【實(shí)用】記憶作文七篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的記憶作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶作文 篇1
星期五放學(xué)的路上，天色昏黑，已有星星和月亮的影子在天上若隱若現。校內的燈已經(jīng)開(kāi)了，慘白中帶著(zhù)昏黃的燈光在路上印出數個(gè)影子。父親走在我身旁，一步步地向外走。忽得突然想起什么似的，對我說(shuō)：“今天早上，我帶你外婆去了趟醫院�！蔽夷_步一頓，大腦還未反應，口中卻已蹦出了一個(gè)“��？”
轉頭看父親，一臉嚴肅，不像開(kāi)玩笑的樣子。當然，這也并不是個(gè)開(kāi)得起的玩笑。外婆病了？如果是感冒發(fā)燒這病，當了幾十年醫生，退休后又在藥店工作了十幾載的外婆是不可能到醫院去看的。那是什么大��？外婆怎么樣了？一連串的問(wèn)題像加了熱的`汽水似的從心中冒出了出來(lái)，在心中翻騰，攪得心中方寸不寧。
父親有些詫異于我反應的強烈，開(kāi)口說(shuō)到：“沒(méi)什么毛病，就是腦袋里有根神經(jīng)硬化了，看看就好了�！苯又�(zhù)，開(kāi)玩笑地對我說(shuō)：“你外婆剛開(kāi)始還以為人家說(shuō)她有神經(jīng)病，怎么也不肯去。我后來(lái)還找了個(gè)人給她解釋?zhuān)湃ァ?/p>
我不由松了口氣，腦子里卻不由地憶起外婆，那個(gè)記憶最深的人。是她在父母忙時(shí)帶著(zhù)我到處轉轉，看街上新奇的東西；是她，在我小學(xué)時(shí)領(lǐng)著(zhù)放學(xué)的我，在無(wú)數個(gè)人擠人的車(chē)廂里，找到那一塊落座的地方；是她，在我發(fā)燒時(shí)吹著(zhù)一勺勺溫熱的米粥讓我喝下；是她，在每一個(gè)燈火闌珊的過(guò)年的夜晚，遞給我一只掛有彩色泥鳥(niǎo)的竹簽；也是她，為了一個(gè)小孩天真得不現實(shí)的夢(mèng)，將自己精心侍弄的菜地，留出一塊空白種十幾片繽紛的彩紙；是她，為了一個(gè)孩子喜歡但吃不了幾口的銀白糖絲仍執著(zhù)得手臂發(fā)酸。
我現在才發(fā)現，我活了十幾年，卻一直活在有外婆的記憶里，是這個(gè)老人給我一段單純的快樂(lè )，然而，我也有些悲哀的發(fā)現，我竟描摹不出那個(gè)老人近來(lái)的模樣。算一算，我也近半年沒(méi)有看見(jiàn)她了，我有些不可思議于時(shí)間的飛逝，也突然想起，外婆老了。
可她是個(gè)固執的人啊，從不承認老去的事實(shí)，只是為了我能再依在她身旁，無(wú)所顧忌地撒嬌么？
如果是這樣，只愿時(shí)光不再流走，要寧愿不長(cháng)大，也不愿看著(zhù)記憶最深人那個(gè)人再度老去，一味倔強地說(shuō)，我還沒(méi)老。
記憶作文 篇2
三月，陽(yáng)光撒下的溫暖與空氣中頑強的冷意“分庭抗禮”。我正坐在一顆柳樹(shù)下，和煦的春風(fēng)吹過(guò)，感到一陣愜意�？粗�(zhù)眼前在風(fēng)中搖曳的柳枝，我陷入了深深的回憶。
那年春天，藍天披著(zhù)湛藍的裙裾，陽(yáng)光悄然而至，云朵一大團一大團的飄舞，天空仿佛離我很近，幾乎觸手可及，理想仿佛也離我很近，很近。我懷著(zhù)足夠的信心，參加了小提琴過(guò)級考試。結果發(fā)揮失常，連連失利，最終一敗涂地。面對老師那平靜中帶著(zhù)幾分輕蔑的臉，我再也受不了了。背起琴，沖了出去。
