記憶里的芬芳作文經(jīng)典15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的記憶里的芬芳作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

記憶里的芬芳作文1

　　記憶里的芬芳總是那么迷人，那么讓人回味。追隨到十年前，那時(shí)的我還很小，還在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)我的童年生活。也就是那時(shí)，那個(gè)最令我珍惜的人，留下了這一縷芬芳。

　　“爺爺，爺爺！”小時(shí)候的我總是不耐煩地跟在爺爺身后，想要他一直陪著(zhù)我玩。突然有一天，爺爺賣(mài)著(zhù)關(guān)子對我說(shuō)：“走，帶你去一個(gè)地方！”

　　我拉著(zhù)爺爺的大手，溫暖極了，為了跟上爺爺，我一路小跑，我們穿過(guò)大街小巷，走過(guò)一條條弄堂。突然，爺爺停了下來(lái)：“你有沒(méi)有聞到什么味道？”我嗅了嗅，什么味道，果子？甜糕？花？��！對，是花的味道！

　　爺爺微微一笑，把我背在了身上，向前加快走去。

　　哇！我忍不住感嘆道：“好香吶！”爺爺邊走邊說(shuō)：“知道這是什么花嗎？”我搖搖頭�！笆菛曌踊�！”爺爺很驕傲地說(shuō)道。那是兩顆小樹(shù)，上面開(kāi)滿(mǎn)了白色的小小的花朵，香味撲鼻。爺爺邊說(shuō)邊停下腳步：“這兩顆樹(shù)啊，是我和你奶奶一起種的`，怎么樣，很香吧？我可是天天都來(lái)看它呢！”

　　我緊緊靠在爺爺寬大的后背上，聽(tīng)爺爺講他的故事，頓時(shí)，我發(fā)現爺爺好像被感染了似的，從他的身上傳來(lái)一縷芳香，那是春天的味道，童年的味道，小橋流水的味道，更是爺爺愛(ài)我的味道……

　　我靠著(zhù)爺爺，伴著(zhù)這一縷芬芳，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……

　　那個(gè)場(chǎng)面多次在我的夢(mèng)里浮現，讓我回味無(wú)窮，也讓我熱淚盈眶，多么想時(shí)間可以倒流，回到爺爺身邊，感受那一縷芬芳。

記憶里的芬芳作文2

　　在記憶深處，總有一縷芬芳值得回味，總有一縷芬芳縈繞心頭，總有一縷芬芳如和煦的春風(fēng)將淚水拂去。

　　課間的教室中，請教和解答的聲音揉作一團，每個(gè)人都專(zhuān)心致志，不漏聽(tīng)一個(gè)音節，互助使我們共同進(jìn)步�？諝庵袕浡�著(zhù)書(shū)香的芬芳，這縷芬芳將我的回憶挑起。

　　一節體育課上，我站在體育館內，蹬地，收腹，將實(shí)心球奮力擲出。當實(shí)心球在空中翻滾時(shí)，我的一只腳向后溜走，眼前頓時(shí)被黑暗籠罩。當我收回意識時(shí)，我已像榮歸故里般地親吻大地，膝蓋和嘴唇上傳來(lái)一陣疼痛。幾陣急促的腳步靠攏過(guò)來(lái)�！澳銢](méi)事吧？”“紙，紙，有紙嗎？”“怎么樣了？”我爬起來(lái)，接過(guò)同學(xué)遞來(lái)的紙巾，將其按在嘴唇上，一片殷紅在中間散開(kāi)。后來(lái)，我又被同學(xué)們帶到了醫務(wù)室�；氐浇淌�，我總覺(jué)得有一縷芬芳觸動(dòng)了我的心弦。

　　似曾相識的`畫(huà)面在我的眼前浮現，當有人陷入悲傷時(shí)，總有同學(xué)上前安慰，哪怕只是幾句平凡的關(guān)心，也有足夠的溫暖。這就是我們，這就是友情凝聚成的芬芳。

