什么留在記憶深處作文范文450字(精選13篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的什么留在記憶深處作文范文450字(精選13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
什么留在記憶深處作文450字1
“你這個(gè)熊孩子,在院子里踢球,都不注意點(diǎn),這玻璃一千多呀!你賠不起喔,你闖禍嘍!”
今天早上,我和幾位小伙伴約在樓下踢球,就在最緊張的時(shí)候,那球“嗖”地一下飛進(jìn)了一戶(hù)人家里!皣W——”玻璃碎了。那幾個(gè)小伙伴一溜煙跑回了家,樓下只有我一人,我感到無(wú)助……
站了會(huì )兒,我還是邁著(zhù)小步,走到那戶(hù)人家的大門(mén)前。我鼓足勇氣敲了敲門(mén),門(mén)打開(kāi)了,一個(gè)高大無(wú)比的壯士出現在我眼中,我嚇呆了,十分不容易才回過(guò)神,說(shuō):“對……不起,我們在踢,踢球時(shí)不,不小心把球,球踢到你家來(lái)了!
那位壯士黑著(zhù)臉說(shuō):“把你家長(cháng)喊過(guò)來(lái),叫他(她)賠大錢(qián)!”
我眼中的淚水終于流了出來(lái),我跑回家,嗚咽地對爸爸說(shuō):“我們在玩的時(shí)候,球弄碎了一家人的窗戶(hù),他叫你去賠錢(qián)!
爸爸說(shuō):“你怎么這么讓人擔心,一天闖的禍太多了,數都數不清!
說(shuō)完這句,爸爸就氣急敗壞地拿了錢(qián)包,到了那戶(hù)人家,賠了錢(qián),道了歉。
我躲在廁所里痛哭。
爸爸把我叫了出來(lái),又是一頓臭罵,才走開(kāi)。
我看看窗外,風(fēng)雨如晦;我的心里,下起傾盆大雨。我感到委屈,這球又不是我踢的,干嘛說(shuō)我。
委屈留在我記憶深處。
什么留在記憶深處作文450字2
滿(mǎn)天紅葉飄飄揚揚,像一千只蝴蝶漫天飛舞,在它們飛舞的途中,為天空增添了幾絲光彩。
這天,我又來(lái)到這片“紅葉谷”。我漫步在這里,欣賞著(zhù)自然嫵媚的風(fēng)景。
不一會(huì )兒,一只紅葉隨風(fēng)飄揚,輕盈的落在我的肩上。起初,我并沒(méi)有注意到,直到它再次從我的肩膀飄落到腳邊才發(fā)現這是一片嬌小的樹(shù)葉,映入眼簾的是一片黃里透紅的葉子,十分美麗的顏色,像是美術(shù)作品里面的漸變色,交錯而又有層次感。
它跟別的樹(shù)葉誕生在同一顆大樹(shù)上,同一根樹(shù)干上,可是為什么它卻如此嬌?我靜靜的回憶,“!就是那片丑陋不堪的樹(shù)葉,那片十分別致的樹(shù)葉,那片去年我曾經(jīng)撿起過(guò)的樹(shù)葉!
和以前比起來(lái),它依然嬌小,十分柔弱,但是它曾經(jīng)奮斗過(guò)呀!它曾努力的讓自己堅強起來(lái),不放棄任何希望;它曾接受過(guò)暴風(fēng)雨的摧折,干旱的難耐,卻沒(méi)有任何抱怨。
終于,它堅持到了秋天,朝陽(yáng)叫它起床,晚霞輝映在它的身上,形成了這種奇特的花紋。
我將它放在那顆巨大的樹(shù)杈上,讓它瞻望最后的天空,紅葉的海洋,最后變成最好的肥料。
這一抹紅,永遠留在我的心間!