我一個(gè)人走在回家的路上，去時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，回時(shí)卻垂頭喪氣。我抬起頭看太陽(yáng)，太陽(yáng)被云遮住了，只露出半邊臉，似乎也在嘲笑我。我看到了前方的柳樹(shù)，纖弱的柳枝在風(fēng)中搖擺，顯得那么無(wú)力。我低下頭默默地走著(zhù)，不知該如何面對父母。
一進(jìn)家門(mén)，熟悉的香味撲鼻而來(lái)。母親微笑著(zhù)迎接我，我看到她一臉歡喜的樣子，又回想起今天所發(fā)生的.一幕接一幕，淚水在眼眶徘徊。我撲倒母親懷里，委屈的說(shuō)：“媽?zhuān)铱荚嚊](méi)通過(guò)”。母親先是一驚，繼臉上又綻放出燦爛的笑容，一邊為我拭去我臉上的淚水，一邊安慰我說(shuō)：“孩子，不要灰心，這是很正常的，不要擔心，還有下一次�！边^(guò)了一會(huì )，我回答道：“但我還是不甘心��！”這時(shí)，母親嚴肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“人生并不是一帆風(fēng)順的，將來(lái)的挫折還有很多。失敗時(shí)不要沮喪，而要磨煉堅強的意志，這才能經(jīng)歷生活的考驗”。聽(tīng)完母親的話(huà)，我猛然間醒悟了：面對失敗，不能一蹶不振，我要學(xué)會(huì )面對和承受，堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
那年春天，母親的一席話(huà)讓我刻骨銘心，受益匪淺。年年春風(fēng)吹起，卻吹不走春天的記憶。因為，它早已在我心里扎下深根，見(jiàn)證我的成長(cháng)。
記憶作文 篇3
我叫酈韻凝，是一個(gè)活潑、愛(ài)笑的女孩。有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁下面長(cháng)著(zhù)一張愛(ài)笑的嘴，一笑起來(lái)左邊就露出一個(gè)小酒窩。喜歡在頭上扎一個(gè)馬尾辮，再帶一個(gè)發(fā)夾。最令我自豪的是——我這雙靈巧的.雙手。
記得有一次，我一早起來(lái)，看見(jiàn)媽媽正準備燒早飯，我走到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炷涛覠顼埌?”媽媽吃了一驚，便問(wèn)：“你確定要媽媽教你嗎?”“是的，媽媽�！蔽覉远ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂冒�。但你不要做不好就放棄了呀，燒早飯是一件不容易的事情�！眿寢屨f(shuō)。我問(wèn)：“為什么呀?”媽媽便說(shuō)了起來(lái)：“孩子，你不知道有句話(huà)叫：‘臺上一分鐘，臺下十年功呀�！馑季褪牵骸肷吓_一分鐘，就要花很長(cháng)的時(shí)間不斷地練習，總結經(jīng)驗�！忝靼琢藛�?”我恍然大悟，便說(shuō)：“雖然我從來(lái)沒(méi)有燒過(guò)早飯，但這是一項生活技能，我一定要把它學(xué)會(huì )，要不然長(cháng)大后怎么照顧自己呢?”然后，媽媽開(kāi)始教我燒早飯。先盛一些米，再把米掏干凈了，把米倒入鍋中，再放入適量的水，就好了。粥好之后，我開(kāi)鍋一看，“啊!”我慘叫了一聲。媽媽問(wèn)怎么了，我說(shuō)：“沒(méi)事，只是把粥燒成了飯而已�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要把飯盛點(diǎn)出來(lái)，再加一點(diǎn)水就好了�！�
這時(shí)我才明白：“米和水的比例沒(méi)有控制好，才導致我把粥燒成了飯�！�
記憶作文 篇4
