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溫暖的記憶作文

時(shí)間:2023-08-19 10:15:02 記憶 我要投稿

溫暖的記憶作文(精品)

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的溫暖的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫暖的記憶作文(精品)

溫暖的記憶作文1

  我經(jīng)常幫助別人,相反,我幫助別人,別人也會(huì )幫助我,愛(ài)的傳遞給人留下溫暖的記憶。

  那是兩個(gè)月前的一天,我們班有位名叫張載炎的同學(xué),他的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,下節就是語(yǔ)文課了,他很著(zhù)急。我看到他那樣,便跑了出去。兩分鐘后,我跑了回來(lái),手里拿了一本剛借到的語(yǔ)文書(shū),遞給了他。他感動(dòng)地對我說(shuō):“陳小功,你的恩情我永遠不會(huì )忘記,謝謝你!”

  沒(méi)過(guò)幾天,我的筆袋不知被誰(shuí)給碰到地上了,里面的筆全都散落開(kāi)了。于是,很多的同學(xué)都來(lái)幫助我找筆,找的連下課的時(shí)間都忘了。他們把筆送到我的手中,還關(guān)心的'問(wèn)我有沒(méi)有少什么筆。我數了數,九支正好。我連忙對他們說(shuō):“謝謝!謝謝!”他們說(shuō):“不用謝,你之前經(jīng)常幫助我們,這些都是我們應該做的;ハ鄮椭,才是好朋友嘛!”

  還有一次,我們月考,我那天竟然沒(méi)有帶筆。這時(shí),我的同桌錢(qián)余熱情的把一支筆遞給了我,他說(shuō):“有人在我困難的時(shí)候幫助了我,現在,你遇到困難我也應該幫助你,讓我們都成為互相幫助的好同學(xué)!”我激動(dòng)地流下了感激的淚水,心里感到很溫暖。

  是呀!人人為我,我為人人。我們一定要學(xué)會(huì )去幫助別人,只有互相幫助,互相關(guān)愛(ài),我們的世界才會(huì )變得更加美好!

溫暖的記憶作文2

  我們一定都有一些令自己溫暖的記憶,一個(gè)個(gè)都令人感動(dòng)。

  一次平安夜,我和老爸騎車(chē)回來(lái),剛好路過(guò)學(xué)校門(mén)口,便想起來(lái)我需要一樣美術(shù)用品。我就叫老爸順便給我買(mǎi)一下,沒(méi)想到,老爸出來(lái)時(shí),除了給我買(mǎi)美術(shù)用品外,還帶了一支我喜歡的鋼筆,讓我很驚訝。我問(wèn)爸爸為什么幫我買(mǎi),老爸笑著(zhù)說(shuō):“今天是平安夜,這是我送給你的禮物!蔽衣(tīng)得心里暖暖的。

  又一次晚上,我放學(xué)回家便把臟外套脫下來(lái)一扔,就喊了一聲:“幫我衣服洗一下!本团苋プ鲎鳂I(yè)去了。這時(shí),我聽(tīng)到媽媽喊我:“回來(lái)媽媽教你洗!崩习珠_(kāi)口說(shuō):“他還小,別讓他洗了!眿寢層终f(shuō)到:“都快十歲了!蔽抑缓糜仓(zhù)頭皮去洗衣服了。媽媽還夸我衣服洗得很干凈,我心里美滋滋的。很奇怪!我剛要睡著(zhù)時(shí),聽(tīng)到衛生間嘩嘩的水流聲,我便起床偷偷看了一下,沒(méi)想到是媽媽在洗我洗過(guò)的衣服,我心里頓有暖暖的感覺(jué)!