　　體育課練習時(shí)，總有同學(xué)互相督促，甚至在旁邊耐心指導。跑步時(shí)的你追我趕，跳繩時(shí)的計數指揮，都凝結成回憶里的芬芳。

　　友誼如舟，載我們共渡學(xué)海；友誼如光，為我們指引方向，陪我們度過(guò)漫漫長(cháng)夜；友誼如樹(shù)，將灑進(jìn)泥土的淚水化為可以遮風(fēng)避雨的枝葉；將今日的歡笑化為明天的芬芳。

記憶里的芬芳作文3

　　人生總會(huì )有許多時(shí)刻使人難忘，就像那一縷縷難忘的芬芳，甜的固然美好，但酸中的芬芳卻更讓人深刻。

　　那是國慶前夕的合唱比賽，班里的同學(xué)和老師都很期待，很興奮，盼著(zhù)能在比賽中奪得頭籌，整整幾天，班里都彌漫著(zhù)這種情緒能，我們積極的選定了合唱曲目和表演形式，不斷排練，甚至為了追求最好的效果，在比賽的前一天又換了隊形，排練很久……

　　盡管排練時(shí)間很長(cháng)， 但同學(xué)們從沒(méi)有過(guò)怨言，每個(gè)人都在為班級體盡最大的努力，跳舞的同學(xué)---腳尖磨破了，領(lǐng)唱的同學(xué)---聲音沙啞了，拉琴的同學(xué)---指尖磨傷了，雖然這樣，全班同學(xué)的臉上都蕩漾著(zhù)笑容。我知道，這是甜的.芬芳，排練雖苦，但可能帶來(lái)一個(gè)好的成績(jì)，這怎能不甜？

　　結果不如人愿，我們班只拿了一個(gè)二等獎，散場(chǎng)后，我差點(diǎn)失望的站不起來(lái)�；氐桨嗉壓�，老師及其動(dòng)容的和我們說(shuō)：“我理解你們的失望，也看見(jiàn)了你們的努力，我認為結果遠沒(méi)有你們體現出來(lái)的團隊精神重要�！甭�(tīng)了老師一席話(huà)，我鼻子一酸，掉下淚來(lái)，這是我第一次深刻的品嘗到算的芬芳。

　　這是我所嘗到的芬芳，每每想起，心里總會(huì )漫過(guò)四分酸一分甜，由甜到酸，再由酸得出甜，細細品味，漫漫思索，原來(lái)這就是人生。

記憶里的芬芳作文4

　　在記憶中，母親有一頭又濃又黑的長(cháng)發(fā)，而在這頭發(fā)里，藏著(zhù)令我魂牽夢(mèng)縈的芬芳。

　　聽(tīng)父親說(shuō)，我還是個(gè)小嬰兒的時(shí)候就與媽媽的一頭黑發(fā)結了緣。每次吃奶，我都會(huì )去扯一扯，甚至吃完奶后，還會(huì )把頭發(fā)含在嘴里，像要嘗出什么似的。父親推測，可能是母親身上的奶香吸引了我。我卻不以為然，因為一種直覺(jué)告訴我，那醉人的香氣是從頭發(fā)里傳出來(lái)的，所以我想去拉扯。父親還告訴我，母親當時(shí)一定很痛，但她并沒(méi)有阻止我的拉扯，而是讓這芬芳之氣縈繞在我的鼻尖，直到我墜入夢(mèng)鄉。

　　稍大一點(diǎn)，我總是纏著(zhù)與母親一起睡，不為別的，只為能與那一縷芬芳相伴。第二天醒來(lái)之時(shí)，忙碌的母親早已開(kāi)始了一天的工作，我發(fā)現枕邊空空立即心生煩躁，可一翻身，就聞到枕上媽媽殘留的發(fā)香，芬芳中夾雜著(zhù)的安全感又襲上心頭，原本焦躁不安的內心又慢慢平靜了下來(lái)。

　　又大了一點(diǎn)，能替母親洗頭發(fā)了。一片黑色的瀑布傾瀉盆中，母親的頭發(fā)是那樣的濃密，雖然有頭發(fā)不斷掉落，但絲毫也不見(jiàn)減少。洗發(fā)液的濃香與母親頭發(fā)自身的芬芳交織在一起，傳遞著(zhù)生命勃發(fā)的氣息，我感到了牢牢的依靠和安心。那時(shí)我想，母親是永遠不會(huì )老的！

