實(shí)用的難忘的記憶作文四篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的難忘的記憶作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的記憶作文 篇1

　　那天，烏云一朵朵擠滿(mǎn)了天空，擋住了太陽(yáng)，消滅了一切生氣。

　　我背著(zhù)小提琴，獨自走在黑壓壓的大街上，呼吸著(zhù)沉重的空氣，抬頭看了看天，心想：天意不由人，要下一場(chǎng)大雨了。

　　此時(shí)的我正準備去參加一個(gè)市里的小提琴比賽，雖然先前已經(jīng)為此練習了許多遍參賽曲目，可還是抑制不住地緊張。

　　不久，我到達了參賽場(chǎng)地�？粗�(zhù)來(lái)往的人，臉上都笑盈盈的，彷佛充滿(mǎn)著(zhù)自信一般與自己的家人交談樂(lè )呵著(zhù)。我低下了頭，本來(lái)家人說(shuō)好要來(lái)陪我比賽的，可是因為母親突然要開(kāi)會(huì )，父親還在出差，我最終還是得獨自面對風(fēng)浪。

　　比賽正式開(kāi)始，我和其他幾個(gè)參賽選手調好琴，坐到候場(chǎng)的位置。這時(shí)，原先那一點(diǎn)點(diǎn)緊張突然暴漲，并充斥著(zhù)我。隨著(zhù)前面的選手一個(gè)一個(gè)上臺，我也一點(diǎn)點(diǎn)向前坐。最終，我見(jiàn)到了那舞臺的真實(shí)面目，幾束刺眼的白光直射在巨大舞臺中央，幾位面容冷漠的評委坐在舞臺前面，這時(shí)竟猛然覺(jué)得，那舞臺就像個(gè)冰冷的巨大囚籠，我只是一只無(wú)助的，渺小的鳥(niǎo)，得不到自由，被禁錮在這囚籠中，獨自面對冰冷與恐懼。

　　前面最后一個(gè)選手上臺了，我深吸一口氣，下意識握緊了自己的琴，聽(tīng)到臺上選手悠揚的琴聲，越發(fā)有些呼吸困難，難以動(dòng)彈。

　　最終，還是到我了，我僵硬地走到那囚籠中央，鞠了一躬，抬起小提琴，將弓放到弦上，再深吸一口氣，拉動(dòng)了琴弦。一個(gè)個(gè)音符從琴弦縫中跳出，在白光中跳著(zhù)歡快的舞蹈，舞臺中央的我正緊張地、緩慢地編織出一曲完整的樂(lè )章。

　　突然，最不想遇到的事情還是發(fā)生了，我握弓的手一抖，琴弓撞出一個(gè)非常難聽(tīng)、刺耳的雜音，聽(tīng)到這個(gè)音眼前頓時(shí)天昏地暗，亂了陣腳。就在那一瞬間，我與一個(gè)人的眼神相遇，我震驚了，那不是那不是母親嗎？！我慌張的心緒被她溫柔、充滿(mǎn)信任與鼓勵的眼神輕輕撫摸著(zhù)，霎那間內心又充滿(mǎn)了力量和信心。我挺了挺胸膛，堅持完成了這首美妙悠揚的樂(lè )章。

　　比賽結束了，我和母親并肩走出考場(chǎng)，考場(chǎng)外的路上布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)清亮的水灘，我抬頭看，是下了一場(chǎng)大雨呢，不過(guò)現在，雨過(guò)天晴啦。瞧，陽(yáng)光正好！

　　那些難忘的記憶，從未離開(kāi)我。

難忘的記憶作文 篇2

　　“藍天碧海青山，海鷗天際飛旋……”聽(tīng)著(zhù)這首熟悉的校歌，不禁回想起自己已經(jīng)來(lái)到楓葉這個(gè)學(xué)校一年了，在這一年里，我學(xué)到了許多，也成長(cháng)了許多……

　　當初，來(lái)到這個(gè)學(xué)校，是因為爸爸朋友的推薦，于是我在開(kāi)學(xué)后轉到了這里，新的學(xué)校，新的老師，新的`同學(xué)，新的一切……

　　不過(guò)值得慶幸的是，這里的老師很和藹，同學(xué)很友善，大家都互幫互助，在大家的幫助下，我很快熟悉了校園，交了許多新的朋友，學(xué)習了很多新的事物。

　　學(xué)校的課程非常豐富，除了日常的課程，還有很多的選修課，有足球、籃球、羽毛球、擊劍等運動(dòng)類(lèi)項目，也有書(shū)法、樂(lè )器、國際象棋等文藝益智類(lèi)項目。選修課豐富了大家的生活，同學(xué)們通過(guò)選修課學(xué)習了很多課外的知識，豐富了自己的頭腦，學(xué)習了很多特長(cháng)，為以后的應用奠定了基礎。

