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(集合)抹不去的記憶作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的抹不去的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抹不去的記憶作文1
我們人生中更多每一天都能發(fā)生不少事，有些記憶在我們的腦海中是抹不去的。在我的人生中就有一段記憶是抹不去的。
這是一段童年時(shí)的記憶，童年發(fā)生的事大都帶著(zhù)童真，那時(shí)候的我們是如此的天真無(wú)邪。
夏日午后的陽(yáng)光帶著(zhù)靜謐傾灑著(zhù)大地，不想睡午覺(jué)的我們成群結伴的'出了屋子，來(lái)到了陽(yáng)光底下。這時(shí)候的陽(yáng)光帶著(zhù)一種神奇的魔力，讓大人們都忍不住打起了鼾睡熟了起來(lái)，而小孩子們就完全不受這魔力的影響，依舊活蹦亂跳的，就像怎么都睡不著(zhù)一般。
我與朋友們一起來(lái)到了一個(gè)池塘邊，池塘的邊緣有欄桿，我們常常喜歡做的一件事就是趴在欄桿上，看著(zhù)池塘里的游魚(yú)。這些魚(yú)兒五彩斑斕的，在凌凌的水波之下優(yōu)哉游哉的游動(dòng)著(zhù)。我們從家里帶來(lái)的面包，我們知道這些魚(yú)兒最喜歡吃的就是面包碎片了。我們捏下一點(diǎn)面包投擲去水中，不一會(huì )五彩的魚(yú)兒就全都冒出了水面。
我們看著(zhù)這些魚(yú)兒開(kāi)心的哈哈大笑，有時(shí)候從我們身旁路過(guò)的大人們聽(tīng)著(zhù)我們的歡笑聲也都忍不住好奇往我們這兒看了過(guò)來(lái)。
雖然那個(gè)午后是我童年時(shí)最平常的一個(gè)午后，可是就是那一天被我深深的記在了腦子里。我想也許是那天的太陽(yáng)太亮了，也許是那天從池塘里冒出來(lái)的魚(yú)兒太美了，也許是當時(shí)我們的笑聲太歡快了……總之，那一天的記憶藏在了我的腦子里，在今后的午后就時(shí)不時(shí)的冒了出來(lái)。而每次回想起這段記憶的時(shí)候，我都會(huì )忍不住的嘴角上揚，因為這段記憶是多么的美好。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們，被池塘里的魚(yú)兒們逗得哈哈大笑，笑聲都傳出了老遠。那時(shí)候的我們被快樂(lè )所包圍著(zhù)。
抹不去的記憶作文2
每次吃面筋，我就會(huì )不由自主地想起周莊的顧老師。
記得是我們六年級的一節語(yǔ)文課上，老師對我們說(shuō)：“呆會(huì )兒有個(gè)周莊的老師被抽到給你們上《給家鄉孩子的一封信》，到時(shí)候可要好好表現哦!下一節語(yǔ)文課她來(lái)幫你們上，和你們見(jiàn)個(gè)面，好不好啊?”“好!”我們齊聲答到�！芭�，對了，她姓顧�！崩蠋熡终f(shuō)道�！爸懒�!”
“丁鈴鈴…”上課鈴聲響了，全體同學(xué)都期待地望著(zhù)門(mén)外，想看看進(jìn)來(lái)的到底是個(gè)什么樣的.老師�！巴踾”這個(gè)老師好漂亮啊——長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)披在肩上，彎彎的柳葉眉下是兩只炯炯有神的大眼睛，似乎能看穿一切，瞧，還帶著(zhù)微笑呢，兩個(gè)酒窩更顯出她的可愛(ài)。
“大家好啊!我姓顧，要幫你們上《給家鄉孩子的一封信》，……”甜甜的聲音使我們立刻迷上了她。她在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓點(diǎn)，“同學(xué)們，這是什么啊?發(fā)揮你們的想象�！薄包S豆”，“大餅”，“蟲(chóng)子”……后來(lái)，老師還告訴我們一件關(guān)于她生活中的事呢!
有一天，她去飯店吃飯，菜單上的名字五花八門(mén)，有個(gè)叫“三味圓”的名字立刻映入眼簾，老師想：難道這個(gè)菜有三種味道，那我可得嘗試一下了!
沒(méi)過(guò)多久，菜就上來(lái)了，老師一看就呆了：這不就是個(gè)普普通通的面筋嗎?后來(lái)一打聽(tīng)才知道，原來(lái)來(lái)這個(gè)飯店吃的不是菜的味道，而是菜名啊!
上課的時(shí)候，我們都很開(kāi)心，所以一直在笑，要是語(yǔ)文老師，早就要開(kāi)罵了，可這個(gè)老師卻沒(méi)有，她對我們說(shuō)：“等一下上課的時(shí)候，你們可以笑，但是是微笑，而不是哈哈大笑哦!”