　　為了我，她的手粗糙了，她晶亮的眼睛有些許暗淡了，她的曾經(jīng)光滑的臉有皺紋了，而那頭幽香的.青絲，也摻進(jìn)了白發(fā)，慢慢退去了原來(lái)的濃郁的芬芳了。

　　但這種香氣，更像是從母親骨子里散發(fā)出來(lái)的，是為母則剛的堅強之氣。忘不了的，是留在記憶中母親頭發(fā)的芬芳。

記憶里的芬芳作文5

　　總有人能夠在你的記憶中留下一塊地，那里會(huì )長(cháng)滿(mǎn)花朵。發(fā)出芳香，芬芳你的回憶。

　　溫室效應的來(lái)到，氣溫升高，7月份的夏天是難以忍受的，總有些受不了酷暑的孩子想下水，我也不例外。但是礙于膽子太小，只能每每路過(guò)河邊的時(shí)望一望。

　　那條河的水十分的急。非常兇猛。我從石階的一側走下去，看到水溢上來(lái)了，于是我馬上向岸邊跑。當我向岸邊跑并回頭看的時(shí)候，發(fā)現河中還有一群人，什么東西也沒(méi)帶。直接下水，一點(diǎn)安全意識都沒(méi)有。

　　我在岸邊看著(zhù)那群人，那是一群三，四年級的人。強烈的陽(yáng)光照在水面上。波光粼粼，像掉在水中的金子，十分刺人眼。

　　突然，好像有什么東西掉入水中，那群人不知所措。原來(lái)是一個(gè)孩子掉入水中。應該是抽筋了，而那名抽筋的人將一個(gè)人拉入水中，又把另一個(gè)人拉下去�？吹綆讉�(gè)人被他拉入水中，在旁邊看熱鬧一群小孩快速散開(kāi)，有的人爬上岸，有的人還在水中，我從周?chē)�看了看，發(fā)現這里什么也沒(méi)有。于是我跑了上去，去叫大人來(lái)幫忙。

　　可能運氣不太好，路上并沒(méi)有什么行人，于是我跑向附近的.房屋，向那里的人求助。很快就有人半信半疑的過(guò)來(lái)了，我帶著(zhù)那個(gè)人走，將他領(lǐng)到河邊，那里有幾個(gè)孩子不知所措，還有一個(gè)準備下水救人，我們及時(shí)制止了他。

　　后來(lái)，那幾名小學(xué)生被救了出來(lái)。當幾個(gè)人都被救出來(lái)時(shí)，那幾個(gè)人看我的那種感激的眼神，我就知道，我可能會(huì )成為他們記憶中盛開(kāi)的花朵。

　　夏天依舊酷熱，花朵依舊芬芳。

記憶里的芬芳作文6

　　日月如梭，光陰似箭。一眨眼，初一已經(jīng)悄然而去。但那一縷芬芳卻留存在我的記憶中，久久不能散去。

　　這縷芳香是同學(xué)們的聲聲鼓勵與一次次無(wú)私的幫助。我在學(xué)習上是一個(gè)很不自信的人，每次考試都屢屢失利，我的心情越來(lái)越沮喪失落�？晌宜闹艿耐瑢W(xué)們在用他們的方式幫助我，偶爾出現在書(shū)本中的小紙條充滿(mǎn)了向上的力量：“加油，你可以的！”“跌倒了，就勇敢地站起來(lái)！”……這些話(huà)猶如一束束陽(yáng)光溫暖著(zhù)我。熱情的同學(xué)利用一切時(shí)間為我查缺補漏：上課時(shí)，有問(wèn)必答；課間時(shí)，排憂(yōu)解難；回家后，依舊與我在線(xiàn)教學(xué)。慢慢地我學(xué)習成績(jì)有所提升，臉上也漸漸充滿(mǎn)了自信。這份幫助與鼓勵，猶如一縷芬芳，在我記憶深處永遠散發(fā)著(zhù)迷人的香氣。