淚水，每個(gè)人都流過(guò)，有時(shí)是喜極而泣，有時(shí)是黯然淚下。每一次流淚，都會(huì )有一件高興或傷心的事情。而我流淚最猛的一次，是我最傷心的事。那件事情，就像夜空中最亮的星星，一回頭我就能看見(jiàn)。
那是四年級上學(xué)期的一件事，因為我開(kāi)始上學(xué)時(shí)是在實(shí)驗小學(xué)的分部，四年級才過(guò)來(lái)本部，所以對學(xué)校本部很不熟悉，對任何人也不熟。我就像睡醒一睜眼，到了外星球一樣。
有一次，上英語(yǔ)課，老師讓我們分組讀單詞。我想，這么簡(jiǎn)單的單詞誰(shuí)不會(huì )呢？反正我會(huì )。如果我全對了，那老師肯定會(huì )表?yè)P我，同學(xué)們也會(huì )羨慕我。當時(shí)，我和以前的同學(xué)魏琳耘同桌，我們倆分在了四組。別的組讀時(shí)，我們倆也在跟著(zhù)讀，輪到我們組讀時(shí)，我的嗓子有點(diǎn)不舒服，所以聲音很小，小的如同一只小蟲(chóng)在叫。我想，反正我讀好了老師又不會(huì )點(diǎn)我，小聲點(diǎn)混過(guò)去就行了�？墒�，萬(wàn)一老師點(diǎn)我讀呢？老師會(huì )不會(huì )以為我不熟練呢？
我們組讀完了，老師讓同學(xué)們指出誰(shuí)沒(méi)有讀，有許多同學(xué)都指著(zhù)我，但是我讀了，只不過(guò)聲音很小，難道聲音小都不行嗎？你們有什么理由說(shuō)我沒(méi)讀呢！我讀了，你們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，那是你們的事。
我的眼淚在眼眶里打轉，如同要開(kāi)閘的河流。這時(shí)，正好下課鈴響了，老師離開(kāi)了教室，同學(xué)們都出去玩了，我沒(méi)有出去，而是坐在自己的座位上平靜自己的心情，我的心情好久還沒(méi)平復下來(lái)。唉，我太不爭氣了！這么簡(jiǎn)單的單詞都沒(méi)有讀好！為什么我的'嗓子會(huì )在這時(shí)壞掉呢！
坐在我后面的徐慕誠用書(shū)狠狠地打了我一下，我扭頭看著(zhù)他，他還對我做了一個(gè)鬼臉：“膽小鬼，明明沒(méi)讀，還說(shuō)自己讀了�！蔽业臏I水再也忍不住了，不停地順著(zhù)我的臉頰滴到我的衣服上，多得如同斷了線(xiàn)的珍珠項鏈。一直哭到了放學(xué)，我才止住了眼淚。
這件事在我的心中深深地刻下了一刀，我忘不了這一件事。不過(guò)，我以后讀書(shū)的聲音一定要大一些，不然，就又會(huì )被當作沒(méi)讀的呢！
記憶作文 篇5
那年夏天，你陪著(zhù)我在傾盆大雨下奔跑，在低矮的屋檐下飛速地穿行著(zhù)。
不知有多少人回過(guò)頭來(lái)驚異地看著(zhù)我們倆，又不知道有多少人對我們在雨中飛奔的行為感到莫名其妙。想來(lái)也是，兩個(gè)十歲左右的小女孩沒(méi)撐雨傘，沒(méi)穿雨衣，沒(méi)有家長(cháng)的陪伴，就這樣在雨中緊緊地依偎著(zhù)，奔跑著(zhù)，貌似淡定，又略顯緊張。
豆大的雨滴，一點(diǎn)一點(diǎn)打落在我們的臉頰之上，手臂之上，發(fā)絲之間。不一會(huì )兒，全身都濕透了，我們倆在大街上冷得瑟瑟發(fā)抖，似可憐的落湯雞。但是我們發(fā)誓，誓死不乘公交，我們不怕。啟程的時(shí)候，我們說(shuō)過(guò)，無(wú)論有多累，有多冷，無(wú)論風(fēng)吹雨打，我們都要努力到達目的地。