  是我的`爸爸媽媽給我帶來(lái)了暖暖的回憶。

溫暖的記憶作文3

  在人的記憶中,有許多種,難過(guò)的、開(kāi)心的或悲傷的。然而,最難忘懷的是溫暖的.記憶。

  小時(shí)候,我一直喜歡和隔壁大姐姐玩。有一次,我走路時(shí),不小心摔了一跤,當時(shí)正好是水泥地,膝蓋擦破了皮,走路都不行,一動(dòng)就會(huì )牽扯到皮。我坐在地上,無(wú)助極了,便大聲哭了起來(lái)。突然一個(gè)聲音說(shuō):“不哭了,到我家處理傷口!蔽乙惶ь^,是隔壁的大姐姐!我高興極了,嗡聲嗡氣的說(shuō)了一句:“謝謝姐姐!贝蠼憬阈α诵,把我扶了起來(lái),說(shuō):“下次小心點(diǎn),不要再摔跤了喲!”然后把我帶到她家,用碘伏幫我掃了掃。那一刻,聞著(zhù)大姐姐的發(fā)香,我覺(jué)得十分安心。

  還有一次,我和朋友坐公交車(chē)去圖書(shū)館。公交車(chē)里人很多,一個(gè)空座位都沒(méi)了。突然一位阿姨出現在車(chē)箱里,她懷里抱著(zhù)一個(gè)孩子,孩子很小,話(huà)都不會(huì )說(shuō),只會(huì )“咿呀”哼哼。阿姨很累的樣子,大家看見(jiàn)了都無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí),一位大姐姐離開(kāi)座位,說(shuō):“阿姨,坐吧!”阿姨聽(tīng)了,回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“謝謝了,小朋友真好!敝?chē)艘哺袆?dòng)了起來(lái),有的贊嘆,有的也主動(dòng)讓起座了。

  給人溫暖,就是給自己快樂(lè )。愿每個(gè)人都有一顆火熱的心,給別人帶來(lái)溫暖。

溫暖的記憶作文4

  那是一個(gè)星期五晚上,天下著(zhù)蒙蒙細雨,我獨自一個(gè)人走在去學(xué)英語(yǔ)的小道,因為白天聽(tīng)多有“鬼”的故事,心里惶惶的,竟然把平時(shí)走慣的小道看成陰森恐怖之路,我連走路都不敢發(fā)出絲毫聲音。

  終于來(lái)到了學(xué)英語(yǔ)的地方,走上樓梯,突然樓梯下傳來(lái)“踢噠······踢噠······”的聲音,我不禁手心冒汗,腳底發(fā)軟,一邊回頭張望,一邊快速向上跑。忽然,我‘啊“的.一聲發(fā)出了慘叫——我被樓道臺階絆倒在地。我緊張過(guò)度,眼冒金花,分不清東南西北。正在我絕望時(shí),和我一起學(xué)英語(yǔ)的陳柯羽不知從哪里冒了出來(lái),看到我坐在地上趕緊跑過(guò)來(lái),問(wèn):”徐晨凱,你怎么了?干嘛躺在地上?“”哎!別說(shuō)了!“她若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,扶持我到空無(wú)一人的教室。拉起我的褲腳,大聲驚呼:”流血了!'’說(shuō)完,趕緊摘下她的棉袖套,沖到洗手間,用水淋濕又跑到我跟前,用濕棉袖輕輕擦出血的地方,并關(guān)切地問(wèn)道:“痛不痛?”就這樣她來(lái)回跑了好多趟,直到把血擦干凈。我說(shuō):“陳柯羽,你的袖套怎么辦呢?”“沒(méi)事!”“他爽朗地答道。頓時(shí)我的心里升起一股暖流,感受到了暖暖的友情。

溫暖的記憶作文5

  每一個(gè)人在睡眠中都會(huì )有一段不可磨滅的記憶和刻骨銘心和凄凄慘慘,每個(gè)人的記憶都各不相同,我也有許多記憶。今天我就來(lái)講一講那些溫暖的記憶吧。

  我的朋友小晴是個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的女生,她樂(lè )于助人。

  那天上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓準備飲料,我恰好沒(méi)帶,當時(shí)我急的像要哭一樣,一般。小琴寶說(shuō)他的飲料看了我一眼,問(wèn)你不會(huì )沒(méi)帶嘛?我轉頭去看小琴點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)是啊,我的`飲料不知道哪兒去了,昨天晚上看見(jiàn)我的飲料了,今天就沒(méi)了我無(wú)奈地擺擺手;剡^(guò)頭去廣東那們在胳膊上嘆了一口氣。這時(shí)小心打開(kāi)他的顏料盒,拿出一半來(lái)放到我的桌子上,對我說(shuō)。我用不了這么多顏料有好幾種顏色,我是不用的,你先用著(zhù)吧,再看到他已經(jīng)畫(huà)了的時(shí)候我才開(kāi)始畫(huà),再后來(lái)他找了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有找到橡皮,而我正好帶了兩個(gè),并借他一個(gè),我們相視笑了笑,又接著(zhù)畫(huà)了。