　　記憶里的芬芳，還是同學(xué)們之間的那份默契與團結。在“校長(cháng)杯”期間，我們班籃球主力帶著(zhù)我和另外兩個(gè)業(yè)余選手，要與對方一決高下。如此懸殊的戰斗力，讓我不禁捏把虛汗。比賽一開(kāi)始，果不其然，對方一路領(lǐng)先，我們節節敗退，大家心中不免有些失落。中場(chǎng)休息時(shí)，教練重新安排任務(wù)，大家明確責任后又重新上場(chǎng)。主力們嫻熟的`傳球：巧妙的躲避，加上我們堅決的防護，終于將比分持平，雖然最終沒(méi)能拿到冠軍，但大家的這份，默契與團結卻深深觸動(dòng)了我。

　　同學(xué)們的聲聲鼓勵和團結互助的默契，我將會(huì )用心珍藏！他們就像一縷芳香，一直留在我的記憶深處。

記憶里的芬芳作文7

　　補習回來(lái)，我看到眼前的一幕：餐桌上擺著(zhù)四盤(pán)菜肴，還有兩副碗筷，父親趴在餐桌上睡著(zhù)了。

　　被我的開(kāi)門(mén)聲驚醒后，父親猛地站起來(lái)，可能是疲憊了，腿一軟又坐回到椅子上，過(guò)了幾秒才緩緩地站起來(lái)，端起菜肴，拿到廚房放進(jìn)微波爐里加熱。很快，四盤(pán)色香味俱全的菜肴擺放在我的面前，我狼吞虎咽地吃起來(lái)。父親陪著(zhù)我，時(shí)不時(shí)地給我?jiàn)A點(diǎn)菜，問(wèn)我在學(xué)校的.情況。我很是不耐煩地敷衍了事。吃完后，父親一邊收拾碗筷，一邊催我早點(diǎn)休息，我再也忍不住了，粗暴地抬高了嗓門(mén)，喊了一聲“你煩不煩！”父親吃了一驚，看了我一眼，愣了愣，微張的嘴動(dòng)了動(dòng)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我對自己無(wú)名之火也心有不安，轉身回到自己房間時(shí)，看了一眼父親。突然發(fā)現，他原本英俊的臉上竟然有些憔悴，額頭上也多了幾道淺淺的皺紋，原本濃密的頭發(fā)似乎稀疏了一些，兩鬢有些斑白。

　　我的眼眶突然濕潤了，不禁想起父親為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天父親送我上學(xué)時(shí)，總會(huì )打開(kāi)CD，給我播放四大名著(zhù)；我去揚大打籃球，笨拙的我每投進(jìn)一球，父親都會(huì )為我喝彩；每當我考試不理想時(shí)，他從來(lái)不會(huì )責怪我，甚至還勸導媽媽擺正心態(tài)；父親為了我不玩游戲，將自己手機和單位電腦里的游戲全部刪除……

　　從古到今，文章、詩(shī)詞都是贊美母愛(ài)，似乎遺忘了另一種愛(ài)，一種默默無(wú)聞的愛(ài)，父愛(ài)。他雖不濃烈，但我認為卻最深沉，最含蓄。父親，謝謝您！

記憶里的芬芳作文8

　　生活總是在流逝著(zhù)，于是越長(cháng)大越向往童年那細碎的美好，大多瑣事已然忘卻，可記憶里的那抹旖旎的芳香一直深藏我的腦海，芬芳著(zhù)我。

　　走在水泄不通的街上，一聲聲氣息焦躁不安，刺耳車(chē)鳴肆無(wú)忌憚地闖蕩在街上。

　　“咚！”一聲巨響，就在我打算疾步離去時(shí)，忽然眼睛捕捉到了一些東西：一個(gè)佝著(zhù)背的人趕忙下車(chē)，枯瘦的膝蓋骨，衣物上浸透臭汗。

　　他擺出一副投降的樣子，嘴里念叨著(zhù)“對不……不起……我兒子得……”富有特色的口音讓我的耳朵有些應接不暇。

　　甚至不知道他在說(shuō)什么�？纯粗�(zhù)那刻板的景象，仿佛是一部電影演了上千次。而被撞的一定會(huì )當作撞他的人故意的，“你不管怎么樣，必須賠錢(qián)”這一說(shuō)法，忽然涌現在腦海里，那一個(gè)求著(zhù)一個(gè)推著(zhù)的場(chǎng)景仿佛閃現到了眼中。

