【必備】記憶作文400字六篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的記憶作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

記憶作文400字 篇1

　　六年級下學(xué)期，我們全班集體為升學(xué)而忙碌著(zhù)。不覺(jué)，又到運動(dòng)會(huì )了，這是小學(xué)最后一次參加的機會(huì )，大家都很珍惜，沒(méi)有誰(shuí)為了自己的成績(jì)放棄參加比賽。很快，進(jìn)入緊張的排練。

　　那是一個(gè)陰天，天空烏云密布。我們與“六二”進(jìn)行拔河比賽，各班派出一人丟硬幣，正面為占優(yōu)勢的一方，則反面就是坎坷的.一方。我沒(méi)有想太多，毛遂自薦，自己上了，心里只有一個(gè)念頭：一定要是正面。果真，我抽到正面，大家歡呼了起來(lái)。

　　第一輪比賽開(kāi)始了，我們實(shí)力相當，拉去拉來(lái)，還是平，大家開(kāi)始有我們占優(yōu)勢，必勝無(wú)疑的想法。因此我們有些疏忽了，對方挺聰明，用力一拉，繩子被對方一下拉了過(guò)去。大家呆了，語(yǔ)無(wú)倫次……

　　不一會(huì )，第二輪比賽開(kāi)始了。這次大家來(lái)到坎坷的一方，但沒(méi)有畏懼，意志更加堅定，然而，對方也沒(méi)有松懈。我們52顆心連在一起，齊心協(xié)力，心往一處想，力往一處使，老師在一旁，嗓子啞了，也許是有了老師的動(dòng)力，我們用力一逮，“我們贏(yíng)了！……”

　　一、二輪結束了，打了個(gè)1：1，接下來(lái)就是最關(guān)鍵的第三輪，大家紛紛在想辦法，大約十分鐘左右，第三輪開(kāi)始了。

記憶作文400字 篇2

　　我的童年，像鮮花一樣鮮艷，像駿馬一樣快活，魚(yú)兒一樣自由自在，像月亮一樣明亮，星星一樣璀璨繁多。

　　我的童年有一些關(guān)于夢(mèng)的記憶。夢(mèng)里我有一根魔法棒，一個(gè)大姐姐告訴我，只要對魔法棒說(shuō)話(huà)，它就可以實(shí)現我的愿望。我高興地一蹦一跳來(lái)到了一個(gè)小村莊，發(fā)現這里許多人都餓得走不動(dòng)了，我對魔法棒說(shuō)，讓那些人們不再餓肚子。魔法棒立馬變出了許多食物給了那些村民，他們笑著(zhù)對我說(shuō)謝謝，我高興極了，收好魔法棒就離開(kāi)了村莊。

　　后來(lái)我又來(lái)到了一片沙漠，這里荒無(wú)人煙什么也沒(méi)有，于是我拿起魔法棒一揮，眼前就長(cháng)出了一棵又一棵高大的樹(shù)，有一些樹(shù)還開(kāi)著(zhù)花，沙漠轉眼間就變成了森林。我看著(zhù)這綠色的一片又一揮，變出了許多小動(dòng)物，有小兔子、小鳥(niǎo)、貓頭鷹等等……它們一下子就竄進(jìn)了那片森林里去了。

　　我開(kāi)始想這根魔法棒還能做什么，一邊又踏向了遠方。我走了很久，看見(jiàn)了失去父母的孩子在四處流浪，我看著(zhù)眼淚都流了出來(lái)：“沒(méi)有爸爸媽媽的`孩子真可憐，這里也沒(méi)有孤兒院，我決定了，我要在這里變出一所孤兒院，不讓流浪的孩子無(wú)家可歸�！�

　　我突然一動(dòng)驚醒了，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我想我的魔法棒了，總有一天它會(huì )重新回到我手里。

記憶作文400字 篇3

　　右腦具有照相記憶能力，即以圖像的形式記憶并重現信息的能力。掌握了這種能力，看書(shū)時(shí)一眼就能看到一頁(yè)內容，看一本書(shū)只需要兩三分鐘而已。我們人類(lèi)天生具備這種能力。

