他留在我的記憶深處作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的他留在我的記憶深處作文,希望能夠幫助到大家。
他留在我的記憶深處作文1
我有一個(gè)朋友,他叫小田。他可不是我普通的朋友,是他讓我明白了“堅持就是勝利”。
小田留給我的第一印象并不好。我們因為做衛生被分到了一起。他長(cháng)著(zhù)圓圓的臉,圓鼓鼓的“啤酒肚”;雙腿像兩根粗壯的柱子。因此他跑不快,經(jīng)常受到別人的嘲笑。
可就在那天,我徹底改變了對他的印象。
那天,我們幾個(gè)好朋友一起比賽跑步。由于考慮到小田身材太胖,跑不快的問(wèn)題,我就沒(méi)有告訴他?烧斘覀円颜镜狡鹋芫(xiàn)上時(shí),小田卻像一陣風(fēng)一樣,突然出現在我們的眼前!拔乙惨湍銈円黄鸨荣惻懿!”小李玩笑地說(shuō):“我看,你還是哪里涼快就哪里待著(zhù)去吧!老天都不幫你,不信你看!”他順手指了指灰暗的天空!安,我就要!”小田依然堅持著(zhù)!昂冒,一起跑吧!”我說(shuō)。
“預備——跑!”裁判員小王瘋狂地喊著(zhù)。他的話(huà)音剛落,我們就像一支離了弦的箭,飛快地向前奔去?晌┆毿√锊灰粯,他的身體太胖,跑起來(lái)十分吃力,再加上他反應本來(lái)就很慢,剛起跑就比我們慢半拍,因此他已被我們遠遠地落在后面了!昂,等著(zhù)看好戲吧!”小李不懷好意地說(shuō)。
“一圈,兩圈,三圈,只剩下一圈了,大家加把勁!”裁判員向我們喊著(zhù)。這時(shí),我們已是筋疲力盡,豆大的汗珠一滴一滴地劃過(guò)我們的臉頰,我們大口大口地喘息著(zhù),腦袋已有了浮空的感覺(jué)。我回頭望了望小田,他已被我們落下了半圈,我們幾個(gè)跑得快的也紛紛坐在操場(chǎng)上,只剩下我和小李了。
“!”這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:小田體力不支,兩腿不協(xié)調,跌倒了。更意想不到的事情發(fā)生了:小田剛一倒下,先是猶豫了一下,仿佛在思考是否還要繼續比賽,繼而點(diǎn)了點(diǎn)頭,最后,以迅雷不及掩耳的速度爬了起來(lái),瘋狂地朝我們,朝終點(diǎn)奔去。
當我們反應過(guò)來(lái)的時(shí)候,已是小田與我們擦身而過(guò)的時(shí)候了,只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗,嘴里大口大口地喘著(zhù)粗氣,嘴里不停地叨念著(zhù):“我要拿冠軍,我是第一名……!”我們想要超過(guò)他,可我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫沖刺的力氣了。我們只能張大嘴巴,等待著(zhù)失敗的來(lái)臨……
這是,天空變得晴朗,太陽(yáng)又照亮了世界。在終點(diǎn)線(xiàn)上,躺著(zhù)一個(gè)男孩,一滴熱淚流出了他的眼眶……
是啊,堅持就是勝利!
從此,我改變了對他的印象,那形象深深地留在我的記憶深處!
他留在我的記憶深處作文2
在生活中,有許許多多的人幫助過(guò)我,但唯獨那件事,那個(gè)人留在我的記憶深處,留在我的腦海中,揮之不去。
保安相信大家并不陌生,小區、學(xué)校門(mén)口處處可見(jiàn)。在我記憶深處,他是兇狠的,對他無(wú)理可講,一天擺著(zhù)那副無(wú)表情的臉,看著(zhù)就煩。你進(jìn)了校門(mén),就別想出去?赏ㄟ^(guò)那一天,那一件事,讓我對他的看法有所改變。
那天早上還是晴天,中午放學(xué)時(shí)卻下起了暴雨。我沒(méi)有拿傘,只能在校門(mén)口等待。同學(xué)們都被接走了,可我還是沒(méi)有看到媽媽的身影,“可能有事吧”我想。又不知過(guò)了多久,校門(mén)口只剩下我一個(gè)人,保安見(jiàn)我遲遲沒(méi)有離去,就走了過(guò)來(lái),他問(wèn)我為什么沒(méi)有走,我說(shuō)沒(méi)有傘。他看了看時(shí)間,取了把傘便對我說(shuō):“拿去用吧!蔽医舆^(guò)傘,因人小力量不夠,傘把搖晃著(zhù)。保安看看我,又看看雨的大小,最后決定送我回去。傘小,一路上他還不時(shí)地叮嚀我不要走大水灘。我到家了,可她的衣服卻濕透了,我道了謝,他便走了回去。
望著(zhù)他那遠遠離去的背影,望著(zhù)他浸透的衣服,我被深深感動(dòng)了。他留在我的'記憶深處,揮之不去。他,就是那有著(zhù)鋼鐵的面,仁慈的心的保安。
他留在我的記憶深處作文3
他,是一個(gè)瘦瘦的,臉很俊俏的人。雖然人長(cháng)得很普通,但是,他的行為,卻讓我難忘,即使他是個(gè)陌生人。