　　可誰(shuí)知，他們又絮絮叨叨地聊了起來(lái)。

　　人聲鼎沸中一句“沒(méi)事，你兒子的病要緊，車(chē)壞了能修！人可不一樣�！滨怎咱勠劦仃J進(jìn)耳畔，化為一陣旖旎的芬香，沁著(zhù)我的心脾。

　　望著(zhù)這一幕，我仿佛不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了被撞的人身后那堅挺的'高山，支持著(zhù)他在這混亂的社會(huì )上屹立不倒。

　　往日那些“被撞的素質(zhì)都不高！”“被撞的定會(huì )訛撞他的人”等一連串的想法頓時(shí)煙消云散。喧鬧聲戛然而止，那撞人的中年人深鞠一躬，便開(kāi)車(chē)離去。

　　掌聲肆無(wú)忌憚地從人群中迸發(fā)出來(lái)，那高尚的被撞者也遠去了，僅留下一抹旖旎的芬芳，漾在記憶之中。

記憶里的芬芳作文9

　　那些時(shí)光，那段情感，那份記憶，那個(gè)溫暖的小菜園，就如一朵朵盛開(kāi)的芬芳花朵，留在了我的記憶里�！�—題記

　　上學(xué)之前，因為爸爸媽媽工作忙，我一直待在外婆家里。

　　那個(gè)時(shí)候，外婆家還在鄉下的一間帶院子的平房里。鄉下沒(méi)有城市繁華，卻有著(zhù)滿(mǎn)天繁星，還有池塘中一聲聲的蛙鳴。

　　春天，是花開(kāi)的時(shí)節，播種的時(shí)節，我就傻傻的捧著(zhù)一個(gè)自認為是種子的小顆粒，輕輕將它埋下，每天為它澆水，外婆當然是知道不會(huì )發(fā)芽，但又不忍心給我潑冷水，于是，就趁我不注意，偷偷換成了“幸運草種子”，看著(zhù)我每天為它們澆水時(shí)，外婆總是笑著(zhù)看著(zhù)我。

　　在我的悉心照料下，幸運草們終于長(cháng)好了，四片小葉子在風(fēng)中搖曳，外婆說(shuō)：“能擁有幸運草，就是全世界最幸福的寶貝！”

　　是啊，外婆，在你身邊，我永遠都是最幸福的呀。

　　我愛(ài)吃蔬菜，于是，外婆就在她那小菜園里給我種各種各樣的'蔬菜，做好之后，外婆就在一旁，看我在那兒狼吞虎咽，然后笑著(zhù)捏捏我的臉蛋兒，嗔怪著(zhù)不能吃太快。

　　就這樣，在這菜園里，我與外婆一起嬉笑，一起坐著(zhù)談話(huà)，不論那天瀟瀟細雨，還是有炎炎烈日，我總要在那兒坐一會(huì )兒，在那充滿(mǎn)外婆無(wú)盡的愛(ài)的地方坐一會(huì )兒。

　　時(shí)光在飛，轉眼，這么多年了，外婆那老屋，和那小菜園，早已拆掉了，外婆，也早已搬到了城市，但是外婆，你那滿(mǎn)是愛(ài)的菜園，卻永遠留在我記憶里，散發(fā)著(zhù)芬芳和愛(ài)的味道……

記憶里的芬芳作文10

　　在記憶的長(cháng)河中綻放著(zhù)無(wú)數花朵，我摘下一片純潔的花瓣，細細回味那留在記憶里的芬芳。

　　風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬。那是四月的暖春，外面的雨聲滴滴答答，我的眼淚也伴隨著(zhù)雨聲緩緩留下。親人過(guò)世、母親手術(shù)、成績(jì)下滑……這重重事件如泰山般壓在我的心田上，心情壓抑的不得了。我躺在床上一聲不吱，蜷縮著(zhù)身子輕輕的哽咽著(zhù)。突然手機的消息聲打破了陰暗的空間，我解開(kāi)手機，看到她那熟悉的對話(huà)框，點(diǎn)開(kāi)那條長(cháng)長(cháng)的語(yǔ)音。