　　很早以前，我在電視上看過(guò)一個(gè)節目，節目的內容是將不同的小石頭分為三層，每層放5個(gè)，然后將其打亂，讓非洲和日本的小朋友把小石頭恢復原樣。

　　非洲的小朋友很順利地就將石頭恢復了原樣，而日本的小朋友卻只能記住兩三個(gè)石頭的位置。

　　這是因為非洲的小朋友在日常生活中養成了照相記憶能力，他們一眼就可以看出在大草原上奔跑的馬或羊的`數量。

　　在古代，掌握了照相記憶能力的人有許多。比如日本江戶(hù)時(shí)代，在大分縣有一個(gè)人叫帆足萬(wàn)里，他被譽(yù)為大分縣出身的“三賢人”之一，從小就顯示出了非凡的記憶力。

　　傳說(shuō)有一天，帆足萬(wàn)里在外出時(shí)遇到了陣雨，就到路邊的染坊去躲雨。當時(shí)，染坊的主人正在結賬，因為萬(wàn)里也很喜歡算賬，就站在主人旁邊看主人結賬。之后沒(méi)幾天，那家染坊發(fā)生了火災，賬本也被燒了。很多沒(méi)有收回的賬款可能無(wú)從追回了，染坊的主人非常著(zhù)急。萬(wàn)里聽(tīng)說(shuō)后來(lái)到染坊，將賬本里記載的人名、地址、交易內容都背給染坊主人聽(tīng)，他甚至還描繪出了那些人的家徽。染坊的主人在大喜之余，更對帆足萬(wàn)里超群的記憶力驚嘆不已。

記憶作文400字 篇4

　　歲月如梭，轉眼之間已經(jīng)過(guò)去了十年。而那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗卻只能永遠的留在我記深處。

　　那時(shí)我應該只有兩歲，是在媽媽的老家玩兒。不得不說(shuō)，那兒真的很漂亮。我穿梭在花叢間，輕嗅花兒的芳香，那濃郁的香味直浸我的心頭;我輕觸那如翡翠一般的綠葉，葉上的珍珠輕輕一躍，接著(zhù)分散開(kāi)來(lái)，墜入那深深的土地，滋潤土地的每一株小花小草;一只蝴蝶從東邊飛來(lái)了，從西邊又飛來(lái)了一只蜜蜂，剛相見(jiàn)的它們好像聊得很投機似的，不一會(huì )兒就成了一對好朋友。

　　我在小溪邊，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，悠閑的散著(zhù)步。低頭望著(zhù)小溪才發(fā)現，小溪的水原來(lái)是這么的清澈——溪中的鵝卵石清晰可見(jiàn)，就連魚(yú)兒嬉戲打鬧的場(chǎng)面都能看的一清二楚。我脫下了鞋子，挽起了衣袖，想要去抓溪里的小魚(yú)小蝦，但不知道是當時(shí)我太小還是魚(yú)兒太聰明，魚(yú)沒(méi)抓到，倒弄得自己一身濕!

　　幾年過(guò)去了，媽媽的.老家早已被工廠(chǎng)占據了。昔日的小溪也不在清澈了，上面還漂浮著(zhù)很多垃圾，溪里散發(fā)出來(lái)的臭味著(zhù)實(shí)難聞，沒(méi)有人會(huì )想靠近那里。我想，魚(yú)兒也是因為這個(gè)原因而不想靠近的吧?雖然之后有過(guò)治理，但是想要回到往日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的境界，這，實(shí)在是太難了!哎……

　　那美麗，宛若仙境的地方，也許只能永遠的留在我的記憶深處吧!