這個(gè)故事發(fā)生在今年夏天八月份,由于夏天經(jīng)常有雨,那天也下了雨。媽媽急忙收衣服,又叫我去買(mǎi)菜。我應了一聲,拿上錢(qián),撐起傘,走向菜市場(chǎng)。也許是下雨的緣故,菜市場(chǎng)里顯得格外冷清。我一連走了幾個(gè)攤位,蘿卜都賣(mài)二元五角。但,今天蘿卜賣(mài)一元五角,這時(shí),一個(gè)聲音傳入我的耳中小朋友,來(lái)我這買(mǎi)吧,只要一元錢(qián)!我循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)二十幾歲的青年坐在輪椅上,面前擺著(zhù)各種各樣的蔬菜。我走了過(guò)去,攤上的胡蘿卜水靈靈的。我挑了幾根,他稱(chēng)了一下,,三元。我付了十元,就匆匆地走了;氐郊,我才發(fā)現我沒(méi)拿他找我的錢(qián),媽媽說(shuō)估計這錢(qián)是拿不回來(lái)了,他肯定不認帳的。我想我還是再去一趟,碰碰運氣。我冒著(zhù)風(fēng)雨來(lái)到菜場(chǎng),環(huán)顧四周,那些賣(mài)菜的攤主大部分已經(jīng)回家了,正在我失望的時(shí)候我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:小朋友我在這里呢!我循聲望去,那個(gè)殘疾青年正躲在菜場(chǎng)的屋檐下,他的半個(gè)輪椅和褲腿已經(jīng)被雨水淋濕了,我正想說(shuō)你還沒(méi)找我錢(qián)呢!他手里已經(jīng)拿著(zhù)七元錢(qián)說(shuō):剛才你走得匆忙忘了拿錢(qián)了。我接過(guò)錢(qián)連忙說(shuō):謝謝了,大哥哥,我叫我媽媽以后就在你這里買(mǎi)菜吧。:好!不過(guò)這錢(qián)本來(lái)就是你的不用謝我。走出菜場(chǎng)雨已經(jīng)停了,天空中出現了一道彩虹,我被他的品德所感動(dòng)。
這個(gè)青年給了我不可磨滅的印象,他雖然家境很窮,但是他人窮志不窮,這種高貴品德值得我們學(xué)習。
他留在我的記憶深處作文4
九月的陽(yáng)光格外刺眼,夏日的暑氣還未完全褪去,梧桐葉沙沙作響,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的間隙,落在地面上,閃爍著(zhù)。漫步校園中,暖風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,閉上雙眼,回憶往事,回憶起留在我記憶深處的他。
也是一樣美好的九月,迎著(zhù)朝陽(yáng),伴著(zhù)落葉的沙沙聲,我走進(jìn)了初中校門(mén),迎來(lái)了每個(gè)初中生都必須經(jīng)歷的軍訓。我被分到了一中隊,進(jìn)了教室隨便找到一個(gè)座位坐下。這時(shí),他在我旁邊的位置坐下,我們互相介紹自己。
教官來(lái)了,我們出門(mén),在場(chǎng)地上列好隊,站軍姿,齊步走讓我們筋疲力竭,就連最簡(jiǎn)單的左轉、右轉都困難重重,經(jīng)過(guò)一上午的訓練,我們都筋疲力盡。
回到教室,吃完午飯,垃圾桶里都是沒(méi)吃完的盒飯,教官讓我把垃圾拿去倒了,他主動(dòng)和我一起去,倒完垃圾回來(lái),我們都滿(mǎn)手油污。
軍訓中有一個(gè)拔河比賽,他和我都參加了。比賽之前他告訴我拔河比賽的技巧,可是我沒(méi)有聽(tīng)他的,我認為他的方法不可取,最后我們輸掉了比賽。他很生氣:“我在小學(xué)的時(shí)候參加過(guò)拔河比賽,老師就是教我們用這種方法,他為什么不聽(tīng)我的呢,如果他聽(tīng)了我的,我們中隊一定會(huì )贏(yíng)的!蔽腋械胶芾⒕斡植恢绾问呛。
第二天,我找到了他,他還有些生氣,“他為什么昨天不聽(tīng)我的?”他皺起了眉頭!拔遗滤姆椒ú粚!痹(huà)剛說(shuō)出口我就后悔了!八遣皇遣恍湃挝?”他的聲音大了幾分貝!安皇堑!薄八懔怂懔,不用擔心,我們永遠是朋友!彼哌^(guò)來(lái),拍了拍我的肩頭。
最后一天會(huì )操,我們中隊隊員們整齊的步伐贏(yíng)得了全場(chǎng)的喝彩,我們坐在草地上,觀(guān)觀(guān)看其他中隊接受檢閱,教官允許我們回去拿水,我早已口干舌燥,可我已經(jīng)分不清場(chǎng)一邊哪瓶是我的水。他說(shuō):“我不渴,他我的水吧!蔽医舆^(guò)他的水,我看見(jiàn),他的嘴角已經(jīng)干裂。我要又一次感到了滿(mǎn)滿(mǎn)的的溫暖。
軍訓結束了,走出校園,那棵老梧桐樹(shù)的枝干依然在搖曳,陽(yáng)光漸漸暗了下來(lái),我的朋友,他,留在了我的記憶深處。是他,教會(huì )了我設身處地地為他人著(zhù)想;是他,如陽(yáng)光般照亮我的心房;是他,告訴我友誼的真諦。謝謝,我的朋友!
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