　　“別難過(guò)了啊，生活總是要有些苦來(lái)調味的，身邊的人總會(huì )用不同的方式教你成長(cháng)的嘛，生老病死我們是阻止不了的呀�！蔽衣�(tīng)著(zhù)這溫暖的語(yǔ)音和那一句句直徹心靈的話(huà)語(yǔ)，心中不禁蕩起一絲暖意。

　　我本不想讓她知道自己現在的情緒，便用文字回復他，可她仿佛能看見(jiàn)屏幕面前的我，再三囑咐讓我再別落淚。

　　整理好情緒，我拖著(zhù)沉重的心情去上課，一進(jìn)教室便看到她那溫馨的.笑容，她閃著(zhù)她那發(fā)光的圓眼，向我比了個(gè)大大的愛(ài)心。放學(xué)一起回家時(shí)，不停的給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心。就這樣，我們手拉手成了小舟，一起劃過(guò)了那片悲傷的河流。

　　如今窗外又下起了春雨，它無(wú)聲滋潤著(zhù)大地；我心里也下起了小雨，無(wú)聲的滋潤著(zhù)我心中的那片花海。

　　今夕何夕，青草離離。當陽(yáng)光再次升起，記憶的長(cháng)河已到花期，繼續散發(fā)著(zhù)沁人的芬芳。

記憶里的芬芳作文11

　　集市外是文具店，每天都有絡(luò )繹不絕的人進(jìn)進(jìn)出出。我想起，曾經(jīng)我也是其中的一員。

　　哥哥早知道我對卡片多么酷愛(ài)，只是不敢向父母提出。在一次陰天中，我和哥哥佯裝向父母提出申請去書(shū)店，便溜了出去。

　　街邊店鋪大都關(guān)門(mén)了，只有少數店鋪還亮著(zhù)燈。樂(lè )山不像成都一樣科技發(fā)達，卡片這玩意兒算罕見(jiàn)的罷。進(jìn)過(guò)這家店，一個(gè)架一個(gè)架的看，卻始終看到的是一支支筆，一個(gè)個(gè)橡皮，一支支修正帶，沒(méi)有一個(gè)關(guān)于玩耍的物品；問(wèn)過(guò)那家店，老板娘皺眉的表情一臉詫異，哥哥讓老板找找，卻一片卡的碎片也沒(méi)有找到。走過(guò)那家店，哥哥便在每個(gè)架子深處找了又找，的確不見(jiàn)蹤影，便灰溜溜的離開(kāi)了店。

　　就在走出這條街時(shí)，對面一家大文具店奪目，我便抱著(zhù)最后希望，拉著(zhù)哥哥猛地向前跑去。人排隊滿(mǎn)了，進(jìn)二樓玩具區已經(jīng)是進(jìn)退難。當邁上第一階階梯，哥哥見(jiàn)沒(méi)人追上來(lái)，便飛奔到二樓。終于在一個(gè)卡片架子上找到了一盒夏季限定版的，他不緊不慢地說(shuō)著(zhù)，讓我挑選最喜歡的卡片帶走，他說(shuō)他身上有錢(qián)。

　　出了店，便滿(mǎn)載而歸�；丶业�.路上談笑風(fēng)生。剎那間，烏云散了，天空瓦藍，云朵白皙。在這樣的環(huán)境下，我們打開(kāi)了包裝，一起玩著(zhù)。

　　到了家，卡片也成了我們的懷念。到了家才明白，卡片是不會(huì )變舊的。

記憶里的芬芳作文12

　　在我的記憶里，總有那么一股芬芳，雖然早已變淡，但仍是忘不掉的。

　　小學(xué)六年，從陌生的人，變成了最親密的伙伴，那年秋天里的事，讓我無(wú)法忘卻。

　　一放學(xué)，媽媽便一臉嚴肅，一路上，她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只管往家里走。到家媽媽轉過(guò)頭來(lái)，對我說(shuō)：“你要轉學(xué)了�！薄伴_(kāi)玩笑吧？”我心想。到了媽媽跟我講明白原因，我才緩過(guò)神來(lái)，媽媽不再說(shuō)話(huà)，我也安靜下來(lái)。我回想起剛剛還在一起嬉戲的同學(xué)，轉眼間就要分開(kāi)了。心里又是怨恨又是難過(guò)，但我沒(méi)有把這件事說(shuō)出去，只是記在心里。