  再然后我們也畫(huà)完了,竟然有些相似之處,真是心靈搶通了,我也非常感激哦,如果沒(méi)有他,我可能連一幅畫(huà)也玩不成。

  他是我最好的朋友,我非常喜歡他,他活潑開(kāi)朗,樂(lè )于助人的性格讓我非常敬佩。

溫暖的記憶作文6

  溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

  還記得,那是個(gè)充滿(mǎn)溫馨的夜晚,爸爸媽媽都在家吃飯,興高采烈的我端著(zhù)媽媽剛剛乘好的米飯,跑向餐廳,可是,突然“啪”的一聲響,隨后我手中的碗落地,白生生的米飯就肆無(wú)忌憚的'倒在了地上,這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的,要不把飯盛起來(lái),裝作沒(méi)事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰,爸爸媽媽就聞聲趕來(lái),我也不好意思再繼續撿,媽媽拿來(lái)掃帚和杈子,將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起,一并倒到垃圾桶里?伤坪跬浟思依镆呀(jīng)沒(méi)有剩飯了,餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜,媽媽把其中的一份分出一半,又把另一份分出三分之一,她自己留下了半碗米飯,給爸爸分出來(lái)的飯,給我那三分之二的飯,大家表面似乎都十分滿(mǎn)意這樣的分配,可吃到最后,爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點(diǎn)米飯。

  微笑,定格在那里。

  溫暖,定格在那里。

  冬天是寒冷的。但他也會(huì )讓人感到溫暖,我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。

溫暖的記憶作文7

  周日的上午,我早早出門(mén)去公園遛狗。陽(yáng)光四射,照得我都睜不開(kāi)眼。走了一會(huì )兒,我和小狗都累得直冒汗。我摸了摸口袋,只有7元5角錢(qián),我的目光迅速地尋找著(zhù)小賣(mài)部,想買(mǎi)一瓶飲料。

  我很快發(fā)現了最近的一家超市,抱著(zhù)小狗以百米跑速度跑到小超市門(mén)口。

  走進(jìn)超市,迎面走來(lái)了一位中年售貨員,對我說(shuō):“對不起,小朋友,超市不可以帶狗進(jìn)入,這樣會(huì )影響其他顧客的購物心情,實(shí)在抱歉!蔽毅蹲×,我和小狗幾乎形影不離,怎么能分開(kāi)呢?萬(wàn)一壞人把我的小狗帶走了,怎么辦?

  于是,我理直氣壯地提出抗議。那售貨員想了想,提出一個(gè)辦法:“小朋友,你需要什么,我幫你進(jìn)去拿,然后你再給錢(qián)。你在這里等,好嗎?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭同意他的.提議,就告訴他要買(mǎi)的飲料牌子。

  售貨員匆匆地進(jìn)去,又急急忙忙地跑出來(lái)讓我確認。我確認后給他錢(qián),他匆匆進(jìn)去又匆匆出來(lái),我看他滿(mǎn)頭大汗的,于是,我把剩下的錢(qián)全部給了他,可他擺擺手說(shuō):“這是我的責任,讓你等了片刻,已經(jīng)很抱歉,所以這錢(qián)我不能要,謝謝你的好意!闭f(shuō)完他又沖著(zhù)我會(huì )心一笑。

  那時(shí),一種復雜的心情油然而生,我的心里既感動(dòng)又溫暖。

  我望著(zhù)手上的飲料瓶,覺(jué)得它仿佛有了溫度,溫暖著(zhù)我的心。

溫暖的記憶作文8

  媽媽?zhuān)硐嫉牟ü庵心鸀鹾诘念^發(fā)已微微泛起了白發(fā)您曾經(jīng)的的青蔥歲月暮然間已逝去好多年我故鄉的天空,那般的湛藍村口的小河里,山坡上嘻戲著(zhù)我快樂(lè )的童年。

