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在競爭中成長(cháng)作文

時(shí)間:2025-01-18 16:13:36 競爭 我要投稿

在競爭中成長(cháng)作文通用(7篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的在競爭中成長(cháng)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在競爭中成長(cháng)作文通用(7篇)

在競爭中成長(cháng)作文 篇1

  競爭激勵著(zhù)我們,讓我們向心中的目標努力奮斗。有競爭才有進(jìn)步。只有啟航,才能到達心中理想的目的地;只有播種,才有收獲。

  20xx年9月1日伴著(zhù)暖陽(yáng)我踏入了中學(xué)的大門(mén)。此時(shí)我不再是小學(xué)生了,而是一名堂堂正正的中學(xué)生了。進(jìn)入了班級,劉老師分好小組后,我看了一眼自己的組員,看到了一個(gè)熟悉的面孔,正是我組中的二號——小學(xué)同學(xué)夏文霄!我當時(shí)很驚訝,心想:他怎么成二號了?他學(xué)習明明比我好的'。但我預測他月考后肯定該成為一號了。雖然他那時(shí)只是二號,但我仍然將他當成目標,競爭對象。因為在同一個(gè)小組我們兩個(gè)從從前的不聞不問(wèn)漸漸成為了朋友,也是競爭對手,我們都在暗暗努力,想著(zhù)超過(guò)對方。

  校園的樹(shù)葉漸漸飄落,天氣愈加寒冷。一個(gè)月過(guò)去了,我們迎來(lái)了第一次月考。我感到緊張,對于月考我并沒(méi)有把握,應該說(shuō)沒(méi)有把握超過(guò)夏文霄,雖然那時(shí)他表現得那么淡定,但我知道他可能將我反超,甚至狠狠的壓在下面?荚嚱Y果出來(lái)了,我比他高了兩分勉強勝利。但后面肯定沒(méi)這么簡(jiǎn)單了。

  果不其然,第二次月考我一落千丈,被他遠遠地落在了后面。他并沒(méi)有因此而得意洋洋,而是過(guò)來(lái)鼓勵我,貌似很相信我的實(shí)力一樣。

  白雪紛紛飄落了,期末考試來(lái)了,我渴望在這次考試中超過(guò)他,經(jīng)過(guò)考試前的努力復習,雖然排名有所提高,可還是沒(méi)有超過(guò)他。但是我不會(huì )氣餒,我會(huì )加倍努力。

  夏文霄,我的好同學(xué),讓咱們攜手在競爭中成長(cháng)吧!我一定會(huì )超過(guò)你的!嘿嘿,咱們走著(zhù)瞧哦!

在競爭中成長(cháng)作文 篇2

  在我們記憶的長(cháng)河里,校園永遠是一個(gè)美麗的印記,因為里面充滿(mǎn)莊嚴充滿(mǎn)神圣,更充滿(mǎn)競爭。因為有競爭,所以原本波瀾不驚的生活才變得多姿多彩。

  記得那是一個(gè)烏云密布的早晨,隆隆的雷聲像一只咆哮的野獸。同學(xué)們都早早地起了床,因為那天要舉行小學(xué)生運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。這是我們小學(xué)

  生活的最后一屆田徑運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們都倍加珍惜,雖然天公不作美,可是大家的心情卻是美滋滋的。

  不一會(huì )兒,運動(dòng)會(huì )就開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,器宇軒昂。操場(chǎng)上更是熱鬧至極,有的在跳繩,有的在進(jìn)行激烈的跑步比賽,還有的在沙坑里跳遠。而那些沒(méi)參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)就在一旁替參賽隊員加油助威、端水、遞毛巾。

  好不容易等到了下午,終于輪到我上場(chǎng)了。我心里暗想:我得好好表現,絕不能讓大家失望!“運動(dòng)員們各就各位——”裁判喊道。運動(dòng)健兒們摩拳擦掌、蓄勢待發(fā),帶著(zhù)一臉抹不掉的自豪。大家迅速走到跑道上做好準備奔跑的`姿勢,眼睛則緊緊盯住裁判,裁判舉起槍?zhuān)野崔嘧〖?dòng)的心情專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)槍聲!班浴币宦暣囗,運動(dòng)健兒們如同一匹匹脫韁的野馬,撒開(kāi)腿就往前面跑去,我也是絲毫不敢懈怠,不一會(huì )兒就將幾名隊員甩在了身后,而后邊又竄出一匹黑馬,