幾乎沒(méi)有人知道我們想要干什么，只有你我明白，因為這是我們的`一個(gè)秘密：今天放學(xué)之后，我們的媽媽們都有事，所以她們兩個(gè)給了我們兩枚枚金燦燦的五角錢(qián)，讓我們自己乘公交車(chē)回家，看著(zhù)那兩枚五角錢(qián)，我們倆不約而同地相視一笑，我知道你很高興，你亦知道 我萬(wàn)分喜悅。我們終于有機會(huì )，有資金去買(mǎi)我們平時(shí)在小店里夢(mèng)寐以求的“魔法士”了，那是一種五角錢(qián)一包的干脆面，平時(shí)媽媽們來(lái)接我們的時(shí)候，我們一直沒(méi)有機會(huì )，只有眼饞的份。所以我們決定為五角錢(qián)折腰，走回家。
我們從來(lái)沒(méi)有單獨出門(mén)，我很害怕，但你對我說(shuō)：“很快了，我們一起找近路，馬上就可以到家了�！蔽翌D時(shí)有了信心，雨中你拉著(zhù)我的手，我們一起想著(zhù)該走什么樣的路。半個(gè)小時(shí)多過(guò)去了，雨中的我們已經(jīng)走到人民路了，我多么累，我是多么想乘公交車(chē)回去啊。但是，你對我說(shuō)：“越越，都走一半的路了，怎么可以放棄呢，走到了就可以買(mǎi)東西吃了！”于是你緊緊拽著(zhù)我的手，一步一步拖著(zhù)我前行，路上留下的是我們踩出的一朵朵晶瑩剔透的水花。我邊走邊擦著(zhù)額前的汗與水，當我們都累了，我們便會(huì )攤開(kāi)手看看那一枚被我們握得汗津津的硬幣，就這樣一次又一次，我們終于看到了我家門(mén)前的那一家小店了。雨中，我和你踏著(zhù)朵朵水花，飛奔我們期待了一程的小店。
雨漸漸小了，但是小店中的我們的身上，卻叭嗒叭嗒地滴著(zhù)那汗那水。
自豪地挑下了東西，自豪地遞出了那我們握了一路的夾雜著(zhù)汗水的五角錢(qián)硬幣。
家門(mén)口，我們是那么高興得享用著(zhù)干脆面，太美味了，那是我們用全身上下濕漉漉的雨水換來(lái)的。雨漸漸停了，烏云之后沒(méi)有出現彩虹，但太陽(yáng)出來(lái)了，我們怯怯而又神秘地敲開(kāi)了大門(mén)。
“媽媽?zhuān)_(kāi)門(mén)，我們回來(lái)了�！蔽疫呎f(shuō)邊舔干了唇邊留下的那香香的干脆面渣。
“哎！來(lái)嘍�！�
媽媽打開(kāi)了門(mén)，見(jiàn)到了濕濕的我們，似乎有些驚訝。
“怎么全身都濕了呀？”
“外面下雨，公交車(chē)等了很久，我們又沒(méi)帶傘，淋濕了�！蔽艺f(shuō)罷，我們再次相視而笑。
記憶作文 篇6
每個(gè)人都有珍藏在自己心底的記憶，憶起時(shí)，如微風(fēng)拂過(guò)，讓你的眉眼變得生動(dòng)；似細雨流淌，使你的心田感到溫暖。
那是一個(gè)灰蒙蒙的上午，陰霾籠罩著(zhù)大地，我的心情也一如這天氣，帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。公園路邊的花兒全都無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋，一切顯得那么索然無(wú)味。
正說(shuō)不出為何我的心情那么糟糕，突然，我看到了坐在椅子上認真讀書(shū)的小雅。她的神情是那么專(zhuān)注，如饑似渴的.眼睛在書(shū)上貪婪地掃描著(zhù)，似乎要把所有的知識都吸收進(jìn)去。我快步上前，一看，小雅手里拿著(zhù)的正是我昨天剛借給她的《簡(jiǎn)愛(ài)》，居然已經(jīng)看了一大半。我問(wèn)小雅為什么在公園里看書(shū)呢？小雅不好意思地笑著(zhù)說(shuō)：“外面光線(xiàn)還可以，就省得在家里開(kāi)燈了�！蔽铱粗�(zhù)小雅身上已經(jīng)洗得發(fā)白，但很干凈的衣服，一瞬間理解了她的苦衷。小雅邀請我去她家轉轉，我毫不猶豫答應了。到了小雅家，我看向四周，只見(jiàn)家中的墻壁已裂開(kāi)了一道又一道深痕，沒(méi)有電視機，沒(méi)有電腦，整個(gè)家中最貴重的也許就是小雅的書(shū)桌了。我的眼前頓時(shí)浮現出一個(gè)小女孩在微弱的燈光下奮筆疾書(shū)的畫(huà)面�？粗�(zhù)空空如也的書(shū)桌，一個(gè)美好的想法涌上了我的心頭。我和小雅打過(guò)招呼后，急匆匆地趕回了家。