  你看,那爬上樹(shù)搗鳥(niǎo)蛋的野丫頭一會(huì )兒,又和男孩子們卷起褲管捉起了泥鰍一眨眼功夫又溜到村東頭偷摘李奶奶家還酸酸的杏子讀書(shū)的清晨,幾聲清脆的口哨聲準時(shí)的`邀約著(zhù)一幫孩子們又打打鬧鬧的背著(zhù)書(shū)包去學(xué)堂放學(xué)的路上,跑得飛快的孩子一不留神,準被前一個(gè)調皮蛋打的草結給絆得,人仰馬翻想您,想那些童年泛黃的貧苦時(shí)光油燈下,您縫縫補補的身影盡管那時(shí)日子清苦,但媽媽的手卻一針一線(xiàn)的把日子縫出了希望縫出了溫暖縫出了滿(mǎn)屋子的笑聲縫出了一地銀白的月光穿上媽媽做的花布鞋,花衣裳日子,就像浮動(dòng)的敦煌月光徜徉著(zhù),溫暖著(zhù)我知道。

  有媽媽的地方,就是家沿著(zhù)燈的光亮向村莊,向媽媽走去媽媽?zhuān)瑥那锾斓蕉煳移v的心,睡在你的搖籃里鳥(niǎo)兒一次次在我的窗前輕快歌唱桅子花的潔白,美麗,奇香化成歲月不老的風(fēng)景遠遠的,我的目光穿透故鄉的脊梁而您,一直在遠處在我的歌聲里,在我的生命里

溫暖的記憶作文9

  大人們常說(shuō):“這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥,也不是熱騰騰的火爐,而是媽媽的懷抱!笨墒,我已經(jīng)很久沒(méi)有聞到媽媽的味道了。

  在我很小的時(shí)候,為了家計,媽媽就跟著(zhù)爸爸外出打工,一去就是好幾年。在我的印象中,媽媽是很模糊的。不管開(kāi)心或是難過(guò),媽媽都不在我的身邊。當我考試拿到100分的時(shí)候,沒(méi)有媽媽的夸獎與鼓勵;當我生日的時(shí)候,也沒(méi)有媽媽的蛋糕和可口的飯菜;當我不小心跌倒的時(shí)候,更沒(méi)有媽媽的關(guān)心和照顧。雖然我沒(méi)有像其他孩子那樣可以依偎在媽媽的身邊?墒,我知道這都不是媽媽的本意。記得在我很小的時(shí)候。一天,我一個(gè)人在院子里玩耍,一不小心被木條上的刺刺到了,頓時(shí)就哇哇地哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,急忙跑過(guò)來(lái)抱起我,親切地對我說(shuō):“小賓,你的`手沒(méi)事吧,趕緊給媽媽看看!蔽铱拗(zhù)望著(zhù)媽媽?zhuān)灰?jiàn)她一邊擦我的手,一邊流著(zhù)眼淚。當時(shí),年幼的我不知道媽媽為什么會(huì )流眼淚,F在,我長(cháng)大了,知道那時(shí)媽媽是因為心疼我而流眼淚。

  所以,我相信媽媽的離開(kāi)只是暫時(shí)的,總有一天,媽媽會(huì )回到我的身邊,給我加倍的溫暖。

溫暖的記憶作文10

  在不久后一個(gè)星期一上午的升旗儀式上,我卻聽(tīng)到了對籃球賽季優(yōu)秀的計時(shí)計分員的表彰。當我站在臺子上接受這獎狀和來(lái)自眾人的掌聲時(shí),那個(gè)賽季的片段卻又重現在我的腦海。孤獨抑郁了那么久,徘徊在時(shí)光隧道中的那個(gè)計時(shí)計分員,就像一只飛蛾,沖著(zhù)那個(gè)賽季那些她臆想中所能得到的光芒飛去,那么奮不顧身。

  現在的我卻因此得到了更大的溫暖。學(xué)會(huì )分享溫暖,在溫暖中尋找所想要的`東西,是一種最讓人羨慕的幸福。

  事后我才知道,體育部向上級報告說(shuō),最好給社團表彰,他們默默付出,干了很多事,而且讓人放心。

  聽(tīng)到這話(huà)的時(shí)候我只是微微一笑。所有這一切是源于對那些身影的追蹤。因為他們快樂(lè ),所以我們也快樂(lè )。

  飛蛾奮不顧身的撲向火,是因為它覺(jué)得那兒能找到它想要的溫暖。我不是因為一個(gè)固定的讓人感到舒適的溫度而溫暖,溫暖這個(gè)字眼本身就帶有一種陽(yáng)光的感染力,讀起它,我就覺(jué)得很溫暖。我在一片廣博的溫暖中尋找我想要的那種依賴(lài)的情感,因為對它的熱愛(ài),我覺(jué)得一切都是溫暖而美好的。