記憶作文400字 篇5

　　六年如塵，轉瞬即逝

　　默默地問(wèn)：“過(guò)去是什么？”

　　呵——

　　是七八歲的時(shí)候啊

　　那年，我們還稚嫩的，拉著(zhù)爸媽的手

　　第一次走入學(xué)校的時(shí)候啊

　　難道，你不記得了？

　　“因為時(shí)間，不允許我回憶啊……”她自嘲的笑笑

　　時(shí)間，是可以改變一個(gè)人的

　　這件事，我們無(wú)從干涉

　　六年了，我們甚至忘記，當初那陌生的感覺(jué)

　　一切，都是那么熟悉

　　熟悉的同學(xué)，熟悉的環(huán)境

　　根本，沒(méi)有陌生可言

　　“那些歡笑的日子，是什么時(shí)候？”她抬眼望著(zhù)天空

　　那些日子，已經(jīng)過(guò)去了多久？

　　四年了吧…從三年級開(kāi)始，我們就與操場(chǎng)徹底斷絕了關(guān)系

　　誰(shuí)都沒(méi)有冒著(zhù)讓自己累得夠嗆的熱情，想要繼續跑到操場(chǎng)上玩

　　因為，我們都變了……

　　沒(méi)有了童年時(shí)的貪玩，沒(méi)有了童年時(shí)的純真

　　真的.，徹底變了

　　想起以前那稚嫩的臉龐，我只能無(wú)奈的笑笑

　　比起小時(shí)候的自己，現在的我，差別真的是太大了

　　感覺(jué)，十分惋惜

　　但，如果小學(xué)畢業(yè)了以后呢？

　　自己還能否，記起在小學(xué)的時(shí)光？

　　會(huì )不會(huì )忘記，當初

　　這里有熟悉的朋友，有深厚的感情

　　還能，再與他們相見(jiàn)嗎……

　　對于，一望無(wú)際的未來(lái)

　　誰(shuí)也無(wú)法知曉

　　因為人生，不是一場(chǎng)電影

　　它沒(méi)有任何預告，只會(huì )突然把你拽進(jìn)去

　　不會(huì )，讓你有任何準備

　　所以，比起擔憂(yōu)未來(lái)，還是先好好利用現在吧

　　起碼可以不至于，會(huì )被現實(shí)嚇得措手不及……

　　那些我們永不忘卻的記憶

記憶作文400字 篇6

　　重拾日記本,就像手握自己的歷史自己的世界一樣沉重.想往里面寫(xiě)點(diǎn)什么,卻發(fā)現自己早已失去了書(shū)寫(xiě)的能力,身邊的人和事總是在不經(jīng)意間消失在記憶庫里,待去撲捉時(shí)已無(wú)影無(wú)蹤…

　　翻閱著(zhù)初中和高中兩個(gè)時(shí)代的日記本,心情也隨著(zhù)其內容有了跌宕起伏的變化.隨著(zhù)頁(yè)數的不斷增加,時(shí)光開(kāi)始從過(guò)去的某個(gè)時(shí)刻重新輪回,記憶也在手指間翻騰跳躍,有了生命的舞動(dòng).遨游在日記里的那個(gè)我的世界里既熟悉又陌生,一陣彷徨失措,傷感萬(wàn)分!!!偶爾有幾頁(yè)空白無(wú)人書(shū)寫(xiě),粗黑的線(xiàn)條寂寞的守在那里已褪了色,時(shí)光也在此暫停,記憶已也在此中斷,無(wú)論我如何努力再已無(wú)法銜接.積淀我歷史的日記本啊,應較史書(shū)有過(guò)之而無(wú)不及把!!雖少了客觀(guān)全面卻因載入了主人公的情感而獨領(lǐng)風(fēng)騷.

　　可是現在的我還能像以前一樣,用一桿筆和一個(gè)本子就可以輕描自己的歷史,淡寫(xiě)自己的人生嗎??或許此時(shí)的我懶惰了吧,也或許此刻的我在逃避著(zhù)什么.青春的'繁華或荒蕪原本只是一個(gè)缺口，是我傾注的太多才變?yōu)樽顐�感的回眸嗎？�?/p>

　　關(guān)上日記本,一個(gè)人靜靜的走向窗前望者眼前寬寬的馬路,卻覺(jué)得夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄……

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