珍藏的記憶作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的珍藏的記憶作文，歡迎大家分享。
珍藏的記憶作文1
拿起柜臺上紅色古風(fēng)包，記憶的閥門(mén)打開(kāi)，一年前的記憶涌上心頭。
20xx年的一個(gè)日子，我打開(kāi)平板，準備用今年的壓歲錢(qián)在買(mǎi)一個(gè)小玩意留作紀念，滑著(zhù)平板，一個(gè)個(gè)精致的東西從我眼前掠過(guò)，我的眼神沒(méi)有一點(diǎn)光彩，一個(gè)又一個(gè)。突然我的眼睛兩眼放光。一個(gè)精致的包出現在我眼前，這個(gè)土面有著(zhù)手工繡的云錦，下方還有著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)裝飾，再看看內部是各種國家的紙幣，這讓我對它更加喜愛(ài)�？纯磧r(jià)格，再數了自己的壓歲錢(qián)，我的眼神又暗淡了下來(lái)，只能默默地點(diǎn)下加入購物車(chē)。
之后的一段日子里，我整天無(wú)精打釆，臉上沒(méi)有一絲不笑容。一天晚上，媽媽從外面工作回來(lái)，手上捧著(zhù)一個(gè)快遞，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊。出于好奇的我，放下手中的作業(yè)，將快遞打開(kāi)，那個(gè)我想過(guò)獲得卻得不到的東西出現在了我的眼前。我恍然大悟，在我并沒(méi)有得到這個(gè)東西之前的一段日子里，媽媽發(fā)覺(jué)異常，打開(kāi)平板，知道我很想要這個(gè)東西，到買(mǎi)不起，所以花費“巨資”得到了這個(gè)物品，此時(shí)，我的心里暖暖的，淚水在眼眶中打轉，我強忍住淚水，把我的心愛(ài)之物放在了柜臺上，當做我最好的收藏。它也收到了我的悉心照顧，直到現在，也像剛買(mǎi)回來(lái)的一樣，看到它，我的心中出現了一絲暖意。
這個(gè)收藏里裝載的不僅僅是國家的錢(qián)，更是媽媽對我深沉的愛(ài)，對我的希望。
珍藏的記憶作文2
逝去的如水一般的時(shí)光，留給我的，是一張清晰的明信片，是一曲未終結的樂(lè )章，是那些如夏花般絢爛的記憶。但那一次記憶，卻給我以太多震撼。她埋在我的心底，清澈純潔，永遠值得珍藏。
那是小學(xué)四年級。那一天是晴空萬(wàn)里的，我們上體育課，老師考試，一個(gè)個(gè)項目我都還行，但到了最后的仰臥起坐，我卻拼足了勁一個(gè)都起不來(lái)，眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我卻夾著(zhù)頭在原地使勁，汗水夾雜著(zhù)淚水，我恨我自己，為什么一個(gè)都起不來(lái)！一分鐘時(shí)間過(guò)去了。他們最差的都做了十幾個(gè)，而我卻是零個(gè)，我仿佛聽(tīng)到有很多人都在說(shuō)：“她怎么這么笨��！一個(gè)都起不來(lái)�！薄笆前∈前�。真笨、”而老師的眼神好似也充滿(mǎn)了失望。
自由活動(dòng)了，我獨自走到了陰暗處，把頭埋在了腿上，我在心里一遍遍的喊著(zhù)：“為什么我起不來(lái)！為什么！我努力了你們?yōu)槭裁催�這么說(shuō)我！我哪里做錯了嗎！”這時(shí)我感覺(jué)有人來(lái)了，我抬起了頭。哦，是我最好的朋友——xx。她坐到我旁邊對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的啦~反正你不是沒(méi)努力，別哭了，我們一起加油，大不了以后我陪你練啊~”“真的嗎？”我看著(zhù)他的眼睛說(shuō)。她笑了笑“當然咯~我們是朋友嘛！來(lái)，跟我過(guò)來(lái)，我們做一件事�！彼盐規У搅艘活w大樹(shù)下我不解的問(wèn)：“把我帶到這里做什么？”“來(lái)，跟我說(shuō)，我宣誓！”我也說(shuō)了一遍：“我宣誓！”“我和xxx永遠是好朋友！”“我和xx永遠是好朋友！”“永不分離！”“永不分離！”我很感動(dòng)，抱住了她，她一定是我最好的朋友！