  這就夠了。

溫暖的記憶作文11

  在人生的道路中,會(huì )給人留下許多的東西,也會(huì )給人留下一種記憶,這種記憶可以是恥辱的,也可以是溫暖的,可以是一個(gè)動(dòng)作,也可以是一句話(huà)。

  在一個(gè)暑假里,我和表弟去書(shū)城看書(shū)。在家里說(shuō)要帶上公交卡,結果在準備走的時(shí)候,卻把公交卡的事忘到了九霄云外。等上了公交車(chē)才知道公交卡沒(méi)帶,正當我們一籌莫展的時(shí)候,有一個(gè)年輕婦女給我們刷卡了。我們急忙對她說(shuō)了好幾聲“謝謝你”。當我們看向窗外的時(shí)候,感覺(jué)陽(yáng)光比之前更燦爛,天空比之前還要明朗。

  還有一次,我把手機遺忘在了公交車(chē)上,等到了家才發(fā)現手機沒(méi)帶回來(lái)。我只好用我媽媽手機打電話(huà),在打的.時(shí)候還有一點(diǎn)害怕,害怕對方不接電話(huà)。就在我心里十五個(gè)吊桶打水的時(shí)候,對方終于來(lái)電話(huà)了,說(shuō)讓我明天去拿。我頓時(shí)感覺(jué)到這個(gè)世上還是好人多。

  那一刻,讓我溫暖;那一刻,我十分感動(dòng);那一刻,我感覺(jué)世上還有正能量。

溫暖的記憶作文12

  在我記憶的長(cháng)河中,有好多事情浮現在我的腦海里,我把眼睛輕輕閉上,想起了這么一段溫暖的往事。

  一天下午,體育老師領(lǐng)著(zhù)我們班上的49位同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上,熱愛(ài)體育的我剛剛還在那邊嘻嘻哈哈,轉眼間面無(wú)表情,因為體育老師剛才說(shuō):“今天測試50米*8、就是從這頭跑到那頭這樣來(lái)來(lái)回回跑4個(gè)來(lái)回,共計400米”我在心里暗暗的.問(wèn)自己:400米,能行嗎?我帶著(zhù)這樣一個(gè)疑惑開(kāi)始了起跑。

  我死死的盯著(zhù)老師的手,生怕自己落在別人的后面,我是參加長(cháng)跑社團的,這點(diǎn)小路應該沒(méi)問(wèn)題。

  開(kāi)始跑了!我就像一只離弦的箭一樣“嗖”的飛了出去。起初,我暫居第四的位置,后來(lái),我意識到:只有堅持不懈,才能取得成功,因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!我像一只撲食的老虎,猛地加速,成為了第一名,已經(jīng)超出她們大半截了,我不禁有些飄飄然,可是,我一想到我剛剛成為第四名的原因,就又加快了些。

  三十米,十五米,一米!耶!我得到了第一名的好成績(jì)!回到班,我才有些炫耀。

  是啊,陽(yáng)光真的總是會(huì )在風(fēng)雨后,我也只是在凝神的時(shí)候才會(huì )想起這件事,這將成為我人生的精彩片段!

溫暖的記憶作文13

  那天下著(zhù)小雨,我打著(zhù)傘,沿校外的中州路散步。一路盛開(kāi)的嫣紅紫薇經(jīng)過(guò)雨水的淋洗,大都低垂著(zhù)大團的花簇。

  遠遠地,我看見(jiàn)他走來(lái),急忙把傘放低,遮擋住他的目光,然后裝作很漠然的樣子,從他身邊急急地走過(guò)。

  那年,我19歲,他是給我寫(xiě)信的`一個(gè)男生。用現在的話(huà)講,他也許是我的粉絲,他在信里熱情地說(shuō),他看出了我的孤獨和寂寞,他想幫助我,想和我成為朋友,再把自己的朋友全部介紹給我。