  實(shí)力與我旗鼓相當,不相上下。這下我有些慌了神了,但這場(chǎng)比賽是場(chǎng)“持久戰”,不能一下子就把力氣用完。我心里這樣想著(zhù)。腳步竟然一點(diǎn)一點(diǎn)慢了下來(lái),力氣也漸漸消失殆盡。這時(shí),后面那個(gè)女生也漸漸趕了上來(lái),她也滿(mǎn)頭大汗,累得氣喘如牛,但卻不放棄還微笑著(zhù)對我說(shuō)“加油”。我有些詫異,那一刻我突然知道了什么叫做競爭。競爭就是即使對手比你強卻不放棄而更加努力地追趕,用一種健康的心態(tài)去競爭,這時(shí)候的競爭便充滿(mǎn)了活力,也散發(fā)出無(wú)限的趣味了。我一邊為自己加油,一邊開(kāi)始加快追趕的步伐。這一次腳步雖然依舊沉重,但只要不放棄我相信我一定會(huì )贏(yíng)的。我漸漸趕上了她,她也不放松繼續努力地跑著(zhù)。這時(shí)我們的老師跑過(guò)來(lái)告訴我還有一圈,我點(diǎn)頭表示明白,不過(guò)這時(shí)輸贏(yíng)對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要。那個(gè)女孩讓我明白了更多比競賽輸贏(yíng)還重要的東西。即使你落在最后了也要爭取看一下有沒(méi)有勝利的機會(huì )。

  就這樣,她在我前面堅持著(zhù),我也緊隨其后。老師拉起了終點(diǎn)線(xiàn),她贏(yíng)了但我也不氣餒,因為比賽就是這樣,有贏(yíng)有輸,我佩服得沖她豎了豎大拇指,她也是笑得很很燦爛對我說(shuō):“你也不錯!”

  比賽后,我們倆一起休息,我們開(kāi)始交談,我發(fā)現這個(gè)女生很樂(lè )觀(guān)向上,很有競爭意識。她說(shuō)競爭可以使她認識到自己的不足才能不斷地取得進(jìn)步。我贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭問(wèn)道:“那我能有幸成為你的競爭對手嗎?”她故作疑惑地讓我緊張了一下,隨后笑容可掬地說(shuō)道:“當然可以了!”從此,她成了我強勁的競爭對手,也成了我最難忘的好朋友。

  競爭,一個(gè)帶有豐富色彩的詞語(yǔ)。它不僅教會(huì )我學(xué)習上需要壓力和動(dòng)力,也教會(huì )了我如何在競爭中建立友誼。

在競爭中成長(cháng)作文 篇3

  要上作文班了,那會(huì )是什么樣呢?我滿(mǎn)懷期待的要到哪里一探究竟。這里只有七八個(gè)人,在這兒學(xué)習應該會(huì )很容易吧?墒,別看這人不多,但也是人才濟濟。真不愧“水不在深,有龍則靈”啊。每個(gè)同學(xué)都各有絕招。有的立意深刻,有的語(yǔ)言?xún)?yōu)美,有的記憶力超強,都各有千秋。但是,我并沒(méi)有望而生畏,而是認真作好筆記,分析評語(yǔ)。功夫不負有心人,我也在這高手如云的地方站了一席之地。在這競爭中,使我明白了天外有天,需急起直追,才能后來(lái)居上。

  競爭書(shū)法班

  放寒假了,我整天無(wú)所事事,媽媽就為我報了個(gè)練字班。本以為練習書(shū)法的的都是字寫(xiě)得不好的.同學(xué),可是,當我看到那些同學(xué)的作品時(shí),不禁大吃一驚,既然練到了這種地步,為何還要來(lái)練習書(shū)法呢?唉,又到了一個(gè)臥虎藏龍的地方。但是,我又不肯甘拜下風(fēng),只好奮起直追,開(kāi)始從平時(shí)的一撇一捺開(kāi)始做起,慢慢改掉了拿筆上的錯誤,寫(xiě)字時(shí)的粗心。競爭,使我明白了戰勝強敵的法寶是腳踏實(shí)地走好每一步。