哎�？上�，現在我們不在一個(gè)班了，不過(guò)這段友誼會(huì )一直延續下去！
珍藏的記憶作文3
每個(gè)人都有一個(gè)記憶匣子，里面裝滿(mǎn)了我們所有的記憶。有一些會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的消磨，而被忘卻遺失，但有一些卻會(huì )歷久彌新。
和朱自清一樣，我對父親的背影，有著(zhù)很深的印象。他的背影讓我難以忘卻。盡管他的背影并不是那么的高大，那么的挺拔。
大概像坐飛機一樣坐在父親的悲傷是每個(gè)人年少時(shí)最美的夢(mèng)吧!這個(gè)夢(mèng)很美很美，真的!當時(shí)父親身形高大身姿挺拔，每一次當我走累了的時(shí)候，總會(huì )纏著(zhù)他，讓他背我。他當時(shí)的表情我現在還記得:無(wú)奈地搖搖頭，用“鋒利的爪子”把我抓到他的背上，邊走邊叮囑“抓緊了，別睡著(zhù)”。然而，在他背上的時(shí)光過(guò)的總是那么快!因為他的背似乎有一種魔力，可以讓一向調皮的我早早的睡熟。
時(shí)光就像一個(gè)魔法師，把我變成一個(gè)妙齡少女。而他——我的父親，他的臉上手上都布滿(mǎn)了皺紋。往日他那挺拔的脊背也像出事的柿子樹(shù)一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的被壓彎了。
當初他背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的麥子走得那么有力，而如今……
特別是那一次，做建筑工人的，他從工地的架子上摔了下來(lái)，他的身體每況愈下。各種疾病像惡魔一樣纏繞著(zhù)他。但是為了我們一家人的生活，他很快就去工作了。爸爸，您真的很偉大!記得那天中午我幫你貼膏藥，你那佝僂的脊背是我頓時(shí)熱淚盈眶。您艱難地起身，撐起腰又去工作了。
不知為何，望著(zhù)父親遠去的背影，我的鼻子酸酸的，淚竟也止不住地往下掉。
朦朧之中，他的背影又高大了起來(lái)。
童年的許多事我都不記得了，唯有那個(gè)背影，我記憶猶新。因為那里面寫(xiě)滿(mǎn)了濃濃的父愛(ài)。
珍藏的記憶作文4
往事已成為歷史，隨沒(méi)有列入史冊，但他已經(jīng)過(guò)去了，永遠成為了回憶。
每個(gè)人都有美好的回憶，并且有的還寫(xiě)在日記里珍藏了起來(lái)。而我，卻……
我是一個(gè)農村孩子，從小沒(méi)有受過(guò)甚嬌生慣養的，但是我依然過(guò)得非常開(kāi)心，快樂(lè )，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，過(guò)著(zhù)那種比城市人開(kāi)心上百倍的生活。
小時(shí)侯因為家里窮，而買(mǎi)不起什麼日記本，他們都認為那些買(mǎi)了是浪費，卻不知道能珍藏童年美好的回憶。
即使沒(méi)有美麗的日記本，但在我的腦海中還有我最珍貴的物品。
那是剛剛過(guò)完年，全家人沒(méi)有一個(gè)出去打工的，按理說(shuō)，爸媽過(guò)了年都會(huì )去外地打工，把我和爺爺奶奶丟在家里，但今年去沒(méi)有出外，我感到非常的不理解。
有一天放學(xué)后，我準備問(wèn)媽媽時(shí)，看見(jiàn)她和奶奶在廚房里做飯，還炒了幾個(gè)菜，爸爸還買(mǎi)了啤酒，我問(wèn)爸爸：“今天咱們家有客人嗎？”爸爸回答說(shuō)：“沒(méi)有��！"我又問(wèn)了一句：“那為啥又炒菜又買(mǎi)酒的。"爸爸說(shuō)：為了給你過(guò)生日啊，我聽(tīng)后，頓時(shí)眼中淚光閃閃。爸媽的這一舉一動(dòng)使我非常感動(dòng)。
