珍藏記憶作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的珍藏記憶作文，希望對大家有所幫助。
珍藏記憶作文1
春日的早晨，伴著(zhù)和煦的春風(fēng)，呷一口清茶，我翻開(kāi)了那本厚厚塵封的相冊，隨著(zhù)一幅幅照片映入眼簾，童年的記憶也隨之被打開(kāi)了……
那是在五六年前暑假期間，我來(lái)到鄉下的親戚家。這是我第一次來(lái)到農村，我剛到這里，就被大自然的景色吸引了。這里沒(méi)有高聳入云的大樓，但有輪廓清晰的小平房;沒(méi)有喧囂馳過(guò)的小汽車(chē)，但有慢慢悠悠的牛車(chē);沒(méi)有繁榮昌盛的商業(yè)街，但有一望無(wú)際的麥田。
很快我就與幾個(gè)同齡人成了好朋友，我們一起從豆田里捉來(lái)蛐蛐一決高下;又去各家的玉米地掰苞米，捉螳螂;還擼起袖子，卷起褲管在小溪里摸魚(yú)撈蝦。但最讓我難忘的是一次在牲口圈旁挖陷阱的經(jīng)歷。
那天我們看到滿(mǎn)院子的雞鴨在跑，便想試試我們是否也能像獵人一樣通過(guò)挖陷阱捉住獵物。于是我們每人找來(lái)鏟子、鋤頭等工具，想在院子的牲口圈旁挖一個(gè)陷阱，看看會(huì )有幾只雞鴨中計落入圈套。說(shuō)干就干，我們一天的時(shí)間都在不停地挖呀挖呀，刨呀刨呀，終于一個(gè)車(chē)輪般大小，半人深的大坑挖好了，我又從柴火垛里找了幾根細樹(shù)枝和一些干草架在坑口上，最后在上面鋪了一層薄薄的土，并在心理盤(pán)算著(zhù)會(huì )有幾只雞鴨中計。大功告成后，我們幾個(gè)小伙伴就各自回家了。
第二天上午我們再去看時(shí)，竟沒(méi)有一只雞鴨落網(wǎng)，于是我們只好進(jìn)行其它游戲，漸漸將這個(gè)陷阱淡忘了。直到有一天，大叔忽然問(wèn)我：“俺家的鏟子哪兒去了?”我這才想起來(lái)，并急忙到牲口圈旁去取，可是就在我往回走時(shí)，忽略了地面上陷阱的標記，一下子陷了下去，慌亂中我只有“哎呦，哎呦”的亂喊，等我回過(guò)神來(lái)，拄著(zhù)鏟子爬出大坑時(shí)，恰好被經(jīng)過(guò)這里的爸爸給看到，他手中的相機將我這狼狽不堪的樣子定格成了永恒……
不知不覺(jué)間，相冊翻到了最后，上面最近的日期也將近兩年了，我懷念那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，懷念那天真無(wú)邪的美好時(shí)光。其實(shí)每一張照片都是一扇通往往事的門(mén)，每一個(gè)笑臉都是一張通往記憶的船票，每一個(gè)故事都是一首叫做《珍惜》的歌。
把美好珍藏在記憶中，以便時(shí)時(shí)回憶，品味那種別致的風(fēng)味。
珍藏記憶作文2
往事如風(fēng)中的塵埃，在我的呼吸中帶著(zhù)我的心沉沉浮浮。尤記當年，你擁著(zhù)那座永恒不變的山跳入我記憶的清湖。
推窗而望，天地間彌漫著(zhù)一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄，不遠處的山被染得濃蔭如墨。我靜靜地跟隨在你的身后，慢慢蹣跚地向山上爬去。你扶著(zhù)青翠欲滴的竹子一步步顫顫巍巍地向上攀著(zhù)，那碧玉雕琢似的竹身上尚且殘留著(zhù)你淺淺的手印，如同畫(huà)筆輕描上去的一般。
歲月在你蓬松的發(fā)間勾勒出幾抹銀白，眼角的細紋似一條條糾纏在一起的銅絲，晃亂了我的眸。你一步一步晃晃悠悠地向深山里走去，時(shí)不時(shí)蹲下身子撿起地上干枯的柴挾在腋下，每一個(gè)動(dòng)作都像一副定格的畫(huà)面。你低頭，一雙渾濁卻精神的眼睛搜尋著(zhù)目標，每每看到一堆枯枝爛丫，你便會(huì )興奮地前去把它們理成一壘，眼中閃爍著(zhù)奇異的光，點(diǎn)染成一份溫情，醉在我的心間。直到差不多時(shí)，你便從腰上解下早已準備好的尼龍繩，緩緩地彎下腰來(lái)把繩子攤放在雜草叢生的地上，慢慢地拉平，再將一堆一堆的干柴積在繩上。你瘦骨嶙峋的手靈活地穿梭在柴枝中，一時(shí)間，我竟分不清哪是你的手哪是枯的枝。
我上前去，望見(jiàn)你發(fā)間點(diǎn)綴著(zhù)的小水珠，伸手拂過(guò)，清涼透過(guò)手指滲入我的心間，你發(fā)如粗繩般的觸感讓我的心頭一顫。"回去吧，這柴待會(huì )兒讓舅舅拖回去。"我輕聲說(shuō)道。你一只腳跪壓在柴堆上，兩手用力拉著(zhù)繩子，高高的柴堆立馬縮水不少。你靈巧地將繩子兩端打上結，兩手抱著(zhù)一大捆柴，仿似擁著(zhù)心愛(ài)之物般搖搖晃晃地下山。
我撫額，無(wú)奈地走上前去攙扶著(zhù)你，開(kāi)口說(shuō)道："外婆，家里柴都不好放了，你呀就是不肯休息，要累著(zhù)了怎么辦？在家享享清福多好啊。"你勾起一抹笑，干裂的嘴唇里蹦出一句話(huà)："我老了，但我不想忘本啊，勞動(dòng)不能丟。"我愣了下，沉默不語(yǔ)，望了望你，又扭頭看了看那山，如夢(mèng)初醒。是啊，勞動(dòng)不能丟。