上完了《給家鄉孩子的一封信》，老師剛走，我的眼淚就情不自禁地落了下來(lái)，我是多么喜歡這個(gè)老師啊!
直到現在，我還清楚地記得：那天是幾月幾號，我坐在哪個(gè)位置，她的笑容也時(shí)刻出現在我的眼前……
啊!顧老師，我真后悔當時(shí)沒(méi)向你要聯(lián)系方式，如果可能，我真的好想再見(jiàn)你一面，你會(huì )再幫我們上一節課，但我知道，這只是幻想罷了…
抹不去的記憶作文3
我相信每一個(gè)父母一定是愛(ài)自己的兒女的。只不過(guò)表現的方法不同罷了。父母的愛(ài)也許在晴天，也許在雨天，只要你用心去看，一定會(huì )有的。
我記得有一次，吃完晚飯，我一直纏著(zhù)媽媽?zhuān)ネ饷嫱��？墒�，媽媽一開(kāi)始不肯去。經(jīng)過(guò)我的一番嘮叨，媽媽最終屈服了。我高興得一蹦三尺高。媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)帶著(zhù)我們出去了。我看見(jiàn)天空陰森森的，好像要下雨了。不過(guò)，快樂(lè )的心情蓋過(guò)了我憂(yōu)郁的心情，所以我沒(méi)有管那么多。
我們來(lái)到了西施故里，在那邊玩了起來(lái)。我們一邊吃著(zhù)麻糍，一邊東看看，西瞧瞧。我們走進(jìn)了一家店，里面有各式各樣的東西，我的眼睛都有點(diǎn)看不過(guò)來(lái)了。我看見(jiàn)了許多的玩意兒，有根雕，有玉器，有木制品、瓷制品等。其中我喜歡的那一塊玉石，它雕刻著(zhù)許多樹(shù)、人之類(lèi)的東西，十分精致。我們一起看完了所有東西，剛剛走出店門(mén)口，就感到陣陣寒冷，隨著(zhù)幾滴看不到的小雨滴飄了下來(lái)，不偏不倚正好落在我的臉頰上。雨越下越大，從一開(kāi)始的一兩滴雨，到后來(lái)的小雨，我不禁緊了緊我的.衣裳。我們匆匆忙忙的跑到了停車(chē)的地方，坐到了電瓶車(chē)上，媽媽皺了皺眉頭，遞給了我們一件厚大衣，說(shuō)：“快頂到頭頂上，你們兩個(gè)不要感冒了！”一路上，我溫熱的淚水一直在眼眶里打轉，而年幼的弟弟還不知道現在是什么情況，還伸手去接雨滴。此時(shí)，媽媽早已淋濕了。我的淚水頂不住了，花花地淌了下來(lái)，我十分自責，如果不是我堅持要和媽媽出來(lái)玩，就不會(huì )這樣了。
這就是我那段抹不去的記憶，也許對你來(lái)說(shuō)分文不值，但對我來(lái)說(shuō)，這是用錢(qián)買(mǎi)不到的一段經(jīng)歷。
抹不去的記憶作文4
記得小學(xué)的時(shí)候，我不喜歡打羽毛球，也不會(huì )打羽毛球，主要原因是——我從小做什么事都是用左手的，后來(lái)有些事情學(xué)會(huì )用右手了，但有的卻學(xué)不過(guò)來(lái)了。學(xué)校體育運動(dòng)的設備越來(lái)越多了：羽毛球，排球，足球，籃球，網(wǎng)球……男生大多數都打籃球，女生呢，一般都是打羽毛球。
看到張*她們正在找人雙打，我也不管會(huì )不會(huì )打了，立刻加入了她們。
突然，一個(gè)球來(lái)到了我的腳邊，我撿起來(lái)拍了過(guò)去。咦，球呢？哦，在我身后呢！于是，我又撿起來(lái)發(fā)給張*，可是還是沒(méi)發(fā)出去。張*說(shuō)：“你會(huì )不會(huì )��？左手打就是不行，讓朱**發(fā)吧！”“我可以再試一次嗎？”我始終相信左手也可以做右手的事。她們都答應了。
我目不轉睛地盯著(zhù)球——我一定要發(fā)出去！可是沒(méi)想到，球就是不肯出去，在我腳邊跳舞。這下，她們都生氣了：“你怎么發(fā)這么多次還是發(fā)不出去，這么笨！”“我來(lái)發(fā)吧，真是的！”和我一組的朱**說(shuō)。她們已經(jīng)給我一次機會(huì )了，可我卻……
她們在那兒打羽毛球，我呢？說(shuō)是雙打，可實(shí)質(zhì)上我不就是一件裝飾物嗎？這樣打羽毛球有什么意思？我決定：我一定要學(xué)會(huì )打羽毛球！我一定要超過(guò)她們！那個(gè)周末，我就和爸爸媽媽去大潤發(fā)買(mǎi)了一副羽毛球拍和幾個(gè)羽毛球。一有時(shí)間，爸爸就陪我練習打羽毛球，那幾天，我打得手酸極了，字都寫(xiě)不出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的.練習，我羽毛球已經(jīng)練得很好了（不過(guò)也要看和什么樣的人打啦），我早已超過(guò)她們，心中不免有些高興。她什么地方做得比我好，就會(huì )來(lái)我家炫耀，我一定要超過(guò)她！