　　期末考的日子越來(lái)越近，轉學(xué)的日子不遠了，那段時(shí)間我不敢想怎樣同學(xué)分開(kāi)，只是瘋狂的寫(xiě)作業(yè)，上課，不敢讓自己停下。睡覺(jué)成了那段時(shí)光里最怕的`事，哪怕一停下便會(huì )想起。

　　轉眼間，期末考已經(jīng)結束，正是返校領(lǐng)成績(jì)單的日子，這是最后一次來(lái)學(xué)校了，我不得已說(shuō)出這件事，同學(xué)也認為我在開(kāi)玩笑，直到老師說(shuō)出，大家才回過(guò)神。那時(shí)正是深秋，校園里的桂花開(kāi)得正旺，同學(xué)們都跑去桂花樹(shù)下，把一片片的花瓣放在瓶子里當作禮物。每當打開(kāi)時(shí)都能聞見(jiàn)熟悉的芬芳，頓時(shí)間，我覺(jué)得這也不是件那么難以面對的事。

　　我離開(kāi)了，帶著(zhù)瓶子來(lái)到了另一個(gè)城市，每到煩心時(shí)再次打開(kāi)瓶蓋，仍能聞到那熟悉的香味，雖然早已變得十分的淡，但是這樣的芬芳已在我記憶里久久不能散去，是它陪著(zhù)我經(jīng)歷了從幼稚到成熟的蛻變，成了我永遠留在記憶里的芬芳。

記憶里的芬芳作文13

　　捧在懷里的那杯熱水是她為我所接，可能是細心照料，在我心中留下一抹芬芳。

　　初到天津已經(jīng)是幾年前的事了，火車(chē)坐了三天的硬座才到，母親想讓我晚上躺著(zhù)舒服，便在一旁坐著(zhù)板凳，一路顛簸后為了照顧親戚，即使那夜已經(jīng)很深了，她依然說(shuō)笑著(zhù)面對。

　　第一天只能暫時(shí)在旅店居住，依稀記得當時(shí)有位紋身的大叔讓我心中有了絲害怕，躲在了母親的身后。母親刷了房卡，深深地躺在床上，我能感受到她的勞累。

　　晨起大城市的天很亮也很炎熱，四姨奶說(shuō)想讓我們感受下。北京的風(fēng)光，去看看升國旗，經(jīng)過(guò)一番推托后，母親也還是選擇了姨奶給的經(jīng)費。

　　不幸我的身子弱，有點(diǎn)中暑，幾番周折后又感冒了。母親帶我去醫院打了幾針吊瓶，藥液太冷，感到很不舒服，母親便拿走我的水杯，問(wèn)護士要了杯熱水，我等了她許久，屋內都是不熟的人，使我很惶恐，但她對我的笑容和照顧使我有了很大的安全感。

　　下午黃昏的光灑在地面，回頭看著(zhù)城市車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，她卻把我保護得很好。街道上，我左手捧著(zhù)水，右手被一只溫暖的大手牽著(zhù)，兩人如一幅油畫(huà)，時(shí)間在這刻定格，我抬頭望向她是多么溫柔的人。

　　母親這一路無(wú)微不至對我的.照料，在那段時(shí)間我有了依靠。她從不會(huì )直接表示對我的關(guān)心，但都處處融在了每一點(diǎn)小細節里，這就是她對我的愛(ài)吧。

　　她的音容笑貌在我記憶中如星光般閃爍，那杯熱水永遠在我腦海中存儲，它是留在我記憶中里的芬芳。

記憶里的芬芳作文14

　　在我老家的旁邊，就有一條河，真的是“綠水清波”。夏天時(shí)，從荷葉中幽幽地冒出幾朵荷花，蟬鳴鳥(niǎo)叫，小小的地方，卻是我童年最大的`快樂(lè )源泉。