那晚，我們度過(guò)了一個(gè)非常幸福的一晚，這也是惟一使我難忘的，永遠珍藏在腦海中的記憶。
爸媽?zhuān)蚁雽δ銈冋f(shuō)；我依然愛(ài)你們。你們給我刻下了美好的回憶，感謝你們。
珍藏的記憶作文5
當夏日最后一朵芬芳也松開(kāi)了干裂的翅膀，留下了一季無(wú)邊的枯黃，過(guò)往的花香盡成了無(wú)限的回憶！
當我聽(tīng)到我要轉學(xué)的消息時(shí)，因為暑假的到來(lái)而姹紫嫣紅的心花謝了。兩年來(lái)的朝夕相處，怎能說(shuō)轉眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤呢？那一張張笑靨如花的臉，怎能忘懷！
同樣是一個(gè)夏末秋初，我和曉翠住到了同一個(gè)寢室。她是一個(gè)矮個(gè)子女孩，看是文靜，實(shí)則大咧。她頭上的“蘑菇”就成了我玩弄的對象。但她不溫不火，總是友善地笑笑，花香四溢的校園中，她成了我最好的朋友，形影不離地出現在校園里，走過(guò)了兩年。她總是極細心地幫助我，在學(xué)習上也總是耐心地指導我的文科，而我也偶爾和她討論討論理科。這兩年里，最讓我感動(dòng)的莫過(guò)于她從不忘記我的生日。
那個(gè)四月，校園的杜鵑開(kāi)得爭奇斗艷。但在忙碌的學(xué)業(yè)中，我無(wú)暇關(guān)心時(shí)間的來(lái)去匆匆。突然的一天晚上，她拿出了一個(gè)小禮盒給我，我不由得一驚，她卻說(shuō)，她從QQ中看到了我今天生日。連我自己都遺忘的生日，她卻記得。雖然禮物很惡作劇，但是因為她對我的在意，我不由得紅了一圈眼睛。
她總是能記得關(guān)于我的一些事：我睡覺(jué)說(shuō)的夢(mèng)話(huà)，她早上嘲笑我；我喜歡的游戲，她總是樂(lè )意陪我玩；生動(dòng)笑話(huà)、優(yōu)美的歌曲、搞笑的電影總是和我分享。有了她，我從不孤單！
有她在的兩年，雖有一些小火花，小矛盾，但是真的如夏花一樣美好，一樣絢爛；有她的記憶，就像花一樣的芬芳。
我遠方的朋友，如今我已離去，請不要失落，亦不要將我忘懷。在你們打一個(gè)噴嚏時(shí)，也許就是我心曠神怡的思念。
我遠方的朋友，當滿(mǎn)月出現，一束束光照到了你的眼睛時(shí)，請不要因為刺眼而馬上合上眼瞼，因為或許是沉醉在花香記憶的我送上的真摯祝福。你留給我如花香般的記憶，我送給你如芬芳般的祝福。我的朋友們，相信吧，我們之間的友誼永遠不會(huì )釋?xiě)�！我們之間的芬芳記憶永遠珍藏在我的心田！
珍藏的記憶作文6
父親的一個(gè)背影，讓朱自清潸然淚下；而父親的一件棉大衣，卻讓我終身難忘。
那件皮大衣是他在冬天常常穿的衣服。
這次我和他去城里，出發(fā)前，他竟然也變得嘮叨了起來(lái)：不停的吩咐我戴上帽子，口罩等。但是說(shuō)得最多的是讓我穿上那件大衣。我顯得十分不解，他好像也看出了我的心思。正待我要發(fā)作時(shí)，他說(shuō)：“帶上大衣吧，路上很冷就帶上它吧！”雖然我十分不滿(mǎn)，但我還是把它放在了車(chē)前面。
出發(fā)時(shí)，天氣晴朗，整個(gè)天空蔚藍清澈。我開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)愜意地在田間小道上飛馳著(zhù)。雖然車(chē)子上帶了不少的東西，但我卻像一只小鳥(niǎo)似的，享受著(zhù)大自然帶給我我的美好。
轉彎時(shí)我突然看見(jiàn)了父親，他騎得是自行車(chē)。他艱難地騎著(zhù)，因為他也帶了不少東西。但我卻種感覺(jué)他身上少了些什么。對，他沒(méi)有穿那件大衣！那件深綠色的大衣！那件大衣讓我的思緒回到了以前：