你勞作的身影在時(shí)光的鏡片中愈發(fā)清晰，那干枯的柴，那偉岸的山鐫刻在記憶力，永不湮滅。你熱愛(ài)勞動(dòng)的心讓我也戀上了那山。
風(fēng)拂樹(shù)葉，片片翻飛，輕輕地將這值得珍藏的記憶又一葉一葉地掀起，交織成一片最真的唯美。片刻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。
珍藏記憶作文3
那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現久藏在柜子里的相冊。我好奇地打開(kāi)它，童年的往事歷歷在目……每個(gè)人的一生都會(huì )遭遇許多事，有些是過(guò)眼云煙，倏忽即逝；有的如熱鐵烙膚，記憶長(cháng)存；有的像是飛鳥(niǎo)掠過(guò)天邊，漸去漸遠；而有些事，卻像夏日的小河，冬天的落葉，像春花，也像秋草，似無(wú)所見(jiàn)，又晨似而不見(jiàn)，童年的許多細碎事物，大體如此，不去想，什么都沒(méi)有，一旦想起來(lái)，便歷歷如繪
或許真得如人們所說(shuō)，記憶就如紙上的文字，無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久，存留在紙上的記憶永遠是存在的，只不過(guò)有的被焚燒掉了，只有一些難以忘懷的記憶被我們深深埋藏在心靈最深的地方！翻到相冊的第一頁(yè)，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí)，我學(xué)著(zhù)爸爸卷起褲腿，頭戴著(zhù)一頂碩大的草帽，手里還拿著(zhù)一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后，我就跟著(zhù)爸爸走。由于帶了太多的東西，我自己個(gè)兒又小，走起路來(lái)一搖一擺的，活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子，忍俊不禁地笑了起來(lái)。他索性拿起相機，“噼啪——”拍下這張照片�，F在看到它，我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。
“哈哈哈…”我開(kāi)懷暢笑起來(lái)。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來(lái)的。那時(shí)我和弟弟在鋪著(zhù)大理石的廣場(chǎng)上你追我趕，放飛心情地奔跑著(zhù)，臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來(lái)后一看，咦，弟弟竟然飛起來(lái)了。原來(lái)當時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí)，弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來(lái)家里作客，我都會(huì )拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了！”這時(shí)候弟弟便會(huì )對我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。翻過(guò)這一頁(yè)，映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的.身后是一棵人工塑造的大樹(shù)，它兇神惡煞地張開(kāi)嘴巴，好像要把我們吞噬似的�？晌液偷艿苋匀幌残︻侀_(kāi)，悠然自得……
看著(zhù)一張張充滿(mǎn)童趣的相片，我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠留在我記憶的海灘上。
珍藏記憶作文4
珍藏在心中的記憶猶如一架彩虹，顏色不同，回憶的味道也盡不相同。
師生之間的甘甜在于不同的面龐洋溢著(zhù)同樣的笑臉，心與心的碰撞和磨檫造成著(zhù)彼此的誤解卻又縮短著(zhù)彼此的距離。當發(fā)現這段情已成為友誼時(shí)，心中似乎對情感多了一種理解。憶起這赤色師生情，心里總會(huì )笑的好美，甜的好醉。
同桌酸酸的味道是為三八線(xiàn)靠左靠右而爭執不休，直到面紅耳赤請同學(xué)拿著(zhù)尺子一遍遍測量再悄悄改動(dòng)位置的回憶。更是偷偷尋找彼此的蛛絲馬跡再去報告老師的自認為“高明”的手段�；叵胫�(zhù)橙色的同桌景，怎會(huì )無(wú)一絲絲的酸味兒？
課堂之搞笑即為老師進(jìn)教師的前幾分鐘那難得的喧鬧。無(wú)線(xiàn)電廣播的吆喝和課間未開(kāi)完的討論仍在繼續。更有甚者，竟故意將筆仍之門(mén)外再冒險撿回以展示其超凡的膽量和受到欽佩目光的快感。卻不只曾幾何時(shí)老師已板著(zhù)面孔站在窗外。之后必是千篇一律的之乎者矣。再后來(lái)就是三角形面積的求法。問(wèn)題答不上來(lái)者，則可享有與老師同樣優(yōu)先之待遇――有椅子不能坐，苦矣。