一到家，我立馬打開(kāi)抽屜，準備拿“長(cháng)期飯票”�？杀氖�，錢(qián)包里的“飯票”盡然都被我“吃”光了。于是，我支支吾吾地對媽媽說(shuō)：“我能預支三個(gè)月的零花錢(qián)嗎？”媽媽一下子笑了：“傻孩子，你要那么多錢(qián)干什么？”我猶豫了片刻，把小雅家的情況告訴了媽媽?zhuān)⒄f(shuō)出了我想買(mǎi)一些書(shū)送給小雅的想法。媽媽寬慰地笑著(zhù)說(shuō)：“我的女兒長(cháng)大了，懂事了！”說(shuō)完，媽媽陪我去書(shū)店選擇了一些適合小雅看的書(shū)籍。我們一起拎著(zhù)書(shū)，往小雅家走去。
到了小雅家，我們收到了熱情的接待�？匆�(jiàn)我們帶了這么多書(shū)，小雅晶瑩的淚珠滑落下來(lái)，小雅爸爸剛毅的面孔變得柔和了，小雅媽媽一直在不停地道謝，搞著(zhù)我和媽媽都不好意思了。其實(shí)，我們做得并不多，只是給小雅前進(jìn)的動(dòng)力罷了！
經(jīng)過(guò)公園，再看那些花兒，居然不經(jīng)意間都競相開(kāi)放了，我的心情也好了許多。這時(shí)，陽(yáng)光照在我的身上，暖暖的，充滿(mǎn)了愛(ài)的味道。這就是珍藏在我心底的記憶！哦，那記憶……
記憶作文 篇7
記憶深處有顆最亮的星，那是爸爸的愛(ài)。那年，我八歲。同齡的小伙伴都已經(jīng)熟練騎自行車(chē)如飛了，而我，哎！……一個(gè)周末的下午，央求爸爸帶我騎自行車(chē)。
我心想：騎自行車(chē)有什么難的，只要坐上去，再用腳踩住車(chē)蹬子來(lái)回蹬不就可以了。爸爸好像看出了我的這點(diǎn)小心思，鼓勵我自己試一試。
在爸爸手中乖巧像小花貓的'車(chē)子到了我手中搖搖晃晃，車(chē)把根本不聽(tīng)我使喚。好不容易控制住了車(chē)把，腳蹬子又開(kāi)始搗亂，不是碰住了膝蓋就是碰到了小腿。我學(xué)習自行車(chē)的熱情絲毫無(wú)存。
爸爸悄悄走到我身邊，用手拍拍我的肩：“怎么，想打退堂鼓？”我頭也不抬地從鼻孔里擠出一個(gè)“嗯”！
“那現在咱就回家”，爸爸轉身做出了要走的樣子。我眼前出現了同學(xué)們騎在自行車(chē)上的瀟灑模樣，不甘心就這樣半途而廢。
“需要爸爸的幫助嗎？”
我使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸先是雙手抓住后座幫我掌握平衡，我直接坐到車(chē)座上，雙手扶住車(chē)把，眼睛盯著(zhù)前方，伸縮兩腿。慢慢地，慢慢地，從走曲線(xiàn)到走直線(xiàn)。爸爸又耐心教我怎樣自己起步上車(chē)……摔倒了，爬起來(lái)，再試；摔倒了，爬起來(lái)，還試……我和爸爸臉上的汗兒出了，沒(méi)了；出了，又沒(méi)了……
晚霞映紅天空時(shí)，我已經(jīng)在公園廣場(chǎng)上騎著(zhù)自行車(chē)如飛了。
每當記憶的浪花掀起，那顆最亮的星便會(huì )發(fā)出奪目的光芒，那光中最美麗的是爸爸陪伴我騎自行車(chē)時(shí)臉上滾落的汗珠。
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