我小時(shí)候的冬天比現在冷，那時(shí)父親經(jīng)常送我上學(xué)，而且還是穿在那件皮大衣。我經(jīng)常依偎在他背后，讓身子轉進(jìn)大衣里，因為那里是我認為最溫暖的地方。于是我就想有一天我也要穿上那件大衣……等我回過(guò)神來(lái)，父親已走到我跟前，說(shuō)：“怎么不走了？”我聽(tīng)著(zhù)他的聲音有點(diǎn)發(fā)顫，我分明看出他的嘴唇在抖動(dòng)！
此時(shí)天變得陰沉，并刮起風(fēng)來(lái)。
父親連打了幾個(gè)寒顫，原來(lái)人出汗后見(jiàn)風(fēng)極易受涼！我鼻子發(fā)酸，懇求得對他說(shuō)：“爸爸，我們換車(chē)騎吧！”我趕緊停下車(chē)并從他手中奪下自行車(chē)，他便穿上那件大衣，坐上了電車(chē)。我騎車(chē)先走了。
說(shuō)真的，騎自行車(chē)真的很累！沒(méi)一會(huì )兒，我的膝蓋酸痛，體力漸漸不支了。我不禁想起了父親，剛才他不也騎自行車(chē)嗎？我由此體會(huì )到了父親騎車(chē)的艱難，更體會(huì )到了他對我深深的愛(ài)。所有我要感謝那件大衣，它讓我體會(huì )到了許多新的東西。
每當我看到那件大衣，便會(huì )想起父親，眼前便會(huì )浮現他穿大衣的`樣子……
珍藏的記憶作文7
翻開(kāi)記憶的閘門(mén)，童年就像一條在這欣喜，歡樂(lè )，狂熱與無(wú)憂(yōu)的小船，晃晃蕩蕩的向我駛來(lái)，而小船背后那湛藍無(wú)垠的大海，就是我的家鄉，家鄉的小湖，是我最喜愛(ài)的地方，也許是因為那里承載著(zhù)太多我的歡樂(lè )吧。
在春暖花開(kāi)的季節，湖邊的小草無(wú)聲無(wú)息的露出了頭，小花也開(kāi)始向人們展示她那漂亮的臉蛋兒，樹(shù)上的綠包探出了腦袋，湖邊一派綠意蔥蔥的景象，燕子也在枝頭上高歌，仿佛在欣喜的宣布春天的到來(lái)，女孩們最喜歡這里的花花草草，采下幾朵花編在一起，就欣喜的不得了，而男孩們，則頑皮極了，在這松軟的地毯上，盡情的耍鬧著(zhù)，直到累得汗如雨下才罷休，累了，他們就在草地上打幾個(gè)滾兒，講個(gè)笑話(huà)，開(kāi)心的大笑。
夏天，大批釣魚(yú)者蜂擁而至，每天清晨，湖邊都會(huì )有幾個(gè)身影坐在那里，等待著(zhù)，每當魚(yú)漂兒上下一沉，她們都會(huì )興奮的，大喊，上鉤了，上鉤了，就在一旁的我們，也會(huì )感到一陣莫名其妙的興奮。平時(shí)那紛紛雜雜，讓人眼花繚亂的魚(yú)竿兒，也會(huì )吸引我們的眼球，腦中會(huì )不時(shí)躥上幾個(gè)念頭，他們?yōu)槭裁瘁烎~(yú)?他們怎么知道魚(yú)什么時(shí)候上鉤?魚(yú)為什么會(huì )上鉤?我們很想上去問(wèn)問(wèn)，可又不想唐突的去打攪他們，只好在旁邊大聲說(shuō)話(huà)，來(lái)吸引他們的注意，嘿，你們這群小孩，別在這搗亂，一邊玩兒去，魚(yú)者最終不耐煩了，大聲呵斥著(zhù)。而我們卻還是嬉皮笑臉的樣子，歡笑著(zhù)跑遠了。
童年歡樂(lè )的時(shí)光，應該被我們珍藏在心底，懷念他，懷念無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
珍藏的記憶作文8
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！比藗兂７Q(chēng)菊與梅、蘭、竹并稱(chēng)為“花中四君子”，我最值得珍藏的記憶自然是和菊花有關(guān)的。
小時(shí)候，我只知道菊花是一種花，開(kāi)花的時(shí)間在秋天，這個(gè)時(shí)候別的花大都凋謝了，它仍在綻放美麗。我很小就會(huì )背不少有關(guān)菊花的詩(shī)，比如孟浩然的那首《過(guò)故人莊》，“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”，一邊喝酒一邊賞菊，該是多么有趣的故人聚會(huì )呀。
