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記憶的作文

時(shí)間:2024-04-05 07:37:01 記憶 我要投稿

(薦)記憶的作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的記憶的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)記憶的作文4篇

記憶的作文 篇1

  昨天,我們一家人,舅舅一家人和三舅舅一家人一起來(lái)到龍泉驛看桃花!

  遺憾的是,桃花并未完全盛開(kāi),只有稀稀落落的幾朵。但慶幸的是,我們所在的農家樂(lè )因為搭了溫室,所以能看到一些梅花。梅花有五片花瓣,大概一個(gè)小指蓋的大小,五片花瓣之間,有著(zhù)嫩黃色的花蕊,整朵花看起來(lái)小巧玲瓏。

  在拍了幾張照后,我和哥哥們就去騎馬了。我們騎馬奔馳在草原上,風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),全身血液都在沸騰,那騎馬的姿勢真是太酷了——這些全是我想象的。此刻我只能坐在馬背上,讓馬主人牽著(zhù)走。我坐的是一匹白馬,它的毛很順,很軟,坐在它身上很舒服。伴隨著(zhù)有節奏的蹄聲和我們開(kāi)朗的笑聲,我們緩緩的向前走去。

  下了馬背,我摸了摸馬兒的頭,它很順從,但在我看來(lái),這是一種無(wú)奈的順從。那原本炯炯有神的眼睛現已暗淡無(wú)光,只充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)奈,寂寞,悲哀和一絲憤怒。嘴巴被套上嘴套,無(wú)法再盡情長(cháng)鳴,脖子上系著(zhù)韁繩,無(wú)法再暢快的奔跑,所有的自由都被剝奪,成為人類(lèi)賺錢(qián)的工具。

  吃了中午飯后,我,兩個(gè)哥哥,三舅舅和舅舅一行五人去爬山。通過(guò)一條很隱秘的小路,我們來(lái)到了通往山頂的路口。從山腳向上望去,不禁有點(diǎn)膽戰心驚,這山路那么崎嶇,真有點(diǎn)想放棄了。但我那兩個(gè)哥哥想都沒(méi)想,就開(kāi)始往山上走去,我這個(gè)弟弟怎么能退縮呢?于是我也追了上去,走著(zhù)走著(zhù),呼吸開(kāi)始急促,腿也有點(diǎn)發(fā)軟了,而兩個(gè)哥哥仍在興致勃勃的往上爬去,真不知道他們哪來(lái)的力氣和精力?經(jīng)過(guò)一番艱辛的跋涉,我們終于來(lái)到了山頂,個(gè)個(gè)都累的吹著(zhù)粗氣。從山頂向山下望,真是廣闊!一片茫茫的綠,一直延伸到天的那邊!又經(jīng)過(guò)一番跋涉后,我們下了山;乜茨窃(jīng)走過(guò)的路,雖然很苦很累很艱辛,卻體會(huì )到了艱辛過(guò)后的成就感和自豪感,還是很值得的`。

  在回程的路上,念念不舍得回頭望去,淳樸的村民,美麗的桃花,茫茫的森林,還有那艱險與快樂(lè )同在的大山,這一切都在夕陽(yáng)的映照下,構成一幅美妙絕倫的風(fēng)景畫(huà),在夕陽(yáng)的余輝中,熠熠生輝。

  我的心,在此短暫而快樂(lè )的停留,我想,那是我以及里最難忘的一次活動(dòng)。

記憶的作文 篇2

  在草叢中,在樹(shù)葉上,在墻角里,每天我都能遇到各種各樣的可愛(ài)小昆蟲(chóng)。而最近,每次看到它們,哀傷和愧疚就會(huì )代替驚喜,我的腦海中都會(huì )不由自主地浮現這樣一幅畫(huà)面:一只小小的蝸牛,趴在實(shí)驗室的桌上,任憑你用手去推,還是拿水去澆,它都一動(dòng)不動(dòng)。是的,那個(gè)可愛(ài)的小生命因為我的魯莽而離開(kāi)了美麗的世界,這個(gè)教訓將永遠烙在我的心頭。