打羽毛球就是個(gè)很好的例子——相信自己，一定能成功！
抹不去的記憶作文5
人的一生總有一些抹不去的記憶，比如：第一次帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員；第一次登上校級領(lǐng)獎臺，面對全校師生，手拿獲獎證書(shū)；第一次擔任國旗升旗手，目送國旗冉冉升起……這一幕幕都讓我終生難忘。然而，我印象最深刻的記憶是上周生病的那一次，媽媽給我最溫暖的愛(ài)。
春天來(lái)了，陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，正是萬(wàn)物復蘇的季節，本該好好享受春天的美好，可是偏偏在這個(gè)時(shí)候，我得了一次重感冒。
那是星期六的.上午，我踢完足球回到家，就感到渾身沉重，身體無(wú)力，躺在床上就想睡覺(jué)。善解人意的媽媽習慣性地摸了摸我的額頭，呀，發(fā)燒了！媽媽趕緊找來(lái)體溫計，一量，三十八度七，媽媽趕緊找來(lái)退燒藥和感冒藥，我喝下之后就睡著(zhù)了，可媽媽卻在我的床頭一直陪伴著(zhù)我，始終沒(méi)有離開(kāi)。當天夜里后半夜，我又燒到三十九度五，而且一直在吐，于是媽媽又帶我到醫院，醫生懷疑是腦炎，要做腰穿，還懷疑是血液病，嚇得媽媽癱坐在地上。后來(lái)，媽媽和爸爸商量之后，連夜開(kāi)車(chē)去北京，整整六個(gè)小時(shí)沒(méi)有合眼，到了兒童醫院，醫生說(shuō)是病毒細菌交叉感染，需要輸液。輸完液之后，我感覺(jué)好多了，燒退了，也有力氣了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茵I了�！眿寢岊D時(shí)松了一口氣，她緊緊抱著(zhù)我居然哭了。為了不耽誤我上課，第二天我們又連夜回到濮陽(yáng)，當我再次回到學(xué)校之后，媽媽卻病倒了……
這段記憶在我的童年中無(wú)法抹去，媽媽的笑容永遠浮在我的腦海中，媽媽的愛(ài)像一股暖流溫暖這我，使我有勇氣克服生活和學(xué)習中的種種困難。媽媽的愛(ài)，溫暖的愛(ài)！
抹不去的記憶作文6
隔著(zhù)三國的烽火，隋唐的爭斗，宋元清的廝殺，我眺望歷史的長(cháng)河，品千古留香的名茗，吻千年不變的初霽。那些被歷史銘記的人哪，你們將是時(shí)間永遠抹不去的記憶。
屈原你是楚國的記憶，是千年的英魂。
拎一壇濁酒，著(zhù)一身素衣。獨行于江畔，遠望春水流去。只恨奸佞當道，只恨君王無(wú)道，只恨百姓苦難，只恨……你呼喚，咆哮你仰天高呼“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！蹦阍鸽S水流走亦不愿親眼目睹國亡民衰。于是你縱身跳入水中，溶化在水中，只是隨水而逝。
屈原你的不屈雋永成詩(shī)，成為時(shí)間無(wú)法消彌的.記憶。
項羽你是西楚的記憶，是千年的英魂。
獨坐帳中飲淡酒，四面楚歌驚君心。獨望江山依舊好，只恨天意弄君王。你淚灑于地，美人亦歌斷香喉。你高呼“虞兮虞兮奈若何”于是美人香殞?zhuān)⑿弁粐�。幾戰突圍卻因天意不過(guò)江，幾場(chǎng)廝殺卻送故人情。你刎于烏江澤畔，你的血液在大地上殷紅一片，滴入江中。就這樣你長(cháng)眠于地，只是安靜入土。
項羽你的英勇標榜成歌，成為時(shí)間無(wú)法抹去的記憶。
杜甫你是唐朝的記憶，是千年的英魂。
寒風(fēng)凜冽破茅屋，衣衫襤褸追流年。草堂之中憂(yōu)天下，可憐素面問(wèn)蒼天。國破山河存，你望戰火紛飛，卻無(wú)法救民于水火，城春草木深，你望昔日華今已成灰，掩埋于草色之中，卻無(wú)力回天報國無(wú)門(mén)。于是身居茅屋窮困潦倒的你高呼“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！�
杜甫你的赤誠之心幻化成曲，成為時(shí)間無(wú)法磨滅的記憶。