第一次見(jiàn)到菊花時(shí)，我只覺(jué)它的模樣十分奇特，與我平時(shí)看到的花不一樣，花瓣一層包裹著(zhù)一層，向里簇擁著(zhù)，好似一個(gè)小球，于是我開(kāi)始對它產(chǎn)生關(guān)注，開(kāi)始閱讀有關(guān)菊花的文章，查找更多有關(guān)菊花的詩(shī)詞。
第二次見(jiàn)到菊花是在家里的花盆中，那時(shí)我已經(jīng)對菊花有了很深的了解。從“春蘭秋菊”一詞即可看出菊在百花中的地位，于是我開(kāi)始對這種花產(chǎn)生敬畏之意。
第三次見(jiàn)到菊花是在前幾天，我在對它的觀(guān)察中發(fā)現了它們周?chē)嗽录揪蜎](méi)有其他綻放的花了，我找到它的品質(zhì)之一——高潔。
是的，菊花在人們心中一直是高潔、隱逸的象征，正如“采菊東籬下”的陶淵明。然而我覺(jué)得它還是堅強、勇敢的象征，因為它選擇在百花凋謝的秋天開(kāi)放，正如黃巢的那句詩(shī)“颯颯西風(fēng)滿(mǎn)院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)”，為我們裝點(diǎn)了西風(fēng)中的庭院。
其實(shí)，菊是集高潔、隱逸、堅強、勇敢于一身的花朵，對其品格的贊美，即使過(guò)了千百年人們也未曾淡忘。古人贊頌菊花的詩(shī)也層出不窮，如“花開(kāi)不并百花叢，獨立疏籬趣未窮。寧可枝頭報香死，何曾吹落北風(fēng)中”。
菊花，難道不是我最值得珍藏的記憶嗎?
珍藏的記憶作文9
往事已成為歷史，隨沒(méi)有列入史冊，但他已經(jīng)過(guò)去了，永遠成為了回憶。
每個(gè)人都有完美的回憶，并且有的還寫(xiě)在日記里珍藏了起來(lái)。而我，卻、、、、、、
我是一個(gè)農村孩子，從小沒(méi)有受過(guò)甚嬌生慣養的，但是我依然過(guò)得十分開(kāi)心，快樂(lè )，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，過(guò)著(zhù)那種比城市人開(kāi)心上百倍的生活。
小時(shí)侯因為家里窮，而買(mǎi)不起什麼日記本，他們都認為那些買(mǎi)了是浪費，卻不明白能珍藏童年完美的回憶。
即使沒(méi)有美麗的日記本，但在我的腦海中還有我最珍貴的物品。
那是剛剛過(guò)完年，全家人沒(méi)有一個(gè)出去打工的，按理說(shuō)，爸媽過(guò)了年都會(huì )去外地打工，把我和爺爺奶奶丟在家里，但今年去沒(méi)有出外，我感到十分的不理解。
有一天放學(xué)后，我準備問(wèn)媽媽時(shí)，看見(jiàn)她和奶奶在廚房里做飯，還炒了幾個(gè)菜，爸爸還買(mǎi)了啤酒，我問(wèn)爸爸：“這天咱們家有客人嗎？”爸爸回答說(shuō)：“沒(méi)有��！"我又問(wèn)了一句：“那為啥又炒菜又買(mǎi)酒的."爸爸說(shuō)：為了給你過(guò)生日啊，我聽(tīng)后，頓時(shí)眼中淚光閃閃。爸媽的這一舉一動(dòng)使我十分感動(dòng)。
那晚，我們度過(guò)了一個(gè)十分幸福的一晚，這也是惟一使我難忘的，永遠珍藏在腦海中的記憶。
爸媽?zhuān)蚁雽δ銈冋f(shuō)；我依然愛(ài)你們。你們給我刻下了完美的回憶，感謝你們。
珍藏的記憶作文10
打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，走進(jìn)小小的心房，在內心的最深處，我看到了…… “生日快樂(lè )！”一個(gè)聲音。 “生日快樂(lè )！”幾個(gè)聲音。 “生日快樂(lè )！”我的聲音。 啊——原來(lái)今天是媽媽的生日，在前天，我和爸爸約好在晚上給媽媽一個(gè)突然襲擊。昨天，我又給媽媽訂了一個(gè)兩層的生日蛋糕，所以，在今天，我將要給她一個(gè)驚喜！ 黃昏時(shí)，媽媽披著(zhù)一身的祝�；氐搅思�，重重笑容一片一片覆蓋在她的臉上，我變得格外溫順，一會(huì )兒給媽媽捶捶背，一會(huì )兒給媽媽揉揉肩。