　　這次寒假我去了美國，得知了在國外許多大學(xué)，看中的并不只是成績(jì)，還很看重學(xué)生的特長(cháng)，體育，和為社會(huì )實(shí)踐(就是義工)。而這些，學(xué)校恰恰幫助我們去培養，選修課，讓我們有機會(huì )去學(xué)習特長(cháng)，體育課學(xué)校又為我們提供了許多體育器材，讓我們進(jìn)行充分的體育鍛煉。而在假期，學(xué)校又會(huì )供我們一張表去記錄自己做的社會(huì )實(shí)踐，義工主要包括去父母的公司打工，參加社區的活動(dòng)等。我們可以把自己做得社會(huì )實(shí)踐記錄在表上作為以后的一個(gè)證明。這些都為我們的將來(lái)打下了堅實(shí)的基礎。

　　大家來(lái)這里上學(xué)，大都是為了出國，而出國最為重要的就是英語(yǔ)了，學(xué)校每天安排三節英語(yǔ)課，還請了知識豐富，有很多教學(xué)經(jīng)驗的雙語(yǔ)老師和外教老師老教導我們學(xué)習英語(yǔ)。在雙語(yǔ)課上，老師會(huì )教我們國辦校的英語(yǔ)書(shū)，楓葉自己的英語(yǔ)書(shū)和典范英語(yǔ)。在外教課上，老師一般會(huì )用和我們互動(dòng)，做游戲等方式來(lái)教我們書(shū)本上的知識和語(yǔ)法，讓我們有興趣去更深入的學(xué)習英語(yǔ)，而學(xué)校獨特的英語(yǔ)教材，讓我們能更有針對性的學(xué)習英語(yǔ)。

　　除了學(xué)習之外，學(xué)校還有很多的活動(dòng)，上學(xué)期我們學(xué)習了用手語(yǔ)展現校歌、楓葉好聲音的歌唱比賽、萬(wàn)圣節的化妝表演等有趣的活動(dòng)。本學(xué)期又舉辦了物理紙橋梁制作、集體詩(shī)朗誦比賽、英語(yǔ)藝術(shù)節、校慶等活動(dòng)。在活動(dòng)里，大家都拿出自己最精彩的一面，在活動(dòng)中，大家不僅學(xué)習了知識，還動(dòng)手實(shí)踐，讓大家更懂得團結互助才是集體合作最重要的。這些都將成為我人生中最精彩的回憶。

　　是楓葉讓我在短短一年內學(xué)會(huì )了這么多的知識，是楓葉讓我在短短一年內交到了許多新朋友……

　　感謝學(xué)校讓我擁有了這些難忘的回憶，感謝學(xué)校讓我有平臺來(lái)發(fā)展自己，感謝學(xué)�！�…

難忘的記憶作文 篇3

　　在我們的身邊，有許許多多有趣的事，不論在家中還是在學(xué)校，我們都時(shí)常伴隨著(zhù)這些事情。這些事就像天上的星星，數也數不清。又像地上的細沙，摸也摸不透。下面，我就挑一件發(fā)生在我們班上的趣事和大家說(shuō)說(shuō)吧�。�！

　　那是在三年級時(shí)，風(fēng)和日麗。

　　我來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們的笑臉，大家手中提著(zhù)水果．零食．飲料……走進(jìn)教室，書(shū)桌上還放著(zhù)花生．瓜子……到處張燈結彩。

　　慶祝元旦節目開(kāi)始！

　　首先是主持人——金睿為我們演奏《莫扎特的練習曲》。他毫不遜色，演奏起氣概非凡。時(shí)而還把手指向遠方，瞪大雙眼看著(zhù)前方。好像在尋找什么東西似的。開(kāi)始了他自己的新歷程。我們也跟著(zhù)節拍輕輕地拍起手來(lái)。演奏完了，老師都夸他是個(gè)十足的小莫扎特。主持人向我們鞠了個(gè)躬。他的氣概簡(jiǎn)直使我們無(wú)法言語(yǔ)，嘖嘖贊賞便融化成了一陣雷鳴般的掌聲。頓時(shí)，主持人臉上飛起了兩片紅霞，用手饒饒后腦勺，羞澀地說(shuō)道：“哎呀！哪里嘛！我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出，梅花看自苦寒來(lái)，事事都是需要努力的�！�

　　接下來(lái)，是燕飛宇的魔術(shù)表演，只見(jiàn)一小組的燕飛宇請彭程任抽三張牌，然后彭程把這三張牌編成1.2.3.號，讓燕飛宇說(shuō)出1.3號牌。真讓人出乎意料，��！真是不看不知道，一看嚇一跳，他居然猜對了。大家目瞪口呆，對他都刮目相看，佩服得五體投地。哎！燕飛宇這個(gè)魔術(shù)使我們大開(kāi)眼界。排心倒海的掌聲也更是持續不斷。

　　石嘉豪的腦筋急轉彎也使我絞盡腦汁……最后，我們還欣賞了周老師和中老師的舞蹈。為了迎接元旦，全班一起唱起了《新年快樂(lè )》，為慶祝元旦活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！

　　瞧！多有趣的一次班級活動(dòng)呀！讓我們“品嘗”節目的樂(lè )趣，領(lǐng)略同學(xué)們的見(jiàn)面禮……，這次班級活動(dòng)，猶如那顆閃爍的北斗星，永遠留在我的記憶長(cháng)河中�。�！……

難忘的記憶作文 篇4

　　華美中加確實(shí)給了我一段有點(diǎn)不同卻出奇愉快的高中經(jīng)歷。我不擅長(cháng)小清新，用不出太多豐富華麗的辭藻來(lái)表達我的感情，那就直接進(jìn)入主題吧。

　　在華美度過(guò)了兩年半，這兩年半恰是我青春期尾聲，身心變化極大的兩年半。對于一個(gè)剛從傳統初中畢業(yè)的，終日過(guò)著(zhù) 課室食堂家 三點(diǎn)一線(xiàn)式生活脫離出來(lái)，踏入中加國際學(xué)部的普通學(xué)子來(lái)說(shuō)，學(xué)校里新鮮的一切如此讓人膛目結舌。告別了繁重的試卷、作業(yè)，取而代之的是中西摻半的課程，各種豐富的校內活動(dòng)、選修課，以及對各種英語(yǔ)語(yǔ)言考試的準備。比起普通高中的同學(xué)們，生活在中加的輕松程度大家有目共睹。

　　說(shuō)起這段時(shí)間難忘的事情，無(wú)數的片段便涌入腦海里。而高三的時(shí)候在物理課上以小組的形式親手做起來(lái)的那架投石機，始終是我回憶高中時(shí)光的一道索引。

　　這是高三物理課的一項大作業(yè)要做一項與學(xué)期所學(xué)內容相關(guān)的知識的作品，我們小組四人討論后選擇了制作一架DIY投石機（現在應該還位于OAC教學(xué)區的物理課室內）。沒(méi)有先例，沒(méi)有參考，單純的自己設計，自己買(mǎi)材料，自己制作。整個(gè)過(guò)程中遇到了種種問(wèn)題，在買(mǎi)材料的時(shí)候，由于能夠買(mǎi)到的木材與設計理想中的模型有所出入，使得我們的設計圖紙一改再改；選擇零配件的時(shí)候，由我們一群外行挑選出來(lái)的軸承應用于實(shí)際動(dòng)手制作的投石機難度太大，迫使我們想辦法簡(jiǎn)化機器而放棄使用軸承的部分功能從而發(fā)揮作用；由于其中一位組員長(cháng)期缺席，導致工程勞動(dòng)力嚴重缺乏，迫使另外三人想盡辦法擠出課外時(shí)間與周末留守課室制作機器；由于三人平時(shí)缺乏勞動(dòng)經(jīng)驗，動(dòng)手能力欠缺，導致施工過(guò)程緩慢生疏，一些制作技巧卻也只能靠自己摸索；一些制作中要用到的特殊工具也只能想盡辦法借用，比如找校園里施工的工作人員借用沖擊鉆、木鋸等。一路攻克各種艱難險阻，降妖除魔，最終經(jīng)過(guò)幾次粗糙的測試完成了最后的作品。這一次給我最深刻的感受是，對“實(shí)踐出真知”這個(gè)道理有了進(jìn)一步的理解。在這里，我看到華美中加給了我們普通高中給不了的東西，便是注重實(shí)踐與動(dòng)手能力。

　　中加之所以與眾不同，受人青睞，其中一點(diǎn)便是勇于摒棄國內傳統應試教育的缺點(diǎn)，引進(jìn)西方注重動(dòng)手能力與實(shí)踐的長(cháng)處，使之與國內扎實(shí)的基礎教育相結合。這種教育模式逐漸被廣大學(xué)子接受與認可，向主流傳統教育發(fā)起挑戰。本著(zhù)良心說(shuō)話(huà)，在華美中加度過(guò)的三年是愉快而有意義的三年，我不后悔選擇中加。

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