總是抱怨春天姍姍來(lái)遲而當萬(wàn)物復蘇之際卻只顧玩弄柳枝花朵。以至于夏天才會(huì )想起“春”游。真正出游的的樂(lè )趣卻完全變了味道。汗水流盡口中，似乎有陣陣咸味兒。于是乎心中暗下決心，明年春天一定按時(shí)出游，可卻忘了這決心早已按下過(guò)n次了。
喜歡托腮望著(zhù)不知多大的天空，總會(huì )夢(mèng)到自己有天使般的神力。當云飄過(guò)頭頂，似乎看到小悟騰云飛行�？匆�(jiàn)阿姐成熟的面孔，盼者自己快點(diǎn)兒長(cháng)高就可以摘到門(mén)前的紅棗。美酒般香醇的幻想曲，我仍在繼續。
癡迷于電視劇中永恒的友誼，總在普通朋友中尋找其蹤跡。常常隨隨便便告訴別人“你是我的知心朋友”，卻似乎從未向他傾吐任何心聲。僅僅形式的友情，當時(shí)純純的心靈固執地認為那時(shí)很牢固的情誼。哎，蠢蠢的同學(xué)情。
偶爾與同學(xué)在大街上相遇，去不知如何開(kāi)口說(shuō)一句：“真巧”，總是與其尷尬地檫肩而過(guò)才會(huì )想起說(shuō)句“hello”或許挺容易。不好意思開(kāi)口竟成了最大的難題。以至于再見(jiàn)面竟會(huì )故意躲避。吾獨憶起，澀澀的路遇。
彩虹般的記憶，我會(huì )將她珍藏于心底。再憶起時(shí)，或許更會(huì )別有一番情趣。
珍藏記憶作文5
一到秋天，落葉在任何一棵樹(shù)下都能撿到，而那片留有你氣息的落葉，卻值得我永遠珍藏……
走在這條小徑上，小徑旁的樹(shù)，因為秋天的到來(lái)，開(kāi)始又一輪的新老更替，落葉像地毯一樣一路鋪著(zhù)，使小徑變得更加幽長(cháng)。走在這條小徑上，我好像懂得了落葉的優(yōu)美，我踏在那厚厚的落葉上，宛如一只輕燕在天空舞著(zhù)，時(shí)不時(shí)撲到在天空留旋的落葉。我為什么抓它，只因它很美。
就這樣一路唱著(zhù)跳著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一位女孩的哭泣，那是一種怎樣的哭泣��！是在抱怨上天不公，還是遺失了自己心愛(ài)的頭飾，又或是受了委屈卻無(wú)人訴說(shuō)……我不知道，我猜不到，所以我變停下我舞著(zhù)的步伐，輕輕地走到她的后面，我不敢喊她回頭，便細細打量起她。她和平常人長(cháng)得沒(méi)什么不同，唯一不同的就是有淚珠不斷從眼里涌出來(lái)。面前有一個(gè)土堆，上面散滿(mǎn)了落葉，也許是我在她身后站的時(shí)間太長(cháng)，所以女孩也發(fā)現了我。又或許是另外的原因，她看著(zhù)我，我有些窘迫，開(kāi)口就問(wèn)，她在哭什么。沒(méi)等她說(shuō)話(huà)，她的眼淚就又流了下來(lái)。
后來(lái)，在她斷斷續續的哭訴中，我了解到她最?lèi)?ài)的小貓永遠離開(kāi)了她，而那個(gè)土堆里埋著(zhù)的就是她的小貓。我呆呆的看著(zhù)她，看著(zhù)她的眼淚，從臉上劃過(guò)，然后滴落在落葉上。我心里突然很不好受，隨她一起感嘆小貓的離世。
隱約聽(tīng)見(jiàn)有喊聲傳來(lái)，她止住淚水對我說(shuō)她要回去了，便起身離開(kāi)，看看天太陽(yáng)已經(jīng)快落下了我站起身準備回去，卻又蹲下，將那片被他眼淚浸濕的落葉嫌棄，小心翼翼的捧著(zhù)，像捧著(zhù)什么物價(jià)珍寶，這才向家的方向緩緩走去。
現在當我拿出那片落葉時(shí)，上面的一個(gè)眼淚已經(jīng)干了，可它仍值得被我珍藏，它不僅記錄了女孩對失去小貓的所有悲痛，更重要的是還飽含了那女孩內心的善良，以及她對任何弱小生命的尊重。
珍藏記憶作文6
感恩有你，滴水之恩當涌泉相報。
——題記
鮮花感謝雨露，因為雨露滋養它生長(cháng);高山感謝大地，因為大地使它巍峨，雄鷹感謝長(cháng)空，因為長(cháng)空使它飛翔;天使感謝上帝，因為上帝給予他純潔的心靈。
我們感謝父母，因為他們給予我們生命。從我們出生的那一刻起，父母就把我們像寶貝一樣的寵著(zhù)。捧在手里怕摔著(zhù)，含在嘴里怕化了。父母為我們付出的，是廣袤的大地、蔚藍的天空、浩瀚的海洋……
當我們還是嬰兒的時(shí)候，父母即使是加班加點(diǎn)到深夜，也不忘把我們呵護備至。漸漸地，我們長(cháng)大了，父母開(kāi)始教我們學(xué)步、說(shuō)話(huà)、吃飯、寫(xiě)字、再到后來(lái)到的為人處世……