  那是多么溫暖的心思,雖然想改變他人幾乎是不可能的,但一個(gè)男生幻想改變他所喜歡的一個(gè)女生的憂(yōu)郁,那除了因為朦朧的愛(ài)意,余下的就是熱情和善良吧。

  但那時(shí)我不懂他的心思,反而因此討厭他。我固執地認為給女生寫(xiě)信的男生,大多不懷好意,于是對他劍拔弩張,不理不睬。從此再相遇,就用更加冰冷的表情面對他。

  不知我的反應有沒(méi)有刺傷到他,我想,應該是有的。

  我們以后的人生再也沒(méi)有交集,但隨著(zhù)時(shí)光的逝去,這段過(guò)往卻一直沉在了我的記憶深處,如一株美好的植物,經(jīng)年地綠著(zhù),蔥蘢著(zhù)遠去的青春歲月。

溫暖的記憶作文14

  我家的門(mén)口,有一把已經(jīng)破了大傘,它在那里顯得十分的冰冷,可是,這把傘去溫暖了我的心。

  那是三年級的時(shí)候,一天早上,天氣十分的晴朗。瞧,那些鳥(niǎo)兒正站在了枝頭,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,再看,小草在陽(yáng)光的映襯下顯得多么的精神,多么的生機勃勃……可是,就在這樣的天氣中,才過(guò)了上午,天就一下子暗了下來(lái),寒冷的風(fēng)兒卷著(zhù)灰塵,在空中漂浮著(zhù)“轟隆隆”一陣雷聲過(guò)后,天空下起了傾盆大雨,我站在教室里,看著(zhù)眼前的這一幕,心想:完了完了,我今天該怎么辦了,為什么我今天沒(méi)帶雨傘了。

  放學(xué)了,我站在門(mén)口,左看看又看看,多希望找到我的媽媽那熟悉的身影,可這也是白費勁,因為我說(shuō)今天我要一個(gè)人自己坐一回公交車(chē),我讓媽媽在終點(diǎn)等我。我失望到了極點(diǎn),因為剩我一個(gè)人在門(mén)口了。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)身影從那邊跑來(lái),媽媽?zhuān)寢尵谷粊?lái)接我了,媽媽撐著(zhù)那把破舊的雨傘跑了過(guò)來(lái),她身上被雨水淋濕了……“對不起,兒子,我找不到你的傘了,所以才撐了這把傘!

  在一個(gè)下雨天,一只溫暖的`小手拉著(zhù)一只冰冷的大手,撐著(zhù)一把已經(jīng)破舊的大傘,消失在了模糊的雨中。

溫暖的記憶作文15

  窗外綠豆大的雨珠無(wú)休止的下著(zhù),讓我不禁回想起了那藏在記憶深處的事。

  還記得那是二年級的時(shí)候,有一天下午忽然下起了傾盆大雨,和媽媽約定好自己回家的`我不禁傷腦起來(lái)了!鞍!這么大的雨,我怎么回家呀!焙糜研√锟闯隽宋业男氖抡f(shuō):“沒(méi)傘嗎?我家挺近的,要不要我把傘借你!蔽壹泵u了搖頭,期待著(zhù)雨趕快停。我想:學(xué)校門(mén)馬上要鎖了,我只能淋著(zhù)雨回家了,想到這我急得都要哭了。小田又問(wèn)道:“真不用嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可心里卻巴不得把那把傘搶來(lái)用。我背起書(shū)包慢悠悠的朝大門(mén)口走去,準備接受這風(fēng)雨的洗禮。突然一把雨傘被小田放在我的手中,上面還有張字條,寫(xiě)的是:“我家近,用不著(zhù),傘給你用明天記得帶來(lái)呦!”我望著(zhù)她在雨中奔跑的樣子,接受了她的心意。

  第二天上學(xué),我就急著(zhù)把傘還她,才知她昨天因為我所以淋雨感冒了。朋友是一生的,是在遇到困難時(shí)相互幫助、相互鼓勵的,在我遇到困難時(shí),田田幫助了我,我內心充滿(mǎn)了溫暖,雖然這件事過(guò)去了很久,但我仍然不能忘懷。

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