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溫暖的記憶開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-27 08:21:24 溫暖 我要投稿
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溫暖的記憶開(kāi)學(xué)作文

  溫暖,在我的記憶里,就像是漫漫長(cháng)夜里的一點(diǎn)星光,給我慰藉和希望;就像冷冷寒冬里的一杯釅釅的香茗,融不快為徜徉。今天小編就來(lái)分享溫暖的記憶開(kāi)學(xué)作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

溫暖的記憶開(kāi)學(xué)作文

  溫暖的記憶開(kāi)學(xué)作文(一)

  每每回到老家,走進(jìn)那個(gè)小院,映入眼簾的是一棵蒼翠的老樹(shù)。

  那是一顆龐大的無(wú)花果樹(shù),枝干向陽(yáng)生長(cháng),呈現出生機勃勃的景象。枝干連著(zhù)主干,樹(shù)葉挨著(zhù)樹(shù)葉。一簇堆在一簇上,不留縫隙,在跟陽(yáng)光互相挑逗。

  每當無(wú)花果樹(shù)結果時(shí),我都要摘下來(lái),細細品嘗。咬開(kāi)果肉,迸出的果汁流入嘴中,是甘甜的。它流到我的心田,仿佛到了我的童年。

  小時(shí)候,我最喜歡摘樹(shù)上的葉子。那葉子寬大得很,跟爸爸的手一樣。我也喜歡吃無(wú)花果。還記得當我在床上與玩具打鬧時(shí),姥姥走過(guò)來(lái),把我帶到院子里。幼小的我被姥姥牽到樹(shù)的下面的蔭蔽中,抬頭便是滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí),口水就不禁流起來(lái)。這時(shí)候,姥姥會(huì )站穩她那瘦弱的身軀,抬頭尋找出最大、最完整的無(wú)花果,輕輕地把它從樹(shù)上摘下來(lái),放在手心開(kāi)始慢慢地剝皮。

  姥姥在我印象中是非常瘦弱的,風(fēng)一吹好像就要歪倒?墒,她站的又是那么筆直,只有衣角隨風(fēng)搖動(dòng)。佇立在風(fēng)中的你,就像那株無(wú)花果樹(shù)一樣!

  我吃姥姥剝的無(wú)花果的時(shí)候是我最開(kāi)心的時(shí)光。溫暖的溪流,隨著(zhù)心臟的跳動(dòng),沁入全身的每一角落。那是我吃無(wú)花果的日子。

  這么多年,時(shí)間如河水,日夜不停地奔騰著(zhù)。在我懂事后的第二年,我就再也吃不到姥姥親手為我剝的無(wú)花果了。

  這么多年,回到老家也能偶爾感受到那份快樂(lè ),可隨著(zhù)時(shí)光流逝,那份記憶也變得朦朧。

  這么多年,看到大街上有老人售賣(mài)無(wú)花果時(shí),我都會(huì )湊上去,嗅一嗅那份甘甜。因為在我眼里,那無(wú)花果就是我童年時(shí)最溫暖的記憶。

  溫暖的記憶開(kāi)學(xué)作文(二)

  當你傷心失落時(shí),如果有一個(gè)人安慰你,你就會(huì )感到十分溫暖;當你考試失利時(shí),有一個(gè)人給你一句鼓舞的話(huà),你就會(huì )感到溫暖;當你丟三落四時(shí),如果有一個(gè)人與你共享,你也會(huì )感到心頭暖暖的;叵胪,有一件小事現在想起來(lái)還讓我的心頭涌上涌上一股熱流。

  這是在五年級,天空突然變臉,前一分鐘還艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里,一眨眼的工夫,烏云密布,風(fēng)雨交加?吹窖矍暗木跋,我不禁有些慌張:我沒(méi)帶傘,雨又像斷了線(xiàn)的珠子下個(gè)不停,我這樣回家,不就成落湯雞了嗎?“怎么了,情緒這么低落?”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊環(huán)繞。我看了一眼,原來(lái)是好朋友高寧馨。我沖她笑了笑,說(shuō):“我,我沒(méi)帶傘……”我的話(huà)一剛落,好朋友變了個(gè)魔術(shù),忽然拿出一把傘,然后幽默的說(shuō):“膽小鬼,看,這是什么?咱倆一起走不就行了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí)高興起來(lái),心中不禁涌出了絲絲溫暖。

  放學(xué)了,我們兩個(gè)肩并肩躲在傘下,互相說(shuō)笑。在并不遙遠的路上,我們談理想,談志向,談學(xué)習,談生活……談了很久很久。我們知道了對方的傷心事,也知道了對方的理想,更知道了對方童年時(shí)鬧的一籮筐的笑話(huà)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,雨漸漸聽(tīng)了,但天上沒(méi)有架起一座屬于好朋友的彩虹橋。難道是天黑了,彩虹回家睡覺(jué)了?還是雨傘遮住了天空的視線(xiàn),沒(méi)有看到我們兩個(gè)情同姐妹的歡樂(lè )情景?不管如何,在我內心深處,為她架起了一座彩虹橋,讓快樂(lè )永遠陪伴著(zhù)她。

  畢業(yè)后,我們兩個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我們都沒(méi)有忘記彼此。我們的友誼,沒(méi)有變化,還是那樣的潔白無(wú)瑕。