什么留在記憶深處作文450字3
母校,是一個(gè)值得任何人感激的詞語(yǔ),是他孕育出了國家的棟梁;是他培育出了國家的希望;是他讓祖國繁榮富強。
處處洋溢著(zhù)和諧、快樂(lè )、溫馨的二十八中學(xué)是我的母校,母校的一草一木,一花一果都是我無(wú)法忘懷。此時(shí)此刻我的記憶就好像一個(gè)銀河,里面有無(wú)數顆的小星星,只有那一顆站在銀河的頂峰,那就是母校。不知不覺(jué)我已經(jīng)在母校生活六年了,在這六年的美好時(shí)光里有酸、有甜、有苦、有辣,那些將是我最美好的回憶。
我再次踏入母校,也是我最后一次踏入母校,放眼望去,那一座座橙白相間的教學(xué)樓在向我傾訴著(zhù)我上課時(shí)的表現,觸景生情,讓我想起了我在課上睡著(zhù)了的場(chǎng)面,現在想起還讓我臉紅。走進(jìn)我每天認認真真上課的教室里,我有些難過(guò)了,我恨我自己以前不珍惜在母校上課的美好時(shí)光,現在要離開(kāi)了才知道難過(guò)。等我還沒(méi)有走到沙坑,沙坑就大聲的.向我們訴說(shuō)著(zhù)對我們六年級畢業(yè)生的不舍。走到四百米跑道,他令我回想起了在這里上體育課的情景,我每天都是在這里宣泄我的不滿(mǎn)。當我踏上塑膠籃球場(chǎng)時(shí),我留下了一滴眼淚,這滴眼淚代表了我深深的不舍,深深的留戀。
母校,再見(jiàn)了。
什么留在記憶深處作文450字4
我永遠忘不了媽媽鼓勵的目光。
有一次英語(yǔ)期中考試我只考了69分,我當時(shí)聽(tīng)到我的分數我哭了,那是傷心的淚,那是悔恨的淚水,我恨考試前我沒(méi)好好復習,但我知道這已經(jīng)是不可能改變了。走在放學(xué)的路上我一直低著(zhù)頭,我不敢看別人歡喜的樣子。我一直想著(zhù)媽媽會(huì )不會(huì )打我,會(huì )不會(huì )罵我,會(huì )不會(huì )是男女混合雙打。
我的心情難以平靜。
終于到家了平時(shí)幾分鐘的路我卻覺(jué)的很漫長(cháng)了。我推開(kāi)問(wèn),媽媽看見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)什么,可能她看我就知道我的成績(jì)了。當時(shí)我好害怕,因為媽媽不問(wèn)我的成績(jì)比問(wèn)我的成績(jì)時(shí)更可怕。我膽怯的走上前去,我低一眼看到媽媽的眼睛,媽媽的眼睛不大,但他那眼睛流露那種溫柔的,鼓勵的目光卻使我的心平靜下來(lái)。媽媽溫柔地說(shuō):這次沒(méi)考好吧!不要灰心,不要傷心,媽媽相信你,你一定會(huì )考好的。我在看媽媽的眼睛,媽媽的眼睛里流露出愛(ài)的光芒,我沖上去,給了媽媽一個(gè)擁抱,我又一次大聲的哭了起來(lái),這次不是傷心悔恨的眼淚而是幸福感動(dòng)的眼淚。淚水隨著(zhù)臉頰留到我嘴邊,我感覺(jué)這淚水好甜,真的太甜了!