你們是歷史的記憶，然而歷史的腳步是永遠不會(huì )停下的。隨之而來(lái)的記憶也會(huì )不斷增加。過(guò)去的必竟是過(guò)去，將來(lái)的不可能永遠是將來(lái)。上一秒的歷史也許屬于他人，下秒的歷史還只是未知。讓我們用我們的雙手拼搏，也許下一秒歷史就屬于你。
相信自己也許不久，你也會(huì )成為時(shí)間抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文7
世界上每個(gè)孩子都有自己的童年，那些都是屬于自己的美好回憶。而在我的腦海里總是呈現一幅畫(huà)面，每當想起它，總是讓我感到無(wú)比悔恨和深深的歉意。
那是一個(gè)秋天的中午，爸爸媽媽都在田里干農活�；蛟S是爺爺奶奶偏愛(ài)大伯，對我們家什么事情都不管。我只好一個(gè)人在家照看癱瘓在床的姐姐，那時(shí)候我還很小，只有4歲。
姐姐突然對我說(shuō)：“小知畫(huà)，把我拖到你的床上玩兒，好嗎？”當時(shí)，我非常聽(tīng)姐姐話(huà)，我們兩個(gè)人的床是并排的，我在拖著(zhù)姐姐的上身往我床上挪的時(shí)候，發(fā)生了意外。姐姐的雙腳被被子裹住了，我一拉，一不小心就崴了！
姐姐先是忍著(zhù)眼淚，不忍哭出，怕我擔心，后來(lái)疼得實(shí)在受不了，就哭了。我看到姐姐一哭，心里也很難受，手足無(wú)措，也跟著(zhù)哭起來(lái)。
媽媽或許是預感，或許是不放心，就回來(lái)看看，媽媽一聽(tīng)見(jiàn)哭聲就慌慌張張，一進(jìn)門(mén)就傻了眼，看到我們這哭成一團的姐妹倆。媽媽問(wèn)清緣由，便是又急又氣，又是不舍，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣流了下來(lái)，哭著(zhù)喊著(zhù)要打我罵我。姐姐在一旁哭著(zhù)，并護著(zhù)我，心疼地說(shuō)：“別打她，打她，難道我的腿就能好嗎？”
聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我非常慚愧和后悔，想大聲對她說(shuō)聲“對不起，姐姐！”可憐的姐姐在床上連坐都不能坐，不知道大千世界的美好。我多么希望她能夠好起來(lái)，能夠像正常孩子一樣上學(xué)，將來(lái)也能擁有幸福的`家庭，過(guò)上幸福的日子。我多么希望姐姐能夠像正常的孩子一樣快樂(lè )地生活，快樂(lè )地成長(cháng)��！
現在，每天床前的陪伴，照料姐姐的一日三餐，我照顧姐姐的“護工”生活已經(jīng)有好多年，但是每每想起這件事，總讓我充滿(mǎn)歉疚，成了我童年那段抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文8
我走在路上，看見(jiàn)看見(jiàn)周?chē)萜荷祥L(cháng)滿(mǎn)的狗尾巴草，想了很多。
小時(shí)候，我認識的第一種植物便是狗尾巴草。我還清楚地記得，當時(shí)我躺在爺爺的懷里，手上拿著(zhù)兩根狗尾巴，使勁地甩來(lái)甩去。結果，把小草甩到爺爺的臉上。爺爺沒(méi)有生氣，只是笑了笑。我也跟著(zhù)笑了。
年齡稍大一點(diǎn)的時(shí)候，我最喜歡和爺爺一起，在公園里玩耍。我們走在草坪上，做各種游戲。玩累了，我便坐在爺爺的大腿上，休息一下，偶爾會(huì )撒個(gè)嬌。爺爺從不介意，只是靜靜地坐著(zhù)，任我取鬧。有一次，我在草坪上摘了兩三根狗尾巴草。我興奮極了，趕緊回到爺爺身邊。爺爺立刻抱起我，讓我坐在他腿上。我用狗尾巴草撓爺爺癢癢，此時(shí)爺爺也不甘示弱，隨手摘了根狗尾巴放在我鼻尖。那感覺(jué)，毛毛的，刺刺的，我受不住，打了個(gè)噴嚏。爺爺見(jiàn)了我的窘態(tài)，笑了。周?chē)娜丝次覀冏鎸O倆其樂(lè )融融的，都羨慕不已。
上幼兒園時(shí)，爺爺每天都會(huì )準時(shí)接送我。那天，正好是爺爺的生日。當我們走進(jìn)公園時(shí)，我無(wú)意中看到了草坪上的狗尾巴草。我突發(fā)奇想：采些狗尾巴草給爺爺作為生日禮物怎么樣？于是我拉著(zhù)爺爺的收走到草坪上。爺爺有些納悶。我彎下腰，開(kāi)始摘草。爺爺在旁邊看著(zhù)，似乎懂了些什么。他把我抱起來(lái)。我把小草遞給他：“爺爺，送給你，生日快樂(lè )！”爺爺接過(guò)小草，有些激動(dòng)。他親了親我的臉頰，笑了。我無(wú)意中看見(jiàn)爺爺的眼眶閃爍著(zhù)淚花。爺爺抱著(zhù)我，一路上哼著(zhù)歌慢慢走回了家……