  這件小事,雖然過(guò)去了很久,但現在想起來(lái),還讓我感覺(jué)暖暖的。

  溫暖的記憶開(kāi)學(xué)作文(三)

  到現在,爺爺將近逝世2年了,但現在想起跟爺爺在一起的日子,好像就跟昨天似的。

  爺爺高高的身材,眼角的皺紋好像看透了歲月留下的痕跡,小時(shí)候,家里做花菇,爸爸媽媽幾乎每天早出晚歸,在家的日子,幾乎是跟爺爺一起度過(guò)的。

  記得有一次,爺爺在弄早飯給我吃,雖然我們吃的很簡(jiǎn)便,一菜一湯,但卻充滿(mǎn)了溫馨,爺爺還時(shí)不時(shí)的往我碗里夾菜。

  吃完早飯后,我跑到門(mén)口外面去玩耍,看著(zhù)菜園旁那一堆柴火挺有趣的,于是就爬了上去,一瞬間,腳的血不慢了整個(gè)地上,我哭了,釘子一排扎在了我的腳上,爺爺聽(tīng)到我的哭聲趕快感到門(mén)口,見(jiàn)勢不妙,趕緊把我抱進(jìn)屋,趕快拿上消炎水、棉簽、紗布來(lái)幫我包扎,爺爺小心翼翼的把消炎水涂在我的腳上,我疼得厲害,哭聲更大了,于是爺爺更加小心翼翼的幫我包上紗布,我停止哭聲了,因為我知道爺爺很擔心我,但爺爺看我臉色極其難看,所以爺爺時(shí)不時(shí)的往我腳上吹氣,因為那時(shí)還小,爺爺就唱兒歌引我開(kāi)心“小燕子,穿花衣……”我終于笑了,并和爺爺一起唱起了兒歌“小燕子,穿華衣……”我在爺爺的臉上看到了欣慰的笑容。伴隨歌聲的尾音,爺爺帶我去菜花那邊看小鳥(niǎo),漸漸的,我忘記了疼痛。

  現在回想起來(lái),和爺爺在一起的日子真的真的好開(kāi)心,還記得以前和爺爺一起看《小兵張嘎》的時(shí)候,倆個(gè)人一起咧嘴大笑,還記得以前上幼兒園的時(shí)候,有點(diǎn)討厭那個(gè)老師,于是爺爺帶我一起“逃課”這一切的一切實(shí)在是太美好了,可是時(shí)光一去不復返。曾經(jīng)的一切也不會(huì )再回來(lái),爺爺已經(jīng)離開(kāi)我2年了。

  至今,這些時(shí)光還是令我難以忘懷,想起來(lái)心里一陣暖流。

  溫暖的記憶開(kāi)學(xué)作文(四)

  一雙大手,一個(gè)微笑,你就這樣走進(jìn)了我的心房。

  ——題記。

  天很冷,寒風(fēng)凜冽,吹的我的臉紅通通的,偶然經(jīng)過(guò)一所學(xué)校,在那紅白線(xiàn)交錯的操場(chǎng)上,我仿佛又看見(jiàn)了曾經(jīng)那條小路上,我們互相扶持的溫暖畫(huà)面。

  那年也是寒風(fēng)刺骨的冬天,我直打哆嗦,不時(shí)哈口氣在手心,感到溫暖許多!翱煲t到了!蔽蚁。步伐隨著(zhù)我的思緒加快了。突然,“砰”的一聲,一個(gè)不小心,我就被石頭絆倒了,都擦破皮了,流血了!我很著(zhù)急,要是再不走,真的要遲到了,我可從來(lái)都沒(méi)遲到過(guò)。就在我不知所措的時(shí)候,一雙有力的大手遞到我跟前,我抬頭一看,原來(lái)是他——我的死對頭。在學(xué)校他常常和我吵架,我們的桌子上不知有了多少條劃了又擦擦了又劃的分界線(xiàn)了,可在我不知所措的時(shí)候,竟然是他在第一時(shí)間內向我伸出援手,我帶著(zhù)又驚又喜的心情接過(guò)了他的手,這雙手雖然不美麗,但它足以將我從困境中拉起,在無(wú)助中給予我溫暖。我一個(gè)不小心沒(méi)站穩,本以為會(huì )再次摔倒,竟沒(méi)想到被他的敏捷“救下了”。只見(jiàn)他嘴角微微上揚,丟給我一個(gè)迷人的微笑:

  “粗心鬼,要不是我身手敏捷,你早就摔倒嘞,還不快感謝我!

  不知道為什么,這微笑中似乎還夾著(zhù)一種我從未感受過(guò)的擔憂(yōu),說(shuō)著(zhù),他拿起我的書(shū)包,自己背上,扶著(zhù)我向學(xué)校走去。我關(guān)切的問(wèn)他累不累,他還裝作沒(méi)事人一樣,甩甩頭發(fā)扔給了我一個(gè)“不累”。額頭上卻布滿(mǎn)汗水,我小心地將它們擦去,他很欣慰,似乎還帶有一些羞澀。啊!就連我自己也不敢相信,我從未見(jiàn)過(guò)這樣的我和你。

  一切的一切,都只是因為那個(gè)迷人的微笑和有力的大手,給了我溫暖如春的感覺(jué),使我在今后的生活中,變得更加樂(lè )觀(guān)堅強。


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