　　一場(chǎng)雨嘩嘩地下——夏天總是很調皮，陰晴不定。我正期待著(zhù)在河邊玩，卻被大雨攔住了腳步，它仿佛是故意的，下了許久不停。

　　“雨停了，雨停了！”我興奮地叫道，隨手抓起一件衣服就往外跑，沖出家門(mén)，迎接洗禮。雨沖刷走了夏天的悶熱，空氣中彌漫著(zhù)甜絲絲的雨腥味兒，生機勃勃的“綠池塘”經(jīng)過(guò)雨點(diǎn)的澆灌，似乎又碧綠了許多。細細看，還有幾滴雨點(diǎn)在荷葉上打著(zhù)旋兒，匯成幾滴大水珠，晶瑩剔透地躺在大荷葉上，既不暈，也不染，就靜靜地睡在自己的位置。我依稀記得自己還天真地問(wèn)了一句：“這是珍珠嗎？好好看哦！”當時(shí)有人笑了很久，過(guò)了好一會(huì )兒才答我：“是，是珍珠！”說(shuō)完又自顧自地笑起來(lái)。我卻絲毫不顧，一圈又一圈地瘋跑，邊跑邊喊：“荷葉上有大珍珠，透著(zhù)綠光的！”

　　跑累了，久久地坐著(zhù)，手折一個(gè)蓮蓬，扒掉外殼吃脆脆的蓮子。吃完了就托著(zhù)腮望著(zhù)微卷的荷葉和粉粉的荷花，它們都亭亭地立著(zhù)卻又如此依賴(lài)對方。綠色粉色，組合成一幅專(zhuān)屬夏天的畫(huà)卷。

　　雨后那一抹清涼悄悄溜走，又恢復這個(gè)季節原來(lái)的面貌，蟬鳴愈加猖獗，我幼稚地捂起自己的耳朵，跑進(jìn)屋去�？珊扇~、荷花毫不在意，還細細地傾聽(tīng)著(zhù)，也許只有它們才能成為好朋友吧！夜晚降臨，那一縷熟悉的香氣飄進(jìn)窗來(lái)……

記憶里的芬芳作文15

　　在我的記憶里，奶奶很疼我。

　　小時(shí)候，我一直同奶奶睡。夏天多么炎熱��！每次我輾轉反側，難以入睡時(shí)，總會(huì )感受到奶奶手臂的搖動(dòng)，習習涼風(fēng)吹過(guò)，吹走了我的炎熱，吹走了煩躁的心情，不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉，有時(shí)又會(huì )途中醒來(lái)，覺(jué)得奇熱無(wú)比，翻來(lái)覆去，很快，那習習涼風(fēng)便又輕撫著(zhù)我燥熱的身體，待到全身涼爽，又美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　多少個(gè)夏夜，奶奶把涼爽給了我，把炎熱留給自己。

　　多少個(gè)夏夜，奶奶把舒服給了我，把疲勞留給自己。

　　又是夏夜，孤燈下，我的奶奶永遠地離開(kāi)了這個(gè)世界，永遠地離開(kāi)了我，我那陪伴著(zhù)我的奶奶，永遠永遠地離開(kāi)了我。

　　在我夢(mèng)中熟睡時(shí)，您常常在我夢(mèng)中出現，當我在英才計劃學(xué)習時(shí)，您也會(huì )悄悄來(lái)到我身邊，黑夜里，我看見(jiàn)了你的背影。

　　又是孤燈下，您夏天手搖蒲扇為我扇風(fēng)的情景再次浮現在我的.眼前。我不由提起那顫抖的筆頭，寫(xiě)一封信，寄給我的奶奶，寄給那疼愛(ài)我、那不知多少個(gè)夏夜手搖蒲扇為我扇風(fēng)的奶奶，寄給黃土地下那顆慈愛(ài)的心，帶著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的思念。奶奶，我的好奶奶！

　　您永遠留在我的心中，您永遠停留在那個(gè)夏季的夜里。我現在即將中考，我相信，您也會(huì )一直陪伴著(zhù)我，我敬愛(ài)的奶奶啊，您永遠地陪伴著(zhù)我。

　　多少個(gè)夏夜，我思念著(zhù)您……

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