這件事給之后,我變的更堅強和自信起來(lái)我知道是媽媽那溫柔的目光鼓勵著(zhù)我。我為我有這樣一位能理解我愛(ài)我的媽媽而感到幸福我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
什么留在記憶深處作文450字5
在我經(jīng)歷的這些個(gè)春夏秋冬間,不常有她的身影,卻也刻骨銘心……
此時(shí),我站在“老地方”,時(shí)光一晃,又回到了那個(gè)清晨。
那一天,我們正在教室里讀書(shū),一個(gè)素未謀面的女孩走進(jìn)來(lái),老師則在一旁笑盈盈的向我們介紹。我將她打量了一番:黝黑的皮膚,有些發(fā)紫的嘴唇,濃濃的眉毛,炯炯有神的眼睛,一副“老好人”的形象。后來(lái),她的幽默總能逗得我們捧腹大笑,這也使得我對她添了幾分好感,心想:這個(gè)人,有點(diǎn)兒意思。
思緒在此中斷,一年前的情景浮現在我的腦海。
又是一天,我與她同行,正嬉戲打鬧間,一條惡狗以百米沖刺般的速度向我們奔來(lái),她雖然也很害怕,卻還是將我護在身后,應景調笑道:“別怕,我有‘寶劍’在身!卑殡S著(zhù)我震耳欲聾的尖叫聲,她抽出傘,用這所謂的“寶劍”和那惡狗周旋起來(lái)。終于,她用一個(gè)假動(dòng)作趕跑了那狗。自始至終,她也沒(méi)有傷過(guò)那條狗半根毛發(fā)。
“喂!”一聲呼喚將我拉回現實(shí)。我別過(guò)頭去,又看見(jiàn)她那張熟悉的臉。我強忍住淚水,心想:這些年來(lái),她似乎已經(jīng)成為了我生命中的一部分啊
什么留在記憶深處作文450字6
在我大腦中那些美妙的記憶里,我小學(xué)生活的記憶里,一至六年級中,深的還有更多,有很多呢!
最佳搞笑獎:在一年級看圖寫(xiě)畫(huà)的時(shí)候,我先看了看圖,想了一想作文,然后,我從筆盒里拿出一支鉛筆,以我寫(xiě)的最好的字來(lái)寫(xiě)(我寫(xiě)的也好不到那去),一筆一畫(huà),然后讀了讀,交了上去。我回家時(shí),我把作文給了我姐姐看,我姐姐一看:小能住山洞”我無(wú)語(yǔ)了……
最佳暈菜獎:在一年級的時(shí)候,我們下午第一節上音樂(lè ),中午長(cháng)時(shí)間休息,我一點(diǎn)也沒(méi)睡覺(jué),一直在玩兒。下午的時(shí)候,上課了,因為我沒(méi)睡覺(jué),所以才在課堂上睡著(zhù)了,過(guò)了一會(huì )兒,我醒了,我旁邊就是老師,她三下五除二的把我打了一頓,我暈了啦……
最佳拾金不昧獎:在六年級的時(shí)候,我和鄧永昊一起上WC,回路隊時(shí),在那附近撿到了兩塊錢(qián),我們說(shuō)好第二天把錢(qián)交給老師,但是我們下午就把錢(qián)交上了,我們把錢(qián)交上以后,就覺(jué)得心里美滋滋的,比吃了一顆阿爾卑斯蜜糖還甜,甜的無(wú)法表達……
在我們的心里,一定還有許多美好的回憶,讓我們拿出來(lái),不管是陳芝麻爛谷子,再談一下,也是新的。
什么留在記憶深處作文450字7
每一個(gè)人的記憶里,最深刻的都不太一樣,或許是搬到另外一個(gè)城市的一個(gè)好朋友;或是自己最?lèi)?ài)的寵物,或是是自己離世的親人。
我不一樣,我心里最深刻的人是陪了我四年的英語(yǔ)老師。
她的個(gè)子有點(diǎn)高,一張瓜子臉,那水亮亮的眼睛非常惹人喜愛(ài)。剛來(lái)報英語(yǔ)課都讓分班,我剛好就被分到了英語(yǔ)老師的班里。