媽媽?zhuān)�記得我蹣跚學(xué)步時(shí)的那天嗎?那天傍晚，我被您從娃娃車(chē)上抱下來(lái)，然后放在了一個(gè)平坦的路上。您用雙手撫著(zhù)我的身體，您似乎在尋找什么東西?哦，原來(lái)您在等待，等待著(zhù)我站穩了再離開(kāi)。忽然，您的雙手放下來(lái)了，然后又后退了幾步，在遠處呼喚著(zhù)我的名字，可是我卻什么都不知道。只知道前面是個(gè)熟悉的身影在呼喚我的名字。于是，我開(kāi)始努力邁步，踉踉蹌蹌地走出了兩三步的我似乎與你的距離拉近了，我開(kāi)心地張開(kāi)雙手，向著(zhù)您的方向撲過(guò)去，眼看著(zhù)就差兩步我就可以偎依在您溫暖的懷抱里了，但——我被一個(gè)小小的石子給絆倒了。
我哭了起來(lái)，您看見(jiàn)了飛一樣地跑到我的身邊，抱起我就往醫務(wù)室跑。一路上，我躺在你的懷抱里，而流淌鮮血卻沾染了您的衣裳。好不容易才到了醫務(wù)室，我哭得更厲害了。您一邊哄著(zhù)我，一邊催促著(zhù)醫生為我上藥。幾天后腿上的傷口好了，我又一次被你抱出去學(xué)走路，這次我長(cháng)心了，一步一步穩穩地走進(jìn)了您。您看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景，別提有多高興了，抱起我一個(gè)勁兒的夸。而我腿上的疤痕見(jiàn)證了我蹣跚學(xué)步的全過(guò)程。
是的，學(xué)步我終于會(huì )了，我付出了很多。而您似乎也蒼老了。望著(zhù)你飽經(jīng)滄桑的脊背和那爬滿(mǎn)歲月印記的額頭，以及那“朝如青絲暮成雪”的絲絲縷縷白發(fā)，我的熱淚一下子就涌了出來(lái)……
您對我說(shuō)：“我不要求你報答我，只要求你好好學(xué)習，取得屬于你的優(yōu)異成績(jì)，就是對我最好的報答”。在這所嶄新的學(xué)校里，我一定會(huì )好好學(xué)習，努力以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答你們。
母愛(ài)似水，父愛(ài)如山。
——后記
珍藏記憶作文7
午后，閑來(lái)無(wú)事，我重新拿起翻閱幾遍的書(shū)看起來(lái)，書(shū)中夾著(zhù)一張畢業(yè)照。指尖緩緩觸碰著(zhù)每一張熟悉而又陌生的面孔，一滴晶瑩的淚悄無(wú)聲息地落下。我又仿佛回到了那一天······
“全體師生都保持安靜，六一合唱比賽馬上開(kāi)始�！彼查g，學(xué)校里安靜的只剩下蟬鳴。今天是六一節，學(xué)校里舉行合唱節目，身為畢業(yè)班的我們只是觀(guān)眾。
微微清涼的風(fēng)拂在每個(gè)人的臉頰，太陽(yáng)只探出半邊頭。我和媛坐在一起，聽(tīng)著(zhù)四年級的學(xué)生唱：“時(shí)光走著(zhù)它的路，路過(guò)青春的腳步，心情有悲也有喜，因為我們在一起······”是啊，時(shí)間一晃，我馬上就要畢業(yè)了，就要和媛分開(kāi)了。
在一至五年級的學(xué)生表演完后，我們在操場(chǎng)上拍畢業(yè)照�！鞍パ�，早知道今日要照畢業(yè)照，我就穿好看一點(diǎn)了�！辨掳腴_(kāi)玩笑半認真地對我說(shuō)。
我和媛在一起同班五年了，我倆經(jīng)常在一起吃飯、寫(xiě)作業(yè)、記筆記，連我們雙方的父母都知道我倆的關(guān)系。
“路易，別發(fā)愣了，趕緊朝著(zhù)鏡頭笑��！”媛拍了拍我。我和媛并排站著(zhù)，數學(xué)老師在下面喊：“我說(shuō)三二一，你們說(shuō)茄子啊�！蹦腔顫娍蓯�(ài)的樣子簡(jiǎn)直不像她�！叭�、二、一，茄子！”隨著(zhù)一聲“茄子”我們的時(shí)光被定格。
回到班后，一些女生哭了。身為班里人緣最好的人來(lái)說(shuō)，我連忙勸慰�！皼](méi)關(guān)系，我們以后還可能在一個(gè)學(xué)校，還可能······”“路易，你怎么也哭了？”原來(lái)我也哭了，以后是有機會(huì )再與別人見(jiàn)面，但我和媛再無(wú)可能了。
媛的父母在鄭州打工，她從小是由爺爺奶奶帶大的，父母如今想把她接到鄭州去鄭州學(xué)習，她也無(wú)法拒絕。是啊，怎能不哭？我將要和媛分開(kāi)，五年的時(shí)光啊，我們一起學(xué)習，一起玩耍，一起挨罵，一起······以后只剩我一個(gè)人了。
“路易，你別哭了，我們肯定還能見(jiàn)面呢。我們不仍是在同一片土地，同一片天空下一起上課嗎？沒(méi)事的�！辨卤е�(zhù)痛哭不止地我說(shuō)道�！罢娴倪�能見(jiàn)面嗎？”“肯定了，我什么時(shí)候騙過(guò)你�！薄澳�，拉鉤�！薄袄^�！�
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，使我從回憶中驚醒，那滴淚早已化開(kāi)，留下的只是我臉上的笑容和心底那份最美好的回憶 。
珍藏記憶作文8
在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，總會(huì )經(jīng)歷那么幾件事，或大或小，或是高興，或是悲傷，它在我們的腦海中揮之不去，永不磨滅。