  競爭無(wú)處不在,它點(diǎn)燃了我心中的希望之火,讓我懂得了他山之石,可以攻玉的重要,讓我明白了青勝于藍的可貴,讓我收獲了付諸行動(dòng)的力量。

在競爭中成長(cháng)作文 篇4

  在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,在北京動(dòng)物園里看到了至今難忘的一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)面有七八只老過(guò)去時(shí),恰巧趕上給老時(shí)間。老是一頭小牛,我原本以為會(huì )有幸看到一個(gè)“群的場(chǎng)景,不料卻看到了“小牛逗觀(guān)。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“初生牛犢不怕想,我今天終于更深一層地了解這句話(huà)的含義了。

  當時(shí)只見(jiàn)從草叢后面走出七八只老緩緩地向小牛走去。一只老自己的食物發(fā)起攻擊,只見(jiàn)它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰(shuí)知小牛突然用頭一頂,老了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀(guān)戰。小牛卻繼續向那只老越戰越勇。

  不一會(huì )兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著(zhù)向同伙求救。一只不行,一起上!老小牛不停地轉,但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。

  此時(shí)很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的精神值得我們學(xué)習;二是說(shuō)動(dòng)物園每天都按時(shí)給老,老變懶了,失去了自己本應有的野了覓食的能力,不再適應競爭激烈的現實(shí)了。

  在21世紀的今天,如果想比別人優(yōu)秀,比別人的'貢獻更突出,就必須努力。因為競爭是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動(dòng)物園中的老地喪失自己的銳利及搏殺能力。

  所以我想說(shuō):“成長(cháng)需要競爭,只有競爭,我們才會(huì )取得更大的進(jìn)步!”

在競爭中成長(cháng)作文 篇5

  21實(shí)際是一個(gè)競爭的社會(huì ),我們在競爭的社會(huì )中不斷成長(cháng),不斷努力,就像一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并超過(guò)它,就永遠不會(huì )疾馳飛奔。當然,想要在競爭這個(gè)社會(huì )中逞能顯盛,就要提高素質(zhì),不斷修煉自己的意志,嚴格要求自己,拘束自己的行為,競爭會(huì )變成催人奮起的動(dòng)力。

  在優(yōu)勝劣質(zhì)的社會(huì )中,必有一個(gè)準確的競爭目標才行。馬上小學(xué)就將畢業(yè)了,大家忙著(zhù)爭取上好初中的機會(huì ),自從第一次月考前十名的名單排列下來(lái),班里尖子生們的競爭也就開(kāi)始了。我們都在不停努力,奔跑,企圖把更多的競爭對手及下去,爭取上好初中的機會(huì )。這不僅需要我們堅持不懈,更要有的潛能才行,只有這樣,才能更好的'在班級,在學(xué)校,在社會(huì )中生存下來(lái)。

  淘汰——是競爭中不可避免的,正因為有了淘汰,我們才會(huì )有不斷拼搏的動(dòng)力。一直老鷹,可以生兩個(gè)蛋。每當小鷹破殼而出的時(shí)候,意味著(zhù)他們的競爭開(kāi)始了。每當小鷹的爸爸媽媽捉到食物時(shí),總會(huì )給頭仰的最高,叫聲最洪亮的小鷹;另一只小鷹不搶就永遠餓著(zhù)。因為老鷹的生存是不能缺少競爭意識的。如若缺少了競爭意識,那么在大自然中就不能好的生存下去,最終會(huì )被大自然淘汰。

  競爭是催人奮起的動(dòng)力,競爭是無(wú)情的,也是激烈的,有時(shí)候甚至是痛苦的。有了淘汰,便讓更多人奮力拼搏。人是一種好爭勝的動(dòng)物,他必須永遠力圖在此事或彼事上逞能顯勝,不斷爭取時(shí)機,成為競爭社會(huì )中的強者。

  人,只有在競爭中才能茁壯成長(cháng)。日新月異的社會(huì )是競爭激烈而殘酷的競技場(chǎng),大家盡可能的在那兒進(jìn)行比較,但必須老老實(shí)實(shí)的遵守比賽規則。競爭的激烈憑靠人們良好的素質(zhì)和能屈能伸的生存能力,因此,我們要時(shí)刻保持競爭意識,激發(fā)自身競爭的潛能,才能在這個(gè)殘酷的社會(huì )中立足。