現在想起，跟爺爺在一起的時(shí)候總是有說(shuō)有笑的�？呻S著(zhù)年齡的.增長(cháng)，我與爺爺的關(guān)系似乎越來(lái)越疏遠了。
我看著(zhù)滿(mǎn)地的狗尾巴草，不禁想見(jiàn)見(jiàn)爺爺。于是，我改變了方向，向爺爺家走去。我的手上還緊緊捏著(zhù)一根狗尾巴草……
抹不去的記憶作文9
一個(gè)平凡的周末，發(fā)生了一件不平凡的事。
上午，我正在看電視，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“寶貝，媽媽要出門(mén)去辦公室加班，你自己在家里看會(huì )兒書(shū)�！闭f(shuō)完媽媽換上鞋子出了門(mén)。
為了不違抗媽媽的“命令”，我只好關(guān)掉電視機，悶悶不樂(lè )地打開(kāi)書(shū)包拿出一本書(shū)來(lái)讀，心中的怒火開(kāi)始燃燒，嘟起嘴自言自語(yǔ)罵道：“工作，工作，又是工作！把工作看得比家還重要！”想著(zhù)想著(zhù)，心里越是氣憤，我怒氣沖沖地抓起桌上的筆記本狠狠扔進(jìn)了垃圾桶。妹妹的玩具也被我扔了一地……
過(guò)了好一會(huì )，媽媽回來(lái)了，推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)滿(mǎn)屋狼藉時(shí)，平靜地問(wèn)：“我家的’公主’生氣了？”我感到奇怪，媽媽并沒(méi)有因為我的“杰作”大發(fā)雷霆。她走進(jìn)書(shū)房，繼續在電腦旁敲敲打打著(zhù)什么。我跑進(jìn)自己的房間，“砰”的一聲重重關(guān)上了門(mén)，就在這時(shí)，我腦子里出現了一個(gè)想法：我要是生病了，媽媽是不是就會(huì )放下手中的'工作來(lái)管管我？
那天晚上，我故意把被子踢下床，第二天，我生病了，媽媽知道后，飛快地跑回來(lái)，看著(zhù)我紅通通的臉，摸摸我發(fā)燙的額頭，背著(zhù)我一個(gè)勁往醫院里趕。來(lái)到醫院，媽媽已累得汗流浹背，好像自己也大病了一場(chǎng)似的。在醫院里，媽媽寸步不離地守著(zhù)我，夜深了，她坐在陪護椅上睡著(zhù)了，看著(zhù)她疲憊的身影，我的內心除了深深的愧疚，就剩下心疼！好想起身抱抱媽媽?zhuān)也桓�，生怕驚擾了勞累的媽媽。
那件事之后，我終于明白，媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人。時(shí)至今日，往事已去多年，我的腦海里還時(shí)�；叵肫疬@抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文10
那一天仍然如期而至，沒(méi)人能阻止它的到來(lái)。小學(xué)六年的朝夕相處將在這一天畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。因為我們畢業(yè)了。在五年級的時(shí)候，班上開(kāi)始流行寫(xiě)同學(xué)錄。六年級的時(shí)候越發(fā)厲害，大家下課就只忙著(zhù)發(fā)同學(xué)錄，像發(fā)傳單似的，見(jiàn)人就給。鄰近期末了，為了不讓寫(xiě)同學(xué)錄耽誤了我們復習，老師不允許我們寫(xiě)了�？墒橇甑墓怅庌D瞬即逝，它不堪一擊。于是老師專(zhuān)門(mén)給了我們一節課的時(shí)間些同學(xué)錄，那節課我永遠都難以忘懷，收到的同學(xué)錄一張接著(zhù)一張，寫(xiě)得手都快抽筋。我們盡力想挽留住這匆匆流逝的時(shí)光，挽留住一些美好的回憶。
畢業(yè)典禮那天，老師將平時(shí)給我們拍的照片制作成幻燈片放給我們看，小學(xué)生活的每分每秒都是甜蜜的，美好的。離別總是最令人心痛的，班主任都不禁潸然淚下。