記得，有這么一個(gè)人，她深深地烙刻在我的心里，她幫助了我們許多許多，之后，卻從此消失在了我們的生命中……
她，是我以前所在的那個(gè)班級的英語(yǔ)課代表，熱愛(ài)勞動(dòng)，品學(xué)兼優(yōu)、正直，班里的同學(xué)都愿意與她相處，因此，她的朋友非常多。
她，是我們班里，甚至是全年級英語(yǔ)學(xué)得最突出的一個(gè)。每個(gè)老師都非常喜歡她。她當然不會(huì )讓各科老師失望，每天把大把大把的時(shí)間花在做題上，我們做過(guò)的練習冊和她做過(guò)的相比，簡(jiǎn)直就是沙漠中的一粒沙。
她，非常辛苦，每天早上帶領(lǐng)全班同學(xué)讀單詞、記單詞、讀課文……兢兢業(yè)業(yè)，沒(méi)有絲毫的懈怠。她也經(jīng)常在課下輔導那些學(xué)習差的同學(xué)，不厭其煩，那些同學(xué)愛(ài)上了英語(yǔ)，愛(ài)上了學(xué)習。她還常常把她自己在課下收集整理的筆記給我們傳抄，給我們講解，讓我們領(lǐng)會(huì )。不得不說(shuō)，她是一名稱(chēng)職的課代表，一名全優(yōu)生。
可是，不幸發(fā)生了，那一周，她沒(méi)有來(lái)上課，之后，也一直沒(méi)有來(lái)，我們一直以為她只是普通的感冒，后來(lái)，我才得知，她患了白血病。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心顫動(dòng)了，因為我知道，白血病是一種可怕的病，治愈的希望很小，大家每天都在默默地祈禱，希望她可以快點(diǎn)好起來(lái)。之后，班主任帶了幾個(gè)同學(xué)去醫院看望她，他們回來(lái)后說(shuō)，她躺在病床上，還在叮囑同學(xué)們要好好學(xué)英語(yǔ)，不要耽誤了，她很快就會(huì )回來(lái)。聽(tīng)到這兒的時(shí)候，我的淚水已經(jīng)掉下來(lái)了，她都得了那么嚴重的病，擔心的竟然不是自己的病情，而是班級的成績(jì)，我不由得對她有了幾分敬佩。
后來(lái)，更加不幸的事情發(fā)生了，她離開(kāi)了，悄無(wú)聲息的走了，離開(kāi)了我們的班級，離開(kāi)了這個(gè)世界……
每當我打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，我就會(huì )想起她，想起她的樣子，她的聲音，她對我們付出的一點(diǎn)一滴……
每當想起她，我就有了學(xué)習的動(dòng)力，努力學(xué)英語(yǔ)的動(dòng)力，在未來(lái)的每一天里，我都會(huì )刻苦努力，因為，我曾經(jīng)答應過(guò)她，要好好學(xué)英語(yǔ)……
珍藏記憶作文9
童年的時(shí)光猶如坐摩天輪。坐在上面看風(fēng)景時(shí)，心情舒暢，盡情地享受著(zhù)美好。但轉了一圈下來(lái)，剛才的一切仿佛過(guò)往云煙，不再回來(lái)……
“新鮮的蔬菜��！快來(lái)買(mǎi)��！”隨著(zhù)隔壁買(mǎi)菜老伯伯響亮的吆喝聲，仿佛喚醒了這座小鎮。每天清早，大家都在老伯的吆喝聲中陸陸續續地擺好自己的攤位，開(kāi)始了新一天的生活�！靶⊙绢^，今天又來(lái)幫奶奶賣(mài)菜了？真能干！”我被對面嬤嬤的夸獎夸得心里暖暖的�！肮媚�，這菜幾毛錢(qián)一斤��？”“五毛，不貴！”“來(lái)兩斤吧！”我每天的第一個(gè)顧客都是王伯伯。
很快，菜籃子空了，街上的人也都散去了，我要隨奶奶到田里除草。名義上說(shuō)是除草，實(shí)際上我就搬個(gè)小木凳，戴個(gè)小竹帽兒，坐在那兒玩土里的蟲(chóng)子。奶奶說(shuō)我把蟲(chóng)子除掉就等于幫助了蔬菜的生長(cháng)，也就等于在幫忙，不算添亂。田里那自然的氣息我永遠不會(huì )忘記�？諝饫飵е�(zhù)泥土的氣味�；ㄏ�。還夾雜著(zhù)田里忙耕種的辛勤勞動(dòng)者的汗味以及綠色蔬菜的氣味兒，自然得令人陶醉。
到了下午，我便跟在奶奶后面，跟著(zhù)她去打牌。那兒有一個(gè)“胡子伯伯”。他經(jīng)常用他那荊棘叢般的胡子扎我的臉，弄的我又疼又癢。他幾次試圖教我認長(cháng)牌都被奶奶阻攔了，說(shuō)“這會(huì )教壞了孩子！”于是我到現在都不會(huì )玩兒長(cháng)牌。牌房前是一個(gè)水果攤。每次老板見(jiàn)我偷吃水果，都會(huì )用菱角的尖頭刺我的臉，我無(wú)奈地說(shuō)“只是試吃罷了，試吃！”逗得老板不得不再讓我多“試吃”幾個(gè)。
到了晚上，大家都會(huì )從家里帶出好菜，搬到鎮上唯一的一座小橋上吃。大家仿佛一家人似的，無(wú)話(huà)不說(shuō)，一派和睦溫馨的景象。雖然沒(méi)有美味佳肴，但大家都十分滿(mǎn)足。他們享受的不是飯菜，而是鄰里之間心貼心的交流。