在競爭中成長(cháng)作文 篇6

  競爭是有益于身心的,能讓我在競爭中成長(cháng)。在競爭當中,我經(jīng)歷著(zhù)膽量的考驗,飽受著(zhù)挫折的洗禮,體驗著(zhù)成長(cháng)的多姿多彩。一次又一次的競爭讓我日趨成熟,我,終將在未來(lái)的某一天,像雄鷹一般張開(kāi)健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍天中!時(shí)光倒流在去年的競選演說(shuō)中,那時(shí)我早在前一天的晚上興奮地準備好了演講稿,可一進(jìn)行了實(shí)戰,卻還是和從前一樣,膽怯地躲到了心靈的末端……“好,這位同學(xué)勇氣可嘉,還有沒(méi)有人競選宣傳委員啦?”笑容可掬的班主任問(wèn)道。我的心情猶如熱鍋上的小螞蟻,左右著(zhù),慌亂著(zhù)!斑有沒(méi)有?”這輕柔的語(yǔ)聲好似羽毛般,在我的心頭撓癢癢,更加的火上澆油!拔移戳,有什么好猶豫不定的呀,就權當是成長(cháng)的挑戰吧!”轉念一想的我,“噌”的一聲站起來(lái)。

  “有!”我堅定地喊道。接下來(lái),我勇敢地講完了競選詞,伴隨著(zhù)同學(xué)們的掌聲,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地亂撞著(zhù)。我的勇氣和努力終究沒(méi)有白費,結果贏(yíng)得了競爭,爭取到了宣傳委員這個(gè)光榮的.稱(chēng)號,一時(shí)間,成長(cháng)的喜悅涌上心頭……始終無(wú)法忘記那一次的成長(cháng)歷練:運動(dòng)會(huì )上曾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地報考了400米的競賽,身著(zhù)整理完畢后,我越發(fā)地緊張,腿兒發(fā)抖,心兒怦怦地跳,微風(fēng)拂來(lái),甚至驚起一絲冷汗!邦A備,跑!”口令一出,就得猛力地跑,在汗水中遺忘不安。第一圈,毫不費力,保留了些許的力量,屈居第三。同學(xué)們的加油聲鼓勵了我,讓我猛地沖上了前鋒。第二圈,卻失去了風(fēng)采,累得只想就地躺著(zhù),但是我不準許,競爭不準許,成長(cháng)不準許!勇敢地堅持到最后,不過(guò)我并沒(méi)有得到名次,那眼眶中,就快要不可抑制地傾瀉淚水。我告訴自己一定要挺得住困難,經(jīng)得住挫折,在競爭中勇敢地成長(cháng)。我喜愛(ài)競爭,逐漸地脫離稚氣走向成熟的這樣想著(zhù),仰望藍天,凝視白云,享受清風(fēng),在競爭中奮斗著(zhù),嘗試著(zhù),成長(cháng)著(zhù)!

在競爭中成長(cháng)作文 篇7

  萬(wàn)物復蘇,是因為有春風(fēng)的撫摸;雄鷹翱翔,是因為有天空的寬廣;浪花朵朵,是因為有大海的澎湃。而我的生命,是因為有那競爭綻放出絢麗的光彩。

  競爭鴻志班

  終于考上鴻志班了!當我懷著(zhù)忐忑不安的心情步入校園時(shí),老天卻給我澆了一盆冷水,澆了個(gè)透心涼。第一節語(yǔ)文課上,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的回答著(zhù)老師很難的問(wèn)題,而且頭頭是道,有條有理,簡(jiǎn)直令人人難以置信。在這樣一個(gè)臥虎藏龍的`班級里真是如坐針氈啊。本以為可以大顯身手的期末考試又讓我大跌眼鏡。上天無(wú)疑又是給我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。但是,我沒(méi)有灰心,重整旗鼓,與媽媽一起分析失敗的原因,一起制定周密的學(xué)習計劃,學(xué)習他人之長(cháng),彌補自己的不足,克服懶惰的毛病,力求語(yǔ)言上的精煉,滿(mǎn)懷信心的參加期末考試。終于,收獲到了屬于自己的果實(shí)。在這競爭中,我明白了要學(xué)人之長(cháng),補己之短。

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