記得那時(shí)候，每當放學(xué)時(shí)。好朋友們就會(huì )你等我，我等你，有時(shí)等的時(shí)間久了，會(huì )抱怨對方收書(shū)包太慢。嘴上雖是抱怨，可心里卻是快樂(lè )的。夕陽(yáng)西下，晚霞映出兩個(gè)好伙伴的影子，她們手牽著(zhù)手，滔滔不絕地講述著(zhù)自己知道的'逸聞趣事。手心都牽出汗了，可沒(méi)有誰(shuí)想松手。她們形影不離，總是有講不完的話(huà)，仿佛可以永遠聊下去�？墒撬齻冞�有許多話(huà)沒(méi)有說(shuō)，眨眼間，小學(xué)就結束了。
語(yǔ)文老師布置的作業(yè)總是很多。每到布置作業(yè)時(shí)，下面總是有一陣陣的哀鳴。下課了，同學(xué)們好像憋了很久似的，開(kāi)始盡情埋怨作業(yè)多�？墒沁@么快，小學(xué)老師就再也不會(huì )為我們布置作業(yè)了，再也不會(huì )為我們上一堂課了。
如今，我們踏上了新的征程，面對著(zhù)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬的未來(lái)，懷揣著(zhù)那段美好的回憶，一步一步走向我們的夢(mèng)想。
抹不去的記憶作文11
每個(gè)人心靈深處都有著(zhù)令人抹不去的記憶，在記憶的海洋里，激蕩著(zhù)無(wú)數的浪花。有的記憶歡樂(lè )，有的記憶悲傷，有的記憶痛苦，有的記憶感動(dòng)……
而我要說(shuō)的這段回憶是讓我痛苦的。
那是一個(gè)星期五的夜晚，我習慣性把能做的作業(yè)都刷完了。因為明天雙休我難得解放，于是便肆無(wú)忌憚的拿起了零食，玩起了平板，玩了一會(huì )玩膩了又搭起了樂(lè )高，刷了會(huì )動(dòng)畫(huà)片。不知不覺(jué)一晃十一點(diǎn)多了，在媽媽的催促下我不情愿的'洗澡乖乖上床睡覺(jué)，是躺在床上一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。
我強迫自己緊閉雙眼，一會(huì )腦子里浮現游戲中失敗的畫(huà)面，一會(huì )想著(zhù)那輛樂(lè )高汽車(chē)還有最后幾步?jīng)]搭完……越想越睡不著(zhù)，書(shū)桌上的鬧鐘“滴答，滴答”地響著(zhù)，今晚顯得特別響亮。我翻來(lái)覆去心想：天啊，不會(huì )是失眠了吧？沒(méi)辦法我只好開(kāi)始數羊，“一只羊，兩只羊，三只羊，四只羊……”我覺(jué)得數著(zhù)數著(zhù)就會(huì )不知不覺(jué)睡著(zhù)了，可是事與愿違，我越數越清晰，居然快數到一百三十只羊了，我琢磨著(zhù)是不是應該繼續數下去？
我有點(diǎn)煩躁，起床去上了個(gè)廁所，之后拿起水杯喝了口水又看看窗外，發(fā)現后面那棟樓房只剩下一兩戶(hù)人家還亮著(zhù)微弱的燈。隨后又聽(tīng)見(jiàn)窗外幾只野貓在亂叫，夜深人靜，那貓叫聲讓人聽(tīng)了有點(diǎn)毛骨悚然，我打了一個(gè)寒顫立刻小跑步回到房間，躲進(jìn)了被窩。此刻已經(jīng)是凌晨十二點(diǎn)多。
那晚也不知道幾點(diǎn)，迷迷糊糊我終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉，第二天醒來(lái)發(fā)現眼睛黑的像一只大熊貓，腦子暈乎乎的，而且時(shí)不時(shí)還打著(zhù)哈欠。哎，失眠的滋味真難受，以后可不能因為雙休過(guò)度玩的太晚，我覺(jué)得那晚真是一個(gè)痛苦的回憶。
抹不去的記憶作文12
每當下雨時(shí)，我都會(huì )把目光投向掛在墻上的那把傘，然后一段深深的記憶便會(huì )涌上心頭。
“寶貝，寶貝，快醒醒，就要遲到了......”我的美夢(mèng)被媽媽的催促聲打斷。沒(méi)好氣地嘟囔了一句“急什么��？這不還沒(méi)遲到呢嗎？”說(shuō)完轉頭看向床頭的鬧鐘，“7：20”天啊，真要遲到了！我像彈簧一樣從床上跳了下來(lái)，飯也沒(méi)吃一口，背上書(shū)包甩開(kāi)大步就跑下樓去。