鎮上的幸福生活終止在了一天下午。一個(gè)下著(zhù)大雨的下午，一臺挖土機將小鎮夷為了平地，將這里的幸福埋進(jìn)了土里……
現在，有時(shí)間回到爺爺奶奶那兒，只有一排排灰蒙蒙的過(guò)渡房。以前的張伯伯。王阿姨……都不見(jiàn)了，剩下的，只有永遠打不破的寂靜。
小鎮沒(méi)了，但關(guān)于小鎮的那份記憶仍在。我要將它印在心里，將關(guān)于小鎮的一切埋藏在心底，珍藏那份質(zhì)樸的幸福與溫馨……
珍藏記憶作文10
生活中，一定有過(guò)這樣那樣的事兒，曾令你激動(dòng)，令你興奮；一定有人關(guān)心過(guò)你，幫助過(guò)你。這些人或事，給你留下了美好的記憶，讓你珍藏在心底�；貞涍@些經(jīng)歷過(guò)的往事，你會(huì )再一次的激動(dòng)，再一次的興奮，再一次受到鼓舞，獲得力量。在我的記憶深淵中，讓我最值得珍藏的回憶，就是20xx年參加延安杯籃球賽了。
在20xx年的夏天，我們同教練一起去延安參加籃球賽。賽區中共有20幾支隊伍在比賽，一天之內就要結束比賽。我們隊是“追夢(mèng)隊”，我是主力隊員，有幸的是我們抽號時(shí)抽到了烽火隊，我們在與他們對戰時(shí)，我的隊員們都表現出了我們隊的實(shí)力，輕松的把烽火隊打敗了。不知是怎么了，我們今天的運氣特別好，一連抽到了三支普通隊�？墒亲詈笠淮螀s抽到了兩次獲得冠軍的“延小隊”了，這一場(chǎng)可是我們的生死戰。如果我們輸了，只能獲得第二名，我和隊員們連打三場(chǎng)比賽，雖然已筋疲力盡，但馬上開(kāi)始分防對方。
比賽一開(kāi)始，我們隊賀紫晨接到我的傳球，直接投三分球，直中筐心。替補隊員們高呼起來(lái)：“好球，漂亮，就這樣打！”可是到了下半場(chǎng)，隊友們實(shí)在都撐不住了，出現了意外，我被對方絆了一下，直接摔到了地上。當時(shí)我腳上被劃下來(lái)一塊兒肉，直流血，疼得扎心。教練喊了暫停，急忙把我背上，去醫務(wù)室包扎，包扎好后我不能腳踏地了，我坐在椅子上不能動(dòng)彈。到我上場(chǎng)時(shí)，我正要站起來(lái)，教練說(shuō)：“不要上場(chǎng)了，好好坐著(zhù)休息�！蔽液暗溃骸拔也幌胼�，這是我第一次參加比賽，我不想輸，這是我的第一個(gè)榮譽(yù)，我們要得第一名�！薄暗诙埠芎��！苯叹氄f(shuō)道，“第一次參加比賽努力就好，不要太好勝了�！蔽伊鳒I了，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。
比賽結束了，我們輸了，獲得了第二名。我很傷心，而隊友們卻很開(kāi)心，因為這是第一次獲得市級榮譽(yù)，這是我們生涯中最偉大的一戰。
這件事兒讓我懂得了，輸贏(yíng)并不重要，重要的是你努力了，用心做了。這句話(huà)，會(huì )讓我受益一生。
珍藏記憶作文11
微風(fēng)送來(lái)了豐收的好消息，老師，請您休息休息吧!在這值得慶賀的時(shí)刻，讓您的心情匯進(jìn)歌海中，融入笑聲里。老師，今天，您最美麗。鮮艷的花兒，踮起腳尖親吻您，甜美的氣息，撩人心醉，沁人心脾。
歡喜的淚水，傾訴著(zhù)心中的甜蜜，幸福的笑臉，盛滿(mǎn)了對事業(yè)的癡迷。遙想當年：“靜靜的夜晚繁星在閃爍……”寂靜的夜晚悄悄來(lái)到，只有老師您房間的燭焰靜靜地矗立，那美麗的燭焰，帶來(lái)了光明和溫暖，驅走了黑暗與孤獨，自己卻漸漸地變老……蠟燭的生命是短暫的，蠟燭的美麗是永恒的。紅色的焰心，是善良，是無(wú)私，是慈愛(ài)，是默默無(wú)聞，是甘于奉獻。燭焰消逝了，然而我們現在卻看到：千百支蠟燭匯聚在一起，使黑暗變?yōu)楣饷�，大地頓時(shí)生輝。老師，您那充滿(mǎn)鼓勵的笑容，您那和煦的目光，溫柔的笑容，充滿(mǎn)鼓勵與支持：“同學(xué)們別怕，大膽舉手，相信自己的能力”。
現在想起來(lái)，那一切是多么的暖和呀!我們總是有太多的來(lái)不及，太多的遺憾：我們總是惹老師生氣，給老師帶來(lái)麻煩……我們唯一能做的，就是畢業(yè)拿出最好的成績(jì)。今天，我們會(huì )記住母校關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)人。是母校使我們懂得：總是在匆忙之后，懂得腳踏實(shí)地;總在失敗之后，懂得珍惜機會(huì );總在錯過(guò)之后，懂得來(lái)之不易;我們后悔，卻來(lái)不及。既然害怕后悔就該好好把握，別給自己的明天留下嘆息，因此，我們接下快門(mén)，記下拿一幕幕難以忘卻的瞬間，拿一幕幕和老師相儒以沫的歲月。老師，今天，您最幸福!
看那一雙雙純潔明亮的眸子里承載著(zhù)無(wú)比的崇敬與感激，干涸的心田里，撒下您辛勤的汗滴，在您的肩膀上，我們看到了廣闊天地。老師，今天，您最可愛(ài)!我們的心緊緊貼在一起!同樣鏗鏘的心跳，化作前進(jìn)的動(dòng)力。老師，我的恩師，今天，您最年輕!你正健步如飛，激情飛揚在知識的殿堂!