我的英語(yǔ)老師不僅長(cháng)得非常漂亮,而且非常擅長(cháng)唱英語(yǔ)歌,唱的美妙動(dòng)聽(tīng),而且她還擅長(cháng)記憶非常長(cháng)的單詞。每一次下課,同學(xué)們都要求她唱一首歌,每一次唱完,班里都響起了熱烈的掌聲。
她不但唱歌好聽(tīng),而且非常會(huì )教英語(yǔ)。
不管學(xué)英語(yǔ)多么差,多么懶的孩子。在英語(yǔ)老師的指導下,都能體會(huì )到:只要學(xué)會(huì )英語(yǔ),走遍天下都不會(huì )怕。
可是因為她忙就不能教我們了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我立即抱著(zhù)頭大哭了起來(lái),因為我不想讓老師走。在最后的一節課里,教室里靜悄悄的,有的同學(xué)流著(zhù)眼淚。到了下課了,我們一一把禮物送給了老師,老師用手機拍了一張照片,說(shuō):“老師會(huì )記住你們的!闭f(shuō)完就把已經(jīng)簽好了日期名字電話(huà)號碼的本子送給了我們。
這就是我的英語(yǔ)老師,我會(huì )永遠記住她。
什么留在記憶深處作文450字8
瘦黃的小臉,枯柴一般的手,還有那水汪汪的大眼睛,這就是他——小王。
小王是一個(gè)普普通通的農民家庭的男孩子,他那瘦瘦的、蠟黃色的小臉?lè )路鹑鄙傺,一看就感覺(jué)是營(yíng)養不良似的!八麐寢屧趺床唤o他買(mǎi)點(diǎn)好吃的呢?”我一見(jiàn)到他就時(shí)常這樣想。我很佩服他,他的學(xué)習成績(jì)可好了,在我們班級成績(jì)總是數一數二的,還好幾次被評為“三好學(xué)生”!我常記得他第一次被評為“三好學(xué)生”時(shí),他的眼睛里閃爍著(zhù)激動(dòng)地淚花,但這一次,他卻十分沮喪……
后來(lái)我才知道,小王在一出生的時(shí)候,他的媽媽就去世了。他雖然有父親,但是個(gè)兇暴的父親,經(jīng)常酗酒,而且還打他。他的父親每天只知道花天酒地,而可憐的小王卻常常是吃了上頓沒(méi)下頓,還得照顧醉酒的父親。
有一天,他的父親來(lái)了,把他拉走了,根本不顧小王的苦苦哀求。兒子的哀求,同學(xué)們的阻擋,老師們的開(kāi)導……還是沒(méi)能留下他,小王走了,去當學(xué)徒了,帶著(zhù)他想學(xué)習的愿望。
小王雖然走了,但是他依然留在我記憶的深處,尤其是他那雙渴求知識的大眼睛。
什么留在記憶深處作文450字9
不知道你們過(guò)年有什么有趣的事情發(fā)生?我這就有兩件有趣的事情發(fā)生呢。
到了大年三十,事情有很多。我媽媽正好在做飯,我感覺(jué)好無(wú)聊,就拉著(zhù)爸爸到前院放煙花。
一開(kāi)始我以為點(diǎn)煙花是一件很簡(jiǎn)單的事,可是在真正點(diǎn)煙花的時(shí)候,我心里就不覺(jué)得這是一件簡(jiǎn)單的事。爸爸拿著(zhù)煙花對我說(shuō):“我拿著(zhù)煙花,你來(lái)點(diǎn)吧!”我猶豫了一會(huì )兒,最終還是同意了。
我拿著(zhù)打火機,手一抖一抖的,爸爸問(wèn)我:“你是不是害怕了,不敢點(diǎn)?”我心虛地說(shuō):“才……才沒(méi)有呢!”我鼓起了勇氣,去點(diǎn)燃煙花。我點(diǎn)完就跑,連繼了好幾次,都沒(méi)有成功,我試了最后一遍,終于成功了!