天空中，那黑色的幕布織啊織，終于織滿(mǎn)了整片天空，印出了星星點(diǎn)點(diǎn)。 這個(gè)美麗的夜晚終于來(lái)臨了，我先讓媽媽閉上眼睛，讓我為她唱生日歌，不一會(huì )兒，媽媽便陶醉在了這歌聲中，幸福地笑了，她似乎感覺(jué)到了，眼中映出一顆顆微弱的光點(diǎn)。媽媽情不自禁地睜開(kāi)眼，燭光！生日燭光。那美麗的燭光猶如點(diǎn)燃了萬(wàn)根火把。一點(diǎn)點(diǎn)悠悠的紅光，組合起來(lái)竟是如此明亮，如此耀眼，空氣中似乎滿(mǎn)是幸福的味道。正當媽媽被其吸引時(shí)，我順手盛上一個(gè)生日蛋糕，媽媽愣住了，望著(zhù)我大大的眼睛，那笑立刻又蕩漾開(kāi)去。接著(zhù)，手機鈴聲響了，爸爸的祝福也到了，望著(zhù)媽媽?zhuān)龑χ?zhù)電話(huà)中的爸爸又說(shuō)又笑，我不肯打擾她，讓她沉浸在這幸福的海洋中。 爸爸的祝福，我要電話(huà)中的；美味的蛋糕，我要幸福色的；媽媽的微笑，我要燭光里的。這一切美好的回憶，我都要永遠珍藏在我的內心深處，最深處……
珍藏的記憶作文11
在記憶的腦海里，每件晚事正如一個(gè)個(gè)躺在沙灘上的貝殼，有的光彩奪目，有的卻暗淡無(wú)光！光陰似箭，一眨眼間，軍訓已經(jīng)過(guò)去一年了！但軍訓生活的酸甜苦辣，仿如昨天剛發(fā)生似的。
生活的苦辣——還未去軍訓，便聽(tīng)師兄師姐說(shuō)那里有兇巴巴的教官，正等著(zhù)我們去進(jìn)行“魔鬼訓練”。這對于我們這些嬌生慣養的“小皇帝”“小公主”來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的考驗。軍訓生活的紀律十分嚴格。記得第一次在那吃飯時(shí)，食堂的紀律是不可說(shuō)與笑，誰(shuí)知，我們班的同學(xué)不知怎的笑了一聲，就這個(gè)不經(jīng)意的一笑，讓教官逮個(gè)正著(zhù)！教官火冒三丈，飛步走到他旁邊，一把按住他的肩，用力抓他站起來(lái)，同學(xué)向教官投去不滿(mǎn)的眼光，教官火上澆油，一把把同學(xué)的臉部按在桌子上，接著(zhù)便是破口大罵見(jiàn)到這景象，我真是寒毛豎起，心驚膽戰的。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，由于我們說(shuō)話(huà)，便被教官捉起來(lái)集體蹲著(zhù)守夜，那滋味是多么苦辣呀！
上課的酸甜——俗話(huà)說(shuō)苦盡甘來(lái)，這話(huà)一點(diǎn)也不假，與教官相處了幾天，發(fā)現教官不再是老虎了，反而變得很風(fēng)趣，上課經(jīng)常與我們開(kāi)玩笑，說(shuō)說(shuō)笑笑的。玩是我們的一大喜愛(ài)，上課時(shí)教官有時(shí)到我們去走鐵鎖橋，有時(shí)帶我們取走鐵桶橋，還帶我們去打槍?zhuān)歉杏X(jué)是多么的酸甜��！
軍訓的酸甜苦辣我會(huì )把它珍藏在我的腦海里，因為從軍訓中我也懂得了：我們不能一直依賴(lài)父母，當父母的掌上明珠，更應該是要學(xué)會(huì )獨立自主！
珍藏的記憶作文12
有一位偉人曾說(shuō)過(guò)：自信，成功的第一階梯。在我的日記中珍藏了一段讓我重新挽回自信美好回憶。
3月10日 星期一 晴
我是一個(gè)自卑的女孩，是不是老天不公，讓我永遠找不到自信呢？今天是星期一，老師準備讓我們每一個(gè)人都要上講臺進(jìn)行課前演講。我該怎么辦？我要逃避嗎？我連上講臺的勇氣都沒(méi)有，怎么辦？
3月1２日 星期三 晴
快到我了，快到我了。臺上演講的同學(xué)怎么都那么有口才，講行繪聲繪色。我真恨上帝塑造了這么一個(gè)自卑的我，怎么辦才好？要不要跟老師說(shuō)我那天不舒服呢？好，就這么辦。
