lái)是洗衣服啊。我心想：媽媽天天洗了衣服去燒飯，飯后以搞衛生，天天這樣忙碌不停，真辛苦呀。我能為媽媽做點(diǎn)什么呢？我陷入了沉思。對了，我可以為媽媽煮粥呀。于是，我三步并兩步跳下了樓梯。

　　來(lái)到一樓，我拿起高壓鍋，往里面倒了一勺米。咦，怎么這么點(diǎn)，再加一勺，我再加，就這樣，我一直加了三勺米。然后，我再將水倒進(jìn)高壓名，把手洗干凈，把米當玩具似的`揉來(lái)揉去，把水倒掉，再把立加回再倒。然后，加上了水，蓋上了鍋蓋，吃力地將高壓鍋抬到了灶臺上，轉動(dòng)火力調節器，火從煤氣灶的嘴里噴了出來(lái)，放穩后，我就放心地去做作業(yè)了。

　　大概過(guò)了三十分鐘，我心想：粥大概煮熟了吧。于是，我去關(guān)掉了火，又把高壓鍋抬到了桌子上，媽媽也下來(lái)了，他說(shuō)：“喲，這粥是耑硯煮的吧，讓我來(lái)嘗嘗�！眿寢尨蜷_(kāi)鍋蓋：“呀，怎么變成飯了��？”弟弟和爸爸也聞迅趕來(lái)，弟弟笑得在地上打滾，大聲說(shuō)：“這是……是什么��？”說(shuō)完，全人都哈哈大笑起來(lái)……

　　哈，現在回想起第一次煮粥，我又不禁笑了起來(lái)！

記憶中的一天作文6

　　就在這個(gè)星期六之前，爸爸打電話(huà)給小記者工作室，給我報了周六的一個(gè)活動(dòng)，你們猜是干什么去？跟你們講啊，就是去聽(tīng)鋼琴家郎朗爸爸—郎國任主講的“郎朗成長(cháng)分享會(huì )”。這個(gè)活動(dòng)全蕪湖市就5名小記者能去，這次能去很難得��！

　　12月9日早晨，我和爸爸興奮不已，來(lái)到僑鴻國際酒店，“哇！”里面都是郎朗和郎爸的照片。里面的人都擠不動(dòng)，所有的人都在祈盼郎朗的到來(lái)，但遺憾的是，今天的新聞發(fā)布會(huì )和分享會(huì )郎朗不能到場(chǎng)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，20xx年1月8日，在蕪湖奧體中心郎朗會(huì )展示他的鋼琴的。這時(shí)人群騷動(dòng)起來(lái)，原來(lái)郎爸來(lái)了！我們興奮的一群小記者，都跑到臺前，咔擦咔擦地拍起郎爸來(lái)，郎爸也拿起手機不停地拍著(zhù)我們，蕪湖的媒體和小記者們也向郎爸提了很多問(wèn)題，郎爸高興作答，并向我們豎起了大拇指！

　　也許有人還不了解郎爸，讓我先來(lái)簡(jiǎn)單地介紹一下他吧，郎爸—郎國仁，出生遼寧，喜歡二胡，郎爸對郎朗要求極為嚴格，對郎朗的成功起到了最關(guān)鍵的作用，郎爸的人生格言是“我們就是要創(chuàng )造奇跡�！�

　　在“郎朗成長(cháng)分享會(huì )”上，郎爸講到了自己培養郎朗的很多心得體會(huì )，讓蕪湖的家長(cháng)和孩子們都受益匪淺，在分享會(huì )現場(chǎng)，我們蕪湖的小琴童們也向郎爸展示了他們的`鋼琴技藝，得到郎爸的很高評價(jià)，蕪湖的孩子好樣的！

　　最后，我們小記者還得到了郎爸的親筆簽名，這個(gè)星期六，真是難忘的一天��！

記憶中的一天作文7

　　今天我很早就起床了。吃完早飯，我換上新襯衫，戴上紅領(lǐng)巾，興高采烈地上學(xué)校。

　　一進(jìn)班級，我驚訝極了。我的班怎么變得五彩繽紛的啦？你看！窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，屋頂上也拉起了花花綠綠的彩帶，我們的課桌椅已經(jīng)被順到了墻邊，擺了個(gè)U字形，中間空出了一個(gè)大舞臺，真是太漂亮了。

　　你們知道我的班為什么要裝扮得這么美嗎？我來(lái)告訴你們吧。今天是我們的'節日六一國際兒童節！我們要舉行一場(chǎng)聯(lián)歡派對。

　　等小朋友們都到班級了，我們的演出就開(kāi)始啦！先由夏溪悅、沐瑞哲、王瀟涵、潘昱州四個(gè)小朋友上臺主持。他們說(shuō)完充滿(mǎn)激情的開(kāi)場(chǎng)白，同學(xué)們就開(kāi)始表演才藝。給我印象最深的當然是我的好朋友王鈺萱表演的口才了。她表演的是繞口令《紅鳳凰》，說(shuō)得又快又好，真不錯。沒(méi)想到我們班小朋友的才藝真多，有唱歌、跳舞、彈古箏、拉小提琴、吉他彈唱，還有武術(shù)、拳擊、啞劇表演呢！

　　更讓我們沒(méi)有想到的是，老師還邀請了仇麒媽媽來(lái)跟我們一起慶祝六一。你們知道嗎？仇麒媽媽是抗疫英雄，她勇敢逆行，值得我們所有人學(xué)習！阿姨給我們上了一堂生動(dòng)的保健課，還教我們正確洗手，打敗細菌小魔王。她的演講結束了，我們全體起立，一起演唱《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》，仇麒還代表我們班小朋友，向他媽媽獻了花。聯(lián)歡會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中結束了。

　　今天是我最開(kāi)心的一天，今天的聯(lián)歡會(huì )多么令我難忘��！

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