我剛跑了幾步，天空就烏云密布，雷聲大作，豆大的雨點(diǎn)瞬時(shí)落了下來(lái)，看情況不妙，我的腳步更急了。突然，我聽(tīng)到身后一陣急促沉重的腳步聲，“寶貝等一下，寶貝等一下……”誰(shuí)在叫我？聽(tīng)聲音怎么這么熟悉��？回頭一看正是媽媽。只見(jiàn)她頭發(fā)、衣服都被雨淋濕了，眼鏡上都是雨點(diǎn)，她不停地用手擦著(zhù)�！皩氊�，雨太大了，我給你拿了一把傘，趕快打開(kāi)！”我用力一撐傘開(kāi)了，可是有一根骨架折了，傘布像一片枯萎的樹(shù)葉耷拉下來(lái)�！皞銐牧�，我不用了！”不知怎么我就耍起小性子來(lái)，一下子把傘扔到了地上，扭頭就要跑。媽媽用力抓住了我，我一推，差點(diǎn)把她推倒在地上，因為上課時(shí)間快到了，我也顧不了那么多了，就頭也沒(méi)回地跑進(jìn)了校門(mén)。
一上午的課，我一直都是心不在焉的狀態(tài)，還在想著(zhù)早上發(fā)生的事，腦海里浮現著(zhù)媽媽淋雨的.樣子�？粗�(zhù)德育課的感恩視頻，再看看窗外，雨越下越大，我不禁自責起來(lái)。終于放學(xué)了，我急切地找著(zhù)那個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)∥亿s緊跑了過(guò)去，抱住她“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我錯了�！眿寢屛⑿χ�(zhù)摸了摸我的額頭“沒(méi)發(fā)燒吧，你呀，可把我擔心壞了！”
每次我看到那把傘，都會(huì )想起媽媽冒著(zhù)大雨為我送傘的情景，心里還會(huì )深深的自責。一把普普通通的雨傘，卻給了我一段抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文13
記得小學(xué)的時(shí)候，我不喜歡打羽毛球，也不會(huì )打羽毛球，主要原因是——我從小做什么事都是用左手的，后來(lái)有些事情學(xué)會(huì )用右手了，但有的卻學(xué)不過(guò)來(lái)了。學(xué)校體育運動(dòng)的設備越來(lái)越多了：羽毛球，排球，足球，籃球，網(wǎng)球……男生大多數都打籃球，女生呢，一般都是打羽毛球。
看到張x她們正在找人雙打，我也不管會(huì )不會(huì )打了，立刻加入了她們。
突然，一個(gè)球來(lái)到了我的腳邊，我撿起來(lái)拍了過(guò)去。咦，球呢？哦，在我身后呢！于是，我又撿起來(lái)發(fā)給張x，可是還是沒(méi)發(fā)出去。張x說(shuō)：“你會(huì )不會(huì )��？左手打就是不行，讓朱xx發(fā)吧！”“我可以再試一次嗎？”我始終相信左手也可以做右手的事。她們都答應了。
我目不轉睛地盯著(zhù)球——我一定要發(fā)出去！可是沒(méi)想到，球就是不肯出去，在我腳邊跳舞。這下，她們都生氣了：“你怎么發(fā)這么多次還是發(fā)不出去，這么笨！”“我來(lái)發(fā)吧，真是的！”和我一組的'朱xx說(shuō)。她們已經(jīng)給我一次機會(huì )了，可我卻……
她們在那兒打羽毛球，我呢？說(shuō)是雙打，可實(shí)質(zhì)上我不就是一件裝飾物嗎？這樣打羽毛球有什么意思？我決定：我一定要學(xué)會(huì )打羽毛球！我一定要超過(guò)她們！那個(gè)周末，我就和爸爸媽媽去大潤發(fā)買(mǎi)了一副羽毛球拍和幾個(gè)羽毛球。一有時(shí)間，爸爸就陪我練習打羽毛球，那幾天，我打得手酸極了，字都寫(xiě)不出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的練習，我羽毛球已經(jīng)練得很好了（不過(guò)也要看和什么樣的人打啦），我早已超過(guò)她們，心中不免有些高興。她什么地方做得比我好，就會(huì )來(lái)我家炫耀，我一定要超過(guò)她！
打羽毛球就是個(gè)很好的例子——相信自己，一定能成功！
抹不去的記憶作文14
每當雨天望著(zhù)天上的烏云，我總會(huì )想起掛在墻邊那把黑色的雨傘，這時(shí)我總會(huì )感到有一股暖流流進(jìn)我的心田。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的大晴天，我瞇著(zhù)眼看著(zhù)金光四射的太陽(yáng)，誰(shuí)會(huì )想到接下來(lái)的是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨?