  還清晰地記得那天我激動(dòng)地從老師手中接過(guò)那只小蝸牛,那是用于做小動(dòng)物觀(guān)察實(shí)驗的。我小心翼翼地把它放在桌上,便蹲下身子,瞪大眼睛,等待它出窩。果然,沒(méi)一小會(huì )兒,小蝸牛悄悄地探出了它的小腦袋,軟軟的`,淺灰色中略帶一絲粉色,兩只小眼睛像兩粒巧克力豆,可愛(ài)極了!俺鰜(lái)啦!我的小蝸牛出來(lái)啦!”我激動(dòng)得手舞足蹈地大聲呼喊。也許是被我的喊聲嚇壞了,小蝸牛飛快地把頭縮回去了,只給我留下一個(gè)螺旋形的外殼。這之后,任憑我悄聲等待,還是柔聲呼喚,它都不肯再探出頭來(lái)。

  我飛速地轉動(dòng)腦筋,有什么辦法再讓它伸出頭來(lái)呢?這時(shí),我看到實(shí)驗桌上擺放著(zhù)一瓶水,一瓶醋,我靈機一動(dòng),好像實(shí)驗書(shū)上看到過(guò)蝸牛對醋敏感,有辦法了!我偷偷地瞄了一眼老師,他沒(méi)有注意我這個(gè)方向,太好了。我快速地用吸管吸滿(mǎn)醋,把小蝸牛輕輕地翻了過(guò)來(lái),向它的窩里滴了幾滴醋,再輕輕地把它放正,滿(mǎn)懷期待地趴在桌邊等待我的小蝸牛再次和我相見(jiàn)。一分鐘,兩分鐘,沒(méi)有任何反應。五分鐘過(guò)去了,同學(xué)們的蝸牛都已經(jīng)陸續探出頭來(lái),我的小蝸牛還是紋絲不動(dòng)。我舉手叫來(lái)了老師,老師在它殼上滴了幾滴水,可是仍然沒(méi)有反應。在老師的詢(xún)問(wèn)下,我小聲地坦白了自己的小動(dòng)作!罢l(shuí)允許你自作主張的!”老師生氣地瞪著(zhù)我,“今天的實(shí)驗內容只是讓你們觀(guān)察蝸牛聞到醋味道的反應,而不是把醋滴進(jìn)去!”經(jīng)過(guò)老師的再三確認,這只小蝸牛確實(shí)已經(jīng)死于我的不當操作?粗(zhù)這個(gè)可憐的小生命,我滿(mǎn)是悔恨…。

  我為此哭了,寫(xiě)了檢查,但無(wú)論我怎么自責,都沒(méi)法再讓小蝸;钸^(guò)來(lái)了。那個(gè)小小的殼,孤單地豎在桌上,也定格在了我的記憶深處。

記憶的作文 篇3

  當春天飄走后,夏天就正準備一步步的邁進(jìn)我們漂亮的地球,人們又要享受吃冰、西瓜的涼爽的感受、和游泳的舒暢感,還可以爬山避暑,順便觀(guān)賞大自然的美妙之處,真是一舉數得阿!但是,也有人“痛恨”夏天這個(gè)狠角色,因為它的陽(yáng)光會(huì )把熱愛(ài)美白的女人給曬“黑”,還有!大熱天,誰(shuí)不想開(kāi)冷氣呢?可是一開(kāi)冷氣又會(huì )破壞地球,所以每個(gè)季節都有屬于它自己的特色,并不是十全十美的。

  夏天可以做什么呢?可以到處去游山玩水,到人煙稀少的地方爬山:吸收空氣中的芬多精,還可以健行、露營(yíng),學(xué)習野生求生,還會(huì )學(xué)習到搭帳棚;在溪邊玩耍:不僅可以看到豐富的生態(tài),更可以讓自己消消暑,不如來(lái)玩一個(gè)“打水仗”如何?但是要注意自身安全,并且到合法的地點(diǎn)去游泳。另外還有很多很多好玩的事情可以在夏天盡情的.玩樂(lè ),大家就好好的在夏天這時(shí)候,玩得不亦樂(lè )乎吧!