珍藏記憶作文12
時(shí)間悄悄，走得無(wú)影無(wú)蹤，許多往事在我的記憶里模糊了，甚至無(wú)影了，唯有一件往事，像鑲嵌在我心靈上的一顆鉆石，閃閃發(fā)光，令人難以忘懷，使我深感到親人也有母親般的溫暖。
“芬芬，佩艷發(fā)燒了，你帶她去醫院看一下，我太忙了�！蔽叶吥：貍鱽�(lái)幾聲說(shuō)話(huà)聲。
我就像熱鍋上的螞蟻，躺在“熱鍋”上輾轉難眠，過(guò)了很久，終于睡著(zhù)了。睡了一會(huì )兒，醒來(lái)時(shí)，我迷迷糊糊地看見(jiàn)舅媽站在床邊。見(jiàn)我醒了，她對我說(shuō)：“先把衣服穿起來(lái)，我帶你去醫院看一下�！蔽业难塾殖脸恋亻]上，但又被驚醒�？淳藡屧谂赃叺任�，我無(wú)可奈何地亂抓到了一件衣服，然后艱難地挪移著(zhù)身體慢慢坐起來(lái)。舅媽見(jiàn)我真的很難受，就幫我把衣服穿上了。然后叫我把褲子穿上，舅媽幫我去拿鞋子，等我穿好了，她見(jiàn)到鞋帶是散的，又幫我系上鞋帶。
到了醫院，發(fā)現已經(jīng)是高溫，體溫計飆升到39℃，醫生說(shuō)：“要掛一下�！本藡屩牢覜](méi)吃晚飯，帶我到安靜的地方掛瓶，對我說(shuō)：“你晚飯沒(méi)吃過(guò)，我去幫你買(mǎi)來(lái)吃�！�
我半睡半醒地坐在椅子上，打著(zhù)點(diǎn)滴，我全身發(fā)起抖來(lái)，因為掛著(zhù)的東西太涼了，打著(zhù)針的右手有略微的痛。舅媽端著(zhù)一碗餛飩走到我身旁說(shuō)：“我買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的餛鈍，你吃吧�！蔽乙稽c(diǎn)胃口都沒(méi)有，就皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“等等，我現在不想吃�！本藡尨蜷_(kāi)袋子，說(shuō)：“那不行的，你晚飯都沒(méi)吃過(guò)，要吃一點(diǎn)的，我喂你，來(lái)�！庇谑�，她就喂我吃了。
過(guò)了一會(huì )兒，我肚子難受起來(lái)，很想吐。我對舅媽說(shuō)：“我想吐�！本藡寗倓偲鹕�，我已經(jīng)吐了。舅媽邊拍我背，邊用紙擦我的嘴。挪移了位置之后，舅媽說(shuō)：“你肚子又空了，還要吃嗎？”我說(shuō)：“掛完再吃�！睊焱炅�，舅媽又帶我去吃餛飩！
吃著(zhù)餛飩，看著(zhù)對面的舅媽?zhuān)陉?yáng)光里，看著(zhù)我。我看著(zhù)她，如沐春陽(yáng)。這39℃的高燒，因為有她的陪伴，有了陽(yáng)光般的溫暖。這份溫暖，我時(shí)刻珍藏于心！
珍藏記憶作文13
準備搬家了，我們各自清理著(zhù)自己的東西。突然，一張作文紙掉落在地上�？粗�(zhù)這張寫(xiě)滿(mǎn)了字的作文紙，我仿佛又回到那個(gè)尷尬的時(shí)期。雖然這些已是陳年舊事，但它就像一只最閃亮的貝殼，永遠留在我記憶的海灘上。
記得那是一個(gè)四年級的夜晚，教師布置了一篇作文，名叫《一個(gè)錯誤》，我想來(lái)想去都想不住來(lái)應該怎么寫(xiě)。突然，在我腦海里出現了一個(gè)壞念頭，那就是：把思想品德上一篇文章給抄下來(lái)，既不用動(dòng)腦筋，又能輕輕松松地得一個(gè)優(yōu)。我連忙拿出書(shū)和筆抄了起來(lái)，沒(méi)有想到任何后果�？偹恪肮Ψ虿回撚行娜恕�，整整抄了四面作文紙。
可是到了第二天，教師并不收起來(lái)批改，而是讓我們四人為一組討論作文，再推選出四人中最好的一篇。這下我慌了，我抄的那篇作文可是教師讓我們自己預習的一篇，萬(wàn)一被同學(xué)們揭發(fā)了該怎么辦，而且和我一組的人和我有矛盾，他們肯定推選我去讀，讓我出洋相。他們三個(gè)人已經(jīng)讀好了，輪到我讀了。果然不出我所料，我剛讀完，他們就一致推選我去讀。
時(shí)間過(guò)得很快，馬上就輪到我了�！跋旅嬲垪钕蛲瑢W(xué)讀她的作文�！蔽覒阎�(zhù)忐忑不安的心走上了講臺，讀起了我的作文。剛開(kāi)始一段還沒(méi)有人反應到，可到崗到了第二段的中間一段，就有不少人開(kāi)始翻書(shū)包了。突然，一個(gè)人舉起手來(lái)，這時(shí)，我的心好像剛剛跑完八百米長(cháng)跑一樣跳個(gè)不停。有人舉手已經(jīng)讓我很害怕了，竟然還有人直接向教師說(shuō)：“教師，楊希堯的這篇作文是抄的！”就他這一句話(huà)，就引起了許多同學(xué)的注意，讓一些不敢發(fā)言的人也拿起思想品德數到教師面前。這時(shí)，我感到臉上一陣陣發(fā)熱，真想找一個(gè)的地縫鉆進(jìn)去。
教師用失望的眼光看著(zhù)我，叫我下去。
后來(lái)，我又重新寫(xiě)了一篇作文給了教師，題目和這次抄的題目一樣，都是《一個(gè)錯誤》，不過(guò)這次是我自己寫(xiě)的，就是把我這次犯的錯誤記敘下來(lái)，可這篇作文更像是一片檢討。老是寬容地原諒了我，對我說(shuō)：“知錯就改，還是我心中的好孩子�！�
雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，離開(kāi)了母校，離開(kāi)了教師，可教師對我說(shuō)的那一句話(huà)永遠在我心中，做我迷失方向時(shí)的指明燈和警鳴。而那件事則永遠在我的記憶深處珍藏。
珍藏記憶作文14
無(wú)論是什么，記憶中總會(huì )有難以忘卻的珍藏，是成功的喜悅，也是對世物的留戀，一切美好總不免會(huì )如胚乳被裹藏在我們幼小心靈的種子，源源不斷地為種子生根長(cháng)葉提供最好的營(yíng)養，在破土而出的那一刻，胚乳也就了結了它的使命。但誰(shuí)又知道這美好是出自腳下堅實(shí)土地的脊背呢？ 我的父親是一個(gè)普通的職員。一家三口，過(guò)著(zhù)平淡無(wú)奇的生活，但父親對我的成績(jì)可是尤為看重，盡管他有時(shí)不在家，打個(gè)電話(huà)也要問(wèn)一問(wèn)。自然，我的書(shū)房里又用擔子挑來(lái)了幾筐書(shū)，實(shí)際上我很少看，有無(wú)用處？想讓我變成一個(gè)書(shū)呆子嗎？帶眼鏡，裝文雅嗎？我才不要變形！但父親總是過(guò)于強迫，說(shuō)實(shí)話(huà)，他真恨不得有個(gè)控制器將我遙控，特別是考試期間，我連按遙控器都沒(méi)機會(huì )，我反而成了他的電視，天天一如既往而又單一地放映著(zhù)名書(shū)名人名傳名記，還時(shí)不時(shí)對我的中央核心處理器進(jìn)行修理。我哭過(guò)，我鬧過(guò)，于是漸漸地恨起了父親。變卻是在一個(gè)雪天開(kāi)始的。 一個(gè)雪天，天降下與我心一樣涼的雪，我等待父母送飯，可來(lái)的人卻讓我驚訝——父親，我真失望，我不要接受他的訓誡。他快走來(lái)了，我的心也快跳著(zhù)，近了，一步、兩步，撲騰，父親摔跤了，原來(lái)高大的身影在此時(shí)卻顯得如此弱��！幾分鐘后，父親艱難地從冰地上站了起來(lái)，我看到他還緊握著(zhù)我的飯菜，又快步走來(lái)。我快速地吃完飯后，又目送他吃力地離去，一深一淺的步伐，不知怎的使我眼眶有些濕潤。 晚上回家，父親就對我說(shuō)：“洗洗睡吧，天晚了�！辈恢醯�，又看見(jiàn)那不足一厘米的白發(fā)，回想看看，父親愛(ài)玩的象棋不下了，愛(ài)打的撲克不打了，而電話(huà)漸漸多了，噢，原來(lái)父親是愛(ài)我的！ 窗外的雪仍在下著(zhù)，而我的心卻不再悲涼，圣潔的雪花呀！下吧，下吧，帶走我記憶中的一切煩惱與憂(yōu)慮，讓這美麗的雪天成為我記憶中永遠的珍藏吧！
珍藏記憶作文15
在我的心里總有兩個(gè)親切的字眼：故鄉。美麗、清秀，記憶中它們總是歸故鄉所有，兒時(shí)的故鄉盛載著(zhù)我的歡笑，盛載著(zhù)我難以忘懷的童年。
故鄉的美不單單在于它的清秀脫俗，更多的是它充滿(mǎn)了我兒時(shí)的歡笑，還有一張張熟悉的、熱情的面龐。
記憶中的故鄉是多情的。小的時(shí)候，每次回到故鄉，總是老遠就看到那條密密的林蔭小道，霧氣朦朧的清晨，父親騎著(zhù)車(chē)，載著(zhù)我在小道上穿梭，我伸出小手，輕輕掠過(guò)樹(shù)梢，冰冰的霧氣沾濕我的指尖，深吸一口氣，故鄉那淡淡的土香混著(zhù)濕濕的水氣鉆進(jìn)我的喉嚨，涼透我的心田。屋后的那棵桂花樹(shù)總是在淡淡的放著(zhù)清香，等到八月一過(guò)，它便綻放出一張張金燦燦的笑臉，靜靜的把醉人的香氣送到千家萬(wàn)戶(hù)，于是整個(gè)故鄉都如癡如醉，如夢(mèng)如幻……
記憶中的故鄉是善良的。每次回故鄉，都有一張張笑臉對著(zhù)你綻放，鄰居門(mén)前的大黃狗總是把尾巴翹的老高老高，走在離老家門(mén)口不遠的小路上，抬起頭，家門(mén)口爺爺奶奶早已笑盈盈地站在了石階上，每每這時(shí)，心里便忍不住涌上一股想回家的沖動(dòng)，暖暖地在全身散開(kāi)起來(lái)……和大哥哥們一起打彈子，他們總是讓我，于是每次回家，我的口袋都是鼓鼓的，發(fā)出叮叮當當的好聽(tīng)的音樂(lè )聲。
記憶中的故鄉是水汪汪的。屋前屋后的小河總是靜靜的流著(zhù)，兩岸的水草隨著(zhù)微風(fēng)輕輕地擺動(dòng)，一到夜前午后便熱鬧起來(lái)，笑聲，吆喝聲在河邊也蕩漾開(kāi)來(lái)，門(mén)前那小土路總是混漉漉的，好久都干不了。清晨打開(kāi)屋門(mén)，霧氣一下子涌進(jìn)屋，整個(gè)故鄉就成了一幅淡淡的水墨畫(huà)，朦朧得甚至可以把你的心也一起融化了，等到陽(yáng)光慢慢撥開(kāi)霧氣，樹(shù)葉上便落了一層水珠，又是一個(gè)水靈靈的故鄉。
記憶中的故鄉總是讓我沉醉。十幾年一晃就過(guò)去了，偶爾空暇，騎著(zhù)車(chē)回故鄉，找不到林蔭路，卻看到那一截截樹(shù)根無(wú)奈，孤單單的立著(zhù);聞不到桂花香，只有漫天的塵土;一座座早已人去樓空的老宅上，紅紅的“拆”字讓我心痛，那石階上的身影只單單剩下一個(gè)了，沒(méi)有了笑臉，神色黯然地看著(zhù)遠方……這才發(fā)現，故鄉已離我遠去了……
我站在故鄉的土地上，傷感，失落，我的故鄉，美麗的故鄉，只珍藏在記憶……
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