到了年夜飯的時(shí)間,媽媽把飯菜都端了上來(lái),我剛坐上椅子,爸爸突然端了一盤(pán)年糕,我疑惑不解地問(wèn)哥哥:“哥哥,過(guò)年為什么要吃年糕呀!”哥哥回答:“因為有的食物都代表一個(gè)四字成語(yǔ)和短句,比如年糕,代表著(zhù)步步高升,鯉魚(yú)代表鯉魚(yú)跳龍門(mén)等等等等!蔽艺f(shuō):“哦,哥哥,你好聰明呀!”
過(guò)年還真讓我長(cháng)學(xué)問(wèn)!
什么留在記憶深處作文450字10
他60多歲,個(gè)子不高,體態(tài)微胖,皮膚黝黑,濃濃的眉毛像短粗的麻繩,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音洪亮,他就是那個(gè)黃包車(chē)夫。
記得是一個(gè)雨天,霧蒙蒙的,豆大雨點(diǎn)從天上落下來(lái),人們都紛紛往家里跑,我和媽媽坐上了一輛黃包車(chē)。踩車(chē)師傅穿著(zhù)破舊的衣服,弓著(zhù)身子,腳踩著(zhù)發(fā)亮的踏板,黃包車(chē)下面發(fā)出“吱呀、吱呀”的聲音,好像在說(shuō):“太重了、太重了!”踩車(chē)師傅的身子一前一后,黃包車(chē)在風(fēng)雨中艱難地行著(zhù),雨水無(wú)情地打在了師傅的身上,汗水與雨水夾雜著(zhù)一起,浸濕了他的衣服。一陣冷風(fēng)吹來(lái),三輪車(chē)師傅打了一個(gè)寒顫,他用手按了按衣服,又繼續用力地踩著(zhù)踏板。
濃濃的白霧模糊了三輪車(chē)師傅的視線(xiàn),可他仍然吃力踩著(zhù)踏板,黃包車(chē)在道路中穿梭著(zhù),在一個(gè)上坡,車(chē)慢了下來(lái),三輪車(chē)夫用盡了全身的力氣,盡量使車(chē)平衡。雨越下越大,突然,一輛車(chē)飛馳而來(lái),地上的積水濺在了他的褲子上,他沒(méi)有抱怨,吃力地踏著(zhù)踏板。
終于,我們到家了,媽媽付了錢(qián)?粗(zhù)老爺爺踩著(zhù)車(chē)的背影漸漸遠去,我想:這么惡劣的天氣,年紀這么大的老爺爺還在努力工作,他真是我學(xué)習的榜樣,我一定要好好學(xué)習。
什么留在記憶深處作文450字11
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹,五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人難以懷念。
那天下午,天空烏云遍布整個(gè)天空,狂風(fēng)大作,雷鳴聲大的驚人。同學(xué)們嚇的把門(mén)窗都關(guān)起來(lái)。遠遠望去,只見(jiàn)外面的雨越下越大,狂風(fēng)胡作非為,把路邊的樹(shù)刮的東倒西歪的。不一會(huì )兒,外面的水沖到教室里來(lái)。同學(xué)們一見(jiàn),紛紛拿起掃把和鏟到外面掃水,有的同學(xué)在滑水,把同學(xué)的衣服和鞋子都弄濕,有的拿起掃把掃水,有的把水掃到別人身上……
鞋子濕的同學(xué),直接脫了鞋子去掃水,而有些同學(xué)在教室里安安靜靜地看書(shū)、做作業(yè)。最熱鬧的莫過(guò)于借掃水為名義的同學(xué)玩的不亦樂(lè )乎。只見(jiàn)天空像個(gè)寶寶一樣,剛剛還是烏云遍布,傾盆大雨,F在太陽(yáng)卻奮力跑了出來(lái),這一場(chǎng)天宮的戰斗,最后的贏(yíng)家還是我們可愛(ài)的太陽(yáng)公公。同學(xué)們一見(jiàn)紛紛跑出去了,到處尋找彩虹足跡,彩虹倒是沒(méi)看到,只見(jiàn)周?chē)臉?shù)啊,房子啊,甚至馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛都被雨水沖洗得干干凈凈。這一切一切都是新的,新的,全新的。而我的?當然最喜歡的就是雨后給我們帶來(lái)的新鮮的空氣。
這雖然是童年里的一支小插曲,但是回味起來(lái)還是其樂(lè )無(wú)窮!