  在暑假這段期間,令我記憶猶新的事情是前幾天我和爸爸的朋友一起去武陵露營(yíng),武陵在晚上的時(shí)候非常的寒冷,都要穿著(zhù)厚重外套睡覺(jué)呢!到了那里,剛好是雨節這段期間,所以我們全部人一起玩水上游玩,玩得很瘋狂,讓人感覺(jué)像是瘋子一般,但是天公不作美,剛好從南方的低氣壓直接形成臺風(fēng),我們只好掃興的回家了,因為天空一直下大雨而且又刮大風(fēng),風(fēng)雨交加的樣子,讓人十分不安心。

  每年的夏天都是一個(gè)驚奇又美好的季節,在這么好玩的季節中,往往都會(huì )讓人留下深刻的記憶,在夏天玩耍,是多么好玩!

記憶的作文 篇4

  每當漫天雪花在空中翩翩飛舞,我總會(huì )不由自主地想到家鄉里過(guò)去那些笑著(zhù)的人們,那些一起跨過(guò)的年……

  下午,我坐在發(fā)著(zhù)光的屏幕前,瀏覽著(zhù)各式各樣的博文題目。偶然間,一個(gè)簡(jiǎn)單的題目吸引住了我的目光——《我的童年,我的鞭炮》。我好奇的點(diǎn)開(kāi)囫圇吞棗地粗略一遍,之后又情不自禁的仔細再看一遍!按竽耆,從下午五、六點(diǎn)鐘,直到夜里十一、二點(diǎn),整條街一直在沸騰著(zhù),紅紅的火苗、清脆的炮聲、歡樂(lè )的人們……”結尾的這句話(huà)勾起了我對家鄉的回憶。( )

  我記憶里的家鄉的過(guò)年是極為熱鬧的。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都掛上紅紅的燈籠,大家一起手忙腳亂地往自家的大門(mén)上刷上一次粘粘的漿糊,小心翼翼地用粗糙的手掌笨拙地貼上紅紅的對聯(lián)。各家各戶(hù)都請來(lái)自己家的“家堂”,在桌上擺滿(mǎn)雞鴨魚(yú)肉和五彩繽紛的糖果與水果。除夕那一夜鄰居和親戚都會(huì )來(lái)一起跨年、放煙花,一起等待新年的鐘聲敲響,給他人和自己許下對來(lái)年的期望與美好祝愿。新年的第一天早上,我通常都會(huì )被那震耳的鞭炮與嘈雜的人聲吵起,困倦地被媽媽拉著(zhù)去拜年。每到一戶(hù)人家,在磕完頭后,那家的主人總會(huì )笑著(zhù)拿出早已準備好的糖果。之后的幾天,人們便逐漸安靜下來(lái),開(kāi)始今年的工作。

  那時(shí)的我,總是盼著(zhù)過(guò)年后的那幾塊柿餅與甜甜的糖瓜,以至于之后想起過(guò)年,心里邊有種甜甜的滋味?墒怯洃浿械倪^(guò)年,只是在過(guò)去的記憶里!現在,那樣的年卻不知該往何處尋覓。

  隨著(zhù)這些年萊蕪的.發(fā)展,西方文化的融入,“過(guò)年”似乎與我們漸行漸遠。許多年輕人認為,“過(guò)年”不過(guò)是一種消遣,一種習慣。因此,他們或與朋友舉杯共飲熬夜跨年,或忙于工作無(wú)心其他,或沉迷于過(guò)年的氣氛,大張旗鼓的張羅……麻木的為了“過(guò)年”而過(guò)年。

  又有誰(shuí)知,“過(guò)年”的意義在于與家人的團聚、對親人及朋友的祝福、對來(lái)年的希望與努力,而不在于虛偽而麻木地慶祝?

  過(guò)年也有著(zhù)另一個(gè)含義——辭舊迎新。如今,年就要到了。我覺(jué)得,終有一日,記憶中的過(guò)年又會(huì )回來(lái);終有一日,在漫天的飛雪下,歡樂(lè )與幸福會(huì )取代人們臉上的麻木,鮮紅的年又會(huì )活躍在人們心間……

  彼此說(shuō)一句:新年快樂(lè )!

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