3月1４日 星期五 晴
輪到我演講了。我遲疑了一會(huì )，走到老師面前，吞吞吐吐地說(shuō)：“老師，我……我今天有點(diǎn)不舒服，可……可不可以不演講了？”說(shuō)完，我的臉紅得像火燒云一般。老師可能看出了我的心思，對我說(shuō)：“不用怕，你走了講臺時(shí)，就什么都不用怕的了，給自己一點(diǎn)勇氣，克服自己的缺點(diǎn)，相信你一定會(huì )成功的，加油喔！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到座位，
可雙腿還在抖。我慌張地走上講臺，頭腦一片空白，我望著(zhù)老師，老師點(diǎn)頭對我微笑。她的眼光給我充滿(mǎn)了信心。我慢慢地地平靜了下來(lái)，想起了臺詞，成功地將演講講完了，搏得了同學(xué)們的一陣掌聲。我笑著(zhù)走下了講臺。
課后，老師對我說(shuō)：“你表現真棒，相信你經(jīng)過(guò)鍛煉，一定會(huì )講得更好的�！薄班��！蔽尹c(diǎn)頭微笑……
這本日記記敘了讓我重新挽回自信的經(jīng)歷，我將永遠記住老師的眼光和微笑。
我將這段美好的記憶珍藏在心里，永遠不會(huì )忘記。
珍藏的記憶作文13
我有一位學(xué)識淵博的語(yǔ)文老師，同學(xué)們都稱(chēng)他為魏老師。
魏老師是一位年過(guò)60的老頭，稍微有點(diǎn)胖，是西北人，頭發(fā)有點(diǎn)禿。魏老師的說(shuō)話(huà)方式十分幽默，就比如說(shuō)他那特有的“愛(ài)的教育”，這個(gè)詞一聽(tīng)到就讓我們哄堂大笑。
談到“愛(ài)的教育”，我就得仔細說(shuō)說(shuō)，這可是魏老師的一大本領(lǐng)。在上課的時(shí)候，若有一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一些與上課無(wú)關(guān)的內容，魏老師就會(huì )走到他身邊，一開(kāi)始先微笑地看著(zhù)他，那“慈愛(ài)”的目光總會(huì )不由得讓人背后發(fā)涼。之后，他會(huì )抬起那一雙溫暖寬厚的手掌，在他的肩膀上按按，讓那位同學(xué)放松放松，然后再放到他的后背上，給那位同學(xué)“按摩”一下，而那位同學(xué)，則一臉享受，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的呻吟聲，讓一旁的同學(xué)不由得投去羨慕的目光�？赐赀@段，你們是不是覺(jué)得這位老師很慈祥呢？
別看魏老師這樣，他的講課技術(shù)是真的好，說(shuō)話(huà)鏗鏘有力，句句突出重點(diǎn)，讓我們受益匪淺。上課的時(shí)候，只要有一位同學(xué)不懂，他就會(huì )為那同學(xué)認真講解，直到那位同學(xué)懂為止。這是一位多么盡職盡責的老師��！
魏老師還有一個(gè)有趣的地方，那就是他喜歡給我們猜字謎，不得不說(shuō)，老師是真的老奸巨猾，就拿其中一個(gè)字謎來(lái)說(shuō)：“自己”，這個(gè)字謎我們給出了很多答案，如“億”“吾”“我”“咱”，結果竟然全是錯的，正確的答案是：體。我們千算萬(wàn)算，都沒(méi)有想到這個(gè)真的是“老奸巨猾”，可能有什么辦法呢，這題是老師出的，到底答案是什么還是老師說(shuō)的算，所以哪怕我們心里極度不甘，還是必須得服……
這就是我們的語(yǔ)文老師，一位幽默、學(xué)識淵博、盡職盡責的老師。
珍藏的記憶作文14
記憶是心靈的日記，是對往日美好的見(jiàn)證，是歲月送給我們最好的禮物，因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生�！}記
綠色的記憶