什么留在記憶深處作文450字12
一個(gè)冬天的傍晚,冷清的小路,我趕著(zhù)回家。
田地里的青蛙不停地唱著(zhù)歌,天上的烏云黑沉沉地壓過(guò)來(lái),沉默已久的雷公終于出聲了:“轟隆隆”,豆大的雨珠伴著(zhù)雷聲,“嘩嘩嘩”,我頓時(shí)成了“落湯雞”,我不禁加快腳步。雨水一波又一波地砸在我身上,望不清遠方的街道,我不禁打了個(gè)寒顫,哭了起來(lái)。
“小朋友,你怎么了,沒(méi)事吧?”一個(gè)中年男子在我面前停了下來(lái)。我沒(méi)有回答!耙灰宜湍慊丶已,小朋友?”這時(shí)他把雨傘移來(lái)到我的頭上,我看清楚了他的樣子,中等身材,平直的眉毛下有雙老實(shí)的眼睛!澳慵以谀睦镅?我送你回家吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,指了指家的方向。他馬上脫下外套,套在我身上,只剩下一件打底的衣服。他用手擦了擦自行車(chē)的后座,把我抱上去,雨越下越大,雷公仍不耐煩地吼叫著(zhù)。他也許抵擋不住風(fēng)雨交加的力量,也許是寒冬,我感覺(jué)到他的發(fā)抖,而外套里的我卻異常溫暖。他送我到家門(mén)口,叮囑我兩句,就轉身走了,我竟然忘了說(shuō)聲謝謝,望著(zhù)他遠去的背影,我久久熱淚盈眶。
每每想起這個(gè)傍晚,都有一股暖流涌入我的心田。
什么留在記憶深處作文450字13
背影留在我的記憶深處打開(kāi)記憶的相冊,翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)發(fā)黃的記錄,有一個(gè)背影留在了那兒,那是一個(gè)令我記憶猶新的背影,是她教會(huì )了我一個(gè)做人的道理。
“陳楊荻茜,你這頭豬給我起床,快去買(mǎi)早餐!苯憬愦蠛鸬。唉!真命苦。這個(gè)老組因父母出差在我家小住,我父母上班去了,她就叫我去買(mǎi)早餐,有沒(méi)有天理!不但不愛(ài)幼,還沒(méi)有一點(diǎn)寄人籬下的感覺(jué)。沒(méi)辦法,我只好騎著(zhù)自行車(chē)去買(mǎi)早餐。
半路,我路過(guò)巾山公園,看見(jiàn)一個(gè)小女孩一不小心摔倒了,那滑稽的樣子逗得我哈哈大笑。我從口袋里拿出紙巾擦了擦汗。來(lái)到油條店,我掏了掏口袋想拿錢(qián),咦?錢(qián)哪兒去了?望著(zhù)老板遞過(guò)兩條的雙手,此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然一陣甜甜的嗓音傳入我的耳畔“姐姐”。我抬頭一看,原來(lái)是剛才被我嘲笑的小女孩。她又說(shuō):“姐姐,你的錢(qián),你剛才拿紙巾的時(shí)候掉的!蔽液闷娴貑(wèn):“既然是撿的,你為什么不拿走?”“媽媽說(shuō)過(guò)別人的東西不能拿!闭f(shuō)完掉頭就走。
我望著(zhù)那漸漸跑遠的背影,笑了。這個(gè)小女孩的背影在我的心中烙下了一個(gè)屬于我的記憶。
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