上完一上午的課，我站在走廊上看著(zhù)遠處飄忽的白云，忽然遠處有一小片云，像被暈染的墨汁一般，越滾越大，居然是烏云，而且朝這邊飄來(lái)了，要下雨了，我只能祈求在我回家之前不要下雨。吃完飯我再朝遠處望一望，那一大片烏云就明顯很近了，果然在下午上課時(shí)，窗外那明媚的陽(yáng)光一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤。我身在教心心思全在屋外，估計現在烏云已經(jīng)遮住太陽(yáng)了吧，隨著(zhù)窗外“噼噼啪啪”聲逐漸明顯，我心里忐忑不安。今天我沒(méi)有帶雨傘，如果下大了怎么辦?現在媽媽在帶弟弟不可能給我送傘，爸爸也在上班，怎么辦?
很快就放學(xué)了，走出教室雨“噼噼啪啪”下個(gè)不停，同學(xué)們都有家長(cháng)帶，不一會(huì )兒就全都走光了，只剩我孤零零的一個(gè)人站在教室外。沒(méi)辦法，我只能硬著(zhù)頭皮混在人群中沖出校門(mén)，奔跑中，任憑雨水打濕我的衣衫，我不知道自己越過(guò)了多少人，只知道自己又冷又餓。擁堵的.人群中，我忽然隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)陌生的叔叔收起傘迎著(zhù)我的方向走來(lái)，只感到自己的手上被塞了一個(gè)東西，沖出人群，只見(jiàn)自己的手上緊緊握著(zhù)一把傘，我朝后看去，透過(guò)被大雨淋濕的眼鏡，我只看到一個(gè)模糊的背影，我不知道是誰(shuí)給了我這把傘，只知道他應該是一個(gè)高大且溫和的叔叔。我默默地撐著(zhù)傘朝家里走去。
如今我依舊不知道那天是誰(shuí)給了我這把傘，只知道那把傘依舊在我的心中為我遮風(fēng)擋雨。
抹不去的記憶作文15
在我的腦海中，有許許多多的記憶，有的會(huì )被遺忘，可是，這件事情還令我記憶猶新。
記得那天，我乘公交車(chē)去三水廣場(chǎng)購物，我上車(chē)的時(shí)候，還有許許多多的座位，于是，我便找了一個(gè)座位坐下來(lái)，抬頭望去，坐在我對面的是一位年邁的老爺爺。到了下一個(gè)站點(diǎn)時(shí)，一個(gè)胖胖的叔叔走了上來(lái)，坐在了老爺爺的身旁，然后，飛快地瞄了老爺爺的`褲子口袋一眼，里面放著(zhù)一個(gè)裝了許多錢(qián)的錢(qián)包。那個(gè)胖胖的叔叔臉上露出了欣喜之色。然后，那個(gè)胖叔叔打了好幾個(gè)電話(huà)，都是用一些方言講的，我一句都聽(tīng)不懂。到了下一個(gè)站點(diǎn)，幾個(gè)和胖叔叔年紀相仿的人走了上來(lái)。他們有的坐在老爺爺的身旁，有的站在老爺爺的身前。這時(shí)，我感到十分的奇怪——后面還有許多座位空著(zhù)，為什么他們不去后面坐，而圍住老爺爺呢？這個(gè)問(wèn)題不一會(huì )兒就有了答案。車(chē)上的人漸漸多了起來(lái)，我隱隱約約地從人與人之間的縫隙中看到——第一修起產(chǎn)上來(lái)的叔叔將一個(gè)偷東西的工具拿了出來(lái)，把老爺爺的錢(qián)包從老爺爺的褲子口袋里面偷了出來(lái)。我見(jiàn)狀，便想喊“捉小偷”。
為睦，坐在我旁邊的一個(gè)阿姨捂住了我的嘴巴，對我說(shuō)：“我勸你不要喊，不然，那些聯(lián)合起來(lái)的小偷會(huì )報復你的�！蓖蝗�，對面傳來(lái)了一陣響聲——老爺爺發(fā)現了自己的錢(qián)包被偷了，便一把抓住了小偷的衣服。我在心中暗自為老爺爺高興。只見(jiàn)，老爺爺十分迅速的從褲子的口袋里面，把自己的手機掏了出來(lái)，然后便打了一個(gè)電話(huà)，隨后，便有幾個(gè)警察上了車(chē)。他們一上車(chē)，便立刻把小偷捉了起來(lái)，然后讓小偷把錢(qián)包還給了老爺爺。
這便是我抹不去的記憶。
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