遇見(jiàn)你的時(shí)候，你那神采飛揚的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時(shí)在陌生的班級里，膽小懦弱的我呆坐在座位上，期望著(zhù)能遇見(jiàn)熟悉的人，然而沒(méi)有。失望之際你出現了，你告訴我你叫瑩，并熱情地與我聊天，幫我驅走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一起呵護它，使它結出了友誼的果實(shí)。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。
藍色的記憶
收到你的電子郵件的那一刻我是多么開(kāi)心。自從你轉校后，我便天天盼望著(zhù)收到你的來(lái)信。但是一個(gè)月過(guò)去了你毫無(wú)音訊，我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話(huà)又給我帶來(lái)希望——我的心永遠與你同在，落款處是想念你的瑩。原來(lái)。友情的延續來(lái)自心靈，不論聯(lián)系多少，只要內心留有彼此的一片天空，那么簡(jiǎn)單的話(huà)也會(huì )帶來(lái)會(huì )心一笑。珍藏這段藍色的記憶便珍藏住了友情的真諦。
金色的記憶
清晨的薄霧還未散去，我們便騎著(zhù)自行車(chē)出發(fā)。一路上，我們如銀鈴般的笑聲在風(fēng)中散開(kāi)。到達公園，你我手拉著(zhù)手雀躍在小路上，空氣中夾雜著(zhù)青草特有的芬芳，你說(shuō)那是你最?lèi)?ài)的味道。我們肩并著(zhù)肩走在路旁的椅子上，看著(zhù)那輪朝陽(yáng)從天邊升起，靜靜的享受著(zhù)屬于我們之間的情誼。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斑駁駁的照在我們身上，溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽(yáng)光，總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹(shù)結出的累累果實(shí)。
珍藏彩色的記憶，便珍藏起豐富美好的人生。
珍藏的記憶作文15
十一歲的我，心像一扇玻璃窗，雖然晶瑩剔透，里面卻掛著(zhù)一層簾子�？墒�，再厚的遮擋，柔情的雨和溫暖的陽(yáng)光也會(huì )溢進(jìn)心房。
新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，我感受到了校長(cháng)的期望，打開(kāi)了媽媽的禮物，但令我最感動(dòng)的還屬與裘老師共同擊掌。
我望著(zhù)裘老師慈愛(ài)的臉，也綻放出了笑容�！芭�!”一聲清脆的響聲，我的手與裘老師柔軟細膩的手相貼合，但唯有這次，我感到裘老師正在以她的心靈去溫暖我的心靈。記憶仿佛回到了我第一次發(fā)言成功時(shí)的情景：她把贊許的目光投向我，嘴角輕輕上揚，全班同學(xué)也都為我鼓掌，而我也面露喜色，心中充滿(mǎn)了驕傲與自豪�！芭�!”第二次擊掌，記憶又把我帶到了在《閱讀嘉年華〉活動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景：裘老師把我攬在懷里，我望著(zhù)她，共同分享閱讀的樂(lè )趣�！芭�!”“祝裘老師越來(lái)越美麗!”“祝大彭彭學(xué)習進(jìn)步!”我再次望向裘老師，那厚重的寄語(yǔ)是心靈溫暖心靈最真誠的流露。歲月流不走真情，他被定格在了師生的掌心里，溫暖著(zhù)我的心靈。細細品味那醉人的馨香，那是最幸福的味道，永遠珍藏的記憶。
裘老師溫暖的手，猶如清清溪泉一般，灌溉著(zhù)我的心田，讓我把這一瞬間定格，去仔細地回味，同時(shí)也激起了我對新學(xué)期奮進(jìn)的激情。紫色的風(fēng)鈴，在窗欞上叮當作響清脆的鈴聲，喚醒了我不服輸的心。
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